幼儿园春游简报
幼儿园春游教研活动简讯(3篇)
第1篇一、活动背景随着春天的到来，万物复苏，幼儿园的孩子们也迎来了他们一年一度的春游活动。
为了更好地组织和管理春游活动，提高幼儿园教师的组织能力，提升幼儿在春游中的体验，我园于近日开展了以“快乐春游，安全同行”为主题的春游教研活动。
二、活动目的1. 提高教师对春游活动的组织和管理能力；2. 增强教师的安全意识，确保幼儿在春游中的安全；3. 通过春游活动，丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的团队协作精神；4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
三、活动时间及地点时间：2023年3月25日（星期六）地点：XX市森林公园四、活动内容1. 活动准备（1）教师分组：将全体教师分为若干小组，每组负责春游活动的一个环节；（2）活动方案讨论：各组根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，制定详细的春游活动方案；（3）物资准备：各小组准备春游所需的物资，如食物、饮用水、急救用品等。
2. 活动实施（1）出行准备：各组负责组织幼儿集合、排队、乘坐交通工具；（2）途中教育：教师通过讲解、提问等方式，引导幼儿观察周围环境，了解自然知识；（3）游戏互动：各组组织幼儿进行丰富多彩的游戏，如拔河、接力跑、猜谜语等，增强幼儿的团队协作能力；（4）安全教育：教师对幼儿进行安全教育，提醒幼儿注意安全事项；（5）午餐时间：各小组负责组织幼儿用餐，确保饮食卫生；（6）自由活动：幼儿在教师的指导下，自由活动，享受春天的美好；（7）返程准备：各组负责组织幼儿集合、排队、乘坐交通工具。
3. 活动总结（1）各组进行活动总结，分享活动中的亮点和不足；（2）园长对本次活动进行点评，对教师的表现给予肯定，并提出改进意见；（3）教师相互交流，分享彼此的经验和心得。
五、活动成果1. 教师的组织和管理能力得到提升，能够更好地应对春游活动中的各种情况；2. 幼儿在春游中得到了丰富的体验，提高了生活自理能力和团队协作精神；3. 教师之间的交流与合作得到加强，共同提高了教育教学水平；4. 幼儿园春游活动得到了家长的一致好评。
幼儿园春游主题活动报道
幼儿园春游主题活动报道一、活动简介本文旨在报道我校幼儿园举办的春游主题活动。
春游是幼儿园的传统活动之一，旨在让孩子们能够亲近大自然、感受春天的美好，并培养其户外活动和团队合作的能力。
本次春游的主题是“踏青赏花乐无边”，活动内容包括户外游戏、欣赏花朵、亲子互动等环节，以及一系列精心安排的小组竞赛。
二、活动时间和地点活动于2022年4月20日上午在校园外的著名公园举行。
公园内有各种各样的花卉，是孩子们亲近大自然的理想场所。
三、活动流程1. 活动开始当天上午9点，天气晴朗，各个班级的孩子们和老师们准时来到了公园。
他们身穿统一的校服，精神饱满，脸上洋溢着期待的笑容。
2. 欣赏花朵首先，在导游老师的带领下，孩子们参观了公园内美丽的花卉展区。
他们手拉着手，饶有兴致地绕过花坛，一边欣赏着各种各样的花朵，一边向导游老师提问。
老师们耐心地解答了孩子们的疑问，并告诉他们每种花朵的名称和特点，孩子们学到了很多知识。
3. 小组竞赛随后，孩子们按照事先安排好的小组分组，并展开了一场激烈的小组竞赛。
比赛项目包括接力跑、趣味填字游戏、口令传递等。
孩子们积极参与，团结协作，争先恐后地展示自己的才艺和团队精神。
比赛过程中，观众阵阵欢呼声和掌声不断，增添了活动的气氛。
4. 亲子互动为了增进家庭与学校之间的沟通和合作，我们特意设置了亲子互动环节。
孩子们和家长们一起进行了亲子游戏，如三人跳绳、传球等。
这不仅增进了家庭成员的感情，也让孩子们感受到家长的陪伴和支持。
5. 幸运抽奖为了增加活动的趣味性，我们设置了幸运抽奖环节。
孩子们在入园时获得了一个幸运号码，中奖号码将有机会获得精美小礼品。
抽奖环节让孩子们兴奋不已，每个孩子都希望自己能够中奖。
6. 活动结束随着活动的结束时间的临近，各个班级开始收拾活动现场，整理自己的物品。
大家分别带着满满的收获和美好的回忆返回了幼儿园。
四、孩子们的感受通过对几位孩子的采访，我们了解到他们对本次春游活动的感受。
幼儿园春游户外活动简报
幼儿园春游户外活动简报幼儿园春游户外活动简报（通用16篇）幼儿园春游户外活动简报篇1阳春三月，春风送暖，不经意间我们发现路旁、街边的柳树上都披上了绿色的新装，桃花、梨花、迎春花露着笑脸，沐浴着阳光，荡漾在春天的景色里……此时，外出踏青成为不少人户外活动的首选，艺术园大中班的小朋友们也不例外。
在春意盎然的季节里，孩子们早早地期待着与春天共舞，享受大自然的一片春景。
3月18，19日上午，小朋友们在老师的带领下，开始了春游踏青活动。
结合“在春游中感受家乡美”的主题，我们让孩子们在寻找春天、享受春天的同时，加深对家乡的认识，感受家乡日新月异的变化，从而萌发爱家乡的美好情感。
畅游在大自然的怀抱里，孩子们们大胆、活泼地表达着自己的感受。
让孩子们到大自然中认认真真地观察，开开心心地感悟，真真切切地体验，在宽松愉悦的春游踏青活动中接受教育，远远超过了课堂教学效果。
幼儿园春游户外活动简报篇210月26日，市机关一幼小小二班在森林公园开展了一场既生动活泼，又富有教育意义的春游活动。
活动中，幼儿们在老师的引导和指挥下，一块跳舞、唱歌，与家长玩“找妈妈”的游戏，整个活动自始至终秩序井然、场面热闹而感人，可谓不亦乐乎，耐人寻味。
集体活动之后，各家长还带幼儿参观了动物园。
我作为小小二班幼儿家长的一员，也很高兴地参与和见证了活动的全过程，感触颇深。
第一，户外春游活动对于幼儿的健康成长非常必要，意义深远。
它是园内教育的有益延伸和必要补充，能使幼儿收获许多在园里不可能收获到的果实。
它不仅能让幼儿呼吸到户外清晰的空气、感受和体验大自然的美，更能使幼儿在活动和游戏中增强集体情怀与友谊、学会与他人分享喜悦和快乐，加深与父母及其长辈的亲情，同时也感受老师之爱。
第二，幼儿教育活动使命神圣，任重道远，只有幼儿园、家长及社会紧密携手，形成良性合力，才能事半功倍。
幼儿阶段是一个人身心成长尤为关键的时期。
俗话说，“三岁看小、七岁看老”。
这话虽说不尽全对，但其中也蕴涵着一定合理成分。
幼儿园教职工春游活动报道
幼儿园教职工春游活动报道《幼儿园教职工春游活动报道》哎呀呀，咱幼儿园教职工的这次春游活动可真是太有意思啦！那天，阳光那叫一个灿烂，蓝天白云的，就好像是专门为我们的春游准备的背景板一样。
老师们早早地就来到了集合地点，一个个脸上都洋溢着兴奋的笑容，就跟小朋友们要去游乐场似的。
我们坐上大巴车，一路上欢声笑语不断。
你一言我一语地讨论着这次春游会有啥好玩的。
车子开到了目的地，那是一个超级美丽的公园，有大片大片的草地，还有五颜六色的花朵。
一到地方，老师们就撒欢了似的开始玩耍。
有的老师在草地上放风筝，那风筝在天空中飘啊飘的，可有意思了。
还有的老师在花丛中拍照，摆着各种搞怪的姿势，笑得那叫一个开心。
我印象最深的是我们一起玩游戏的时候。
我们玩了一个“接力赛跑”的游戏，老师们分成了几个小组。
比赛一开始，大家都像离弦的箭一样冲了出去，那场面真是激烈啊！我们组有个老师，跑起来那速度，简直了！她就像一阵风似的，一下子就把其他组甩在了后面。
不过呢，在交接棒的时候，可能是太着急了，她不小心摔了一跤。
哎呀，我们都吓了一跳，赶紧跑过去扶她。
她倒是很豪爽，拍拍身上的土，笑着说：“没事没事，我还能跑！”然后又继续投入到比赛中。
最后，虽然我们组没有拿到第一名，但是大家都特别开心，因为过程实在是太欢乐啦！在草地上野餐的时候也是乐趣十足。
老师们纷纷拿出自己带来的美食，有水果、面包、小零食啥的。
大家一边吃一边聊天，分享着工作和生活中的趣事。
不知不觉，太阳就快要落山了，我们也该踏上归程了。
老师们都有些舍不得，纷纷表示这次春游活动太好玩了，希望以后还能有更多这样的活动。
这次幼儿园教职工春游活动，不仅让我们放松了身心，还增进了彼此之间的感情。
真期待下一次的活动呀，不知道又会有怎样的欢乐等着我们呢！哈哈！。
春游简报范文模板
春游简报范文模板时间：2022年4月10日地点：苏州一、活动总结4月10日，我校组织了一次春游活动，地点选择在苏州市。
整个活动充满了欢乐与阳光，同学们在老师的带领下度过了一个愉快的一天。
二、活动流程早上7点，同学们在学校门口集合，由老师带领前往春游地点。
车程约1个小时，大家在车上玩着游戏、唱着歌，充分展现了青春活力。
抵达目的地后，我们首先参观了拙政园。
园内春意盎然，柳树枝绿，湖水清澈，花卉盛开，让人心旷神怡。
老师还为我们介绍了园内的一些景点和历史故事，增加了我们对苏州园林的了解。
接着，我们来到了观前街，这里是苏州传统的商业街区，古朴的建筑、小巷深深，到处弥漫着江南水乡的味道。
同学们在这里品尝了当地的美食，购买了一些小礼品，体验了江南水乡的生活气息。
下午，我们来到了天平山景区，登上了山顶，俯瞰整个苏州城市的美景。
在山上，我们进行了一些户外活动，比如拔河、接力赛，增强了同学们的团队合作意识和体魄。
傍晚时分，我们返回车辆，开始了归途。
整个活动在欢声笑语中圆满结束。
三、收获与体会通过这次春游活动，同学们不仅放松了身心，还增加了对苏州文化的了解。
大家纷纷表示，此次活动让他们感受到了春天的美好与活力，也收获了珍贵的友谊和回忆。
四、感想活动中，老师们全程细心照顾，同学们积极配合，形成了良好的氛围。
活动的成功举办，离不开所有人的共同努力。
也让我们对春游活动的意义有了更深的体会，希望未来还能有更多这样的活动，让同学们在学业之余体验更多美好的事物。
五、建议对于今后的春游活动，我们希望学校能够加大对活动的宣传力度，提前做好活动的准备工作，确保同学们可以充分参与到活动中来。
六、感谢在此，我们要特别感谢学校领导和老师们的精心组织和照顾，还要感谢同学们的支持与配合。
希望我们能一起创造更多美好的回忆。
七、祝愿最后，我们希望同学们在新的学期里能够更加努力，取得更大的进步，也希望学校的春游活动越办越好。
以上是本次春游活动的简要情况报告，欢迎批评指正。
开展春游活动简报
教育简报
学校2024年4月18日
爱在春天乐在自然
春暖花开，清风和畅，正是春游踏青好时节。
为开阔幼儿视野，引导幼儿热爱大自然的情感，2024年4月19日，我校组织师生前往‘政府广场’开展春游活动。
清晨，孩子们便迫不及待地来到幼儿园，激动兴奋之情溢于言表。
首先，园长向大家讲述了春游的意义及注意事项，随后，孩子们在老师们的陪同下，唱着春天的歌，沿着春日小道，与春天“赴约”。
伴随着明媚的阳光，老师和孩子们追赶春天的影子，感受蓝天、白云、阳光的温暖，倾听大自然的声音，探索大自然的奥秘。
孩子们与老师、同伴一起做游戏，一个个像快乐的小精灵，尽情地释放自我，挥洒快乐，为春天添上了一抹活泼可爱的生机。
阳光洒满大地，笑声响彻广场。
户外手工创作--春天，是孩子们用彩笔描绘出来的，他们用创意塑造出春天的生机。
每个作品都充满了孩子们的想象与创意，展现了他们对春天的热爱与向往。
让我们一起欣赏这些美丽的春日手工作品吧！
美妙的春游怎少得了美食的分享，让我们一起来享受美食吧！有趣的野餐也是一次珍贵的体验，孩子们分享美食，欣赏春景，天空很蓝，阳光很暖，简单且幸福。
孩子们在最广阔的春天里肆意欢笑，留下了美好的足迹和回忆。
此次活动，不仅开阔了孩子们的视野，增长了见识，锻炼了身体，还增进了师幼之间的情感。
让我们一起携手，陪伴孩子一年又一年的春天，见证孩子的每一次成长。
关于幼儿园春游的简报（精选12篇）
关于幼儿园春游的简报关于幼儿园春游的简报春游，又叫踏青、探春、寻春。
于花草返青的春季，结伴到郊外原野远足踏青，并进行各种游戏以及蹴鞠、荡秋千、放风筝等活动。
下面小编为大家整理的关于幼儿园春游的简报（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
关于幼儿园春游的简报1春风送暖，万物复苏，正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时光。
为了让和硕县幼儿园的幼儿能感受到春天的美丽，通过引导让全园幼儿能观察、感受春天，促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。
4 月30日上午，和硕县幼儿园在各班家长委员以及辖区警务人员的配合下组织中大班幼儿到团结公园，开展了“走进社区—和硕县幼儿园踏青”活动。
早上11点，幼儿和家长手拉手，在本班教师的带领下，举着班旗，排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进团结公园。
昔日宁静的公园此时显得格外的热闹，到处是欢快的笑声。
首先是表演游戏活动：通过亲子表演和各种游戏让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏，进行亲密的接触和交流，从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
其次是分享活动：独生子女大多会以自我为中心，通过幼儿之间互相品尝各自的食物，让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。
最后是游园活动：在教师的带领下，幼儿和家长一起欣赏着公园的美景，听着老师的讲解，沐浴着春日暖暖的阳光，看着桃红柳绿，闻着花儿阵阵芳香，家长和孩子们都陶醉在春日美景中，感受着春的气息。
短短的两个小时踏青活动很快就结束了，幼儿在老师的带领下依依不舍地离开公园。
户外踏春活动，拓宽了幼儿视野，进一步增进了亲子间的情感，让孩子和家长们在自由、轻松的环境中，感受着人与自然的和谐美！关于幼儿园春游的简报2春日里草长莺飞、花红柳绿，到处是一片生机勃勃的景象。
为了让幼儿吮吸春的芳香，感受春暖花开的季节，萌发幼儿热爱大自然的情感，进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流，育才幼儿园于20xx年4月4日开展了丰富多彩的亲子春游活动。
考虑到如今城市的孩子对农村蔬菜、植物的认识缺乏，所以育才幼儿园将本次活动选定在横溪蔬菜科技园开展。
幼儿园春游总结简短
第一篇亲爱的家长们、小朋友们，咱们这次春游可太有意思啦！那天阳光特别好，就像小朋友们的心情一样灿烂。
一到公园，满眼都是绿色，小花也都开得美美的，好像在欢迎咱们呢。
小朋友们就像一群快乐的小鸟，到处跑到处看。
在草地上，大家一起做游戏，那笑声都快把云朵震下来啦。
特别是玩老鹰捉小鸡的时候，“老鹰”可凶猛啦，“鸡妈妈”努力保护着“小鸡们”，小朋友们尖叫着、笑着，别提多热闹了。
野餐的时候更是有趣，大家把自己带的好吃的都拿出来分享。
有的小朋友还互相交换食物，感觉特别有爱。
吃着美味的食物，看着身边的小伙伴，这画面简直太温馨啦。
这次春游，咱们还一起观察了小虫子、小花朵，小朋友们的眼睛里充满了好奇。
老师问问题的时候，大家都积极举手回答，聪明的小脑袋瓜转得可快啦。
最后要回家的时候，小朋友们都还有点舍不得呢。
不过没关系，咱们以后还有更多好玩的活动等着呢！这次春游真是一次难忘的回忆呀！第二篇亲爱的大家，咱们来聊聊这次超级棒的春游！出发的时候，小朋友们一个个兴奋得不行，在车上叽叽喳喳说个不停。
到了目的地，哇塞，那景色简直美翻了！大家一起手拉手走进大自然，感受着春风轻轻吹过脸颊，舒服极了。
在湖边，小朋友们看到了好多小鱼游来游去，都忍不住想去抓呢。
我们还一起去了果园，看到了满树的果子。
小朋友们都在猜是什么水果，那小模样可爱极了。
有的说“这是苹果”，有的说“不对不对，是桃子”，争得小脸通红。
玩累了就坐下来画画，小朋友们把看到的美景都画在了纸上。
有的画了小花，有的画了大树，每一幅画都充满了童趣。
而且呀，这次春游小朋友们都特别懂事，知道互相帮助。
比如有的小朋友走累了，旁边的小伙伴就会拉着他一起走。
看到这一幕，老师心里暖暖的。
幼儿园春季踏青活动简报
幼儿园春季踏青活动简报尊敬的家长们：大家好！春天是大自然的新生季节，也是幼儿园开展户外活动的最佳时机。
我们幼儿园计划于本周末举办春季踏青活动，为孩子们带去丰富多彩的户外体验。
现将活动内容和安排做如下通知：一、活动目的： 1. 培养幼儿对大自然的热爱和保护意识； 2. 提供机会让幼儿们亲自接触自然环境，拓展他们的感知和认知能力； 3. 培养幼儿团队合作精神和社交能力。
二、活动时间：本次春季踏青活动将于本周六上午8点半开始，预计活动结束时间为中午12点。
请家长们准时将孩子带到学校，由专业老师和巡逻员领队带领。
三、活动地点：我们将前往市郊郊外的绿色公园，那里有美丽的花草树木，宽阔的草坪和清澈的小溪，是一个理想的户外探索场所。
四、活动内容： 1. 植物探险：带领孩子们观察并认识各种植物，教授如何辨别树木的名称和特征，让孩子们亲手挖掘花卉植物。
2. 昆虫观察：解释各种昆虫的作用和特点，鼓励孩子们用放大镜观察昆虫，加强他们对昆虫的认知。
3. 小动物探索：引导孩子们观察和了解栖息在公园中的小动物，增加他们对动物的爱护和保护意识。
4. 拓展游戏：安排有趣的户外游戏，提供合作和竞争的机会，培养幼儿的团队协作和竞争意识。
5. 自由玩耍：在草坪上放风筝，玩耍球类游戏，让孩子们尽情享受户外自由玩耍的乐趣。
五、安全措施： 1. 带队老师和巡逻员将全程陪同，确保孩子的安全。
2. 活动前将教授孩子们户外安全知识和措施。
3. 活动期间将进行常规的安全检查，确保活动场所的安全。
4. 活动过程中随时为孩子提供饮用水和小食品，防止脱水和低血糖。
六、准备事项： 1. 请孩子们穿着舒适、活动自如的服装，戴好帽子和太阳镜，涂抹好防晒霜。
2. 建议孩子们穿运动鞋，并备一双干净的凉鞋作为备用。
3. 带上一瓶饮用水和小食品供孩子们在活动间隙补充能量。
4. 请带上座椅垫子和遮阳伞，以备不时之需。
5. 如遇天气不好或其他不可抗力因素，活动将取消或延期，届时会通过短信通知家长。
幼儿园春游活动总结范文6篇
幼儿园春游活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标春暖花开之际，为了让幼儿园的孩子们更好地亲近自然、感受春天的美好，我们组织了一次幼儿园春游活动。
本次活动的目标是让孩子们通过实地游览，开阔视野，增长知识，同时培养孩子们的团队协作能力和集体荣誉感。
二、活动筹备与实施1. 活动筹备活动筹备阶段，我们制定了详细的计划，包括活动日期、地点、交通、餐饮、安全措施等。
在地点选择上，我们充分考虑到季节特点和安全因素，最终确定了适合孩子们游玩的公园和植物园。
在安全措施方面，我们制定了应急预案，并配备了足够的教师和志愿者负责安全事宜。
2. 活动实施活动当天，孩子们在老师们的带领下，乘坐校车前往目的地。
到达目的地后，我们组织了一系列的活动，如观赏植物、动物、户外游戏等。
在游玩过程中，孩子们表现出了极大的兴趣和热情，积极参与各项活动。
同时，老师们也充分展现了专业素养，确保活动的顺利进行。
三、活动内容与成果1. 观赏植物与动物在植物园和动物园的参观过程中，孩子们看到了各种各样的植物和动物，丰富了他们的知识储备。
通过老师们的讲解，孩子们了解了许多关于动植物的知识，如生长环境、生活习性等。
2. 户外游戏与团队活动我们设计了一系列户外游戏和团队活动，如捉迷藏、接力赛等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，也增强了他们的团队协作能力和集体荣誉感。
3. 成果展示活动结束后，我们组织孩子们进行了成果展示。
孩子们用画笔和言语描述了他们在活动中的所见所闻，展示了他们的学习成果。
此外，我们还拍摄了大量的照片和视频，记录下了孩子们的美好时刻。
四、活动评价与反思1. 活动评价总体来说，本次幼儿园春游活动取得了圆满成功。
孩子们在游玩过程中表现出了极大的兴趣和热情，达到了预期的目标。
同时，老师们也充分展现了专业素养，确保了活动的顺利进行。
2. 活动反思在活动的筹备和实施过程中，我们也发现了一些问题和不足。
例如，部分环节的安排不够细致，导致活动过程中出现了一些混乱。
幼儿园春游活动总结18篇
幼儿园春游活动总结18篇4月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、做游戏，通过这次活动，让我们深感领悟，原来大自然本身就是一本非常好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。
同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，天真爱幻想的孩子们能够通过春游活动，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我园结合找春天的主题活动，家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的’暖意，去寻找春的足迹。
《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。
在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情的。
春天多么美，春天多么好。
小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。
再次，感谢我们全体家长朋友的支持，谢谢你们!幼儿园春游活动总结2 4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，大班大朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。
幼儿园春游主题活动新闻报道
幼儿园春游主题活动新闻报道幼儿园春游主题活动新闻报道近日，本市一所幼儿园举行了一次以“春游”为主题的户外活动。
活动吸引了该幼儿园家长和孩子们的热情参与。
孩子们在秋千、滑滑梯、跷跷板等游乐设施上玩得十分开心，同时也学习了很多。
本次活动还特别设置了“春季野餐”环节，让孩子们感受自然之美，增强亲子感情。
在活动开始前，该幼儿园的老师积极筹备，精心安排。
他们在家长会上宣传活动内容，并提醒家长要注意孩子的安全。
幼儿园还特意邀请了一些专业人士，为孩子们做了安全教育课程，在活动期间也一直注重孩子们的安全问题。
当天，孩子们兴奋地来到了幼儿园。
从早上九点多，幼儿园各班级开始陆续集合出发，每班都有一位老师带领孩子们一路玩乐。
幼儿园一共设有五个游乐区域，每个区域均有专门的工作人员值班，细心照看孩子们的安全。
孩子们最喜爱的游乐设施当属滑滑梯。
孩子们蜂拥而上，争相体验。
有些孩子们还跟随老师排队等待，练习了自己的耐心和等待。
在跷跷板上，孩子们加强协作意识，通过互相配合，体验到了团队合作的乐趣。
下午，幼儿园组织了“春季野餐”环节。
幼儿园为家长和孩子们准备了丰盛的食物和饮料，孩子们也积极参与到野餐环节中去，品尝各种食品，与家长们享受亲子时刻。
在食欲满足之余，孩子们又能玩游戏，体验各种有趣的户外活动，感受到大自然的奇妙之处。
整个活动充满欢声笑语，孩子们玩得非常开心。
活动结束后，幼儿园老师们又安排了家长和孩子们合影留念，以此纪念这次美好的活动。
通过这次春游活动，孩子们不仅锻炼了身体、提高了团队协作意识，还亲近了大自然，感受到了生活的美好。
相信这样的活动不仅可以促进家长与幼儿园之间的良好互动和沟通，也可以为孩子们的成长带来更多的乐趣和启示。
幼儿园亲子春游通知7篇
幼儿园亲子春游通知幼儿园亲子春游通知7篇在不断进步的社会中，需要使用通知的情况越来越多，通知根据根据适用范围的不同可划分为不同种类。
你知道通知怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的幼儿园亲子春游通知，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子春游通知1亲爱的家长：时值春花烂漫的季节，正是踏青的好时候。
我园定于4月30日上午组织全园幼儿和家长一起前往碧桂园欢乐世界进行亲子春游活动，让孩子们亲近大自然，感受春天美丽气息。
活动地点：碧桂园欢乐世界活动费用：（1）大班、winne班、mickey班：100元/对（费用含旅游保险、20项游乐项目、点心餐一份、矿泉水两瓶）（2）donald班、kitty班：95元/对（费用含旅游保险、项游乐项目、点心餐一份、矿泉水两瓶）（3）超出大人：60元/人，超出幼儿：40元/人。
集中时间：4月30日上午8：30集中地点：幼儿园活动过程：全体集中→程旅游大巴前往碧桂园欢乐世界（路程约45分钟）→分班级进入碧桂园欢乐世界→各班开展亲子游戏活动→亲子自由活动（游玩机动游戏项目）及午餐→分班集中返程。
返程时间：donald班、kitty班：13：15集中，13：30开车返程。
大班、winne班、mickey班：14：15集中，14：30开车返程。
请在4月26日前将活动回执交给班主任老师，便于幼儿园统计参加幼儿人数。
不能参加春游活动的孩子，春游当天在家休息，不便之处，敬请原谅。
幼儿园亲子春游通知2亲爱的家长朋友们：阳光灿烂、春暖花开，又是走进大自然的好时节。
为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、激发孩子们热爱大自然的情感，我园定于4月21日（下周六）组织幼儿春游，欢迎全体家长参加。
具体事宜通知如下：一、春游时间：20xx年4月21日上午8:30---下午15：00返回二、春游地点：同安丽田园农庄三、春游对象：幼儿园小朋友、教职员工以及家长四、活动安排：1、在踏青的路途中与大自然亲密接触——“亲近自然热爱大自然”。
幼儿园春游教研活动简讯(3篇)
第1篇一、活动背景春天是一个充满生机与活力的季节，万物复苏，鸟语花香。
为了让幼儿亲近自然，感受春天的美好，同时提高教师的教育教学水平，我园于近日组织了一次春游教研活动。
本次活动旨在让教师们在实践中学习，在学习中反思，在反思中成长。
二、活动目的1. 帮助教师了解幼儿在春游活动中的需求，提高教师组织春游活动的能力。
2. 通过春游活动，让幼儿感受春天的美好，培养他们的审美情趣。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
4. 引导家长关注幼儿成长，形成家园共育的良好氛围。
三、活动内容1. 观察记录活动当天，教师们带领幼儿走出教室，走进大自然。
在春游过程中，教师们认真观察幼儿的行为表现，并做好观察记录。
观察内容包括：幼儿在春游过程中的情绪变化、同伴间的互动、对周围环境的认知等。
2. 案例研讨观察记录结束后，教师们分组进行案例研讨。
针对观察到的现象，教师们从以下几个方面进行讨论：（1）幼儿在春游过程中的需求及应对策略（2）如何利用春游活动培养幼儿的审美情趣（3）如何加强教师之间的交流与合作（4）如何引导家长关注幼儿成长3. 经验分享在案例研讨的基础上，各组教师代表分别进行了经验分享。
分享内容包括：（1）在春游活动中，如何关注幼儿的情绪变化，确保他们的安全（2）如何引导幼儿观察周围环境，培养他们的审美情趣（3）如何与家长沟通，形成家园共育的良好氛围4. 总结与反思活动结束后，园长对本次春游教研活动进行了总结。
她指出，本次活动的开展有助于提高教师组织春游活动的能力，同时让幼儿在亲近自然的过程中得到全面发展。
同时，她也对教师们提出了以下几点建议：（1）教师要关注幼儿在春游过程中的需求，做到心中有数（2）教师要善于发现幼儿的兴趣点，引导他们观察、体验、感受（3）教师要注重与家长的沟通，形成家园共育的良好氛围四、活动效果1. 教师们对春游活动的组织有了更深入的了解，提高了教育教学水平。
2. 幼儿在春游活动中感受到了春天的美好，培养了他们的审美情趣。
幼儿园春游教研活动简讯(3篇)
第1篇一、活动背景随着春天的脚步渐近，万物复苏，正是孩子们亲近自然、感受生活的好时节。
为了丰富幼儿园的教育教学活动，提高教师的专业素养，促进幼儿全面发展，我园于近日组织了一次别开生面的春游教研活动。
本次活动旨在让教师们在实践中学习，在交流中提升，共同为幼儿创造一个更加美好的成长环境。
二、活动目的1. 培养教师对春游活动的策划、组织、实施能力；2. 提高教师对幼儿户外活动安全防护的认识；3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨春游活动的创新与改进；4. 让幼儿在春游活动中体验自然之美，感受生活乐趣。
三、活动时间及地点活动时间：2023年3月15日（星期三）活动地点：XX公园四、活动内容1. 春游活动策划与准备活动伊始，教研组长对本次春游活动的主题、目标、流程进行了详细的介绍。
随后，教师们分组讨论，针对活动策划、场地选择、物品准备等方面提出自己的意见和建议。
在讨论过程中，教师们充分发挥团队协作精神，共同为活动的顺利进行做好准备。
2. 春游活动实施与观察在春游活动中，教师们根据事先策划的方案，带领幼儿有序地开展了各项活动。
活动中，教师们关注幼儿的兴趣，引导他们观察自然、感受生活。
同时，教师们对幼儿在活动中的表现进行了细致的观察和记录，为后续的教研活动积累了丰富的素材。
3. 春游活动总结与反思活动结束后，教师们齐聚一堂，针对本次春游活动进行了总结与反思。
首先，各小组分别分享了在活动中的亮点和不足，随后，教研组长对活动进行了点评，并对教师们提出的问题进行了解答。
在讨论过程中，教师们对如何改进春游活动提出了以下建议：（1）加强活动前的准备工作，确保活动顺利进行；（2）关注幼儿个体差异，提供多元化的活动内容；（3）提高教师的安全意识，确保幼儿在活动中的安全；（4）注重活动过程中的沟通与协作，提高团队凝聚力。
五、活动成果通过本次春游教研活动，教师们对春游活动的策划、组织、实施有了更加深入的了解，提高了自身的专业素养。
幼儿园春游活动简报
悦享大自然一起“趣”春游-- 幼儿园春游活动简报（1）春暖花开，轻风和畅，正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的好时节。
为了让幼儿亲近自然、感受生活，新星幼儿园小班组的萌娃们和家长们一场与春日的约会正悄然开始。
让我们大手拉小手，探索春天的“一百种语言”，感受大自然给予的希望与美好。
一、做好春游的准备1.春游畅想提到春游，孩子们都表现出很激动、很欣喜。
什么是春游？春游又要做哪些准备呢？活动前，老师和小朋友们展开了一次关于春游的交流、讨论。
一起来听听孩子们的声音吧！乐乐：春游就是去野餐！小曦：星期天我就和爸爸妈妈去公园游玩的。
沐沐：春游就是带上帐篷、垫子去野餐.静静：我想去森林公园春游。
优优：春游要带零食,还要带帽子、眼镜。
昊昊：我想带上好玩的玩具。
可乐：我要带着我的蝴蝶风筝。
烔烔：出去玩不能乱跑，注意安全！2.春游计划（1）班级幼儿讨论：在孩子们你一言我一语中，我们讨论出了关于春游想要去的地方、出游需要准备的物品、想玩的游戏项目、游玩的安全等等，最终形成了班本化的春游计划，为本次春日之旅做好了充分的准备。
（2）家庭家长与孩子讨论：孩子们回家后和家长也一起商讨自己的“春游计划”，想和谁一起去？怎么去？带什么？想怎么玩等等，在交流和记录中对春游活动又多了一份期盼。
3.物品准备宝贝们根据计划已经迫不及待地准备着春游需要的用品、食品，忙得不亦乐乎。
二、奔赴春天的约会大自然到处是宝藏，等着大家去寻宝呢！为此小宝贝们还特意准备了放大镜、小铲子等工具呢！小背包载着宝贝们的期待，整装待发啦。
1.春日惊喜公园里，一群忙碌的身影原来是热心的家长志愿者和老师利用中午休息时间，为孩子们准备着春日的惊喜。
2.签到集合家长和孩子在签到簿上签下自己的名字，写下此刻的心情：“春天，我来啦”“春天，你“醉”美”“春光好灿烂”。
3.奔赴春天一花一叶，一草一木，都是大自然赋予的最美名片。
大手拉小手，走进春天，去寻找春天的足迹。
去感受这春意盎然的美景。
幼儿园春游活动简报
幼儿园春游活动简报幼儿园春游活动简报活动主题：春游探险活动时间：2021年4月XX日活动地点：XXXX公园活动人数：班级全体幼儿、班主任、家长志愿者共XXX人活动组织者：XXXX幼儿园活动目的：1.增强幼儿们的体质，提高他们的身体能力；2.增强团队协作精神，培养幼儿的社交交际能力；3.让孩子们了解自然、感受自然、保护自然；4.增强孩子们的观察能力、探究能力和创造能力。
活动安排：一、出行准备春游当天，学校自行车队将于XX时准时出发，我们将在校门口整队，对孩子们的穿着情况做最后检查，防止出现意外情况。
我们会派人负责跟踪学生班车情况，保障学生的出行安全。
二、抵达公园我们抵达公园后，将对场地做整体安排，将学生分为相应的小组，每个小组都有一名家长志愿者，保证孩子们在场地内的安全。
三、探究自然1.小河采样：在一名老师的带领下，孩子们按小组采集小河内自然界的生物样本，比如有小鱼、小虫、红树林等，学习区分它们的名字、颜色和形状。
2.春游传统文化：在场地内有专门的教师带领孩子们了解传统春游文化，如泥鳅抓、撒豆子等活动，让他们感受到传统文化带来的欢愉。
3.自然环境团队游戏：孩子们作为一个小团队，通过比赛增强团队协作精神。
比如穿越、羽毛球、贪吃蛇等多项游戏。
四、午餐休息由家长志愿者组成小团队，为孩子们提供温暖的饭食和热水，记录每个小组的食物消耗情况，确保午餐过程顺利无事。
五、活动总结1.团队活动总结：对小组活动情况做总结和反思，学习到团队合作的重要性和意义。
2.自然环境总结：引导孩子们回忆当天采样所得物品，引导他们对自然界的保护和关注与感受。
六、活动结束春游结束后，我们整队返回学校，保证每个幼儿回家，检查每个孩子留侯的物品是否完好无损。
活动收获：1.增强幼儿体质，提高身体素质，培养孩子们的运动能力；2.锻炼幼儿团队协作精神，提高他们的社交交际能力；3.让孩子们感受自然、了解自然、保护自然；4.增强孩子们的观察能力、探究能力和创造能力；5.家长和学生之间增加了互动和交流，提高家长参与幼儿园教育的积极性。
幼儿园清明节的活动主题简报6篇
幼儿园清明节的活动主题简报6篇幼儿园清明节的活动主题简报篇一“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，一句流传千古的名句映照四月大地，伴随着清明小长假，我校大队部首先在4月1日下午4：00组织高年级学生在计算机教室开展网上祭英烈活动。
同学们按照老师的步骤打开网页，一起学习了英雄们的典型事迹和高贵精神，从中熏陶学生养成爱国的高尚情怀。
接着同学们自己操作电脑完成鞠躬、献花、向英烈们寄语留言等步骤，表达对革命先烈的崇高敬意。
其他各班则按照学校要求在假期间自主开展网上祭英烈活动，我校完成网上祭英烈献花寄语400余次。
4月5日，学生们回到校园，由各班中队辅导员组织开展“我们的节日——清明”主题中队会活动。
每个班级的同学都非常积极地参与其中。
同学们首先通过ppt了解清明节的来历和习俗，接着他们自己谈谈清明节的一些所见所闻所感所想。
尤其是三乙中队的孩子们还亲手制作了清明节主题的手抄报，六乙中队的孩子们主要是自己自主开展追忆英烈的活动。
总之，我校学生从多样的活动形式中感受先烈们的英魂，他们也更加清楚明白了今天幸福生活的来之不易！幼儿园清明节的活动主题简报篇二为充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导师生和家长学习历史、传承文化、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力工作。
清明节之际，我园积极响应市文明办、教育局、团市委和妇女联合会主办的《关于开展20某某年清明祭英烈活动的通知》精神，组织全体师生和家长开展了“缅怀英烈、重温入党誓词”活动。
现就活动情况作如下总结：一、高度重视，统一部署。
本次活动园领导十分重视和支持，认为此活动对党员教师的思想教育有重大的意义，对本次活动进行了统一的部署，制定了一套可行有效的安排，确定活动主题为“缅怀英烈，重温入党誓词”，制作了横幅，通过校讯通让教师和家长全面了解了清明祭英烈活动内容，让师生都处在缅怀英烈的浓浓氛围之中，引导大家缅怀革命先烈、继承光荣传统，为实现中国梦而奋斗。
关于幼儿园春游简报「登选」
关于幼儿园春游简报「登选」关于幼儿园春游简报「登选」春天来了，幼儿园小朋友们心中的春天会是什么颜色、什么味道、什么声音呢?赶紧通过春游活动来发现吧。
简报篇1：明媚的春天是幼儿亲近大自然的最佳时节，为了让幼儿在大自然中感知春天、陶冶情操，3月17日上午，示范幼儿园的全体师生走出了校园，来到滨水国际对面的草坪，尽情地投入到大自然的怀抱,共同放飞着春的喜悦。
虽然孩子们也经常和家人来到这里玩耍，可是和全园的老师、小朋友们一起来还是头一次，所以都表现的兴奋异常，欢声笑语洒满了整个草坪：他们或是和小伙伴们做着游戏，或是分享自己的发现;还有的班级在老师的带领下载歌载舞，引得路人纷纷驻足欣赏;在餐点的环节中，孩子们互相交换食物，分享了彼此间的快乐。
活动期间，孩子们也一直不忘拿垃圾袋装捡好垃圾，爱护环境卫生。
美好的时光总是那么短暂，中午时分，孩子们依依不舍地与老师同伴道别。
这次春游，使孩子们亲近了大自然，增长了知识，锻炼了意志，培养了能力，让他们受益匪浅。
我们也在这次的活动中留下了最美好的记忆!简报篇2：随着春天的脚步临近，大自然渐渐的在苏醒，春意怏然，幼儿园的小朋友们都按耐不住自己亲近大自然的心，于是幼儿园举行了一次大学生哥哥姐姐与孩子们的“大手拉小手，向着快乐出发”春游活动。
4月14日下午2点半，孩子们牵着大学生哥哥姐姐的手，满带着兴奋和喜悦之情，跟随着春天的脚步，来到了艾溪湖湿地公园。
春天的艾溪湖美不胜收!花草、树木、阳光、空气、无不散发着艳丽和芳香。
在老师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘：春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们和大学生哥哥姐姐一起在草地上放风筝，尽情地跳呀、玩呀，像一群放飞的小鸟，自由地玩耍。
玩得有些累了，孩子们坐在软软的绿草地上和大学生哥哥姐姐唱歌做游戏。
在如画的春的世界中分享彼此的快乐!美好的.时光总是很短暂，在欢声笑语中我们结束了春游活动。
活动给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会，在真实生动的情境中感受春天景象。
幼儿园春游美篇文案
幼儿园春游美篇文案春天来了，春暖花开，春色满园。
一年一度的春游也如约而至。
小学生们在校外踏青赏花，而我们幼儿园的小朋友们也不甘示弱，他们在老师的带领下来到了郊外进行了一次别样的春游。
一大早，天刚蒙蒙亮，小朋友们就兴冲冲地来到了幼儿园门口。
看到同学们都穿着漂亮的衣服，他们也不甘示弱，身着轻便服装，脚踩着舒适的鞋子，脸上洋溢着幸福的笑容。
每个小朋友手里都拿着自己的小红旗，展开旗帜，一路畅快地唱着儿歌，迈着轻快的步伐，向着目的地出发。
一路上，老师们带着小朋友们欣赏着春天的美景。
小朋友们看到路边的白花花杏花树，兴致勃勃地用手指着树上的花儿，争着去摘一枝。
老师告诉他们杏花是春天里最美的花，花语是“爱情”和“幸福”，小朋友们听了非常有趣，都忍不住捧着花儿大喊：“我们爱幸福！”沿途还经过了一片美丽的草地，草地上有许多的野花，簇拥成一朵朵不同颜色的小花房。
小朋友们小心翼翼地采了一朵，捧在手心仔细地观察。
放在鼻子下一闻，一股清新的花香扑鼻而来。
小朋友们兴奋不已地互相展示自己采集到的花朵，争先恐后地讲述自己的小冒险。
经过半个多小时的步行，小朋友们终于来到了这次春游的目的地——大自然公园。
公园里有大片的草坪，周围是郁郁葱葱的树林。
小朋友们边玩边运动，一直到中午。
大家围坐在公园里的长椅上，享受着带来的美食午餐，相互分享着自己的野餐小心得。
午餐后，小朋友们开始了一系列的游戏活动。
他们在树林里探险，捉迷藏，躲猫猫；在草坪上赛跑，跳绳，玩游戏。
虽然有时候有小伤小痛，但他们仍然很开心，因为玩得高兴，累也无所谓。
暮色渐渐降临，随着树间鸟语的停歇，小朋友们回到了幼儿园。
他们虽然累了，但是这次春游所带来的快乐和收获，在他们的心里将会长存。
这场春游不仅让小朋友们体验了自然的美妙，也增强了他们的体质和团队协作能力。
而且，这次春游还让他们学到了很多知识。
回到幼儿园后，老师们向他们介绍了更多有关野花、春天的知识，让小朋友们对这个世界更加有了解，更加热爱生活。
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幼儿园春游简报
幼儿园春游简报1
春日里草长莺飞、花红柳绿，到处是一片生机勃勃的景象。
为了让幼儿吮吸春的芳香，感受春暖花开的季节，萌发幼儿热爱大自然的情感，进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的交流，育才幼儿园于20xx年4月4日开展了丰富多彩的亲子春游活动。
考虑到如今城市的孩子对农村蔬菜、植物的认识缺乏，所以育才幼儿园将本次活动选定在横溪蔬菜科技园开展。
早晨8点30分，载着孩子们的欢声笑语和希望，大巴一路飞驰很快地就到了目的地。
参观“未来农业科技馆”、参观“瓜果世界”极大的丰富了孩子们对蔬菜的直观认识；“植物大作战”让孩子们体验了一下做英雄的骄傲；“疯狂拔萝卜”让孩子们体验农事的艰辛，感受收获的喜悦；“赛马竞技”培养了孩子奋力拼搏的精神；帮鸡妈妈“寻找蛋宝宝”，让幼儿体验助人为乐的快乐；种植体验———在农民伯伯指导下孩子们亲手种栽下一颗葫芦苗更是让孩子们兴奋了很久；最后“采摘草莓”让孩子们收获满满，给本次活动打上一个圆满的句号。
开展春游亲子活动，不仅能让家长在工作之余放松心情，也让家长们有更多的时间与孩子相处，增进其和谐、亲密的亲子关系；通过本次春游活动，让孩子们在游戏、观光、体验的同时，也拓展了孩子们视野，丰富了他们的社会经验。
幼儿园春游简报2
春天是郊游的好季节，在这春光明媚的日子里，为了使幼儿感受春天，发现大自然的美，激发幼儿的好奇心和探究欲望，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展。
4月10日我们组织全园的小朋友们一起去春游（大、中班小朋友和老师们一起到五里沙滩远足；小班小朋友参观了田野）。
早上8：30，孩子们排着整齐的队伍，雄赳赳的出发了。
一路上，各班老师组织小朋友参观了田野里农作物种植地。
老师抓住教育的契机，引导孩子观察周围的植物和环境，丰富孩子的知识。
活动中，老师们鼓励孩子坚持自己走到目的地，培养了幼儿的`毅力。
在休息时，孩子们在嫩嫩的、软软的沙滩、草地上尽情地爬着，最后，老师和孩子们在沙滩上、草地上快乐地游戏；享受着春天带给我们的温暖。
每个孩子的脸上都绽开了笑容，很快时间到了11：30，我们的活动结束了，可孩子们却是意犹未尽…… 这
次活动，不仅让孩子们亲近了自然，感受了春天，而且使孩子们获得了富有意义的成长经验。
幼儿园春游简报3
春暖花开的季节，是孩子们拓展视野，增长知识的最佳时间，幼儿亲近自然有益于身心健康成长，能够更真实的去体验、感受生活，同时也可以增强幼儿的环保意识。
于是，智慧树幼儿园老师组织了全体幼儿去“滨海新城”踏青春游。
春暖花开，天气晴朗，孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。
一路上家长和孩子们在老师的带领下，唱着春天的歌（去郊游），走着轻盈的脚步，到滨海新城进行春游活动。
到达目的以后家长与孩子配合教师进行位置的选择和随从开展活动。
活动包括“写生”、“九连环”、“拍集体照”等活动，在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎积极踊跃参加活动场景好热闹，让我印象最深的就是写生活动，每位幼儿画了自己在滨海新城所想到的，在自己记忆力印象最深刻的一幕用刮画画出来，一双双认真的眼睛，一个个摆好写生的姿势，让我们每位家长都笑得合不拢嘴，因为他们觉得宝贝们太棒了中2班是一个团结、向上的集体，在外出时大家相互照顾，相互关心。
孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。
孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战，体会到智慧和勇气同在；合作和分享并存。
通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。
也让孩子能够独立面对困难、问题。
并能独立解决。
这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。
接下来的教育教学，我们也将教育导向到这方面。
让孩子在幼儿园，能够提高自身的独立性，轻松快乐地成长远足归来，我感触最深的是，孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。
雏鹰长大了，离展翅高飞的那一天还会远吗？幼儿园春游简报4
春风送暖，万物复苏，正是孩子们感受自然﹑亲近自然的大好时光。
为了让和硕县幼儿园的幼儿能感受到春天的美丽，通过引导让全园幼儿能观察、感受春天，促进幼儿观察、语言、体能等多方面的发展。
4 月30日上午，和硕县幼儿园在各班家长委员以及辖区警务人员的配合下组织中大班幼儿到团结公园，开展了“走进社区—和硕县幼儿园踏青”活动。
早上11点，幼儿和家长手拉手，在本班教师的带领下，举着班旗，排着整齐的队伍浩浩荡荡地走进团结公园。
昔日宁
静的公园此时显得格外的热闹，到处是欢快的笑声。
首先是表演游戏活动：通过亲子表演和各种游戏（两人三足、抛接球、同心协力等）让平时忙于工作的家长此时和孩子共同游戏，进行亲密的接触和交流，从而增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
其次是分享活动：独生子女大多会以自我为中心，通过幼儿之间互相品尝各自的食物，让幼儿学会和同伴共同分享、体验分享带来的乐趣。
最后是游园活动：在教师的带领下，幼儿和家长一起欣赏着公园的美景，听着老师的讲解，沐浴着春日暖暖的阳光，看着桃红柳绿，闻着花儿阵阵芳香，家长和孩子们都陶醉在春日美景中，感受着春的气息。
短短的两个小时踏青活动很快就结束了，幼儿在老师的带领下依依不舍地离开公园。
户外踏春活动，拓宽了幼儿视野，进一步增进了亲子间的情感，让孩子和家长们在自由、轻松的环境中，感受着人与自然的和谐美！。