数学协会章程
数学建模协会招新活动
数学建模协会招新活动策划书主办单位：合肥学院社团联合会承办单位：合肥学院数学建模协会协办单位：合肥学院数学与物理系2013年9月14日目录一、活动背景 (1)二、活动目的及意义 (1)三、活动名称 (1)四、活动开展形式 (2)五、活动经费预算 (3)六、活动中应注意的问题及细节 (3)七、活动负责人及主要参与者 (3)附录：招新面试问题 (4)一、活动背景伴随着凉爽的秋风，又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。
他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给数学建模协会的工作带来新的活力和希望，让我们的校园更加的朝气蓬勃！二、活动目的及意义为了保证院数学建模协会宣传部有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展协会宣传工作培养和壮大协会宣传部干事队伍，保证协会宣传工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学院、服务同学。
三、活动名称活动时间：待定活动地点：待定活动对象：大一新生招新要求：（一）、承认协会章程和宣传部章程，自觉遵守宣传部各项规章制度。
（二）、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
（三）、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力。
（四）、具有团队合作精神，能够积极主动向宣传部靠拢。
（五）、有良好的美术和书法功底。
对海报宣传设计等能提出创新型建议。
招新人数：10人四、活动开展形式（一）、在食堂前侧（招新处）悬挂招新横幅（二）、在食堂、宿舍门口设立宣传板的形式告知新生招新及部门信息（三）、其他可行性措施：可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到协会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
（四）、招新前，由部门成员提前到指定位置准备好申请表和信息登记表（五）、招新时，再次对招新人员作相关的宣传，对招新人员进行部门的介绍，认真回答所提出的问题（六）、招新后，对名单进行统计（七）、组织面试，确定面试地点和时间，对有意愿加入本部门的同学进行面试（八）、面试时，对应试同学提出与宣传部工作相关的一些问题作为考核依据，了解他们处理问题的方式及能力；面试内容：1、简单进行自我介绍2、应聘者回答评委的问题3、对应聘者某些方面能力可以进行现场测试4、对初试合格者进行必要的复试5、经讨论公布最后入选名单（短信通知）6、召开新一届部门成立大会（1）、组织开展新成员的动员鼓励工作（2）、详细介绍宣传部特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的常规等动员大家团结合作（九）、总结本次招新工作注意事项：各成员要按照部门的统一安排高效的开展招新工作各成员之间要团结合作，把这次招新工作做好；部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。
数学建模协会章程
四川大学数学建模协会章程第一章总则第一条四川大学数学建模协会是在四川大学及数学学院指导支持下成立的，由四川大学团委及学生社团联合会管理下独立开展工作的校际社团。
本社团依照学校《社团联合会章程》和学院相关制度及本章程，自主开展工作。
第二条四川大学数学建模协会是以全校对数学建模有兴趣，希望获得相关帮助的同学为服务对象，进行数学建模竞赛辅导、讲座、经验交流等活动的非赢利自发性理论学习类团体第三条协会以“培养学生数学建模学习兴趣，提高同学逻辑思维、数理分析等相关能力，拓展数学视野”为宗旨，严格遵守宪法、法律，遵守学校纪律和团委的规定，遵守社会道德风尚。
第二章会员第四条申请加入本社团的会员，须具备以下条件：具有四川大学学籍（本科生、研究生）；对数学建模学习等相关方面具有较浓厚的兴趣；承认本社团章程。
符合条件者经协会同意后即可成为数学爱好者协会的会员。
第五条会员享有以下权利：1.参加协会组织的各项活动；2.享有协会的选举被选举权和表决权；3.对协会的工作提出批评建议和监督权；4.优先得到协会提供的服务和共享资源；5.有申请退出协会的自由。
第六条会员履行以下义务：1.遵守协会章程，执行协会的决议；2.维护本社团的合法利益；3.维护和增进会员间的团结协作；4.积极参与社团活动及社团大会；5.积极向协会反映情况，提供相关资料、第七条会员长期不参加协会的会议和协会组织的活动，或有其他违反协会章程的行为，严重损害协会声誉的，协会有权根据情节对其进行处理，包括：批评、警告、劝其退出协会。
第八条会员退会应书面通知本协会，并交回相关会员身份证明。
第三章组织机构第九条社团会长一名，副会长两名，秘书长一名，下设行政事务中心，数学建模竞赛辅导中心，中心主任1-2名，主任助理1-2名。
第十条各部门职权：会长、副会长及秘书长：1.商定例会召开时间；2.讨论并提出例会的议题议案；3.讨论、研究各部门提出的议题；4.批准吸收会员；5.讨论决定其它事项。
第二十届希望杯全国数学邀请赛章程
第二十届希望杯全国数学邀请赛章程Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】第二十届“希望杯”全国数学邀请赛章程(发第二试初审点)1. 主办单位中国科学技术协会普及部,中国优选法统筹法与经济数学研究会,华罗庚实验室,《数理天地》杂志社，《中青在线》网站。
2. 宗旨通过邀请赛活动，引导中学生学好中学数学课程中最主要的内容并适当地拓宽知识面，鼓励他们探索数学在其它学科和社会活动中的应用，激发他们钻研和应用数学的兴趣和热情，培养他们科学的思维能力，同时也为中学数学教师提供新的信息和资料，以促进我国数学教育水平的提高。
3. 对象普通中学的初一、初二、高一、高二年级的学生。
4. 考试按初一、初二、高一、高二四个年级分年级命题，每个年级组都进行两试。
所有报名参赛的学生都参加第一试，其中成绩优秀的选手参加第二试。
第一试：考查教学进度内现行中学数学课本里应掌握的内容，对知识和能力的考查并重。
初、高中满分均为120分。
时间：2009年3月14日(星期六) 上午8∶30至10∶00。
地点：原则上安排在各参赛学校。
第二试：试题内容同第一试，能力上比第一试要求高，初、高中满分均为120分。
时间：2009年4月11日(星期六) 上午9∶00至11∶00。
由地、市级教研室(或教科院、所，教育学院，教师进修学校，师大数学系，青少年活动中心)或本地区“希望杯”组委分会及《数理天地》编委分会统一组织，必须：统一考场，统一监考。
5．命题由数学家、数学教育专家、大中学数学教师组成命题委员会负责命题。
欢迎各地数学教研员，大、中学数学教师编拟备选题。
备选题须在2008年11月15日前向邀请赛组委会寄出。
题目被选用的命题人将获得“希望杯命题奖”及奖金。
本届试题及培训题将汇编至《“希望杯”数学竞赛系列丛书》中，于2009年10月出版。
6．试卷第一、第二两试试卷均由组委会在北京统一印制，在考试前一个月向各考点负责人挂号寄出。
中国科协全国五项学科竞赛条例
中国科协全国五项学科竞赛条例一、总则第一条为规范全国五项学科竞赛，制定本条例。
第二条本条例的适用范围是全国五项学科竞赛（以下简称学科竞赛）。
其名称分别是：1、数学：全国高中数学联赛中国数学奥林匹克2、物理学：全国中学生物理竞赛（省级赛区）全国中学生物理竞赛决赛3、化学：全国高中学生化学竞赛（省级赛区）全国高中学生化学竞赛4、信息学：全国青少年信息学奥林匹克联赛全国青少年信息学奥林匹克竞赛5、生物学：全国中学生生物学联赛全国中学生生物学竞赛第三条学科竞赛是一项面向全国中学生的竞赛活动，其宗旨是：向中学生普及科学知识，激发他们学习科学的兴趣和积极性，为他们提供相互交流和学习的机会；促进大、中学校教学改革；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀学生，为参加国际学科竞赛选拔参赛选手。
第四条学科竞赛属于课外活动，坚持学有余力、有兴趣的学生自愿参加的原则。
是在教师指导下学生研究性学习的重要方式。
二、竞赛的组织机构第五条主管单位：中国科学技术协会。
第六条主办单位：各有关全国性学会，分别是：1.中国数学会：数学竞赛；2.中国物理学会：物理学竞赛；3.中国化学会：化学竞赛；4.中国计算机学会：信息学竞赛；5.中国植物学会和中国动物学会：生物学竞赛。
第七条主办单位的职责：制定本学科竞赛的（章程）（或条例）、负责本学科竞赛的组织、命题、成绩认定、奖励和惩处、选定承办单位、工作人员聘任、上报竞赛成绩等工作。
第八条联席会议：由主管单位召集学科竞赛主办单位参加的会议，其主要任务是协调五学科竞赛、交流信息、研究在竞赛过程中遇到的问题和解决的办法。
第九条省级赛区主管机构：由各省、自治区、直辖市科协牵头，联系当地教育行政管理部门和各有关省级学会，成立省级五项学科竞赛管理委员会（以下简称省竞赛管委），负责省级赛区学科竞赛的领导和管理工作。
其主要职责为：1、监督、协调本省五项学科竞赛的各项组织工作。
2、监督赛区实施单位的工作，接受、处理与学科竞赛有关的申诉与投诉。
社团规章制度范本（通用21篇）
社团规章制度范本（通用21篇）社团规章制度范本（通用21篇）规章制度的制定程序关键是要保证制定出来的规章制度内容具有民主性和科学性。
规章制度的大多数内容与职工的权利密切相关，让广大职工参与规章制度的制定，可以有效地杜绝用人单位独断专行，防止用人单位利用规章制度侵犯劳动者的合法权益。
以下是小编整理的社团规章制度范本（通用21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
社团规章制度篇1第一章总则1、本社是晋中学院师范分院数学系学生组织；2、本社在数学系戴学富、安德禹主任和李旭东等老师们的指导下，由学生自己组织开展活动；3、本社维护中国共产党的领导，遵守党的宣传法规，一切活动在基本原则下进行；4、本社在团结我系学生文学爱好者的同时与其他社团共同学习进步，提高自身素质；5、本社团全体社员团结友爱，不得搞有损于本社团形象和荣誉活动，有重大违纪者做出退出社团处理，并报社团指导中心备案；第二章权利6、凡我社成员有选择与被选择权；7、社团有权参加本社组织的一切活动；8、社员在任务与内容不清楚、有疑难的情况下有主动要求负责人在宣布的权利；9、社员有权监督指出社团负责人的错误；第三章义务10、本社团成员必须遵守学校一切规章制度，勤奋学习，全面发展；11、社团成员要按时按量完成社团交给的各项任务；12、本社成员要积极收集相关资料；13、本社成员必须要做到热爱祖国，谈吐举止文明，尊敬师长，乐于助人，关心集体，维护社团公共利益；14、本社团成员两次无故不到，多次找不正当理由请假者，本社有权劝其退出；15、本社成员由于一些特殊原因须退出本社团，必须写申请书，一式三份；16、本社成员不得互相打闹，产生矛盾及时化解；17、本社成员不得借社团活动而旷课；18、本社成员不得违反社团一切规章制度。
社团规章制度篇2第一章总则为了有序并高效地对战狼进行管理，增加团队的凝聚力和执行力，发挥每个人的工作能力与特长，故制定以下团队管理制度，并按其严格执行。
数学建模协会章程
数学建模协会章程第一章总则第一条社团隶属于某某学院学生社团联合会.第二条本社团是在校大学生的组织活动机构，社团所有工作人员均志愿服务，不得向任何个人或单位收取私人报酬。
第三条本社团是以服务为宗旨。
同时培养本社团成员艰苦奋斗、团结协作、开拓创新精神，为团队成员日后进入社会所需的社交、组织能力作必要准备。
第四条本社团在学院团委和社联的领导下，发挥高校学生的素质优势，不断拓宽创新渠道。
第五条社团职责1、统一管理、协调本院社联办理活动，并鼓励学生积极参加。
2、积极收集社会信息，开拓活动项目。
3、逐步健全学生业余生活，积极主动地吸收有能力的学生并引导团队成员参于活动，并通过活动来获得乐趣。
4、积极为在校大学生提供各种社会实践机会，并给予他们适当指导及培训。
5、保障参加活动学生的权益。
按照实事求是、公平合理的原则，及时帮助活动中出现的问题。
6、时刻维护本社团的名誉，对于有损社团名誉的言论、宣传予以坚决抵制，并对做出有损社团形象事件的同学予以惩处。
第二章成员第六条本章中提到的团队成员为本社团的工作人员，不包括参加活动的学生。
第七条社团成员的招募：1、凡某某学院本专科学生均有资格申请成为本社团成员。
2、经本社团管理者按章程中规定的条件进行录取，确定成员名单后上报学院社联及相关领导批准。
第八条社团成员必须满足下列条件：1、具有一定的组织和社交能力,能够以饱满的热情积极为广大同学服务；2、具有较强的纪律性，能切实贯彻社团的各项政策，全力以赴地完成组织交付的各项任务。
3、具有吃苦耐劳、实事求是的敬业精神及优良的思想道德素质。
第九条社团成员的基本权利1、某某学院学生所享有的一切基本权利。
2、对社团工作提出意见与建议，为社团工作出谋划策的权利。
3、对社团内各机构实行监督的权利。
4、学期末予以综合测评、活动加分。
其在社团的工作录入学生档案。
5、享有社团内部选举活动的选举权与被选举权。
6、申请加入或退出社团的权利。
第十条成员的基本义务1、某某学院学生必须履行的一切基本义务。
数学爱好者协会章程
数学爱好者协会章程第一章总则第一条数学爱好者协会（以下简称“协会”）是一个非营利性社团组织，由一群热爱数学、研究数学、推广数学的人士自愿组成。
第二条协会的宗旨是：宣传普及数学知识，促进数学爱好者之间的交流与合作，培养和挖掘数学人才，推动数学在社会中的发展和应用。
第三条协会的工作原则是：自愿性、平等性、公正性、开放性、民主性和依法性。
第四条协会的主要任务包括：组织数学学术交流活动、举办数学竞赛、开展数学研讨会、组织数学教育推广活动、建立数学资源库等。
第二章组织机构第五条协会设立理事会和秘书处，理事会是协会的最高决策机构，秘书处是协会的日常办事机构。
第六条协会设立会员制度，包括普通会员、高级会员和荣誉会员三种级别。
会员有权参与协会的各项活动，并享受相应的会员权益。
第三章理事会第七条理事会由协会会员自行推选产生，设主席、副主席和理事多名。
第八条理事会的职责是：决定协会的重大事项，制定章程和工作计划，负责对协会活动的监督和评估。
第九条理事会每年至少召开一次会议，由主席或副主席召集。
会议的决议由出席会议的理事投票表决通过，简单多数通过。
第四章秘书处第十条秘书处设立秘书长和副秘书长，负责协会的日常事务、活动的组织和管理、会员管理等。
第十一条秘书处负责制定年度工作计划，并在理事会的监督下执行。
第十二条秘书长由理事会推选产生，每届任期三年，连续连选不得超过两届。
第五章会员权益与义务第十三条会员有权参与协会组织的各类活动，包括学术交流、竞赛参与、研讨会、讲座等。
第十四条高级会员享有更多的会员权益，包括参与协会决策、担任协会职务等。
第十五条会员有义务维护协会的声誉和形象，积极参与协会的活动和任务，并遵守协会章程的规定。
第十六条会员可以自愿退出协会，退出前需书面通知秘书处。
第六章财务管理第十八条协会设立专门的财务管理机构，负责协会的财务管理和会计工作。
第十九条协会的财务状况应及时向会员公开，接受会员监督。
第七章附则第二十条本章程的解释权归协会理事会。
高中学校社团活动方案
高中学校社团活动方案高中学校社团活动方案精选篇1一、活动主题团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。
素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。
阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的增进两个组织之间的了解，促进合作交流。
同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。
通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间4月12号3：50——5：50。
五、活动地点__。
六、主办单位及参与人员__学院大学生素质培养班__人。
__学院管理技术学院素质拓展班约__人。
七、活动准备工作1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。
2、通过彼此的__，私下交流等形式加强对对方组织的了解。
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（x 分钟）。
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（x分钟）。
3、两个组织的几个部门（每个组织x个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（__分钟）。
4、素质拓展游戏（__分钟）。
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（__分钟）。
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（x分钟）。
学院学生社团情况概述
XXXXXX学生社团情况概述XXXXXX目前共有学生社团16个，涵盖了科技创新、口才思辨、传统曲艺、体育竞技、志愿服务、职业规划等多个方面，具体情况详见附件1。
这其中既有数学建模协会、辩论队、博乐相声社、羽毛球队等老牌学院社团；也有职业生涯规划与发展协会、心理协会、读者协会、礼仪队、篮球队、足球队等新晋成立的社团。
其中数学建模协会为三星社团，社团的主要活动内容为组织人员参加黑龙江省数学建模竞赛以及全国数学建模竞赛，从中完善同学们的数学思维，并且将数学生活化的思维传递给全校同学。
XXXXXX辩论队为三星社团，社团主要举办各类辩论赛，组织同学参加“超越杯”校级辩论赛，锻炼口才和交际能力。
博乐相声社为四星社团，社团主要活动为参加各个活动的串场节目，举办晚会，节目形式有小品，相声，歌剧，舞蹈等。
带领同学们走出寝室，给XXXXXX广大同学一个展示自己的舞台。
为了加强社团管理，促进社团的健康发展，主要社团都具备十分完善社团管理制度，详见附件2。
过去一年，XXXXXX社团活动成绩喜人，其中数学建模协会代表学校参加东北三省大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛，以及全球数学建模竞赛，其中累计获得省级以上奖励的同学有63名，软件设计协会首次参加蓝桥杯软件设计大赛，则斩获13个省级奖励。
心理协会组织演出的《珍视爱，诀别艾》的情景剧，在哈尔滨医科大学召开的全省预防艾滋病专题会议上进行演出，引起轰动。
职业生涯规划与发展协会经过一年努力，帮助学院在全校就业工作评选中获得第二名佳绩，学院荣获就业先进单位荣誉称号。
羽毛球协会成员多人在省级以及市级比赛中获奖。
其中具体的社团成绩请见附件3.XXXXXX社团活动经费一直以社团自筹为主，学院学生活动经费拨付为辅。
其中，数学建模协会部分经费由学院系部教研经费进行支撑。
各社团经费主要用作社团日常活动以及举办大型活动，社团活动经费实行公开透明管理，详见附件4.XXXXXX分团委2018年3月5日附件1XXXXXX社团建设一览表附件2XXXXXX羽毛球队章程第一章总则第一条指导思想为了丰富学生校园生活，满足学生的爱好要求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生潜能，使学生拥有一定解决问题的能力，并推动校园文化建设，以此为载体推动素质教育再上新台阶。
世界著名学术协会团体
美国科学促进会美国科学促进会（American Association for the Advancement of Science—AAAS，以下简称科促会）成立于1848年，是世界上最大的科学和工程学协会的联合体，也是最大的非盈利性国际科技组织，下设21个专业分会，涉及的学科包括数学、物理、化学、天文、地理、生物等自然科学和社会科学。
现有265个分支机构和1000万成员。
其年会是科学界的重要聚会，近年来，每次年会都能吸引数千名科学家和上千名科学记者参加。
美国科学促进会也是《科学》杂志的主办者、出版者。
《科学》杂志是世界发行量最大的具有同行评议的综合科学刊物，读者逾百万。
机构历史：美国建国初期虽有一定的科学研究，但从事科学的人员较少，而且在地域上很分散。
当时的先进科技主要来自欧洲。
1848年，美国科促会成立，这标志着美国出现了一个国家级的科学团体。
科促会的前身是成立于1840年的美国地质学家协会，该协会于1842年更名为美国地质学家和自然学家协会。
这家协会的成员于1848年达成一项一致意见，终止地质学家和自然学家协会的活动，在其基础上成立一个新的组织即美国科促会。
这是美国旨在从国家层面提升科学和工程学发展的第一家永久性组织，代表各个学科和门类。
参加科促会会议的代表多是科学界的名人，报界对这些会议报道也很多，有时还出版会议文集，在社会上形成了一定的影响。
科促会成立后的150年间，其自身的发展也见证了美国科学的发展。
现在科促会许多广为人知的活动始自于20世纪70年代开始的一些项目。
在某些基金会和联邦政府的支持下，科促会发起了许多开拓性项目，包括提高少数群体对科学的参与，支持发展中国家的科学进步，探索科学、道德与法律的关系问题，分析、评估并跟踪联邦研发投入，以及帮助科学家和工程师到国会和联邦行政机构工作等。
科促会还致力于推动学术交流、科学教育以及科技人力资源和基础设施建设，并向美国政府积极提供科技政策咨询。
基于考试的高中数学解题训练主张之九：注重通性通法
基 于 通 性 通 法 的注 重 而 审视 本 题 的两 种 求 解 方 案 ，得 到 的启 示 应 该 是 明 晰 的一 一 通 性 通 法 与
问题 题 型 的 关 联 密切 ，问 题 的呈 现 方 式 不 同 ，解 决 问题 的通 法 也 可 能 随之 不 同 ． 据 此可 知 ，基 于 问 题 呈现 方 式 的不 同而 选 取 相 应 的通 性 通 法 ，应该 是基 于 考 试 而进 行 高 中数 学 解 题 训 练 时 必 须 予 以关 注 的 ．
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
热烈祝贺福建省初等数学学会成立大会顺利召开
福 建省 初 等数学 学会 第一 次会 员代表 大会 暨福 建省 初等 数学 学会成 立 大会于 ２ ０ １ ３ 年７ 月１ ６ 日隆 重 召开 ，来 自全 省 九地市 的师 范 院校 、 中小 学数 学教 师 、初 数 工作者 和爱 好者 共 １ ５ ３ 名会 员代 表参 加 了会 议 ．福 建省 民政厅 民 间组织 管理 局汪 洁 生局长 、福建 省 民政厅 民 间组织管 理 局吴珍 副处 长 、 福 建省 科 学技 术协会 游建 胜 副主席 、福 建省 科学技 术 协会 丁红 萍 副部 长 、福州 市科 学技术 协会 陈玲 玲 副主席 、福 建省特 级教 师 协会张 大 展会 长、福 建省 数学 学会 常安秘 书长 、福 建省教 育 科学 研究 所 林斯坦 副所长 等领 导和 嘉宾 出席会 议 ． 会上 ，福 建省 民政 厅 民 间组 织管理 局汪 洁 生局长 宣读 了 关于 福建省 初 等数 学学会 筹备 成立 的 批复 》 （ 福 建省 民政 厅 闽民［ ２ ０ １ ３ ］ １ ８ ７ 号 文件 ） ，对 福建 省 初等 数学学 会 的成立表 示热 烈 祝贺 ！并 对 学会 工作 提 出了期望 与要 求 ．杨学 枝 先生作 了 福 建省 初 等数 学学会 筹备 工作 报告 ，其他筹 备 组 成员分 别作 了 福建 省初 等 数学学 会创 会会 员情 况说 明 》、 福 建省 初 等数学 学会 章程 （ 草案） 说 明 ．福 建省科 学技 术协 会游 建胜 副主 席代 表福 建省科 学技 术协 会对 本 次会 议 的召开 表示 热烈 的 祝 贺并对 学会 工作 提 出意见 ．福 建省 特级教 师协会 张大展 会长 、福 建省 数学 学会常 安秘 书 长、福 建 省教 育科 学 研究 所林斯 坦 副所长 等来 宾对 福建 省初 等数 学学会 的成立 也表示 热烈 祝贺 ！并 分别 在会 上作 了激情 发言 ．台湾代表 也在 会上 就 两岸 数学合作 与 交流 问题 发表 了意见 ． 大会 审议 并表 决通 过 了 福 建省 初等 数学 学会 章程 （ 草案） 、 福建 省初 等数 学学会 财务 制 度 ，表决 通过 了个 人会 费和 团体会 费缴 纳标 准 ． 大 会通 过无 记名 方式 选举 产 生了福 建省初 等数 学 学会第 一届理 事会 ，选 举 产 生了 １ ４ ８ 名理 事 ， ４ ８ 名 常务 理事 ，同 时选 举产 生 了理事会 领 导机 构 ，其成 员如 下 ： 理 事长 ：杨 学枝 ； 常 务 副理 事长 ：邵东 生 ； 副理 事长 ：陈清华 陈中峰 傅 晋玖 陈智 猛 ； 秘 书长 ：江 嘉秋 ； 副秘 书长 ：赵 祥 枝 王钦 敏 谢沅 波 谢振 国 ． 与会 代 表一 致表 示 ，将全 力支 持首 届理 事会 的工作 ，团结一 致 ，开拓进 取 ，共 同努力 做好 学会 的工作 ，全 心 全意 为我省 数 学教 育 工作 者 和初等 数学 研究 爱好者 服务 ，为我省 的教 育事 业、 初等 数 学研 究事业 以及数 学教 育教 学工作做 出应有 的贡 献 ！
数学爱好者协会章程
数学爱好者协会章程引言概述：数学作为一门重要的学科，对于培养人们的逻辑思维和解决问题的能力起着重要的作用。
为了促进数学学科的发展和推广，我们成立了数学爱好者协会。
本章程旨在规范协会的组织结构和运作方式，以及明确协会成员的权利和义务。
一、协会宗旨1.1 提倡数学学科的研究和应用，推动数学教育的发展。
1.2 培养会员对数学的兴趣和热爱，促进数学学科的普及。
1.3 开展数学竞赛和学术交流活动，提升会员的数学水平。
二、组织结构2.1 协会会长负责协会的整体工作，并代表协会向外界发声。
2.2 协会副会长协助会长工作，负责具体事务的处理。
2.3 协会秘书负责协会文件的管理和会议记录。
2.4 协会财务负责协会经费的管理和财务报表的编制。
2.5 协会顾问由数学学科相关的专家担任，提供学术指导和咨询。
三、会员权利与义务3.1 会员有参与协会活动的权利，并享有学术交流的机会。
3.2 会员有提出建议和意见的权利，并参与协会的决策过程。
3.3 会员有享受协会提供的学习资源和优惠活动的权利。
3.4 会员应积极参与协会的活动，并遵守协会的规章制度。
3.5 会员应尊重他人的意见和权益，维护协会的声誉和形象。
四、活动内容4.1 组织数学讲座和学术报告，邀请专家学者分享最新研究成果。
4.2 开展数学竞赛和挑战赛，提供学术交流和竞技平台。
4.3 组织数学研讨会和讨论小组，促进会员之间的学术互动。
五、经费管理5.1 协会经费主要来源于会员的会费和赞助商的支持。
5.2 协会财务负责制定经费使用计划，并进行合理的财务管理。
5.3 经费使用应公开透明，确保合理使用和效益最大化。
结语：数学爱好者协会的成立旨在为数学爱好者提供一个学术交流和共同成长的平台。
我们将积极组织各类活动，促进数学学科的发展和普及。
希望通过协会的努力，能够培养更多对数学感兴趣的人才，为数学事业的发展贡献一份力量。
数学建模协会期末工作总结
数学建模协会期末工作总结数学建模协会期末工作总结数学建模社团201*-201*学年度第一学期工作总结数学建模协会基本把这学期的活动方案完成了，但也有少部分还没有完成。
我会带领悟员一起努力在在下一学期全部完成。
详细工作内容如下：本学期我协会坚持“沟通思想、提高力量”的活动宗旨，根据协会的章程，团结全都为广阔会员服务。
一、会员大会201*年10月23日下午六点，地点第五教学楼111教室，我协会进行了本学期的第一次例会，出席人数为48人，我对本协会规模以及协会的进展状况及本协会的章程等等，一一向会员做了介绍，并通过公开的上台演讲及举手表决的方式，选举产生了副会长，办公室理事，社团规划理事，组织宣扬理事各一名。
二、理事会成员会议开展理事会成员会议，这学期达到了每月至少一次,是为了管理社团建设社团的同时也熬炼本协会理事们力量，更成为我协会的持续进展不行缺少的重要一环。
三、讲座支配原来我准备在201*年11月-12月之间，协会将邀请建模指导老师对会员进行讲座，不仅仅是为同学争取一些书团活动学分，更能让更多的同学真正的了解数学建模是什么，应当怎样去学习数学建模，为下学期的参与数学建模竞赛做好预备。
但是，但由于指导老师工作繁忙，讲座延期到明年三月份开展。
四、建模沟通会建模沟通会旨是为了打造数学建模沟通平台，为广阔爱好者供应一个沟通进步的舞台，促进各自间的了解，共同加强对数学建模学问的把握。
建模沟通会本学期共开展一次，但在但在这一次召开时去的人数不是许多，未能达到预期的效果，这个问题我会在下学期改正，努力让更多的会员参加其中。
扩展阅读：201*下半年数学建模协会期末工作总结201*201*年上半学期高校生建模协会工作总结高校生数学建模协会201*年12月20日数学建模协会期末工作总结时间过的真快，转瞬已接近期末，我们高校生数学建模协会在学校、数信学院、校团委、社联的支持和关心下，协会老师的指导下，以及全体会员的共同努力下，完成了本学期初所拟定的工作方案。
数学建模是怎么回事
同济大学数学建模协会2003年11月号(创刊号)本期推荐数学建模是怎么回事这是一篇比较全面介绍关于数学建模基本常识的文章，对于刚刚接触数学建模的同学来说，无疑是一个很好的入门老师。
对SARS传播及其影响的分析在今年的全国数学建模大赛中，我校取得了优异的成绩。
这篇论文就是我校的一篇获奖论文。
而SARS又是大家比较熟悉的话题。
因此在第一期的“成果展示”版块中，我们选了这篇论文，就是希望大家能初步了解数学建模论文的一般结构、步骤，为有兴趣参加数学建模竞赛的同学提供一个参考。
趣味数学“加急电报：药品混乱了！”这是生活中遇到的一个问题，与数学有什么联系？怎样利 用数学知识快速的区分药品？相信你看完《药品混乱》这篇小文章就会清楚了。
爱美的女孩子要注意了，穿高跟鞋也是有学问的，穿多高的鞋才会让你看上去最美？《女孩子与高跟鞋》会告诉你答案。
赌马中的数学问题如果让你去赌马，你知道怎样下注吗？怎样才能确保自己是赌马场上的“常胜将军”？原来赌马中也蕴涵着数学问题。
在“实例长廊”中，《赌马中的数学问题》会告诉你这一切。
封面题字------------------------------------------------------------周家伦 指导教师----------------------------------------------------李少华 李静茹 本期编辑----------------------------------------------------郝朝洋 顾晨洁 协助编辑--------------------------------------------朱钰哲 赵世海 黄巧珍 本期顾问----------------------------------------------------朱一峰 沈琪斌目录2003年11月号（创刊号）卷首语卷首语---------------------------------------------------------------------------------------------------------1 知识苑数学建模是怎么回事---------------------------------------------------------------------------------------3 热点聚焦我校在“全国大学生数学建模竞赛”中获得优异成绩------------------------------7 成果展示对SARS传播及其影响的分析---------------------------------------------------8 心得体会竞赛心得-----------------------------------------------------------------------------------------------------23 趣味数学药品混乱----------------------------------------------------------------------------------------------------24 生活中的数学——女孩子与高跟鞋-------------------------------------------------------------------25 实例长廊赌马中的数学问题----------------------------------------------------------------------------------------26资料库同济大学数学建模协会章程----------------------------------------------------------------------------28数学建模是怎么回事李尚志（中国科技大学）一提起数学竞赛，人们脑海里就会浮想起这样的场面：考场里鸦雀无声，监考老师警惕的目光扫视全场。
数学建模协会相关章程
数学建模协会相关章程社团名称：数科院数模协会成立时间：负责人姓名：联系方式：第一章总则第一条:本社团的名称全称为山东师范大学数学科学学院数学建模爱好者协会，简称数科院数模协会。
第二条:本社团的性质为数学科学学院团总支领导下的学生自发组织的学术性社团。
第三条:本社团的宗旨为“交流思想、提高能力、团队协作、开拓创新”，为数科院的广大学生提供一个认识数学建模、学习数学建模、交流数学建模经验的平台。
第二章活动的相关事宜第四条:本社团的日常活动一、按照数学建模比赛的形式以自愿的原则3人一个小组，在平时的活动中以小组为单位进行，以增加小组的合作能力。
二、在指导老师的带领下进行有关数学建模方面的学习。
带领同学们认识建模，了解建模的相关步骤。
三、基础知识的储备，包括相关软件学习、概率知识学习与探讨。
四、了解数学建模的专业知识（印发资料或团购教材均可）。
五、进行适应性训练（有关于试题类型和相应解题思想的归类），必要时可以选一个题目全体同学共同学习和探讨，以多种形式增强同学们对建模的了解和认识。
六、以历年真题为标准组织同学们以小组的形式进行训练，最终通过指导老师和自己参照优秀答案论文相结合的方式，提高同学们的答题能力以及建模思维（至少两道题）。
第五条：时间、地点安排定时定点的方式，申请周末固定时间段固定教室，如果学校和院没有什么重大活动（如考试等），基本定于每个周末的某个时间段。
第六条：开展经验交流会适时邀请有经验的学长学姐，组织开展有关数学建模的交流会，尽力为广大学生提供交流数学建模经验的平台，让广大同学都能受益。
第三章社团成员第七条：申请加入本社团的成员，必须具备下列条件：一、志愿加入本社团并承认本社团的相关章程；二、对数学建模具有一定的兴趣；三、在数学和计算机方面有一定的基础。
第八条：学生申请加入社团的程序是：一、在社团纳新时间向相关人员提出加入社团的申请；二、通过社团纳新方可正式成为社员；三、进行个人信息登记。
山东大学威海分校本科生数学建模协会章程
山东大学威海分校本科生数学建模协会章程总则全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）是国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性最大的课外科技活动。
竞赛每年九月的第三个星期五至下周星期一（共三天，72小时）举行，竞赛面向全国大专院校的学生，不分专业（竞赛分甲乙两组，甲组竞赛所有大学生均可参加，乙组竞赛只有大专生，包括高职高专生可以参加）。
数学建模是联系数学与实际问题的桥梁,是数学在各个领域广泛应用的媒介,是数学科学技术转化的主要途径,数学建模在科学技术发展中的重要作用越来越受到数学界和工程界的普遍重视,它已成为现代科技工作者必备的重要能力之一。
山东大学威海分校本科生数学建模协会是山东大学威海分校数学与统计学院自发成立的，经山东大学威海分校团委批准的，并隶属于山东大学威海分校的院级社团。
本科生数学建模协会是为山东大学威海分校学生提供认识数学建模、开展数学建模活动的社团。
本科生数学建模协会的活动方针是宣传数模、发展数模、强我数模，让大多数人了解数模，为数模爱好者提供一个展示才华的舞台。
数学建模协会的主要目的是推广数模，提高每位会员自身综合素质，激发他们的创造力、培养学生的应变能力、团体精神和拼搏精神，活跃校园学术气氛，促进学校素质教育的发展，以迎接21世纪经济发展对人才培养的挑战。
山东大学威海分校本科生数学建模协会以“交流思想、提高能力”的活动宗旨，以“基于学术、用于生活”为主要目标，以“导师指点、同学互促”为活动形式，着力培养学生创新精神和创新能力，真正发扬山东大学“气有浩然，学无止境”的校训精神。
分则第一章协会的宗旨与任务宗旨：立足基础学以致用力攀高峰任务：营造氛围，激发本校学生对数学建模的兴趣，通过学习，提高会员的数学建模水平，增强我校参赛队的实力，在国内竞赛中取得更优秀的成绩；提升数学建模协会在我校影响力，对宣传数模、推广数模、发展数模起到积极的作用。
第二章会员第一条凡山东大学威海分校在校生，承认山东大学威海分校本科生数学建模协会纲领和章程，愿意加入本协会，并在其中认真学习，努力工作，自愿出席本协会的各项活动的同学，可以申请加入本协会。
协会章程
四川财经职业学院数学建模协会章程总则四川川财经职业学院数学建模协会属院团委和公共基础课部数学建模指导老师共同领导下的全校性学生社团组织。
荆州职业技术学院数学建模协会的基本任务是：在大学生数学建模竞赛教练组的指导下通过同学教同学、老队员带新队员的方式，有计划地进行全校数学建模活动的普及性工作和参赛队员的初级培训。
第一章会员第一条凡承认本协会章程，学有余力，交纳会费的在校生均可加入数学建模协会。
第二条会员必须履行下列义务：（一）会员有维护协会荣誉和利益的义务，并遵守协会的各项制度，服从协会的管理。
（二）努力学习数学建模理论知识，掌握数学软件操作，培养自身的团队合作精神。
（三）认真上好每一节建模培训课和上机练习课，积极参加数学建模经验交流会等协会活动。
（四）在数学建模协会开展的活动中不得无故迟到、早退、缺席，有事须书面请假；多次违纪者协会将作自动退出处理。
（五）加强集体意识和纪律观念，服务并执行协会的决议；（六）维护本协会的合法权益，协调好协会内各成员之间的关系，互相帮助、互相配合，认真完成协会安排的各项任务；（七）按规定交纳会费。
第三条会员享有下列权利：（一）参加协会的有关会议和协会组织开展的各类活动。
接受协会组织的建模知识和计算机知识操作的培训。
（二）对协会的工作提出建议，监督、批评协会的组织机构和协会干部。
对于不负责任的干部，可向指导老师投诉。
（三）优先选拔为我院全国大学生数学建模竞赛参赛队员，选举和被选举为协会干部。
（四）会员一旦入会，在退会之前必须履行以上义务和享有以上权利；（五）会员可自由退会，但必须提前一周以书面形式向协会提出申请，并交回会员证，协会不退返剩余会费；（六）对于一年内无故五次或者连续三次不参加协会活动的会员由理事会给予强制退会，无故三次不参加活动者取消一切评奖资格和以上享有的权利；（七）会员如有其它严重违反本章程的行为，经理事会表决通过，予以除名。
第二章协会的干部第四条协会干部是协会工作的骨干和核心，协会要选拔有组织和管理能力的干部。
高中数学社团章程及活动方案
胶州二中（高一）数学协会策划书数学协会章程一、总则为了丰富学生的课余活动，培养学生健康的兴趣爱好，提高学生的数学水平，增强数学能力，培养数学兴趣，调动其数学积极性，挖掘其数学潜能，为学校培养更多的数学人才。
在学校领导的大力支持下，在同学们的积极参与下，我们成立了“数迷园”数学协会。
本协会为数学爱好者提供优质的辅导，并举办数学竞赛为会员提供展示自己的舞台。
1、协会全称：胶州二中“数迷园”数学协会2、协会性质：本协会是校团委办公室领导的群众组织，是以数学爱好者自发组织的非赢利性社团。
3、协会宗旨：为每一位数学爱好者服务，共同探讨，共同学习，共同进步。
4、协会任务⑴组成一支有组织、有纪律的团队，为数学爱好者提供更好的学习氛围；⑵通过社团活动将会员聚集在一起，以便更好地探讨、研究数学问题；⑶培养学生的发散思维能力，使会员在数学学习中受益；⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导，以使会员都积极参与到竞赛中，并获得良好成绩。
二、组织机构：（一）社长：刘中斐为协会主要负责人，负责计划和安排协会的主要工作和活动。
（二）副社长：臧令云王硕直接对会长负责，对会长决策提供建议，协调各组工作。
（三）小组长：独立负责协会组织的各项活动。
每组各设组长一名，负责安排协调组内工作，落实协会活动。
一组：臧令云二组：刘中斐三组：周洁四组：侯琳五组：段王玉六组：赵建秋七组：王硕八组：王福森三、会员资格1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生，且自愿报名加入数学协会、遵守协会章程者均可。
2、会员权利⑴享有选举权与被选举权，可被推荐或自荐协会各组；⑵有批评和监督协会工作，对各种活动提出自己的意见或建议的权利；⑶可参加协会组织的各项活动，包括协会组织或自发组织参加各种活动、培训；⑷数学协会将定期举办数学竞赛，为会员讲授竞赛知识，提高数学水平。
四、会员义务⑴遵守协会各项管理制度，自觉维护协会集体利益和荣誉；⑵积极主动参加协会开展的各项活动；⑶不妨碍其他会员行使权利和义务；⑷所有协会会员必须按时出勤；⑸所有到会会员必须保持会场清洁，维护会场卫生，不得乱扔垃圾及杂物；⑹凡协会会员，应服从指导老师的管理和安排，遵守协会制定的有关规定，全体成员应共同遵守学校规定。
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_________________ 数学协会
、、八
章
程
_________________________ 年_________________________________ 月
第一章总则为了提高在校大学生的数学水平，增强数学能力，培养数学兴趣，为学校培养更多的数学人才、积蓄高端的数学力量，在数学科学学院及校社团联合会的支持下，成立了____________________ 协会。
本协会为数学爱好者提供优质的辅导，并举办数学竞赛及数学建模竞赛为会员提供展示自己的舞台。
一、协会全称
_________________ 协会
二、协会性质
本协会是校党委宣传部和校社团联合会领导的群众组织，
是以数学爱好者为主的非赢利性社团。
三、协会类型
学术竞赛辅导类
四、协会宗旨
为每一位数学爱好者服务，共同探讨，共同学习，共同进步。
五、协会任务
1．组成一支有组织、有纪律的团队，为数学爱好者提供更好的学习氛围；
2. 通过社团活动将会员聚集在一起，以便更好地探讨、研究数学问题；
3. 培养学生的发散思维能力，使会员在数学建模竞赛及日后的工作学习中受益；
4. 对数学竞赛的相关问题进行定期辅导，以使会员都积极参与到竞赛中，并获得良好成绩；
5. 为学校培养数学拔尖人才，从而代表学校参加省级、国家级甚至世界级的大型竞赛，为学校争得荣誉。
六、协会成立的背景
数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门科学。
它在科学发展和现代生活生产中的应用非常广泛，是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
在大学阶段，数学也是学好其他学科的基础。
物理、化学、计算机、生物科学技术等学科都离不开数学的支持。
可以说，数学是所有理工科学科的基石。
在考研中，数学也是决定考研成败的关键。
在日后的工作中，数学更是必不可缺，许多高薪职业都与数学有关。
基于数学的重要性，越来越多的同学重视数学、喜爱数学，
需要数学。
这就需要__________________ 数学协会的成立。
七、协会成立的目的和意义
为喜爱数学的会员提供服务，为其提供相互探讨交流的平台，邀请专业的讲师对其进行辅导，培养他们参加数学竞赛及数学建模竞赛的能力，调动其数学积极性，挖掘其数学潜能。
第二章组织机构
协会由有丰富经验的__________________ 级、________________ 级同学负责管理，领导层中很多
人在学校各大社团锻炼过，掌握一定的管理技能。
有的在校各大社团或班级里中担任一定的职务，对协会的发展由很大的帮助。
我们都对未来怀抱梦想，我们工作勤奋踏实，我们大胆创新。
我们的协会定会有一个美好的明天！组织机构：会长、副会长、各项目部组成，其中包括秘书处、论坛部、宣传部、外联部、竞赛部。
（一）会长：为协会主要负责人，负责计划和安排协会的主要工作和活动。
（二）副会长：直接对会长负责，对会长决策提供建议，协调各部工作。
（三）项目部门：独立负责协会组织的各项活动。
每部各设部长一名，负责安排协调部内工作，落实协会活动。
1. 秘书处：
部长：
主要职能：
（1）筹备大小会议，包括撰写会议通知，会议记录，迎宾接待工作，负责会议和活动的签到工作；
（2）负责社联内部资料和社联及社团通讯录的整理和更新；
（3）负责全校学生社团的注册工作；
（4）负责办公室日常工作，海报张贴；
（5）协会咨询；
（6）收集社团意见、表格，社团活动开展前计划书等表格的审核；
7）负责消息的通知、档案管理、财务管理、会议安排、记录、总结、会员证制作发放等日常
工作。
2. 宣传部：
部长：
主要职能：
（1）利用各种可行的宣传手段和高效的宣传策划，实施大型活动的宣传工作；
（2）制作和张贴本协会活动的通知、海报、横幅；
（3）各类信息的收集，对网络的管理，宣传；
（4）负责为活动做广告策划和宣传。
3. 外联部：
部长：
主要职能：
（1）配合协会各项工作、承担外部联系事务、及信息搜集；
（2）根据社团活动安排对可能的赞助商进行公关；
（3）负责联系校内外的各组织、机构及报刊杂志，为协会成功的开展活动创造条件
4 竞赛部：
部长：
主要职能：
（1）数学竞赛的宣传，报名，考场布置以及试后的证书、奖金发放；
（2）数学建模竞赛的宣传，组织，报名，人员统计以及试后的证书奖金发放。
5. 论坛部: ：
部长：
主要职能：
（1）与讲师沟通，确定讲座时间及内容；
（2）申请讲座，竞赛等活动地点，并提交申请；
（3）与社团联合会联系。
第三章会员
一、会员资格
1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生，且自愿报名加入数学协会、遵守协会章程者均可。
二、会员权利
1．享有选举权与被选举权，可被推荐或自荐协会各部；
2．有批评和监督协会工作、询问协会的财务收支情况的权利，对各种活动或文件提出自己的意见或建议；3．可参加协会组织的各项活动，包括协会组织或自发组织参加各种活动、培训；4．数学协会将定期举办数学竞赛及数学建模竞赛培训课程，为会员讲授竞赛知识，提高数学水平。
三、会员义务
1．遵守协会各项管理制度，自觉维护协会集体利益和荣誉；2．积极主动参加协会开展的各项活动；
3. 不妨碍其他会员行使权利和义务；
4. 所有协会会员必须按时出勤；
5. 所有到会会员必须保持会场清洁，维护会场卫生，不得乱扔垃圾及杂物；
6. 开会期间，所有会员须把手机关机或静音，会议期间除特殊情况不允许接听电话；
5. 凡协会会员，应服从指导老师的管理和安排，遵守协会制定的有关规定，全体成员应共同遵守学校规定
第四章协会管理制度
一、社团活动制度
1. 社团联合会积极开展社团活动，组织并协助各协会开展活动；
2. 社团申请举办活动应提前一个月向社团联合会提交详细的活动计划书，社团联合会將活动计划
书交由学生处审批，由社团联合会部长审核签名后，活动方可进行；
3. 社团如要举办全校性、公开性活动，如学术交流、大型晚会、竞技类比赛，必须提前一个月向
社团联合会提交活动计划书和活动资金预算表，待社团联合会及学生处审批后，活动方可进行，
计划书应包括活动主题、宗旨、时间、地点、参与活动人员、具体流程、场地善后工作，后勤等。