小学生一日行为规范
小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则小学生日常行为规范和守则一、守时守纪1.准时起床，按时上学。
家长要每天按时叫孩子起床，并确保他们按时到校。
迟到早退是不文明的行为，会影响到自己和其他同学的上课秩序。
在学校，要按照老师的要求上课、下课，保持秩序。
2.按时完成作业。
每天都要按时完成老师布置的作业。
不可拖延，要认真对待每个任务。
3.遵守校规。
在学校，要遵守学校的规章制度，不随地乱扔垃圾，不在教室内喧哗，不随意涂鸦，保持教室的整洁。
4.爱护公物。
要爱护学校的设施设备，如：图书馆里的书籍、桌椅板凳等，不破坏、乱扔等行为，要爱护公物。
二、文明礼貌1.尊敬老师。
对老师要尊重，遵守教师的各项要求，听从老师的安排和指导。
2.团结友爱。
在学校里，要与同学友好相处，团结互助，帮助弱小的同学，不欺负别人。
3.尊重他人。
尊重同学的隐私，不随意揭别人的短处，要关心和尊重别人的感受。
4.礼貌待人。
遇到别人要有礼貌地打招呼和回应，不大声喧哗、嘻笑闹腾，礼貌用语，做到文明待人。
三、安全自律1.安全第一。
走路要走人行道，过马路要在红绿灯等待绿灯亮了才能过马路，不闯红灯和乱穿马路。
不要随意接触陌生人，不要随意离家外出。
2.自我保护。
保护自己不受伤害，玩耍时要注意安全，不在危险的地方玩耍，玩具要用对地方不乱扔，不乱跳，做到自我保护。
3.遵守交通秩序。
上下楼梯时要抓好扶手，不要追逐和打闹。
上下车时要排队，不推搡。
4.文明用餐。
吃饭要有规矩，不在食堂大声喧哗，不乱扔剩饭剩菜，学会养成良好的餐桌礼仪。
四、勤俭节约1.节约粮食。
吃饭不多不少，不浪费，学会欣赏并珍惜食物。
2.节约用水。
学会节约用水，不乱开水龙头，用完水要及时关掉。
3.节约用电。
不乱开不需要用的电器，用电后要及时关掉。
4.节约用纸。
书写时要节约用纸，用纸后的废弃物要分类投放。
五、保护环境1.垃圾分类。
学会对垃圾进行分类，把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放。
2.保护植被。
爱护花草树木，不折断花草树木的枝条叶片，不乱踩踏破坏花坛。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范作为小学生，养成良好的日常行为规范对于我们的成长和发展至关重要。
遵守行为规范不仅能够维护校园秩序，还能培养良好的个人品质。
下面将从几个方面介绍小学生日常行为规范。
一、守时守信1. 准时上学：小学生应该在规定的时间内到校，迟到会打乱上课秩序，影响自己和他人的学习。
2. 遵守诺言：承诺的事情要做到，不要轻易违背自己的承诺。
诚信是我们应该坚守的道德规范。
二、遵守校规校纪1. 穿着整齐：小学生要按照学校的服装规定穿着整齐、干净。
不要涂写乱七八糟的标语或图案。
2. 不随地乱扔垃圾：小学生应该学会保持环境整洁，不随意乱扔垃圾。
如果看到有人乱扔垃圾，应当提醒对方。
三、尊重师长和同学1. 尊重师长：尊重老师是基本的行为规范，要遵守老师的教导，不随意打断老师讲课，不发出嘈杂声影响上课。
2. 尊重同学：和同学相处要友善，不欺负同学，不说伤害他人的话。
学会分享和团结合作。
四、良好的学习和生活习惯1. 认真听讲：上课时要保持专注，认真听老师讲课。
不要做与学习无关的事情。
2. 定时作息：保证充足的睡眠时间，合理安排作息时间。
不要熬夜玩游戏或者看电视。
五、安全第一1. 交通安全：放学回家时要走人车分离的道路，遵守交通信号灯。
禁止蹚水沟、翻越围墙等危险行为。
2. 食品安全：小学生在食堂用餐要排队有序，注意饮食卫生。
要避免食用过期食品。
养成良好的日常行为规范对小学生的成长成才具有重要意义。
只有遵守规则，尊重他人，才能在学校中获得良好的学习环境，更好地发展自己的个性特长。
作为小学生，我们应该自觉遵守日常行为规范，树立良好的行为榜样，共同营造一个和谐宜居的校园环境。
小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则
小学生日常行为规范和守则是为了帮助他们养成良好的生活习惯和行为准则。
以下是一些常见的小学生日常行为规范和守则：
1. 尊重他人：要对老师、同学和其他人保持尊重的态度，不说粗话，不打架，不欺负别人。
2. 听从教师指导：遵守老师的教导和要求，按时上课，准时完成作业，认真听讲，不打断老师讲话。
3. 注意卫生：保持个人卫生，勤洗手，保持整洁的座位，不乱丢垃圾，在操场上不随地吐痰。
4. 爱护公共财物：不在墙壁、桌椅等公共物品上乱涂乱画，不损坏学校财物，保持教室、图书馆等场所的整洁。
5. 公平竞争：在课堂上，不作弊，不抢夺别人的东西，不排挤他人，学会与他人友好合作。
6. 文明用语：不说脏话、恶搞、歧视他人的话，用文明语言与他人交流。
7. 诚实守信：不撒谎，不偷窃，不抄袭他人的作业或考试。
8. 安全第一：遵守交通规则，不乱闯马路，遵守校车上的规定，不在高处玩耍，遇到危险时及时寻求帮助。
9. 爱护动植物：不虐待动物，不乱摘花草，在学校的植物园里爱护植物。
10. 服从学校、家长的管理：遵守学校和家长制定的规章制度，不逃学，不迟到、早退。
通过遵守这些小学生日常行为规范和守则，小学生能够在学校和社会中健康成长，并培养良好的品德和价值观。
小学生行为规范20条(范文)
小学生行为规范20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。
课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。
尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭他人作品。
2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要友好相处，不打架、不骂人。
见到长辈或客人要主动问好，使用礼貌用语，如“您好”、“再见”等。
在公共场合，遵守秩序，不喧哗、不乱跑。
二、遵守纪律，认真学习3. 遵守课堂纪律：上课铃响后，迅速回到座位，准备好学习用品，安静等待老师上课。
课堂上不随意走动、不交头接耳、不做与学习无关的事情。
认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。
4. 按时完成作业：放学后，合理安排时间，按时完成老师布置的作业。
作业要整洁、规范，不潦草、不抄袭。
遇到不懂的问题，及时向老师或家长请教。
5. 认真复习预习：每天抽出时间复习当天所学内容，巩固知识点。
预习第二天要学习的内容，做到心中有数。
养成良好的学习习惯，提高学习效率。
三、爱护公物，保护环境6. 爱护学校公物：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施。
发现损坏的公物，要及时报告老师。
不在墙壁上乱涂乱画，保持教室和校园的整洁。
7. 节约用水用电：洗手、洗脸时要控制水量，不浪费水资源。
离开教室时要关灯、关风扇，节约用电。
养成节约的好习惯，珍惜资源。
8. 保护环境卫生：不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持校园和公共场所的清洁。
看到地上的垃圾，要主动捡起，放入垃圾桶。
积极参加学校组织的环保活动，增强环保意识。
四、团结友爱，互帮互助9. 团结友爱：与同学友好相处，不欺负弱小，不搞小团体。
遇到同学有困难，要主动帮助，共同进步。
尊重同学的个性，不嘲笑、不歧视。
10. 互帮互助：在学习上，互相帮助，共同提高。
有好的学习方法或资料，要乐于分享。
在生活上，互相关心，互相照顾，营造和谐的班级氛围。
五、诚实守信，言行一致11. 诚实守信：做人要诚实，不撒谎、不作弊。
小学生日常行为规范范文(通用6篇)
小学生日常行为规范范文(通用6篇)小学生日常行为规范11、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。
考试不作弊。
4、尊老爱幼，平等待人。
同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。
不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
6、不骂人，不打架。
到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。
7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电，不比吃穿，不乱花钱。
9、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。
参加活动守时，不能参加事先请假。
小学生日常行为规范21.尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽，行注目礼，少先队员行队礼。
2.尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。
3.尊敬各民族老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，积极与老师交流。
4.尊老爱幼，平等待人。
不欺负弱小，不取笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
了解和尊重各民族的风俗习惯，各民族同学和睦相处，互相关心、互相帮助，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。
5.待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。
不骂人，不打架，到他人房间先敲门，经允许后再进入。
不打扰别人的工作、学习和休息，妨碍别人要道歉。
6.诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意翻动或拿别人的物品，借东西及时归还，损坏要赔偿，捡到东西要归还失主或交公。
小学生日常行为规范文档
小学生日常行为规范文档1. 课堂纪律
- 上课时认真专心听讲,不可说闲话或做无关事情。
- 举手后得到老师许可才可发言。
- 不可在课堂上吃东西或做其他无关的事情。
- 尊重老师和同学,保持良好的课堂秩序。
2. 校园行为
- 遵守校规,尊重师长,友爱同学。
- 保持校园清洁卫生,不乱扔垃圾。
- 谈吐文明,举止友善。
- 关爱幼小,照顾弱小。
- 节约用水用电,爱护公物。
3. 个人卫生
- 勤洗手,经常洗澡,保持个人清洁卫生。
- 衣着整洁,仪容端正。
- 生病时请假在家休息,避免传染。
- 按时作息,保证充足睡眠。
- 远离不良习惯,保持良好生活作息。
4. 学习态度
- 认真对待每一堂课,踏实学习。
- 按时完成家庭作业和老师布置的任务。
- 尊重老师,虚心求教。
- 勤奋刻苦,养成良好的学习习惯。
5. 社会公德
- 主动问好,懂得感恩。
- 爱护公物,珍惜资源。
- 排队等候,遵守规矩。
- 言行举止要文明有礼貌。
- 乐于助人,互帮互助。
以上是小学生日常行为规范的主要内容,希望对小朋友们能起到良好的指导作用。
小学生守则小学生日常行为规范文
小学生守则小学生日常行为规范文第一，遵守纪律。
小学生应自觉遵守学校的规章制度，按时到校，不早退、不迟到。
在教室内，要注意保持安静，不乱闹，不随意离开座位。
在课堂上，要认真听讲，不打瞌睡，积极回答问题，不背对老师。
第二，尊重老师。
小学生应尊重老师，不违背老师的教导。
要遵守教室礼仪，上课坐好、面向前方，不在课堂上乱说话，不用手机、电子产品。
要认真完成老师布置的任务，按时交作业。
尊重老师的劳动成果，不随意批评或嘲笑老师。
第三，团结友爱。
小学生应与同学们和睦相处，互相帮助、关心和包容。
要积极参加集体活动，团结合作，共同完成任务。
不欺负或歧视他人，尊重每个人的不同。
与同学分享快乐，关心他人的困难。
珍惜友谊，不结帮派，不欺负弱小。
第四，文明礼仪。
小学生应具备基本的文明礼仪意识。
要保持整洁的仪表，穿着整齐卫生的服装。
注意个人卫生，勤洗手、剪指甲。
在公共场合保持安静，尊重他人的休息。
排队时不插队，有序地进出校门。
在车上给老人、孕妇等特殊人群让座。
第五，勤奋学习。
小学生应努力学习，树立正确的学习态度。
要按时完成作业，认真听讲。
课后要复习所学知识，巩固学习成果。
准时复习课本，主动向老师请教问题。
积极主动参加各类学习活动，不怕困难，不放弃努力。
第六，文明用语。
小学生应讲礼貌，使用文明用语。
与人交谈时要态度和蔼，语气和和气。
对长辈要称谓恭敬，不随意使用俚语或粗话。
不随意说伤害他人的话，避免引起冲突。
在公共场合保持安静，不大声喧哗。
第七，爱护环境。
小学生应爱护校园及周围环境。
保持教室、操场、图书馆的整洁，不随意乱扔垃圾。
爱护自然环境，不乱摘花草，不破坏树木。
节约用水、用电，不浪费食物。
关注环保知识，积极参与环保活动。
第八，安全意识。
小学生应具备基本的安全意识。
学会正确使用刀具、线材等锋利工具。
横穿马路要等待绿灯，并手牵手过马路。
遇到紧急情况要保持冷静，迅速逃离危险地带。
不随意接触陌生人，不随意外出。
妥善保管个人物品，不随意交给他人。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范
一、遵守纪律
1.按时上学，不迟到、不早退，不旷课。
2.专心听讲，勤于思考，认真完成作业。
3.服从教师管理，不得顶撞教师。
4.严格遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事。
5.课间文明休息，不追逐打闹。
二、尊敬师长
1.见到老师要主动问好，行礼打招呼。
2.尊重老师的劳动成果，认真听取老师的教诲。
3.服从老师的管理，不得顶撞老师。
4.认真学习并遵守学校的各项规章制度。
三、孝敬父母
1.孝敬父母，尊敬长辈，听从他们的教导。
2.帮助父母做力所能及的家务事。
3.关心父母身体健康，主动照顾生病期间的父母。
4.不向父母提过分要求，不增加父母的负担。
5.与家人和睦相处，不与家人争吵。
四、关爱他人
1.关心同学，互相帮助，共同进步。
2.尊重并理解他人的意见和感受，不评价他人的对错。
3.热心助人，主动帮助有困难的人。
4.爱护公共环境，不随意破坏公共设施。
5.尊重并遵守社会公德，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
五、诚实守信
1.言行一致，不说谎话，不欺骗他人。
2.守时守信，不迟到、不早退、不失约。
3.对自己的承诺要认真履行，不失信于人。
4.不抄袭、不作弊、不隐瞒学习成绩。
5.勇于承认错误，并及时改正错误。
六、爱护公物
1.爱护学校的公共设施，不随意破坏学校财物。
2.保护学校环境卫生，不乱扔垃圾、不随意涂鸦。
3.节约用水用电，不浪费资源。
4.爱护学校的花草树木，不随意攀折花木。
小学生守则与小学生日常行为规范6篇
小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
好好学习，天天向上。
二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。
三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。
四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。
五、热爱劳动，自己能做的事自己做。
六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。
七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。
八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。
十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。
【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
作为一名中国人，我们要时时刻刻去热爱祖国，热爱共产党，在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。
2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。
法律法规是我们做事的标准，要做到遵纪守法，培养学生法律意识，在学校要遵守学校的各种规则。
3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。
努力学习是我们走向成功的必由之路，在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。
小学小学生一日常规行为规范
XXXX小学小学生一日常规行为规范一、到校规则一是学生上学时间：上午7：15-7：30之间到校。
下午夏季14:10—14:30到校；冬季13：10—13:30到校。
注:早上7:10前、夏季中午14:10前、冬季中午13：10前，学生不能早到校，因事要早到或是不能到校，由家长向班主任说明原因或请假。
二是入校穿校服，正确佩带队徽、红领巾等。
校服保持整洁，不能有破洞。
三是学生书包里每天必备：一把雨伞，一个饮水瓶（可塑料水杯或保温杯，切记不要用玻璃的，学校提供可饮用的温水）。
四是尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导。
二、卫生规则一是维持好卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，楼上班级不能把纸屑等杂物扔到楼下。
二是随手关水、关电，爱惜花草树木，爱护公物。
三是离校前，要关好门窗、电器，桌椅摆放整齐，横竖一条线。
三、早读规则一是早读时间为：7：30—7:55,不得迟到。
二是学生到教室后，主动上交家庭作业，不得在教室喧哗、跑动，不能利用早读时间做作业、核对作业，更不允许抄袭他人作业。
三是按照老师布置的早读内容，拿出课本诵读或完成班级学习任务，听从老师指挥。
四、上课规则一是在预备铃响后，立即进入教室，准备好上课所需学习用品，静等老师上课。
二是迟到的同学报告后，经老师允许方可进入教室。
三是回答老师问题要起立，有问题举手向老师示意，老师允许后再质疑。
四是上课要坐姿端正、专心听讲、积极思考，认真记笔记，自觉遵守课上纪律，不交头接耳，不乱讲话，不乱插话。
五是下课铃响后，等老师说“下课”后，由班长喊“起立“，同学们主动喊“老师再见”，等老师走出教室后方可离开坐位。
六是对听课的领导、老师及有关人员要有礼貌，要主动问好或示好。
五、眼保健操、课间操规则一是眼保健操乐声响起，学生停止其他一切活动，做好眼保健操前准备。
二是做眼操时心神集中，动作准确。
不准讲话、看书、做作业。
三是课间操铃响后，所有学生迅速到达集合地点，做到快、静、齐。
四是做操要精神饱满，动作规范有力，不说话。
小学生在校在家一日行为规范
小学生在校在家一日行为规范在校行为规范
作为小学生，我们应该时刻遵守校园的行为规范，以下是我整理的一些准则：
1. 尊重他人：我们要学会尊重老师、同学和其他学校工作人员。
不随意嘲笑他人、持续干扰课堂秩序或者恶意损坏校园设施。
2. 遵守纪律：在校期间，我们需要遵守学校的纪律，如遵循上课纪律、课间休息的秩序和校园安全规定。
不迟到、早退或者逃学。
3. 勤奋学习：小学是我们建立基础知识的时期，我们要认真听讲，积极参加课堂活动，完成老师布置的作业和任务。
4. 保持环境整洁：我们应该保持课堂和校园的清洁整齐。
不随地乱扔垃圾，尊重校园卫生人员的工作。
在家行为规范
作为小学生，在家中也需要遵守一些行为规范，以下是我整理的一些准则：
1. 尊重长辈：我们在家应该尊重父母、祖父母和长辈的意见，不顶嘴、撒泼打滚或者无理取闹。
2. 完成作业：在家期间，我们应该按时完成家庭作业，并主动向父母请教和解决遇到的问题。
不推卸责任或者敷衍了事。
3. 健康饮食：我们应该保持健康的饮食习惯，多吃水果和蔬菜，少
吃垃圾食品。
不贪吃零食或者挑食。
4. 有规律的作息时间：我们应该养成有规律的作息时间，早睡早起。
不熬夜或者过度使用电子产品。
小结
作为小学生，在校和在家都需要遵循一定的行为规范。
尊重他人、
遵守纪律、勤奋学习和保持环境整洁是校园行为准则的重要内容。
而
在家中尊重长辈、完成作业、健康饮食和规律作息时间也同样重要。
通过遵守这些行为规范，我们可以建立良好的道德观念和习惯，培养
积极向上的品质，为我们的成长奠定坚实的基础。
小学生日常行为规范
小学生日常行为规范第一章：日常生活规范1. 遵守作息时间，按时起床、就寝，保证充足睡眠。
2. 养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，注意营养均衡。
3. 爱护个人卫生，勤洗手、勤洗澡，保持衣物整洁。
4. 学会整理书包，保持书本、文具整洁有序。
5. 学会自己整理床铺、打扫房间，保持居住环境整洁。
第二章：学习行为规范1. 认真听讲，积极参与课堂讨论，主动提问。
2. 认真完成作业，不抄袭、不拖欠，及时复习巩固所学知识。
3. 爱护课本、文具，不乱涂乱画，不损坏公共财物。
4. 尊重老师和同学，友好相处，不欺负、不嘲笑他人。
5. 遵守考试纪律，不作弊，诚实面对成绩。
第三章：道德行为规范1. 孝敬父母，尊敬长辈，关爱家人。
2. 爱国守法，遵纪守法，维护社会秩序。
3. 友善待人，乐于助人，不自私、不攀比。
4. 爱护公共设施，不乱扔垃圾，不损坏花草树木。
5. 诚实守信，不说谎、不欺骗，遵守诺言。
第四章：安全行为规范1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。
2. 注意人身安全，不玩火、不靠近危险物品。
3. 遵守校园安全规定，不在楼道奔跑、打闹。
4. 不跟陌生人走，不轻信陌生人的话。
5. 遇到危险情况，及时向老师、家长求助。
第五章：文明礼仪规范1. 礼貌待人，使用文明用语，不说不文明的话。
2. 注意餐桌礼仪，不剩饭、不挑食，不浪费食物。
3. 遵守公共场合秩序，不高声喧哗，不插队。
4. 尊重他人隐私，不偷看他人日记、信件。
5. 学会感恩，对别人的帮助表示感谢。
以上小学生日常行为规范，旨在培养学生良好的生活习惯、学习态度、道德品质、安全意识和文明礼仪。
希望同学们能够认真遵守，努力成为德智体美全面发展的优秀小学生。
小学生日常行为规范最新7篇
小学生日常行为规范最新7篇【文章正文】一、早上起床小学生应该养成早起的好习惯，早上起床后应该做到以下几个方面的行为规范。
首先，小学生起床后应该自己整理床铺。
将被子叠好，把枕头摆正。
这样不仅可以培养孩子的自理能力，还能养成整洁干净的生活习惯。
其次，小学生起床后应该洗漱、更衣。
洗个脸，刷个牙，整理一下发型。
换上整洁干净的衣服，为新的一天做好准备。
最后，小学生起床后应该注意室内卫生。
清理床头柜上的杂物，打开窗户通风换气。
保持卧室的整洁卫生环境，有助于提高学习和生活的舒适度。
二、上学路上小学生上学的路上也需要遵守一些行为规范，保证自己的安全和他人的利益。
首先，小学生上学路上应该自觉排队。
遵守交通规则，依次排队上车或过马路，不要拥挤推搡，确保自己和他人的安全。
其次，小学生上学路上应该注意礼貌。
对过往行人、司机和老人要有尊敬和友好的态度，保持文明礼貌的行为举止。
最后，小学生上学路上应该注意保护环境。
不乱扔垃圾，保持周围的环境整洁，养成爱护环境的好习惯。
三、课堂表现小学生在课堂上应该遵守纪律，做到以下几点行为规范。
首先，小学生在课堂上应该安静听讲。
专心听老师讲解课程内容，不做与学习无关的事情，不打闹，不讲话。
其次，小学生在课堂上应该遵守秩序。
按照老师的安排和要求，有序地完成课堂活动，不擅自离开座位或教室。
最后，小学生在课堂上应该积极参与。
积极回答问题，提出自己的思考和意见，与老师和同学们积极互动，为自己的成长和学习增添色彩。
四、午饭时间小学生午饭时间也需要注意一些行为规范，保证自己的营养和健康。
首先，小学生应该保持用餐文明。
排队就餐，不争抢食物。
文明用餐，不发出吵闹声，不乱扔食物渣滓。
其次，小学生应该注意饮食卫生。
勤洗手，保持餐具的清洁，不随地吐痰或吸烟。
最后，小学生应该遵守用餐时间。
不过量、不挑食、不浪费食物，养成良好的饮食习惯。
五、课间休息小学生在课间休息时间也应该注意一些行为规范，保证自己和他人的安全和休息效果。
小学生行为规范一日常规
小学生行为规范一日常规一、上学1、按时到校，有事、有病要向班主任请假，到校途中注意交通安全。
2、衣着整洁，朴素大方。
少先队员戴红领巾，队干部佩戴职别标志，并自觉接受值日老师和学生的检查。
3、值日生提前到校，打扫卫生，擦干净讲台、讲桌。
4、上学前认真检查书包，带齐当天的课本、学习用品。
5、进校后不得随便离开，有事离开学校必须得到老师的允许。
二、升旗和两操1、举行升旗仪式时，以严肃、崇敬的态度立正，敬队礼，双目注视国旗，服装统一。
2、认真做好广播操，领队要快、静、齐，动作准确、有力。
遵守课操秩序，进场和退场精神饱满，队伍整齐。
眼保健操，每天两次，穴位和动作要准确。
三、上课1、认真上好早读，做到“入室即读”，不得随意闲逛或打闹。
2、充分做好课前准备，文具盒一律放在课桌中间上方，书平放在桌角上。
3、听见上课预备铃，立即安静地走进教室，静候老师上课，迟到者经老师问明原因，同意后方可入座。
4、上课精神饱满，专心听讲，积极思考。
写字姿势准确（一尺、一寸、一拳）。
5、发言先举手，一律举右手，臂搁在课桌上；发言时身子站立端正，一律用普通话，声音响亮。
6、上课时不随便说话，不撤离座位。
不做与本课无关的事，要适当做好笔记。
劳动课、科学课、信息课等在教师指导下严格按操作规定进行。
7、要认真完成老师布置的作业，做到按时完成，不拖拉，不抄袭，不潦草，不马虎；考试卷面整洁，行款格式符合要求。
8、下课铃响后，老师宣布下课，由班长喊“起立”，待教师示意后，学生方可离开座位有秩序地走出教室。
9、如有教师听课、对前来听课的老师要有礼貌，下课后请听课老师先走。
四、课间1、课间，上、下楼梯脚步要轻，一律靠右行，不得在楼梯上追逐、奔跑、打闹、嬉戏。
2、课间要服从监护老师和值日学生的管理，在指定活动的区域进行课间活动。
3、课间注意休息，走出教室，参加正当活动，不得打闹、尖叫、高声喧哗，同学之间友好团结，自觉运用礼貌用语。
“谢谢”、“对不起”、“没关系”等。
小学生一日行为规范
小学生一日行为规范一、到校1、早上见面，师生互道“老师早”、“同学早”；自行车到校门须下车推行。
2、自行车按规定地点停放，整齐排列，不允许随便动用他人自行车。
3、每天按时到校，因故不能到校及时向班主任老师请假。
迟到的学生须主动到值周教师处备案。
4、衣冠整洁，手脸干净，穿校服，学生不烫发，不染发，男生不留长发。
学生不化妆；不佩戴首饰；不穿高跟鞋，校内不戴有色眼镜。
5、少先队员佩戴好红领巾。
6、不允许带贵重物品进校。
二、上课1、预备铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备好学习用品，把书本放在课桌角上。
2、教师进入教室，由班长喊起立，全班学生要立正站好，师生互相问好，教师示意后学生坐下。
3、迟到要先喊报告，经老师同意后再进入教室或队列。
4、坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提问；回答时要起立，站正，讲普通话，得到允许后再坐下，回答或提问先举手，得到允许后起立发言。
5、教师宣布下课时，班长喊起立，师生相互致意后待教师离开教室或经教师允许后有秩序地走出教室。
6、体育课、活动课应穿运动裤，运动鞋，听从老师的安排，学习技能技巧，积极锻炼，不随意进教室休息或学习，上课或活动时不吃零食、饮料。
三、做操1、按时参加早操和大课间活动，如遇特殊情况，经老师允许后才准留在教室，出操集队要快、静、齐，动作要准确认真，有力。
2、升旗奏国歌时必须立正，脱帽致敬，少先队员行队礼。
唱国歌时，声音响亮。
四、课间1、不准在教学区内（包括教室、走廊、楼梯、专用教室等）以及办公区大声喧哗，不追逐嬉闹，不乱奔，上下楼梯靠右走，行走必须慢步轻声。
2、不准坐在课桌上，不准敲击课桌、讲台、门窗及其它教学设施。
不准坐在绿化、栏杆上，更不准走进花坛玩耍。
要爱护绿化。
3、进办公室先喊报告，经同意后再进入，离开办公室跟老师说再见，进办公室不准随便翻阅未经老师允许的试卷、薄本等。
遇见师长要主动招呼问好。
4、同学友爱，不喊侮辱性的绰号，不说粗话脏话，不吸烟。
小学生日常行为规范20条
小学生日常行为规范20条在小学生成长的过程中，日常行为规范对于他们的个人发展和社交能力的培养非常重要。
下面是20条小学生日常行为规范，帮助他们建立良好的品德和行为习惯。
1. 尊重他人：对于老师、同学和长辈要保持尊重和礼貌，不说粗口和恶意笑话。
2. 遵守纪律：遵守学校和班级的纪律规定，不要迟到早退，不要在上课期间吃零食或做其他与学习无关的事情。
3. 注意卫生：保持个人卫生，勤洗手、剪指甲、刷牙，并保持教室和公共场所的整洁。
4. 悉心听讲：上课期间要专心听讲，不打闹、不说话，积极参与课堂活动。
5. 着装整洁：穿着整洁干净的校服，注意衣着卫生和形象。
6. 尊重他人的物品：不随意拿取他人的物品，要尊重他人的所有物和个人空间。
7. 安全第一：在校内外要注意安全，遵守交通规则，不玩危险的游戏和玩具。
8. 诚实守信：不说谎话，不盗窃他人物品，诚实守信是做人的基本原则。
9. 合作共享：与同学一起学习与玩耍时要积极合作，乐于分享，不损害他人的利益。
10. 注意礼仪：学会问候和感谢，遵守礼仪规范，比如将座位让给老人、让步给其他同学等。
11. 多读书：培养阅读习惯，多读好书可以开阔视野，提高语言表达和思维能力。
12. 爱护环境：保护环境是每个小学生的责任，不乱扔垃圾，节约用水和用电。
13. 尊重不同：尊重不同的文化、宗教和习俗，不嘲笑或轻视他人的差异。
14. 遵守游戏规则：在玩耍游戏时要遵守游戏规则，不作弊、不欺负弱小的玩伴。
15. 学会独立：逐渐培养自己的独立能力，包括自理能力、自主学习和自我管理。
16. 尊重师长：对老师和长辈要有尊重和感激之心，听从他们的教导和指导。
17. 礼貌用语：学会礼貌用语，比如请、谢谢、对不起等，用文明的语言与人交往。
18. 面对困难：面对困难时要勇敢面对，不退缩，积极寻求解决办法。
19. 爱护公物：学校的教室、图书馆和设备都是公共财产，要爱护好，不随意损坏。
20. 关心他人：对于同学和朋友要关心他们的困难和需求，乐意提供帮助和照顾。
小学生在校一日常规细则
小学生在校一日常规细则
以下是小学生在校一日常规细则的一个例子：
1. 早晨准时起床：早上应该在规定的时间准时起床，保证充足的睡眠，以保持精力充沛。
2. 晨读练习：早上到校后，在指定的时间内进行晨读练习，提高阅读和学习能力。
3. 早餐时间：在规定的时间内享用早餐，选择健康营养的食物，并与同学友好交流。
4. 校服整齐：保持校服整洁干净，穿戴整齐，展现良好的形象。
5. 上课守时：按照课表规定的时间到教室，不迟到、不早退，认真听讲，积极回答问题。
6. 操场活动：在操场上进行集会、晨练和体育活动，保持健康的身体。
7. 午餐时间：在指定的时间内享用午餐，保持用餐秩序，不浪费食物。
8. 课间休息：在课间休息时，保持安静，不能乱跑乱闹，可以休息、喝水或上洗手间。
9. 自习时间：在规定的时间内进行自习，完成作业和课内复习。
10. 放学离校：按照规定的时间离校，保持安全，遵守交通规则。
11. 协助维护校园环境：爱护校园设施和植被，不乱扔垃圾，保持校园整洁。
12. 课外活动：参加学校组织的课外活动，开拓眼界，培养兴趣爱好。
13. 遵守校规校纪：遵守学校的纪律和规定，尊重师长和同学，保持良好的行为习惯。
请注意，这只是一个例子，不同学校可能有不同的规定和细则。
小学生一日行为规范
小学生在校一日行为规范一、到校1.学生要按时到校。
不迟到、不早退、不旷课。
学生因病、因事，由家长向老师请假，班级做好考勤记录，并每天做好晨检汇报。
2. 学生进校，做到服装整洁，少先队员要佩戴红领巾，见到老师主动问好。
不带零食入校园，保持校园清洁。
3.进入教室后，有秩序地进行晨读、午读，不大声喧哗，不影响其它同学。
二、两操4.每天要按要求做眼保健操，动作要规范，节拍要准确，养成保护眼睛的好习惯。
5.广播提示音后，按照规定的路线有秩序下楼，做到快、静、齐，杜绝追跑、拥挤现象，上下楼梯慢步轻声靠右行。
6.做操时要听从指挥，动作要规范，整齐有力。
课间操结束后，应有序地回班，沿途不喧哗，不拥挤，安静回教室。
三、课堂7. 上课铃声响前，同学们应该按课程表提前做好准备。
上课铃声响后，学生应迅速进入教室准备上课。
8. 上课时，学生要自觉遵守课堂纪律，专心听讲、积极思考、大胆发言、不懂就问、不做小动作、不交头接耳。
举手发言声音要洪亮，说话要完整。
9. 学生进入教师办公室或上课迟到的同学，要在室外(体育课在队列外)先“报告!”经老师允许后再进入。
10.学生到多媒体教室、科学实验室、电脑室、美术室等学科功能室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗、追跑，排队进入教室，爱护公物。
四、课间11. 课间休息时，要注意安全，不在楼道内互相追逐打闹，不攀爬栏杆，不在楼道内进行小型体育活动。
五、卫生12. 保持好个人卫生，做到常洗澡，常理发，不留长指甲，男生不留长发。
13. 共同维护好校园环境卫生，不乱扔纸屑垃圾，爱护好公物，不在桌椅、门窗、墙壁、地面上乱写乱画，自觉参加保洁工作。
六、文明礼仪14.老师的教育，学生要虚心听取，认真接受，并及时改正缺点。
15.遇来校的客人时，应热情大方，主动问好。
16.同学之间要互相谦让，友好相处，先人后已。
七、集会17.学校每周一都举行庄严的升旗仪式，同学们要认真对待。
在操场上参加升旗时，同学们要及时、安静，学生统一穿校服，少先队员要佩戴红领巾，精神饱满。
小学生一日行为规范
小学生一日行为规范一．上学１．按时上学不迟到，有病有事要请假。
２．坚持天天穿校服进校，带好红领巾。
３．上学路上注意安全，不追跑。
４．值日生要提早到校，做好室内外、卫生区的晨扫工作。
二．升国旗，做操１．升国旗要脱帽、肃立、敬礼，两手五指并拢，中指紧贴裤缝，两腿站直，脚尖稍分开。
２．集队做到快、静、齐，做操姿势正确，精神饱满。
三．上课１．课前准备好下节课的学习用品，书本放在课桌的左右上角，文具盒放中间。
２．预备铃响，立即进教室，认真唱歌、诵诗或信息交流，等着老师来上课。
３．上课时要专心听讲，不随便讲话，不做小动作，积极思考，大胆发言，不懂就问，回答问题声音要响亮，坚持用普通话。
４．发言先举手，一律举右手，五指并拢。
掌心向左，手臂高度不过头。
５．读写姿势正确，应该是一尺、一寸、一拳。
四．课后１．下课后，有秩序地离开教室。
２．课间不戏闹，相互交谈要轻声，不做危险或有害于身心健康的事情。
３．不在教室走廊大声叫喊，不奔跑追逐游戏，上下楼梯靠右行走。
４．爱护公物，节约水电，不在墙壁，黑板等处乱涂乱画。
５．做好卫生保洁工作,值日生应把黑板擦干净，把课桌椅排整齐。
五．放学１．放学要安静、整齐排队离校。
２．下午放学要及时回家，不在校内或其它地方逗留。
值日生离校前关好教室门窗。
３．回家路上不闲逛，不追跑打闹，遵守交通规则。
４．回家后，抓紧时间完成作业，书写工整，复习当天功课，多看课外书籍、少儿新闻，帮助家长做些力所能及的事。
5．晚上按时睡觉，做到早睡早起。
做到“三轻四不三净二齐”〖三轻〗说话轻：不在教室走廊大声喊叫，相互交谈要轻声。
走路轻：课间不奔跑追逐，行走上下楼梯靠右行。
放东西轻：课桌椅、卫生工具等轻拿轻放。
〖四不〗不吃零食：不在校内吃零食。
不乱丢脏物：垃圾纸屑扔到垃圾箱内。
不乱涂写：不在任何场所乱涂乱画。
不讲粗话脏话：相互交谈用普通话，使用文明语。
〖三净〗地面干净无纸屑、桌肚洁净无杂物、墙面白净无脏印。
〖二齐〗课桌椅子排放整齐、物品用具堆放整齐。
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小学生一日行为规范
总则
自觉遵守《小学生日常行为规范》，培养学生良好的生活习惯和学习习惯，使学生终身受益，保证学校正常的教学秩序，校园秩序，做到人人有礼貌，处处讲卫生，个个讲安全。
第一章到校
第一条学生要按时到校，不迟到，不旷课。
学生因病、因事，由家长向老师请假，班级做好考勤记录。
第二条遵守交通规则，注意安全，不挤肩并走，不奔跑追逐，不在校外逗留。
第三条学生不带零食入校园，不在校外食用不达标食物。
第四条上楼梯做到轻声漫步，严格执行靠右行要求。
不拥挤，不逗留。
第二章两操
第五条广播操铃声响后，应迅速排好队伍，按照规定的楼道有秩序下楼，做到快、静、齐，杜绝追跑、拥挤现象，上下楼梯靠右行。
第六条做操时要听从指挥，动作要规范，精神饱满，整齐有力。
早操结束，应有序地退场，沿途不喧哗，不拥挤，安静回教室。
第七条每天要按要求做眼保健操，动作要规范，穴位，节拍要准确，养成保护眼睛的好习惯，勤剪指甲，以防伤害眼睛。
第三章课堂
第八条上课铃声响后，学生应迅速有序进入教室，严禁推搡拥挤，安静坐好，等待老师上课。
第九条上课时，学生要自觉遵守课堂纪律，不做小动作，规范使用学习用品，谨防伤害。
第十条学生到功能教室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗、追跑，排队进入教室，爱护公物。
第十一条下课后，不能在教室内追逐，不能把教室作为活动场所。
第四章课间休息
第十二条课间休息时，要注意安全，在指定活动区域活动，不追逐撵跑，不做危险游戏。
不在楼道内互相追逐，狂奔乱跑，大喊大叫，不得趴窗台，趴栏杆，禁止高空掷物，不打架，不给自己或别人造成不必要的伤害。
第五章卫生
第十三条保持好个人卫生，做到常洗澡，常理发，不留长指甲，男生不留长发
第十四条饭前便后要洗手，预防细菌疾病传染。
第十五条要注意用电用水安全，学生不能私自插拔电源，离开教室要关闭电灯；规范接水，谨防烫伤。
第六章就餐
第十六条教室用餐的学生要自觉按要求排队，不拥挤喧哗，打饭适量，以防烫伤。
第十七条吃饭要在自己位置上，不许四处走动，不许追逐打闹。
第十八条同学之间要互相谦让，友好相处，先人后已。
第七章集会
第十九条学校集会，以班为单位，按照规定的路线快速带入指定位置，严禁拥挤推搡。
做到快、静、齐。
第八章公物
第二十条不准攀登大门、树木、管道。
卫生间门轻拉轻关
第九章放学
第二十一条学生有秩序地排队踏步走出校门，到达指定位置方能解散，如家长还没来接，学生应当紧跟老师，在等候区内等家长，不互相追逐，到处乱跑。
第二十二条提醒家长遵守学校大门秩序，学生不在门口50米禁停区内上下车。
第二十三条自觉做到校外不买零食，不在路上逗留，按时回家。
第二十四条学生在校外遵守社会公德，不进游戏室，舞厅，网吧等场所。
临渭区五里铺小学
2016年8月31日。