2022年初中科学同步讲义(浙教版) 七年级上册 第2章 第5节 常见的植物(学生版)
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第5节 常见的植物
课程标准
课标解读
1.说出种子植物和孢子植物的主要区别,以及被子植物和裸子植物主要区别。
2.知道藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特点。
3.会使用简单的(植物)检索表,并练习编制简单的检索表。 解读1:被子植物和裸子植物的主要特征及其异同,题型主要有选择题、识图题等,难度中等。
解读2:蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的主要特征,题型以选择题、识图题为主,难度较小。
解读3:植物分类的特点,利用检索表将植物分类,各个植物类群的判定,题型有选择题、识图题、分析题等,难度中等。
知识点01 种子植物
(一)举例
桃是大家熟悉的水果,每年春天,桃树开花,蜜蜂采蜜的同时,也帮助其进行了传粉。开花后过一段时间,就可以结出果实,果实中含有种子。 (二)概念
能产生种子的植物叫作 植物。 (三)分类
种子植物根据种子外面是否有 包被,可以分为 植物和 植物。 种子植物类型
被子植物
裸子植物
概述
种子外有果皮包被的植物称为被子植物。被子植物是植物界中种类最多、分布最广的植物。被子植物也叫绿色开花植物 种子裸露,没有果皮包被的植物称为裸子植物。
裸子植物分布很广,其中大多数种类植株高大,根系发达,抗寒能力强
主要特征
种子外有果皮包被; 六大器官
种子裸露,无果皮包被;叶呈针状或鳞片状;有发达的根系,树干高大;有 的分化,无真正的花,无 ,有 常见种类
郁金香、睡莲、玉兰、油菜、樟等
马尾松、侧柏、水杉、银杏、苏铁等
目标导航
知识精讲
【即学即练1】下列关于种子植物的说法中,错误的是( )。
A.所有的绿色开花植物都是种子植物
B.无籽西瓜和无核蜜橘都不是种子植物
C.无花果在结出果实时,看不到花,但它也是种子植物
D.吃香蕉时,虽然吃不到种子,但它也是种子植物
【即学即练2】关于种子植物的叙述,不正确的是( )
A.都具有根、茎、叶
B.松树的叶多呈针状或鳞片状,根特别发达,适于生活在干旱环境中
C.银杏的果实中含有种子
D.西瓜和蜜桃都属于绿色开花植物
知识点02 孢子植物
植物、植物、植物不能产生种子,但能产生孢子,用孢子繁殖后代,它们都属于植物。孢子植物类型生活环境形态结构生殖方式代表植物
蕨类植物阴湿的环境中(如树林、田野
河流或湖泊边)
有真正的根、茎、叶,不开花,
没有种子
孢子生殖
蕨、胎生狗
脊、卷柏等
苔藓植物
阴湿的环境中(如树干、墙头) 植株非常矮小,没有真正的根,
有茎、叶,不开花,没有种子,
有孢子
地钱、葫芦藓
等
藻类植物大多生活在水中。有的生活在
海水中,有的生活在淡水中,
少数生活在陆地上的阴湿处
既有单细胞个体,也有多细胞
个体,没有根、茎、叶的分化,
不开花,没有种子,有孢子
水绵、团藻、
发菜等
【能力拓展】
①孢子是脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的生殖细胞。一般为单细胞,也可能是多细胞的繁殖体。
②藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化;
苔藓植物有茎、叶的分化,没有真正的根,有假根起固定作用;
蕨类植物有根、茎、叶的分化,靠孢子产生后代,不能产生种子;
种子植物包括裸子植物和被子植物,有根、茎、叶的分化,并且具有发达的输导组织,利用种子繁殖。【即学即练3】下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是( )
A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代
B.适于生活在水中或阴湿的环境中
C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等
D.都没有根、茎、叶的分化
【即学即练4】(2020七上·余杭月考)新华社2019年11月20日电:中外科学家在内蒙古的沼泽森林遗址里,发现一种约3亿年前的缠绕植物化石,与现在绝大多数缠绕植物向右螺旋生长不同,这种植物向左螺旋生长,堪称植物界罕见的“左撇子”。有意思的是,包括此次新发现的化石在内,迄今人类只找到两种化石是“左撇子”。这种植物有根、茎、叶,但无种子,据此判断此植物所属种类和对罕见的“左撇子”的猜测“远古植物的生长现象”是( )
A.苔藓左、右螺旋生长
B.苔藓都是左螺旋生长
C.蕨类左、右螺旋生长
D.蕨类都是左螺旋生长
知识点03 植物分类
(一)植物的分类依据
植物的分类依据包括。
(二)植物分类检索表
1a有种子 (2)
1b没有种子 (3)
2a种子有包被............被子植物
2b种子无包被............裸子植物
3a无茎、叶分化..........藻类植物
3b有茎、叶分化 (4)
4a有根..................厥类植物
4b无根..................苔藓植物
【即学即练5】(2020七上·嘉兴期末)芦苇是嘉兴河道边常见的一种植物,如图是芦苇及其分类地位图示和二岐式检索表.下列关于芦苇及分类等级的说法正确的是( )
A.芦苇处于上述二岐式检索表中的S位置
B.与水杉的共同特征多于玉米
C.主要是靠孢子繁殖
D.禾本目植物种类多于禾本科植物种类
【即学即练6】为了便于人们按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差异,编制出生物检索表.下面是不同植物类群的一个检索表,请在横线上补充完整.
1.能开花结果,用种子繁殖…________
2.叶脉平行,须根系…________
2.叶脉网状,直根系…________
1.________,用孢子繁殖…孢子植物
2.植物体具有真正的根…________
2.植物体具有假根…________
能力拓展