最新-10个中国的励志人物 精品

10个中国的励志人物

篇一：十大励志人物数学与计量经济学院第三届“十大励志人物”评选活动活动通知一、活动目的我院在2019年及2019年先后开展了两届“十大励志人物”评选的活动，得到了全校师生的积极响应和全院同学的广泛参与，学校领导也给予了充分肯定，并受到社会各界公益人士和媒体的高度关注，在校园内外产生了广泛而深远的影响。

充分展现了我们数学院学生的青春风采，为同学们树立学习榜样。

为进一步发展我院学风建设，升数学学子在逆境中开拓前行、不畏艰难、拼搏进取的优秀品质，营造积极向上、健康和谐的良好学习环境，经研究决定，在全院开展第三届“十大励志人物”的评选。

二、活动对象我院全日制在读学生三、评选条件在自强励志、科技创新、创业就业、社会实践、志愿服务、社会工作、文体艺术、诚实守信、回报感恩等方面表现出色，事迹感人，符合以下条件者均可推荐评选：1具有优良的道德素质和个人品质，尊敬师长，团结友善；具有正确的世界观、人生观和价值观，有坚定的理想信念；2自立自强、不畏艰难，个人感人事迹具有广泛的教育感染力；3身残志坚，勇于面对挫折和磨难，以巨大的勇气接受生命的挑战，用执着和坚韧在逆境中成长成才；4对家庭、学校、社会等具有浓烈的感恩之情，赢得各方面认可和好评，产生积极效果；5诚实守信、刚直正气，勇于与不良现象作斗争，为社会作出积极贡献；6积极参加各种志愿者服务，尽自己所能献爱心，具有很强的无私奉献精神，得到师生和社会的广泛赞誉，为建设和谐校园与和谐社会作出积极贡献等。

7在学习或文艺方面有突出表现。

四、评选程序1宣传发动。

11月9日——11日，将通过校园网络、展板等平台和召开学生工作典型人物宣传协调会议等途径，在全院全面宣传，广泛发动全院师生积极关注和参与这项评选活动。

2推荐候选人。

11月15日——11月17日。

各年级须按照评选办法在学生中全面收集事迹材料，从中推选2－4名候选

人，并填写《湖南大学数学与计量经济学院“十大励志人物”候选人推荐表》，撰写1500字左右的感人事迹材料，提供候选人2张个人生活照片（数码）等书面材料和电子文档，于11月25日前报到数学与计量经济学院分团委学生会副主席薛砚驰处。

3初评候选人。

11月23日——11月24日，办公室将根据评选办法，将各单位上报的候选人材料进行初步资格审查，并通过网络征求全院师生意见，按照条件从中确定候选人名单。

4评选最终人选。

11月26日——11月28日，各年级针对自己年级情况由学生会统一组织进行全院本科生和研究生进行投票，确定最终人选，并向全院公示，无异议后，上报学院党委审核批准。

5召开颁奖大会暨事迹大会。

（时间待定）6编著数学院第二届“十大励志人物”事迹专刊。

五、活动要求1高度重视，精心组织。

各年级要严格按照评选条件和程序，认真组织好本学院侯选人的评选推荐工作。

要创新推荐形式，把推荐工作作为对学生教育的过程，让更多的学生参与推荐，了解事迹，在活动中受到教育。

2广泛宣传、营造氛围。

各单位在组织推荐中，要充分利用班团会议、网络、宣传栏等形式，广泛宣传，让广大师生都关注和积极参与励志人物推选工作。

3学习先进、争当模范。

各年级要通过阅读事迹专刊，参加事迹报告大会等形式认真学习励志人物的事迹和精神，努力营造“学先进，争当励志人物”的良好氛围。

湖南大学数学与计量经济学院分团委学生会二零一零年九月二十九日篇二：10个勤奋成才的中外名人小故事10个勤奋成才的中外名人小故事前言勤奋是攀登科学高峰的基础。

这样讲是有道理的，有副劝学名联说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”这正是深刻地阐明了：要想攀登上万仞高峰，必须有“勤奋”为基础。

正所谓：业精于勤，荒于嬉。

勤奋能使学业和事业有所成就，嬉耍会使学业和事业遭到失败。

大凡有作为的人，无一不与勤奋有着难解难分的缘分。

勤奋能塑造伟人，也能创造一个最好的自己。

我们从古今中外卓越的伟人身上，都可以找到某些成功的偶然性。

凡是能创造最好的自己的人，他们的努力虽然各有不同，但他们勤而不怠却是相同的。

勤学习、勤积累、勤思考、勤质疑就能使人达到析疑释惑、豁然开朗的境界。

1、凿壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。

后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。

那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

启示：这篇寓言写了匡衡少年时读书的两件事，一件是凿壁偷光，一件是借

书苦读。

它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋的读书的精神；为我们树立刻苦读书的好榜样。

2、囊萤映雪晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。

为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。

一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。

他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。

虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。

从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。

他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。

原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。

于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。

孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。

此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。

这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。

释义形容在艰困之环境中,勤奋读书。

或形容贫士勤勉攻读，夜以继日,苦学不倦。

3、头悬梁锥刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。

他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。

每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。