四川省成都市都江堰外国语实验学校2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四川省成都市都江堰外国语实验学校2020-2021学年八年级
下学期期中数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.两个不等式的解在数轴上表示如图,则这两个不等式组成的不等式组的解是( )
A .x <1或x >﹣3
B .﹣3<x <1
C .﹣3<x ≤1
D .﹣3≤x <1
2.不等式组153x x -<⎧⎨≤⎩
的解集为( )
A .x <3
B .x ≤3
C .x <6
D .x ≤6
3.若分式21
1
x x --的值为零,则x 的值是( )
A .±1
B .1
C .﹣1
D .0
4.下列因式分解正确的是( ) A .x 2﹣4=(x+4)(x ﹣4) B .x 2+2x+1=x (x+2)+1 C .3mx ﹣6my=3m (x ﹣6y ) D .2x+4=2(x+2)
5.如果不等式1ax >的解集是1
x a
<,则( ) A .0a < B .0a ≤
C .0a >
D .0a ≥
6有意义,则字母x 的取值范围是( ) A .x ≥1
B .x ≠2
C .x ≥1且x ≠2
D .x ≥﹣1
7.把多项式x 2+ax+b 分解因式,得(x+1)(x-3),则a 、b 的值分别是( ) A .a=2,b=3 B .a=-2,b=-3 C .a=-2,b=3
D .a=2,b=-3
8.如图,直线y =kx +b 交坐标轴于A (﹣5,0),B (0,7)两点,则不等式kx +b >0的解集是( )
A .x <﹣5
B .x >﹣5
C .x >7
D .x <﹣7
9.把多项式m 2(a ﹣2)﹣m (a ﹣2)因式分解,结果正确的是( ) A .(a ﹣2)(m 2﹣m ) B .m (a ﹣2)(m +1) C .m (a ﹣2)(m ﹣1)
D .m (2﹣a )(m +1)
10.某学校用420元钱到商场去购买“84”消毒液,经过还价,每瓶便宜0.5元,结果比用原价多买了20瓶,求原价每瓶多少元?若设原价每瓶元,则可列出方程为( ) A .
420420
200.5
x x -=- B .
420420
200.5x x -=-
C .4204200.520
x x -=- D .
420420
0.520x x
-=-
二、填空题
11.分解因式:ab ﹣b =_____. 12.计算:
33
11
m m m +++=______. 13.已知
113x y -=,则分式x y xy
-的值为_____. 14.如图,已知一次函数y=kx+b 的图象与正比例函数y=mx 的图象相交于点P (﹣3,2),则关于x 的不等式mx ﹣b≥kx 的解集为_____.
15.如果490m n +=,2310m n -=,那么()()22
23m n m n +--=______. 16.关于x 的分式方程
12
122a x x
-+=--的解为正数,则a 的取值范围是_____. 17.关于x 的不等式组255113
2x a x x x +>⎧⎪
--⎨≤-⎪⎩有且只有四个整数解,则a 的取值范围是_____.
18.若关于x 的方程
2134416
x m m x x ++=-+-无解,则m 的值为__. 19.某运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x 到结果是否95>”为一次程序操作,如果程序操作进行了二次才停止,那么x 的取值范围是________________.
三、解答题 20.分解因式: (1)x 3﹣x ; (2)2a 2﹣4a +2; (3)m 4﹣2m 2+1. 21.解方程:
21
122
x x x =+--. 22.解不等式组:()11
1233121x x x x +-⎧-≤⎪
⎨⎪-<+⎩
23.先化简,再求值:2
21(1)11
x x x +÷
--,其中x =4. 24.已知:如图一次函数y 1=﹣x ﹣2与y 2=x ﹣4的图象相交于点A . (1)求点A 的坐标;
(2)若一次函数y 1=﹣x ﹣2与y 2=x ﹣4的图象与x 轴分别相交于点B 、C ,求△ABC 的面积.
(3)结合图象,直接写出y 1≥y 2时x 的取值范围.
25.设A =
2
23()121
a a
a a a a -÷-+++. (1)化简A ;
(2)当a =3时,记此时A 的值为f (3);当a =4时,记此时A 的值为f (4)……解关于x 的方程:
2
2
x -=f (4)+f (5)+…+f (15). 26.已知:关于x ,y 的方程组52,
25 4.
x y a x y a +=-⎧⎨-=+⎩的解满足0x y >>.
(1)求a 的取值范围; (2)化简8232a a +--
.
27.先阅读下列材料,再解答下列问题:
材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.
解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则
原式=A2+2A+1=(A+1)2.
再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.
上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)因式分解:1+2(x-y)+(x-y)2=_______________;
(2)因式分解:(a+b)(a+b-4)+4;
(3)求证:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.28.某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.
(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?
(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?
(3)按照(2)中两种汽车进价不变,如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?