中国历史专题三总结

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中国近现代史专题复习三 中共党史

中国近现代史专题复习三 中共党史

专题复习:中共对民主革命与社会主义建设道路的探索【知识梳理】【形成认识】一、中共在探索革命与建设道路中的重大挫折....失误..及其纠正二、中共的思想建设(党风建设)三、中共的农村和农业政策总结与归纳五、国共两党关系演变【例题评讲】一、2003年7月1日,是中共成立八十二周年。

八十二年历程证明了一条真理:中共是中国革命和建设事业的领导核心。

据此回答:(1)中共把马克思主义普遍真理同中国革命和建设的具体实践相结合,产生了哪两大理论成果?(2)民主革命时期,毛泽东把马克思主义的普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范是什么?(3)遵义会议是中共从幼稚走向成熟的标志,其含义是什么?(4)请指出中共找到建设有中国特色的社会主义道路的原因。

答案:(1)毛泽东思想、邓小平理论。

(2)工农武装割据思想。

(3)中共第一次独立自主地运动马克思主义原理解决自己的路线、方针、政策问题,妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾。

(4)对中国国情和社会主要矛盾的正确分析,总结建国以来社会主义建设正反两方面的经验和教训,对世界形势做出正确判断和认识。

二、从19世纪晚期到20世纪晚期,位于太平洋两岸的美国和中国相继成为世界上具有巨大影响的国家,其影响力的提高,是以经济的大发展为基础。

中美两国经济的发展都是由于在较好地利用外部条件的同时,对内部进行了成功的调整。

请回答下列问题:(1)从19世纪晚期以来,美国的资本主义生产关系经历过哪几次重大调整?各有何作用?(2)20世纪中晚期,中国在社会主义建设中对生产关系进行过哪几次成功的调整?各起什么作用?(3)中美两国生产关系的调整有何不同?造成这种不同的主要原因是什么?答案:(1)调整:19世纪末垄断组织(或垄断资本主义)出现;20世纪30年代推行的罗斯福新政(或国家垄断资本主义出现);二战后大力发展国家垄断资本主义。

(3分)作用:适应了生产力的发展,使美国经济在十九世纪末跃居世界第一位。

高中历史-专题三-近代中国的民主革命-5-专题学习总结课件-人民版必修1

高中历史-专题三-近代中国的民主革命-5-专题学习总结课件-人民版必修1

抗日 中日民族矛
国共第二次
联手抗日
战争 盾
合作
打败日本侵略者,取得了近百 年来中国人民反侵略斗争的第 一次伟大胜利
中国人民同
中共团结一切可以团结的力量,
美帝国主义
国共两党由
解放
支持的国民 推翻美蒋 合作再次走
战争
党反动派之
向对抗
建立广泛的人民民主统一战线, 粉碎了蒋介石的进攻,建立了 中华人民共和国,取得了新民
解题规范答案
高分策略指导——图片类选择题的解题技巧 题型解读 (1)从图画外在形式看,一般分为三种: ①图片类:包括人物图、文物(遗迹、遗址、遗物)图、艺术画、图书刊物、 生产工具、历史照片、宣传标语、票据、证件等。 ②漫画类:主要是反映时代特征的漫画或具有讽刺性寓意的漫画。 ③地图类:包括战争形势图、布局图、疆域图、交通路线图、经济分布 图等。 (2)命题特点:以历史文物、人物、漫画等图片为载体,综合考查判读图 片、提取信息的能力。
3.1927年8月至1937年7月,是国共十年对峙时期,又称为第二次国内革 命战争时期或土地革命时期,也是中国共产党从幼稚走向成熟的时期。 开展武装起义,反对国民党反动统治,开辟革命根据地,进行“工农武 装割据,走农村包围城市”的革命道路。 4.1937年7月至1945年8月,是抗日战争时期。国共第二次合作,进行真 正意义上的全民族抗战,是抗战取得胜利的重要因素,中国共产党在抗 战后期起到了中流砥柱的作用。
国共关系
表现及结果
广大人民与
与资产阶级政党
中共诞
推翻北洋
北洋军阀的
国民党实现第一
生后
军阀
矛盾
次合作
掀起了国民革命运动, 基本上推翻了北洋军阀 的统治。但由于国民党 右派叛变革命而失败

中考专题复习三中国历史上的民族关系和对外交往

中考专题复习三中国历史上的民族关系和对外交往

古代的对外交往
3、两宋时期:对外贸易活跃,著名的海港有广州、 泉州等,原产于越南的占城稻传入中国。
4、元朝:意大利旅行家马可·波罗来华,著有《马 可·波罗游记》,对西方人起到了重要作用。
5、明朝时:明成祖派郑和七次下西洋,扩大了中国 和亚非国家的经济文化交流;戚继光和俞大猷抗 倭,取得重大胜利。 6、清朝前期:郑成功收复台湾,康熙皇帝两次取得 反击沙俄侵略的胜利;后为反对西方列强的侵略, 实行严厉的闭关锁国政策。
①六次东渡
②七次下西洋
③明军抗倭图
实战训练题
材料一:匈奴人失去河西,损失重大,唱到:“失我祁连山。使我六畜 不蕃息(生长繁盛);失我焉支山,使我嫁妇无颜色(不能打扮得漂 亮了)!” 材料二:史书记载,昭君和亲后,“边城宴闭,牛马布野,三世亡(无) 犬吠之警,黎庶无干戈之役。” 材料三:与朝廷和好年深,蓄汉人户休养生息,人人安居,不乐战 斗。——苏辙《栾城集》 问题1、材料一和材料二分别反映了汉与匈奴的哪两种关系? 材料一反映的是“战”的民族关系;材料二反映的是“和”的民族 关系。 问题 2、材料一和材料二分别反映的是什么历史事件之后的现象? 材料一的现象出现在卫青、霍去病在漠北大败匈奴之后; 材料二出现在昭君出塞之后。
改革开放 邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造 新时期后 性地提出了“一国两制”的伟大构想
三、新疆与中央政府关系简史
历史时期 西汉 主要事件及影响 1、张骞通西域,开辟丝绸之路。 2、前60年设立“西域都护府”,使西域(新 疆)归属西汉版图打下了基础 设立北庭都护府和安西都护府管理新疆地区
2.中国古代民族融合的特点:①团结、友好是主流。②中心内 容是先进中原文化和汉族文化,对少数民族政治上的封建化, 经济上的农耕化的影响。③民族大融合促进了国家统一,国家 统一促进民族大融合,民族大融合是中国古代历史发展的动力 之一。④各民族特点、优点的融合,不断地充实和丰富了中华 民族这个统一体。 3.民族融合的意义:民族融合有利于民族矛盾的缓和,有利于 各民族经济文化的交流,有利于边疆地区的开发,有利于统一 的多民族国家的巩固和发展。

新人教版高考历史一轮复习 专题三 古代中国的思想文化专题总结讲义-人教版高三全册历史试题

新人教版高考历史一轮复习 专题三 古代中国的思想文化专题总结讲义-人教版高三全册历史试题

【步步高】(通史版)2016届高考历史一轮复习专题三古代中国的思想文化专题总结讲义专题线索传统社会主流思想社会地位的演变(1)春秋战国时期:儒家思想受冷落孟子主X实行“仁政”,强调民贵君轻,提倡放宽刑罚,减轻赋税,虽有一定进步性,但在战乱纷争的时代,其主X无助于实现统一,距当时激烈的社会变革太遥远,必然受到统治者的冷落。

(2)秦朝时期:法家独尊,儒家思想遭压制儒生依然遵循守旧思想以古非今,非议郡县制,站在专制主义中央集权的对立面。

不仅不能为封建统治者服务,而且落后于形势的发展。

(3)西汉时期:确立正统地位,儒家思想享“独尊”地位汉初黄老“无为”思想无法解决汉武帝时期面临的加强中央集权的问题。

董仲舒兼采百家学说,对儒家思想进行了发挥,增添了“君权神授”和“大一统”等内容,适应了君主专制中央政治的需要,为政治上的统一奠定了思想基础。

因而获得“独尊”地位。

(4)宋明时期:儒学复兴发展到理学新阶段,理学统治地位确立在回应佛道挑战的同时,儒学完成了更为理论化和思辨化的过程,理学产生并发展到心学,更加适应统治者的需要。

(5)明清之际:儒家思想遭批判,传统儒学遭挑战明清时期,商品经济发展,资本主义萌芽出现,而政府的传统政策是重农抑商;统治者强化专制主义中央集权,封建制度渐趋衰落;另一方面统治者采取八股取士的政策来压制人的个性发展。

在思想领域开始出现对传统儒学的反思和批判,构筑具有时代特色的新儒学。

在程朱理学占统治地位的明清,是对儒家思想的新发展。

中外关联1.诸子百家与智者学派思想的比较内容中国的思想家抨击君主专制,提倡注重实际,具有初步的某某色彩,但未明确提出建立新的社会制度,也未形成完整的理论体系批判封建制度,并为资本主义设立了一套政治方案,形成了完整的理论体系影响明清之际的某某思想对当时的封建专制起到了一定的冲击作用,但无法动摇封建统治的理论基础,没有推动中国社会的变革与转型极大地推动了欧美资产阶级革命,推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变,对后来亚洲的民族某某运动也起了鼓舞作用一、百家争鸣1.孔子思想的核心是“仁”。

初三历史三单元总结知识点

初三历史三单元总结知识点

初三历史三单元总结知识点一、第一单元:中国古代的科学技术1. 中国古代的科学技术概况中国古代的科学技术在世界上具有重要地位,古代中国人在农业、手工业、医学、数学、天文学、航海等许多方面都做出了重要的贡献。

2. 中国古代的农业技术中国古代农业技术相当发达。

先秦时期,孔子对农业技术作出了积极评价,并提出了“务农”、“尚农”的思想,提倡农业劳动。

古代中国农业技术的进步,对中国古代社会的发展有着重要的影响。

3. 中国古代的医学技术中国古代的医学技术也是非常发达的。

黄帝内经是中国古代医学的重要著作,对中国古代医学的发展产生了深远的影响。

在医学技术上,中国古代还发明了许多中药、手术等方法,对世界医学发展也产生了一定的影响。

4. 中国古代的数学和天文学技术中国古代的数学和天文学技术也是非常发达的。

中国古代的数学成就包括了算术、代数、几何等方面的发明和发展,而中国古代的天文学成就包括了天文观测、日月星辰的运行规律等的发现,这些成就对于世界数学和天文学的发展都有一定的影响。

5. 中国古代的航海技术中国古代的航海技术也是非常发达的,中国古代的航海技术在世界上具有重要地位,中国古代的发明如指南针、纬经航海术等对世界航海技术的发展产生了深远的影响。

6. 中国古代的科学技术对世界的影响中国古代的科学技术在世界上具有重要地位,中国古代的农业、医学、数学、天文学、航海等在世界上产生了一定的影响。

7. 中国古代科学技术的传播中国古代的科学技术不仅在中国国内得到了发展,在中国古代的科学技术也得到了国内外的传播,中国的科学技术对世界的科学技术发展产生了一定的影响。

二、第二单元:世界古代文明1. 美索不达米亚文明美索不达米亚地区是古代世界四大文明之一。

美索不达米亚地区发源于幼发拉底河和底格里斯河流域,这里发展出了苏美尔、阿卡德、巴比伦、亚述等古国,有着丰富而璀璨的文明成就。

2. 埃及文明古埃及文明是世界上最早的文明之一,发祥于尼罗河流域,包括了古埃及的政治、社会、经济、文化等方面的发展与成就,以及金字塔、斯芬克斯等古代艺术建筑的成就。

高中历史必修三知识点总结

高中历史必修三知识点总结

高中历史必修三知识点总结历史这门学科需要背的内容很多,要想记得牢,就要对知识点进行梳理,下面是历史必修三的知识点总结,赶快收藏吧!专题一中国传统文化主流思想的演变1、春秋战战国时期的百家争鸣了解诸子百家中道、儒、墨、法诸家的代表人物道家:老子(春秋)、庄子;儒家:孔子(春秋)、孟子、荀子;墨家:墨子;法家:韩非子理解孔子、孟子、荀子的主要观点孔子:①孔子的主要成就:春秋晚期鲁国人。

中国古代大思想家和大教育家。

儒家学派创始人,首创私人讲学,晚年编订古代文化典籍。

孔子整理的《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,后称为“六经”。

②孔子的主要观点:a孔子思想的核心是“仁”。

他认为仁就是爱人,要求人与人之间要互相爱护,融洽相处;实现“仁”,要做到待人宽容,“己所不欲,勿施于人”。

b强调统治者要以德治民。

反对苛政和任意刑杀。

c主张“克己复礼”。

希望恢复西周的礼乐制度,使每个人的行为符合礼的要求。

d主张“有教无类”。

孟子:a主张实行“仁政”。

b提出“民贵君轻”的民本思想。

c主张“性善论”。

荀子:a主张统治者施政用“仁义”和“王道”,以德服人;b提出“君舟民水”的论断。

c提出“性恶论”,强调用礼乐来规范人的行为,使人向善。

经过孟子和荀子对儒家思想的总结和改造,战国末期,儒家思想发展成为百家争鸣的大集团。

2、汉代儒学了解汉代“罢黜百家,独尊儒术”和太学“罢黜百家,独尊儒术”:①提出:汉武帝时,儒生董仲舒对儒家思想进行了改造,把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,形成了新的儒学体系。

董仲舒提出了“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”的主张。

他提出不在儒家六经范围之内的各家学术都应罢黜。

目的是为适应汉武帝加强中央集权的需要,以思想上的统一来巩固政治上的统一。

著有《春秋繁露》一书。

②实施:汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并付诸实行。

③影响:儒学思想逐渐被统治者确立为正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。

七年级历史第三单元总结归纳

七年级历史第三单元总结归纳

七年级历史第三单元总结归纳一、概述七年级历史第三单元主要涉及中国古代历史的发展轨迹和重要事件。

通过学习这一单元,我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。

二、中华文明的起源中国是一个拥有悠久历史的国家,中华文明的起源可以追溯到旧石器时代的新石器时代。

在这一时期,人类开始使用石制工具,进行狩猎和采集生活。

逐渐地,人们开始进行农业生产,并形成了最早的农业社会。

随着农业的发展,人们开始定居下来,形成了稳定的定居社会。

中国的黄河流域和长江流域是古代文明发展的重要地区。

在这里,人们开始建立起自己的国家和王朝,开展政治、经济和文化活动。

三、中国古代王朝的兴衰中国古代历史上出现了许多重要的王朝,每个王朝都对历史产生了深远的影响。

在第三单元中,我们学习了一些重要的王朝,包括夏、商、西周、东周、战国、秦、汉等。

每个王朝都有其独特的政治制度、社会形态和文化特点。

有些王朝兴盛一时,如商、东周和秦,而有些则经历了兴衰,如夏、西周和战国。

这些王朝的兴衰也反映了古代社会的发展变迁和历史的曲折进程。

四、重要历史事件的影响中国古代历史上发生了许多重要的历史事件,这些事件对中国乃至整个世界产生了深远的影响。

在第三单元中,我们学习了一些重要的历史事件,包括夏商周的更替、战国时期的分裂和统一、秦始皇统一六国、汉朝的建立等。

这些事件不仅对政治组织和国家的形成产生了重要影响,而且对社会经济的发展、文化艺术的繁荣以及人们思想观念的改变都产生了重大影响。

五、历史的启示通过学习历史,我们可以更好地了解中国古代社会的发展与变迁,了解中国古代王朝的兴衰以及重要历史事件的影响。

这不仅有助于我们对历史的理解和记忆,而且对我们理解现代社会的发展与变化也起到了积极的作用。

历史的发展告诉我们,一个国家、一个民族的繁荣与兴盛需要不断进取和创新。

同时,也需要对历史经验进行总结和归纳,从中汲取智慧,不断完善和发展。

六、结语七年级历史第三单元总结归纳了中国古代历史的发展轨迹和重要事件,通过学习这一单元,我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。

2022年高考历史一轮专题复习资料:专题三 近代中国思想解放的潮流

2022年高考历史一轮专题复习资料:专题三   近代中国思想解放的潮流

专题三近代中国思想解放的潮流宏观概要通史概要:近代世界潮流:现代化。

政治的民主化、法制化;经济的工业化市场化;思想观念的科学化和理性化。

本专题讲述的是近代中国思想解放的潮流。

面对民族危亡,中国近代各阶级的仁人志士力图挽救危机,开始不断向西方学习、探索中国的出路,掀起了近代中国思想解放的潮流(抗争史和探索史)。

迈出探索第一步的是地主阶级代表人物林则徐、魏源,他们在鸦片战争后提出了“向西方学习”“师夷长技以制夷”的思想,引导着人们开始从器物层次学习西方。

伴随中国近代资本主义的发展,资产阶级崛起,他们主张发展资本主义,建立资本主义的国家,开始了新的探索。

特别是清政府在中日甲午战争中的失败,使一些资产阶级知识分子认为中国的落后在于制度的落后,于是试图将西方的政治制度引入中国。

资产阶级维新派主张西方的君主立宪制,在这种思想的指导下,以康有为为代表的资产阶级维新派兴起了一场维新变法运动,虽没有成功,但解放了人们的思想资产阶级革命派则主张西方的民主共和制,并在中国民主革命的先行者孙中山的领导下,进行了辛亥革命,推翻了清政府,建立了资产阶级民主共和国,但未能彻底改变中国半殖民地半封建社会的性质。

资产阶级中的激进派认识到在中国封建思想根深蒂固的情况下,要改变中国的落后面貌,重要的不是武器和西方的制度,而在于改变中国传统的文化。

于是在反对尊孔复古的浪潮中,资产阶级激进派开始了以西方的民主与科学的思想改造传统文化和国民心理的新文化运动。

虽取得了对封建主义的初步胜利。

但是由于资产阶级的主张不符合中国的国情,并没能引领中国走向繁荣、独立。

十月革命后,马克思主义在中国的传播,五四运动的爆发,无产阶级登上历史舞台,开始了他们把马克思主义的普遍真理同中国革命的实践相结合的探索过程,历史进入新的时期。

主干知识:一个方向:面向西方一个主题:救亡图存三个阶段:学技术(器物)、学制度、学思想文化六大思潮:师夷长技以制夷,中体西用,维新变法,民主共和,民主科学,马克思主义第一课“顺乎世界之潮流”一、“睁眼看世界”——地主阶级的抗战派学技术(一)背景、1、政治:鸦战前清朝国势衰落,矛盾尖锐(封建统治危机加深,开始出现民族危机)2、观念:读书人多埋首经书,远离现实,与统治者沉浸在“天朝上国”迷梦中3、直接原因:鸦片战战的惊醒(三千年的巨变)(二)代表及其主要思想1、林则徐——近代中国睁眼看世界的第一人(最早面向西方)1)主持编译和审订了《四洲志》,介绍了各国的历史、地理和政情。

中考历史 中考专题探究 知识专题三 中国的对外关系

中考历史 中考专题探究 知识专题三 中国的对外关系

(1)结合材料一及所学知识,分析“中美关系发生了转折性变化”的原 因。
原因:日本偷袭珍珠港,美国对日本宣战,美国 需要中国牵制日本。
(2)结合所学知识,阐释材料二中抗美援朝战争伟大胜利“对中国
和世界都有着重大而深远的意义”。
为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境, 大大提高了我国的国际地位;鼓舞了被压迫民族 和人民争取民族独立和人民解放的斗争,有力推 动了世界和平与人类进步事业。
10日 4月 周恩来总理在人民大会堂会见了美国、加拿 14日 大等五国乒乓球代表团 4月 中国乒乓球代表团应邀到达纽约进行友好访 19日 问。美国掀起了一阵“乒乓热”
7月 美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访 9日 华,并同周恩来总理举行了会谈
美国总统尼克松访华。毛泽东会见了尼克 1972年 松,周恩来与尼克松举行了会谈。中美双方
的积极影响。
积极影响:对促进中国经济的恢复和发展,打破 帝国主义国家孤立封锁中国的政策,具有重要意 义。(两点即可)
(2)材料二中“新的国际格局”有何特征?结合材料二和所学知识,分 析新中国成立后第二次建交高潮到来的主要原因。
特征:世界多极化趋势。主要原因:中国外交战 略的转变,中美关系的缓和。
(3)综合上述材料,你能得出什么规律性的认识?
知识专题三 中国的对外 关系
2023年是和平共处五项原则提出70周年
线索一 中国古代的对外交往
朝代
概况
(1)陆上丝绸之路:张骞出使西域后,汉朝与西域各地方
政权的联系加强,形成了著名的丝绸之路,成为古代东
西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易 西汉
与文化交流,起到了极大地促进作用
(2)海上丝绸之路:汉武帝大力开辟海上交通,汉朝时已

中国历史选修三专题三

中国历史选修三专题三

专题三第二次世界大战[考纲] 1.第二次世界大战爆发的历史背景。

2.第二次世界大战的进程。

3.反法西斯战争胜利的历史意义。

[课标] 1.了解第二次世界大战爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的。

2.了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实,认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。

3.简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次世界大战的历史教训。

一、第二次世界大战的前夜1.欧亚两大战争策源地的形成在20世纪30年代经济危机的打击下,德日建立了法西斯专政,形成了欧、亚两个战争策源地,它们对外侵略扩张,并逐步走上了结盟道路。

2.法西斯战争的乌云面对法西斯的侵略扩张,中国、埃塞俄比亚、西班牙等国人民开展了反法西斯的局部战争,但由于没有建立国际反法西斯统一战线,这些斗争没能阻止世界由局部战争走向全面战争。

3.慕尼黑阴谋面对法西斯的扩张,英、法、美等国推行“绥靖政策”,企图避免战争,并把法西斯祸水引向苏联。

思维升华(1)欧亚两大战争策源地是随着法西斯政权的建立和不断发动局部侵略战争而形成的。

(2)日、意、德三国在中国、非洲和欧洲不断发动局部侵略战争,使得第二次世界大战的全面爆发日益逼近。

(3)《慕尼黑协定》不仅没有带来“时代的和平”,反而加速了第二次世界大战的爆发。

二、第二次世界大战的经过1.第二次世界大战的爆发(1)1939年9月1日,德国突袭波兰,第二次世界大战全面爆发。

(2)苏联建立“东方战线”,苏联同德国签订《苏德互不侵犯条约》。

(3)德国闪击北欧、西欧,英法联军完成了“敦刻尔克大撤退”,德国占领法国,法国成立维希政权。

(4)不列颠之战:希特勒下令执行“海狮计划”,武力入侵英国,不列颠之战是第二次世界大战中历时最长、规模最大的一次空战。

2.第二次世界大战的新阶段(1)1941年,苏德战争和太平洋战争的爆发,使第二次世界大战的规模进一步扩大。

(2)面对法西斯的侵略,世界人民建立了世界反法西斯联盟,反法西斯力量大大加强。

2021年高考历史二轮专题复习梳理:专题三 中国传统文明的繁荣----隋唐、宋元时期

2021年高考历史二轮专题复习梳理:专题三 中国传统文明的繁荣----隋唐、宋元时期

专题三中国传统文明的繁荣----隋唐、宋元时期【时代特征】:1、隋唐时期(1)政治:中央集权制度完善。

三省六部制、科举制对后世产生重大影响。

(2)经济:曲辕犁、筒车的出现,我国犁耕技术完善,水利事业发展,海外贸易进一步发展。

(3)文化:科技发展,雕版印刷术、火药发明;楷书、草书流行,唐诗更是流芳百世。

2、.宋元时期(1)政治:中央集权制度强化。

北宋加强中央集权,消除藩镇割据;元朝实行行省制度。

(2)经济:全国经济重心转移到南方,农业、手工业、商业的发展超过了前代,中国的封建经济高度发展。

商品经济空前繁荣。

“市”“坊”界限被打破;纸币出现;棉纺织业成为新兴经济部门;景德镇成为瓷都。

(3)思想文化:理学产生;中国古代科技发展到高峰,印刷术、指南针、火药发明与外传;随着商品经济的发展,宋词、元曲丰富中华民族的文化宝库,文人画、风俗画各领风骚。

【考情预测】1.对这一时期政治史的考查,预计侧重于中央和地方行政机构,科举制的发展进程、运作机制、重大影响及其评价;对宋元地方制度的考查会注重宋代地方制度和元代行省制的基本特征、实质及其影响等知识点,多以观点、漫画、古籍材料等形式切入,以选择题为主。

2.对这一时期经济史的考查,预计侧重于农业、手工业、城市经济的发展、意义和影响等,主要以表格、观点、图片、古籍材料等形式切入,多以选择题的形式出现,但也可能出现主观题。

3.对这一时期文化史的考查,预计集中在科技发明、书法绘画艺术、程朱理学等方面,尤其会侧重市民文化的特点及影响等,主要从概念、图片和古籍材料等角度切入,多以选择题的形式出现。

【命题视角】视角一唐宋时选拔高级官吏注重从政经验唐宋时期,科举制虽然为国家选拔了大批人才,但这些出身于知识分子的官员根本没有从政经验,严重影响了国家的行政效率。

为此,唐玄宗时提出京城的官员,必须具有州县做官经历,才能担任中央的高级官员。

宋代进一步形成了具有地方工作经历和行政才能的复合型的士大夫官僚。

2020年高考历史热点单元突破专题三:古代中国的思想文化(带答案解析)

2020年高考历史热点单元突破专题三:古代中国的思想文化(带答案解析)

专题03 古代中国的思想文化【重难点梳理】一、春秋战国时期的百家争鸣1.百家争鸣局面形成的原因(百家争鸣,启于春秋,兴盛于战国,它是特定的历史时代的产物)①春秋战国时期,生产力的发展是百家争鸣出现的根本原因,为学术繁荣提供了物质条件;②社会变革和各国纷争的局面促成了思想自由的社会环境;③私学兴起,教育相对普及,培养了大批人才④各诸侯国为了富国强兵,竞相礼贤下士,重用人才2.诸子百家的代表人物及思想主张●儒家:孔子哲学思想——思想核心是“仁”、“礼”(仁者爱人,克己复礼)政治思想——①主张为政以德(含民本思想)②提出“正名”主张教育思想——“有教无类”、“因材施教”评价:①当时未受重视,后经改造形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化的主流;②在世界文化史上有重要影响。

被推崇为“圣人”孟子政治思想——“仁政”(核心)、“民贵君轻”哲学思想——“性善说”道德思想——先义后利,舍生取义人格精神——要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神评价:①《孟子》一书被当作经典,后列为“四书”之一②建立一套系统的政治学说“仁政”,成为儒家学派的重要奠基人。

③继承并发展了孔子学说,被尊为“亚圣”,对传统文化产生很大影响。

荀子哲学思想——①“天行有常”“制天命而用之”(唯物主义)②“性恶论”(但教育可使人由恶变善)政治主张——以礼教为主,礼法并施评价:①基本继承了儒家思想,但不为正统儒家重视。

②作为战国百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远。

●道家:老子哲学思想——①“道”是天地万物的本源,否定“天命论”②辩证法思想(矛盾对立面及转化)政治主张——“无为而治”、“小国寡民”评价:①中国第一个探讨宇宙本源的哲学家②思想体系博大精深,对中国文化,产生了深远影响。

庄子哲学思想——“齐物”(任何事物在本质上都是相同的);“逍遥”(对事物变化要采取旁观、超然的态度)天与人“不相胜”,人必须顺从自然●法家:韩非思想主张——①主张法、术、势结合,建立君主专制中央集权②认为历史是发展的,主张变法革新。

中考历史专题复习三 中国古代民族关系和对外关系史

中考历史专题复习三 中国古代民族关系和对外关系史

历史专题复习三中国古代民族关系和对外关系史知识梳理一、历代中央政府对少数民族的管辖交流和及汉族与少数民族经济发展交流概况:1、秦朝:为了抵御匈奴,修筑长城。

2、两汉:(1)汉武帝时派兵北击匈奴,解除了匈奴对长安的威胁,并开通了西汉联系西域以至中亚各地的通道。

(2)对西域各族,汉武帝派张骞出使西域以后,中原内地的冶金、凿井等手工技术陆续西传,西域的葡萄、苜蓿等经济作物落户中原。

汉宣帝时设置西域都护(新疆正式归属中央)。

东汉明帝时,班超出使西域,进一步加强了汉族与西域各族之间的经济文化交流。

(3)汉武帝时,加强与西南少数民族(“西南夷”)的交流,使西南少数民族地区的经济文化得到较快的发展。

(4)汉武帝时,加强对东北少数民族(“东胡”)的治理。

3、三国:①“诸葛亮治蜀”(七擒七纵孟获)加强了南中八郡(云南、贵州、四川西南部)各民族的交流。

②孙权开发江南,强迫南方的山越人进入平原屯田,与当地汉族人共同居住。

4、北魏:孝文帝改革,促进了北方民族大融合。

(胡人汉服、汉人胡食、汉族改变席地而坐的习惯等)5、唐朝:(1)民族关系:由于统治者实行比较开明的民族政策,各民族之间相互交融,关系融洽。

(2)民族政策:“羁縻州”(“全其部落,顺其土俗”)它的建立体现了一国多制的精神和唐代政治开明的特色。

(3)唐太宗时,文成公主入藏(吐蕃)促进了民族融合。

6、两宋:两宋在与辽、西夏和金和解后,都在双方的边界开辟互相贸易的场所加强交流。

7、元朝:(1)民族分化政策——“四等人”。

(2)西藏作为地方的特别行政区,由设在中央的宣政院进行管理,西藏从此正式成为中国的一个地方行政区域。

(3)新的民族——“回族”形成。

8、明朝——设乌斯藏都指挥使司监督西藏地方行政事务。

9、清朝——(1)清初册封达赖。

(2)雍正时设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同处理西藏事务。

(3)平定准噶尔部叛乱。

(4)平定大小和卓木叛乱。

把天山南北合称“新疆”,设置伊犁将军进行管辖。

历史:中国古代民族史专题三《中国古代中央政府对边疆地区的管辖》

历史:中国古代民族史专题三《中国古代中央政府对边疆地区的管辖》

专题三:中国古代中央政府对边疆地区的管辖一.知识归纳1.东北边疆:(1)隋唐:唐玄宗在黑水靺鞨地区设置都督府,任命其首领做都督;开元初,封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王,从此,渤海也正式划入唐朝版图。

(2)宋元:为加强中央集权,元朝实行行省制度,在东北地区设辽阳行省。

(3)明清:明朝在东北地区设奴尔干都司;清朝在东北设立黑龙江、吉林、盛京三个将军辖区;为了抗击沙俄的入侵,康熙帝率军大败俄军于雅克萨,双方签订了《尼布楚条约》,它从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。

2.西北边疆:(1)秦汉:公元前60年,西汉设西域都护,管理西域,西域都护的设置,标志着西域开始归属中央政权;东汉时,重设西域。

(2)隋唐:唐太宗在东突原地区设都督府,仍以突厥贵族为都督、将军;在西突厥地区,置安西都护府,武则天又置北庭都护府。

(3)宋元:元朝时,设甘肃行省。

(4)明清:乾隆帝平定准噶尔叛乱后,在乌里雅苏台设将军;在平定大小和卓叛乱后,设伊犁将军,统管包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。

3.西南边疆:(1)秦汉:汉武帝时,在西南的少数民族--“西南夷”地区设郡。

(2)隋唐:唐玄宗册封南沼首领皮罗阁为云南王。

(3)宋元:元朝时,设四川、云南行省,在中央设宣政院,管辖西藏地区,同时,在西南少数民族地区实行土司制度。

(4)明清:明朝在乌思藏设立卫所,任用藏族人担当各级官吏,在西藏还建立僧官制度,对各教派首领酌情封赐;雍正时期,清朝派驻藏大臣,代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务,驻藏大臣的设置,标志清朝中央政府对西藏管辖的加强。

明朝在西南少数民族地区实行土司制度,永乐年间开始部分“改土归流”;康熙年间,平定“三藩之乱”后,大规模推行“改土归流”。

4.台湾地区:(1)三国:230年,孙权曾派卫温等率军到达夷洲。

(2)隋唐:隋炀帝三次派人去流求。

(3)宋元:元朝在澎湖列岛设立了巡检司,管辖澎湖和琉球,大大密切了台湾岛和大陆的关系。

中国近代史专题复习3:民族资本主义

中国近代史专题复习3:民族资本主义
全国新课标I卷 ( 分 全国新课标 卷40.(37分)
材料三:包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古 材料三:包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古 萌芽 老的;他个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。 同奴隶制度并存了几百年 老的;他个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。但是只有在 历史前提已经具备时 这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。 已经具备时, 历史前提已经具备时,这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。
4、经济结构的变化的表现和影响? 经济结构的变化的表现和影响? 表现: 表现: (1)自然经济开始解体 (2)外国资本主义企业的出现 (3)洋务派近代企业的兴起 (4)民族资本主义产生 影响:一方面:破坏了农村的家庭手工业和城市手工业;农民 影响:一方面:破坏了农村的家庭手工业和城市手工业;
和手工业者大量破产。 和手工业者大量破产。 大量破产 另一方面:对小农经济起了很大的瓦解作用, 另一方面:对小农经济起了很大的瓦解作用,促进了城乡商品 交流的发展,为中国民族资本主义的发展提供了市场和劳 交流的发展,为中国民族资本主义的发展提供了市场和劳 动力,促进了近代民族工业的兴起 近代民族工业的兴起。 动力,促进了近代民族工业的兴起。
27. 阅读下列材料,回答问题 阅读下列材料, 宋朝时期值得注意的是, 材料一 宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的 商业革命……中国首次出现了主要以商业,而不是以行政为中 中国首次出现了主要以商业, 商业革命 中国首次出现了主要以商业 心的大城市。 同样重要的是, 心的大城市。……同样重要的是,宋朝时的名副其实的商业革 同样重要的是 丝毫未对中国社会生产爆炸性的影响, 命,丝毫未对中国社会生产爆炸性的影响,而西方与此相应的 商业革命却对西方社会生产了爆炸性的影响。 商业革命却对西方社会生产了爆炸性的影响。 ?(3分 (1)宋朝的“商业革命”有什么突出特点?( 分)为什么 )宋朝的“商业革命”有什么突出特点?( 丝毫未对中国社会生产爆炸性的影响”?(4分 “丝毫未对中国社会生产爆炸性的影响”?( 分)“西方与此 相应的商业革命对西方社会生产了爆炸性的影响”是指什么? 相应的商业革命对西方社会生产了爆炸性的影响”是指什么? (2分 城市布局打破坊市界限;出现了工商业市镇; 特点:城市布局打破坊市界限;出现了工商业市镇;出现了世界 特点分) : 上最早的纸币“交子” 海外贸易发达。(3分 上最早的纸币“交子”;海外贸易发达。( 分,答出其中 。( 的 三点即可) 三点即可) 原因: 经济:传统的自然经济阻碍了新的生产关系的萌发; 原因:①经济:传统的自然经济阻碍了新的生产关系的萌发; 政治:重农轻商的传统政策阻碍商业发展; ②政治:重农轻商的传统政策阻碍商业发展; 文化:宋明理学的保守性使社会陷于僵化; ③文化:宋明理学的保守性使社会陷于僵化;科举制度限 制了新观念的萌发。 任意两点 任意两点, 分 制了新观念的萌发。(任意两点,4分) “爆炸性影响”:加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义 爆炸性影响” 加速了西欧封建制度的解体, 爆炸性影响

专题三 三新民主主义革命

专题三 三新民主主义革命
跃进大别山,揭开了战略反攻的序幕 1948 年 9 月至 1949 年初,人民解放 军连续发动辽沈、淮海、平津三大战 战略决战 役,歼灭和改编国民党军队一百五十 多万人
1949 年 4 月,人民解放军百万雄师 渡江战役 横渡长江,解放南京,推翻了国民党
政权的统治
②经济:土地改革。1947 年,解放区进行的土地改 革,极大地激发了农民革命和生产的积极性
要点二 理解中共成立是中国革命面貌“焕然一
新”的表现以及中共由幼稚走向成熟的原因 1.表现 (1)新的领导核心。 无产阶级的组织性、革命性最强,共产党是无产阶
级的先锋队。共产党的诞生使中国革命从此有了坚强的 领导核心。
(2)新的指导思想。 中国共产党就是一个以马克思主义为理论基础的先 进政党,它能够制定出彻底反帝反封建的民主革命纲领 和正确的策略方针。 (3)新的群众基础。 中国共产党不仅代表广大工人阶级的利益,还代表 广大中国人民、中华民族的利益;由共产党领导中国革 命,能得到中国各族人民的支持。
异同
异同
新民主主义革命
旧民主主 义革命
不 领导阶级
无产阶级
资产阶级
同 点
指导思想
马克思主义、毛泽 东思想
三民主义
革命结果
胜利
失败
革命前途
社会主义
资本主义
相 社会性质相同:都处在半殖民地半封建社会 同 革命性质相同:都是资产阶级民主革命 点 革命任务相同:都反封建反侵略
二、国民革命
1.背景 (1)必要性:第一次工人运动遭到北洋军阀和帝国主 义的残酷镇压,中国共产党由此认识到建立革命统一战 线的必要性。 (2)可能性:孙中山深感人民群众力量的伟大,同意 以“党内合作”的方式同中国共产党合作。

2021年高考历史热点专题复习纲要:专题三 中国特色社会主义建设的道路

2021年高考历史热点专题复习纲要:专题三 中国特色社会主义建设的道路

专题三中国特色社会主义建设的道路一、社会主义建设在探索中曲折发展(20世纪50年代至70年代)(一)社会主义建设与改造:1、指导方针:过渡时期总路线(社会主义建设与改造同时并举)基本任务:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化的初步基础,有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

2、主要内容:发展重工业(“一五计划”)与三大改造3、“一五计划”(1953年开始——1957年超额完成)(1)成就:①过去没有的重工业部门如:飞机制造、汽车制造、重型机械制造建立起来。

②东北:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂。

(2)作用:①中国开始改变工业落后的面貌,为国民经济发展打下基础。

②为社会主义工业化奠定初步基础。

4、三大改造(1953——1956)(1)内容:对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。

(2)途径:①农业、手工业:建立生产合作社,走集体化(合作化)道路;(个体经济转化为集体经济)②资本主义工商业:先采用公私合营,后实行“赎买”政策.(3)实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制(生产关系的变革)(4)意义:1956年底三大改造基本完成,使生产资料由私有制转变成社会主义公有制。

标志社会主义制度在我国基本建立起来,我国进入社会主义初级阶段。

5、特点:(1)社会主义建设与改造同时并举;(2)优先发展重工业。

(二)中共八大1、背景:①随着三大改造即将完成,国内主要矛盾发生变化。

②苏共“二十大”2、时间:1956年3、内容:(1)主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的矛盾。

(实质:先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾)(2)主要任务:把中国尽快的从落后的农业国变为先进的工业国。

(实质:大力发展生产力)4、意义:中共探索建设社会主义取得初步成果。

是对我国社会主义建设道路的一次成功探索。

高考历史一轮复习专题三 中国特色社会主义建设的道路人民版必修一

高考历史一轮复习专题三 中国特色社会主义建设的道路人民版必修一

专题三中国特色社会主义建设的道路【专题点睛】本专题讲授主要讲述的是新中国成立后中国共产党人如何探索中国特色社会主义建设道路的历程,主要内容包括社会主义经济建设曲折发展的二十年,中共十一届三中全会之后,中国开始进行经济体制改革,初步形成对外开放格局,建立社会主义市场经济体制等史实。

通过学习,掌握中国探索社会主义现代化建设道路的历程及经验教训,认识到任何一种适合本国国情的经济建设模式的探索都不是一帆风顺的。

明确中国特色的社会主义道路是中国人民实现民族伟大复兴事业的重要途径。

第一节中国社会主义经济建设的曲折发展------ 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践【课程标准】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。

【考试说明】(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践过渡时期总路线、“一五”计划、三大改造、中共八大的正确决策、“大跃进”和人民公社化运动。

【知识梳理】一、社会主义制度的建立过渡时期是指新民主主义革命胜利到社会主义改造基本完成这个时期,也就是从新民主主义到社会主义的转变时期。

☆新民主主义的社会主要矛盾•1949年10月到1952年底:主要矛盾:中国人民同帝国主义、封建主义和国民党残余势力的矛盾主要任务:继续完成新民主主义革命遗留的任务(主要是土地改革)•1953年到1956年:主要矛盾:工人阶级和资产阶级的矛盾主要任务:三大改造,建立工业化的初步基础(一)为过渡到社会主义奠基(1949—1952)1.政治上:政权:巩固人民政权,基本解放全国——标志:1951年,和平解放西藏外交:抗美援朝运动(1950、10—1953夏)一边倒的政策及外交政策的调整阶级力量:工人阶级的领导地位和国家对经济活动的控制能力得到加强2.经济上:恢复国民经济没收官僚资本,建立国营经济。

(最主要)恢复经济的措施稳定物价,统一财经。

合理调整资本主义工商业。

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专题总结
一、现代中国的政治建设与祖国统一
1.历史特征
中国社会主义的政治建设曲折发展,逐渐形成了中国特色的社会主义民主制度。

改革开放、祖国统一获得巨大成就。

2.主要表现
(1)建国初期,民主政治建设取得巨大成就,形成了人民代表大会制度、中国共产党领导
的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等。

(2)1957~1976年,经历了反右派斗争扩大化和“文化大革命”,中国的民主法制建设遭
到严重破坏。

(3)十一届三中全会后,中共中央全面拨乱反正,加强和完善了社会主义民主和法制制度,
中国的基层民主政治建设取得重大成就。

(4)20世纪80年代以后,中国共产党逐步提出了“一国两制”的伟大构想,并成为国家
的法律。

(5)“一国两制”成功解决了香港、澳门问题,推动了海峡两岸关系的发展,祖国统一的
历史潮流不可阻挡。

3.我国民主政治制度的特色
(1)人民代表大会制度的特点:①民主集中制原则。

②人民选举代表,一切权力属于人民。

③统一管理国家事务。

(2)多党合作和政治协商制度的特点:①中国共产党是执政党,各民主党派接受中国共产
党的领导,是参政党。

②四项基本原则是政治基础。

③各民主党派都参加国家政权,参与国家事务的管理。

④以宪法为根本活动原则。

(3)民族区域自治制度的特点:①在国家的统一领导下。

②核心内容是自治权。

③坚持民族平等原则。

4.民族自治区和特别行政区的不同点
(1)自治程度不同:民族自治区有一定的自治权,而特别行政区有高度的自治权。

(2)社会制度不同:民族自治区坚持社会主义制度,特别行政区保持原有资本主义制度。

(3)实行的目的不同:民族区域自治是为解决民族问题而实行的区域自治与民族自治相结
合的制度;特别行政区自治是为解决历史遗留问题,完成祖国统一大业而在“一国两制”
方针指导下赋予特别行政区享有高度自治权的制度。

(4)适用区域不同:民族区域自治的适用区域是民族自治地区;特别行政区自治的适用区
域是港、澳等地区。

(5)法律依据不同:民族区域自治的依据是《民族区域自治法》;特别行政区自治的依据
是《特别行政区基本法》。

5.从法律上认识台湾是中国领土不可分割的一部分
(1)从国内法来看:①《中华人民共和国宪法》“序言”中明确指出:“台湾是中华人民
共和国神圣领土的一部分。

”②《反分裂国家法》规定:台湾是中国的一部分,国家决不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。

(2)从国际法来看:①1943年,中、美、英三国政府共同签署的《开罗宣言》指出:“三
国之宗旨……在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中国。

”②在二战即将结束前,1945年,中、美、英三国政府共同签署了《波茨坦公告》,进一步重申:“开罗宣言之条件必须实施。

”③《日本投降条款》规定:“兹接受中、美、英三国共同签署的,后来又有苏联参加的1945年7月26日的《波茨坦公告》的条款。

”④中华人民共和国成立60多年来,已有160多个国家同中国建交,发表的联合公报都承认中华人民共和国中央人民政府是中国唯一合法的政府,台湾是中国领土不可分割的一部分。

⑤1971年,联合国恢复中华人民共和国的合法席位,也证明世界上最权威的国际组织承认了“一个中国”的原则。

二、新中国成立以来的外交
1.
2.相关规律
(1)政策和宗旨:独立自主的和平外交政策;维护世界和平,促进共同发展。

(2)两大贡献:和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则;提出“求同存异”方针,形成“万隆精神”。

(3)三个时期和特点
①奠基时期(建国初至20世纪50年代中期):“一边倒”,步入国际舞台。

②拓展时期(20世纪70年代):改善同资本主义国家的关系,打开外交新局面。

③创新时期(改革开放以来):真正全面走向世界。

(4)五大成就
①签订《中苏友好同盟互助条约》。

②参加日内瓦会议、万隆会议。

③恢复在联合国的合法席位。

④中美关系正常化,中日建交。

⑤开展多边外交,参与区域性国际组织,发展睦邻友好关系。

——大题抢分的秘诀
同一个设问,不同的考生回答,答案不会完全相同,做到以下几方面,不同的文字表述,但会同样得到高分。

(1)书写要规范:尽量认真书写,保证阅卷老师能够看清所写内容,坚决杜绝潦草,书写潦草是对自己的最大的不负责任。

此外字尽量要大一点,杜绝错别字。

(2)序号化、提示化、段落化:平时考试中,大家担心答不到得分点上,所以写了大量的文字。

应该说,多答是应当提倡的,但是要由三个基本的保障:一是不能因为大量的文字书写造成无法完成题目和分析题目;二是不能因为大量的文字书写造成卷面极乱,“淹没了”关键信息;三是我们所提倡的是“得分点”要多但不是在一个点后面补充大量的解释性文字。

为确保卷面整洁,提倡大家在平时的考试当中做到以上“三化”。

(3)语言表述学科化、准确化:大家要明确,高考阅卷采用“按点得分”原则,即有相关得分点给分,所以要尽量避免“大白话”,应当用相关的学科语言答题。

实例点批
阅读下列材料,回答问题。

材料二自改革开放以来,全国人大于1982年全面修改了宪法,以后又通过四个宪法修正案。

全国人大及其常委会制定了200多件现行有效的法律。

地方人大及其常委会制定了7 500多件现行有效的地方性法规,民族自治地方的人民代表大会制定了600多件自治条例和单行条例。

——《中国民主政治建设》材料三1982年通过的《中华人民共和国宪法》,使撤社并乡具有合法地位,宣告了人民公社历史的终结;《中华人民共和国村民委员会组织法(试行)》的制定和试行,使1982年宪法关于村民自治规定具体化;1998年通过的《中华人民共和国村民委员会组织法》,进一步推动了我国农村以村民自治为内容的社会主义民主政治建设的历史进程。

——《人民日报》请回答:
(1)据材料一、二概括新时期民主法制建设的主要成就,指出我国民主政治发展的趋势。

(2)据材料三说明中共十一届三中全会以来我国的基层行政体制发生了怎样的变化?基层民主政治建设取得了怎样的成就?这一成就的取得说明了什么?
考生甲
考生乙
点批综合比较可看出,尽管两份答卷语言表述、答案要点不尽相同,但都应是高得分卷。

以下几点值得借鉴:
(1)审题:较细较准,在设问层次、考题题眼、关键词语等方面把握准确。

(2)提炼材料信息的能力较强;答题不是拘泥于教材,而是立足于材料信息,逐条概括。

(3)学科语言表述较到位;知道准确运用学科术语表达,而不是凭空想当然。

(4)卷面书写较规范:做到了要点化、序号化、段落化、提示化。

规范答案
(1)成就:①确立了依法治国方略;②修订完善了宪法;③发展完善了立法体制。

趋势:民主法制建设不断发展健全,逐步向依法治国、建设社会主义法治国家迈进。

(2)变化:由人民公社体制转向村民自治委员会。

成就:①农村基层民主政治建设的法律制度体系基本确立。

②农村基层民主政治的组织建设得到加强。

③农村基层民主政治建设的形式不断丰富。

这一成就能够说明:新时期我国的民主法制建设取得了重大成就;社会主义民主的广泛
性。

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