济南版生物八年级上册第四单元第一章第二节传粉与受精 (第二课时)(14张PPT)优秀课件
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济南版八上生物4.1.2《传粉和受精》课件(共21张PPT)
一、花的结构
雄蕊 雌蕊 花瓣 花萼 花托 花柄
二、传粉和受精
1、传粉的概念 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
2、传粉的媒介
风力传粉
昆虫传粉
昆虫（鸟）传粉
风力传粉
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 1:03:37 PM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/292021/8/292021/8/29Aug-2129-Aug-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/292021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021
２、传粉的媒介：___和___。 ３、传粉的方式：___和___。
受精及过程
❖1.受精的定义 ❖2.受精的过程
受精：
精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。
受精的过程
花粉落到柱头上，
受柱头黏液的刺激开 始萌发，长出花粉管。 花粉管穿过花柱，进 入子房，一直到达胚
珠。花粉管中具有精 子，胚珠内具有卵细பைடு நூலகம்胞。花粉管进入胚珠
风媒花：靠风力传粉的花
特点：花朵比较小，无艳丽的花冠、芬芳的 花香，但花粉小而轻，易随风飘浮。
3、传粉的方式
自花传粉 异花传粉
自花传粉：一朵花雄蕊产生的花粉，落在同
雄蕊 雌蕊 花瓣 花萼 花托 花柄
二、传粉和受精
1、传粉的概念 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。
2、传粉的媒介
风力传粉
昆虫传粉
昆虫（鸟）传粉
风力传粉
❖9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021 ❖10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/292021/8/292021/8/298/29/2021 1:03:37 PM ❖11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/292021/8/292021/8/29Aug-2129-Aug-21 ❖12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/292021/8/292021/8/29Sunday, August 29, 2021
２、传粉的媒介：___和___。 ３、传粉的方式：___和___。
受精及过程
❖1.受精的定义 ❖2.受精的过程
受精：
精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精。
受精的过程
花粉落到柱头上，
受柱头黏液的刺激开 始萌发，长出花粉管。 花粉管穿过花柱，进 入子房，一直到达胚
珠。花粉管中具有精 子，胚珠内具有卵细பைடு நூலகம்胞。花粉管进入胚珠
风媒花：靠风力传粉的花
特点：花朵比较小，无艳丽的花冠、芬芳的 花香，但花粉小而轻，易随风飘浮。
3、传粉的方式
自花传粉 异花传粉
自花传粉：一朵花雄蕊产生的花粉，落在同
济南版生物八年级上册第四单元第一章第二节传粉和受精 (共25张PPT)
花
到另一朵花的柱 头上
传 举例：鼠尾草，玉米 粉
有人说，两性花一定进行自花传粉，单性 花一定进行异花传粉，这种说法正确吗？
不正确。两性花可能进行自花传粉，也 可能进行异花传粉；单性花肯定进行异 花传粉。
雄花
雌花
异花传粉
结论：凡是单性花肯定进行异花传粉
花粉粒 多而轻
柱头分叉有 黏液
3、传粉媒介
4.什么叫自花传粉和异花传粉？各举例子。
见课本9页。
5.图中甲、乙分别是哪种传粉方式？
甲：自花传粉
乙：异花传粉
【自主探究一】（教材8—9页，3分钟） 6.观察思考：蜜蜂不停地在花朵间采蜜，这 对鼠尾草有何益处？
帮助鼠尾草完成传粉。
7.玉米雄、雌花序的结构和着生位置看，各 有哪些特点与其传粉方式相适应？
昆虫和小动物 （虫媒花） 艳丽的花冠，
芬芳的花香， 甜美的花蜜
风力 （风媒花）
没有艳丽的色彩， 没有芳香的气味， 小，花粉多而轻，
柱头常分叉有黏液
【自主学习二】（教材9—10页，3分钟） （一）传粉 （人工授粉） 1．什么叫人工授粉？
见课本9页
2．人工授粉主要用于哪Hale Waihona Puke 生产活动中？ 植物杂交试验和植物育种
3.人工授粉的意义是什么？
提高产量
【合作探究二】（教材9—10页，3分钟） 4．人工授粉时，为什么要对花朵进行去雄 处理？
防止自花传粉
5．去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？ 防止异花传粉
6．套袋所用的纸袋为什么要具有一定的透 气性？
保证花的呼吸
仔细观察和阅读以下对梨花实施人工授粉的图片 和文字资料，分析人工授粉的有关问题
雄花序在上，花粉多而轻；雌花序在下， 柱头分叉，有黏液。
济南版八上4.2.2传粉和受精 课件 (共22张PPT)
愿意做;一些高生和初生想做却没有掌 握相应 的技术 知识,做 不来,而且这种技工岗位需要的是比较 稳定的 技术工 作者,任 何闲
散的打工者都是不合乎要求的,打工者
传粉与受精
一、传粉
什么是传粉
蝴蝶、蜜蜂、蜂鸟在干什么呢？它们这样做对植 物有什么好处？
采蜜、传粉
1.开花之后要经过哪些生理过程？ 2.什么是传粉？传粉的方式包括___和 _____。概念？单性花一定是_______。 3.当传粉不足时，会导致结实少，可 以_______。
自花传粉
异花传粉
1
异花传粉
2
3 4 5
玉米
1 2
3
5
4
6 7
8
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精
3 4
1
1.花粉落到 上以后，萌发长 出_______。伸入_______，一直
2 到达________。
花粉管里有
44
5 6 7
两个精子分别与卵细胞
和 中央细胞 融合的现
8 象，叫做 双受精 。
经过
的生
殖方式叫做有性生殖。
思考与练习 精子 卵细胞
花粉 花粉管
致学生家长的一封信(招生广告) 致学生家长的一封信各位家长: 你们好!你的孩子就要初毕业了,多年 来,你们 辛辛苦 苦的供 养他们读书学习,你们最大的愿望就是 要让你 们的孩 子掌握 知识、 出人头地,让他们成为社会的有用人才, 走出这 片穷困 的盐碱 地, 不再重复他们的父辈们的贫苦与艰辛 。但是, 我们还 是要面 对这样 一个不争的事实:能够考上高、考上大 学的孩 子毕竟 是少数 。那 么这些没有机会上高、上大学的孩子 真得就 要依然 重复父 辈们脸 朝黄土背朝天的生活吗?对这一个问题 ,随着 社会、 经济的 发展,
散的打工者都是不合乎要求的,打工者
传粉与受精
一、传粉
什么是传粉
蝴蝶、蜜蜂、蜂鸟在干什么呢？它们这样做对植 物有什么好处？
采蜜、传粉
1.开花之后要经过哪些生理过程？ 2.什么是传粉？传粉的方式包括___和 _____。概念？单性花一定是_______。 3.当传粉不足时，会导致结实少，可 以_______。
自花传粉
异花传粉
1
异花传粉
2
3 4 5
玉米
1 2
3
5
4
6 7
8
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精过程
受精
3 4
1
1.花粉落到 上以后，萌发长 出_______。伸入_______，一直
2 到达________。
花粉管里有
44
5 6 7
两个精子分别与卵细胞
和 中央细胞 融合的现
8 象，叫做 双受精 。
经过
的生
殖方式叫做有性生殖。
思考与练习 精子 卵细胞
花粉 花粉管
致学生家长的一封信(招生广告) 致学生家长的一封信各位家长: 你们好!你的孩子就要初毕业了,多年 来,你们 辛辛苦 苦的供 养他们读书学习,你们最大的愿望就是 要让你 们的孩 子掌握 知识、 出人头地,让他们成为社会的有用人才, 走出这 片穷困 的盐碱 地, 不再重复他们的父辈们的贫苦与艰辛 。但是, 我们还 是要面 对这样 一个不争的事实:能够考上高、考上大 学的孩 子毕竟 是少数 。那 么这些没有机会上高、上大学的孩子 真得就 要依然 重复父 辈们脸 朝黄土背朝天的生活吗?对这一个问题 ,随着 社会、 经济的 发展,
4.1.2传粉与受精课件(共19张PPT)济南版初中生物八年级上册
两性花可能进行自花传粉，也可能进行异花传粉； 单性花一定进行异花传粉。
杂交实验
分析讨论
仔细分析对梨花实施人工授粉的图片和文字资料（4.1-7）， 讨论人工授粉的有关问题。 1.在实施人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进
行去雄处理？ 防止自花传粉的发生。
2.去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？所用的纸 袋为什么要具有一定的透气性？
二、受精
受精过程
一个花粉管中 有两个精子
绿色开花植物特有的
1个精子＋卵细胞
1个精子＋中央细胞
子房1 壁
受精卵
受精的中 央细胞
双受精
珠2 被
子7房
中央3 细胞 卵4 细胞
胚5 囊
胚6珠
经_两__性__生__殖___细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。
说一说
看图尝试用自己的语言描述 绿色开花植物“双受精”的 过程。
防止其他花粉的干扰。透气性可以保证花的正常 呼吸。
人工授粉
杂交实验、育种
想一想
出现玉米顶端缺粒的原 因是什么？如何解决？
自然传粉不足， 人工辅助授粉。
弥补自然传粉不足 或增产
学习清单（二）
阅读课本第9页，思考以下问题： 1.什么是受精？ 2.什么是双受精？ 3.尝试描述绿色开花植物的受精过程？ 4.什么是有性生殖？
3.花粉落到柱头上以后（ A）。
A.萌发出花粉管
B.开始细胞分裂
C.形成两个精子
D.形成一个精子
第二节 传粉与受精
学习清单（一）
阅读课本第8页到第10页内容，思考以下问题： 1.什么是传粉？ 2.传粉的媒介有哪些？ 3.传粉的类型有哪几种？ 4.什么是人工授粉？如何应用？
一、传粉
杂交实验
分析讨论
仔细分析对梨花实施人工授粉的图片和文字资料（4.1-7）， 讨论人工授粉的有关问题。 1.在实施人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进
行去雄处理？ 防止自花传粉的发生。
2.去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？所用的纸 袋为什么要具有一定的透气性？
二、受精
受精过程
一个花粉管中 有两个精子
绿色开花植物特有的
1个精子＋卵细胞
1个精子＋中央细胞
子房1 壁
受精卵
受精的中 央细胞
双受精
珠2 被
子7房
中央3 细胞 卵4 细胞
胚5 囊
胚6珠
经_两__性__生__殖___细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。
说一说
看图尝试用自己的语言描述 绿色开花植物“双受精”的 过程。
防止其他花粉的干扰。透气性可以保证花的正常 呼吸。
人工授粉
杂交实验、育种
想一想
出现玉米顶端缺粒的原 因是什么？如何解决？
自然传粉不足， 人工辅助授粉。
弥补自然传粉不足 或增产
学习清单（二）
阅读课本第9页，思考以下问题： 1.什么是受精？ 2.什么是双受精？ 3.尝试描述绿色开花植物的受精过程？ 4.什么是有性生殖？
3.花粉落到柱头上以后（ A）。
A.萌发出花粉管
B.开始细胞分裂
C.形成两个精子
D.形成一个精子
第二节 传粉与受精
学习清单（一）
阅读课本第8页到第10页内容，思考以下问题： 1.什么是传粉？ 2.传粉的媒介有哪些？ 3.传粉的类型有哪几种？ 4.什么是人工授粉？如何应用？
一、传粉
济南版八年级上册第4单元第1章第2节《传粉与受精》课件
受精
精子与卵细胞融合形成受精卵的过程叫受精。 两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现象叫双受精，是绿色开 花植物特有的现象。 经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖，是生物界最重要 的生殖方式。
双受精过程
花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开 始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子 房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管 的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里 面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成 受精卵。
第二节 传粉与受精
课前复习
花柄（连接茎和花，起支持和输导作用）
花托（上面着生花的各部分）
花的 花萼（花开放之前保护花的内部结构）
结构
花冠（保护内部结构、吸引昆虫传粉） 花药（里面有花粉）
雄蕊 花蕊 （花的Байду номын сангаас要部分） 雌蕊
花丝（支持花药） 柱头（接受花粉） 花柱（连接柱头和子房）
从花蕊情 花的 况分类 类型 从着生情
异花传粉：借助外力作用，一朵花的雄蕊产生的花粉粒，落在另一朵花雌蕊的柱头上。
虫媒花：有艳丽的花冠，芬芳的 花香，甜美的花蜜。主要是吸引 各种传粉昆虫。
风媒花：花冠多退化，多为穗状花序，花 粉表面干燥光滑，花粉多而轻，有气囊， 依靠风力在空气中传播。柱头常分叉，有 粘液。但会受到天气的影响。
思考
雄花序在上，花粉多而轻；雌花序在下，柱头分叉，有黏液，有 利于花粉借风力飘落到雌蕊柱头上，完成传粉作用。
玉米花的传粉是异花传粉。
玉米开花期遇上大风、连阴雨天气 等，将花粉吹散，不能落在雌穗的 花丝上，（传粉不足）。往往造成 玉米缺粒。
玉米缺粒
人工授粉
（1）选择要开放的花去雄。（去雄） （2）套上透气的袋（套袋） （3）选开放的花，用毛笔蘸取花粉。 （4）用带花粉的毛笔给花授粉。 （5）套袋 （6）挂牌并记录。
济南版八年级生物上册4.1.2传粉与受精
A．花被B．雄蕊C．雌蕊D．蜜腺
教
学
反
思
4、什么是有性生殖？
找学生回答第1个问题，明确受精的过程。
找学生回答第2个问题，明确受精的的概念。
找学生回答第3个问题，明确双受精是绿色开花植物所特有的受精现象。
找学生回答第4个问题，明确有性生殖的概念。
四、当堂练习
1、在油菜地里常有蜜蜂飞舞，稻田里却没有蜜蜂问津，这是因为（ ）
A.油菜花为虫媒花，水稻花为风媒花
二、出示学习目标：
1.描传粉的概念及方式。
2.了解人工辅助授粉。
3.概述受精的过程，描述有性生殖的概念。
三、新授知识
（一）传粉（5分钟）
自主学习一：同学们自学教材8－10页，思考以下问题：
1.什么是传粉？
2.虫媒花和风媒花的特点是什么？
3.自花传粉和异花传粉的概念分别是什么？请举例说明。
4.什么叫人工授粉？有何意义？
B.水稻花为虫媒花，油菜花为风媒花
C.油菜为网状脉，水稻为平行脉
D．油菜靠孢子繁殖，水稻靠种子繁殖
2、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是（ ）
A.开花和传粉B.开花和受精
C.传粉和受精D.自花和异花传粉
3、玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（ ）
A. 雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成
B. 花粉被雨水冲落，影响了风力传播
C. 因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉
D. 因为连绵的阴雨，影响了开花
4、我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（ ）
A. 缺乏水分 B. 缺乏阳光 C. 缺乏肥料 D. 传粉不足
5、一朵苹果花，哪一部位被害虫吃掉时，将不能发育成果实和种子（ ）
教
学
反
思
4、什么是有性生殖？
找学生回答第1个问题，明确受精的过程。
找学生回答第2个问题，明确受精的的概念。
找学生回答第3个问题，明确双受精是绿色开花植物所特有的受精现象。
找学生回答第4个问题，明确有性生殖的概念。
四、当堂练习
1、在油菜地里常有蜜蜂飞舞，稻田里却没有蜜蜂问津，这是因为（ ）
A.油菜花为虫媒花，水稻花为风媒花
二、出示学习目标：
1.描传粉的概念及方式。
2.了解人工辅助授粉。
3.概述受精的过程，描述有性生殖的概念。
三、新授知识
（一）传粉（5分钟）
自主学习一：同学们自学教材8－10页，思考以下问题：
1.什么是传粉？
2.虫媒花和风媒花的特点是什么？
3.自花传粉和异花传粉的概念分别是什么？请举例说明。
4.什么叫人工授粉？有何意义？
B.水稻花为虫媒花，油菜花为风媒花
C.油菜为网状脉，水稻为平行脉
D．油菜靠孢子繁殖，水稻靠种子繁殖
2、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般必须完成两个主要的生理活动，它们是（ ）
A.开花和传粉B.开花和受精
C.传粉和受精D.自花和异花传粉
3、玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的原因是（ ）
A. 雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成
B. 花粉被雨水冲落，影响了风力传播
C. 因为连绵的阴雨，昆虫不能进行传粉
D. 因为连绵的阴雨，影响了开花
4、我们在吃玉米果穗时，常会发现有缺粒现象，其原因是（ ）
A. 缺乏水分 B. 缺乏阳光 C. 缺乏肥料 D. 传粉不足
5、一朵苹果花，哪一部位被害虫吃掉时，将不能发育成果实和种子（ ）
最新济南版初中生物八年级上册《1第2节 传粉与受精》精品PPT课件
自花传粉：一朵花的花粉，落到同一朵 花雌蕊的柱头上。如豌豆
异花传粉：一朵花的花粉， 借助外力作 用，落到另一朵花雌蕊的柱 头上。
5、结合图4.1-7,完成课本P10页的两个思考题 （1）在实施人工授粉时，为什么要对接受 花粉的花朵进行去雄？
1、防止自花传粉。 （2）去雄和授粉后为什么都要进行套袋处 理？所用的袋为什么要具有一定的透气性？
2、防止其他花粉干扰，保证人工授粉 成功；保证花呼吸作用的正常进行。
（二）关注生活：（做生活的有心人） 被子植物从开花、传粉、受精到形成果
实还真不容易。无论怎么努力，日常生活中 我们还常常会发现有些玉米果穗上有缺粒的 现象，而有些向日葵的种子是空瘪的等等。
1、传粉请易尝受试环分境条析件出的现限制这，些如现果象玉米的传原粉因时遇？风
★新课导入：（放松心情，一起步入迷人 的生物世界）
★学习目标
1.掌握传粉的概念及方式(重点)，了解虫 媒花与风媒花的特点。
2.概述双受精的过程（重点难点），描 述有性生殖的概念。
3.关注人工辅助受粉在生产上的应用； 说明传粉与受精是植物的一个重要生理 活动。
（一）【自主学习】（让自己做学习的 主人） ●传粉
认真阅读课本P8—9页的文字及图片， 思考并完成下列问题：
1、什么是传粉？
2、传粉概念中提到的一定的方式 主要包括哪些方式？
3、请大家对照课本图4.1-5鼠尾草和玉米 的传粉过程，描述二者的花各有什么特 点？ （1）鼠尾草的花有以下特点：
① 鲜艳的花冠 ② 芬芳的花香 ③ 甜美的花蜜
这样的花依靠 传粉。
（1）在图上注明各部分结构 名称后模画该图。
（2）对照课本，结合图描述 受精的过程？
（3）什么叫做有性生殖？
八年级生物上册第四单元物种的延续第一章绿色开花植物的一生第二节传粉与受精课件济南版
到达 胚珠
一个 精子
一个 精子
放出两个精子
卵细 胞
融 合
受精 卵细 胞
中央 融 受精中 细胞 合 央细胞
精子与卵细胞融合形成受精卵的过程叫受精。
两个精子分别与卵细胞和中央细胞融合的现 象叫双受精。是绿色开花植物特有的现象。
经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性 生殖。是生物界最重要的生殖方式。
1.一株绿色开花植物，形成果实和种子， 一般必须完成两个主要的生理活动，它们
比较：
虫媒花-----有艳丽的花冠，芬芳的花香，甜美的 花蜜。主要是吸引各种传粉昆虫。 风媒花-----
花冠多退化，多为穗状花序，花粉 表面干燥光滑，花粉多而轻，有气 囊，依靠风力在空气中传播。柱头 常分叉，有粘液。但会受到天气的 影响。
玉米缺粒
为什么？
造成玉米缺粒最可能的原因:
玉米开花期遇上大风、连阴雨天气等， 将花粉吹散，不能落在雌蕊的花丝上,
答：防止自花传粉， 排除干扰。 2、去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？ 所用的袋为什么要具有一定的透气性？
答、防止其他花粉干扰，保证人工授粉 成功；保证花呼吸作用正常进行。
人工授粉的意义
植物杂交实验 控制花粉的
植物育种
种类数量
农业生产
防止作物得不到足 够的花粉造成减产
受精过程
受精
花粉粒 黏液 长出花 通过 伸入 刺激 粉管 花柱 子房
是( B )
A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉
2.花粉管进入胚珠的路线是（ C ）
A.柱头、子房、花柱、珠孔 B.珠孔、子房、花柱、柱头 C.柱头、花柱、子房、珠孔 D.柱头、花柱、子房、珠被
填图
2018济南版生物八年级上册4.1.2《传粉与受精》课件4(共31张PPT)
传粉和受精示意图
上图表示花的传粉方式。据图回答： （1）A图所示花的传粉方式叫 自花传粉 。凡是进行 这种传粉的植物必须是 。 两性花 （2）B图所示花的传粉方式是 异花传粉 。用这种传 虫媒花 粉方式传粉的花包括 风媒花 和 两种，分别 风力 传粉。有时为了提高传粉质量， 昆虫 依靠 和 还可以采用 的方式。 人工辅助授粉
双受精：两个精子分别与卵细胞 和中央细胞结合的过程。(绿色开 花植物所特有的现象)
有性生殖：
经过两性生殖细胞结合 的生殖方式叫做有性生 殖
子房的结构
子房壁 珠被
极核
卵细胞
子 房 胚
珠
1、一株绿色开花植物，形成果实和种子， 一般必须完成两个主要的生理活动，它们 C 是（ ）。 A 开花和传粉 B 开花和受精 C 传粉和受精 D 自花和异花传粉
2、我们在吃玉米果穗时，经常看到 缺粒现象，其原因是（ D ）。 A 缺乏水分 B 缺乏阳光 C 缺乏肥料 D 传粉不足
3、花粉落到柱头上以后（ A ）。 A 萌发出花粉管 B 开始细胞分裂 C 形成两个精子 D 形成一个精子
（ 花粉） （ 花粉管 ） 精子 （ ）与（卵细胞 ）结合 胚珠 子房
自花传粉
异花传粉
2、传粉的方式
请大家对照课本图4.1-5鼠尾草和玉米的 传粉过程，描述二者的花各有什么特点？ （1）鼠尾草的花有以下特点： ① ② 鲜艳的花冠 ③ 芬芳的花香
甜美的花蜜
这样的花依靠
传粉。
（2）玉米的花有哪些特点？这样的花 依靠什么外力传粉？
花 粉 多而轻
柱 头 有分叉 有粘液 花小;无花被或 有花被而颜色 不鲜艳；无香 味和花蜜。
3、媒介
虫媒花：具有艳丽的花冠 和香甜的花蜜靠昆虫传粉。
传粉与受精 生物济南版八年级上册第二节 PPT课件
C.甲不结实、乙不结实、丙能结实
D.甲、乙、丙都不能结实
B 6.人工授粉的好处在于( )
A.加速果实发育
B.增加产量
C.防止品种变异
D.加速果实成熟
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7.下图表示花的传粉方式, 据图回答:
（1）A图所示花的传粉方式叫 自花传粉 。凡是进行这种传 粉的植物的花必须是两性花 。
（1）在实施人工授粉时, 为什么要对接受花粉的花
朵进行去雄?
防止自花传粉。
（2）去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理?
防止其他花粉干扰, 保证人工授粉成功;
（3）所用的袋为什么要具有一定的透气性?
保证花呼吸作用的正常进行。
概念区分
1、花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程
叫
传粉
。
2、果农把植物花粉传送到柱头上的措施 叫 人工授粉 , 目的是 增产 。
自激主趣研学导 入 预习成果展示
一、传粉
1. 传粉的概念: 植物开花后, 成熟的花药会自动裂开,
______花__从粉花药里散发出来, 通过一定的方式, 落
到____雌__蕊_ 的柱__头上的过程, 叫做传粉。
自激主趣研学导 入 预习成果展示
2、传粉方式
（1）自花传粉: 花粉落到 同一朵花 柱头上的过程
_
⑵花药成熟后, 散放出花粉,
落到雌蕊 上, 会长出[ ]
, 它不断伸长, 到达胚珠内部
后, 会释放出
, 与卵
细胞结合形成
, 完成
受精。
⑶像这样, 经过两性生殖细胞
结合的生殖方式叫___________
。
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_, 另一个与_中__央___细__胞__融合, 形 成__受__精__中__央___细__胞__ 。
传粉与受精(第二课时)课件-济南版生物八年级上册
受 精 的 过 程
1、双受精过程：花粉落到雌蕊柱头上以后，在柱头上黏液 的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房， 一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动， 最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精 子结合，形成受精卵，另一个精子与中央细胞融合。
2、精子与卵细胞融合成受精卵的过程叫受精。两个精子 分别与卵细胞和中央细胞融合的现象叫双受精。 特别提醒：双受精是绿色开花植物所特有的现象。 有性生殖：经过两性生殖细胞结合的受精方式叫做有性 生殖。有性生殖是生物界最重要的生殖方式。有性生殖 产生的后代具备双亲的优良性状，具有更强的生存力和 变异性。 3、只有同种植物的花粉才能萌发，完成受精作用。为果实和 种子的形成奠定基础，保证物种的稳定性。 特别提醒：不同植物子房内的胚珠数目可能不同，但每粒花粉 中的2个精子分别与一个胚珠内的卵细胞和中央细胞结合。
ห้องสมุดไป่ตู้ 跟踪训练，巩固知识
1、双受精：花粉落到雌蕊柱头上后，受柱头上黏液的刺 激长出花粉管，花粉管要穿过 花柱，进入子房，一直到 达 胚珠 。花粉管中有2个精子，一个精子与卵细胞融合 为 受精卵；另一个精子与中央细胞融合成受精的中央细胞；
上述现象叫 双受精 。
2、 双受精
是绿色开花植物特有的现象。
有性生殖：经过 两性生殖细胞结合的生殖方式叫做
课堂达标
（分层，评价记分）
1.如图为花的结构示意图。据图分析错误的是（ C ） A．该花的雄蕊是由①和②组成的 B．③表示的传粉方式是自花传粉 C．受精后的⑥会发育成种子 D．开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量
2.如图为桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（ C ） A．花的主要结构是⑥和⑦ B．花粉落到①上的过程叫做传粉 C．花粉管穿过⑤到达③完成受精 D．受精完成后，③发育成果实
1、双受精过程：花粉落到雌蕊柱头上以后，在柱头上黏液 的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房， 一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动， 最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精 子结合，形成受精卵，另一个精子与中央细胞融合。
2、精子与卵细胞融合成受精卵的过程叫受精。两个精子 分别与卵细胞和中央细胞融合的现象叫双受精。 特别提醒：双受精是绿色开花植物所特有的现象。 有性生殖：经过两性生殖细胞结合的受精方式叫做有性 生殖。有性生殖是生物界最重要的生殖方式。有性生殖 产生的后代具备双亲的优良性状，具有更强的生存力和 变异性。 3、只有同种植物的花粉才能萌发，完成受精作用。为果实和 种子的形成奠定基础，保证物种的稳定性。 特别提醒：不同植物子房内的胚珠数目可能不同，但每粒花粉 中的2个精子分别与一个胚珠内的卵细胞和中央细胞结合。
ห้องสมุดไป่ตู้ 跟踪训练，巩固知识
1、双受精：花粉落到雌蕊柱头上后，受柱头上黏液的刺 激长出花粉管，花粉管要穿过 花柱，进入子房，一直到 达 胚珠 。花粉管中有2个精子，一个精子与卵细胞融合 为 受精卵；另一个精子与中央细胞融合成受精的中央细胞；
上述现象叫 双受精 。
2、 双受精
是绿色开花植物特有的现象。
有性生殖：经过 两性生殖细胞结合的生殖方式叫做
课堂达标
（分层，评价记分）
1.如图为花的结构示意图。据图分析错误的是（ C ） A．该花的雄蕊是由①和②组成的 B．③表示的传粉方式是自花传粉 C．受精后的⑥会发育成种子 D．开花时给向日葵人工辅助授粉可提高产量
2.如图为桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（ C ） A．花的主要结构是⑥和⑦ B．花粉落到①上的过程叫做传粉 C．花粉管穿过⑤到达③完成受精 D．受精完成后，③发育成果实
4.1.2 传粉与受精 课件-济南版八年级上册生物(共27张PPT)
1、水生被子植物中的金鱼藻和黑藻等都是借助水力来传粉的， 这种传粉媒介称为水媒。 2、倒挂金钟、西番莲、桉树、仙人掌和一些兰科植物的花，是 依靠鸟类传粉。 3、猴面包花具有大量花蜜，这种花多在夜间开放，花的颜色也 不鲜艳，但能散发强烈霉味或具果实的味道以吸引蝙蝠。蝙蝠 的嘴和舌都很长，它们通过嗅觉访花，当它舐花蜜或吃花粉时， 花粉便粘在毛皮上，起到传粉的作用。蝙蝠传粉的植物有吉贝、 猴面包和电灯花等。
1、在大面积种植油菜花，人们一般寄养殖蜜蜂，主要目的
是( B )
A.增加收入
B.促进油菜传粉，增加产量
C 净化空气
D．优化环境
2、给植物进行人工授粉时，应将花粉涂抹在（ B ）
A．花丝 B．柱头 C．花柱 D．子房
3、在自然条件下，黄瓜属于（ B ）
A．自花传粉、主要靠昆虫传粉Leabharlann B．异花传粉、主要靠昆虫传粉
（2）玉米：单性花，雌雄同株植物。 雄花生于植株顶端，花粉细小干燥，借 助风力散播，雌花生于植株中部的叶腋 中，雌蕊柱头羽状，有黏液，适于接受 花粉完成受精。
3、传粉媒介：
植物的花粉往往需要借助一定的外力， 如风、昆虫等，才能传播到另一朵花的 柱头上，完成传粉，因此按照花粉到达 柱头所借助外力的不同，可以将花分为 虫媒花和风媒花。
（3）分析讨论：
防止非实验用花粉落 为何用同种植物的花粉？ 到雌蕊柱头上，干扰 只有用同种植物花粉才能萌发，完 试保验证。花的呼吸作用正常成进受行精作用。
如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，
桃花丙不做处理，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，
其结果是( D ) A、甲能结实、乙不结实、丙能结实 B、甲不结实、乙能结实、丙不结实 C、甲不结实、乙不结实、丙能结实 D、甲、乙、丙都不能结实
济南版生物八年级上册第四单元第一章第二节传粉与受精 (14张PPT)PPT
央细胞
思考：
在开花季节，雌蕊的柱头上总是粘附有 多种植物的花粉，但是为什么只有同种植 物的花粉才能萌发，完成受精作用？
柱头对不同植物的花粉有识别和选 择作用，同种的花粉才能被激活（以 后才能长出花粉管），不同的花粉是 不能被激活的。
课堂总结
受精
精子+卵细胞 受精卵 双 受
精子+中央细胞 受精极核 精
（2）花粉管内有两个精子，当花粉管
到达[H] 胚珠 后，其中一个精子与 [D]卵细胞 结合，形成 受精卵 ；另 一个精子与 中央细胞 结合，形 成 受精极核 ．植物的这种受精方式 叫 双受精 ，是绿色开花植物所特有
的现象．
93.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 40.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 7.累吗？累就对了，舒服是留给死人的！ 43.频频回头的人，自然走不了远路。人活着，就就应往前看，只留给世界一个背影。 72.规划我的路，一步一步走，不去用嘴说，而是用心做。 84.敢于奋斗的人，心中不怕困难。 86.不要试图给你的生命增加时间，而要给你的时间赋予生命。 81.每个人的一生都会后悔，有的人是因为没有付出，有的人却是因为没有珍惜。 27.时间是化解证明表白一切的最好良方。有些东西往往越辩解越扯不清，就让时间去解决吧。 33.这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。 56.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 39.顺境时，多一份思索；逆境时，多一份勇气；成功时，多一份淡然；彷徨时，多一份信念。 90.多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。 67.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 25.绳锯木断，水滴石穿。 88.有财富的人追求优裕的生活，有智慧的人追求优质的生活。 10.只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。 11.如果你是野花，没人欣赏，你也要芬芳；如果你是小草，即使践踏，你也要成长。
思考：
在开花季节，雌蕊的柱头上总是粘附有 多种植物的花粉，但是为什么只有同种植 物的花粉才能萌发，完成受精作用？
柱头对不同植物的花粉有识别和选 择作用，同种的花粉才能被激活（以 后才能长出花粉管），不同的花粉是 不能被激活的。
课堂总结
受精
精子+卵细胞 受精卵 双 受
精子+中央细胞 受精极核 精
（2）花粉管内有两个精子，当花粉管
到达[H] 胚珠 后，其中一个精子与 [D]卵细胞 结合，形成 受精卵 ；另 一个精子与 中央细胞 结合，形 成 受精极核 ．植物的这种受精方式 叫 双受精 ，是绿色开花植物所特有
的现象．
93.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 40.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。 7.累吗？累就对了，舒服是留给死人的！ 43.频频回头的人，自然走不了远路。人活着，就就应往前看，只留给世界一个背影。 72.规划我的路，一步一步走，不去用嘴说，而是用心做。 84.敢于奋斗的人，心中不怕困难。 86.不要试图给你的生命增加时间，而要给你的时间赋予生命。 81.每个人的一生都会后悔，有的人是因为没有付出，有的人却是因为没有珍惜。 27.时间是化解证明表白一切的最好良方。有些东西往往越辩解越扯不清，就让时间去解决吧。 33.这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。 56.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 39.顺境时，多一份思索；逆境时，多一份勇气；成功时，多一份淡然；彷徨时，多一份信念。 90.多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己。 67.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 25.绳锯木断，水滴石穿。 88.有财富的人追求优裕的生活，有智慧的人追求优质的生活。 10.只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。 11.如果你是野花，没人欣赏，你也要芬芳；如果你是小草，即使践踏，你也要成长。
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A.两个精子与一个卵细胞结合 B.一个精子与两个卵细胞结合 C.一个精子与卵细胞结合，另一个精子与 中央细胞结合 D.两个精子与中央细胞结合
C 3. 花粉进入胚珠的路线是（ ）
A .胚珠→柱头 →花柱→子房 B .柱头 →子房→胚珠→花柱 C .柱头→花柱→子房→胚珠 D .柱头→子房花→柱→胚珠
央细胞
思考：
在开花季节，雌蕊的柱头上总是粘附有 多种植物的花粉，但是为什么只有同种植 物的花粉才能萌发，完成受精作用？
柱头对不同植物的花粉有识别和选 择作用，同种的花粉才能被激活（以 后才能长出花粉管），不同的花粉是 不能被激活的。
课堂总结
受精
精子+卵细胞 受精卵 双 受
精子+中央细胞 受精极核 精
8 、每朵花都有盛开的理由。 13 、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学习，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得
意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也 只是个时间问题。
双受精是绿色植物特有！
精子 与 卵细胞 融合，
形成受精卵,这个过程叫 ＿受＿精＿。
44
5 6 7
两个精子分别与卵细胞
和 中央细胞 融合的现
8 象，叫做 做有性生殖。
(二) 受精的过程
柱头黏液 花粉粒
长出花
的刺激
粉管
花粉管不 穿过花柱 断伸长 进入子房
释放出两 一个精子与卵细胞融合 形成 受精卵 到达 胚珠 个精子 一个精子与中央细胞融合形成 受精的中
温故知新
传粉
概念： 植物开花后，成熟的花药会自动裂开， 花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落 到雌蕊柱头上的过程
方式
自花传粉：一朵花的花粉落到同一朵 花的柱头上的过程
异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵 花的柱头上的过程
人工授粉：用人工的方法将从植物雄蕊上采集 的花粉，传授到雌蕊柱头上的技术
第一章 绿色开花植物的一生
第二节
传粉与受精（第二课时)
春天百花盛开，大大小小 的蜜蜂嗡嗡地闹着，在花丛 间飞舞，辛勤采蜜。蜜蜂采 蜜的同时，为开放的花朵做 了什么？
传粉
学习目标：
1.描述受精和双受精的概念及过程； 2.描述有性生殖的概念；
柱头
花柱
雌蕊
子房壁
珠被
中央细胞 卵细胞
珠孔
胚珠
子房
强调：不同植物珠孔的位置不同，
卵细胞总是靠近珠孔的附近。
19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 10 、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 8 、我们的安全感，来自于充分体验不安全感。 13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 9 、善于把握事物的规律，掌握事物的正确动向，你就会事半功倍，而后取得最后的成功。 8 、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 12 、、老板只能给一个位置，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。、不识货，半世苦;不识人，一世 苦。、学识不如知识，知识不如做事，做事不如做人。、重师者王，重友者霸，重己者亡。、人生三比：比才华;比财力;比境界。早安!送给自 己的话。
C 4.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（ ）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④ 经历了传粉 ⑤经历了受精 A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
5.如图是双受精过程示意图，据图分析回答问题．
（1）A 子房壁 B 珠被 C 中央细.胞 D 卵细胞 E 花粉 F 花粉管 . G 子房 H 胚珠 I 珠孔 。
（2）花粉管内有两个精子，当花粉管
到达[H] 胚珠 后，其中一个精子与 [D]卵细胞 结合，形成 受精卵 ；另 一个精子与 中央细胞 结合，形 成 受精极核 ．植物的这种受精方式 叫 双受精 ，是绿色开花植物所特有
的现象．
7 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的 机会。
10 、藐视困难、坚持不懈努力、以充分发挥人的主观能动作用，这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的。 2 、人生就是一个历程，我们既要追求结果的成功，更要注重过程的精彩。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。 8 、每朵花都有盛开的理由。 18 、成功就是坚韧不拔，直到成功，靠的都是强烈的成功欲望!“，by松下幸之助。---我可以说我接触过无数成功人士。凡是大成之人，都有 这种坚韧不拔的好胜心和成功欲望。钱对他们来说只是竞争过程中的一小部分，真正吸引他们的还是成功以及其带来的满足感和影响力! 20 、新人新工作，要有新气象：工作要认真，遇事莫要慌，见人懂礼貌，微笑挂脸上，心态要摆正，前辈是榜样，听从领导话，虚心又自强 ，注意讲卫生，衣着要端庄。祝你早日适应工作，成为国家栋梁。
有性生殖：经过两性生殖细胞结合的生 殖方式叫做有性生殖
课堂练习
1.如图表示绿色开花植物的传粉和受精过程，下列有关
D 其受精过程的叙述正确的是（ ）
A. [1]与[3]结合的过程 B. [3]与[4]结合的过程 C. [2]与[4]结合的过程 D. [1]中的精子与[2]结合的过程
C 2.双受精是指（ ）