“创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园”

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2024年和谐演讲稿:争做文明学生,创建和谐校园

2024年和谐演讲稿:争做文明学生,创建和谐校园

2024年和谐演讲稿:争做文明学生,创建和谐校园亲爱的同学们,尊敬的老师们,大家好!我站在这里,心潮澎湃,因为我将要与大家共同探讨一个至关重要的主题——如何争做文明学生,共同创建和谐校园。

这不仅是一个话题,更是一个使命,一个我们每一个人都应当肩负起的责任。

什么是文明学生?是成绩优异、才华横溢吗?不,这些固然重要,但更重要的是我们的行为举止、言谈举止。

文明学生,是那些懂得尊重他人、遵守纪律、爱护环境、乐于助人的人。

他们的一言一行,都充满了和谐与美好,他们的一举一动,都在为构建和谐的校园环境贡献力量。

那么,如何才能成为文明学生呢?首先,我们要学会尊重他人。

尊重他人的意见,尊重他人的劳动成果,尊重他人的感受。

当我们在教室里认真听讲,不打扰他人;当我们在图书馆里安静阅读,不大声喧哗;当我们在校园里遇到老师和同学,主动问好——这些看似微不足道的小事,实则体现了我们对他人的尊重,也是文明学生应有的表现。

其次,我们要遵守纪律。

没有规矩,不成方圆。

学校的纪律和规定,是为了维护良好的教学秩序和学习环境。

我们应该自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,不旷课逃学,不参与打架斗殴等不良行为。

只有每个人都严格遵守纪律,我们的校园才能更加和谐稳定。

再次,我们要爱护环境。

校园是我们共同的家园,我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护它。

不随地乱扔垃圾,不随意破坏公共设施,不攀折花草树木。

我们要积极参与学校的环保活动,为营造美丽宜人的校园环境贡献自己的一份力量。

最后,我们要乐于助人。

同学之间应该互相帮助,共同进步。

当有人遇到困难时,我们应该伸出援手,给予帮助和支持。

无论是学习上的困难还是生活上的困扰,我们都应该尽自己所能去帮助他们解决问题。

这样的校园氛围才能更加温馨和谐。

在这里,我想引用一句名言:“和谐像一颗种子,需要我们去播种、去培育、去呵护。

”是啊,和谐不是天上掉下来的,它需要我们每个人的共同努力和付出。

只有我们每个人都争做文明学生,用我们的言行去影响和带动周围的人,我们的校园才能真正成为一个和谐美好的家园。

2024年创文明和谐校园学生演讲稿(三篇)

2024年创文明和谐校园学生演讲稿(三篇)

2024年创文明和谐校园学生演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这里演讲,向大家分享我对创造文明和谐校园的看法。

我相信,只有拥有文明和谐的校园,我们才能够更好地学习、成长和交往。

文明是人类社会的重要标志,也是校园文化的灵魂。

文明的表现体现在各个方面,比如我们的言谈举止、待人接物、礼节礼貌等方面。

一个文明的校园,注重的是文化的传承与积淀。

在这个校园里,每个人都应该学会尊重他人,不管是对老师还是对同学,我们都应该尊重他们的人格和权利。

我们要做到有礼貌的问候,友好的交往,同时也要学会倾听和接受批评,对待每个人都应该平等对待,不管他们的背景和经历如何。

只有树立起文明、尊重、平等的观念,我们的校园才能够真正变得文明和谐。

和谐是一个相对稳定、安宁的状态。

一个和谐的校园,是指校园内各种力量之间的和谐关系。

和谐需要每个人的共同努力,需要大家的包容、友爱和帮助。

在和谐的校园里,我们应该摒弃任何形式的暴力和冲突,学会用理智与友好来解决问题。

在和谐的校园里,我们彼此关心、互相帮助,班级之间、同学之间没有偏见和隔阂。

我们应该学会分享快乐,乐于助人,相互鼓励。

当我们在困难时,伸出援助之手,给予帮助和支持。

只有在这样的校园氛围中,每个人才能够得到全面的发展,满怀向往的未来才能够实现。

要想创造文明和谐的校园,我们每个人都需要付出行动。

首先,我们应该从自己做起,正本清源。

我们要了解校规校纪,遵循校园规范。

我们应该遵守课堂纪律,按时完成作业,专心听讲,发言时要注意礼貌和文明用语。

同时,我们还要尊重老师的教育,虚心接受批评和指导,不断提升自己的素质。

其次,我们要从身边的事情做起,积极参与各类活动,增强集体荣誉感。

我们可以参加各种社团、团队,通过团队合作和交流,培养自己的团队意识和组织能力。

此外,我们还应该积极关注环境保护,从小事做起,养成良好的卫生习惯,节约用水用电,保护校园环境。

最后,我们要以身作则,影响他人,树立榜样。

2024年争做文明学生,创建和谐校园演讲稿

2024年争做文明学生,创建和谐校园演讲稿

2024年争做文明学生,创建和谐校园演讲稿大家好!今天,我站在这里,满怀热情与信念,向大家发出一份倡议:争做文明学生,创建和谐校园。

这不仅仅是一个口号,更是我们每一个学子应该付诸实践的行动指南。

一、文明学生,从我做起我们常说,学生是校园的主人,那么,怎样的学生才能真正称为主人呢?是那些遵守纪律、尊重他人、勤奋学习、积极向上的学生。

他们不仅在学术上追求卓越,更在道德修养上不断完善自我。

他们的一言一行,都彰显着文明与素质。

记得有一次,在图书馆,一位同学在翻阅书籍后,轻轻地将书本放回原处,而不是随意丢在书架上。

这个细节虽小,却体现了一种对他人的尊重和对公共环境的爱护。

这样的行为,正是文明学生的典范。

二、和谐校园,人人有责和谐校园的建设,离不开我们每一个人的共同努力。

当我们在校园里看到地上的垃圾时,是否愿意弯下腰去捡起?当我们在食堂用餐时,是否愿意排队等候,不插队、不喧哗?当我们在教室学习时,是否愿意保持安静,不打扰他人?这些看似微不足道的小事,却直接关系到我们校园环境的和谐与否。

和谐校园不仅意味着优美的校园环境,更包括良好的学术氛围和人际关系。

在这样的环境中,我们才能更好地学习、交流、成长。

因此,我们有责任、有义务去维护这份和谐,让它成为我们共同的财富。

三、名言引领,实践为要“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”这句古人的智慧告诉我们,一个人的行为举止,直接影响着周围的人和事。

作为文明学生,我们要时刻以这句名言为镜,检视自己的言行。

只有当我们自身做到文明、正直,才能影响和带动身边的人,共同创造一个和谐的校园环境。

同时,我们也要敢于对不文明行为说“不”。

当我们看到身边有同学做出不文明的举动时,我们应该勇敢地站出来,给予提醒和帮助。

这样,我们的校园才能逐渐形成一个良好的风尚,让文明成为每个人的自觉行动。

四、展望未来,信心满怀展望未来,我们有理由相信,只要我们齐心协力、共同努力,一定能够打造出一个更加文明、更加和谐的校园。

2024年争做文明学生,共建文明校园演讲稿(精选10篇)

2024年争做文明学生,共建文明校园演讲稿(精选10篇)

争做文明学生,共建文明校园演讲稿(精选10篇)争做文明学生,共建文明校园演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止!文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

课堂上,不尊重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。

更有甚者,因为不守纪律受到老师的批评后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。

课下,狭窄的走廊拥挤了上百名学生,我们在出楼时应该右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜欢勾肩搭背横着走,只顾自己,不管别人的感受。

也有同学为了早一点到操场玩而不顾他人的安全,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

操场上,不文明的脏话随着手中的垃圾一同飘在校园,可是当我们都想刻意去听一听、看一看这些时,你会不会警告自己,无论如何也不能让大家知道这是我所为呢?升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。

校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。

在这里我向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。

从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和谐文明的新星。

创建和谐城市,共创文明校园,国旗下讲话

创建和谐城市,共创文明校园,国旗下讲话

创建和谐城市,共创文明校园尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《创建和谐城市,共创文明校园》。

我们中国现正在努力构建和谐社会,广州市正在努力创建文明城市,我们学校也紧跟着时代的步伐,正在创建文明和谐校园。

作为城市大家庭的一员,每位市民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。

把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是每一个市民的事。

只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市作出贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会弯腰捡起?当你在公交车上,看见有老人和小孩是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他……等等一系列身边的小事,你是否会去做?我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。

文明见于细节,创建从我做起。

而校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是小学生良好精神风貌的集中体现。

在我们温馨和谐的校园里,一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们的校园,扰乱了我们正常的学习与生活。

例如,早上值日学生刚清扫结束的校园,就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等……这些都破坏了精致和谐的校园环境,也影响了学校各方面的建设。

为创建文明校园,我们倡议同学们做到以下“八无”:无污言秽语,无乱吃零食,无乱吐乱扔,无乱泼乱倒,无乱吼乱叫,无小偷小摸,无抽烟喝酒,无打架斗殴。

同学们,习惯成自然,我们从小事做起,必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园,需要你、我、他的共同努力。

每个人的举止、行为文明了,我们的校园也将更加文明、美好。

同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,把道德规范落实到每一个人的言行上,共同为创建和谐文明的校园而努力吧!我的讲话完毕,谢谢大家!。

争做文明学生,共建美好校园300字

争做文明学生,共建美好校园300字

作为一名学生,我们应该争做文明学生,共建美好校园。

文明校园是一个和谐、秩序、文明的校园,需要每一个学生的共同努力。

首先,我们应该从自我做起,树立良好的行为习惯。

我们应该保持宿舍的整洁卫生,不乱扔垃圾,不在宿舍吵闹,不在教室里乱丢废纸等。

同时,我们还要注意个人形象,保持整洁干净,不穿着过于暴露的衣服,不在公共场合大声喧哗等。

这样不仅能够提高自身的素质,也能够为校园文明建设做出贡献。

其次,我们需要积极参与校园文明建设活动。

比如,参加垃圾分类、环保宣传等活动,积极参与志愿服务,为校园的环境和谐做出自己的贡献。

同时,我们还应该关注身边的同学,帮助他们解决问题,增强彼此之间的友谊和信任。

最后,我们要时刻牢记自己的社会责任,不仅要关注自身的行为,还要关注身边的人和环境。

在校园内,我们应该尊重师长,关心同学,热爱学习,积极参加各种活动,为校园的和谐稳定做出贡献。

总之,争做文明学生,共建美好校园,是每个学生应该履行的责任。

只有每个人都能够从自身做起,积极参与校园文明建设,才能够共同打造一个和谐、美好的校园。

创建文明城市,共创和美校园作文

创建文明城市,共创和美校园作文

创建文明城市, 共创和美校园引言随着城市化进程的加快,越来越多的城市变得拥挤、脏乱、环境污染严重,给居民的生活带来了很多负面影响。

而学校作为培养未来社会栋梁的地方,更需要成为一个和美、文明的空间。

因此,创建文明城市和和美校园成为了当务之急。

在本文中,我们将探讨如何共同努力,共创和美校园的方法与意义。

主体1. 培养文明意识和行为习惯要创建和美校园,首先需要培养学生们的文明意识和良好行为习惯。

学校可以通过开展各种活动和课程,提高学生对环境保护、公共秩序的重视。

此外,学校应该树立榜样,教师和管理人员应该起到模范作用,自觉遵守各项规章制度,引导学生形成良好的行为习惯。

2. 加强环境保护意识环境保护是创建和美校园的重要方面。

学校可以组织各种环境保护活动,如植树造林、回收垃圾等,鼓励学生参与并加以奖励。

此外,学校还可以开展相关的环境教育课程,让学生了解环境保护的重要性,并激发他们的环保意识。

3. 建设优美校园环境优美的校园环境能够提升学生的学习兴趣和幸福感。

学校应该重视校园绿化和美化工作,增加植物的种植和花卉的布置,营造出一个宜人的学习环境。

另外,学校还应该注重校园卫生,定期清理垃圾,保持校园的整洁和干净。

4. 倡导文明交往和协作精神学校是学生交往和协作的重要场所,培养学生良好的交往和协作能力非常重要。

学校可以组织各种团队活动和课外项目,让学生在交流和合作中学会尊重和关心他人。

同时,学校也应该加强与家长的互动与沟通,形成家校合作的良好氛围。

5. 增强安全意识和自我保护能力学校的安全是学生和教职员工的重要保障。

学校应该加强安全教育,教会学生如何保护自己,如何避免意外事故的发生。

同时,学校应该加强安全设施的建设,提供一个安全的学习和生活环境。

结论创建文明城市、共创和美校园是全社会的责任和使命。

只有我们共同努力,培养学生的文明意识、加强环境保护、建设优美校园环境、倡导文明交往和协作精神,以及增强安全意识和自我保护能力,才能创造一个更加美好的未来。

2024年创文明校园,做文明学生讲话稿_1

2024年创文明校园,做文明学生讲话稿_1

创文明校园,做文明学生讲话稿创文明校园,做文明学生讲话稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天国旗下讲话的主题是:创文明城市,建文明校园,做文明学生。

创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。

创建文明城市,对学校来讲,就是要对照创建文明校园“六个好”的标准,实现创建文明城市。

可为什么要重视文明?如果一个地方没有文明,那么整个社会会不像样,到处是垃圾和痰,社会没有秩序,到处都是乱糟糟的。

同时当你见到人,问一声好;撞到别人说一句对不起,反而能拉近人与人之间的距离。

何乐而不为呢?因此,作为一名学生,也应为创建文明城市规范自身行为,做出改变:首先,我们要规范自己的仪容仪表,爱护学校的一花一草、一砖一瓦。

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,用语注意文明,不追逐打闹,不踩踏草坪……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,培养良好的道德风尚。

其次,我们要遵章守法,严以律己,严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,遵守交通规则,不闯红灯;自觉维护公共秩序,共同塑造和谐文明的行为。

最后,期中考即将到来,预祝同学们考到理想成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!创文明校园,做文明学生讲话稿2孔子曾说过“不学礼,无以立。

”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。

文明礼貌并非是个人生活的小节小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。

从一个人的言谈举止中,我们就可以凭直觉判断出他的修养、素质以及他性格中的某个侧面。

然而遗憾的是,在我们的校园中,却常有不讲礼貌,不懂文明的现象发生,如:有的同学用语不礼貌,甚至讲脏话、遇见老师不主动打招呼、在公共场所大喧哗等不文明行为。

而这些行为不仅影响了个人的形象,还会给学校的抹上不光彩的一笔。

言之有礼,谈吐文雅,主要有以下含意:是态度诚恳、亲切。

说话本身是用来向人传递思想感情的,所以,说话时的神态、表情都很重要。

创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)

创建文明城市,共创和美校园作文(通用26篇)

创建文明城市,共创和美校园作文篇1保护环境,要从你我做起,创建文明城市,需要你我共同努力。

暑假里的一天上午,妈妈带我去超市。

到一个十字路口时,红灯亮了,虽然汽车不多,但大家都不约而同地停下了匆忙的脚步。

这时,我看见了几位年轻的阿姨,她们并没有停下来,好像没有看见红绿灯一样,继续往前走着。

忽然,一辆汽车呼啸而来,与她们擦肩而过,大家都惊叫起来,那一刻,我都替她们捏了一把冷汗。

交通安全最重要,人人都必须遵守交通规则,斑马线不是“起跑线”,这里不需要争分夺秒。

看过了这惊险的一幕,我们继续往前走。

走着走着,我看见一个小男孩,吃完香蕉就随手把香蕉皮往身后一扔,我见了,赶紧上前去阻止,说:“小同学,垃圾不能乱扔,这是不文明的行为,万一有人踩上去滑倒了怎么办?你想,如果你在路上踩到一块香蕉皮,滑倒了,你心里会怎么想,而且,你也要给垃圾‘找个家’呀,你看它孤零零地在外面也不好呀。

”小男孩点点头,捡起香蕉皮扔进了附近垃圾筒。

唉,我们清洁工阿姨每天很辛苦地扫地搞卫生,但地面总会有垃圾,要让地面没有垃圾,需要我们每个人共同来努力。

创建文明城市,需要我们每一个人共同努力,从生活中的小事做起,从生活中的一点一滴做起,我为人人,人人为我。

创建文明城市,共创和美校园作文篇2曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。

或许那段情结就这样开始了……放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。

但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。

《做文明学子创和谐校园演讲稿》10篇

《做文明学子创和谐校园演讲稿》10篇

《做文明学子创和谐校园演讲稿》10篇演讲在生活中变得越来越重要,每当参与一场校园演讲时,肯定要提前撰写好关于文明校园演讲稿的。

演讲可以帮助我们提升自己的知识储备,可以锻炼自己的胆量,那你知道好的文明校园演讲稿应该怎么写吗?考虑到您的需要,编辑特地编辑了“《做文明学子创和谐校园演讲稿》”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!《做文明学子创和谐校园演讲稿》篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们学校总是有一些忙碌的身影,她们是校园靓丽的风景。

猜猜她们是谁?她们不是别人,正是我们的保洁阿姨。

不管是寒冬腊月还是刮风下雨,我们都能看见她们在校园中忙碌。

这是一个寒冷的秋天,下课了,我正在校园中玩耍,无意中发现身旁出现了一位扫树叶的阿姨。

我看她弯着腰,一遍一遍扫着树叶,有时还需要用手去捡,十分辛苦。

我就找来几个和我一样正在玩耍的同学,一起去帮忙。

保洁阿姨见我们帮她捡树叶,连忙说:“不用了,我自己来就好了。

”我回答道:“没事儿,反正我们都闲着没事干,多帮助他人,是老师经常和我们说的。

”旁边那几位同学连连点头。

阿姨欣慰地笑了起来。

我们就一起捡树叶。

有了我们的帮助,地上的树叶很快就捡干净了。

我招呼几位同学去洗手准备上课,还和那位保洁阿姨说:“下次我们再帮你,你把我们的校园清理得那么干净整洁,真辛苦,我们也要多帮忙。

”阿姨笑着向我们竖起了大拇指,夸我们是懂事的好孩子。

在我们身边也有很多这样的人,他们每个人都是那么尽责,我们应该去尊重他们,尽我们的力量去帮助他们。

在这个美丽的校园中,有着整洁美好的环境;而互相帮助、尊重他人的文明现象也是随处可见。

这就是我们文明的校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!演讲人:xxx20xx年xx月xx日《做文明学子创和谐校园演讲稿》篇2各位老师,各位同学:大家好!今天我演讲的题目是《构建和谐校园,共创美好明天》。

和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

《创建文明城市,构建和谐校园》国旗下演讲

《创建文明城市,构建和谐校园》国旗下演讲

创建文明城市,构建和谐校园尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是:创建文明城市,构建和谐校园。

文明是一种习惯。

文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。

一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而成。

文明还是一种力量。

有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米的宽度;更有时候,它还仅是一张纸的厚度。

多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

文明不是昙花,文明也不是强迫,它是一种自觉的行为,更是一种持久的魅力。

同学们,在中央文明委发布的2012年度全国城市文明程度指数测评结果中,东营市在参评的81个同类城市中名列第三。

3月7日,全市2013年度创建全国文明城市工作动员会议召开,吹响了新一轮创建全国文明城市的号角。

黄河三角洲上的年轻城市,正踏着文明的脚步款款走来。

作为主人公的我们也要身体力行,贡献出自己的一份力量。

首先我们要做到:彬彬有礼,让文明在我话语中乘着3月的春风我校开展了文明礼貌月活动,讲文明,懂礼仪在校园里随处可见,一句“老师您好,您辛苦了”,带来的是温暖,增进的是感情;同学间一句“谢谢,对不起”,带来的是宽容,营造的是和谐。

其次我们要做到:爱护环境,让文明在我品格中3月21日是世界森林日,22日是世界水日,我们要增强文明意识,爱护环境,节约资源。

管住我们的手,不乱抛乱扔,离开教室时随手关上走廊的灯,离开宿舍时拧紧水龙头;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,营造积极健康的校园氛围。

最后我们还要做到:遵章守纪,让文明在我行动中在校内自觉遵守学校的规章制度,不打架、不进网吧、不在校门口的小摊点买饭,三餐两休安静有序;在校外自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,养成文明出行的好习惯。

争做文明学生,共建和谐校园演讲稿

争做文明学生,共建和谐校园演讲稿

争做文明学生,共建和谐校园演讲稿争做文明学生,共建和谐校园演讲稿范文(通用5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是店铺为大家整理的争做文明学生,共建和谐校园演讲稿范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

争做文明学生,共建和谐校园演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。

从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

今天的小学焕然一新,平坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。

同学们,你们知道吗?校园里的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。

工人是平凡的,是不引人注目的。

平凡的不为人知晓,不被人看重。

然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。

是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

争当文明学生_共建和谐校园演讲稿

争当文明学生_共建和谐校园演讲稿

争当文明学生_共建和谐校园演讲
稿
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够在这里向大家发表讲话,主题是“争当文明学生,共建和谐校园”。

文明是一种精神品质,体现的是一种道德伦理规范和积极向上的生活态度。

作为一名青年学生,我们要自觉地争当文明学生,不断提高文明素养,以更加优秀的品质和自信走向未来。

我们正在学习的校园是我们的第二家园,我们需要秉承文明道德,营造良好的校园文化氛围。

在校园里,我们要遵守公共场所的规矩,不随地乱扔垃圾,不喧哗,不打扰他人休息和学习。

在教室里,我们要爱护课桌椅等公共财物,不乱涂乱刻,不刻意污损它们。

在操场上,我们要团结友爱,积极参加体育活动,自觉保持场地卫生,不在地上乱扔纸屑或果皮。

同时,作为一名文明学生,我们还需要树立正确的人生观和价值观,在生活中自觉遵守法律法规,尊重师长,热爱祖国,为人民服务,做一个有责任、有担当、有爱心的人。

我们的校园是我们共同生活的地方,我们需要携手共建和谐校园。

校园公共设施的维护,是所有师生的共同责任。

我们可以参与到校园环境卫生的清扫中,积极倡导绿色环保,合理
使用能源,为实现可持续发展做出自己的努力。

在与同学相处的过程中,我们也要互相尊重,互相帮助,以真诚的心态体谅他人,包容他人的缺点和不足,共建和睦友好的校园文化。

同学们,一个文明和谐的校园,需要我们每一个人的共同努力。

让我们从现在开始,争当文明学生,为共建和谐校园,为建设强大的祖国,为实现中华民族伟大复兴的梦想,做出我们应该有的贡献!
谢谢大家!。

做文明学生,创和谐校园演讲稿范文

做文明学生,创和谐校园演讲稿范文

做文明学生,创和谐校园演讲稿范文做文明学生,创和谐校园演讲稿范文1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我演讲的题目是:与文明同行,共建和谐校园有人说:文明是一扇窗,推开窗户就可以迎进阳光;文明是一盏灯,点亮灯火,内心就会明亮。

文明行为是中学生品德修养,如同花草离不开雨露,我们要与文明同行。

当第一缕阳光洒向美丽的校园,当新一天的学习生活向我们展开,你可曾留意我们身边的一支队伍?他们身披绶带,文明督导;像执勤的士兵,如挺拔的.白杨,构成枫叶校园一道靓丽的风景线,这就是校团委组织的文明督导队。

为了让文明与我们一路同行,校园文明督导队的同学们无私奉献,忘我工作。

走廊里,他们在巡视督察;操场上,他们提醒同学认真操练;食堂里,同学们文明就餐;宿舍里,同学入睡安静香甜。

学生自我管理,呼唤了行为自律,带来了文明风气。

尽管我们身边还有不文明现象,尽管有些行为与中学生形象并不相称,但是,相信在我们的共同努力下,在学生会干部的带领下,那些乱丢垃圾、课间打闹、说脏话、不爱护公物、不倒餐盘等等不文明现象,会逐渐退出校园。

我们坚信,只有文明行为,才能够与我们一路同行!在这里,我们要感谢校园文明督导队作出的努力!我们要从自身做起,从身边的小事做起,杜绝不文明的行为,做文明校园合格的小主人。

做文明学生,创和谐校园演讲稿范文2尊敬的老师、同学们:大家好!我是。

我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。

同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。

可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的'学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。

创建文明城市,共创和美校园作文

创建文明城市,共创和美校园作文

创建文明城市,共创和美校园前言如何创建一个文明城市,共同打造一个和谐美丽的校园是每个人的责任。

作为学生,我们应该从自身做起,努力营造一个文明、和谐的校园环境。

本文将从多个方面探讨如何创建文明城市,共创和美校园。

一、改善校园环境校园环境是我们学习、生活的场所,它的美丽与恶化都会直接影响到我们身心的健康。

为了打造一个和美的校园,我们可以从以下几个方面着手。

1.1 清洁整齐首先,我们需要保持校园的清洁整齐。

每个同学都应该养成不随地乱扔垃圾的好习惯,垃圾应该放到指定的垃圾桶内,同时,我们还可以组织一些清洁活动,定期清理校园垃圾,保持校园的卫生。

1.2 绿化环境其次,绿化校园环境也是非常重要的。

我们可以组织植树造林活动,增加校园的绿化面积,打造一个宜人的环境。

此外,校园里的花坛、草坪也需要得到合理的照料,保持其整洁和美观。

1.3 优化交通另外,我们还可以优化校园交通,提倡步行和骑行出行。

减少汽车对环境的污染,同时也有利于身体健康。

可以建立骑行道、步行道等设施,方便同学们出行。

二、培养文明礼仪在创建文明城市和共创和美校园的过程中,文明礼仪是非常重要的一部分。

我们应该积极培养和践行良好的文明礼仪,为创造和谐校园做贡献。

2.1 尊重他人首先,我们应该尊重他人。

在校园中,我们要学会尊重师长、同学和其他工作人员。

我们应该对老师保持尊敬,不说脏话、不做捣乱。

同时,我们也要尊重同学,不歧视他们的外貌、背景或成绩,建立一个平等友好的环境。

2.2 注意用语其次,我们要注意用语。

我们要避免使用不文明的语言,不随地乱扔纸屑、吐痰等行为。

学校应该加强对学生的教育,引导他们正确使用语言,增强自我约束。

2.3 遵守纪律另外,我们要遵守校规校纪。

校园中的纪律不仅仅是为了限制我们的行为,更是为了创建一个有序、安全的环境。

我们要主动遵守校规,严禁违规乱纪的行为,共同维护校园的文明秩序。

三、关爱他人创建一个文明城市,共创和美校园还需要我们关爱他人,积极帮助他人,形成良好的人际关系。

创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园

创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园

"创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园"耿镇中学关于开展“创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园”主题教育活动的通知为贯彻落实市上创建全国文明城市的工作要求,提高我校学生的文明素养,进一步实践社会主义荣辱观,促进优良校风、学风的形成,学校决定以“文明城市”创建为指引,在全校学生中开展“创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园”的教育活动。

学校将通过有针对性的开展文明校园创建活动,在广大学生中营造“什么是荣、什么是耻”的舆论导向,从学生身边的小事抓起,从具体事情抓起,引导和帮助学生明辩美丑、革除陋习,推动我校学生思想道德素质、文明素养的提高和优良校园风气的形成。

1、加强学习,提高文明素质。

以提高全体同学的文明素养为宗旨,以争创“红旗”班级、“三好学生”“优秀团员”和文明小卫士为主要创建内容,利用班会和卫生大扫除组织学生学习《通知》、《中学生守则》和《耿镇中学学生一日常规》等内容,提高学生文明素养。

各班要结合学生中存在的不文明现象有针对性开展教育,集中整治校园内“语言粗俗”、“仪表不整”、“乱扔垃圾”、“在墙上乱写乱画”、“随地吐痰”、“睡懒觉”、“起床不折被子”、“不讲究卫生”“破坏公物”、“浪费粮食、水、电”、“公共场所大声喧哗”、“违纪上网”、“诚信缺失”、“网络不文明”等不和谐现象,进一步净化教室环境。

努力形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、健康快乐、安全和谐”的优良校园风气。

2、加强检查,消除不文明现象针对乱刻乱画现象,教育学生要远离“课桌文化”。

各年级学生检查各班课桌面是否干净整洁;针对语言粗俗、仪表不整、随地吐痰、上课睡觉、吃东西、接听手机、教学和休息场所大声喧哗以及公共场合男女举止行为不得体等现象,加强学生的礼仪教育;各年级学生早读、下午自习都要进行卫生、纪律检查,彻底消除不文明这一现象;针对学生考试作弊等诚信缺失现象,深入开展诚信教育活动,各班要与学生签订“行为诚信承诺书”,引导学生在考风考纪、人际交往等方面主动做出诚信承诺;针对违纪上网和乱发帖子甚至留粗俗语言等网络不文明现象,在学生中加强网络法规和网络道德教育,开展文明上网、绿色上网。

创建文明城市争做文明学生演讲稿

创建文明城市争做文明学生演讲稿

创建文明城市争做文明学生演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名学生,今天我演讲的主题是“创建文明城市,争做文明学生”。

作为文明城市的创建者和管理者,我们每一个学生都有责任和义务去营造和维护一个文明和谐的校园环境。

我们作为学生,应该时刻保持良好的行为习惯和道德品质,树立起良好的形象,努力成为学校文明的代表和标杆。

首先,作为一名文明学生,我们要时刻保持文明待人的态度。

礼仪之邦,我们是中华民族,我们的传统美德是礼貌、尊重和关心他人。

每当我们遇到他人,不论是老师还是同学,我们都应该主动问候、微笑并且尊重对方。

同时,在日常交往中,我们也要学会倾听,尊重他人的权益和思想,避免冲突和争吵。

只有这样,我们才能建立起和谐的师生关系,共同营造文明校园的氛围。

其次,作为文明学生,我们要自觉遵守校园的规章制度。

遵守规则是我们作为学生应该具备的基本素质。

我们要遵守课堂纪律,不迟到、不早退,专心听讲,在课堂中与老师和同学保持良好的互动。

我们也要尊重校园的整洁环境,不随地乱扔垃圾,爱护花草树木,保持校园的美丽和整洁。

同时,我们要遵守道德规范,不欺负同学,不说脏话,不参与违法和不良行为,做到有礼貌、有道德、有良知。

另外,作为文明学生,我们要树立爱心与社会责任感。

我们要关心和帮助他人,做一个能够提供帮助和支持的人。

在校园中,我们要关心身边的同学,特别是那些需要帮助的同学,主动与他们交流、帮助他们解决问题。

同时,我们也要积极参与学校及社区的公益活动,帮助他人、关爱弱势群体,为社会和谐做出自己的贡献。

作为学生,我们虽然年纪小,但是我们的力量是无限的,只要我们用心去行动,就能够改变世界。

最后,作为文明学生,我们要注重良好的学习习惯。

学习是我们的第一责任,无论是在课堂上还是课外,我们都要努力完成老师布置的任务和学习计划。

我们要保持良好的自律,不拖延做作业,不抄袭考试,不追求高分而忽略从事学习的真正目的。

我们要养成良好的时间管理和学习方法,提高自己的思维能力和学习能力。

争当文明学生共建文明校园演讲稿

争当文明学生共建文明校园演讲稿

争当文明学生共建文明校园演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校的一名学生,今天站在这里,非常荣幸能与大家分享我的演讲。

我将发表的主题是“争当文明学生,共建文明校园”。

文明是一座城市的底色,文明是一种品质,也是一种学问。

而作为学生,我们更应该争当文明学生,共同努力,共建文明校园。

文明的校园不只是指环境整洁、秩序井然,更重要的是文明的行为举止和素质修养。

我们的校园应该是一个和谐、友好、尊重他人的社区,一个互助、奉献、进取的精神家园。

首先,争当文明学生就要从自身角度出发,自觉遵守学生行为规范。

作为学生,我们要明白校园是我们学习生活的地方,自觉遵守学校制定的各项规章制度。

要遵守学校的校规校纪,不迟到早退,不旷课,不偷窃、抢劫等违法行为。

我们还要在课堂上,专心听讲,不讲闲话,尊重老师的教学权威,做到守时守序、懂礼貌。

其次,争当文明学生就要关心他人,尊重他人的权益。

在学校,我们要体现一个文明、友善的社交环境。

要注意言行举止,不使用脏话和粗俗语言,尊重他人的隐私和个人空间。

我们要学会关心他人,关心弱势群体,帮助他们解决困难,树立真诚、热心、乐于助人的品格。

当我们看到有同学遇到困难时,主动伸出援助之手,与他们共度难关。

只有人人都关心、尊重他人,才能形成温暖、和谐的校园氛围。

同时,争当文明学生也要从维护学校环境卫生开始。

校园是我们学习的地方,环境整洁与是否愿意投入心思去打理密不可分。

我们要保持教室、走廊和操场的清洁卫生,不乱扔废纸、瓜果皮等垃圾。

要学会垃圾分类,养成良好的卫生习惯。

我们应该关心花草树木,参与校园绿化,保护校园的生态环境。

只有一个干净、整洁的校园,才能给大家创造一个良好的学习环境。

最后,争当文明学生就要积极参与各类活动,培养团队合作精神。

学校会经常组织各种活动,如运动会、文艺晚会等。

我们要积极参与其中,发挥自己的特长,展示自己的才华。

通过参与活动,我们可以更好地锻炼自己的个人能力,培养团队合作精神。

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耿镇中学关于开展
“创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园”
主题教育活动的通知
为贯彻落实市上创建全国文明城市的工作要求,提高我校学生的文明素养,进一步实践社会主义荣辱观,促进优良校风、学风的形成,学校决定以“文明城市”创建为指引,在全校学生中开展“创建文明城市,争做文明学生,共建和谐校园”的教育活动。

学校将通过有针对性的开展文明校园创建活动,在广大学生中营造“什么是荣、什么是耻”的舆论导向,从学生身边的小事抓起,从具体事情抓起,引导和帮助学生明辩美丑、革除陋习,推动我校学生思想道德素质、文明素养的提高和优良校园风气的形成。

1、加强学习,提高文明素质。

以提高全体同学的文明素养为宗旨,以争创“红旗”班级、“三好学生”“优秀团员”和文明小卫士为主要创建内容,利用班会和卫生大扫除组织学生学习《通知》、《中学生守则》和《耿镇中学学生一日常规》等内容,提高学生文明素养。

各班要结合学生中存在的不文明现象有针对性开展教育,集中整治校园内“语言粗俗”、“仪表不整”、“乱扔垃圾”、“在墙上乱写乱画”、“随地吐痰”、“睡懒觉”、“起床不折被子”、“不讲究卫生”“破坏公物”、“浪费粮食、水、电”、“公共场所大声喧哗”、“违纪上网”、“诚信缺失”、“网络不文明”等不和谐现象,进一步净化教室环境。

努力形成“爱国守法、明礼诚信、团
结友善、勤俭自强、敬业奉献、健康快乐、安全和谐”的优良校园风气。

2、加强检查,消除不文明现象
针对乱刻乱画现象,教育学生要远离“课桌文化”。

各年级学生检查各班课桌面是否干净整洁;针对语言粗俗、仪表不整、随地吐痰、上课睡觉、吃东西、接听手机、教学和休息场所大声喧哗以及公共场合男女举止行为不得体等现象,加强学生的礼仪教育;各年级学生早读、下午自习都要进行卫生、纪律检查,彻底消除不文明这一现象;针对学生考试作弊等诚信缺失现象,深入开展诚信教育活动,各班要与学生签订“行为诚信承诺书”,引导学生在考风考纪、人际交往等方面主动做出诚信承诺;针对违纪上网和乱发帖子甚至留粗俗语言等网络不文明现象,在学生中加强网络法规和网络道德教育,开展文明上网、绿色上网。

针对部分学生不遵守交通规则,横穿马路、公交车上抢占座位等不文明行为对学生进行社会公德教育;针对校园安全,将逐一开展交通安全、饮食安全、用电安全、宿舍安全、财产安全、实验课安全、集体活动安全等宣传教育,从而加强学生的安全意识,同时排除校园各种安全隐患,促进文明校园的形成。

3、活动步骤与要求
2012年5月25日下午各班组织学生学习《通知》、《中学生守则》和《耿镇中学学生一日常规》,各班进行对照检查,班主任向学生提要求。

从下周周二开始各年级组织检查。

周三下午四节课初一、初二年级安排各班打扫教室、清洁区和车棚卫生,特别是卫生死角,墙上的
球印、脚印等。

总务处对一些刻画严重的墙壁进行粉刷,对一些卫生死角进行清理。

团委利用校园广播、信息中心利用校园网广泛宣传“创建全国文明城市”的意义,使广大学生充分了解创建活动的主要内容,积极投入到创建活动中来。

高陵县耿镇中学
2012年5月24日。

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