孝道文化作文（通用47篇）

孝道文化作文
孝道文化作文（通用47篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的孝道文化作文（通用47篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

孝道文化作文篇1
孝心，乃是我中华人民共和国从古至今的传承美德。

古人云：“百事孝为先。

”“孝”字，传承的是一种温馨，千百年来，它从未断过：从孝感天地的舜，到亲尝汤药的刘恒；从啮指痛心的曾参，到刻木事亲的丁兰……孝心，是延续中华人民共和国的一个基石。

每次，我独自走在黄昏的路上，都能看到几位老爷爷在那里叫卖，卖的是一些瓜菜。

看看那些老爷爷的手就知道，这些瓜菜是老爷爷用勤劳的双手种出来的。

他们哺育的孩子去了哪？那些本应懂得养育之恩的孩子应该让那些老爷爷住在温暖的温室里，喝着热腾腾的茉莉茶，吃着碗里那香喷喷的饭菜，而不是坐在冰凉的地面上，让过往的路人任意使眼色。

他们的孩子应该赡养老爷爷，他们有义务去照顾老爷爷。

一些外国人有独立生活的传统和价值观，所以，在他们成年后，都纷纷和父母告别，因为这是他们认为十分对的传统。

而我们中国人，也应该把孝敬父母的孝心传承下去，而不是让他们的父母随风而逝。

其实，“孝”字不光可以用在父母上，对于少年时代给予我们知识和做人的道理的老师，用“孝”字也适用：曾在不懂事的孩提时代，老师，就是我们除了父母的第二任“行走的书”，是老师教会我们复杂而又明了的母语：汉字；是老师给了我们一次又一次的机会，让我们把汉字发扬光大；是老师在我们青年时反复的指引着我们；也是老师，成就了我们的今天！所以，孝敬老师，也是为了感谢老师对我们的恩惠。

中国的传统博大精深：团结、节约、诚实。

也许，孝顺，承载着更多的道理，它指引着我们，像黑暗中的明灯，永远洁净，永远明
亮……
孝道文化作文篇2
百善孝为先，孝是中华千古不变之美德。

从我们呱呱落地的那一刻起，我们用一声啼哭，崔凯了他们脸上的笑容之花。

从此，就注定将会有两个人为我们的成长倾注毕生的心血——父亲和母亲。

他们用无微不至的爱，浇灌着我们的生命之花。

也许父母的爱让我们过早的懂得了“享受”二字的含义，却忽视了回报的分量，以为父母的付出是理所当然的，但是，你们是否也曾想起，为人父母的他们也需要我们的关心和爱护。

其实，尽孝道并不难，只要你愿意，只要你肯付出。

首先，我要说一声谢谢。

谢谢亲爱的爸爸妈妈，谢他们的赐生之恩，谢他们的养育之情，谢他们的关心与爱护，谢谢他们为我所做的一切……其次，父母之恩，我们言语口中，更要牢记于心，也要付诸行动。

我们要帮父母做一些力所能及的小事，当父母辛苦了一天下班回到家中时，给他们捶捶背，捏捏肩，吃饭的时候，给父母家夹一些菜，周末的时候给父母叠叠被子，整理房间……
真情无限，孝心无价。

孝顺不是用金钱买来的，正如一句古言说：孝在于实质，不在于饰貌。

真正的孝是陪在父母的身边，给予他们精神上的关怀，而不是逢年过节时寄来几张冷冰冰的钞票。

父母在乎的不是这些，而是希望能多看看子女，和子女们多说上几句
温暖的话语。

孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，有孝心的人就会受到人们的称赞，相反，如果一个人连自己的父母都不孝顺，谁会看得起他呢？
羊尚跪乳，鸦亦反哺，父母之恩，深似海，重比山，高于天。

让我们学会感恩父母，让我们的世界永远充满美妙的恩情，处处洋溢着温馨的气息。

孝道文化作文篇3
岁月不饶人，随着时间的推移，我们长大了。

当我在感慨我渐渐长高的身躯时，我不经意看到了弯曲的脊梁，那经受不住时间的脊梁，
在秒针的滴答声中，在水的流动中，在唠叨的话语中，甚至在我们视而不见的瞳孔中，它渐渐地弯曲了。

它到底还是没有我想象中永远那么直，那么健康。

那是我慈祥的、可爱的姥姥的脊梁啊!
从阔步走，到小步走，再到弯腰走，从稳健的步伐到不安全的小碎步，经过了多少时间折磨。

可人老了，思路混浊了，记忆不清了，却时时不忘对我们的叮咛，时时不忘为我们加衣、倒水、盖被，那份对我们的爱，时间摧不垮，风吹不倒，雨淋不湿，火熔不化，多么伟大的爱!
看着姥姥弯曲的脊梁，听着她缓缓的脚步，感受着那一下一下沉稳的心跳，我的心在一点一点溶化，溶化进姥姥无比温柔的心，无比疼爱子女的情感，虽然有几句略带怨意的责怪，但还是表现出了那无垠的爱的绿洲!
姥姥为我们付出了那么多，那可以成河的汗水和对不懂事处在叛逆期的我们无比的宽容和忍让，我们就算是付出毕生的精力，一辈子也难以报答，何况我们还没有那么多的时间，姥姥为我们付出的一切，是那样的多，那一道道刻在脸上的深深的皱纹可以见证，那双长满茧的手可以见证，这经历过时间磨炼的一切，都可以见证!
为了我们，姥姥操劳了那么多，她把年轻健康的心给操累了，把皮肤光滑的手操粗了，把精力旺盛的大脑操疲了，难怪姥姥还没过八十就老得这样快，都是因为我们这些调皮捣蛋的孩子啊!
真是辛苦了姥姥，为了我们这一群孩子!她老人家就是希望我们能考一所好大学为家人争气。

或许我能做的只有上好学，回来尽孝心啊!可我现在都那么大了，却一点都没有孝!对不起，姥姥，我在这之前没有好好孝敬您，我真的怕哪一天突然看不见您，看不见您那慈祥的脸，所以我正在努力啊，姥姥，对不起，请允许我为了能孝敬您，尽力而为!
孝道文化作文篇4
从古到今，人们都说“百善孝为先”，这是很有道理的。

一个懂得做人的人，不仅要懂得好好学习、诚实守信，还要懂得孝敬父母、
尊老爱幼。

所以，人们常说，一个孝敬父母的人，要是坏也坏不到哪去的。

有一次，我在《情感传奇》这个节目中，看到过这样一个故事：有一个小男孩，他的母亲在他出生时，因难产死了。

他从小与父亲相依为命生活了7年。

因为父亲是个文盲，不识字，以卖菜为生。

每天天不亮，他就挑着菜筐，走几十公里的山路，进城卖菜。

父亲虽然不识字，但为人却忠厚老实，不管是顾客，还是村里的人，他都真诚对待，别人有事相求，他都尽力帮忙，所以，他人缘很好，大家也爱到他那买菜。

他们父子俩平时省吃俭用，赚的钱可以供男孩读书了。

孩子很争气，成绩一直年级第一。

这个年仅7岁的孩子，就会帮父亲干活了：每天早上，他早早的起来，帮父亲拖地、洗衣服，然后在去学校上课;晚上回来，他会先煮好饭菜等父亲回来吃，吃完饭他就洗碗，为忙碌了一天的父亲按摩。

你们看啊!这是一个多么懂事的孩子，虽然他只有7岁，但是，他却可以有那么成熟、懂事的思想。

“孝”并不是说一定要挣大钱给父母花，而是要让他们懂得自己辛辛苦苦养大的孩子并没有让他们失望。

孔子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?”意思是说：现在的人以为养活父母就是孝顺了;而人们也养有狗和马这些牲畜，如果对父母没有心存敬意的话，那养父母和养狗养马又有什么不同呢?
的确有这样的人，父母养育了她，可是，她不但不懂得回报，还认为父母养她是理所当然的，甚至到了十几岁都没有帮父母做过一件家务，反而还是“衣来身手，饭来张口”，这种人，即使你成绩再好，学问再多，也只能使父母担心。

孝敬孝敬，既要孝，也要敬。

作为新一代的小学生，祖国未来的花朵，让我们一起努力，做一个孝敬父母的人吧!
传统文化中的孝道作文篇三
孝道文化作文篇5
孝道，自古以来便是中华民族传统美德，许多和“孝”有关的故事，例如“卧冰求鲤”、“黄香温席”等，都被传为佳话。

而我们家
的家风，也正是这样的。

我的奶奶今年62岁，已是年逾花甲的老人了，而前不久发生的事，完美地诠释了我们家的“孝道”。

大概是去年吧，那会儿奶奶的母亲，也就是我的太姥姥，正在享受她人生最后的时光。

那时候太姥姥的两个儿子都已过世，除了尚在外地赶不回来的三女儿之外，只有我奶奶和二姨奶两个人在身边，她们俩轮流侍奉老人，每月一轮。

当太姥姥住在我家之后，日常生活已完全不能自理，吃饭，洗漱，拉屎撒尿都需要有人侍候。

吃饭时，奶奶总是用一个小勺子一小口一小口地喂太姥姥吃，就象是在照顾一个婴儿一样，太姥姥吃完了坐到沙发上了奶奶才吃。

上卫生间时，奶奶会小心翼翼地扶着太姥姥，生怕她摔倒。

晚上睡觉时，奶奶基本上都是一个小时就醒一次，给太姥姥搭好被子，掖好被角，才重新躺下再睡。

每天我放学回到家里，总感觉有一股臭味在屋里飘荡，那大概是太姥姥身上的味道吧。

我对此很厌恶，但奶奶却依然尽心尽力地侍候她老人家。

我就问奶奶：“她一个快死的人了，你还这么用心干什么?”那时的我不懂忌讳，“死”字脱口而出。

“你呀你，”奶奶对我说，“真不懂事，即使她再怎么样，那也是我妈妈，总不能不管不顾吧?”“那么，送到养老院不行么?”我很迷惑。

“养老院哪儿有家里条件好，去那儿是受苦。

”奶奶很自然地说。

这一刻，我着实被震撼了。

奶奶虽然文化不高，但是她的举动，却并非每个人都能做到的。

试想如果有一天，你的母亲也变成这样，你能尽心尽力地做到这一切么?可能大多数答案是否定的。

孝，是我们家的家风，也是每个人都应该做到的，别每天光说不做，做好自己力所能及的事，让孝融入到生活中的点点滴滴，孝道，就能够发扬光大。

孝道文化作文篇6
常听人说：“天下父母心，孩子不领情。

”我们从小到大，父母不知在我们身上花了多少的心血，也不知道为我们流了多少的汗水。

所以他们对我们的许多期许，我们更要尽全力去达成。

自从我们呱呱
坠地的哪一天起，父母就含辛菇苦的抚养我们，呵护我们，使我们慢慢的成长，慢慢地茁壮。

我们怎能不懂的回报呢？
立身行道的孔子，代父从军的花木兰，卧冰求鲤的王祥，谏亲之非的郑成功和助人行孝的狄仁杰……个个以孝闻名，大家都应向他们看齐。

羔羊尚知脆乳，乌鸦懂得反哺，身为万物之灵的我们行孝更应确实。

孝道文化作文篇7
常听人说：“天下父母心，孩子不领情。

”我们从小到大，父母不知在我们身上花了多少的心血，也不知道为我们流了多少的汗水。

所以他们对我们的许多期许，我们更要尽全力去达成。

自从我们呱呱坠地的哪一天起，父母就含辛菇苦的抚养我们，呵护我们，使我们慢慢的成长，慢慢地茁壮。

我们怎能不懂的回报呢？立身行道的孔子，代父从军的花木兰，卧冰求鲤的王祥，谏亲之非的郑成功和助人行孝的狄仁杰……个个以孝闻名，大家都应向他们看齐。

羔羊尚知脆乳，乌鸦懂得反哺，身为万物之灵的我们行孝更应确实。

孝道文化作文篇8
正月十五的深夜，奶奶突然生病了，听说奶奶病得不轻，爸爸不顾路途遥远，一大早就和妈妈千里迢迢驱车赶到当医生的二伯伯的医院。

医生查出奶奶是脑梗，马上就得做了手术。

当爸爸妈妈赶到的时候，奶奶已经做完手术，虽然很晚了，爸爸还是寸步不离地守在奶奶的病床旁。

妈妈多次劝他休息一会或者和他换班，可是爸爸还是坚持陪着奶奶。

爸爸已经相当疲惫，旁边就有休息的地方，但他也不去，他为的是什么？爸爸为的是奶奶醒来后能第一眼看到她日思夜想的儿子。

你养我小，我养你老，虽然爸爸不能时刻陪伴在奶奶的身旁，但是，他能给她无限的温暖。

孝道文化作文篇9
百善孝为先。

中华孝道是美德，是祖先留下来的传家宝。

重阳节这一天我们《小主人报》的小记者们采访了颜真卿的后人颜发明叔叔，
听听他是如何看待中华孝道的。

中华孝道是中华文化五千年的积淀。

有话说：棍棒底下出孝子。

但真正的孝道需要我们发自内心的去做到。

我们需要从小养成这样的美德。

从小学习做人，从小学习励志，从小学习创造，我们少年儿童是祖国的花朵，可是连自己的长辈都不孝敬，还怎么报效祖国呢？所以，只有当一个人拥有了高尚的品格，才能走得更远。

百善孝为先。

孝敬长辈，从小事做起，一个小小的举动就能让长辈体会到一颗感恩的心。

所以从现在开始，我们一起行动起来吧！
孝道文化作文篇10
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.学会感恩，是人心最为至真的纯情，对待他人，生活，生命之灵。

要怀一颗慈善明慧的心，去向真诚寻感动，去向挚朴谢感激，去向帮助呈感恩，这样我们的心灵便成了最真的至诚、至善、至纯了！
孝道文化作文篇11
听爸爸说中国的传统美德之一就是孝，中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。

我们小学生应该从小懂得如何报答父母，知恩报恩，学会感恩。

现在的小学生家家都是独生子女，都只会要求父母满足自己的需要，却不懂得感谢，变得自私自利，没有感激之情，使我们失去了孝道，失去了博爱之心，真正丢了我国传统美德。

这样整个社会和国家就糟糕了，谈何社会，谈何国家，失去了秩序，失去了生存伦理。

所以，我们小学生要从小学会“孔容让梨”，知恩图报，孝敬父母，尊重长辈。

我们小学生不但是民族的未来，更是中国的花朵，自觉接受我国的传统美德教育，这样明天会更好！
孝道文化作文篇12
周五那天我们观看了《中国最美孝心少年》的颁奖典礼，回家后还跟妈妈再看了一遍。

那些哥哥姐姐都很勇敢很坚强，面对困难，用自己的爱心，用自己的行动像大人一样照顾家人，他们都好棒！
无忧无虑的我，除了上学，好像没什么需要我操心的，那我更应该要好好学习吧。

当然了，自己的事情要自己做，我还要像哥哥姐姐们一样会做饭，会很多家务，有时我会当妈妈的厨房小帮手，希望有一天我也能给爸爸妈妈烧好吃的饭菜。

我会经常对爸爸、妈妈说“我爱你”，还亲亲呢，爸爸妈妈出门我都会说“路上小心，早点回来”，这些都已经成习惯了。

虽然我还不是很懂什么叫孝心，但我很爱我的爸爸妈妈，我愿意为他们，以后也是一样！
孝道文化作文篇13
今天，姥姥洗完头发很累，我说：“姥姥，我给你按摩按摩摸吧！”姥姥说：“好。

”说完我就给她开始按摩。

我给我的姥姥捶肩膀、捶背……姥姥夸我：“垂得真好，你真是个好娃娃。

”
姥姥今天蒸馍，没有发面粉了，姥姥叫我下去买。

老爷给我一元钱，我下去一会儿，就回来了。

姥姥夸我：“真能干！”
老爷正在做饭，突然发现馍馍没了。

再一看报纸没拿。

老爷叫我下去买馍馍、取报纸，我下去了十分钟就回来了。

我回来了，老爷夸我：“是好孩子。

”
我心里想：“虽然很累，但是得到了被人的夸奖。

也是质的的！”孝道文化作文篇14
周五下午我们全班看了《中华孝道》，很发人深省。

这部片子主要讲：因为妈妈早产，生下的孩子不能走路，妈妈就带他去大城市治疗，每天陪他做康复训练，喂她吃药。

我妈给他无私的爱，但是我妈受的苦太多了。

经过他们的不懈努力，我的病终于好了。

也让我明白了一个道理：美好的理想只有靠坚强的毅力才能实现。

看完这部电影，我想了很多：我们生活在一个幸福的家庭里，我们的成长离不开父母的关心和照顾。

一家人亲近是最大的幸福。

在学
校里，有老师的爱，有班级的温暖。

我们应该努力学习，用最好的结果回报老师和父母的爱。

这部电影让我的心脏久久不能平静。

孝道文化作文篇15
孝，尽孝，旧时指尊长死后在一定时期内晚辈遵守的礼俗。

现在，人们通常在长辈去世的时候，亲朋好友和晚辈们装上丧服，和死者作最后的告别，为死者送行。

这无可厚非，但，今天，我却看到了惊人的一幕。

今天，我走路上学，路过一个小区，看到好多叔叔阿姨，身穿白色丧服，围在一棺材边“伤心“地哭泣，周围的桌子上却摆满了山珍海味，大家兴味盎然，划拳喝酒。

还有几位叔叔摇头晃脑地说：“没事，我没醉，强着呢！”这句话是酒后失言，还是发自内心的呢？
我又看到了几位阿姨提前脱下了丧服，开始闲聊了。

她们个个打扮得花枝招展，香水味扑鼻而来。

我惊诧地听到其中有个人说：“这死老头，终于死了，不再浪费我的粮食了，这下可省事了。

”
唉！难道这就是所谓的孝吗？鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，连这些小动物们都懂得尽孝，为什么他们却做不到呢？
孝道文化作文篇16
星期五下午，我们全班一齐观看了《中华孝道》这部影片，看后十分引人深思。

这部影片主要讲了：由于妈妈早产，生下的孩子天生不会走路，妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗，还每一天陪他做康复训练，喂她吃药。

妈妈给他无私的爱，但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力，病情最后有了好转。

从中也让我明白了一个道理：完美的理想务必靠坚强的毅力去拼搏才能实现。

看完这部影片我想了很多：我们生活在幸福的家庭里，我们的成长离不开父母的关心与呵护，一家人相亲相守就是最大的幸福。

在学校里有老师的关爱和班群众的温暖，我们更就应好好学习，用最好的成绩回报老师和父母的爱。

这部影片直到此刻还使我内心久久不能平静。

孝道文化作文篇17
每个人都应该有一份孝心，一个9岁的女孩如何实现她的孝心呢？
有这么一个小女孩，她看着每天早来晚回的父亲，非常不安。

“我怎样才能减轻我父亲的负担？”她总是这么想。

随着日子一天天过去，她发现父亲喜欢在下班后帮她削铅笔、签名和检查作业。

当他做这些事情的时候，他的脸上总是露出满意的微笑，眼睛里充满了幸福。

然而，随着女儿成绩的提高，她开始逐渐使用水笔。

她父亲已经很久没有像过去那样微笑着帮她磨笔了。

一天，女孩趁父亲不注意，悄悄地折断了尖铅笔头。

当他的父亲再次开始磨他的钢笔时，灿烂的笑容又回到了他的脸上。

从那以后，女儿不得不每天打破笔尖，因为它可以保持父亲的微笑，抹去他的辛苦。

只有当她小学毕业时，小女孩才说了实话，她的父亲立即大哭起来......
这个女孩以不同的孝心感动了他的父亲和我们。

孝道文化作文篇18
自从我们呱呱落地就要懂得感思，孝敬父母。

因为在我们很小的时候，有一种爱，他是无悔的，无怨的，那就是父母对我们无私伟大的爱，对于这份爱，也许，我们这辈子都汇报不了，但我们也要竭尽全力去回报这份珍贵的爱，但这在我们眼里，这份爱是里所当然的。

古语说：“羊有跪乳子恩，鸦有反哺之义。

”我们作为子女也要“滴水子恩当涌泉相报，”要懂得感恩，回报父母。

当我们遇到困难，能无私帮助我们的人是父母，当我们感到委屈时，能耐心听我们哭诉的人，是父母，当我们取得成功，会衷心为我们庆祝的是父母………!
其实，父母想要我们回报的并不多————他们只需要我们的一句问候，少一句埋怨;他们只需要我们对他们多一些挂念，少一些忘记，他们只需要平安，快乐的生活……
孝道文化作文篇19
生命是一种幸运，生命是一种奇迹。

生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是父母赠给我们最宝贵的财富。

父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。

那是一种乐意的奉献，那是一种伟大的自觉，那是千万条爱河汇成的恩情之海。

“可怜天下父母心。

”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸？有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦？当一个婴儿呱呱坠地的时候，父母是满怀激动的欢笑；当襁褓中的婴儿不停地啼哭，父母表现最多的是耐心；当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，父母回赠我们的是无数的亲吻；当我们受到挫折或充满委屈时，父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，父母的关怀带给我们无尽的快乐，父母的慈爱伴随我们健康成长，父母是庇佑我们一生的“神”。

孝道文化作文篇20
生活中，父母之爱如春风化雨，润物无声。

如果你情感的触角还没有钝化，如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下，你就会发觉，我们的父母是那样的爱着我们！作为子女，我们应该怎样做呢？
中国有句俗话，叫做“来而不往非礼也”。

既只父母的苦心，却不知回报，就是违背天道。

因为，孝是做人的根本，是一切道德的基础。

古人还有一句话是这样说的：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。

”动物尚且如此，何况我们呢？
现在的学生和家长之间存在着一个普遍的问题，就是关系搞得很紧张。

因为生理，心理急剧发展的原因，他们独立自主的愿望逐渐强烈，对父母的关照.嘱咐和种种限制，往往表现出强烈的不满，甚至反抗。

其实一个人成熟的标志更多应该体现在爱心和责任心之间。

对自己的父母尚且不敬，还能奢谈其他吗？我们不但要领会父母的苦心，更要孝字当头，不但要懂得从情感上安慰父母，为他们排忧解难，更要带着一颗感恩的心努力学习。

孝道文化作文篇21
自古以来，便有，身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。

这一说。

换句话说，就是自己的身体是父母的一部分，不得轻易毁坏。