管理箴言
宋小平培训老师管理箴言之八
![宋小平培训老师管理箴言之八](https://img.taocdn.com/s3/m/50f85920e2bd960590c67724.png)
宋小平培训老师管理箴言之八:【管理箴言】70、学习的四种境界:1)熟能生巧:经过练习掌握课本上的内容,知道问题的答案;2)举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够知其然,也知其所以然;3)无师自通:掌握了自学、自修的方法,无师亦可以主动学习;【管理箴言】70、学习的四种境界:4)融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理;5)有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀接受不可以改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。
【管理箴言】71、领军人物必问的七个问题:1、我们是谁?who are we?2、我们在哪里?where are we ?3、我们如何去做?how are we doing?4、我们去哪里?where are we going?5、我们如何实现目标?how will we get there?6、为什么我们要关注?why should we care?7、我们明白吗?do we understand?【管理箴言】71解决“问题团队”的12剂药方:1、薪酬规则公平;2、完善激励措施;3、引入竞争机制;4、善用奖惩杠杆;5、创造公平环境;6、重视团队表彰;7、举行集体活动;8、及时沟通交流;9、要以团队为荣;10、适度进行淘汰;11、及时找出原因;12、制定个人目标。
【管理箴言】72老板靠什么带团队?1)下属跟着你,觉得前途无量;2)下属跟着你,学到了东西(技能,经验,见识);3)下属跟着你,得到很多权力和尝试机会;4)下属跟着你,觉得自己价值得到了体现和认可;5)下属跟着你,觉得很开心;6)下属跟着你,觉得从事了一项有意义的伟大事业;7)下属跟着你,挣到了钱。
【管理箴言】73如何提升领导者授权能力?①公开授权②授权有据③“权”“事”相当④不要只问“你明白了吗?”,多问“你打算从哪里着手?”“你准备采取什么措施去做?”⑤明确成功与期限⑥适时提醒⑦授收结合⑧为下次授权作“总结”⑨完善制度,领导者要把授权作为一项制度来建设⑩给予适当的支持。
管理箴言:做事先问目的是什么?——也说如何管理年轻人
![管理箴言:做事先问目的是什么?——也说如何管理年轻人](https://img.taocdn.com/s3/m/c8f99e3f905f804d2b160b4e767f5acfa1c78302.png)
管理箴言:做事先问目的是什么?——也说如何管理年轻人我在讲述流程管理的设计与优化时,经常强调要开宗明义,要把流程运行的目的搞清楚,否则,流程梳理、流程设计、流程优化都是空话。
不说流程管理,就说我们平时做一件事,你不清楚目的是什么,你能把它做好吗?过去讲理想,老师告诉我们,没有理想的人就是无头苍蝇,整天到处乱撞。
做事没有目的,与无头苍蝇何异?可是多年来,等级森严的管理体制,造成了下级听命上级,上级让干什么就干什么的惰性习惯。
上级要求下级理解的要执行,不理解的也要执行,管理的诸多浪费由此产生。
“民可使由之,不可使知之”,故作高深的管理者也不乐意让下级知道工作的目的,怕下属自由发挥。
恶性循环由此开始。
管理的低效率随处可见。
时代不同了,管理不一样。
在全球经济一体化时代,信息技术的广泛应用、互联网的普及推广,年轻人独立自主、个性张扬,老一套行不通了。
员工要求明白工作、自主工作,还要快乐工作,不再愿意做“螺丝钉”,不再希望被指使。
这是时代的进步,这是员工在成长。
可是总有那么一些老顽固,对80后、90后看不惯、信不过。
难道我们都会长命百岁不成?这社会、这世界就停留在我们这一代不前进、不发展了?显然是不可能的。
现在的年轻人做事就喜欢问为什么?这不好吗?我看是太好了!做事目的不明,怎样把事情做好?有不少人说现在的年轻人不好管。
你干吗总要管住他们呢?你告诉他做事的目的、告诉他工作的程序、告诉他做好的标准,让他独立去工作、让他独立去完成有什么不好吗?也有人说,现在80后、90后总是以自我为中心。
那你这个想管住他的人不是以自我为中心吗?你总是以你自己的经验来要求他们、管制他们,这不是典型的以自我为中心吗?你让他为中心试试?看看以他为中心工作的结果会怎么样?你大胆去试一试,我敢保证一定会超出你的想象,并且是好的想象。
现在的孩子们从小就AA制惯了,他们需要规则,他们也愿意遵守规则,就怕你没有规则,而总是以你自己为中心,用你那老一套的已经过时的“内心标准”来要求他们。
管 理 箴 言
![管 理 箴 言](https://img.taocdn.com/s3/m/f371a1cb33d4b14e84246817.png)
管理箴言1、管理是盯出来的,技能是练出来的,办法是想出来的,潜力是逼出来的。
2、没做好就是没做好,没有任何借口。
随便找借口,成功没入口。
3、不是没办法,而是没有用心想办法。
用心想办法,一定有办法,迟早而已。
4、结果不好,就是不好。
5、取是能力,舍是境界。
6、努力赞美别人,赞美别人=复制别人的优点。
7、细节做好叫精致,细节不好叫粗糙。
8、既民主又集中的战略战术实施,服从总是没有错。
9、先计划再行动,先策划再沟通。
10、多考虑应该做什么,少考虑能够做什么。
11、差异化是企业竞争力的核心,相对优势是最大的优势。
12、没有执行力,就没有竞争力。
13、选择重于努力,成败在于选择之间。
过去的选择决定今天的生活,今天的选择决定以后的日子。
14、速度第一,完美第二;行动第一,想法第二;结果第一,过程第二。
15、执行力不讲如果,只讲结果。
16、不看错不错,只求好不好。
17、习惯于缺点是最大的缺点。
18、员工是笨蛋就要找到适合笨蛋的管理方法。
19、思想的高度决定行动的高度,文化的高度决定企业的高度。
20、没有想法,就没有结果。
21、行动不及时是因为痛苦达不到。
22、人人都喜欢的事不一定是对的,对的事不一定人人都喜欢。
23、不需要你看到别人没有用,要让别人看到你有用。
24、不要指望别人帮助你,要指望别人需要你。
25、沟通重在换位思考。
26、不满足让客户满意,要追求让客户感动,创造客户终身价值。
27、请示问题不要带着问题请示,要带着方案请示。
汇报工作不要评论性地汇报,而要陈述性的汇报。
28、利益是执行的源动力,企业文化是执行的持续动力。
29、敢于负责任,才能担重任。
30、简单的才是有效的。
31、做好时间管理,做自己的主人。
32、宣贯的密度+力度=执行的深度+高度。
33、企业绝大多数人应该是精益求精的执行者。
34、理念变,天地变;理念不变,原地转。
35、凡成就大业者,喜欢把小事做细做透。
36、做企业:世界上原本有路,走的人多了也就没了路。
企业文化
![企业文化](https://img.taocdn.com/s3/m/2e197954ad02de80d4d84052.png)
企业文化:一、管理者誓言:我是一个充满感染力的乐观主义者,我具有坚韧不拨的毅力与决心,我能够身先士卒、率先垂范,甚至在看不起事物发展方向时,仍能散发出自信的光芒。
二、项目运作价值观:诚实勤劳敬业博爱不走捷径三、司训:上善若水四、管理箴言:(一)对于成功坚持不懈是无法替代的!天赋不能这个世界上有天赋不能成功的人太多了!聪明不能因聪明而失败的人也太多了!受教育程度不能我们周围到处充斥着被遗弃的受教育者!所以只有坚持不懈才能使我们永远拥有成功!(二)我什么也不是,我只有认真做事的精神(三)我改变不了环境,也改变不了别人,我只能改变自己。
五、公司司歌(一)感谢你和我我们感谢上苍上苍给我博爱我们感谢父母父母给我生命我们感谢公司公司给我职业我们感谢同事同事给我关怀我们感谢自己做人诚实勤劳我们感谢对手对手让我强大我们感谢客户客户是我们衣食父母您好,感谢你和我亲爱的祖国和我的家人朋友您好,感谢你和我美丽的人生,一生和谐、百年健康!(二)司歌二:向前向前向前向前向前我们的队伍向太阳头顶着神圣的使命背负着健康的希望我们是一支不可战胜的力量我们是燃烧的火种我们是和谐的光芒诚实勤劳博爱敬业奋勇拼搏直到把慢性病消灭干净“易盛佰年”旗帜高高飘扬听!风在呼啸战鼓响!听!胜利歌声多嘹亮!同志们整齐步伐奔向营销的战场同志们整齐步伐奔赴祖国的边疆向前!向前!我们的队伍向太阳为全国的市场!创造新的辉煌!六、管理格言:1、信仰是一个企业真正的力量源泉2、一个企业并非要用最优秀的人、最聪明的人,而是要用最敬业的人3、一个不遵守制度的人是一个不可靠的人4、什么是智慧,认识上帝、认识自己5、员工之间不得谈论其他员工的工作表现、不得发表对其他员工的看法,更不得探听其他员工的报酬及隐私6、没有哪一个人道德是永恒的7、假如把智慧和勤奋看作金子那样珍贵,那么比金子还珍贵的就是忠诚8、爱心是工作的动力9、我们坚定反对脱离市场的干部,脱离市场会毁了我们管理,脱离市场会使我们失去发现问题的能力10、认真做事,就是按程序做事。
校长治校十句箴言
![校长治校十句箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/434cea15c281e53a5802ff23.png)
校长治校十句箴言
1、永远真诚对待他人,就像他们真诚对待你。
2、表扬师生出色地完成了任务,不要指责他们的失败。
3、不要以为自己与师生关系密切会失去尊严。
4、永远不要以为你的主意无懈可击。
5、同一内容不要反复讲。
6、语速适中喋喋不休会令人糊涂,慢条斯理会令人厌烦。
7、不要指望别人能做好你也不知道怎么做的事。
8、认真组织好每次活动,不做组织方法的奴隶。
9、不要有“宁可守旧无错,也不创新犯错”的思想。
10、不要长时间空洞说教,要学会五分钟目标管理。
经营管理者的100个箴言
![经营管理者的100个箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/aa7530feb8f3f90f76c66137ee06eff9aef849f1.png)
经营管理者的100个箴言经营管理者的100个箴言有如下:1、管理者要是坐下,部下就躺下了。
2、管理就是行动。
3、管理就是树立榜样。
4、高层管理不等于高高在上。
5、管理者必须进行问题管理,而不是危机管理。
6、干部怕的就是不知道自己怕什么。
7、没思路的领导不想互动,没控制力的领导不敢互动。
8、干部怎样对待问题?要100%地落实责任,即“见数也见人”的原则。
每个1%的问题都可以转化为100%的责任,100%的责任人。
9、干部怎样对员工?创造一个充满活力的氛围。
10、干部怎样对市场?创与闯。
既要创新、创造;又要有闯劲、冲劲。
11、干部怎样对待管理?悟性和韧性。
12、干部的目标:做超级领导,即你的领导水平达到了能够让下属在没有领导的时候仍能够正常工作。
形成有活力的员工,有合力的组织。
13、干部是事业成败的关键。
14、如果你或你的部门没有了上升的空间,也将失去生存空间。
15、终端的问题就是领导的问题。
16、看不出问题是最大的问题。
17、重复出现的问题是作风上的问题。
18、部下素质低不是你的责任,但是不能提高部下的素质是你的责任。
19、观念不变原地转,观念一变天地宽。
20、管事先管人,管人带作风21、渐进就是守旧。
所以经营理念创新,就要反渐进,必须一步到位。
22、不只做一颗螺丝钉,要经营一部机器。
23、先画靶子再打枪。
24、特殊论就是给问题放行。
25、“立刻办”是奔着有预算的目标立刻办;“想想看”是没有预算的闭门造车。
26、开发的是市场而不是产品。
27、市场目标的确定不是以个人能力为限,而是以用户满意度为准。
28、对市场目标的确定就是以在市场上有竞争力增值为标准。
29、带动全球经济增长的火车头减速并不意味着所有的车厢都减速。
30、零增长不等于零需求。
31、有效供给才能创造出市场。
32、海尔人只有创业没有守业。
33、海尔国际化战略能否成功,主要是*每一个海尔人的国际化,有了每一个人的国际化才能保证海尔集团的国际化。
宋小平培训老师管理箴言之三
![宋小平培训老师管理箴言之三](https://img.taocdn.com/s3/m/55a120d15022aaea998f0f1b.png)
宋小平培训老师管理箴言之三:
【管理箴言】:26一个人要想做成点事情须经历三阶段:1)正心诚意的起步阶段:想清楚自己要什么、准备付出什么,摆正心态。
2)备受煎熬的苦修阶段:经历足够多的挫折和失败,从内到外地打造自己的专业能力。
3)渐入佳境的提升阶段:心智渐开,逐步创造更高的价值。
【管理箴言】:27、做老板必备的三大素质:责任、胸怀、诚信。
28、经理人首要做好三件事:有效地沟通、有效地激励、有效地领导。
29、企业家自我革命的三大指标:一是人性的修炼;二是阅历的锤炼;三是知识结构的再造。
30、运作组织要成功必须用三得:得人,得法,得工具。
老板对下属的管理策略:恩威并进、宽言相济、赏罚分明。
【管理箴言】:31、你重视什么就检查什么,下属只做你检查的事情而不做你希望的事情。
32、经理人管理运作企业要学会四化:复杂的事情简单化;简单的事情流程化;流程化的事情标准化;标准化的事情制度化,制度的规范可视化。
企业老板要在深层次明晰一点:质量无须惊人之举,管理亦无须惊人之举,全在于日常点滴积累。
【管理箴言】:33做老板的最怕什么?不是怕企业没有资金,也不是怕产品销不出去,而是怕你的员工不信任你。
经营企业的第一步就是要先把自己“卖给”员工,然后才能再卖给“客户”;第一步走不稳,下面的路你就没法走。
【管理箴言】:34公司自创品牌的过程,就是不断超越自我,不断战
胜各种困难,不断跨越各种难以逾越的“门槛”的过程。
门槛、门槛,你过去了它就是门,你过不去它就是槛。
门槛越高,竞争就越少,利润就越大。
管理者经典培训之人生箴言
![管理者经典培训之人生箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/3958fb284b35eefdc8d33393.png)
慎许诺言
巴尔扎克指出:“如果你想成为一个有出息 的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺 言就像你的荣誉一样。”假如你实现不了诺 言,那么在许诺之前请三思。一次诺言承兑 不了,别人还可以原谅,若这种事变成了多 次,哪一个人还敢相信你? 箴言:君子一言,驷马难追 慎言
超越自我
丢弃过去的“我”,拓展现在的“我”。 丢弃是为了放下包袱,轻装前进;拓展是 为了扩大自己 的领域,产生全新的自我。人生没有丢弃, 就不能真正超越自我,就会永远拘泥于狭 窄的圈,就会过分谨慎,直至愚蠢。 箴言:走出自我的框架, “慈悲喜舍”源自自强多福
一位古代哲人曾说过,个性就是命运。懦弱、 缺乏自信的个性,肯定厄运不断;坚韧、充 满自信的个性,肯定好运不断。自信,才会 自强;自强,才有活力。一个人能耐到底有 多大,关键看其是否自强。 箴言:自强的人,永远是打不垮的。 自信、自尊、自强、自立
人生是美好的
当你撕开烦恼的尘布,就能发现快乐的精灵; 当你擦拭混沌的双眸,就能发现自然的精致; 当你远离处世的恐惧,就能发现友情的珍贵; 当你倾听心灵的声音,就能发现智能的源泉; 当你善待生命的脚步,就能发现生活的充实。 箴言:让生命之树常青 发现之美
关照别人等于关照自己
理解能带来谅解,宽容能带来真情,关照 是人间最美的心灵桥梁。给予别人关照, 等于在黑夜中,照亮自己。冷漠的人总是 与世隔绝,不肯给予他人一丁点的爱心, 别人怎能回赠真心实意的情义呢?做人要 付出,少索取。 箴言:无爱心之人,寸步难行 请多关照
学会交流
为了有益于交流,国外公共关系学家建议, 每个人说话都要真心实意,简洁易懂,生 动幽默,愉快舒畅,体贴关心,敢负责任, 肯定对方,激烈表扬,鼓舞士气,带来信 心,充满信赖,给予勇气,切记,说话不 可太随便。 箴言:不可胡言乱语 说话要看对象
企业管理经典格言名言箴言警句
![企业管理经典格言名言箴言警句](https://img.taocdn.com/s3/m/1a3c1bbaa45177232f60a2ef.png)
企业管理经典格言、名言、箴言、警句管理格言1、知人所长,识人所短,用人所能,遂人所愿。
贤主也。
2、2、人适其事,事得其人。
用人就必须培养人,否则你无人可用,也无人愿为你所用。
3、3、企业一旦取得短期的成功,领导人容易犯的毛病:头晕目眩耳根硬,腰酸腿疼肌无能。
(头晕:飘飘然起来;目眩:满眼是机会、到处去曝光;耳根硬:再也听不进别人的话。
腰酸:言路闭塞,造成中层管理没有创造欲;腿疼:伸出去的腿经常无时间顾及,生产一线、销售一线,造成问题不断;肌无能:整个企业的机制和效率减速了。
)4、4、每个人在寻找企业成功或一件事的成功因素时,总是把自己扯上,但寻找失败因素时却尽可能不扯自己。
5、5、人的第一资源是思想,而不是体力。
6、6、企业不仅要懂得融资,更要懂得融智。
(如何让每个人的智慧汇合成集体智慧。
如何做培训管理?如何让培训得来的不再成为个人智慧?通过再次培训达成融智?)7、7、不怕人才的流动,可要关心流动的什么?流动人,但不流动智慧。
可以流动人,但要良性流动。
如果一个人不是因为待遇、不是因为人际关系,而是因为自己要发展而流动,企业不如顺水推舟,甚至还要送上一程,不让流动出去的人成为敌人,要让流动的人成为企业的继续资源。
(流动率没有固定值,只有参考值:如本行业(本地区)流动率20%,而你的企业5%,反而不正常,你必须检讨你的人力资源政策)8、8、人力资源即是一切为企业目标服务的人的能力资源。
9、9、如何让隐性的知识外化成显性的能力,如何让人的能力物化成企业的资源。
这是每一个人力资源者应该思考的。
10、10、激励的问题要因人而异,不是所有问题都是可以用金钱和鼓励解决的。
文化程度越高的激励难度越大,因为他的需要层次更高。
一个民工,哪怕条件再恶劣,哪怕老板再骂他,但只要钱多他就可能为你工作;而一个智能型人才,他可能重视人格尊严、价值观等,有的甚至即使你出的钱多,说许多鼓励的话,但他没感到真正的尊重,或者感到不认同老板的价值观,就不干了!11、11、所谓激励,大部分是针对人的“自我”而进行的,所以有的企业经常不解,为什么我越奖励、越提拔、越高薪,这些人越难满足?甚至越没积极性?而企业文化建设针对人的“超我”意识,可以让人自发地积极与努力。
经典100条管理箴言
![经典100条管理箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/b0ffafee81c758f5f61f672b.png)
经典100条管理箴言(一) 我们目前管理面临的对象和自身的属性以及上级的领导都属于知识工作者。
(二) 知识工作者具有四个特征,工作过程无法监督、成果无法量化、贡献别人说的算、工作性质完全一样。
(三) 知识管理者具有强烈自我管理意愿,百分百的自我管理能力。
针对知识管理者就不能采用机械的管理方式,应该更具有人性化。
(四) 知识管理时代,每个人都是管理者,而管理者=自我管理+取得成果(五) 80 后年轻人特点,知道的太多,思考的太少;知道的太多,做到的太少。
(六) 培训老师使用绝对词汇对学员产生思想冲击要大,例如“你们以前得到的说法绝对是错误的!”“人具有百分百的自我管理能力!”(七) 执行或笃行的能力培养是一个人由聪明人向伟大者迈进的一个小步伐。
(八) 钱工谈到目标与计划时给出一个方法,首先将工作目标分解为初步和终极目标两个阶段,然后在进一步分解,这与先有后优思路不谋而合。
(九) 时间永远都是最宝贵最稀缺的资源。
以前没有把时间当成资源去利用和开发。
(十) 时间管理:分析自己的时间都用来干什么了,最好的办法就是使用时间表。
(十一) 做事只做最重要的事(十二) 能看到问题才能做培训,换句话说,做优秀培训的人不能太聪明也不能太笨,悟性一定要好!(十三) 天才不能做培训,永远都不能理解笨人如何思考。
(十四) 理解是培训产生共鸣的基础。
(十五) 我们用远没有可能作完所有的事,但我们有时间做完重要的事!(十六) 执行的前提是相互承诺,上下一心。
(十七) 奉献不行,必须改成贡献。
(十八) 贡献是讲回报的自我意愿。
(十九) 尸体不可能不腐烂,这句话让我想起:河南一个老太太死后身体不腐,人们把她当成神来膜拜,心灵的力量是强大的,但需要找个着落。
(二十) 把交待的工作作了=执行;把交待的工作做好了=执行力。
超水平的执行即是执行力,浙江一家企业司机小胡例子,接待规范,等待耐性,服务周到,超出职责,积极提议。
(二十一) 好报才能有好人。
校长人本管理六字箴言
![校长人本管理六字箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/db3b073b10661ed9ad51f326.png)
别人 拿得 多、他 拿得少 或者他 认为 自己应 该拿得 更多 ,他就 感觉 受到
了 不 公 正 对 待 ,正 可 谓 “ 不 患 寡 而 患 不 均 ” 。 因此 ,校 长 通 过 拉 开 收 入 差 距 以 激 发 教 师 的 工 作 积 极 性 和
受贿 。
素养的重要内容 ,更是其他专业特征
形 成和 发 展 的动 力 和统 帅 ,同时也 是
教育的本质要求。教育部长袁贵仁明
在教师 的社会生存状况一时难 以 有根本改变 的情况下 ,来 自家庭和学
确指出 : “ 教育首要的是教会学生做
人, 不仅仅是技术训练和知识传授。
教师的爱。因为爱是发 自内心 的,心
族 的文化传 统相 结合其 作 用就难 以 发挥 。实施 人本 管理 ,一方 面校 长 要注重提高 自身的人文素养 :另一方 面 ,校长要践行 “ 六字箴言”,以人 本精神对待教师 , 让教师在校长的 “ 礼 遇”中感受人本之美 , 激发人本之情 ,
传递 人 本之 爱 。 关 爱
前教师的生存状况 : 满腔热血师范学会 ,当了教师相 当狼狈 ,急难险重必须到位 ,教书育
人 不 辞疲 惫 ,学 生 告状 回 回都对 ,工
资不高还得交税 , 从早到晚比牛要累 ,
一
日三餐时间不对 ,一时一刻不敢离
一
、
位, 下 班 不 休接 着 开 会 ,迎 接检 查 让
苏 霍姆 林 斯 基 说 : “ 没有 爱就 没
育现实却并不令人乐观 ,肖雪慧教授 说: “ 中小学校本应是庇护和培育人
心是照亮教师和学生乃至家长的心灵
之 灯 。校 长 有 爱心 ,校 园才 能处 处 洋
2
现场管理箴言
![现场管理箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/4490388b284ac850ad024284.png)
----现场管理箴言1、问题的解决要彻底,发现一个问题要分析一类问题,问题解决的最终结果是流程得到优化和标准化。
2、管理人员的服务对象是流程,检讨自己的工作内容中哪些是没有流程的?哪些是流程不完善的?哪些是流程设计、执行有偏差的?例如特采流程,特采物料到了车间之后,跟踪使用的流程是怎样的?谁跟踪?怎样跟踪?跟踪什么?有没有具体的流程规范?有没有明确的责任人去落实?车间需要去检讨分析,流程最终有没有闭环?防呆?3、领导关注的事情就是车间需要关注的事情,先把领导交代的任务搞清、解决后再进行其它工作。
4、信息传递要有效,让每个人清楚基地的目的,各项培训也要让员工清楚培训的目的,不仅仅只告诉员工去做什么,还要告诉员工为什么去做。
5、客诉问题反映了两方面内容,一方面消费者品质意识提高可以对我们起到监督、警示作用,另一方面质量成本的提高警示我们要将问题在内部发现和解决。
6、管理的唯一衡量标准就是结果,各级管理干部要善于发现异常并分析、对策,管理人员要带着脑去管理,要有预见性,要善于培养自己的分析能力及专业技术能力,对事情来龙去脉要分析透彻,防止管理作用贬值;不要做等待结果的人,做事件要一次做对,不要出现头痛医脚现象。
7、对待问题要敏感,问题发现之前要及时对策、预防,工作要有计划性,要知道在什么情况做什么决策,要将变点梳理出来;管理第一要素是计划,管理要善于总结。
8、开会不只是汇报问题,要带着成果来,要有分析、对策,要养成习惯,最终形成自己特色的管理风格。
9、品质例会是一个问题发现和解决的平台,同时是一个信息沟通和分享的平台,会上不要掩盖问题,提报问题要有自己的分析和思考,分析问题时要加入自己的成分和见解,不要做简单的传递员和邮递员,要经过大脑加工和思考,要从众多问题归纳出规律性,从数据中找出重点,每天要总结一些收获。
10、谈问题时不要谈太多,但问题要谈透彻,不要害怕做细及被质问,特别是做设备、品质、工程的人员,问题要讲清楚,逻辑性要强。
张瑞敏的50句管理格言
![张瑞敏的50句管理格言](https://img.taocdn.com/s3/m/cd5acc878762caaedd33d4d1.png)
我们培训网企业管理论坛 - 经营管理 - 张瑞敏的50句管理格言企业管理,内训,资料,文章,制度,表格,论坛网站首页 | 培训产品 | 培训列表| 注册/登录 | 下载帮助 | 联系我们管理资料文章资讯企业培训返回会员专区会员常用功能 ------------- 提交我的资料需求查看我的下载记录定制我的首页内容定制我的首页布局查看我的会员信息修改会员登录密码关键字: 帖子标题帖子作者刷新论坛首页论坛管理→建议反馈→版主申请→资料求助→论坛公告人力资源→招聘选拔→薪资福利→企业文化→绩效管理→劳资关系→员工管理→员工提升企业管理→项目管理→物流管理→生产管理→品质管理→经营管理→财务管理→信息管理市场营销→营销管理→市场分析→客户服务→电子商务电脑知识→常用软件→病毒防治→使用技巧→问题求助培训发展→个人提升→管理培训→财务培训→生产培训→物流培训娱乐休闲→办公故事→心情驿站→搞笑天地→论坛灌水>> 企业管理 >> 经营管理 >> 返回主题: 张瑞敏的50句管理格言发布: candy 楼主海尔总裁张瑞敏把一个亏损的国有企业改造、经营、管理成全球500强跨国企业,其许多管理箴言因而也被广泛重视。
★要效果,不要借口。
★没有思路就没有出路。
★举一纲而万目张,失一机而万事毁。
★物流以时间消灭空间,商流以空间消灭时间。
★不是因为有些事情难以做到,我们才失去了斗志,而是因为我们失去了斗志,那些事情才难以做到。
★“想干与不想干”是有没有责任感问题,是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题,但是不会干是被动的,是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题,即能不能不断提高自己的目标。
★以人为本的管理就是管理人员的创新精神。
★真正的人才是在寻找实现自我的机遇。
★盘活资产首先要盘活人。
★管理者要是坐下,部下就躺下了。
★什么是不简单?能够把简单的事千百遍都做对,就是不简单;什么不容易?把大家公认的非常容易的事情认真地做好,就是不容易。
企业管理的十字箴言
![企业管理的十字箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/e4aa765d7e21af45b207a827.png)
企业管理的十字箴言——在中国企业家国际论坛等上的发言北京大军经济观察研究中心特约研究员胡星斗我们北大资源学院国际企业管理研究所的价值观是十个字,即:仁、义、礼、智、信;道、天、地、将、法。
大家知道,前五个字是儒家信条,后五个字是兵家、《孙子兵法》中所说的战争取胜的五个条件。
十个字放在一起,就是儒家与兵家的结合,软管理与硬管理的结合,人本、人情、文化、注重心灵、感性的管理与科学、法治、制度、注重物、理性的管理的结合,也即东方式管理与西方式管理的结合。
下面,我阐释一下这十字箴言:一、仁:“仁”是儒家管理的核心。
什么是“仁”?“仁者,爱人”,就是去爱别人、帮助别人、体恤别人;“仁”还有“忠恕”的意思,“忠”就是“己欲立而立人,己欲达而达人”,也即好事要与别人分享,不可独占;“恕”就是“己所不欲,勿施于人”,也即坏事不可强加于人,比如你不希望自己得大病,也就不要让你的职工在有毒的环境下工作身患重症。
“仁”还有“克己”的意思,就是说,一个人不能私心、欲望膨胀,不择手段。
儒家还提出实行“仁政”:“仁政”是以民为本、重视人心的,所以,孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻”;“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”,也就是说,领导人如果与人民同甘共苦,人民也会与领导人分享苦乐;孟子还说:“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也”,可见,宽厚待民、赢得人心是极其重要的。
“仁政”对于一个国家未必是最好的政治,“仁政”往往可能走向暴政,但是对于一个企业,实行“仁政”还是必要的。
也就是说,企业负责人必须改善工作条件,重视安全生产,关心职工疾苦,为职工上医疗、养老、工伤保险,不污染环境,不坑害客户,塑造企业“仁爱”的形象,这是企业最大的无形资产。
“仁”表现了儒家的人道主义和自律精神。
市场经济也要讲人道主义,企业也要有自律精神。
上世纪八九十年代兴起的企业社会责任运动就表现了市场经济的人道主义,也就是市场经济要从剥削压迫转变为人文关怀。
交易和成功风险管理的125条箴言
![交易和成功风险管理的125条箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/be3f4093ec3a87c24028c44d.png)
交易和成功风险管理的125条箴言1. Plan your trades and trade your plans.为你的交易做好计划;按你的计划执行交易。
2. Hope and fear are the two greatest enemies of speculators.期冀和恐惧是投机者两个最大的敌人。
3. Keep records of your trading results.对你的交易结果做好纪录。
4. Maintain a positive attitude no matter how much you lose.不管你输了多少,保持一个积极的态度。
5. Avoid overconfidence——it could be your greatest enemy.不要过分自信——它会成为你最大的仇敌。
6. Continually set higher trading goals.不断设定更高的交易目标。
7. Stops are the key to success for many traders——limit your losses!设定止损是很多交易者成功的关键——限制你的亏损!8. The most successful traders are those that trade long term.最成功的交易商是做长线交易的交易商。
9. Successful traders buy into bad news &sell into good news.成功的交易者在坏消息时买,在好消息时卖。
10. The successful trader is not afraid to buy high &sell low.成功的交易者不怕在高位时买进,在低位时卖出。
11. Successful traders have a well scheduled planned time for studying the markets.成功的交易者有效地规划时间来进行市场研究。
管理者应知道的45 条箴言
![管理者应知道的45 条箴言](https://img.taocdn.com/s3/m/a51a0d3810661ed9ad51f346.png)
管理者应知道的45 条箴言经营管理06-02 0006管理者应知道的45 条箴言1、不干活的人牢骚最多,成绩差的人理由最多,无事的人是非最多,小心眼的人无谓浪费时间最多。
2、要用好十个字:“持续、有力、揉和、渗透、均匀。
”3、看问题不要钻牛角,试着换个角度看看;钻牛角很累人,工作还没有干,精神已经累垮了。
4、在任何情况下不要把工作当作赌气的筹码,特别是在人事改革的时期,说不定会因为自己的一时赌气会对自己不利。
5、没有人不想干好工作,可是,事实上有很多人仅仅停留在想干好上;想和做有很大的距离;人们不看你怎么想的,也看不到你怎么想的,只看你怎么做的,做到什么程度;随着时代的发展,评估奖惩会很实际的:不管你水平如何,看你成绩,成绩突出就会得到奖励和好的评价及相应的自豪。
6、工作上不去,很大程度上是没有评估,或者在评估的指导思想、评价标准、具体实施上有问题。
7、发牢骚在很多时候不会为个人或者是工作取得正面效应:在成绩较差的时候,牢骚加剧了差的程度;在成绩较好的时候,牢骚减少了好的程度;在感到不公平的时候,牢骚抵销了你感到应该公平的部分。
发牢骚等于给自己挖坑,越发牢骚坑越大,慢慢的把自己埋进去了。
8、人事制度改革只会对工作量大的成绩突出的更有利,对不干、少干或干不好的没有利;人人都是聪明的,谁出力谁敬业谁有能力谁能干成事,大家都有一杆称;为学校争光的、出成绩的大家都内心敬佩,对不干活的大家都内心鄙视,尽管口头上说你很好,那是尊敬你期待你变好的意思,不要认为是真心在赞美你。
9、和学生的一次交流,就能改变他对你的看法;想不通的时候,换位一下就能改变想法。
私心去一点,心胸就会开阔一点,心情就会好一点。
10、管理者要从四个方面去努力:想干事,能干事,干成事,不惹事。
11、管理多少人,就有多少人监督你。
管理者做很多好事正确的事,被管理者都认为是应该的,对自己稍有放松或有失误,抱怨马上就会到来,正因为如此,管理者的素质才能不断提高。
特殊教育学校班级管理的四字箴言:爱、和、乐、美
![特殊教育学校班级管理的四字箴言:爱、和、乐、美](https://img.taocdn.com/s3/m/0a97e2a8284ac850ad02425f.png)
特殊教育学校班级管理的四字箴言:爱、和、乐、美摘要:谨记和恪守班级管理的四字箴言:爱、和、乐、美,可以让我们的学生在爱中自由成长,在和中积蓄力量,在乐中尽情释放,在美中吐纳芬芳。
关键词:特殊教育班级管理箴言中图分类号:g64 文献标识码:a 文章编号:1672-3791(2012)10(a)-0181-02笔者在特殊教育学校从事了多年的学生管理工作,经过几年的探索发现,用心去关爱呵护是我们教育者与这些学生之间沟通的最好桥梁,因此个人总结出的“爱、和、乐、美”四字箴言是做好学生管理工作的重要保证。
1 箴字一:爱十分激赏魏书生老师说过的一句话:只有把真诚的爱融入到班级管理中,才能让学生在和谐的班集体中快乐地学习,健康的成长。
曾经,一位原苏联教育家赞科夫也说过:“没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混乱成模糊不清的一团。
”教育者(包括老师、家长和辅教人员。
下同。
)要有爱心。
爱是叩开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。
虽然我们的学生或身患残疾,或心智损伤,但是,只要教育者对学生付出爱,尊重信任他们,理解包容他们、关心爱护他们,他们自然会感受到教师的温暖和恩慈,从而更乐于接近教育者,更乐于接受教育者的教育。
而教育者对孩子充满关怀的言行举止也能对他们起到良好的熏陶和陶冶作用,让他们渐渐懂得人间的真、善、美,懂得真诚与合作,懂得如何为人,在潜移默化中更加懂得爱,学会爱。
要培养学生的爱心。
“感人心者,莫先乎情。
”爱心教育不是一本正经绵软无力的说教,而应是饱含着丰赡情感的宣传。
只有为学生创造一个充溢着爱的环境,对他们进行爱心的涵养,才能真正培养出一群有爱心的孩子。
例如:在平时的教育中,教师用讲故事、角色游戏等形式加深学生对爱心的理解,体验爱心的重要和丢失爱心的痛苦,激发学生的爱心。
同时,开展各种爱心实践活动,通过爱心捐款,爱心帮助同学,爱心回报父母、老师、社会等各种实践爱、体验爱的活动,使学生在活动中发展爱的情感,学习爱的技巧,强化爱的实践。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
管理箴言1管理就是收买人心。
2要做事,先做人。
3管理者必须以身作则。
4管理就是贯彻落实。
5宽待人,心为公,勤处事。
6当工作取得成绩时,承诺的奖励必须落实,当工作遇到困难时,更重要的是给员工信心而不是责怪。
7管理的意义就在于它是一个管理者与下属员工一起完成工作,共同创造团队高绩效的过程。
8高层管理不等于高高在上。
9管理企业就是要管理人,管理人首先要尊重人。
10只有庸将,没有庸兵,干部素质管理中强调干部的带头作用。
11用人四则:有才有德的定要重用,有德无才的可培养用,有才无德的要谨慎用,无才无德坚决不用。
12做人要三心二意!三心:真心、爱心、苦心。
二意:诚意和善意。
真心很容易让人明白,爱心可以让人直接感受到,而苦心总是很难让人理解,但往往苦心最让人受益匪浅。
13成功四要素:一生不会有太多的机会,一般只有三次,而且机会是一旦错过就不会再来的,所以该珍惜生命里的每一次机会。
当机遇来的时候要有运气,还要有长期不懈的努力学习提高自身的能力,才可以抓住机遇,最重要的一点是:一定要有人支持。
否则,就算有机遇、有运气、有能力,也是很难成功。
14做人三项必备品质:做人要脚踏实地,要孝顺父母,不要忘恩负义。
15做人三正:正直、正气、正派。
16做事既要“原则”,也要“圆则”。
“原则”就是坚持实事求是,“圆则”即是退一步进两步,暂时的退让,会打开一个更为广阔的视野。
17苦中作乐,功前思过。
18要就不做,要做就做到最好。
19没有办不成的事,只有办不成事的人。
20有效的激励机制:公平、公正、公开三原则的贯彻执行。
21人人是人才:你能翻多大的跟斗,我就给你搭多大的舞台。
22权利不等于权威。
领导者要有威信,必须言必行,行必果,要靠以身作则,中国人讲究“上行下效”。
只要树立起样板,下属肯定成为领导的翻版。
23不要害怕新问题的产生。
工厂在发展中必然会出现新问题,在解决问题中积累经验,必然有新突破新发展。
事物在其发展中,必然会有成功的经验,但一定会有新的问题新的矛盾产生,正是在不断克服产生的矛盾中才能不断积累经验持续发展。
24看不出问题才是真正的问题。
25危机包含两方面的内容:危险+机遇。
面对危机我们要做的就是用心捕捉危机中的转机,从而开拓一个更好的未来。
26管理无“大”事,无数个小成就大,管理大事都是由无数件小事组成,细节成就完美;管理无“小事”,工作中再小的事都要认真对待,把小事当成重要的大事用心去做好。
27管理无“难”事?任何困难都会经历这样的变化公式,从很难到难,从难到不难,不难到容易,容易到很容易,最后会成功,前提是实事求是的努力。
28扶人一把,给人以转机,有时可以从一件最小的最不经意的事情做起。
29过犹不及。
用糖精煲糖水,糖精太多时糖水是苦的,糖精不够时糖水没味道。
很简单,做任何事情都有度,并不是越多就会越好,每一件事、每一样东西都会有它最适当的状态,所以在做人做事时一定要把握分寸,做到有度有量。
30得意淡然,失意泰然。
31水至清,则无鱼;人至察,则无友。
32只有自己才能打倒自己。
世界上很难有逾越不了的事物,最难超越的是自己的意志。
33良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
34只有为你好的人才会当面指出你的问题,肯规劝你的人,必定能够帮你,他说的话要仔细听;能讨好你的人,也可能害你,应注意防范。
35人应该为社会做贡献。
36海纳百川,有容乃大。
37人生得意需自律。
38什么是不简单——“把别人认为非常简单的事持之以恒地坚持下去”;什么是不容易——就是“把别人视为绝对办不到的事办成”。
39要易地而处。
遇到事情的时候不要总是站在自己的位置上想问题,要将心比心,站在对方的位置上替别人着想。
40处理问题、对待新人的态度,应该是扶上马送一程,而不是掉下来踩一脚。
41与其口说100件事情,不如脚踏实地地做了一件事情!42当你用手电筒照别人的时候,先用镜子照照自己。
以宽恕自己的心宽恕别人,以责备他人的心责备自己。
43对待人有恩有礼:对待富贵的人,做到有礼且得体不难。
最可贵的是,对待贫穷的人,做得到有恩又有礼。
44凝聚新动力,迈向新里程------2000年佛冈年会45精诚团结,兼程并进------2001年佛冈年会46转识成智,破茧而出------2002年南沙年会47厚积薄发,展新极限------2003年南沙年会48凝心造智聚慧,恒铸忠信基业------2004年南沙年会49改进无微不至,创新精益求精------2005年南沙年会50和谐铸造新理念,稳健迈向零缺陷------2006年南沙年会51要乐人之成,哀人之败。
乐人所败,嫉人所成是于己无利于人无损之事。
52什么是革命?不仅仅是你不行我来做,革命就是:你不行我来做好。
53多点谦虚,少点骄傲;多点沉着,少点浮躁;多点进取心,少点功利心。
54中层干部的素质教育要避免三种情况:羊群心态(效应)、浑水摸鱼、滥竽充数。
55对知识的不断追求:在求知中创新,在创新中求知。
56只有路通了,经济才能发展;只有员工的心通了,工厂才能有进步。
57人各有心,心各有见。
就象万花筒一样,不同的角度看到的永远是不同的景象。
58人生贵在磨练,要磨练自己的才干,我不是最能干的人,但我肯干。
59学人要学人的智慧,而不是表面的具体行为。
愚公移山学的是愚公坚定不移的信念和坚持。
60要勤于学习,更要善于学习,工作生活中处处留心皆学问。
61热闹中出些冷言,寒微处用点热心。
62高的极点,亮的极限---看不到缺点,看不到黑暗。
这说明改进永无止境,因为高的极限是达不到的,我们要不断改进,只有更好而无最好。
63怎样对待员工?创造一个充满活力和合力的环境。
64工作要简化,不是要简单化。
65面对问题,永远先检查自己的不足。
66在困难面前,有条件要上,没有条件创造条件上。
67只有无用的管理,没有无用的人才。
68观念不变原地转,无论是管理者还是工人,都从改变思想观念入手。
69观念创新就是目标创新,目标创新就是提出别人认为不可能达到的目标,并用创新的办法来实现它。
70管理的关键不在于是否知道,而在于是否贯彻执行。
71任何事情没有实地调查研究就没有发言权。
72以人为本的管理就是充分发挥人员的创新精神。
73要不断给自己加压,压力某种程度上就是动力。
74求人不如求己。
75管理者要以身作则、以理服人、以德服人。
76要结合实际,定目标,做计划,分步骤,循序渐进地执行。
77有诚信,就能成功,诚信的意义也在于期待大家在人前人后都以一贯的标准要求自己。
78 同一事物,不同的人从不同的角度可以有不同的见解,所以我们要寻找最合适最合理的途径来解决问题。
79 坚持持之以恒的工作作风。
80 管理层要勇于承担责任,“A字膊”的干部是要不得的。
81 什么是朋友?朋友有很多种,有见面点点头的朋友,有见面说声你好的朋友,有见面可以说几句话的朋友,还可以促膝长谈的朋友。
正所谓,酒逢知己千杯少,话不投机半句多。
82 真正的帮助在于能雪中送炭,而不是锦上添花。
83 踏实地做事并不等于原地踏步,停滞不前。
“突然”的成功大多数来自这些前进微小而又不间断的“脚踏实地”。
83 发掘每个人的才能,当这扇窗关闭时,总有另一扇窗在别处为你打开。
85 吃亏是福。
86 管理中的任何事物和员工,我们要从正反两个方面来综合分析,既要看到问题的影响,也要看到问题可能带来的益处。
87 我们创造的是这样一种文化氛围——你干好了,就会得到激励和尊重。
88 管理注重激励,惩罚只能让员工害怕,我们需要的不是害怕,而是员工积极主动性,既然激励更能激发主动性,为什么不能给员工更多的激励?89 世界上最无价的东西就是人心,是花多少钱也买不来的。
要赢得别人的心,只有拿自己的心去交换。
我们的文化核心体现为:对员工的尊重,对客户的尊重。
90 企业管理就象斜坡推车的道理一样,既要努力推动它向上走——这是推动力,还要小心它翻车或者向后退——支持力。
管理者要有战略性眼光,既要有强大的推动力,也必须要有稳定的支持力,才能保证斜坡上的车能稳定地前进。
91 管理者要有危机感,就像斜坡推车,不进则退。
92在企业的未来发展中,我们强调要从小到大,不是指企业,而是指每个员工要由小到大,今天你发挥到八,明天能否提高到十?十一?每个员工天天都在提高,这样的企业能不成功吗?93每天只抓好一件事就足够了,抓而不紧等于不抓。
实际上,每一件事都不是孤立的,抓好了一件事会连带着把周围的一批事都带动起来。
94河北建滔质量方针:以人为本的管理思想,永续创新的变革精神追求卓越的竞争意识,诚心诚意的服务态度95得饶人处且饶人,不要忘记留一条路给别人走。
96忠信丝厂的质量方针:低消耗,制造优质产品;高效率,满足顾客要求。
97面对过去的成功或失败,就像面对着一块石头,你若把它背在背上,它就会成为一种负担;你若把它垫在脚下,它就会成为你进步的台阶。
98要结果,不要借口。
99最高的要求就是没有要求。
100我们的培训不能大锅饭,一锅煮。
就像不能盲目把小学生、初中生、高中生和大学生集中在一个课堂讲授同样的内容,结果是造成资源的极大浪费,事倍功半。
而要根据工作的需要和个人的情况安排相对应的培训,才能事半功倍。
101在决策之前我希望能听到不同的声音,但在正确的决策做出后,我希望所有的声音都统一为一个行动:就是强有力的执行。
102管理的四个意识:责任意识,危机意识,时间意识,问题意识。
103严格的执行就是:上级命令的事情必须不打折扣的做好。
“做与不做”是你的责任,而“应不应该做”那是上级的责任。
104低头做人,埋头做事,抬头看路。
105做人不仅要理直气壮,还要理直气和。
106从台前到幕后,人人受重视:舞台上表演者的精彩表演,并非单纯表演者的个人努力取得的,是整个团队成员的合作智慧结晶,离不开灯光、音响、剧本、导演等等人的努力,尤其还有搭建舞台的人,以及观众席上的观众的欣赏。
107协调就意味着有人要做红花,有人要做绿叶。
108只要你是我们的员工,你就拥有我们的许可:为我们共同的最佳利益而积极主动地行动。
109管理就好像煮饭,有人喜欢软的,有人喜欢硬的。
不能一锅烩,在你做饭前必须要了解不同的人的个性,才能整体把握好管理的大局,有针对性的开展管理——沟通是前提。
110团结、敬业、进取、创新的企业作风。
111先要做正确的事,再正确的做事——把握做事方向和方法的原则。
112我们能提炼出97#汽油,但是当加入添加剂的时候,同样的方法就能提炼出98#的汽油。
其实,管理也是如此,处处用心就一定能实现卓越管理。
113尊重和更尊重的分别:一字不漏的将领导的意思传递下去,这是尊重。
但是如果能在传递之前,仔细理解并给予领导有用的建议,有助于领导的意图更深更广更有效的贯彻下去,这是更深层意义上的尊重。
114一个管理团体,就好像一个木桶,最短的那块板决定了木桶的容量,所以即使有些木板再高做的再好,如果没有一个整体合作之心,整个木桶的容水量也是很低的,那么一个企业的整体管理水平也会低,无效率的。