你一定喜欢捏橡皮泥吧怎么用橡皮泥做蛋糕
你一定喜欢捏橡皮泥吧怎么用橡皮泥做蛋糕
你一定喜欢捏橡皮泥吧-怎么用橡皮泥做蛋糕橡皮泥教案1.橡皮泥变变变活动目标:1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。
2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。
如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。
活动过程：一、导入活动，激发兴趣教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品，让幼儿观察、讨论。
二、认识彩泥1.教师提问：这么好看的东西是用什么做的？2.幼儿每人一块彩泥，进行观察、触摸、讨论。
请个别幼儿发表意见。
3.确定幼儿的讨论结果，告诉幼儿这种软软的，会变的像面一样的东西就是橡皮泥，也叫彩泥。
三、彩泥变变变，教师和幼儿一起玩橡皮泥。
团圆：彩泥变汤圆。
压扁：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。
搓长：汤圆变筷子，比一比谁的筷子长。
让幼儿自己来变一变，说一说变成了什么。
四、彩泥回家1.今天，橡皮彩泥和我们一起玩游戏了，真开心呀。
彩泥宝宝累了，我们送它回家吧。
2.教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。
活动反思：1.活动导入有趣，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣。
2.在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。
3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活动中，幼儿玩彩泥时，比较专注，捏出了各种各样的造型。
通过这次活动，幼儿掌握了捏彩泥的基本技能，获得了发展。
活动结束时，幼儿很不舍的送橡皮泥回家。
2.圆圆的皮球活动目标：1、学习运用橡皮泥团圆的技能。
2、初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。
3、结合说说“我的皮球象××”的游戏，体验泥工活动带来的成功和喜悦。
活动准备：1、实物皮球一个。
2、各种颜色的橡皮泥若干、人手一个泥工板。
活动过程：一、观察、认识讨论球的外形特征1.出示皮球，提问：小朋友看这是什么？它是什么样子的？它是什么颜色的？2.请幼儿摸一摸，感知球的表面很光滑。
彩泥蛋糕的做法有哪些呢
彩泥蛋糕的做法有哪些呢说到了彩泥蛋糕相信很多人都非常的喜爱，平时的时候我们路过蛋糕店看到了，那么多的彩泥蛋糕又好吃，又感觉到颜色鲜亮，让人看起来就非常有食欲感，可是由于价格比较昂贵，所以自己一直都没有舍得买，其实，我们在家里可以来学着制作，今天就来为大家介绍一道菜泥蛋糕的做法来去学习一下吧!主料低筋面粉120克白砂糖170克鸡蛋6个牛奶65克色拉油65克奶油500克食用色素6色适量辅料泡打粉3克柠檬汁5滴做法1.写在前面的话：A、此款彩虹蛋糕为了口感细腻里面的蛋糕胚用的是戚风蛋糕，会做戚风的直接按照戚风的方法做成蛋糕糊，可以直接从第10步开始;B、彩虹蛋糕里面也是像彩虹一样五颜六色的，所以必须要做出各种不同颜色的蛋糕胚，为了节省时间也为了防止消泡，所以根据自己烤箱的大小一次多烤几片;C、这些材料是接近6寸的彩虹蛋糕，如果尺寸大根据配方比来加即可;D、白砂糖最好分三份，一份30G加入蛋黄中，一份90G加入蛋白中，另一份为50G打奶油的时候加入2.准备好材料，然后准备模具，一般非专业级的同一款蛋糕模都不会有很多，所以得自己做模具了，用蛋糕模为参照，用锡纸做出一个锡纸模，做好6个，修剪边缘即可待用3.分离蛋白蛋黄，分好的蛋白和蛋黄分别装不同的打蛋盆中4.30克白砂糖加入蛋黄中，用手动打蛋器打至糖溶化5.加入色拉油和牛奶，继续搅拌成油水混合6.筛入低筋面粉，拌匀成蛋黄糊待用7.蛋白的盆里加几滴柠檬汁(没有可不加)，分3次加入90克白砂糖，(可边打边加)用电动打蛋器打至硬性发泡，提起打蛋器如图有坚挺的角8.打好的蛋白霜用刮刀挖一勺到蛋黄糊盆中，从底部向上翻拌均匀9.翻拌好的蛋黄糊全部倒入到蛋白霜中继续翻拌均匀，蛋糕糊就做好了，接下来上色10.把蛋糕糊分装入不同的碗中，加入食用色素，翻拌均匀，(一次能烤几个就先调几个色，其它的蛋糕糊放冰箱)以上了解到了彩泥蛋糕的做法，可是对于很多家里没有烤箱的朋友们来说比较苦恼，烤箱没有如何来制作好吃美味的蛋糕的，其实非常简单食用，电饭煲也可以作出好吃的蛋糕。
泡泡泥蛋糕制作方法
泡泡泥蛋糕制作方法泡泡泥蛋糕是一种非常有趣和可爱的蛋糕，它的制作过程相对简单，适合积极向上的烘焙爱好者和孩子一起动手制作。
下面我将详细介绍泡泡泥蛋糕的制作方法。
材料准备：1. 蛋糕体：- 150克无盐黄油- 150克砂糖- 3个鸡蛋- 150克低筋面粉- 1茶匙泡打粉- 适量牛奶- 香草精2. 泡泡泥酱：- 80克无盐黄油- 150克糖粉- 食用色素- 香精（可根据自己的喜好选择）3. 蛋糕装饰：- 多款不同颜色的泡泡泥- 食用糖珠- 糖霜花- 其他可可爱的装饰品制作步骤：1. 首先，将黄油和砂糖放在一个大碗中，用搅拌器搅拌均匀，直到颜色变淡且蓬松。
2. 接着，将鸡蛋一个一个地加入碗中，每加入一个鸡蛋都要搅拌均匀。
这样可以确保每个鸡蛋都充分融合到黄油和砂糖中。
3. 将低筋面粉和泡打粉混合在一起，筛入碗中。
然后，用橡皮刮刀将面粉搅拌均匀。
4. 接下来，加入适量的牛奶和香草精。
继续搅拌至面糊光滑。
牛奶的用量可以根据面糊的稠度和自己的喜好来调整。
5. 把面糊倒入蛋糕模具中，平整表面。
将烤箱预热至180摄氏度，放入面糊，烤约20-25分钟，或者用牙签插入蛋糕中心，牙签拔出时没有粘附物即可。
6. 在蛋糕烤制的过程中，可以开始制作泡泡泥酱。
将无盐黄油放入碗中，用搅拌器搅拌至黄油变软。
7. 将糖粉依次筛入黄油中，然后用搅拌器低速搅拌，直到酱变得光滑和蓬松。
8. 分别取出一小部分泡泡泥酱，加入不同颜色的食用色素和香精，搅拌均匀。
可以根据自己的喜好和创意来选择颜色和香精。
9. 蛋糕烤好后，取出冷却。
然后，将泡泡泥酱均匀地涂抹在蛋糕的表面。
可以用刮刀或铲子来做到这一点。
10. 最后，可以用剩余的泡泡泥装饰蛋糕，例如用不同颜色的泡泡泥做出花朵、动物形状等。
也可以用食用糖珠、糖霜花或其他可可爱的装饰品进行装饰。
泡泡泥蛋糕制作完成！这是一款非常有创意和可爱的蛋糕，不仅外表美观，而且口感细腻。
无论是独自享用还是和亲朋好友一起分享，都能给人带来乐趣和惊喜。
国庆蛋糕超轻粘土方案
摘要：国庆佳节，用超轻粘土制作一款特色蛋糕，既增添了节日的气氛，又锻炼了动手能力。
本文将详细介绍国庆蛋糕超轻粘土的制作过程，包括蛋糕胚的捏制、装饰品的设计和制作，以及最后的组装，让您的国庆蛋糕既美观又富有创意。
一、制作材料1. 超轻粘土：白色、红色、蓝色、绿色、黄色、紫色等颜色各一盒；2. 工具：小刀、擀面杖、模具、牙签、剪刀等；3. 附属材料：小圆珠、彩色笔、双面胶等。
二、制作步骤1. 蛋糕胚制作（1）取一小团白色粘土，搓圆后压扁，用擀面杖擀成厚度约为1厘米的圆形饼状，作为蛋糕底。
（2）再取一小团白色粘土，搓圆后压扁，放在蛋糕底上，作为蛋糕第一层。
（3）继续取白色粘土，搓圆后压扁，叠放在第一层上，作为蛋糕第二层。
2. 蛋糕装饰品制作（1）用红色粘土捏成小圆球，作为蛋糕上的装饰水果。
（2）用绿色粘土捏成叶子形状，用剪刀剪出叶脉。
（3）用蓝色粘土捏成小圆球，作为蛋糕上的装饰水果。
（4）用黄色粘土捏成小圆球，作为蛋糕上的装饰水果。
（5）用紫色粘土捏成小圆球，作为蛋糕上的装饰水果。
3. 组装蛋糕（1）将蛋糕胚放置在蛋糕盘上。
（2）将装饰水果按照自己喜欢的顺序和位置贴在蛋糕上。
（3）将叶子贴在水果旁边，增加蛋糕的层次感。
（4）用牙签在蛋糕上插入小圆珠，作为装饰。
（5）用彩色笔在蛋糕上画出线条，增加蛋糕的立体感。
（6）用双面胶将装饰品固定在蛋糕上。
三、注意事项1. 制作过程中，粘土要保持湿润，以免开裂。
2. 捏制蛋糕胚和装饰品时，力度要均匀，以免变形。
3. 组装蛋糕时，注意保持整体美观。
四、成品展示完成以上步骤后，一款充满国庆气氛的超轻粘土蛋糕就制作完成了。
这款蛋糕不仅寓意着国庆节，还能锻炼孩子们的动手能力，提高他们的审美观念。
在国庆佳节，和家人一起制作这款蛋糕，共度美好时光。
蛋糕橡皮泥制作方法
蛋糕橡皮泥制作方法蛋糕橡皮泥是一种可以玩耍和塑造的材料，它的质感类似于橡皮泥，但是呈现出甜美的蛋糕外观。
制作蛋糕橡皮泥的方法非常简单，下面我将详细介绍。
材料：1. 白色橡皮泥2. 巧克力色橡皮泥3. 粉色橡皮泥4. 黄色橡皮泥5. 蓝色橡皮泥6. 深红色橡皮泥7. 黄色亮粉8. 绿色亮粉9. 红色亮粉10. 白色亮粉11. 切割刀12. 滚筒13. 糖霜模具步骤：1. 准备工作：将橡皮泥分成六个小块。
一块是白色，作为蛋糕的底层；一块是巧克力色，作为蛋糕的夹心层；剩下的四块橡皮泥分别是粉色、黄色、蓝色和深红色，用来制作蛋糕的装饰。
2. 制作蛋糕底层：将白色橡皮泥用滚筒擀平，调整成薄片，然后将它贴在一个平整的表面上。
用切割刀修整边缘，使其呈现出圆形或正方形的形状。
3. 制作蛋糕夹心层：将巧克力色橡皮泥擀平，调整成与底层相同形状的薄片，然后将其小心地放在底层上。
再次使用切割刀修整边缘，使底层和夹心层的形状相同。
4. 制作蛋糕装饰：将剩余的四块橡皮泥分别擀平，并使用糖霜模具创造出不同的形状，如花朵、星星、心形等。
将这些形状粘贴在蛋糕夹心层的表面，创造出各种漂亮的装饰效果。
5. 添加亮粉：为了增添蛋糕的光泽感，可以在蛋糕夹心层和装饰层上均匀地撒上亮粉。
黄色亮粉适用于底层，绿色亮粉适用于巧克力层，红色亮粉适用于粉色和蓝色装饰层，而白色亮粉适用于深红色装饰层。
轻轻地晃动橡皮泥，使亮粉均匀分布，增加蛋糕的视觉效果。
6. 完成蛋糕：将所有的橡皮泥层叠在一起，使它们紧密连接。
确保每层之间没有间隙。
轻轻按压每个装饰，使其牢固地粘在一起。
最后，再次使用切割刀修整边缘，使整个蛋糕呈现出整齐的外观。
7. 使用蛋糕橡皮泥：完成制作后，蛋糕橡皮泥可以当作玩具来玩耍和塑造。
你可以用手指将其压成不同形状的小球，或者使用模具制作小蝴蝶、动物等形状。
蛋糕橡皮泥制作方法非常简单，你可以根据自己的爱好选择不同的颜色和装饰。
玩耍这种橡皮泥不仅能够增强手部灵活性，还可以激发创造力和想象力。
小学一年级作文：做橡皮泥蛋糕
【小编寄语】以下是为大家整理的小学一年级作文《做橡皮泥蛋糕》，文章仅
供大家参考：
今天，我做了一个小蛋糕，它是用橡皮泥捏成的。
我的小蛋糕像披上一件五彩缤纷的衣服。
我想象着最上面一层是葡萄味的，第二层是蓝莓味，第三层是草莓味，第四层是奶油味的，最后一层是青草味，上面还有八根蜡烛，蜡烛旁边又有四个小樱桃。
这么多口味加起来一定很好吃。
我首先拿了一块紫色的橡皮泥把它捏成瘪瘪的圆形，再把蓝色的橡皮泥捏成比紫色大一点的瘪圆形，两块粘在一起，下面的步骤基本相似，分别是粉色，白色，绿色。
最后，做了八根白色的蜡烛插在上面，用红色戳了四个小圆球站在最上面，这样就成了小樱桃。
我的小蛋糕就这样做好了，看上去很美味，小朋友你们想不想尝一尝？。
罗弗超轻粘土甜点系列之双层生日蛋糕制作图解教程
罗弗超轻粘土甜点系列之双层生日蛋糕制作图解教程
大家晚上好，过生日每个小朋友最开心的事啦，因为不仅可以收到很多礼物，也可以吃到美味的生日蛋糕了。
今天我们就提前给所有小朋友过一个生日，用超轻粘土来做一个蛋糕。
下面就让我们一起和小童老师来做双层生日蛋糕吧。
本次用到粘土颜色：黄色、粉色、紫色、绿色、红色、蓝色。
制作教程
（1）取黄色粘土揉成圆球状，然后按压成圆柱形，
来做第一层蛋糕胚，
取粉色粘土揉成圆，
按压成片后规整出图5的形状，贴到蛋糕胚上来做果酱夹层。
（2）取黄色粘土揉成圆柱形，
按照图3-图5中的方法捏出红色粘土，贴到黄色圆柱形粘土上，
来做第二层蛋糕。
（3）揉出不同颜色的小球状粘土，
来做糖果粒，
取红色粘土揉成圆柱形来做蜡烛，
揉出一个黄色水滴形来做火焰，
我们的双层生日蛋糕就做好了！
好了，今天的双层生日蛋糕就做好了，明天小编还会给大家带来更好看更有趣的教程，如果你也想成为手工达人，点击关注，加入我们吧！
如果您喜欢我们的作品，那就分享给你的小伙伴，让我们一起行动起来吧。
我们还会不定期有礼品相送奥！。
橡皮泥做蛋糕的方法
橡皮泥做蛋糕的方法
- 500 克橡皮泥
- 食用色素（根据喜好选择颜色）
- 淀粉（用于防粘）
步骤：
1. 将橡皮泥切成小块，并放入碗中。
2. 逐渐加入食用色素，搅拌均匀，直到达到所需颜色。
3. 在工作台上铺上一层薄薄的淀粉，防止橡皮泥粘在上面。
4. 将橡皮泥放在工作台上，用手或擀面杖将其慢慢擀平，让其变得平整。
5. 根据需要的蛋糕形状，用模具将橡皮泥切割成相应形状的蛋糕层。
6. 一层一层地堆叠蛋糕层，用比例尺或刀子修整边缘，使其更加平整。
7. 可以根据个人喜好用橡皮泥制作蛋糕装饰，如奶油花、水果等。
8. 完成后，让橡皮泥蛋糕静置一段时间，以便它变得更加坚固。
注意事项：
1. 使用食用色素来上色橡皮泥以确保安全食用。
2. 在切割橡皮泥时要小心，以免伤到手指。
3. 在堆叠蛋糕层时要轻轻操作，避免将其压坏。
4. 最后的橡皮泥蛋糕是用来装饰或作为艺术品展示，不能食用。
美工区橡皮泥制作蛋糕教案
美工区橡皮泥制作蛋糕教案引言。
橡皮泥是一种非常有趣的材料，可以用来制作各种形状的物品。
在美工区，橡皮泥可以被用来制作各种手工艺品，包括蛋糕模型。
今天，我们将分享一份美工区橡皮泥制作蛋糕的教案，希望可以给大家带来一些灵感和乐趣。
材料准备。
首先，我们需要准备一些材料来制作橡皮泥蛋糕。
这些材料包括：1. 橡皮泥，可以选择不同颜色的橡皮泥，以便制作出多彩的蛋糕模型。
2. 刀具，用来切割和雕刻橡皮泥，可以选择不同形状和大小的刀具。
3. 模具，可以选择一些蛋糕模型的模具，以便制作出更加规整的蛋糕形状。
4. 色彩，可以选择一些食用色素或者彩色橡皮泥，以便给蛋糕上色。
5. 其他辅助工具，比如擀面杖、模具、刷子等。
制作步骤。
接下来，我们将介绍一下制作橡皮泥蛋糕的具体步骤。
1. 准备工作，首先，我们需要将工作台面铺上一层保鲜膜，以防止橡皮泥粘在上面。
同时，也可以准备一些橡皮手套，以免橡皮泥粘在手上。
2. 切割橡皮泥，将不同颜色的橡皮泥分别切割成薄片，然后按照蛋糕的层次，将每层的颜色叠加在一起。
3. 雕刻蛋糕形状，使用刀具和模具，将叠加好的橡皮泥进行雕刻和塑形，制作出蛋糕的形状。
4. 上色，根据需要，可以使用食用色素或者彩色橡皮泥给蛋糕上色，制作出更加丰富多彩的效果。
5. 装饰，最后，可以使用一些小装饰品，比如水果、糖霜等，来装饰蛋糕，使其看起来更加逼真。
教学示范。
在教学示范中，老师可以向学生展示制作橡皮泥蛋糕的具体步骤，并且给予学生一些实际操作的机会。
在示范的过程中，老师可以给学生一些制作技巧和注意事项，比如如何控制橡皮泥的厚薄、如何进行雕刻和塑形等。
教学评价。
在教学评价中，老师可以根据学生的制作成果来进行评价。
可以评价学生的蛋糕形状是否规整、颜色搭配是否合理、装饰是否精致等方面。
同时，也可以鼓励学生展示他们的作品，并且相互交流和学习。
教学延伸。
在教学延伸中，老师可以引导学生进行更加复杂的蛋糕制作，比如多层蛋糕、花式装饰等。
做橡皮泥蛋糕
做橡皮泥蛋糕今天，我做了一个小蛋糕，它是用橡皮泥捏成的。
我的小蛋糕像披上一件五彩缤纷的衣服。
我想象着最上面一层是葡萄味的，第二层是蓝莓味，第三层是草莓味，第四层是奶油味的，最后一层是青草味，上面还有八根蜡烛，蜡烛旁边又有四个小樱桃。
这么多口味加起来一定很好吃。
我首先拿了一块紫色的橡皮泥把它捏成瘪瘪的圆形，再把蓝色的橡皮泥捏成比紫色大一点的瘪圆形，两块粘在一起，下面的步骤基本相似，分别是粉色，白色，绿色。
最后，做了八根白色的蜡烛插在上面，用红色戳了四个小圆球站在最上面，这样就成了小樱桃。
我的小蛋糕就这样做好了，看上去很美味，小朋友你们想不想尝一尝？真讨厌又生病了一大早，六点不到，我突然屁股抽筋，过一会儿，我又想拉小便，又一会儿，我又屁股抽筋，然后我肚子很难受，没想到就吐了，吐哪儿呢，吐在床头边的地板上。
爸爸妈妈紧张的不得了，连忙起来照顾我。
可是我一点儿也没见好，接二连三地吐了，肚子也不舒服，眼圈边上都是因吐的时候胀的红点点，难看极了。
爸爸烧好的早饭也没胃口吃，喝了点水，吃了点药，也都吐出来。
爸妈吃过饭就送我到中心医院去看病了。
医生说我得了肠炎，要挂点盐水，一个上午就在医院里这样看病了。
吃过中饭，感觉好了点，爸妈就送我到学校了，下午拉了一次，总的已经好了。
我是一个小小推销员大家好，我是一名小小推销员。
今天，我给大家介绍一种儿童学习的好帮手——步步高点读机。
步步高点读机是步步高教育电子产品有限公司生产的一种学习机，主要针对儿童学习英语使用，也可以学习语文数学等科目。
课本点读，让学习变简单，课本一点就讲，单词一点就读，习题一点就做，哪里不会点哪里，让孩子学习更轻松。
除此之外，点读机还有很多功能，例如：宠物学习，人机对话，互动测验，课外辅导等等。
你看，步步高点读机的确很好吧，你如果有兴趣，不妨买一台试试看吧！露一手今天下午在班队课上，老师让同学们；露一手自己最拿手的东西。
老师用“击鼓传花”的方法来决定表演的同学，如果花落在了谁家，那他就要来表演。
彩泥蛋糕的做法有哪些呢
彩泥蛋糕的做法有哪些呢说到了彩泥蛋糕相信很多人都非常的喜爱，平时的时候我们路过蛋糕店看到了，那么多的彩泥蛋糕又好吃，又感觉到颜色鲜亮，让人看起来就非常有食欲感，可是由于价格比较昂贵，所以自己一直都没有舍得买，其实，我们在家里可以来学着制作，今天就来为大家介绍一道菜泥蛋糕的做法来去学习一下吧!主料低筋面粉120克白砂糖170克鸡蛋6个牛奶65克色拉油65克奶油500克食用色素6色适量辅料泡打粉3克柠檬汁5滴做法1.写在前面的话：A、此款彩虹蛋糕为了口感细腻里面的蛋糕胚用的是戚风蛋糕，会做戚风的直接按照戚风的方法做成蛋糕糊，可以直接从第10步开始;B、彩虹蛋糕里面也是像彩虹一样五颜六色的，所以必须要做出各种不同颜色的蛋糕胚，为了节省时间也为了防止消泡，所以根据自己烤箱的大小一次多烤几片;C、这些材料是接近6寸的彩虹蛋糕，如果尺寸大根据配方比来加即可;D、白砂糖最好分三份，一份30G加入蛋黄中，一份90G加入蛋白中，另一份为50G打奶油的时候加入2.准备好材料，然后准备模具，一般非专业级的同一款蛋糕模都不会有很多，所以得自己做模具了，用蛋糕模为参照，用锡纸做出一个锡纸模，做好6个，修剪边缘即可待用3.分离蛋白蛋黄，分好的蛋白和蛋黄分别装不同的打蛋盆中4.30克白砂糖加入蛋黄中，用手动打蛋器打至糖溶化5.加入色拉油和牛奶，继续搅拌成油水混合6.筛入低筋面粉，拌匀成蛋黄糊待用7.蛋白的盆里加几滴柠檬汁(没有可不加)，分3次加入90克白砂糖，(可边打边加)用电动打蛋器打至硬性发泡，提起打蛋器如图有坚挺的角8.打好的蛋白霜用刮刀挖一勺到蛋黄糊盆中，从底部向上翻拌均匀9.翻拌好的蛋黄糊全部倒入到蛋白霜中继续翻拌均匀，蛋糕糊就做好了，接下来上色10.把蛋糕糊分装入不同的碗中，加入食用色素，翻拌均匀，(一次能烤几个就先调几个色，其它的蛋糕糊放冰箱)以上了解到了彩泥蛋糕的做法，可是对于很多家里没有烤箱的朋友们来说比较苦恼，烤箱没有如何来制作好吃美味的蛋糕的，其实非常简单食用，电饭煲也可以作出好吃的蛋糕。
如何用彩泥做蛋糕
如何用彩泥做蛋糕
今天我来教大家如何用彩泥做一个精致的蛋糕模型。
第一步，准备好各种颜色的彩泥，可以根据自己的喜好选择。
第二步，用手把一小块彩泥揉软，然后慢慢搓成一个圆形的蛋糕底。
第三步，用各种颜色的彩泥搓成各种形状的装饰，比如水果、奶油花等，然后按照个人喜好摆放在蛋糕上。
第四步，用工具在彩泥上刻上蛋糕的纹路，让它看起来更加逼真。
最后，等彩泥蛋糕干透后，就可以展示给朋友们看啦！这样一个精致的彩泥蛋糕就完成啦！快来试试吧！彩泥制作蛋糕是一项有趣又创意的手工活动，通过动手操作和设计，可以锻炼我们的动手能力和想象力。
制作彩泥蛋糕不仅适合孩子们，在家庭聚会或生日派对上也可以展示自己的作品，让大家欣赏和赞叹。
在制作彩泥蛋糕的过程中，我们可以尝试不同的造型和颜色搭配，发挥想象力设计出独一无二的作品。
可以选择做一个日式和风蛋糕，用淡雅的颜色和简约的装饰；也可以做一个欢快可爱的蛋糕，用鲜艳的颜色和丰富的装饰点缀。
除了蛋糕本身，我们还可以尝试制作彩泥的果酱、奶油花等装饰，让蛋糕看起来更加逼真。
在制作装饰时，可以利用各种工具和模具，让彩泥的形状更加规整美观。
制作完彩泥蛋糕后，可以把它们布置在精美的礼盒中送给亲友，或用来装饰房间，让空间变得更加明快欢快。
此外，彩泥蛋糕还可以用来做手工DIY的材料，制作各种不同的摆件和装饰品。
总的来说，用彩泥做蛋糕是一项富有创意和乐趣的手工活动，不仅能培养我们的动手能力，还能让我们发挥想象力，设计出属于自己的作品。
希望大家都能尝试一下，享受这个有趣的制作过程！。
用超轻粘土做甜品方法
用超轻粘土做甜品方法
1. 准备材料：超轻粘土、彩色粘土、粘土工具、假果酱、假巧克力酱、模具。
2.取一小块超轻粘土，揉搓至柔软，用擀面杖将其平铺。
把假果酱或假巧克力酱敷在超轻粘土表面上，可以涂抹整个表面或是选择部份码上。
3.再取一小块超轻粘土，揉成圆球状，将其覆盖在果酱或巧克力酱上，用手轻轻收拢，将两片粘土合拢，确保果酱或巧克力酱被完全包裹。
4.将合好的粘土放进甜品模具中，将模具压紧，然后取出来放置于氧化岩板上。
5.采用粘土雕刻工具为甜品增加细节和纹理，例如诸如草莓的籽、巧克力脆片等。
6.用彩色粘土制作水果或其他甜品，如草莓、苹果、蛋糕，这些可以放置在超轻粘土甜品上面。
7.让创作干燥固化，通常需要24小时以上的时间。
8.完成后可以在家里或办公桌上摆放，展示你的创作技巧和翻新灵感。
橡皮泥手工制作点心
橡皮泥手工制作点心
橡皮泥手工制作点心
手工教育活动是实施审美教育的一个主要途径，也是开发智力智能、提高整体素质的重要手段。
下面是为大家准备的彩泥手工制作蛋糕作品，以下是小编整理的橡皮泥手工制作点心，希望能够帮助到大家！
选取柠檬黄、白色、褐石色、草绿、天蓝和红色的'橡皮泥。
先用塑料棍把柠檬黄、白色、褐石色橡皮泥擀平。
用塑料刀把已经擀平的橡皮泥切成三角。
把切好的三角橡皮泥组合在一起。
把草绿和天蓝色橡皮泥搓成条，给蛋糕做装饰。
捏一个小草莓点缀蛋糕。
捏橡皮泥的过程蛋糕作文
捏橡皮泥的过程蛋糕作文
橡皮泥,这种软乎乎的彩色小玩意儿,孩提时代的我们可爱它捏捏捻捻,玩个没完没了。
不过,说真的,谁能想到橡皮泥竟然也能做出一款漂亮又好吃的蛋糕呢?没错,就是那种层层叠叠的"过程蛋糕"!
我们需要准备各种颜色的橡皮泥,当然也可以根据自己的喜好选择单一颜色。
接下来,就像小时候那样,开始撕扯、揉捏、搓圆、拉长...将橡皮泥制作成各种造型和图案。
噢,别忘了发挥你的创意,做出一些有趣的形状哦!
然后,把这些橡皮泥小作品一层层地码放在蛋糕模具里。
嘿,就像"建造"一座七彩小城堡一样有意思吧?当然,每一层中间都需要抹上适量的奶油或者果酱之类的"胶水",把各个部分粘连在一起。
就这样一路捏制、叠加,直到模具内被填满。
最后,只需要在外层抹上一层厚厚的奶油或巧克力酱,就大功告成啦!剥掉模具,你会发现这个"捏制蛋糕"外表光滑细腻,内里却隐藏着五彩斑斓的"小秘密"。
切开它,每一刀都会让人惊喜连连!层层相扣的奇特图案、色彩斑驳的夺目效果,简直就像切开一座充满想象力的微型艺术品。
而当你将一小块送入口中,柔软香甜的口感会令你回味无穷。
嘿,你瞧,这不就是一种将童年的纯真乐趣和成年人的独特审美完美结合的"橡皮泥蛋糕"吗?无论你是孩子还是大人,相信这款蛋糕都会给你带来无穷的惊喜和快乐。
所以,赶快动手尝试吧,用你独一无二的创意,
捏出属于自己的"过程蛋糕"作品!。
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你一定喜欢捏橡皮泥吧-怎么用橡皮泥做蛋糕橡皮泥教案1.橡皮泥变变变活动目标:1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。
2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。
如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。
活动过程：一、导入活动，激发兴趣教师以神秘的魔术师登场，以神秘、夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品，让幼儿观察、讨论。
二、认识彩泥1.教师提问：这么好看的东西是用什么做的？2.幼儿每人一块彩泥，进行观察、触摸、讨论。
请个别幼儿发表意见。
3.确定幼儿的讨论结果，告诉幼儿这种软软的，会变的像面一样的东西就是橡皮泥，也叫彩泥。
三、彩泥变变变，教师和幼儿一起玩橡皮泥。
团圆：彩泥变汤圆。
压扁：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。
搓长：汤圆变筷子，比一比谁的筷子长。
让幼儿自己来变一变，说一说变成了什么。
四、彩泥回家1.今天，橡皮彩泥和我们一起玩游戏了，真开心呀。
彩泥宝宝累了，我们送它回家吧。
2.教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。
活动反思：1.活动导入有趣，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣。
2.在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。
3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活动中，幼儿玩彩泥时，比较专注，捏出了各种各样的造型。
通过这次活动，幼儿掌握了捏彩泥的基本技能，获得了发展。
活动结束时，幼儿很不舍的送橡皮泥回家。
2.圆圆的皮球活动目标：1、学习运用橡皮泥团圆的技能。
2、初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。
3、结合说说“我的皮球象××”的游戏，体验泥工活动带来的成功和喜悦。
活动准备：1、实物皮球一个。
2、各种颜色的橡皮泥若干、人手一个泥工板。
活动过程：一、观察、认识讨论球的外形特征1.出示皮球，提问：小朋友看这是什么？它是什么样子的？它是什么颜色的？2.请幼儿摸一摸，感知球的表面很光滑。
3.教师总结：这个白颜色的皮球是圆圆的、摸上去滑滑的。
二、教师示范用团圆的方法做皮球。
1.教师：圆圆的皮球真好玩，这里有许多彩色橡皮泥，我们用它来做圆圆的皮球好吗？教师示范用红色的橡皮泥搓成一个圆圆的红皮球。
2.师生共同讨论：怎样才能变出一个大皮球？小结：泥越多，搓的皮球越大。
四、幼儿操作，教师个别指导。
1.引导幼儿先分泥，再搓球，鼓励大家用橡皮泥做一个彩色的大皮球。
2.提醒幼儿将不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。
对个别能力较弱的幼儿给予帮助。
五、展览作品，并请幼儿说一说“我的皮球像什么”。
教师：我们来看一看谁的皮球搓得最圆？请你说说你的皮球像什么？3.小小棒棒糖活动目标：1、能两手较协调地揉搓橡皮泥。
2、学会在球体上安装小棒。
3、欣赏自己与同伴的作品，体验成功的快乐。
活动材料：棒棒糖、橡皮泥、吸管。
活动过程：一、猜一猜，激发兴趣“看，老师的口袋鼓鼓的，猜猜里面会是什么呢？”揭秘：。
二、观察棒棒糖的外形问：老师手里的棒棒糖是什么样子的？小结：上面一颗糖果是圆圆的，下面的棒棒是长长的，老师还给它编了一个顺口溜：方的糖，圆的糖，安根小尾巴变成棒棒糖。
三、制作棒棒糖1.今天老师想动手做一个棒棒糖，看看我是怎么做的，然后你们自己动手做一个棒棒糖，好吗？2.先选择自己喜欢颜色的橡皮泥放在手里，两手对在一起揉一揉，搓一搓，轻轻的搓成一个圆形小球，咦！老师把它按一个漂亮的小尾巴，这样是不是就变成了一个漂亮的棒棒糖四、幼儿进行操作，教师进行个别指导。
提要求：1.做手工时小嘴巴不能发出声音，要安安静静的。
2.不能抢别人手里的东西，要小心地搓，不能掉在地上了。
五、小小棒棒糖展览会老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下，小朋友看看他们做得不是很漂亮呀，拿起棒棒糖送给你的好朋友，让他们一起分享一下我们的快乐心情吧。
4.会变魔术的橡皮泥活动目标：1.学习用橡皮泥做出不一样的东西。
2.培养幼儿的创新意识和动手能力。
3.注意在玩耍时的安全。
教学重点、难点1、教育幼儿知道橡皮泥不能吃，只能玩2、用橡皮泥捏出很多不同样的物体活动准备各色橡皮泥每个孩子一份活动过程：一、用橡皮泥做出不同的东西，引起幼儿兴趣。
1.小朋友们看，李老师今天请来了很多小动物，来陪小朋友玩耍，你们愿意和它们玩吗？2.你们知道小动物们是怎么变来的吗？二、鼓励幼儿大胆尝试，体验其中的快乐。
1.你们想不想也来玩一玩神奇的橡皮泥，变一变魔术呢？教师先示范：小朋友们拿出自己喜欢的颜色，搓成圆形，然后放在桌上轻轻的压一下，再拿一种颜色出来，搓成长条行，也放在桌上轻轻的压一下，最后把长条放在圆形的下面，我们的棒棒糖就出来了。
现在，我们小朋友也来玩一玩，看谁搓的最好。
2.讲解在玩橡皮泥的时候，应注意的事项：教育幼儿别把橡皮泥放进鼻子、耳朵、嘴巴里面去，及严重后果。
教育幼儿自己玩自己的，不能去抢别人的。
注意卫生：橡皮泥上有很多细菌，所以小朋友们在玩耍完以后，一定要洗手。
3.给小朋友分发橡皮泥，每人一份。
4.教师指引幼儿捏出不一样的东西，鼓励幼儿大胆尝试三、作品欣赏，让幼儿感受成功的快乐。
四、教师总结，并结束本次活动。
5.做苹果活动目标：1.巩固红、黄、绿颜色的匹配，学习团球，表现苹果的特征。
2.喜欢参加泥工活动，体验帮助小动物的乐趣。
二、准备：1、红、黄、绿橡皮泥若干。
2、小动物图片三、活动过程：一、活动导入，引起幼儿兴趣。
1.秋天来了，树上的苹果都已经长大了，我们一起去采苹果，好吗？呀，苹果长得可真多！看一看，摸一摸，苹果是怎么样的？2.小结：苹果是圆圆的，红红的，摸上去有点光滑。
二、学习用团球的方法表现苹果的特征。
1.今天，我们班还来了三位小客人——小黄猫、小红猫、小绿猫，他们都想来吃苹果，可是树上的苹果没有了，怎么办？我们就用橡皮泥做一些圆圆的苹果，送给他们，好吗？”2.老师边讲边示范，先取一支橡皮泥，放在手心，用力团呀团，揉呀揉，看一下，圆圆的、滑滑的，那就可以了，最后插上一个苹果柄。
啊！一个大苹果做好了，真香呀！三、幼儿操作，教师适当指导。
鼓励幼儿大胆使用橡皮泥制作苹果，引导幼儿将苹果做的大大的，圆圆的。
四、结束活动小客人的肚子都吃的饱饱的，来，让我们一起跟他们唱唱歌，跳跳舞吧！6.好吃的香蕉活动目标：1、学习用团、搓、捏等方法制作水果——香蕉。
2、能用完整的语言讲述香蕉的特征。
3、喜欢泥工活动，体验活动的快乐。
活动准备：1、泥工板、橡皮泥。
2、情景布置“水果店”，张贴各种水果图片，实物香蕉若干。
活动过程：一、情景表演：水果店。
师：小朋友看，这是哪里？我们的水果店今天又要开张营业了，可是一早老师发现，水果都卖完了。
请你们看，什么水果没有了？香蕉都卖光了，怎么办呢？师：今天，老师要教小朋友用橡皮泥来做一些香蕉，你们想来试一试吗？二、观察香蕉的外形特征，讨论制作方法。
1.师：香蕉是什么样子的呢？是什么颜色的？2.欣赏实物香蕉，师：看，老师这里有一只香蕉，我们来看看它是什么样子的？什么颜色的？长的像什么？3.小结：香蕉是弯弯的、粗粗的，有的是黄黄的，有的是绿绿的，有的是黑黑的。
三、教师以儿歌的方式示范制作香蕉。
1.教师边念儿歌边做香蕉：小泥团，手中拿，团一团，变圆球，搓一搓，变小棒，弯一弯，变小桥，捏个柄，变香蕉。
2.教师引导幼儿边念儿歌边练习，最后教师通过儿歌的方式将幼儿的制作方法进行小结。
四、幼儿尝试制作香蕉。
1.幼儿尝试制作香蕉，教师观察幼儿活动情况，并适时进行指导。
2.幼儿交流制作的过程，请制作成功的幼儿介绍制作方法，鼓励幼儿大胆讲述制作的方法。
师：你们做成功了吗？谁来介绍一下。
五、展示作品：送到水果店。
师：我们的香蕉做好了，让我们一起把香蕉送到水果店吧。
7.美丽的彩虹活动目标：1、学习用橡皮泥搓成长条的技能。
2、尝试用多种颜色长条并排摆放成彩虹活动准备：彩虹图片、彩色橡皮泥活动过程：一、出示彩虹图片，观察彩虹的特征。
1.师：知道这是什么吗？对，这就是美丽的彩虹姐姐。
你们看彩虹姐姐有几种颜色？彩虹姐姐像什么？(鼓励幼儿说出自己不同的看法)2.彩虹像一座小桥，是几种不同颜色的小桥搭在一起。
二、教师示范做彩虹。
1.取一红色橡皮泥，给它拉拉长，然后放板上搓搓长完成一座小桥。
2.再拿黄色的橡皮泥，用小手搓成长条，搭在红色小桥的上面做彩虹的第二层。
3.再拿蓝色、绿色的橡皮泥搓长依次往上搭，变成一座美丽的彩虹。
三、幼儿创作教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，用自己喜欢的四种颜色做一座漂亮的彩虹。
五、欣赏评价重点引导幼儿欣赏彩虹，教师重点评价幼儿技能与创作表现。
8.美丽的花活动目标：1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。
2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。
活动准备：橡皮泥、泥工板、花朵图片、教师示范示意卡片。
活动过程：一、欣赏花朵图片，感受花朵的美丽这里有什么呀？你喜欢这些花吗？为什么？二、复习花的构造1.每一朵花都是一家人，有花蕊妈妈，花瓣宝宝，和叶子爸爸。
我们一起来看看他们是怎样排队的？2.根据幼儿的回答，出示花的各部分并拼接。
三、教师示范塑造花朵1.引导幼儿软说说2.揉一揉，把泥揉软，再搓一搓，变成长条形3.一小团，揉一揉，团一团变圆形，再压一压变成4.剩下的分成几部分，分别揉一揉，搓一搓、压一压，变成自己想要的5.绿色的橡皮泥，揉一揉，团一团，压一压，变成四、幼儿创作教师提醒幼儿要先把橡皮泥揉软了，再进行创作，要注意把橡皮泥团光滑了。
鼓励幼儿创作出不同造型的花。
五、欣赏评价肯定、表扬大胆表现、有创意的幼儿的作品，鼓励其他幼儿。
9.捏泥人活动目标：1.学习用团圆和连接的方法，塑造出泥人的基本形象。
2.通过观看教师示范,初步掌握制作的技巧。
3.养成良好的习惯。
活动准备：1.五彩橡皮泥，泥工板、半截火柴棒2.用雪碧瓶等材料围合制作的“泥人娃娃乐园”。
活动过程：一、开始部分1.小朋友们，今天，我们班上来了一位新朋友，你们猜一猜，它是谁？2.教师出示泥人，你们看，这是什么？泥人的头是什么样子的？上面有什么？泥人的身体是什么样子的？身体上有什么？你们喜欢它吗？二、示范制作泥人的方法。
1.你们想不想自己也来做一个泥人？想一想，怎样将泥人的头和身体连在一起？2.将黄色橡皮泥先分成三份，各色橡皮泥各准备一点，取黄色橡皮泥中的一份团圆，作为人的头；3.用另一半黄色橡皮泥中的一点，作为人的两只耳朵，连在人的头上；4.用黑色橡皮泥搓两个小圆压扁，作为眼睛放在脸上，再用黄色橡皮泥压扁，作为人的鼻子；5.再用红色橡皮泥压扁，作为人的鼻子；6.用粉红色橡皮泥搓成椭圆形，作为人的身体；将黄色分成四份，搓长连在身体上，作为人的四肢；7.最后再用火柴棒将头部与身体连起来。