【优选】三年级下册语文一课一练-第三单元 9 寓言两则 南辕北辙|人教新课标

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三年级下册语文一课一练语文园地二人教部编版(含答案)(可编辑修改word版)

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交流平台词句段运用语文园地二一、下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。

南辕北辙目光短浅,思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事井底之蛙做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长做事之前要找准方向,不能背道而驰。

二、看图连一连,然后再填一填。

改正在掩耳盗铃滥竿充数守株待兔愚公移ft我还读过寓言故事《》。

这则寓言故事,使我明白了这样一个道理:三、照样子连一连。

源源不休无忧无天念念不乐无边无踪喋喋不断无影无际闷闷不忘无法无虑四、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。

1.例:他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”弟弟:“不去,我不会游泳。

”2.例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

“原来是这么一回事!”他说。

五、请根据下面的提示写一个通知。

今天是 5 月30 日,少先队大队部决定明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,希望各中队派两名少先队员准时参加活动。

请你以少先队大队部的名义,写一个通知。

要求内容具体,语言简洁,格式正确。

六、先将下列成语补充完整,再选词填空。

邯郸( )( ) ( )耳( )铃滥竽( ) ( ) ( )舟( )剑自相( ) ( ) ( )蛇( )足杞人( ) ( ) ( )底( )蛙(1)这幅画已经很完美了,你就不要再( )了。

(2)小玉一会儿说自己刚刚从家里出来,一会儿说自己刚刚从图书馆出来,简直是( )。

(3)我们要多学习知识,不然就会像( )样,没有什么见识。

七、小小辩论会。

正方:轮流担任班干部,能让每个同学都得到锻炼和成长。

反方:应该由最合适的同学长期担任班干部,这样比较稳定。

请你选择自己同意的观点:请你陈述理由:答案:三、念念不忘喋喋不休闷闷不乐无忧无虑无边无际无影无踪无法无天四、 1.低着头,小声说2.恍然大悟地五、通知明天下午三点到敬老院帮助老人打扫卫生,请各中队派两名少先队员准时参加活动。

少先队大队部5 月 30 日七、学步掩盗充数刻求矛盾画添忧天井之1.画蛇添足2.自相矛盾3.井底之蛙八、我选择正方观点。

人教版三年级语文下册寓言两则-南辕北辙

人教版三年级语文下册寓言两则-南辕北辙

明ห้องสมุดไป่ตู้
在学习上: 如果用错误的学习方法, 只能是距离成功越走越远。

想要减肥的人:
拼命运动, 但是又增加了食欲 ,使劲吃,
这样只会越来越胖。

猜字谜
石头比砖更结实。
丝有一厘米。
他说:“没关系,我的马跑得快。”
他往北走的原因之一:马跑得快!

三问三答
朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了 吗?”
他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”
他往北走的原因之一:车夫驾驶技术高!

四问四答
朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠
(chan)多。”
(chan)多。”

(2)每次分别告诉我们什么?

一问一答
他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!” 他回答说:“到楚国去。”

二问二答
朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么 往北走呀?”
他说:“没关系,我的马跑得快。”

二问二答
朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么 往北走呀?”

四问四答
朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠
(chan)多。”
他往北走的原因之一:带的路费多!

朋友
坐车人
他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!” 他回答说:“到楚国去。” 朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么
往北走呀?” 他说:“没关系,我的马跑得快。” 朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?” 他说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠

三年级下语文一课一练-寓言两则_人教新课标

三年级下语文一课一练-寓言两则_人教新课标

《语言两则》同步练习题班级姓名一、拼一拼,写一写。

diāo zóu hòu huǐyùyán yuán zékū long quàn gào pán can yáng juàn 二、比一比,组词语。

遇()悔()狼()盘()叼()硬()寓()梅()猪()盆()叨()便()三、看偏旁组字。

忄()()()犭()()()穴()()()纟()()()四、在括号中填上动物名称。

()争()斗()吞()咽()假()威()飞蛋打()鬼()神()目寸光五、按原文填空。

他的马(),赶车的本领(),盘缠带得(),走得(),就()楚国。

六、快乐阅读。

“乐圣”贝多芬的故事“乐圣”贝多芬成名后,许多贵族拼命()地想结识他。

但是贝多芬性格倔强,对那些依仗权势的贵族格外()鄙视。

一次,贝多芬应一亲王的邀请,参加一个音乐会,并将在音乐会上演奏自己的作品。

音乐会在亲王的庄园里举行。

那天天气十分寒冷,并且下着倾盆大雨。

贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的《月光曲》。

沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了谈话,忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。

这时,有一位伯爵旁若无人,忽然说起来,声音越来越大。

贝多芬再也忍受不了这种声音的干扰,他愤怒地停止了演奏,站起来高声说道:“我绝不能为这些蠢猪们演奏!”主办音乐会的亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛的伯爵,却大声训斥贝多芬,以亲王的威势欺压贝多芬。

面对这种侮辱,贝多芬怒不可遏,对亲王说:“亲王,你成为亲王,只不过你的出身而已,而我却是靠自己的努力成功的。

亲王有成千上万个,而我----贝多芬,却只有一个!”贝多芬说完,离开了音乐厅,顶着风雨,拂袖而去。

1.把带点的词语换成另一个词,使句子的意思不变。

2.找出文中的四字词语。

写下来,再读一读。

2019最新统编版小学三年级语文下册同步练习:9寓言两则

2019最新统编版小学三年级语文下册同步练习:9寓言两则

9 寓言两则亡羊补牢南辕北辙教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

yù yán yánɡ juàn kū lonɡ diāo zǒu ()()()()jiē fɑnɡ hòu huǐ pán chɑn quàn ɡào ()()()()wánɡ yánɡ bǔ láo nán yuán běi zhé()()二、比一比,组成词语。

寓()叼()悔()遇()习()诲()狼()则()劝()娘()测()助()三、查字典,试着做一做。

1.请写出下面两个词语中带点字的意思。

①亡.羊补牢.②南辕.北辙.2.请写出下面四个词语的意思。

①劝告:②后悔:③盘缠:四、照样子写词语。

例:结结实实探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)读了这两则寓言,你明白其中的道理了吗?试着写下来吧。

①《亡羊补牢》告诉我们:②《南辕北辙》告诉我们:2.(开放题)如果你是《南辕北辙》故事中那个要去楚国的人的朋友,你会对他说些什么呢?我想对他说:“”。

部分参考答案:基础部分:三、1、①逃亡,丢失。

关牲口的圈②古代车马前面的车杠车轮在路上留下的痕迹2、①拿道理劝人。

②事后懊悔。

③费用。

四、安安稳稳扎扎实实浩浩荡荡冷冷清清堂堂正正风风火火拓展部分:1、①一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

②无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(I)卷

人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(I)卷

人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(I)卷人教版语文三年级下册第三组第9课《寓言两则》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共105分) 1. (2分)按要求分类守窜装桩此锄左右结构:________上下结构:________ 2. (4分)手牵手是朋友,写出相拼后的复韵母。

an+g=________ en+g=________ in+g=________ on+g=________ 3. (4分)形近字组词。

焦________ 售________ 肥________ 巴________ 4. (2分)改正下列词语中的错别字。

大廷广众________ 重峦叠障________ 5. (2分)把下列词语补充完整。

掩耳________ 不知________ 6. (4分)照样子写词语。

①无所事事________ ________ ②帮助帮助 ________ ________ 7. (3分)我是拼音小能手。

________ ________ ________ 附近高兴和蔼 8. (1分)《掩耳盗铃》告诉我们的道理是:________。

9. (3分)。

“掩”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________。

10. (4分)形近字组词。

挡________ 铛________ 挂________ 佳________ 11. (5分)把肯定句改成双重否定句孩子们都喜欢他。

12. (8分)选字填空。

挡铛株珠脏桩侵浸铃________ ________宝树________ ________湿阻________ 一________树________衣服 ________略 13. (2分)想一想,哪两个成语的意思相近,连线。

【精品】部编人教版小学三年级语文下册同步练习:9寓言两则.doc

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9 寓言两则亡羊补牢南辕北辙教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。

yù yán yánɡ juàn kū lonɡ diāo zǒu ()()()() jiē fɑnɡ hòu huǐ pán chɑn quàn ɡào ()()()() wánɡ yánɡ bǔ láo nán yuán běi zhé()()二、比一比,组成词语。

寓()叼()悔()遇()习()诲()狼()则()劝()娘()测()助()三、查字典,试着做一做。

1.请写出下面两个词语中带点字的意思。

①亡.羊补牢.②南辕.北辙.2.请写出下面四个词语的意思。

①劝告:②后悔:③盘缠:四、照样子写词语。

例:结结实实探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探究题)读了这两则寓言,你明白其中的道理了吗?试着写下来吧。

①《亡羊补牢》告诉我们:②《南辕北辙》告诉我们:2.(开放题)如果你是《南辕北辙》故事中那个要去楚国的人的朋友,你会对他说些什么呢?我想对他说:“”。

部分参考答案:基础部分:三、1、①逃亡,丢失。

关牲口的圈②古代车马前面的车杠车轮在路上留下的痕迹2、①拿道理劝人。

②事后懊悔。

③费用。

四、安安稳稳扎扎实实浩浩荡荡冷冷清清堂堂正正风风火火拓展部分:1、①一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

②无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

【优选】三年级下册语文一课一练-第三单元 9 寓言两则 亡羊补牢|人教新课标

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《亡羊补牢》当堂达标
读一读,写一写。

kūlong quàn gào pán chán yáng juàn
()()()()
diāo zǒu hòu huǐyùyán yuán zhé
()()()()
二、读一读,填一填。

quān juàn zhīzhǐ
修羊圈()一只()羊
小圆圈()只()有
zuàn zuān hǎo hào
钻()石好()学
钻()进去好()书
三、比一比,组词语。

寓()悔()狼()
遇()梅()猪()
盘()叼()硬()
盆()叨()便()
四、选一选,填一填。

牢:A.养牲畜的圈;B.监狱;C.坚固,牢固。

1.我读过了《亡羊补牢》()这个故事。

2.老师的话牢()记在我的心中。

3.武警战士监守牢房(),决不让一个罪犯逃掉。

五、《亡羊补牢》这则寓言告诉了我们_______________________________。

参考答案:
一、窟窿劝告盘缠羊圈叼走后悔寓言辕辙
二、juàn zhīzuàn hào
quān zhǐzuān hǎo
三、公寓后悔老狼盘子叼走坚硬
遇到话梅猪圈水盆唠叨方便
四、1.A2.C3.B
五、发现错误,能及时改正就不算晚。

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《南辕北辙》练习题
一、读拼音,写词语。

yùyánkūlonɡdiāozǒupánchɑn
()()()()
quànɡàohòuhuǐyìnɡyàoliǎnɡzé
()()()()
二、查字典填空。

(1)“辕”字应查大写字母(),音节是(),部首是(),除去部首还余()笔,在“南辕北辙”中的意思是()。

(2)“辙”字应查大写字母(),音节是(),部首是(),除去部首还余()笔,在“南辕北辙”中的意思是()。

三、按原文填空。

楚国在(),他硬要往()走。

他的马越(),赶车的本领越(),盘缠带得越(),走得越(),就越到不了楚国。

四、读读写写,说说自己知道下面的哪些寓言故事。

自相矛盾打草惊蛇画蛇添足狐假虎威
__ __ _________ _ ________ _________
掩耳盗铃刻舟求剑守株待揠苗助长
_____ ____ _________ ______ ___ _________
五、快乐阅读
郑人买履
有一个郑国人,他的鞋子破了,准备到集市上买一双新鞋。

在去集市之前,他先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,打算买鞋时带上它。

可是,临出门时,郑国人却把小绳掉在家里,忘带了。

集市离他家较远,他一路小跑来到集市。

集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各种各样的小商品摆满了柜台。

这个郑国人来到鞋铺前,左挑右选,终于选中了一双自己最满意的鞋子。

他正准备掏出小绳,比一比新鞋的大小时,突然发现小绳掉在家里了。

他立刻放下鞋子,回家取小绳。

等他急急忙忙赶回集市时,太阳已经落山了,鞋店也关门了。

郑国人的鞋子没买成,十分沮(jǔ)丧。

几个过路的人知道情况后,纷纷不解地问:“你为什么不用自己的脚试试鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”
这个郑国人说:“那可不成,量的尺码才可靠。

我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自己的脚。


1、查字典,填空。

“履”字用部首查字法,先查部首________,再查________画,读音是________,在“郑人买履”中的意思是____________。

2、读了“郑人买履”这则寓言,我懂得了________________________ ________________________。

参考答案:
一、寓言窟窿叼走盘缠劝告后悔硬要两则
二、(1)Y yuán车10 车杠
(2)Z zhé车12 车轮在路上留下的痕迹
三、略
四、略
五、1、尸12 lǚ鞋子2、提示:做事情不要死守教条,要注重实际情况,懂得变通。

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