四年级美术国测内容参考
省测美术四年级质量监测练习卷(三)-范本模板
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四年级美术学科质量监测练习卷(三)一、填空:1、平直的线条,会使人联想到地平线,有静止的感觉;而弯曲的线条,会使人联想到蜿蜒的河流等,有运动的感觉.2、1870年英国制造商詹姆士·斯塔利制造了前轮小、后轮大的自行车。
3、 6 月5 日是世界环境日。
为了减少对环境的污染,世界各地的很多人在这一天步行或骑自行车出行,称为“世界环境日”。
4、美术作品中两种或多种要素按照一定秩序重复出现,可以产生节奏感。
它是构成形式美的重要因素.5、玩具“走"的方式有多种,可以跳着走,可以拉动它走,还可以安装动力让它走。
6、世界上最早的邮票是黑便士邮票,中国最早的邮票是大龙。
7、漫画的主要特点:运用夸张变形比喻等多种手法和巧妙构思来达到讽刺、歌颂、传播或娱乐的目的。
8、《大碗岛的星期天》(油画)作者是修拉。
9、《父亲》(油画)作者是罗中立。
10、左右或上下重复而对应,叫做对称.事物依一种规律井然有序地存在,叫做秩序。
二、选择题:(一)单项选择题1、《为我们伟大祖国站岗》(油画)作者是( B )A、马远B、沈嘉蔚C、吴道子D、顾恺之2、在中国画中,凡以花卉、蔬果、翎毛、草虫和禽兽等为描绘对象的画称之为( B )A.工笔画 B.花鸟画 C。
写意画 D。
山水画3。
一个人的表情主要体现在哪些地方.(C )A. 四肢 B。
身体 C。
五官 D。
语言4以下图案的形式属于( A )A。
重复 B。
均衡 C。
统一 D。
对称5、捏泥人时可以按( A )等方法,捏塑一个小泥人.A捏、塑、按、印、接 B。
按、印、接 C 捏、塑、按D。
塑、按、印、接4.下列的图形标志是:禁止自行车通行( A )。
A. B.C。
D。
6.玻璃的肌理给人一种( C )的感觉。
A、冷B、粗糙C、光滑(二)多项选择题:1. 套色纸版画的制作过程:( A )。
其中,拓印( BC )包括三步。
A、构思、制作、拓印B、滚油墨C、拼版、拓印2。
巴黎铁塔的布局采用(ACD )A、均衡、对称B、平衡、对称C、和谐、对称D、中轴对称3。
2021~2022年四年级下册美术会考的知识重点
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2021~2022年四年级下册美术会考的知识重点1.中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括落笔,行笔,收笔.用墨包括墨色的浓淡,干湿的变化的运用。
2.传统中国画的基本技法是勾、皴、点、染。
3.绘画中的色彩美是指统一与变化中的美。
4.色彩的差别大是强烈对比。
在色环中相隔150——180度,色彩差别小的弱对比。
在色环中相隔60度以下。
5.美术课可以分成绘画课、手工课、欣赏课,手工课常运用剪、刻、挖、粘、接等方法。
6.透视的基本规律是近大远小,可分为成角透视和平行透视。
成角透视是指物体的一个角与画者相对,平行透视是指物体的一个面与画者相对。
7.要画好人物物速写,需要了解人体的大体比例、结构和动态规律,还需要依靠对形象的记忆和理解。
8.选取恰当的形象或物体作为画面内容叫取景构图又叫布局或经营位置,应注意物体在画面中的位置、空间以及线条色彩等在画面中的结构组织形式。
9.剪彩纸的特点是形式多样、质朴简洁、内容丰富、富有极强的装饰性。
其步骤是起稿、固定画稿、刻钻剪、裱贴10.三原色是指红、黄、蓝。
三间色是指橙、绿、紫。
11.橙色是由红和黄组成,绿色是由黄和蓝组成,紫色是由红和蓝组成的.12.色彩的三要素是指色彩的明度、纯度、色相,明度是指色彩的明暗深浅程度,色相是指色彩的本身面貌,可以通过加白色提高明度,加黑色降低明度。
13.冷色是指蓝、绿等给人凉冷感觉的色彩,暧色是指红橙等给人温暖感觉的色彩。
14.中国画从表现手法上可以分为工笔画和写意画,从表现内容上可以分为山水画、花鸟画、人物画。
15.任何物体都可以用立方体、圆柱体、圆锥体、球体四类基本形体去概括。
16.素描的基本调子是三大面五调子,三大面是指受光面、背光面、反光面。
五调子是指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光。
17.美术字可分为宋体、黑体、变体三种。
黑体美术字外形呈方形或长方形且笔画粗状,笔画粗细基本相等。
18.单独纹样是指与四周无联系的纹样,它是图案的基本单元。
四年级美术测试题库
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四年级美术测试题库四年级美术试题题库一、题库1、中华人民共和国的国旗底色是红色,长宽比例为3:2.设计者是(XXX),其中大五角星代表伟大的XXX,小五角星代表广大人民群众。
2、2008年北京奥运会会徽是五环。
3、文房四宝是笔、墨、纸、砚。
4三原色是红、黄、蓝。
三间色是橙、绿、紫。
红+黄=橙色,黄+蓝=绿,红+蓝=紫.5、喜庆的色彩是红色、黄色、橙色。
6、《玉兽面纹饰》是春秋晚期的玉器。
7.“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭(从发际到眉间)中庭(从眉间到鼻尖)下庭(从鼻尖到下下巴)8、剪纸是我国传统的装饰艺术,表现中华民族民情和风俗,美化着我们的生活。
像锯齿的花纹叫锯齿纹像月牙的叫月牙纹。
简直符号大致分:小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形、逗号形、水滴形。
南方剪纸以精巧秀美著称,北方剪纸多以粗犷简约为特征。
剪纸人物最重要的是头部及五官。
剪纸步骤:剪外形、刻细节、组合添加。
9、“四君子”指的的是梅、兰、竹、菊。
10、在喜庆的日子里,人们最喜欢用暖色彩。
11.凡高,荷兰画家,代表作品《星空》、《向日葵》印象派画家;XXX,中国近代画家,代表作品《马》;XXX,中国近代画家,代表作品《虾》;XXX代表作品《竹》。
12.暖色类主要的色彩有(红、橙、黄)。
而冷色类主要有(蓝、绿)为主。
13.大自然中常见的暖色的风景有朝霞、秋收田野、火焰。
常见的冷色风景有夜色、海景、草地。
14.在色彩的相对性中,红色相对于紫色显得暖。
紫色相对于黄色显得暖。
黄色相对于橙色显得冷,橙色相对于绿色显得暖。
蓝色相对于绿色显得冷。
15.美术课能够分成(绘画课、手工课、欣赏课),手工课常应用(剪、刻、挖、粘、接)等方法。
16黑板报制作步骤:构造稿件、画版式草图、板块布局、合作合作完成。
17.色彩的三要素是指色彩的(明度、纯度、色相),明度是指(色彩的明暗深浅程度),色相是指(色彩的本身面貌),可以通过加(白色)提高明度,加(黑色)降低明度。
中心小学教育质量监测美术试卷含答案
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中心小学四年级质量测试美术卷班级:姓名:监测分数:一、单项选择1、我们可以通过色彩来表达情感,你从以下这张图中感受到什么样的情感呢?()2、皮影通常由民间艺人用手工在驴皮、牛皮、马皮和骡子皮上经刀雕、彩绘、缝缀、涂漆制作而成,“雷震子”属于()皮影。
A、驴皮B、牛皮C、马皮D、骡子皮3、将人物或动物的某一部分进行夸张是画()常用的一种表现形式。
A、动漫B、漫画C、拟人D、人物4、版画是将手工与绘画相融合的一种艺术表现形式°下面图形属于()A、纸版B、木版C、石版D、吹塑纸版5、电脑里有(),它能勾轮廓、描细线、涂底色、填局部,点动鼠标就能画画了。
A、铅笔B、毛笔C、笔刷D、钢笔二、多项选择1、色彩的情感表达与( )有直接的关系。
A 、色彩的冷暖B 、色彩的渐变C 、色彩的明暗三、判断题1、雕塑分为圆雕和浮雕两大类,秦始皇陵兵马俑属于圆雕。
(2、任何事物都可以作为画面的主体,关键看我们想表现什么。
(3、点、线、面是绘画的基本造型元素。
(这幅作品的名称是 作者是 它属 于 画,这幅作品画的内容是谈谈你的感受与发现五、创作题你发现了吗?我们身边有很多物体具有对称的形式美感。
利用对称是艺术家创造艺术作品的 一种手段,你也来试试吧。
答案一、单项选择1、 C2、B3、A4、D5、C二、多项选择1. A C D 2、ABCD三、判断题D 、 色块的形状2、藏书票是用于藏书的一种标志,它包含的内容有(A 、拉丁文标志B 、票主C 、图案D 、签名及年份 )o四、评述题1、J2、J3、J。
人教版四年级义务教育质量检测美术考试试卷
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人教版四年级义务教育质量检测美术考试试卷人教版四年级美术统测试卷一、填空题(每小题1分,共38分)1、中国画中的墨色与关系很大。
墨色的变化分为:淡墨、浓墨、干笔、湿笔、破墨、渗墨。
2、中国的文房四宝有四君子:笔、墨、纸、砚。
3、人物动态的各种变化都是由于身体、手臂和腰部的协调摆动而形成的。
4、植物的写生应注意:线条的曲直、粗细、轻重、变化等。
5、标志的特点:简单、易识别、易记忆。
6、世界水日是3月22日,中国水周是3月22日至28日。
7、梵高的代表作有:《向日葵》、《星空》、《麦田里的乌鸦》。
8、三原色:红、黄、蓝;三间色:橙、绿、紫。
9、我们的生活离不开标志,标志在我们生活中有指示、警示、宣传的作用。
10、标志分类:文字标志、图形标志、文字加图形标志。
11、不锈钢材质给你的感受是:现代、硬朗;青玉材质给你的感受:古朴、典雅;石头的材质给你的感受是:厚重、质朴;金银材质给你的感受是:高贵、华丽。
25、荷兰画家凡·高是后印象派画家,他的作品色彩鲜艳、线条流畅,优秀的作品有《向日葵》、《星空》等。
26、西班牙画家毕加索是现代艺术的代表人物,代表作有《亚维农的少女》、《的受难》等。
27、色相指的是色彩的种类。
28、《早春之路》作者是日本的画家横山大観。
29、顾闳中的中国画以山水画为主。
30、中国画在题材上分为花鸟画主要表现自然界的花鸟,山水画主要表现自然界的山水,人物画主要表现人物的形象和精神风貌。
31、中国画在技法上分为两种,工细画法称为工笔画,粗放画法称为写意画。
32、剪纸可公为刻画表现手法,是保留形体造型线条,剪或刻去线条以外的块面部分。
剪影是剪或刻去形体造型线条,保留块面部分,靠剪刻后的空白显示形象。
33、意大利文艺复兴三杰:达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。
34、漫画具有强烈的夸张、讽刺、幽默的特点。
35、透视现象:指物体近大远小的现象,透视分为线性透视和气氛透视。
36、美术字体有楷书、行书、草书等。
音乐美术国测总结
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音乐美术国测总结1. 背景介绍音乐美术国测是一项常见的考试,旨在评估考生对音乐和美术的基本知识、技能和理解能力。
本文将总结音乐美术国测的考试内容、难度、备考方法以及应试技巧等方面,帮助考生更好地应对这一考试。
2. 考试内容音乐美术国测的考试内容主要涵盖以下几个方面:- 音乐:包括音乐基本概念、乐理知识、乐器演奏技巧等。
考生需要了解音乐的基本元素、音高、节奏、调式等基础知识。
- 美术:包括美术基本概念、色彩学、绘画技巧等。
考生需要了解色彩的基本原理、画笔运用等基础知识。
3. 考试难度音乐美术国测的考试难度中等偏上。
考生需要具备一定的音乐和美术基础知识,并且能够将这些知识应用到实际的题目中。
考试中可能出现一些较为复杂的乐理题或者绘画题,需要考生具备一定的分析和解决问题的能力。
4. 备考方法为了更好地备考音乐美术国测,考生可以采取以下几个方法:- 学习基础知识:首先,要系统地学习音乐和美术的基本知识,包括乐理、音高、调式、色彩学、绘画技巧等。
可以参考相关教材、课程或者寻找在线教育平台进行学习。
- 做题练习:通过做一些模拟试题或者真题,可以提高考生对知识的运用能力,并且熟悉考试的题型和要求。
- 多练习乐器或绘画:如果考生选择了乐器或绘画方向,可以进行钢琴、吉他等乐器的练习,或者进行绘画的实践,提高自己的演奏或绘画技巧。
5. 应试技巧在应对音乐美术国测考试时,考生可以采用以下一些技巧: - 预习题目:在考试前,可以预习一些可能考到的题目,了解题目要求和解题思路,为考试做好准备。
- 注意细节:在做题过程中,要注意题目中的细节要求,如音乐中的音高、节奏,绘画中的细节处理,避免因为疏忽导致答案错误。
- 合理安排时间:考试时间有限,要合理安排时间,不要在某个问题上花费过多时间,可以将时间分配给其他题目。
6. 总结音乐美术国测是一项考察考生对音乐和美术基础知识的能力和理解能力的考试。
考生可以通过系统学习基础知识、做题练习、实践乐器或绘画以及采用合适的应试技巧来备考这一考试。
四年级美术国测内容参考汇总-共16页
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四年级美术国测内容参考汇总-共16页四年级美术国测内容参考(下册)第一课色彩的对比与和谐1. 红和绿,黄和紫,蓝和橙,都是强烈的对比色。
对比的色彩给人鲜明、有力、刺激的感觉。
蓝和绿,红和橙,紫和红是色相较接近、关系较和谐的色彩,给人协调、柔和、统一、层次丰富的感觉。
2. 用相互和谐的色彩作画,可以表现颜色相近的景物和柔和的情感,并形成色彩统一的画面。
用对比的色彩作画,可以表现阳光灿烂的日子、五彩缤纷的景物和强烈激动的情绪。
3. 无论是绘画、设计,还是生活用品的色彩,对比与和谐都不可少。
只是有的偏对比,有的偏和谐。
如果以和谐色为主,适当加上对比色因素,作品的色调就会显得既统一又生动。
如果觉得色彩对比过于强烈,使人感觉不和谐,可以适当降低色彩的纯度或明度以及调整色彩面积等方法进行调整。
4. 影响画面色彩对比与和谐的因素很多。
除了色相的对比与和谐之外,还有色彩的纯度、明度、面积等因素。
5. 设计师常常用金、银、黑、白、灰这些颜色使作品的色彩更加和谐。
和谐色并不都是灰暗的颜色,它们常常也是非常明快的。
第二课穿穿编编1原始人类的早期生活就和穿、编有关。
各种材料编织的物品,在生活中随处可见。
它们不仅实用,而且洋溢着朴素的美感。
2在文字发明前,人类祖先用编织的绳子打上不同的“结”来记录大小事情,历史上称之为“结绳记事”。
约六千年前的彩陶上就有绳子的编制图样。
3六千年前人们将葛、麻等植物制成纤维,并用腰机纺成布,有些少数民族现在还在沿用这种方法。
古代提花机专纺各种珍贵的锦缎,享誉中外的南京云锦是丝绸织绣业的顶尖技艺。
4源源不断、川流不息的吉祥图案被雕刻在了玉石上。
古人将吉祥的中国结拴在美玉上随身佩挂。
5织巢鸟用穿编的方法建造鸟窝。
6北京奥运会鸟巢体育馆、竹靠椅、女孩子的各种编法的辫子都体现了穿穿编编。
第三课下雨喽1我们用棉花、瓦楞纸等废旧材料撕贴、绘制出下雷阵雨的景象,动物和人物是画好后剪下来,再让它们立起来的,“地面”上的“小水坑”是用锡纸做的。
四年级美术国测内容参考
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四年级美术国测内容参考四年级美术国测内容参考(下册)第一课:色彩的对比与和谐色彩的对比可以给人强烈、刺激的感觉,而色彩的和谐则可以给人柔和、协调的感觉。
红和绿、黄和紫、蓝和橙是对比色,而蓝和绿、红和橙、紫和红是和谐色。
在绘画、设计和生活用品中,对比与和谐都很重要,可以根据需要适当加入对比色或和谐色,达到统一而生动的效果。
影响色彩对比与和谐的因素包括色相、纯度、明度和面积等。
第二课:穿穿编编编织是人类早期生活中重要的活动,各种编织物品不仅实用,还有朴素的美感。
在文字发明前,人们用编织的绳子打结来记录大小事情,称之为“结绳记事”。
古代人们制作各种锦缎,有些少数民族现在还在沿用葛、麻等植物编织的方法。
吉祥图案被雕刻在玉石上,中国结也成为美玉的配饰。
织巢鸟用穿编的方法建造鸟窝。
现代的建筑、家具和发型等也体现了穿穿编编的元素。
第三课:下雨喽用废旧材料制作下雨的景象,动物和人物是画好后剪下来的。
锡纸做成的“小水坑”增加了逼真感。
现代艺术家也用风雨为主题创作,表现出不同的风格和情感。
第四课:纸卷魔术制作纸卷需要准备彩色卡纸、剪刀和双面胶。
纸卷可以制作成各种形状,可以用来装饰、玩耍和创作。
现代艺术家也用纸卷创作出各种形态的雕塑,展现出纸的多样性和魔力。
第五课:套色纸版画套色纸版画是在单色纸版画的基础上发展而来的。
多版套色的套印方法需要制作多张底版,分别在各色分版上滚上不同的颜色,按先后顺序印制。
这种方法可以表现出丰富的色彩层次和效果。
套色纸版画在现代艺术中仍然有着广泛的应用。
远古先民通过将自然和生活中的场景、事物和现象转化为各种图形符号来交流思想、记录语言和发生的事情。
这些符号经过千百年的演变,逐渐形成了现在的文字。
祖先创造文字是从生活和自然中得到启示,文字的笔画和结构都与万象紧密联系。
象形文字是早期汉字的一种,它出现在三千年前的甲骨文和金文中,是较成熟的早期汉字。
黏土制陶是原始先民发现黏土经过火烧后会变得更坚固后,制陶艺术步入了新天地。
美术国测知识点总归纳
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美术国测知识点总归纳一、基本知识●美术是艺术的种类之一,又称为造型艺术、空间艺术或视觉艺术,是运用各种不同的物质材料,通过视觉形象来反映社会现实生活或表现艺术家思想情感,并带给人审美享受的艺术形式。
●美术的主要门类大致可以分为绘画、雕塑、设计、工艺、建筑、书法、篆刻、新媒体艺术等。
●美术具有认识功能、审美功能和教育功能三大社会功能。
●美术的基本造型要素有点、线、面、体、色彩、明暗、结构、空间、材质、肌理等,它们在美术作品中通过有机组合产生视觉效果。
●美术的形式原理有对称与均衡、节奏与韵律、对比与调和、变化统一。
二、色彩知识●色相环就是通过色彩的环形排列,形成色彩之间的秩序,形成一个容易理解又方便使用的色彩体系。
色相环分十二色相环与二十四色相环等。
●丰富多样的颜色可以分成有彩色系和无彩色系两大类。
有彩色系是指红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色;无彩色系是指白色、黑色和由白色、黑色调合形成的各种深浅不同的灰色●三原色是红、黄、蓝;三间色是橙、绿、紫。
●三原色是最原始、最基本的色彩,所以称之为原色。
三原色可以调和成所有的有彩颜色,而其他颜色却不能调出任意一个三原色。
●三间色是三原色中的两色分别相加调和而形成的颜色。
如:红+黄=橙黄+蓝=绿;红+蓝=紫。
在调配时,由于原色比例不同,还可以产生丰富的间色变化。
●色彩三要素是指色相、明度和纯度。
●色相是指色彩的相貌,也就是颜色的种类和名称。
●明度是指色彩所具有的明暗程度。
●纯度也叫饱和度、彩度,指色相的鲜艳或鲜明的程度。
●在色相环中180度对角相对的颜色,称为对比色,也称互补色。
如:红色与绿色、黄色与紫色、蓝色与橙色等●在色相环相距90度,含共同色素的两色称为类似色,如:红色与黄橙色蓝色与黄绿色、玫瑰红与紫色、黄色与橙色等。
●色调是指一幅画中画面的总体色彩倾向。
从明暗分,有亮色调、暗色调从色相分有红色调、绿色调、蓝色调、黄色调等;从色性分,有冷色调、暖色调等。
四年级美术国测内容参考汇总
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“剪纸”。A、绘制 B、手撕 C、
、画人物除了要注意相貌、身材等特点之外,还可从( )特点来
A、衣着B、道具 C、高矮
!)
色彩的冷与暖
、色彩会使人产生各种联想。红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖
、(清代)木版年画《门神》
、《丁香花》(水彩)现代 肖淑芳
、《春江水暖》(农民画),美术作品中冷暖色的综合运用。
、冷暖是对比产生的感觉,是相对而言的。
画家的调色板
、复色是最庞大的色彩家族,它们色彩斑斓[bān lán] ,千变万化,
、复色是间色与间色或三原色不等量相混合而成的颜色,色彩变化
张乐平。⑤《上下左右》现代 王益生。⑥《鲁智深》现代 方
阿达。⑧《叶圣陶像》现代 王玮。⑨《水乡
王者琦。⑩《漫画插图》现代 几米(中国台湾)。⑾廖
朱森林.
、外国漫画:①《钓鱼》现代 莫迪洛。②《老板》现代 塞伏克
·亚拉斯(土耳其)。③《作品1》现代 西田淑子。④《头发》现
、票的组成:邮票由图案、面值、发行国家、(发行时间)组成;
、邮票的种类:A、纪念邮票:纪念国内外重大事件或名人而发行
B、普通邮票:最常见的邮票,印刷数量大,图案不经常变
C、特种邮票:为宣传某些事物而特别发行的邮票。
、世界上最早的邮票——英国“黑便士”邮票(1840年5月1日发行),
——“大龙”邮票(1878年1月发行)。
照相机的成像原理和眼睛看东西的原理大致一样
传统相机分为基本的三部分:一是镜头(或者小孔);二是密闭的
想拍好照片,需要一双敏锐的眼睛,能够发现生活和大自然里的精
将中国画的元素应用的摄影上是摄影家郎静山作品的特色,作品有
美术国测知识点总归纳

美术国测知识点总归纳油画、水彩画、素描、版画、漫画等都是绘画的门类。
绘画技法有线描、色彩填充、层次渲染等。
线描是用线条勾勒出物体的形状和轮廓,可以分为实线、虚线、粗细线等。
色彩填充是指用颜料或色彩填充物体的形状和轮廓,可以分为平涂、渐变、点彩等。
层次渲染是指通过颜色和明暗对物体进行分层处理,使画面更加立体和有层次感。
绘画中常用的画材有铅笔、炭笔、彩铅、水彩、油画颜料等。
绘画中要注意构图、比例、透视、明暗、色彩等方面,以达到艺术效果。
五、雕塑知识雕塑是用各种材料创造立体形象的艺术形式,包括石雕、木雕、铜雕、陶瓷雕塑等。
雕塑技法有粗凿、细凿、抛光、鎏金等。
粗凿是用粗糙的工具将材料凿成初步形状。
细凿是用细小的工具将材料雕刻成细节和纹理。
抛光是用研磨工具将雕塑表面磨光。
鎏金是在雕塑表面覆盖一层金箔,增加艺术价值。
雕塑中要注意造型、比例、材质、纹理等方面,以达到艺术效果。
六、设计知识设计是为了满足人们的生活、工作和娱乐等需求而进行的创造性活动。
设计包括平面设计、产品设计、环境设计、服装设计等。
设计要考虑功能性、美学性、人性化等方面,以达到实用和美观的统一。
设计中要注意色彩搭配、形式美、实用性等方面,以达到良好的设计效果。
七、工艺知识工艺是将材料加工成具有实用或装饰价值的物品的技艺,包括陶瓷、玻璃、金属、纺织等。
工艺技法有捏、拉、揉、压、切等。
捏是用手将泥土捏成初步形状。
___是用手将泥土拉成细长的形状。
___揉是用手将泥土揉成光滑的表面。
压是用模具将泥土压成所需形状。
切是用刀具将泥土切割成所需形状。
工艺中要注意材料的选择、工艺的精细、装饰的美观等方面,以达到良好的工艺效果。
八、建筑知识建筑是为人们提供生活和工作空间的艺术形式,包括住宅、商业、公共建筑等。
建筑设计要考虑实用性、美学性、环保性等方面,以达到舒适、美观和环保的统一。
建筑中要注意结构、材料、造型、功能等方面,以达到良好的建筑效果。
九、书法知识书法是用毛笔、硬笔等工具书写文字的艺术形式,包括楷书、行书、草书等。
中小学美术学科考核评价内容及标准1

十
三
册
技
能
1.用线条画一画校园里各种各样的树。
2.选择一植物或动物设计一个单独纹样。
3.为自己的校刊或班刊设计一个刊头。
4.创作一幅自己喜欢的鸟类中国画作品。
欣
赏
知识题
美术的主要门类及其主要表现手段齐白石毕加索
欣赏题
1.中外美术作品欣赏:了解作品的名称、内容,主要表现手法,作品的类别,作者以及作者的年代等。重点掌握作品: (1) .«格尔尼卡» (2). «和平鸽»《祖国万岁》
第
十
册
技
能
1.用喜欢的剪纸剪法变现一个动态人物或设计一个纹样或一段自己喜欢的故事情节。
2.为班会活动或其他校园活动设计一张新颖、别致、实用、美的请柬。
3.用水墨的形式画一幅有意境的荷花。
4.为校园活动徒手绘制一张招贴,要求把活动主题、时问、地点表达清楚。
欣
赏
欣赏题
1.吴昌硕、黄宾虹、潘天寿、丰子恺等都是我国近现代的著名画家。
2、徐悲鸿: «八骏图»。
第
十
二
册
技
能
1.用疏密有致、轻松灵动的线条画一画身边的同学。
2.设计制作一个包装盒。
3.用绘画的形式表现一幅色彩风景。
4.画一幅竹的中国画作品,并题上咏竹的诗词。
欣
赏
«外国的传世名作»:了解作品的名称、内容,主要表现手法,作品的类别,作者以及作者的年代(国家)及派别。重点掌握作品: «蒙娜丽莎»、«加菜义民»
第
五
册
技
能
1.设计有创意的字体。
2.尝试用绘画的形式表现四季的美景。
3.用折剪的方法设计制作雪花。
4.用泥塑的形式,用夸张的手法表现人脸。
人教版四年级义务教育质量检测美术考试试卷
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人教版四年级义务教育质量检测美术考试试卷XXX四年级美术统测试卷(总分100分,时间60分钟)一、填空题(每小题1分,共38分)1、中国画中的墨色与关系很大。
墨色的变化分为:淡、浓、干、湿、柔、刚。
2、中国的文房四宝有笔、墨、纸、砚。
3、人物动态的各种变化都是由于身体、手臂和腿的姿势和摆动而形成的。
4、植物的写生应注意:线条的曲直、粗细、轻重等变化。
5、标志的特点:简洁、易识别、易记忆。
6、世界水日是3月22日,中国水周是3月22日至3月28日。
7、XXX的代表作有《向日葵》、《星夜》。
8、三原色:红、黄、蓝;三间色:橙、绿、紫。
9、我们的生活离不开标志,标志在我们生活中有指示方向、标识品牌、宣传宣传等的作用。
10、标志分类:文字标志、图形标志、组合标志。
11、不锈钢材质给你的感受是:现代、硬朗;青玉材质给你的感受:古朴、典雅;石头的材质给你的感受是:朴实、自然;金银材质给你的感受是:华贵、高贵。
25、荷兰画家XXX是后印象派画家,他的作品色彩鲜艳、线条流畅,优秀的作品有《向日葵》、《星夜》等。
26、西班牙画家XXX是现代派画家,代表作有《亚娃》、《受难》等。
27、色相指的是色彩的种类。
28、《早春之路》作者是日本的村上春树。
29、XXX的中国画以山水画和花鸟画为主。
30、中国画在题材上分为花鸟画主要表现自然界的花鸟,山水画主要表现自然界的山水,人物画主要表现人物形象。
31、中国画在技法上分为两种,工细画法称为工笔画,粗放画法称为写意画。
32、剪纸可公为空心剪纸、实心剪纸等表现手法。
空心剪纸是保留形体造型线条,剪或刻去线条以外的块面部分。
实心剪纸是剪或刻去形体造型线条,保留块面部分,靠剪刻后的空白显示形象。
33、意大利文艺复兴三杰:XXX、XXX、XXX。
34、漫画具有强烈的夸张、幽默、讽刺、夸张等特点。
35、透视现象指物体近大远小的现象,透视分为线性透视和空间透视。
36、美术字体有宋体、楷体、隶书等。
小学美术《国测模拟题》教案
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今天在教授《国测模拟题》这一章节时,我尝试了多种教学方法,让学生们更好地理解线条、色彩和构图在美术创作中的应用。课后,我对整个教学过程进行了反思,有以下几点体会:
首先,我发现学生们在理论知识的学习上,对于线条、色彩和构图的概念掌握得还不错,但在实际操作中,他们的运用能力还有待提高。因此,我考虑在接下来的课程中,加大实践环节的比重,让学生有更多机会动手操作,以提高他们的实际应用能力。
在实践活动方面,我觉得今天的实验操作环节较为成功,学生们通过实际操作,对线条、色彩和构图有了更直观的认识。但在实验过程中,我也发现有些学生操作不够熟练,可能是因为他们在平时的练习中缺乏这方面的训练。因此,我打算在今后的课堂中,多设置一些类似的实践活动,让学生们有更多机会锻炼自己的技能。
最后,今天的课堂氛围总体来说还是不错的,学生们积极参与,互动良好。但我也注意到,有些学生在课堂上过于紧张,不敢大胆表达自己的观点。为了解决这个问题,我会在课堂上创造更加轻松的氛围,鼓励学生勇于尝试,敢于犯错,让他们在美术创作中找到自信。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了线条、色彩和构图的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对这些知识点的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在绘画实践中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“线条、色彩和构图在实际绘画中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
重庆四年级美术质量检测内容

重庆四年级美术质量检测内容
一、测试卷与基本情况。
本次小学四年级美术测试卷,是根据浙美版年级的教学内容进行命题出卷的。
知识题和操作题完全符合大纲和课本要求,应该说难度是不高的。
从具体测试结果来看,还不是令人满意的,但也看到了学校的一些情况,平时在教学上的不扎实,学生的美术知识与生活的脱离,对身边事物的不关心。
如,有课余,要求学生以点带面,结果学生很多画学校课间的场景的局限的思维,没有发射思维,应该引导学生课外的活动在画面中出现。
还有在测试中发现,教师对知识点的讲解比较表面化,学生没有太多的感性思维。
从总体测试成绩看,有专业教师任教的年级,学生对美术知识的理解以及操作技能上比较好,学生的掌握程度也是让人满意的,相反有些学校非专职教师任教的,学生的成绩不太理想。
当然也有的学校虽然是专职教师任课,但在教学上没有很好地抓住学科特点,没有与生活实际相结合,缺乏应用与表现,也使测试成绩比较低。
二、有待改进的地方。
1、教师在美术的教学中要让学生养成好的学习习惯,要经常提醒学生。
2、把学过的知识点要联系起来讲,要用美术方面的专用术语教学生,体现学科性。
在掌握知识的基础上,要重视审美教育。
3、要培养学生学以致用,结合民间优秀传统文化联系生活实际。
小学四年级美术艺术测评学业指标试卷答案
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2022-2023学年度第一学期期末测试四年级艺术测评美术学业指标试卷(时间:30分钟满分100分)班级:___________ 姓名:___________一、选择题(请将正确答案选项填在对应的括号内,每题2.5分,共50分)1.()被称为“笑的艺术”,被称为没有国界的世界语,并被西方艺术评论家誉为“第九艺术”。
A.文学B.笑话C.漫画2.被称为“三毛之父”的是(),他的创作经验:漫画来自于生活。
A.丰子恺B.李叔同C. 张乐平3.色彩中的暖色调有( ),冷色调有( )。
(可多选)A.红色B.紫色C.橙色D.绿色E.蓝色F.黄色4.橙色可以由( )和( )调成,绿色可以由( )和( )调成,紫色可以由( )和( )调成。
A.红色B.黄色C.蓝色5.中国最早的邮票是()。
A.大龙邮票B.生肖邮票C.黑便土邮票 D熊猫邮票6.以下图书哪本属于创意立体书?()A B C7.间色与间色或三原色相混而成的颜色称为()A.杂色B.复色C.混和色D.灰色8.籽粒粘贴画制作步骤的正确排序是()。
①按图形贴豆②设计图形③贴豆处涂胶水④完成作品A.①②③④B.②①③④C.②③①④9.这幅图作品的名字是()。
A.《农民》B.《父亲》C.《喝茶》D.《远方》10.原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是( )。
A.红色B.绿色C.蓝色11.关于设计成长纪念册要点描述错误的是()。
A.选择照片时要突出成长中的亮点B.纪念册版面要美观C.纪念册不需要有创意D.说明文字要简练12.在宣纸上运用毛笔蘸水、( )、彩作画。
是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画。
A.墨B.水粉颜料C.油画颜料13.下列颜色中给人宁静,寒冷的感觉得是( )A.黄色B.蓝色C.红色D.橙色14.以下哪种蔬果的剖面像五角星? ( )A. B. C.15.色彩的冷暖对比能使色彩明快、活泼。
红色的对比色是( )。
A.绿色B.黄色C.紫色D.橙色16.中国花鸟画从表现技法上,分为( )两大类。
美术教育质量监测复习材料(1-4)年级

美术教育质量监测复习材料(整合1-4年级)(点)、(线)、(面)是绘画中基本的造型元素。
美术中的艺术表现形式有:(中国画)、(油画)、(雕塑)、(年画)、(版画)、(摄影)……陶器是(土)与(火)的艺术结晶。
(团花)是一种四周呈放射状的圆形装饰纹样。
想要画好物体的影子,就要注意(虚实)关系。
1.做手工彩泥(泥巴)可以运用(揉)、(搓)、(压)、(捏)、(粘)等方法。
2.表现一幅茂密的花,要注意花朵的(大小)、(前后遮挡)、(疏密)关系。
3.(笔筒)是中国古代重要的文房用具之一。
4. 红、黄、蓝它们有一个共同的名字叫三原色,两种原色调配而成的颜色称为三间色如:橙、绿、紫。
红色+黄色=橙色、黄色+蓝色=绿色、蓝色+红色=紫色5. 万花筒有中心对称这个成像特点。
6、大与小是通过比较才可以看出来的。
7、物体由于前后位置不同,会产生遮挡的变化。
把一样物体放在另一样物体的后面,就会产生前后的感觉。
通过逐渐缩小物体的尺寸,就会产生远近的感觉。
透视的基本规律是近大远小。
(近实远虚)8、巧妙地运用黑与白这两种颜色,可以绘制出对比鲜明的图画产生一种独特的美感。
结构简练、造型夸张,再加上黑白两色的巧妙组合,可以获得对比强烈的画面效果。
9、你知道自然中哪些物体的表面有纹理?如:树叶、树皮、木板、石头、羽毛……树皮给人粗糙的感觉,向日葵给人颗粒感,石头给人坚硬感。
10、鞋是由鞋底、鞋面、鞋跟、鞋带组成。
鞋子的主要作用是:保护脚穿着舒适美观……11、在制作手工时,可以根据所选择的材料的特性,采用粘贴、插接、弯折等方法制作。
13、动画片美术形式的有多样性(木偶)(剪纸)(泥塑)(水墨)……动画片表现手法的多样性(拟人)(简化)(夸张)14、(砚台)、(宣纸)、(墨水)、(毛笔)等是中国水墨画得传统工具和材料。
1516、“文房四宝”指:(笔)、(墨)、(纸)、(砚)中国画按绘画题材分:可以分为人物画、花鸟画和山水画17、一个图形向(左右)、(上下)有规律地(重复)排列,就会形成一个新图形。
小学四年级美术测试题答案

小学四年级美术测试题答案四年级美术试题时间:60分钟一、填空补缺(共15小题,每空2分,共30分)1、文房四宝包括笔、墨、纸和砚。
2、色彩会使人产生冷暖的联想。
红色、橙色、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象,而蓝色、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁静、寒冷的场面。
3、邮票用来贴在邮件上,表明邮资已付,具有较高的艺术价值和收藏价值,被称为“国家的名片”。
4、秦始皇兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。
5、色彩的三原色是红、黄、蓝。
6、中国花鸟画从表现技法上分为写意画和工笔画两大类。
7、在制作纸条工艺品时,可运用卷、折、压、扭等方法。
8、《花手帕》研究了许多染的方法,其中一种是民间工艺手法,称为扎染。
9、我国有一种传统民间艺术,它的制作工艺主要是用剪刀剪和用手撕两种形式,我们把它统称为“剪纸”。
10、书籍的封面一般是由书名、标题和出版社名称等组成。
二、单项选择题(共15题,每小题1分,共15分)1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫年画。
2、在《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是随意剪出人物的外形。
3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,下列不是原色的颜色是绿色。
4、红色与蓝色混合渗化会变成紫色,这种由两种颜色调和出来的色,我们又把它叫做间色。
5、运用挂历纸进行撕贴制作时,首先是看纸的花纹与颜色来巧妙地运用。
6、事物表面的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种光滑的感觉。
7、在宣纸上运用墨和色来作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画。
8、在绘画中,描绘两个以上的事物时,主要表现的事物经常要画得突出而细致些。
9、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等研究活动中,为了使画面更有创意和独特性,就要先拼摆后粘贴。
10、手工制作时经常要用纸,一张平面的纸通过卷、折方法可以使它立起来。
共15分)1、花是常见的景物,它们有许多不同的颜色,例如红色的玫瑰、黄色的向日葵、紫色的薰衣草等等。
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四年级美术国测内容参考〔下册〕第一课色彩的比照与和谐1. 红和绿,黄和紫,蓝和橙,都是强烈的比照色。
比照的色彩给人鲜明、有力、刺激的感觉。
蓝和绿,红和橙,紫和红是色相较接近、关系较和谐的色彩,给人协调、柔和、统一、层次丰富的感觉。
2. 用相互和谐的色彩作画,可以表现颜色相近的景物和柔和的情感,并形成色彩统一的画面。
用比照的色彩作画,可以表现阳光灿烂的日子、五彩缤纷的景物和强烈激动的情绪。
3. 无论是绘画、设计,还是生活用品的色彩,比照与和谐都不可少。
只是有的偏比照,有的偏和谐。
如果以和谐色为主,适当加上比照色因素,作品的色调就会显得既统一又生动。
如果觉得色彩比照过于强烈,使人感觉不和谐,可以适当降低色彩的纯度或明度以及调整色彩面积等方法进行调整。
4. 影响画面色彩比照与和谐的因素很多。
除了色相的比照与和谐之外,还有色彩的纯度、明度、面积等因素。
5. 设计师常常用金、银、黑、白、灰这些颜色使作品的色彩更加和谐。
和谐色并不都是灰暗的颜色,它们常常也是非常明快的。
第二课穿穿编编1原始人类的早期生活就和穿、编有关。
各种材料编织的物品,在生活中随处可见。
它们不仅实用,而且洋溢着朴素的美感。
2在文字发明前,人类祖先用编织的绳子打上不同的“结”来记录大小事情,历史上称之为“结绳记事”。
约六千年前的彩陶上就有绳子的编制图样。
3六千年前人们将葛、麻等植物制成纤维,并用腰机纺成布,有些少数民族现在还在沿用这种方法。
古代提花机专纺各种珍贵的锦缎,享誉中外的南京云锦是丝绸织绣业的顶尖技艺。
4源源不断、川流不息的吉祥图案被雕刻在了玉石上。
古人将吉祥的中国结拴在美玉上随身佩挂。
5织巢鸟用穿编的方法建造鸟窝。
6北京奥运会鸟巢体育馆、竹靠椅、女孩子的各种编法的辫子都表达了穿穿编编。
第三课下雨喽1我们用棉花、瓦楞纸等废旧材料撕贴、绘制出下雷阵雨的景象,动物和人物是画好后剪下来,再让它们立起来的,“地面”上的“小水坑”是用锡纸做的。
2《风雨》〔水彩〕现代霍尼克〔美国〕《风雨》〔油画〕现代卢梭〔法国〕第四课纸卷魔术1制作纸卷需要准备彩色卡纸、剪刀、双面胶2《现代雕塑》亚历山大利伯曼〔乌克兰〕第五课套色纸版画1先有了单色的纸版画,后逐渐有了拼板套色和分版套色的纸版画。
2多版套色的套印方法需要制作多张底版,分别在各色分版上滚上不同的颜色,按先后顺序印制。
3分版套色时,要在印版和印纸的边角对应处做上标记,以保证套印准确。
4等一版上颜色干透,再套印另一版。
也可在半干时就套印,以获得特殊效果。
5可以用印刷油墨进行油印,也可用水粉纸和水彩纸、中国画颜料、生宣纸或过滤纸进行套色水印。
用水粉色作业时,可在水中加入适量的甘油,防止颜色干得过快。
6套色水印法是将纸盖在印版上,用喷壶将纸适当喷湿,覆上一层报纸,然后逐步揭开部分印纸,再在底版上涂色,一步步磨印完成。
第六课鸟和家禽1世界上受保护的珍稀鸟类有:丹顶鹤、朱鹮、褐马鸡等。
2画鸟时先画出它们蛋形的身体、圆圆的头和眼睛、三角形的嘴画好。
好好比较脖子、翅膀、爪子和尾巴的形状、长短、大小。
3表现出不同鸟类、家禽时要抓住外形、色彩和动作特征。
4恐龙灭绝后,一种高约三米的巨鸟称霸过地球,被称为原鸟。
5自由飞翔的美丽鸟儿是自古迄今人类喜爱和崇拜的对象,它们的模样出现在历代文物和用品上。
6科学家已经出人工智能鸟,可以像真鸟一样自由飞翔。
第七课我是一只小小鸟1科学家说鸟是恐龙的后裔,它们是一种和人类生活习性最相近的脊椎动物。
哪个地方生存着鸟,那个地方的环境一定很好。
2鸟是天生的歌唱家,它们的鸣叫,有时是在交流信息、有时是在沟通感情、有时只是自娱自乐。
第八课鸟的纹样1创造鸟的纹样,既要参考真鸟的形状、颜色,又不要受它的束缚。
大胆夸张变形,并注意点、线、面的搭配。
2五千五百年前的玉鸟,战国深衣上的鸟纹、西周青铜簋、汉代彩陶、唐代织锦、明代凤袍上都有鸟的纹样。
第九课水墨画鸟1向艺术家学习,要选择经典作品,既可以临摹也可以改画。
2《猫头鹰》现代林风眠《小鸟》清朱耷3在宣纸上作画,当第一遍水墨未干时即在上面画第二遍,使水墨产生渗化交融的效果,这种方法叫“破墨”。
常用的破墨的方法有:浓破淡,即用浓墨加在未干的淡墨上;淡破浓,即先画浓墨,未干时用淡墨画第二遍。
点、线、墨块、干擦,在破墨时可交替使用。
4画鸟的眼睛、嘴、爪子,水要少,以免过于渗化,墨要浓。
5向画家学习,既要学习借鉴他们的方法和表现风格,也可以加上自己的观察、想法和情趣。
6吉州窑罐〔宋代〕〔鸟在古代生活用品上的表达〕第十课巧包装1欣赏设计师的奇思妙想时,要体会商品包装的巧妙之处。
2好的包装可以吸引人,增加销量。
3包装设计要考虑:美观、创意和情趣。
第十一课比照的艺术1《水墨小品》现代齐白石柔细的长线与一团墨块的比照,疏密也有比照。
2《天山积雪》清代华喦鲜艳的红斗篷与素净的雪山比照鲜明。
3《剪纸》现代马蒂斯〔法国〕柔软与尖利的比照4《星星》油画现代米罗〔西班牙〕鲜明的色彩比照,线条粗细的比照、形状大小比照。
5《水墨小品》现代齐白石精致的昆虫和粗放的树叶形成了粗放比照。
6事物因比照而特色鲜明,艺术因比照而分外动人,比照让节奏更鲜明、画面更强烈,语言更单纯。
7比照是美的要素。
我们学习过肌理的比照,点、线、面、黑、白、灰,色彩的冷暖比照等。
还有厚重与纤巧、沉稳与灵动的比照、墨色浓淡的比照、光线明暗的比照、疏密的比照、聚散的比照。
第十二课儿歌与童话1油画棒刮画:先用浅色油画棒在纸上涂,再用深色油画棒涂一层,最后用废圆珠笔在上面划出各种形象。
2儿歌和童话培华表现时要表达童趣,用色鲜艳明快。
3《童话故事》水粉画现代江建文第十三课最快的作品1照相机的成像原理和眼睛看东西的原理大致一样2传统相机分为基本的三部分:一是镜头〔或者小孔〕;二是密闭的盒子;三是平直的放置感光材料的地方。
有了完整的三部分就可以拍照了。
现在的数码相机不再使用胶卷,照片保存在储存卡里。
3想拍好照片,需要一双敏锐的眼睛,能够发现生活和大自然里的精彩瞬间。
还需要注意画面的构图布局、光影的处理、色彩的搭配以及巧妙的裁剪。
4将中国画的元素应用的摄影上是摄影家郎静山作品的特色,作品有《独立寒秋》。
5《致命邂逅》〔摄影〕现代陈坤荣第十四课听音乐画音乐1绘画与音乐室艺术王国中关系亲密的好兄弟,音乐向绘画借来了“音色”,绘画向音乐借来了“调子”。
我们用色彩的旋律、点线的节奏表达听音乐的感受。
2电脑软件可以将音乐声音的振动转化为可视的有趣图像。
第十五课吹气投篮1可以利用放衬衫的盒子和其他废旧材料,在盒盖的反面制作、粘贴各种有趣的小篮子。
再用锡纸或泡沫塑料做成小小的球。
2注意调节球的轻重大小,调试吹管的位置与篮的距离。
可以挑选粗细不同的吸管做吹管。
第十六课变戏法的纸盒1用美工刀裁纸板时,要注意刀和纸的角度。
2用快干胶、宽胶带、胶枪、订书机连接大大小小的纸板,而连接大的厚纸板则要用剪子或锥子先在两块纸板上戳出小洞,再用塑料绳将它们捆结实。
3通过粘贴、拼装、绘制等方法做各种造型。
第十七课字的联想1远古先民将自然和生活中看到的场景、事物和现象转化为各种图形符号来交流思想、记录语言和发生的事情,这种符号经过千百年的演变,渐渐形成了现在的文字。
2祖先创造文字,是从生活和自然中得到启示,文字的笔画和结构,都与万象紧密联系。
3象形文字是早期汉字的一种,它出现在三千年前的甲骨文和金文中,是较成熟的早期汉字。
第十八课罐和壶〔一〕1陶鬶(新石器时代) 青铜鸟尊〔商代〕2黏土制陶,罐和壶就是其中主要内容。
3原始先民发现黏土经过火烧后,会变得更坚固,制陶艺术步入了新天地。
4 壶〔陶艺〕现代毕加索〔西班牙〕第十九课罐和壶〔二〕1传统紫砂壶有各种优雅简洁的造型,有的紫砂壶上刻、画了很多引人入胜的文字和图画。
紫砂土以紫红色为主,还有被称为“五色土”的有色砂泥。
2宜兴产含铁量较高、色泽呈紫红色的陶土,被称为紫砂泥。
用它制成茶壶,透气保温,沏茶后长久保留茶香,不易变馊。
古代紫砂壶朴实大方,色泽沉静,常常集诗、书、画、印艺术于一身,是实用性与艺术性兼备的工艺品。
闻名世界的紫砂壶于宋代在江苏宜兴烧制成功,明清两代到达顶峰。
3古代紫砂壶进传统龙窑,经一千度高温烧制而成。
第二十课土与火的艺术〔二〕1晚期彩陶上简练的几何形纹样是从早期彩陶上的具体形象演变而来。
2考古发现,制作彩陶的先住民住在水边,已经会结网捕鱼、农田耕作和养殖牲畜了。
彩陶上的纹样与当时的天文地理、祭祀崇拜、生育后代、劳动生活有密切关系。
3彩陶上的纹样简洁、大方,黑、白、灰、点、线、面和疏密安排得当。
六千年前的先民有着不逊于今人的审美能力。
当时可能用动物血和矿物颜料作画,可能有类似毛笔的工具。
4先民将花卉作为部落和氏族的标志,“华”姓可能是原始“花”姓部落的后裔。
青蛙和鱼类被原始先民视为多子多福的象征。
5彩陶从侧面和俯视去看,有着不同的美感。
知识宝库〔三个备选项中是否有一个符合题目的要求,请将其代码填写在题中的括号内。
〕1、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画,是我国民间早有的过年习俗,这些内容吉祥、画面喜庆的画叫〔〕。
A、宣传画B、年画C、门神画2、在绘画中,线条有曲直、粗细和〔〕的不同形态。
A、平斜B、方圆C、大小3、原色是其他颜色调不出来的,共有三种,以下不是原色的颜色是〔〕。
A、红B、绿C、蓝4、事物外表的纹理叫肌理,玻璃的肌理给人一种〔〕的感觉。
A、冷B、粗糙C、光滑5、在宣纸上运用〔〕来作画是我国绘画特有的表现形式,这一形式的画叫中国画。
A、墨和色B、水和色C、画笔和墨汁6、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中,为了使画面更有〔〕,就要先拼摆后粘贴。
A、创意和独特性B、平整和干净C、方便性7、我国有一种传统民间艺术,它的制作工艺主要是用剪刀剪和〔〕两种形式,我们把它统称为“剪纸”。
A、绘制B、手撕C、刻刀刻8、画人物除了要注意相貌、身材等特点之外,还可从〔〕特点来表现。
A、衣着B、道具C、高矮二、我的评价在你欣赏自然风景、画家作品和同学的优秀作业,感觉到画面很美时,你会进行评价,请把你在欣赏评述时用过的语句写出来。
至少写三条。
三、创作体验〔假设你是二十二世纪的汽车设计师,未来的汽车的速度、样式、功能有什么神奇之处呢?快快动手吧!我们期待你的表现的!〕第一课色彩的冷与暖1、色彩会使人产生各种联想。
红、橙、黄色使人联想到热烈、温暖的火焰和太阳等景物,而蓝、绿、紫色又会使人联想到宁静、寒冷的天空、海水等景物。
2、〔清代〕木版年画《门神》3、《丁香花》〔水彩〕现代肖淑芳4、《春江水暖》〔农民画〕,美术作品中冷暖色的综合运用。
5、冷暖是比照产生的感觉,是相对而言的。
第二课画家的调色板1、复色是最庞大的色彩家族,它们色彩斑斓[bān lán] ,千变万化,丰富异常。