工作量统计表

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实习工作量统计表

实习工作量统计表

填报人:___ 填报人:___ 教务处审核人签字:_____ 教务处审核人签字:_____
折合标准 工作量
备 注
实习周数=实际指导实习时数÷ 小时( )/日 注:实习周数= 实际指导实习时数÷8 小时( 节)/ 日÷5 日/ 周 部门负责人: 部门负责人: 教务处长签字:__学生数×实习类型系数) 实习指导工作量= ∑( 实习周数×指导学生数×实习类型系数) 填报日期: 填报日期:200 年 月 日
实习周数实际指导实习时数8小时节日5日周实习指导工作量实习周数指导学生数实习类型系数校外分散实习部门
郑州师专200 年 月实习工作量统计表
部门:_ _(公章) 部门:_ _( )
指导学生数 序号 姓 名 职 称 班 级
校内模拟 校外集中 校外分散实 习 实习 实习
实际指导实 习时数
实习周数
实习类型 系数

护理工作量统计表

护理工作量统计表

妇科护理工作量统计表
姓名: 输液 新入院人数 手术 日期 班次 人数
1分/个 阴道抹洗+ 术后第 一级护理 会阴抹洗 采血 臭氧 一天 1分/个 1分/个 1分/次 1分/次 1分/个
灌肠
理疗
A班1分/个, 1分/个 P、N班2分/
术前2分/个 0.5分/次 1分/个 1分/ 中药1分/个
月份: 造影化 雾化 疗危重 合计 签名 审核
妇科护理工作量统计表
姓名: 输液 日期 班次 人数
1分/个
新入院人 数
手术
阴道抹洗+ 术后第 一级护理 会阴抹洗 采血 臭氧 一天 1分/个 1分/个 1分/次 1分/次 1分/个
灌肠
理疗
A班1分/个, 1分/个 P、N班2分/
术前2分/个 0.5分/次 1分/个 1分/个 中药1分/个
月份: 造影化 雾化 疗危重 合计 签名 审核
说明:护理工作量表由护士本人每天下班前统计,并交给护士长或质控护士审核签名,特殊情况护士长和质控护士均不在科室时,请 主班护士审核签名。班次即当日上班种类;输液人数为当班起吊水人数;新入院人数为本班本组内新入院病人人数;手术为当日所有 进了手术室的手术人数;术后第一天算至术后满24小时;一级护理人数以下班时一览表为准;设辅班基础分4分。

中南林业科技大学本、专科教学教师工作量统计表

中南林业科技大学本、专科教学教师工作量统计表

中南林业科技大学20 年本、专科教学教师工作量统计表姓名学院(部、系)职称职务
一、普通课程教学(不含成教、涉外、研究生、留学生教学等工作量。

下同)
二、实验教学
三、作业工作量
注:工作量系数为大班上课人数系数、实验分组系数、作业系数。

四、考试阅卷
五、指导教学(生产)实习或带队
六、课程设计与课程(学年)论文
七、毕业实习、毕业设计、毕业论文
八、教研室活动工作量:
总计工作量:学时。

学院审核工作量学时。

审核人签名:教务处审核工作量学时。

审核人签名:最终审定工作量学时。

审核人签名:。

员工工作量统计表

员工工作量统计表
□不匹配□一般□匹配
请部门负责人针对以上两项做出具体评价:
签名:年月日
请分管副总对该员工是否留用此岗位做出具体评议:
签名:年月日
注:工作量不饱和的,请在评价栏写出该员工的岗位建议。
员工工作量调查表
姓名
性别
年龄
学历
专科
所在部门
岗位
专业
岗位年限
日常工作(即每日都需要做的工作。统计单位:天)
内容描述
发生频次
时间
累计时间
累计时间
临时工作(统计单位:月)
内容描述
发生频次
时间
累计时间
部门负责人对该员工工作量做出评价
□不饱和□一般□饱和
部门负责人对该员工岗位与能力匹配做出评价

工作量统计表

工作量统计表

备注
员工签字
序号 姓名
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
部门
工作情况
2020年3月员工工作量统计表
3.1-3.8
每周工作小时数(以0.5的倍数统计) 3.9-3.15 3.16-3.22 3.23-3.29
3.30-3.31
合计
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
备注
员工签字
部门负责人:
备注
员工签字
序号 姓名
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
部门
工作情况
2020年3月员工工作量统计表
3.1-3.8
每周工作小时数(以0.5的倍数统计) 3.9-3.15 3.16-3.22 3.23-3.29
3.30-3.31
合计
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
备注
员工签字
序号 姓名
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
部门
工作情况
2020年3月员工工作量统计表
3.1-3.8
每周工作小时数(以0.5的倍数统计) 3.9-3.15 3.16-3.22 3.23-3.29
3.30-3.31
合计
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
备注
员工签字
序号 姓名
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

卫生服务综合考核工作量统计表

卫生服务综合考核工作量统计表
附件
重庆市村卫生室卫生服务工作量统计表
分类
序 号
考核指标
标准工作 量分值
工作量①
得分②
备注
信息 管理
1
0-7岁儿童基本情况登记册登 记人数
2
此项第一年计 算基础工作量,
以后每年计算
增量或变更量
2
高血压病人登记册登记人数
2
3
糖尿病病人登记册登记人数
2
4
65岁以上老年人登记册登记人 数
2
5
重症精神病患者登记册登记人 数
5
13
叶酸补服人数
2
14
协助卫生院或上级单位完成两 癌筛查通知、组织人数
3
儿童 保健
15
协助卫生院或上级单位完成5
岁以下儿童死亡调查例数
100
健康 教育
16
定期更换健康教育专栏数
5
17
村级健康教育知识讲座的组织 次数
20
18
健康教育资料发放种类
2
慢病 管理
19
35岁以上居民首诊测血压人数
1
建立 居民 健康 档案
20
协助镇卫生院(社区卫生服务中 心)建立村民(居民)健康档案 数
1
精神 卫生
21
协助卫生院开展精神病人随访 次数
5
门诊 诊疗
22
门诊诊疗人次数
2
逐级
转诊
23
逐级转诊例数
8


24
参加培训天数
10
累计
得分
填表说明:1、①此项为考核指标每项的工作累计数;2、②二①^标准工作量分值
2
传染 7
突发公共卫生事件处置数

工作量统计表

工作量统计表
日期 总院 1月1日 1月2日 1月3日 1月4日 1月5日 1月6日 1月7日 1月8日 1月9日 1月10日 1月11日 1月12日 1月13日 1月14日 1月15日 1月16日 1月17日 1月18日 1月19日 1月20日 1月21日 1月22日 1月23日 1月24日 1月25日 1月26日 1月27日 1月28日 1月29日 1月30日 1月31日
门诊量
第一分院 第二分院 其他单位 总院
急诊急救
第一分院 第二分院 其他单位
出诊
总院 第一分院 第二分院 其他单位 总院
输液注射
第一分院 第二分院 其他单位
业务量(人次) 缝合换
总院
业务量(人次) 缝合换药
第一分院 第二分院 其他单位 总院
药房处方数
第一分院 第二分院 其他单位 总院
辅诊
第一分院
辅诊 收入
第一分院 第二分院 其他单位 总院
救护 车费
第一分院 第二分院 其他单位
库存情况 购进 销售 (元) (元)
库存情况 库存 (元)
辅诊
第二分院 其他单位 总院
体检
转送病人
公共卫生工
第一分院 第二分院 其他单位 集团公司 其他单位 计划免疫
公共卫生工作
儿童体检 入户巡查 总院
中药
收入
总院
西药
收入
第一分院 第二分院 其他单位
第一分院 第二分院
收入
其他单位 总院
诊疗
收入
业务收入(元) 体检
总院 第一分院 第二分院 总院
辅诊
第一分院 第二分院 其他单位

项目工作量统计表

项目工作量统计表
方案调整,模型修改
Cad图
30%
小区大门调整
36%
调整方案,su模型、cad图
26%
大门石材分逢缝胶搜集选用
10%
总计
100%
项目组成员签字
备注:本阶段完成工作量百分比为3.5%
项目经理签字:
项目工作量统计表
项目名称:
设计编号:
项目经理:
设计总负责人:
项目工作周期:
审定:
审核:
校对:
填表日期:
项目组成员:
项目组成员
项目组岗位
工作内容
所占比例
工作内容细分
细分所占比例
方案指导人
方案指导
1.5%
方案指导
1.5%
项目经理
方案控制
2.5%
成本控制
1.0%
考核(对设总)
0.5%
客户维护
1.0%
项目经理/设计总负责人
方案协调
9.0%
工作计划
1.0%
对内协调
2.0%
质量把关与审定
4.0%
对外协调
2.0%
设计总负责人
方案负责
10.0%
质量管理体系
0.5%
方案执行
4.0%
考核
0.5%
汇报
5.0%
审核人
技术审核
2.0%
审核
2.0%
项目组
门头石材颜色调整与确定
14.5%
#楼门头方案调整
30%

华北水利水电大学全日制本科教学工作量统计表

华北水利水电大学全日制本科教学工作量统计表

编号:华北水利水电大学全日制本科教学工作量统计表(单位用表)20 ——20 学年第学期单位名称教学院长填表日期年月日教务处制一、理论教学工作量J L全校公共基础课A:包括高等数学、大学物理、物理实验、概率统计、线性代数、英语读写译、英语视听说、计算机文化基础、高级程序设计(C语言)、工程图学概论、力学、金工实习、测量学、测量实习、思政类课程、形势与政策、大学生就业创业指导、体育;全校选修课B指本单位教师承担全校素质类选修课的教学工作量;交叉课程C指本单位教师为其他教学单位讲授专业类课程的教学工作量;专业课D指除课程类别A、B、C、E、F、G外的专业类课程的教学工作量(包括机关教辅单位人员、外聘人员、离退休人员为本单位讲授课程的教学工作量);二学位E由二学位专业所在教学单位统计;三本F分别由外国语学院、软件学院统计;中外合作F由举办单位统计。

二、实践教学环节工作量Js(一)课内实践工作量Js11、包括思想政治理论课程、数学实践与建模、体育、大学生就业创业指导、列入培养计划的社会实践(计划学时以16计);2、计算公式.15.0301⨯⨯=参与学生总数计划学时Js(二)毕业设计(论文)工作量Js2计算公式Js2=⎩⎨⎧=⨯⨯⨯,非理工类,理工类,计划学分参与学生总数4.15.1221630X X (三)课程设计(实习)工作量Js3计算公式J S3=16×计划学分×30参与学生总数×课程设计(实习)系数X 3,其中X 3见表。

表:课程设计(实习)系数X 3(四)实验(上机)工作量Js4计算公式J S41=实验(上机)计划学时S ×Kj, J S42=⎪⎩⎪⎨⎧≥-⨯<<.1),1(1.0,10,0j j j K K S K .J S4= J S41 + J S41。

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