实验六 集成计数器的应用讲课教案

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集成计数器的应用

集成计数器的应用

(a)电路结构
(b)状态转换图
图5-30 同步清零法组成6进制计数器
3)异步预置数法
如图5-31所示为集成计数器74LS191和与非门组成的10进制 计数器,其中图5-31(a)所示为该10进制计数器的电路结构, 图5-31(b)所示为对应的状态转换图。该电路的有效状态是 0011~1100,共10个状态,可作为余3码计数器。
用计数器辅以数据选择器可以方便地构成各种序列发生器, 主要包括以下两步。
(1)构成一个模P计数器。 (2)选择适当的数据选择器,把欲产生的序列按规定的顺序 加在数据选择器的数据输入端,并把地址输入端与计数器的 输出端适当地连接在一起。
例5.3.3 试用计数器74LS161和数据选择器设计一个01100011序列 发生器。
就可获得频率为1 Hz的脉冲信号。 如图5-34所示为15级二分频电路,将四片74LS161级联,高位
片(4)的 Q2输出即为频率为1 Hz的脉冲信号。
图5-34 例5.3.2的电路结构
4.组成序列信号发生器
如图5-35所示为74LS161及门电路组成的序列信号发生器, 其中74LS161与 G1组成模5计数器,且 Z Q0 Q2 。
2.组成任意进制计数器
如图5-29所示为集成计数器74LS161和与非门组成的6进 制计数器,其中5-29(a)为该6进制计数器的电路结构,529(b)所示为对应的状态转换图。
图5-29 异步清零法组成6进制计数器
2)同步清零法
同步清零法适用于具有同步清零端的集成计数器。如图530所示为集成计数器74LS163和与非门组成的6进制计数器,其 中图5-30(a)所示为该6进制计数器的电路结构,图5-30(b) 为对应的状态转换图。

数字电子电路分析与应用2. 集成计数器功能的测试与应用实验(2课时)

数字电子电路分析与应用2. 集成计数器功能的测试与应用实验(2课时)

三、芯片资料
2. CC40110—十进制可逆计数器/锁存器/译码器/驱动器
实验检查
谢谢大家
三、芯片资料
1. 74LS193—可预置的4位二进制同步可逆计数器
/Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:借位输出端 /CO:进位输出端
CR: 异步清除输入端,高电平有效 D3-D0:并行数据输入端
CPD:减计数时钟输入端(上升沿有效) Q3-Q0:并行数据输出端 CPV:加技术时钟输入端(上升沿有效) /LD:异步并行置数控制端
集成计数器
逻辑功能的测试与应用
主要内容
1. 2. 3. 4. 导入; 时序逻辑电路的特点与分析方法; 计数器的分类及计数原理; 其他时序逻辑电路简介。 。
一、教学目的
1. 掌握集成计数器的分析与功能测试方法;
2. 理解置零法、置数法将计数器构成任意进制 计数器的方法;
3*. 掌握触发器构成计数器的方法。
二、主要内容
1. 测试集成计数器74LS193的逻辑功能; 2. 使用置零法将74LS193构成十进制计数器; 3. 使用置数法将74LS193构成六进制计数器。 4. 测试集成计数器CC40110的逻辑功能。
5*.使用级联法将74LS193构成六十进制计数器。
6*. 使用D触发器构成3位二进制计数器。

实验6(2) 计数器及应用

实验6(2)  计数器及应用
电路中两只数码管采用共阴极数码管,“开始∕暂停控制电路”可用双稳态触
4 / 9'.
.
发电路实现。CP 脉冲采用实验箱中的连续可调脉冲源,不用单独设计,S∕P 和 Clean 均为轻触按键。
5V
R1
R2
10kΩ 10kΩ
译码
译码
S∕ P
Clean
CP
74LS190
74LS190

(2)
(1)

开始∕ 暂停 控制 电路
▁▁ 0 PL U/D
CP

Q0~Q3
Q0~Q3
模式切换、置数控制电路
图 6-5 倒计时计数器
如图 6-5 所示,按键 S 为倒计时数设置键,M 为模式切换键,S 和 M 键通过模 式切换、置数控制电路实现倒计时数的设定和倒计时功能的切换,C 为清零键,在 任意时刻都能实现对计数结果进行清零。
5 / 9'.
教案编写日期 年月日
教学内容与教学过程
提示与补充
一、 实验前准备实验所用仪器、实验报告、板书实验内容 二、 组织实验课堂
1. 根据实验人数合理分组 2. 学生签名(签到表轮流签名) 3.讲解本次实验方法、要求 三、实验指导 主要讲解实验目的、实验原理、实验步骤及其实验的注意事项等;
1 / 9'.
.
1 (a)复位脉冲反馈法
1 (b)置位脉冲反馈法
图 6-3 复位脉冲反馈法
当 CP 端连续输入 6 脉冲后,D4D3D2D1=0110,其中 D2D3 接到一个与非门的两 输入端,与非门的输出端与清零端 MR'相连,此时与非门输出为 0,计数器产生 清零动作,所有输出端全为零,计数又从零开始。当 CP 端输入的脉冲数少于 6 个 时,与非门的量输入端至少有一个为零,与非门输出均为 1,计数器不产生清零动 作。

实验六 计数器及其应用

实验六  计数器及其应用

计数器及其应用一、实验目的1.学习集成触发器构成计数器的方法;2.掌握中规模集成计数器的使用方法及功能测试方法;3.用集成电路计数器构成1/N分频器。

二、实验预习要求1.复习计数器电路工作原理;2.预习中规模集成电路计数器74LS192的逻辑功能及使用方法;3.复习实现任意进制计数的方法。

三、实验原理计数器是典型的时序逻辑电路,它用来累计和记忆输入脉冲的个数。

计数是数字系统中很重要的基本操作,集成计数器是最广泛应用的逻辑部件之一。

计数器种类较多,按构成计数器中的多触发器是否使用一个时钟脉冲源来分,有同步计数器和异步计数器;根据计数制的不同,分为二进制计数器、十进制计数器和任意进制计数器;根据计数的增减趋势,又分为加法、减法和可逆计数器。

还有可预置数和可编程序功能计数器等。

图实验6.1 四位二进制异步加法计数器1. 用D触发器构成异步二进制加/减计数器。

如图实验6.1所示,用四个D触发器构成四位二进制异步加法计数器,其连接特点是将D触发器接成T’触发器,再由低位触发器的/Q 端和高一位的CP端相连。

如果将上图中的Q端与高一位的CP端相连,即可构成四位二进制异步减法计数器。

2. 中规模+进制计数器74LS192是同步十进制可逆计数器,如图实验6.2所示。

图实验6.2 74LS192逻辑符号及引脚排列CPu-加计数端;CPD-减计数端;/LD-置数端;/CO-非同步进位输出端;/BO-非同步借位输出端;D0、D1、D2、D3-计数器输入端;CR-清零端;Q0、Q1、Q2、Q3-数据输出端。

表实验6.1 74LS192逻辑功能表3. 4位同步二进制加法计数器74LS161表实验6.2 74LS161功能表CP-计数脉冲;D0~D3-数据输入端;/CR-清除端;Q0~Q3-输出端;/LD-预置端;CTP、CTT-使能端图实验6.3 74LS161引线排列图4. 计数器级联使用及任意进制计数器的实现(1)任意进制的实现图实验6.4所示利用74LS192采用复位法构成五进制计数器。

2.7.1数电实验六集成计数器应用

2.7.1数电实验六集成计数器应用

0000
0001
0010
0011
0100
0101
0110
&
16 7 6 2 3
12
UCC Q3 Q2 Q1 Q0
41
1111
0111
CO
74HC192
CPd
跳过
13 BO
74HC193
5 CPu
1110
1101
1100
1011
1010
1001
1000
LD CR D3 D2 D1 D0 GND
计数脉冲 输入
5 CPu
置位状态(SM)
LD CR D3 D2 D1 D0 GND
计数脉冲 输入
1110
1101
1100
1011
1010
1001
1000
11 14 9 10 1 15 8
GND 0 1 1 0 GND
图6-5 十进制计数器构成方法-置数法1
六、集成计数器应用
1. M<N
74LS00
Q3 Q2 Q1 Q0 +5V
电子表案例
六、集成计数器应用
图6-1 电子表实物及电子表内容电路
一、实验目的
六、集成计数器应用
(1)掌握常用中规模集成M进制计数器的功能特征。 (2)学习运用上述组件设计简单计数器的技能。
六、集成计数器应用
二、实验使用芯片
UCC DO CR BO CO LD D2 D3 16 15 14 13 12 11 10 9
置位状态(SM)
11 14 9 10 1 15 8
00 GND
0
0 GND
图6-6 十进制计数器构成方法-置数法2

实验六集成计数器的应用

实验六集成计数器的应用

实验六集成计数器的应用本实验主要是通过将计数器集成到电路板上,分别运用计数器实现一些常见的计数功能,包括二进制计数、十进制计数、计时器等。

一、实验内容1.使用计数器构建2位二进制计数器4.使用计数器构建1Hz脉冲发生器二、实验器材1.7400或74LS00四输入NAND集成电路芯片2.74193或74LS193四位二进制同步计数器集成电路芯片4.555定时器集成电路芯片5.二极管6.10K欧姆电阻8.电解电容:10uf至100uf9.一台数码万用表10.一个面包板11.可调稳压电源三、实验原理二进制计数器是电路设计中的一种基础芯片,它由一系列触发器和逻辑门构成。

二进制计数器按照二进制的规则,将其输出编码为二进制数字。

例如,一个二进制计数器能够顺序输出的数字序列是:00、01、10、11。

这里的每个数字可以表示为一组二进制位,也就是0、1。

在本实验中,我们将构建一个简单的二进制计数器电路,它由一个四位二进制同步计数器芯片构成。

该芯片可自动计数二进制数字,即从00到11,然后重复。

2.十进制计数器3.计时器计时器是一种用于计时的电路,它可以度量时间的流逝。

计时器可以通过外部电路以一定的频率输入脉冲,并计算脉冲的数量来测量时间的流逝。

在本实验中,我们将使用一个四位同步计数器芯片来构建一个60秒计时器,该计时器可以测量持续时间长达1分钟的时间。

4.脉冲发生器脉冲发生器是一种用于生成脉冲信号的电子电路,它可以向其他电路提供一个稳定的,可控制的脉冲信号。

在本实验中,我们将使用一个555定时器集成电路芯片和一个NAND门集成电路芯片来构建一个1Hz的脉冲发生器。

四、实验步骤(1)将一个四位二进制同步计数器(74193)芯片插入面包板上。

(2)将其输入引脚A1和B1连接到电路板上的VCC端,以便输出数字从00开始。

将其输出引脚Q0和Q1连接到面包板上不同的LED上,并接地以显示二进制计数器的两位数字。

(3)将74LS00芯片插入面包板上。

实验六集成计数器的应用

实验六集成计数器的应用
实验六集成计数器的 应用
汇报人:XX
目录
集成计数器概述
实验六集成计数器 的应用
实验六集成计数器 的实现方成计数器 的应用前景
集成计数器概述
集成计数器是一种数字电路,用于对脉冲信号进行计数 集成计数器具有多个触发器,用于存储计数值 集成计数器具有异步清零和异步置数功能 集成计数器具有同步使能端,用于控制计数器的计数操作
集成计数器在数字控制系统 中的应用概述
集成计数器在数字控制系统 中的具体应用案例
集成计数器在数字控制系统 中的优势和局限性
实验六集成计数器 的实现方式
利用专用集成电路实现 利用可编程逻辑器件实现 利用微处理器实现 利用FPGA/CPLD等可编程芯片实现
使用Verilog或VHDL等硬件描述语言编写计数器代码 将代码输入到EDA工具中进行仿真和综合 将生成的网表文件下载到FPGA或ASIC中 通 过 J TA G 或 A S I C 编 程 器 进 行 硬 件 配 置 和 调 试
基于硬件的实现方式:使用硬件电路和芯片来实现计数器的功能,具有速度快、稳定性高的 优点。
基于软件的实现方式:通过编程语言和软件技术来实现计数器的功能,具有灵活性高、可定 制性强的优点。
硬件和软件结合的实现方式:结合硬件电路和软件编程来实现计数器的功能,可以发挥硬件 和软件的优点,提高计数器的性能。
随着人工智能技术的不断发展,实验六 集成计数器的应用前景将更加广泛,可 应用于智能家居、智能安防、智能医疗 等领域。
实验六集成计数器在人工智能领域的应用 前景具有创新性和实用性,可推动人工智 能技术的进一步发展。
实验六集成计数器在人工智能领域的应 用前景具有良好的经济效益和社会效益, 可促进人工智能产业的快速发展。

数电实验六 集成计数器

数电实验六 集成计数器

实验六集成计数器
一、实验目的
1.掌握计数器电路的基本原理。

2.熟悉集成计数器逻辑功能和各控制端作用。

3.掌握计数器使用方法。

二、实验仪器及器件
1.仪器:数字电路学习机,双踪示波器
2.器件:74LS90 二—五—十进制异步计数器2片
74LS00 二输入端四与非门2片
74LS160 十进制同步计数器2片
74LS20 四输入端双与非门1片
三、实验内容
1.集成同步十进制计数器74LS160功能测试
按图6.1接线,CP接点动脉冲,Q1~Q4接发光二极管显示电平,测出芯片的计数长度,并画出其状态转换图。

答:计数长度为10。

2. 集成同步十进制计数器74LS160的应用
自行设计由2片74LS160构成的同步六十进制计数器电路。

要求用点动脉冲输入,
输出接数码管显示,记录实验结果。

3.集成异步十进制计数器74LS90功能测试
按图6.2接线,CP接点动脉冲,Q1~Q4接发光二极管显示电平,测出芯片的计数长度,并画出其状态转换图,指出实现跳转的方法。

答:计数长度为7。

左图为清0法,右图为置9法。

4.集成异步十进制计数器74LS90应用
自行设计由2片74LS90构成的异步六十进制计数器电路。

要求用点动脉冲输入,输出接数码管显示,记录实验结果。

四、实验报告
1.整理实验内容和各实验数据。

2.总结计数器使用特点。

教案范例(计数器)

教案范例(计数器)

教案范例(计数器):第一章:认识计数器一、教学目标:1. 让学生了解计数器的构造和功能。

2. 学会使用计数器进行基本的加减乘除运算。

3. 培养学生的计算能力和逻辑思维能力。

二、教学内容:1. 计数器的构造:数字键、运算键、显示屏等。

2. 计数器的基本功能:加、减、乘、除等运算。

三、教学步骤:1. 引入计数器,让学生观察计数器的构造和功能。

2. 讲解计数器的使用方法,演示基本的加减乘除运算。

3. 让学生动手操作计数器,进行练习。

四、课后作业:1. 复习计数器的构造和功能。

2. 完成课后练习,包括基本的加减乘除运算。

第二章:计数器的高级应用一、教学目标:1. 让学生掌握计数器的高级应用,如科学计算、单位换算等。

2. 培养学生解决实际问题的能力。

二、教学内容:1. 计数器的高级功能:科学计算、单位换算等。

2. 如何在实际问题中应用计数器。

三、教学步骤:1. 讲解计数器的高级功能,如科学计算、单位换算等。

2. 举例说明如何在实际问题中应用计数器。

3. 让学生动手操作计数器,解决实际问题。

四、课后作业:1. 复习计数器的高级功能。

2. 完成课后练习,运用计数器解决实际问题。

第三章:计数器与数学知识的结合一、教学目标:1. 让学生了解计数器在数学知识中的应用,如解方程、求平方根等。

2. 培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

二、教学内容:1. 计数器在数学知识中的应用:解方程、求平方根等。

2. 如何在数学问题中运用计数器。

三、教学步骤:1. 讲解计数器在数学知识中的应用,如解方程、求平方根等。

2. 举例说明如何在数学问题中运用计数器。

3. 让学生动手操作计数器,解决数学问题。

四、课后作业:1. 复习计数器在数学知识中的应用。

2. 完成课后练习,运用计数器解决数学问题。

第四章:计数器与科学探究一、教学目标:1. 让学生了解计数器在科学探究中的应用,如数据收集、分析等。

2. 培养学生的科学探究能力和实验操作能力。

实验6-集成计数器

实验6-集成计数器
注意:清零信号6不计算在主循环 内,6是过渡态。
状态转换图: 0000-0001-0010-0011 -0100-0101-0110(暂态)-0000
实验原理
用74160组成任意模值计数器:
② .置数法:由于置数操作可以在任意 状态下进行,因此计数器不一定 从全0状态开始计数。它可以通 过预置功能使计数器从某个预置 状态Si开始计数,计满N个状态 后产生置数信号,使计数器进入 预置状态Si,然后再重复前面过 程。
实验原理
CLKA与QD相连构成的5421码 CLKB QA QD QC QB ↓(0) 0 0 0 0 ↓(1) 0 0 0 1 ↓(2) 0 0 1 0 ↓(3) 0 0 1 1 ↓(4) 0 1 0 0 ↓(5) 1 0 0 0 ↓(6) 1 0 0 1 ↓(7) 1 0 1 0 ↓(8) 1 0 1 1 ↓(9) 1 1 0 0 ↓(10) 0 0 0 0
SET9A/B
LED电平显
CP2

(完整周期)
11
00
X

00
X
00
11
X
00
00

00
11
X
00
00

输出接译 码器
可调连续 脉冲
数码管
2、7490计数功能测试
实验操作
分别按照图6.8-2a和b连接电路,输入端接单脉冲或可调连续
脉冲(将频率调低),输出端接至数码管的相应端口,观察
并记录输出结果。
R
L X X XX
HL

XX
H H X LH
H H X XL
HH

HH
HH

HH
DCBA

计数器及其应用 (电工电子技术实验) PPT

计数器及其应用 (电工电子技术实验) PPT
计数器及其应用
一、实验目的
1.学习用集成触发器构成计数器的方法,了解 计数器的工作原理; 2.掌握中规模集成计数器(74LS390)的使用 方法及功能测试方法。
二、实验仪器
THD-1数字电路箱 集成片74LS112,74LS390
三、实验原理
计数器是一个用以实现计数功能的时序部件,它不仅可用来计脉冲数,
2.中规模十进制计数器 74LS390是 集成双十进制可逆 计数器,具有双时钟输入, 并
具有清除等功能,其引脚排列 及逻辑符号如图1所示。
Vcc 2C
2RD 2QA 2C
2QB 2QC 2QD
16
15
14
13
´ 12
11
10
9
CQ RD
RD
C
Q0
Q1
Q2
1 2 34 56 78
1C
´ 1RD 1QA
1C
1QB 1QC 1QD GND
图1 74LS390管脚图
四、实验内容
1.用74LS 112触发器构成4位二进制异步加法计数器。
(1).按图2连接,触发器的J、K、Sd端接高电平(防止外界干扰),清零端RD 接逻辑开关,CP 端接单次脉冲。 (2). RD清零、复位后,逐个送入单次脉冲,观察并列表记录 Q3~Q0状态。 (3).将单次脉冲改为1HZ的连续脉冲,观察Q3~Q0的状态。 (4).将1Hz的连续脉冲改为1KHZ,用双踪示波器观察CP、Q3、Q2、Q1、Q0 端波形,描绘之。
列表记录之。
CD4511
CD4511
DC BA
DC BA
2Q 2Q 2Q 2C 2Q
DC
B
´
A2
2RCD
1Q 1Q

实验六 集成定时器及其应用

实验六  集成定时器及其应用

实验六集成定时器及其应用-----定时报警器设计一、实验目的1.熟悉555集成定时器的电路结构、工作原理及其特点。

2.掌握中规模集成电路的功能及使用方法;3.熟悉译码器、555振荡器和数码管的工作原理及特点;4.学习数字逻辑电路的设计方法;二、实验原理1、555定时器的工作原理P452、数字系统设计整个系统由控制电路、报警电路、定时电路、秒脉冲产生电路、译码电路、显示电路组成。

秒脉冲产生电路产生稳定的脉冲信号,作为时间基准,经过计数器构成的定时电路分别输出给译码器和控制电路进行显示及报警。

控制电路能接受信息并控制相关电路,方框图如下图所示。

三.实验仪器与器件仪器:PC机一台双踪示波器一台函数信号源一台三用表一块稳压电源一台器件: 555集成定时器 2片喇叭一只电阻、电容、电位器若干四、实验任务1、基本题P502、设计制作一定时报警电路。

●设计一个简单的定时器,并具有显示时间,清零及报警的功能;●定时器有两位的十进数LED数码管显示,即十位数、个位数。

●按动控制开关计数开始后,在LED数码管上显示出00——99。

●具有清零的功能,且每次清零后,又开始从00开始。

●每次时间到点进行报警2S.五、实验报告1、整理并记录单稳态触发器实验的结果,分析误差来源。

2、整理并记录用555定时器构成的多谐振荡器实验的结果,与设计要求作比较,分析误差来源。

根据记录数据计算相应的振荡频率f和占空比q。

简述R1、C2大小的改变对振荡周期T、占空比q的影响。

3、根据实验任务2,确定每个子电路的功能和各子电路之间的联系。

确定子电路采用的中规模集成电路;分析功能设计电路。

用软件进行原理图设计、仿真验证结果。

实验六 集成计数器的设计与应用资料

实验六 集成计数器的设计与应用资料

GND CTTCTP
01 ×010 ×10×××0 ××1 ××10
××1 ×1
• 反馈置数法(适合于具有预置数端
的计数器)
• 方法一:将数据输入端全部接地,将某个中间状态N1 反馈到置数端,通过置数功能,将预置数送到输出端, 计数器归零。(若为同步计数器,则计数器的模 N=N1+1,若为异步计数器,则N = N1)
• 本次实验所用的MSI集成电路74LS90、74LS161 则分别属于两种不同的计数器
74LS90引脚图 功能表
两个时钟脉冲输入端
两个清零端: 两个置9端: 四个输出端: 电源端
R01 R02 R91 R92 Q3 Q2 Q1 Q0
11 11
××
0 × 00 0 0
×0
11
00 0 0 10 0 1
请同学们实验验证 M = 4计数器 ?
CPB R01 R02
GND R91 R92
74LS161同步计数器介绍
CP CR LD CTTCTP 操作
× 0 × ××
清零
1
0 × × 置数
1 1 1 1 计数
×1 1
清零端: CR
置数端: LD
进位输出端: CO 使能端: CTTCTP ×
1
1
计数输入端: CP
要求:
• 用74LS161构成十进制计数器(用于个位计数, 用CO端设计)
• 用74LS90构成十进制计数器(用于十位计数) • 将两级计数器级联构成100进制计数器 • 画出整体电路,并实验验证,要求自动计数 • 分析电路工作原理
五、实验报告要求:
• 完成必做实验内容1、2为必做内容,按要求规范制 作实验报 告(其中,实验内容2为操作检查内容)

集成计数器及其应用

集成计数器及其应用

2015-7-23
16
电气与自动化工程学院
电工电子实验中心
计数脉冲 CP 0 1
置零法 Q3Q2Q1Q0 0000 数码管显示 0
置数法 Q3Q2Q1Q0 0000
2
3
4
5
6
表17-3
7
2015-7-23
17
电气与自动化工程学院
电工电子实验中心
四、简答题


1.用74LS90构成的十进制计数器属于同步计数 器还是异步计数器? 2.异步置零和同步置零的区别在哪里? 3.用置数法构成七进制计数器时,若要用74161 的进位输出端作为七进制计数器的进位端,则电 路设计时必须包含哪一个状态? 4.本实验的时钟触发方式是前沿触发还是后沿 触发?
2015-7-23
5
电气与自动化工程学院
电工电子实验中心
表17-1 集成计数器74LS161功能表
RD
CP
LD
EP ET
A3 A2 A1 A0
Q3 Q2 Q1 Q0
0 1 1 1 1
↑ ↑
0 1 1 1
1 0
1 0
d3 d2 d1 d0
电气与自动化工程学院
集成计数器及其应用
电气与自动化工程学院 电工电子实验中心
2015-7-23
电气与自动化工程学院
电工电子实验中心
一、实验目的
1.中规模集成计数器的使用 2.集成计数器构成N进制计数器的方法
2015-7-23
2
电气与自动化工程学院
电工电子实验中心
二、实验内容
1.用74LS90构成十进制计数器。 2.用74LS90和与非门设计一个七进制计 数器。 3.测试四位二进制计数器74LS161的逻辑 功能 4.以74LS161为核心辅以与非门构成N进 制计数器。 实验前设计好电路并画出电路图。
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图7-3 74193管脚图
图7-4 74193内部逻辑图
本实验中用到的器件还有7475,它是一个四位的锁存器,管脚图如图7-5所示。 其中D1~D4为数据输入端;G12、G34为锁存控制端,当控制端信号无效时, 数据传送至输出端,控制信号有效时,实现锁存,输出保持不变;Q1~Q4为 数据输出端。
3、利用7490、7475、7448和数码管,搭建一个十进制计数、锁存、译码 、显示电路,验证7448的灭零输入功能和7475的锁存功能,并记录数码 管的显示状态。
4、考虑一下如何用计数器实现分频,用7490完成对TTL方波的二分频和 十分频,并用示波器观察8421码和5421码两种码制的分频效果有什么不 同。
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实验内容:
TTL方波:将波形设置为方波,峰峰值设置为5V,直流偏置设置为2.5V
1、7490为异步计数器,可以用5421和8421两种码制来实现十进制计数, 请用两种码制实现7490的十进制计数,用TTL方波作为计数脉冲,并作出 状态表。
2、计数器7490有两个异步清零控制端R1和R2,试用7490构成六进制( 8421码)和七进制(5421码)计数器,验证起功能并画出连接图。不使 用其他器件,还能构成哪些进制的计数器。
图7-1 7490管脚图
图7-2 7490内部逻辑图
本实验中使用的另外一种计数器为74193,它是一个可预置同步十六 进制加减计数器,管脚图如图7-3所示,内时钟脉冲输入端,分别为向上和向下 计数;DATAA~DATAD为并行数据输入端口;CLEAR为异步清零信号 端;LOAD为置位端,将并行输入端口的数据传送到输出端; BORROW为借位端;CARRY为进位端;QA~QD为计数输出端口。
5、74193为可预置同步十六进制加减计数器,搭建电路,验证74193的 并行输入功能和可逆计数功能,并注意观察起借位和进位,作出其状态
表。(74193的clr接0,load接1,两个时钟输入端一个接高电 平,另外一个接脉冲输入)
6、(选作)用计数器和数据选择器74153,实现一个信号为1001序列发 生器,写出设计过程,并用实验来验证设计是否正确,记录实验结果。
实验六 集成计数器的应用
目前常用的计数器都已有成品,一般来说,除计数外,它们还具备清 零和预置功能,本实验采用的计数器为7490和74193,其中7490是一 个二-五-十进制异步计数器,管脚图如图7-1所示,内部逻辑图如图7-2 所示。NC表示为空脚,不接线;R1、R2为两个异步清零端,S1、S2 为两个异步置位端,CP1、CP2为两个时钟输入端,QA~QD为计数输 出端。如果时钟从CP1引入,QA输出为二进制;时钟从CP2输入, QD输出为五进制;时钟从CP1引入,QA接CP2,则QDQCQBQA输出 为8421BCD码的十进制计数器;如果时钟从CP2引入,QD接CP1,则 QAQDQCQB输出为5421BCD码的十进制计数器。
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