设备仪器借用申请表

仪器借用表格

仪器借用表格
（借用时间：）
借用人姓名
XXX（写明借用人姓名）
借用人部门
XXX部门（写明借用的部门）
借用仪器
XXXXX仪器（据实填写需要借用的仪器的全称）
规格要求
XXXXX（据实写明规格要求，例如Байду номын сангаас质、精度等）
数量要求
XXXXX件（据实写明借用仪器的数量）
仪器借用用途
实验室使用上课使用其他：
仪器借用时间
20XX年XX月XX日 XX时（据实填写借用仪器的具体时间）
仪器归还时间
20XX年XX月XX日 XX时（据实填写归还仪器的具体时间）
仪器借用理由
XXXXX（填写借用仪器的理由）
借用人（签字）：申请日期：
申请与审批
借用人承诺按照申请的时间归还仪器，逾期自愿接受处罚。
借用人（签字）：年月日
同意借用人的借用申请。
借用人部门领导（签字）年月日
同意借用人的借用申请。
分管领导签字（签字）：年月日
经查储备的仪器库存充足，准予借用。
物资存放部门领导（签字）：年月日
领取发放
已发放借用的仪器XX（据实填写借用设备的全称）XXXX 件（据实填写申请借用的具体数量）。
库管（签字）：年月日

仪器设备借用申请表

归还时设备状况
审批人（签名）：
年月日
归ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日期
说明：1、本院教师借用仪器设备在校内使用，由实验室主任同意即可；如带出到校外
使用，必须经学院审批同意。 2、非本院人员借用仪器设备，必须经学院审批同意。 3、贵重仪器设备（10万元及以上设备）一般不出借。
上海师范大学信息与机电工程学院
仪器设备借用申请表（借条）
借用单位或部门
借用人
设备名称、规格
数量
借用时间申请理由：
申请日期
设备保管人意见：
借用人（签名）：
年月日
实验室主任或部门负责人意见：
保管人（签名）：
年月日
学院审批意见：
负责人（签名）：
年月日
设备编号借用设备附件与资料情况记借用日期录

教学仪器领用借还制度（三篇）

教学仪器领用借还制度教学仪器是教学过程中不可或缺的重要工具，为了保证教学质量，提高教学效果，学校通常会建立一套教学仪器领用借还制度，合理规范教学仪器的使用和管理。

下面将详细介绍一个完整的教学仪器领用借还制度，并解析其背后的意义和作用。

一、制度的简介1. 制度名称：教学仪器领用借还制度2. 制度范围：适用于学校教学仪器的领用、借用和归还。

3. 制度目的：规范教学仪器的使用和管理，保证教学质量，提高教学效果。

4. 制度主体：学校行政部门、教师、学生等。

5. 制度内容：包括教学仪器的领用和借用流程、使用注意事项、仪器归还和维护等。

二、制度的建立意义1. 保证教学质量：通过规范教学仪器的使用和管理，可以确保教学过程中教学仪器的合理配置和使用，从而提高教学质量。

2. 提高教学效果：合理使用教学仪器可以提高教学效果，增强学生的学习兴趣和互动性，培养学生动手能力和实践能力。

3. 节约资源：建立教学仪器领用借还制度可以有效管理教学仪器的使用情况，避免浪费和滥用，合理分配资源，保证资源的可持续利用。

4. 培养管理意识：规范的制度可以培养学生和教师的仪器借还和使用意识，提高其管理能力，把握资源的有效运用和保护。

5. 保障安全：合理使用和管理教学仪器可以确保教学过程中的安全，减少故障和事故发生的概率，保障师生的安全。

三、制度的主要内容1. 教学仪器领用流程：(1) 教师向行政部门提出仪器领用申请，说明用途和时间。

(2) 行政部门审批申请，确定仪器领用的具体时间和地点。

(3) 教师按照领用单领取教学仪器，并在领用单上签字确认。

(4) 教师将仪器用途、借用时间等信息及时告知学生。

2. 教学仪器借用流程：(1) 学生向教师提出仪器借用申请，说明用途和时间。

(2) 教师审批申请，确定仪器借用的具体时间和地点。

(3) 学生按照借用单领取教学仪器，并在借用单上签字确认。

(4) 学生将仪器用途、借用时间等信息及时告知教师。

3. 使用注意事项：(1) 教师和学生要认真学习和了解教学仪器的使用说明书，正确使用仪器。

教学仪器领用借还制度（5篇）

教学仪器领用借还制度1、任课教师每学期初填写演示与分组实验安排表，并交实验室。

2、任课教师应将所需的实验器材、材料药品通知单(演示实验通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写)，实验前交器材管理人员，以便管理人员准备。

3、管理人员接通知单准备好器材、药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向老教师介绍器材、药品的性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后领走。

4、非本学科教师领用器材，应填写在借还登记表上。

5、外单位借用器材须持介绍信，归还时要对器材全面检查，若有损坏，按规定处理。

6、对任课教师归还的器材要根据“通知单”、“借还登记表”逐一进行和核对，并把完好情况填写在通知单或登记表上，若有损坏按规定处理。

7、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每一组器材逐一清查。

若有丢损，按规定处理。

8、所有器材的借用不应超过规定时限，以保证器材正常流通。

音、体、美器材维修、保养制度1、音、体、美器材是国家财产，管理人员要根据各种器材的特点定期对各类器材进行保养，并做好防尘、防火、防潮、防冻、防爆、防光、防毒、防震等工作，确保器材性能的完好，并做好纪录。

2、管理人员要在教师借用器材前，对器材进行一次检修，保证器材性能完好，教师归还器材后，再进行一次检修，把维修好的器材放回原处，并认真填写维修保养纪录。

3、对精密贵重器材要妥善保管，若管理者不精通其性能，不能擅自拆修，对自己不能维修的器材可送专业部门维修。

音、体、美器材损坏赔偿制度一、任课教师损坏器材后，应认真填写器材损坏赔偿登记表，查清损坏原因，管理人员认可后，提出建议，由有关领导进行处理。

二、教师凡因责任事故、玩忽职守、违反操作规定损坏、丢失的器材，要根据实际情况予以赔偿。

三、学生若有器材损坏，应由任课教师和学生写明损坏原因，管理人员认可后，提出处理意义，由有关部门进行处理。

若因丢失或故意损坏器材的，除进行教育外，应由个人进行赔偿。

四、外单位借用器材，本单位老师非教学借用器材损坏后，若不能按时修复归还，按原价赔偿。

中学实验室仪器借还制度(3篇)

中学实验室仪器借还制度一、在保证实验室使用的前提下，仪器设备方可向外出借。

二、仪器设备借出前应进行必要的技术测试，且提出维护注意事项,应注明借用单位、借用人、仪器设备名称、借出及归还日期、借用单位电话号码，以便催还。

三、外单位借用仪器设备凭单位介绍信或证明，必须经仪器所在单位领导同意，实验室主任确认不影响正常实验教学任务前提下，签署同意意见，方可借出。

四、根据学校规定借到校外的仪器设备，按规定每天收取一定的租金，所得款项作为仪器设备维修之用。

五、仪器设备借用期限一般为两个星期，到期续借需办理续借手续，逾期不还，有权加收两倍以上的租金，且及时追回。

六、借出仪器设备的维护，由借用者按照仪器所属单位要求进行，如有损坏及逾期不还的情况，可停止对该单位借出，损坏者依损坏赔偿制度给予赔偿。

七、本单位人员外携仪器设备进行实习实验，同样要进行登记、保养和维护，并按期归还。

八、各实验室的常规教学仪器设备一般不外借，特殊情况须经实验室主任同意后，方可外借。

九、仪器归还时,管理人员应当面检查仪器完好情况，确认完好后，办理销借手续。

中学实验室仪器借还制度（2）中学实验室仪器的借还制度是为了保护实验室设备的安全和合理使用而设立的规定。

以下是一般中学实验室仪器借还制度的内容：1. 仪器借还对象：本校学生和教师。

2. 仪器借还手续：借出人员需填写借用申请表，包括借用时间、借用仪器名称、借用数量等信息，并由实验室管理员审核后批准。

3. 借用期限：借出的仪器通常以天数计算，一般不得超过一个月。

如需续借，需提前在借用期满前向实验室管理员提出续借申请，并经审核批准。

4. 仪器使用：借用人员需妥善保管所借用的仪器，并按照指定的使用方法进行使用。

禁止私自改动仪器结构或进行非法使用。

5. 仪器损坏与赔偿：借用人员对仪器的损坏负有责任，如因不当使用使仪器损坏，需按照实际价值进行赔偿。

仪器借用人员应保持仪器的整洁和完好。

6. 仪器归还：借用期满或不再需要时，借用人员必须及时将仪器归还给实验室管理员，并填写相关归还记录。

学校实验室的仪器设备借还制度

学校实验室的仪器设备借还制度一、目的为了规范学校实验室的仪器设备借还管理，确保实验室资源的合理利用和设备的安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校实验室所有仪器设备的借还管理。

三、借还原则1. 公平、公正、公开：实验室仪器设备借还应当公平、公正、公开，不得偏袒个人或团体。

2. 先申请、先审批、先借用：实验室仪器设备借还按照先申请、先审批、先借用的原则进行。

3. 责任到人：借用人需对所借用仪器设备的安全和完好负责，如有损坏或丢失，需按相关规定进行赔偿。

四、借还流程1. 填写借还申请表：借用人需填写《实验室仪器设备借还申请表》，写明借用设备的名称、型号、数量、用途、借用时间等信息。

2. 审批：实验室管理员根据申请表内容进行审批，审批通过后，将借还申请表和仪器设备一并交给借用人。

3. 登记：实验室管理员对借用的仪器设备进行登记，包括借用人的姓名、学号、联系方式、借用时间等信息。

4. 借用：借用人需在规定时间内使用完毕，并将仪器设备归还至实验室管理员处。

5. 归还：借用人在归还仪器设备时，实验室管理员需检查设备是否完好无损，确认无误后办理归还手续。

6. 续借：如需续借，借用人在借用期满前三天内向实验室管理员提出申请，经审批同意后，办理续借手续。

五、违规处理1. 擅自借用或转借他人：未经实验室管理员审批，擅自借用或转借他人者，将按学校相关规定给予处分。

2. 损坏或丢失：借用人在借用期间，如因操作不当导致设备损坏或丢失，需按设备原价的相应比例进行赔偿。

3. 未按时归还：借用人在借用期满后未按时归还设备，实验室管理员有权收回设备，并根据逾期时间给予相应处罚。

六、其他事项1. 实验室管理员负责对借还制度的执行情况进行监督和检查，定期对仪器设备进行检查和维护。

2. 实验室管理员有权根据实际情况对本制度进行修改和补充，并及时公布。

3. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

七、附则本制度由学校实验室管理部门负责解释。

功能室登记表

功能室使用登记本
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
资料
功能室使用情况登记本
资料
功能室设备登记本
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
资料
功能室设备登记本
资料
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
资料
功能室设备借用登记本
资料
功能室设备损坏报废登记本
（至学年度第学期）
功能室名称：
功能室负责人：
资料
功能室设备损坏报废登记本
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

资料
资料。

物资(设备)校内临时借用管理制度

物资（设备）校内临时借用管理制度为规范校内物资（设备）的临时借用管理，根据国有资产相关管理制度，特制定本制度。

第一条学校各单位的仪器、设备、低值耐用品都属于学校资产，校内临时借用必须按程序向学校申请办理，任何个人不得私自借用。

第二条借用程序1 .借用人填写《XX单位物资（设备）校内临时借用申请表》（见附件），内容包括：申请单位、借用事由、借用时间、借用人、品名、数量及归还时间等。

2 .借用单位负责人据实审批签字。

3 .借用人凭《申请表》到国有资产与实验设备管理处审批，获批准后到国有资产与实验设备管理处维修科办理相关手续。

第三条借用制度1 .学校物资（设备）仅限校内工作人员借用，遵循谁借用、谁负责的原则。

2 .物资（设备）的借用必须由借用单位负责人审批签字后，方可借用。

3 .原则上借用单位需提前两天完成物资（设备）借用申请程序，少量物资（设备）的借用时限不得超过5个工作日，超过需重新办理借用手续；批量物资（设备）借用时限不得超过7个工作日，超过需重新办理借用手续（特殊原因需书面说明）。

不论借用物资（设备）数量多少，借用时限最多不超过10个工作日。

4 .全程的搬运、安装由借用单位负责，使用完成后由借用单位负责归还。

国有资产与实验设备管理处可以调派用工、技术服务进行配合。

5 .借用人应妥善保管、正确使用和维护借用物资（设备），归还时不得损坏和短缺零部件，做到干净整洁原样归还。

6 .易耗品、易燃品、剧毒品及贵重金属等不能借用。

7 .借出单位负责对借用单位借用归还物资（设备）的完好性及数量进行验收。

第四条赔偿办法1 .借用的物资（设备）在借用期间应妥善保管，如损坏、丢失，按照学校相关管理办法处理。

2 .因借用人辞职或其他原因造成无法追回借用物资（设备）时，借用单位负责人负责追回，若在规定时间内无法追回，则由借用单位承担借用物资（设备）赔偿费用。

第五条附则1 .本制度是为了规范学校物资（设备）的借用管理，适用于学校各单位和相关工作人员。

小学实验室的仪器设备借还制度

小学实验室的仪器设备借还制度一、目的为了规范小学生实验课的仪器设备使用，保障实验教学秩序，提高仪器设备的使用效率，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校小学生实验课所需的所有仪器设备的借还管理。

三、借还流程1. 借用申请：学生或教师需提前向实验室管理员提出借用申请，填写《仪器设备借用申请表》，注明借用时间、归还时间、借用数量及用途。

2. 审批：实验室管理员根据借用申请表进行审批，审批通过后，将仪器设备借给学生或教师。

3. 借用：借用者需在实验室管理员的指导下，按照规定操作，正确使用仪器设备。

4. 归还：借用者需在规定时间内将仪器设备归还至实验室，实验室管理员检查仪器设备完好无损后，办理归还手续。

5. 统计：实验室管理员定期对仪器设备的借用情况进行统计，及时更新仪器设备库存信息。

四、借用规定1. 借用者需爱护仪器设备，正确使用，确保仪器设备完好无损。

2. 借用者需在规定时间内归还仪器设备，如需续借，需提前向实验室管理员申请。

3. 借用者不得将仪器设备转借他人，不得私自拆卸、损坏或丢弃仪器设备。

4. 借用者在使用过程中，如发现仪器设备故障或损坏，应及时向实验室管理员报告。

五、违规处理1. 借用者违反借用规定的，实验室管理员有权收回仪器设备，并视情节轻重给予相应处罚。

2. 借用者造成仪器设备损坏或丢失的，需按学校相关规定承担赔偿责任。

六、其他1. 实验室管理员定期对仪器设备进行检查、维护，确保仪器设备处于良好状态。

2. 实验室管理员有权根据实际情况对本制度进行修改和完善。

七、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

实验中心仪器设备借用申请表

6、无正当理由拖延、不返还借用物又不办理续借的，超过借用规定期限的使用时间实验中心可要求立即收回出借设备。
申请人
签字
申请人：
指导教师：
年月日
实验中心意见
Hale Waihona Puke 领导签字：年月日设备规格型号
仪器编号
数量
备注
3、在借用期间应妥善保管该借用设备，违反该义务造成借用设备损毁或者丢失的，应按照设备或配件的当前价格承担赔偿责任。
4、未经实验中心同意，不得擅自对借用设备进行改动、增设行为；否则，需按要求恢复原状、赔偿损失或者收回借用设备。
5、未经实验中心同意将借用设备转借第三人的，实验中心立即收回借用物或按照设备或配件的当前价值予以赔偿。
实验中心仪器设备借用申请表
申请人
工号
申请日期
学生姓名
学号
事由
借用时间
年月日到年月日
经办人
归还时间
年月日到年月日
经办人
设备规格型号
仪器编号
数量
备注
借用须知
1、保证借用设备在借用期间符合约定的用途。
2、应当遵守正当使用的义务，违反此义务造成借用设备非正常损耗的，应自行维修，并确保归还时设备处于正常使用状态。若设备归还时无法正常使用或质量明显下降，则按照设备或配件的当前价格予以赔偿。

医院仪器设备外借管理制度

一、目的为了规范医院仪器设备外借管理，确保仪器设备的合理使用和有效维护，保障医疗质量和医疗安全，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于医院内部各科室、部门及院外单位对我院仪器设备的借用。

三、管理职责1. 医疗设备科负责全院仪器设备的统一管理，制定外借管理制度，并对外借过程进行监督。

2. 使用科室负责对本科室仪器设备的使用、维护和管理，确保仪器设备的完好。

3. 借用科室负责对借用仪器设备的使用、维护和归还，并承担相应的责任。

四、外借流程1. 借用申请：借用科室需填写《医院仪器设备外借申请表》，详细说明借用目的、用途、期限等，经科室负责人签字后报医疗设备科审批。

2. 审批：医疗设备科根据申请情况，对借用科室进行审批，并在《医院仪器设备外借申请表》上签署意见。

3. 外借：经批准后，借用科室与医疗设备科签订《医院仪器设备外借协议书》，明确双方责任和义务。

4. 使用：借用科室在借用期间，应按照《医院仪器设备操作规程》使用仪器设备，确保操作人员具备相应的操作技能。

5. 维护：借用科室应负责对借用仪器设备的日常维护，确保设备正常运行。

6. 归还：借用期限到期后，借用科室应将仪器设备完好无损地归还给医疗设备科，并办理相关手续。

五、外借条件1. 仪器设备在正常使用范围内，无故障、无损坏。

2. 借用目的明确，符合医疗、教学、科研等实际需要。

3. 借用期限合理，一般不超过一个月。

4. 借用科室具备相应的操作人员和技术力量。

六、外借费用1. 仪器设备借用期间，如发生损坏、丢失等情况，借用科室需承担相应的赔偿责任。

2. 部分贵重、精密仪器设备，根据实际情况，可收取一定的借用费用。

七、监督管理1. 医疗设备科定期对仪器设备外借情况进行检查，确保制度落实到位。

2. 对违反本制度的行为，予以通报批评，并追究相关责任。

3. 对因管理不善造成仪器设备损坏、丢失等情况的，追究相关人员的责任。

八、附则1. 本制度由医疗设备科负责解释。

(完整)仪器设备借用申请表

申请人
设备名称
预期使用时间
使用性质
指导教师
联系电话
研究内容简介
使用前后设备状态
申请人承诺
1.遵守实验室制定的各项规章制度，遵守学院学生借用实验仪器规则。
2。严格遵守借出手续,借出设备不得转借他人，如发现取消其使用资格。
3.爱护公共ห้องสมุดไป่ตู้产和实验设备，保持设备的正常使用.
4.实验结束后，经验收合格后签字归还。
申请人
年月日
指导教师签字
年月日
实验中心意见
年月日
验收结论
年月日
食品学院实验中心仪器设备借用申请表

中学实验室仪器借还制度范文(三篇)

中学实验室仪器借还制度范文一、目的与范围为了保障实验室仪器的安全使用和合理管理，制定本仪器借还制度。

此制度适用于本校实验室的所有师生及工作人员。

二、借还申请1.师生借还实验室仪器需提前填写《实验室仪器借还申请表》，并注明借用日期和归还日期。

2.借还申请需有教师的推荐和批准。

3.申请表上需注明所借的具体仪器名称、型号和数量。

三、借还流程1.借出流程（1）借出仪器前，管理员进行仪器检查，检查仪器是否完好，并记录在案。

（2）管理员根据申请表查看借还的仪器名称、型号和数量，并核实申请人身份。

（3）管理员填写《实验室仪器借出记录表》，并由借出人签字确认。

（4）借出人携带实验室仪器离开实验室。

2.归还流程（1）归还人携带借出的仪器到实验室，并交给管理员。

（2）管理员核对归还的仪器是否完好，如有损坏需及时记录并报告。

（3）管理员填写《实验室仪器归还记录表》，并由归还人签字确认。

（4）管理员将仪器归还至指定的存放位置。

四、仪器使用注意事项1.借出仪器的人需在借用期限内归还，如需续借需提前申请，并得到批准。

2.借用的仪器必须妥善使用，禁止私自拆卸和改装。

3.在使用仪器前，需检查仪器是否完好，如发现问题需及时报告实验室管理员。

4.禁止擅自调整仪器的设置和参数。

5.使用仪器时，应按照操作手册、教师指导和安全规范进行操作，确保自己和他人的安全。

6.使用完毕后，应及时清理和归位仪器，并保持实验室的整洁。

7.发现仪器损坏或不完整，应及时上报实验室管理员，并填写《仪器损坏报告表》。

五、违反规定处理1.超过借用期限未办理续借的，将按照一定标准进行相应的处罚。

2.故意损坏、私自拆解或改装仪器的，将承担相应的经济赔偿责任，并受到纪律处分。

3.违反其他有关仪器借还制度的规定的行为，将视情节轻重给予相应的处理。

六、附则1.本制度自发布之日起执行，并保留修改权。

2.其他未尽事宜，将根据实际情况进行处理。

以上是中学实验室仪器借还制度的一个模板，可根据实际情况进行修改和完善。

学校教学仪器借用制度模版（三篇）

学校教学仪器借用制度模版第一章总则第一条为加强学校教学仪器的管理，提高教学效果，确保教学工作的顺利进行，制订本制度。

第二条本制度适用于我校所有教学仪器的借用和归还事宜。

第三条教学仪器是指学校用于教学活动的各类设备、仪器、工具及其他配套材料的总称。

第四条借用教学仪器是指学校将教学仪器发放给教职工或学生使用。

第二章借用程序第五条教职工借用教学仪器的程序如下：（一）申请借用：教职工在需要借用教学仪器时，须向学校申请，填写借用申请表，并详细说明借用仪器的名称、数量、用途、借用期限等信息。

（二）审批借用：学校教务处对教职工的借用申请进行审批，审批通过后方可借用教学仪器。

审批不通过的，将及时通知借用申请人。

（三）签署借用合同：教职工在借用教学仪器前，需要与学校签订借用合同，明确借用仪器的责任归属、安全保管要求、违约责任等事项。

（四）领取教学仪器：教职工在签订借用合同后，凭借用合同向学校的教务处领取教学仪器。

（五）使用教学仪器：教职工在借用期限内需按照约定的使用目的和要求进行教学活动，并做好仪器的保管和维护工作。

（六）归还教学仪器：教职工在借用期满后，应及时将教学仪器归还学校，并由学校进行验收。

第六条学生借用教学仪器的程序如下：（一）申请借用：学生在需要借用教学仪器时，须向所在班级或学院申请，填写借用申请表，并详细说明借用仪器的名称、数量、用途、借用期限等信息。

（二）批准借用：班级或学院对学生借用申请进行批准，批准通过后方可借用教学仪器。

批准不通过的，将及时通知借用申请人。

（三）签署借用协议：借用学生需与班级或学院签署借用协议，明确借用仪器的安全保管要求、违约责任等事项。

（四）领取教学仪器：学生在签署借用协议后，凭借用协议向班级或学院领取教学仪器。

（五）使用教学仪器：学生在借用期限内需按照约定的使用目的和要求进行实验活动，并做好仪器的保管和维护工作。

（六）归还教学仪器：学生在借用期满后，应及时将教学仪器归还班级或学院，并由班级或学院进行验收。

二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本（四篇）

二中物理实验室仪器借用、赔偿、报损制度范本1. 仪器借用制度1.1 任何老师、学生或工作人员在使用实验室仪器之前，必须事先填写借用申请表并得到实验室管理员的批准。

1.2 借用申请表中需明确注明借用日期、借用事由、借用期限以及所需仪器的名称和数量等相关信息。

1.3 仪器借用人在借出仪器前必须与实验室管理员进行确认，确保借用所需的仪器在良好状态下。

2. 仪器赔偿制度2.1 任何人不得擅自移动、损坏或丢失实验室内的仪器设备。

2.2 如发现仪器设备损坏或丢失的情况，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。

2.3 仪器设备损坏或丢失的责任由借用人承担，如情节严重或故意损坏仪器设备的，将进行相应的纪律处理。

3. 仪器报损制度3.1 借用人在借用仪器设备期间，应负责对仪器设备进行正确认识、正确使用并确保其安全。

3.2 发现仪器设备出现故障或损坏时，借用人应立即向实验室管理员报告，并进行记录。

3.3 实验室管理员对报损仪器设备进行初步检查，如果需要修复或更换的，将及时进行相应的维修或采购。

4. 补充规定4.1 未经实验室管理员同意，禁止私自借用实验室仪器设备，且严禁私自更改、拆卸或调整实验室仪器设备。

4.2 在借用实验室仪器设备期间，借用人应当遵守实验室的一切规章制度，注意保护仪器设备，确保实验室的正常运行。

4.3 若仪器设备因借用人的过失或不当使用造成损坏、丢失，借用人应按照实验室设备价格表进行赔偿，并承担相应的纪律处理。

本制度自颁布之日起生效，并适用于所有借用实验室仪器设备的人员。

每位借用人都有责任遵守并履行该制度的相关要求，保护实验室仪器设备的安全和整洁。

如有违反该制度的行为，实验室管理员将视情节轻重进行相应的处理和追究责任。

参考例句：1. 为了保护实验室的仪器设备，确保实验室的正常运行，任何人在使用前都必须先填写借用申请表并经实验室管理员批准。

2. 如果仪器设备发生损坏或丢失，借用人应立即向实验室管理员报告，并按照实验室设备价格表赔偿相应的金额。

学校仪器借用使用制度

一、总则为了规范学校仪器设备的管理和使用，提高仪器设备的使用效率，保障学校教育教学和科研工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校外借用单位或个人。

三、仪器设备的管理1. 仪器设备的管理实行“统一领导、分级管理、责任到人”的原则。

2. 学校设立仪器设备管理部门，负责全校仪器设备的采购、验收、分配、维修、保养、报废等工作。

3. 各部门、实验室应指定专人负责本部门仪器设备的管理工作，建立健全仪器设备台账，确保仪器设备的安全、完整。

四、仪器设备的借用1. 借用仪器设备应填写《学校仪器设备借用申请表》，经所在部门负责人审批后，报仪器设备管理部门备案。

2. 借用仪器设备时，借用人应了解仪器设备的性能、操作方法和注意事项，确保正确使用。

3. 借用仪器设备期限一般不超过一周，特殊情况需延长借用期限的，应提前向审批人申请。

4. 借用仪器设备时，借用人应检查设备是否完好，如有损坏，应如实报告并承担相应责任。

五、仪器设备的使用1. 使用仪器设备时，应遵守仪器设备的操作规程，确保操作安全。

2. 使用过程中，应爱护仪器设备，避免人为损坏。

3. 使用完毕后，应及时关闭电源，整理仪器设备，保持实验室整洁。

4. 如发现仪器设备故障，应及时报修，不得擅自拆卸、修理。

六、仪器设备的归还1. 借用期限到期后，借用人应将仪器设备完好无损地归还至原处。

2. 归还时，借用人和管理部门应共同检查仪器设备，确认无误后，由借用人在《学校仪器设备借用申请表》上签字确认。

3. 如发现仪器设备损坏或丢失，借用人应承担相应责任。

七、奖惩1. 对爱护仪器设备、合理使用、提高设备利用率的人员给予表扬和奖励。

2. 对损坏、丢失仪器设备或违反本制度规定的人员，根据情节轻重，给予通报批评、赔偿损失等处理。

八、附则1. 本制度由学校仪器设备管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

中学实验室仪器借还制度范文(4篇)