现代文阅读十大考点

现代文阅读十大考点

辨识性考点

——答题指导之一

[考点内涵解说]

辨识性考点是阅读题中最为基础的考点。它着眼于考生能否运用有关的文体知识与文章结构方

面的知识对阅读材料进行辨识，在说明文与议论文阅读题目中常常出现。其常用的设题角度有两种：

一种是要求对叙述、描写、说明、议论、抒情等方式进行辨识，常见的考题有“指出画线句使用的

表达方式”“文章第X段所使用的说明方法有”“举例说明这段文字中的表达方式”“这篇文章运

用的论证方法最主要的是哪两种”等。一种是要求对文或段的结构进行辨析与划分，对文中的观点

与材料进行区分。如“这段文字中可分为三个层次，请用竖线在下面标出”“指出这篇文章结构层

次划分正确的一项是”等都是常见的考题。有时候出题者也从综合的角度出题，如“如果要将这篇

文章用空行隔开，分为两部分这一空行的位置应在什么地方”这个题，表面上考划分，实际上考对

表达方式的辨识。

[应对技法点拨]

辨识性考题是阅读考查中比较容易得分的题，所以应该确保不失分。在答题时应注意：依靠自

己最基础的语感，对表达方式进行正确的判断。

1．在说明是哪种表达方式时，应该运用语文教材上的说法而避免运用其他的说法，特别是在辨

识认证方法时更要做到这一点。

2．在回答“主要的方法是两种”时，要先进行辨识，然后再概括、比较，不要轻率落笔。

3．答“举例”题时，要先说明，后列举：要列举简洁明了的句子；要用“如……”这样的格式

进行举例。

4．对议论文、说明文的层次划分题，可以“总——分——总”“总——分”“分——总”“时

间顺序”“空间顺序”“逻辑顺序”等方面去运行判断、划分。

5．做记叙文的结构层次划分题时，可从“记叙——议论”“记叙——抒情”“时间的推

移”“地点的转换”等方面去进行尝试。

6．辨识题中，有时要求讲一点理由，这时最好的表达就是用一个句子说清楚自己的理由。

［基本层级训练］

（一）南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变幻莫测上，常常出人意料，防

不胜防，例如，1970年，有六架美国海军的运输机，满载着准备越冬的人员和物资，从新西兰飞往

麦克默多基地。前面五架飞机都平安抵达机场。而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时，突然

刮起了特大的暴风，驾驶员被除数迫紧急着陆，结果，巨大的C——130运输机被狂风吹得飘飘摇摇，

失去了控制，折断了一个翅膀，撞坏了着陆架。值得庆幸的是，八名人员全部脱险。在南极的活动

中，像这样的例子是很多的。

1.这段文字运用的说明方法是：__________________________ ____

2.用“|”划分这段文字的层次并说明理由。

________________________________________________________ （二）汉语的优美隽永还表现在它的音乐美上。汉语有四声之别，因就有声调抑扬之美。既有

“中华伟大”“风暴风狂”这种四声罗列的四字语，也有“翻天覆地”“罗月如流”这样平仄二分

的成语。汉语重声韵之连绵，因此词语更有双声、叠韵、全重叠、交错重叠等音韵之美。双声如“玲

珑”“茂密”，叠韵如“逍遥”“玫瑰”全重叠如“漫漫”“悠悠”，交错重叠如“丁零当啷”“稀

里哗啦”。汉语讲节奏与对称，声韵调的组配，再加上音节节奏的二二为步；由此而产生特有的节

律之美。从“秋风萧瑟，洪波涌起”，到“日出江花红胜火，春来江水绿蓝”，到“三十功名尘与

土，八千里路云和月”……一读难忘，百读不厌。)

1．写出这段文字的结构提纲。

__________________________________________________________ 2．举例说明文中的说明方法。

__________________________________________________________ [发展层级训练]

（三）那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝，它的干通常是丈把高，像加过人工似的，

一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝无

旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银

色的晕圈，微微泛出淡清色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种枝。哪怕只有碗

口那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。

1．用“|”将此段文字划分为两层。

2．请说明将此段文字划分为两层的理由。

___________________________________________________________ 3．说明本段第一层次结构的特点。

___________________________________________________________ 4．指出本段文字中所运用的表达方式。

___________________________________________________________ （四）南极影响着全球的气候，而地球气温的变化也会对南极造成影响。最近几年，由于温室

效应，地球温度上升。根据计算机模拟的结果，大气中二氧化碳含量每增加一倍，两极地区的温度

就要升高80c—100c。实际上，温度只要上升50c，南极的大部分冰盖就要消融。而南极冰盖中储存

着地球上72%的淡水，如果地球温度持续升高，南极地区的冰全部融化，全球海平面将上升60米！

另一方面大气污染会造成空气尘埃增多，从而影响太阳辐射。科学家研究发现，如果太阳辐射的能

量减少1%，则南极冰盖向外扩大1100千米。这样就会发生连锁反应，新的冰期就会到来，那时，

全球大部分地区将和现在的南极一样，冰雪覆盖，天寒地冻；大批森林消失，大批物种灭绝，人类

也难躲过这场白色浩劫。

1．用“|”（表示第一层次）、“||”（表示第二层次）划分本段文字的层次。

2．说说你是抓住哪些关键语句来划分这段文字的层次的。

_________________________________________________ ___________ 3．根据文中的第一个句子，推测前一段文字的基本内容。

4．据全段文字的意思，在这段文字的结尾处以“总之”领起，写一句话。

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