一百条裙子读后感8篇

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读后感作文(优秀8篇)

读后感作文(优秀8篇)

读后感作文(优秀8篇)优秀读后感1100字篇一暑假里,我读了《一百条裙子》这本书,一开始吸引我的仅仅是这本书的名字,要知道能拥有一百条裙子,那可是我的梦想。

当读完这本书时,我才发现这本书里讲述的故事远比它的名字更有吸引力。

“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”“嗯,一百条,全部都挂起来。

”面对大家的嘲讽,旺达每次都这样回答。

旺达'佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。

这也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,好像她生来就是为了让大家“取笑”的。

直到有一天,旺达说她的衣柜里有一百条裙子时,随之而来的却是更多的嘲笑。

根本没人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,拿她开玩笑,旺达默默忍受着。

有一天,大家发现学校的墙上挂满了五颜六色的裙子,它们都是画出来的,是参赛的作品,而作者正是旺达,可学校里再也没有了旺达的身影。

后来老师告诉大家旺达转学了,她完成了一百幅作品,并且获得了一等奖,可惜她没有来领奖。

就这样旺达离开了,但她给大家留下了她那一百条“裙子”。

那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。

而同学们在这时才意识到,旺达有多爱他们。

她用这种独特的方式证明了自己的存在。

记得刚上二年级的时候,蒋老师将我的同桌换成了班里那位最黑最胖的男同学,看到如此“低颜值”的同桌,我当时抵触极了,可又因为害怕蒋老师而不敢反抗。

晚上回到家我赶紧央求妈妈去跟蒋老师申请换座位,谁知妈妈不但没有答应,还把我训斥了一顿,说我不该以貌取人。

没办法,我只好硬着头皮和这位又胖又黑的同学做起了同桌。

在接触一段时间后,我发现这位同桌竟然和我一样喜欢阅读、习作。

因为有着共同的爱好,很快我们便成了最好的朋友。

我们课余时间总在一起讨论作文,分享学习心得。

蒋老师还在班里组建了以我们俩人名字命名的习作社团,让爱写作的同学踊跃投稿,互相学习。

《一百条裙子》读后感(15篇)

《一百条裙子》读后感(15篇)

《裙子》读后感《一百条裙子》读后感(15篇)《一百条裙子》读后感1经老师介绍,我读了一本叫《一百条裙子》的小说。

主人公拥有一个奇怪的名字。

旺达一配特罗斯基正,因为也得怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。

直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多人的嘲笑,根本没有人相信她。

而且大家都为这件事捉弄她。

旺达只能默默地忍受着。

有一天,旺达没有来,同学们发现旺达转走了,她再也没有回来。

大家开始意识到旺达其实是一个很优秀的女孩灵感和热情让人望尘莫及。

终于有一天一,一封信被寄到了手里。

读着读着我的眼睛里噙满了泪水。

读完了这本书,我很同情旺达,认为旺达是一个坚强善良,有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心也没有报复人家的心态。

旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她的彩笔实现她的梦想,有梦想就有了生活的希望。

正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。

后来捉弄过她的朋友发现,原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉并且把她找回来。

可是,她们到旺达家,见呈里一片漆黑什么也没有,这时她们才知道旺达已经搬走了。

读了这本书后我明白了:我们要都要和旺达一样为自己的梦想从不放弃,和大家好好相处相互理解。

《一百条裙子》读后感2书就是一杯美酒,让我垂涎欲滴;书就是一位哲学家,让我得到启发;书也是一首优美的儿歌、宛转悠扬……读书也是一种享受,因为书会带你畅游书的世界,让你得到很多知织。

读书也是有苦有乐的,它的乐总是大于苦。

一时的苦能换来一世的快乐,这是很值得的。

所以,我们一定要读好书,享受它的快乐。

在寒假里,我津津有味的读完《一百条裙子》这好书,读后我受益匪浅。

这本书的起因就是旺达说自己有一百条裙子,而大家都不想信旺达会有一百条裙子,因为旺达每天都穿那条淡蓝色旧裙子,从来没有穿过其它裙子。

旺达经常被其他的女孩子欺负,但是她都是默默的忍受着。

《一百条裙子》的读后感(通用26篇)

《一百条裙子》的读后感(通用26篇)

《一百条裙子》的读后感《一百条裙子》的读后感(通用26篇)当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。

是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的《一百条裙子》的读后感,希望能够帮助到大家。

《一百条裙子》的读后感篇1读过《一百条裙子》后,我得到了很大的收获。

这个故事的主人公旺达是一个家境贫穷、名字古怪的波兰小女孩。

她从小就没有妈妈,大家总是漠视她,她只不过是个坐在又脏又乱角落里的女孩而已。

佩琪和马蒂埃是班上最受欢迎的女孩,她们几乎是所有恶作剧的挑头人。

这天,大家正围着塞西莉赞美她的新裙子时,旺达忍不住也插了进来。

她走到佩琪旁边,轻轻地说:“我有一百条裙子。

”佩琪立马对大家说:“看呀!这孩子说她有一百条裙子!”谁又会信呢?大家都知道,旺达的裙子就是她身上洗得发白的那条蓝裙子呀。

读到这里我非常同情旺达,同时非常痛恨佩琪的做法,佩琪为什么要立马说出来让大家笑旺达呢?从那以后,大家在上学路上总爱等等旺达,拿她开开玩笑,尤其是佩琪和马蒂埃。

旺达在绘画比赛中得了第一名,她画了一百条美丽的裙子。

可当大家在赞美她时,她却走了,只留下了那一百条裙子。

大家这才明白她们以前对旺达的嘲笑令她多么伤心。

玛蒂埃觉得自己比佩琪还要坏,因为她知道这样对旺达是错的却不敢说出来,她觉得自己是个懦夫、是胆小鬼。

佩琪看到一百条裙子后才明白旺达并没有撒谎,一百条裙子只是旺达的一个美好的梦想。

大家给旺达写了一封信,请旺达原谅她们。

不久旺达回信了,她把绿裙子和蓝裙子送给玛蒂埃和佩琪,并原谅了所有人。

我想,人与人都是平等的,不管自己富裕还是贫穷,都要有一颗善良的心。

不能去嘲笑别人或者因为别人被嘲笑而幸灾乐祸。

要像旺达一样勇敢地追逐梦想,还要学习旺达的宽容大量,不因为大家的嘲笑就一直记恨在心,而是依然很喜欢大家。

《一百条裙子》的读后感篇2你读过一本专门为女生或男生设计的书吗?那我就读过,《一百条裙子》真不愧是专门为女生设计的图书,名不虚传!读了这本书,我们小学生的“小女孩气:”会被一个一个“揪”出来!听了我的话,你一定动心了吧,那就跟我来看看它的大概内容吧!达特罗基是一个有着奇怪名字的女孩。

读一百条裙子有感(精选8篇)

读一百条裙子有感(精选8篇)

读一百条裙子有感读一百条裙子有感(精选8篇)品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家整理的读一百条裙子有感(精选8篇),希望对大家有所帮助。

这是一个因漠视而发生的“裙子”故事,可是人都不会甘心被漠视、被冷淡在人群和友谊之外。

所以旺达会在那样晴朗十月天里,禁不住凑近那一群漠视着女孩子们说自已有一百条裙子。

天哪!一百条裙子,真是让人难以相信了——因为在富人的家里有一百条裙子,还可以相信,可是在穷人家有一百条裙子,谁会信?那先听我介绍一下故事里的主人公吧!旺达――佩特罗斯基是一个有着怪名字的女孩子。

也正是因为她的怪名字和整天穿着一件褪了色的、晾得走了型的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来没有好好烫过的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。

直到有一天,旺达突然对别人说自已有一百条各式各样的裙子,并且整整齐齐地摆放在她家的衣柜里,随之而来的是同学们的哄堂大笑,旺达却一直默默地忍受着,一天旺达终于受不了这嘲笑声而转学,她给大家留下了她亲手画的“一百条裙子”。

捉弄过她的女生们发现旺达是一个非常可爱的、非常聪明的女孩子,而且十分爱她们的同学,可是她们却失去了旺达。

旺达——佩特罗斯基的一百条裙子意味着旺达很远很美的梦想和对同学们的友爱。

我们应该在任何时候都不能嘲笑别人,如果我们自已受到了别人的嘲笑和打击了,那也要用自已的真诚友爱来换得他人的信任和友爱。

《一百条裙子》,这么一本薄薄的书,却藏着一个生活中深奥的道理——对待他人,人人平等!善待自已,善待他人!今天我读了《一百条裙子》这本书,它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。

小女孩叫旺达,大家都不喜欢她,因为她有一个奇怪的名字,还有一条就裙子。

她说自己有一百条裙子,大家都不相信她。

有的说:“谁也不会有这么多条裙子。

”有的说:“你真会胡说八道。

”还是不喜欢她,而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受,终于有一天,她再也忍不住了,转学了。

《一百条裙子》读后感作文(通用43篇)

《一百条裙子》读后感作文(通用43篇)

《一百条裙子》读后感作文(通用43篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的《一百条裙子》读后感作文,欢迎大家分享。

《一百条裙子》读后感作文篇1读了《100条裙子》这本书,我知道了旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。

也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。

直到有一天,旺达突然声称她家有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是很多的嘲笑,根本没人相信她。

有一天,旺达终于转学了,她还给她们留下了画出的100条裙子,她们给旺达寄信向她道歉,旺达也原谅了她们。

《100条裙子》中出现最多的一句话就是:“你有多少条裙子?”这是同学们经常问旺达的问题,而旺达回答:“我有一百条裙子。

”一句简单的回答中,却包含着旺达对自尊的维护,我觉得旺达不是在撒谎,而是在一个被同学、朋友漠视的女孩子的一个愿望。

其实每个小朋友都有自己美好的愿望……读了这篇文章我知道了:不能因为别人有什么不好之处就嘲笑别人。

人在遇到困难和挫折的时候,应该想想这一百条裙子,人要有足够多的勇气,努力行动,愿望就会成为现实的!《一百条裙子》读后感作文篇2《一百条裙子》是我最喜欢的一本书。

这本书写了一个名叫旺达的女生,在学校了由于出身卑微,加上有一个奇怪的名字,经常受到同学的嘲笑。

一天,她和同学说有一百条裙子,大家都不太相信。

结果旺达是因为别人看不起她,所以把一百条裙子画了下来,每一条都画得非常漂亮。

看了这本书,我觉得旺达是一个安静,勤劳,朴实,大度的人。

她是一个普通甚至卑微的小女孩,即使被嘲笑,被歧视,旺达的心里仍然留存着许多美好的愿望,对美的向往和追求,对理想的坚持,我喜欢她!我喜欢这本书,以后我还要让妈妈多买几本这样的好书。

《一百条裙子》读后感作文篇3小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。

一百条裙子读后感(9篇)

一百条裙子读后感(9篇)

一百条裙子读后感(9篇)在我们认真阅读一本作品之后,信任我们都能够获得更多的学问和见闻。

此时,特别重要的一点是不要忘了写出读后感。

你是否想要知道如何写出一篇令人满足的读后感呢?下面是我为大家整理的一百条裙子读后感(9篇),盼望可以关心到大家。

一百条裙子读后感(9篇)篇1:一百条裙子读后感今日,我读了《一百条裙子》这本书,使我受益匪浅。

本文的仆人公是一个心地和善,但又很穷的小女孩,她叫旺达,·佩特罗斯基就是由于她这怪名字,引来了很多喜爱戏弄她的女孩子,而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使许多女生都瞧不起她。

而有一天她最终受不了了,便声称自己家里有一百条各种各样的裙子,这更引来了以佩琪和玛蒂埃的称赞,可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。

当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学预备的,我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友情。

但是旺达·佩特罗斯基受够了,她转学了、搬走了,给大家留下了那宝贵的100条“裙子”,这些曾经戏弄过旺达的女孩才发觉旺达是那么爱她们,她们写信对旺达赔礼,盼望她回来,但她再也回不来了。

这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位伴侣,不论她富贵还是贫困。

篇2:一百条裙子读后感在寒假里,我读了许多的书,知道了不少做人的道理。

《一百条裙子》让我印象最深刻,旺达的想象力和她对同学们的纯真友情深深地刻在我的脑海中。

仆人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。

家庭富有的佩吉每天都会问旺达:“你有多少条裙子?”旺达总是说我有一百条裙子。

佩吉一点都不信任旺达有一百条裙子,自己才有多少条呢,每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多?同学们都跟着佩吉笑话旺达。

虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上,但是她的画上却有一百条美丽的丝绸裙子。

由于家庭缘由,转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。

《一百条裙子》读后感及心得10篇

《一百条裙子》读后感及心得10篇

《一百条裙子》读后感10篇篇一:《一百条裙子》读后感最近,我读了一本书,题目叫《一百条裙子》,我有了深刻的体会。

这本书主要讲了一个叫旺达·佩特罗斯基的女孩被佩琪和玛蒂埃嘲笑的事,是因为她有一个奇怪的名字和有破旧的裙子我觉的佩琪和玛蒂埃这样做不对的。

我们每个人都有生活的权利。

都应该有一个属于自己的缤纷世界,虽然在别人眼里,旺达似乎没有骄傲的资本,但我,认为他也有自己的尊严,有自己的尊严,有自己的追求,所以他用一颗平静。

宽容的心去对别人这令我敬佩。

我的感受是:每个人来到这个世界上都是平等的我们攀比什么。

虽然旺达现在不可能把裙子挂在衣柜里,可是出乎意料的是,他用美好的心目把自己心目中美丽的裙子,都画了出来了,每一条都画的那么用心和杰出。

我想:现在旺达的衣柜里的一百条裙子是确确实实挂到了她和每一个嘲笑她的人心里去了,挂在了每一个读者的心里。

这个女孩是那么纯真可爱,他有一颗晶莹透亮的心灵,他的心事那样美好,宽广博大,没有自私,没有争名夺利,这是多么令我欣赏。

我要向她学习,以宽容之心对待他人。

篇二:《一百条裙子》读后感读了《一百条裙子》这本书我深受感动。

这本书讲的是佩琪、旺达和玛蒂埃之间的故事。

其中,玛蒂埃是一个穷孩子,她穿的那条裙子还是她的好朋友佩琪给她的。

佩琪是个爱护小动物但是总喜欢嘲笑旺达的女孩子。

而旺达因为有一个奇怪的名字、她经常穿一件破旧的裙子所以总被人嘲笑。

有一次,旺达告诉同学们她有一百条裙子的时候,原来那些看不起她的同学就更加瞧不起她了。

后来,旺达终于忍受不了了,她不得不转学了,同学们在她离开之后终于明白,旺达其实是一个很可爱、很聪明的孩子。

她画的那一百条裙子是那样的栩栩如生,那是她用心绘制出来的一幅幅生动的画面。

在这个故事中,我看到了旺达美好的心灵,她在面对别人对她的嘲笑、讥讽的时候,是那样的心平气和,这一点在我身上是做不到的。

我想起自己有时候在听到有人说我的任何一丁点的不好的话语时,总是要反击,从没有想过应该用一颗宽容之心去对待别人。

一百条裙子读后感(30篇)

一百条裙子读后感(30篇)

一百条裙子读后感(30篇)一百条裙子读后感第1篇:这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。

她每一天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。

也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她。

直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,可是,随之而来的是更多的嘲笑。

根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。

有一天,旺达最终因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。

那一百条与众不一样、美丽至极的裙子,留在了所有人的心里。

刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子,但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。

可是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子,只可是这一百条裙子是画在画上的。

我读到那里,眼眶湿润了。

旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助,但她对美的向往和追求,对梦想的坚持感动了我。

同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对完美的追求,反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。

尤其让我感动的是,她用自我独特的方式证明了自我的存在,她带走了不愉快的记忆把包容和原谅,友爱和期望留了下来。

她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪,没有仇恨嘲笑她的同学们,她选择沉默。

但沉默中有梦想,沉默中有爱。

在她离开后,她留给同学们的一百幅各式各样的裙子,全部都是期望和爱。

从这本书中,我看到了一个真实的旺达,倔强而孤独,安静而又朴实,她有憧憬很完美的愿望。

她爱干净爱美,执着又大度。

让我明白了,每个人对未来都要有自我的梦想,对别人要有宽容之心,要大度。

一百条裙子读后感第2篇:这个星期,我读了一本名叫《一百条裙子》的书。

这是一本十分完美的书,令人百看不厌。

《一百条裙子》的主人公是有着怪名字的女孩――旺达佩特斯基,她每一天都穿着一条旧裙子,也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都喜欢借此嘲笑和捉弄她。

直到有一天,旺达突然当众宣布自我家里有一百条各式各样的裙子,可随之而来的却是大家更多的嘲笑,同学们不仅仅不相信她,还经常因为这个捉弄她,但旺达都默默的忍受着。

《一百条裙子》读后感(6篇)

《一百条裙子》读后感(6篇)

《一百条裙子》读后感今天我读完了一百条裙子,里面说了一个小女孩她叫旺达·佩特罗斯基她的这个名字很怪,也是因为她的名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。

直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子随之而来的却是更多的嘲笑。

根本没有人会相信她,而且大家还常常拿这件事作弄她,旺达都默默地忍受着。

读到这里我在想我如果是旺达会不会也和她一样呢?最后会不会原谅大家呢?我觉得旺达是一个很乖巧聪明的一个女孩,我还挺羡慕她画的裙子呢,妈妈还说我读不懂这本书呢!玛蒂埃和佩琪也太小看旺达了,其实旺达很聪明,我也希望旺达能原谅大家,并转回十三班。

从这本书中我明白了人有短处也有长处,不能光看到别人的短处,也要学习别人的长处。

《一百条裙子》读后感(2)今天我看了《一百条裙子》,这是一本关于友谊的好书。

旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公,是一个孤独的小女孩。

旺达没有朋友,每天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来都没有好好儿熨烫过。

也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。

有一天,旺达突然声称自己家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。

最后旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。

她给嘲笑过她的人留下了自己那一百条“裙子”。

旺达是多么爱同学呀!于是同学们决定写信向旺达道歉······这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就可以开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就可以立刻未退凋谢。

同学们我们一定要珍惜友谊。

《一百条裙子》读后感(3)这本书里主要讲了一个名叫旺达·佩特罗斯基的小女孩的故事。

旺达·佩特罗斯基的家里很穷,什么东西也买不起。

之后,旺达在学校里遭受到了嘲笑,全都是因为她的怪名字和旧裙子的原因,一天,旺达突然说她有一百条裙子,全部挂在她家的衣柜中,而引来的却是更多女生的嘲笑,没有一个人能够相信旺达,旺达默默地忍受着,后来又一天,旺达因为受不了这么多的嘲笑而转学了,旺达的爸爸给梅森老师寄来了一封信,信上面说旺达转学了,她的哥哥杰克也跟着转学了,他们搬到了一个大城市去,要在那上学。

《一百条裙子》读后感(通用11篇)

《一百条裙子》读后感(通用11篇)

《一百条裙子》读后感(通用11篇)认真读完一本著作后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的《一百条裙子》读后感,欢迎大家分享。

《一百条裙子》读后感篇1今天我读了《一百条裙子》这本书,它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。

小女孩叫旺达,大家都不喜欢她,因为她有一个奇怪的名字,还有一条就裙子。

她说自己有一百条裙子,大家都不相信她。

有的说:“谁也不会有这么多条裙子。

”有的说:“你真会胡说八道。

”还是不喜欢她,而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受,终于有一天,她再也忍不住了,转学了。

后来大家都很想念她,写了一封信给她,希望她能回来。

可她再也没有回来。

旺达小女孩真可怜,总是受大家的嘲笑。

我知道了,交朋友时,我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友,而要看她的的心是不是善良的。

《一百条裙子》读后感篇2读完一百条裙子后,我觉得旺达很爱被别人欺负,而当同学发现旺达对他们好时,旺达已经离开了她们。

我觉得,我们做人应该尊重别人,不要去欺负别人或笑话别人,如果你是这么做的话,那你的朋友会越来越少,你会变得越来越孤单,最后孤身一人,我觉得,大家应该对贫穷的孩子好一点,把友谊先给他,成为他的好朋友,总有一天,你会获得回报。

《一百条裙子》读后感篇3老师常教育我们多读书,读好书,不动笔墨不读书,读万卷书行万里路。

近期我正在读一本书——《一百条裙子》。

这是专门针对女孩的书,主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情,佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑,使得旺达最终承受不了而转学,这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。

无论旺达怎样,她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的权利。

我们不应该“看不见”他们,正像玛蒂埃一再警觉和担心的,你“看不见”他们,或者“看见”了,却只知道奚落、嘲笑,那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。

《一百条裙子》读后感篇4我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张给玛蒂,一张给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑,要和睦相处。

《一百条裙子》优秀读后感

《一百条裙子》优秀读后感

《一百条裙子》优秀读后感《一百条裙子》优秀读后感(精选8篇)《一百条裙子》优秀读后感1这几天,我读了《一百条裙子》。

这本书主要讲了旺达是一个有奇怪名字,家境贫穷的女孩,全班同学都歧视她。

佩琪是恶作剧的挑头人,每天以欺负旺达为乐。

旺达想让大家注意,说谎自己有一百条裙子,随而引进更多的嘲笑和捉弄。

后来旺达实在受不了,转学了,给大家留下了一百条“裙子”和一封信。

这时大家才明白自己对旺达的漠视所造成的伤害,一个个非常后悔,佩琪和玛蒂埃给旺达写道歉信,希望旺达回来。

我觉得佩琪对旺达太过分了,旺达虽然家里穷,但她下有自尊啊,也要得到别人的尊重、注意、重视。

旺达出生后就失去了母亲,已经对她很大的打击了,她是多么需要大家的关爱啊。

当天旺达遇到困难的时候,大家应该在第一时间伸出援助之手,而不是雪上加霜,让她更加伤心与痛苦。

至于玛蒂埃,你也是一个弱者,你应该站到旺达身边,当大家都在捉弄旺达的时候,你不应该袖手旁观,落井下石。

你应该帮她,和她一起玩,让旺达感到集体的温暖。

想想我们班,书中的人物我们班都有。

我希望大家不要学她们,要学会关心他人,使大家感到平等,关爱,享受集体的快乐。

《一百条裙子》优秀读后感2前几天,我读了《一百条裙子》这本书,读完后,我深深地感动了。

这本书主要讲了一个叫旺达的女孩,大家都对她歧视与忽略,她为了引起大家的重视,就撒谎自己有一百条裙子,却受到别人更猛烈的嘲笑。

她忍了又忍,最后忍无可忍,只得转学了。

在这群同学中,我觉得最可恶的是玛蒂埃与佩琪。

佩琪自以为高傲,用许多手段来欺负旺达,以嘲笑旺达为乐,根本不管旺达的内心痛苦。

而玛蒂埃也挺可恶的,她明明知道这样欺负旺达不对,可她胆小,怕佩琪与她绝交,始终不怕说,充当佩琪的帮凶。

她的行为让我非常愤怒,你为什么这样胆小呢?你怎么可以看着同学受欺负而不挺身而出呢?如果大家都这样,那这个世界还有正义吗?我非常同情旺达,也为她的软弱生气,你只要坚强一点,抬起对来面对现实,敢于抗争,我相信就不会这样被人嘲笑了。

《一百条裙子》读后感【精选9篇】

《一百条裙子》读后感【精选9篇】

《一百条裙子》读后感【精选9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《一百条裙子》读后感范文(七篇)

《一百条裙子》读后感范文(七篇)

《一百条裙子》读后感范文今天,我读完了国际大奖小说《一百条裙子》,我深深的感动了。

我一口气读完了这个故事,觉得旺达很了不起,她对大家十分友好,当同学们都嘲笑她没有裙子时,她总是不以为然。

最后,她的宽容换来了大家的理解。

这让我想起了我上二年级时的一件事。

我的一个好朋友从家里拿来了一只口红,我们涂了红嘴唇。

可是,第二天她告诉我她的口红丢了,还冤枉说是我拿走了。

其实我根本没拿,也不知道丢在哪了。

我当时气坏了,回家告诉妈妈,妈妈就买了一只新口红让我赔给人家。

哼!我当时真是想不通,但还是听了妈妈的话,赔给了人家。

后来,我们又在一起玩。

她悄悄向我道歉,说不是有意冤枉我的,只是口红丢了她妈妈会打她的。

现在想想,宽容别人是对的。

旺达对大家的宽容和理解不正是我的好榜样吗?以后我也要像旺达一样,怀着一颗善良的心,和大家友好相处。

我高兴地把旺达的故事分享给妈妈。

妈妈问我,你读完了这个故事,可不可以告诉我:“旺达到底有没有一百条裙子呢?如果有,那么在什么地方呢?”妈妈一下子把我问得哑口无言,就读了第二遍。

这次读完后,我终于明白了,原来旺达的一百条裙子,并不是在她大城市的家里,也不是在她的衣柜里。

而是挂在她的心里。

旺达从不羡慕别人,因为在她的心里挂着一百条裙子,最最漂亮的裙子。

它就是宽容,友爱和善良。

你们说,对吗?《一百条裙子》读后感范文(二)旺达——珮特罗斯基是个女孩子,她家里很穷。

她没有妈妈,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。

每天晚上回到家,她就要把身上穿的蓝色旧裙子脱了自己洗,第二天哪怕裙子没干,也不得不再穿上它去上学,因为,她只有这么一条旧裙子。

在教室里,她坐在一个小角落里,不被人注意。

有一天,她看到同学在一起围观塞西莉穿的红裙子,就说自己也有一百条裙子。

结果,因为这个,还有她那长长的怪名字,她经常受到同学珮琪和玛蒂埃们的嘲笑!后来,旺达连续几天没有来上学,同学们都议论纷纷。

这天,她爸爸来信说,她们搬家了,从此以后,她的女儿再也不用忍受同学们的嘲笑了!珮琪这才意识到原来她的无心之举给旺达带来了这么大的伤害。

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一百条裙子读后感8篇《一百条裙子》这本书的叙述方式很特别,主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触,在作者淡淡的叙述里,在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。

下面是橙子收集的一百条裙子读后感,欢迎阅读。

一百条裙子读后感1 旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。

也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。

直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。

根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。

有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条裙子。

捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。

可是旺达再也不会回来了……读完了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,也没有报复人家的心态。

旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就会有了生活的希望,正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。

后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们。

而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。

可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。

她究竟有没有原谅大家呢?读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,和大家好好相处。

一百条裙子读后感2 今天我读了一本书叫《一百条裙子》,对我深有感触。

故事讲:有一个小女孩叫旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩。

她很可怜,没有妈妈,整天穿着一条旧裙子。

也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。

直到有一天,旺达声称家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。

根本没有人去相信她,而且大家还会拿这件事去捉弄他,旺达都默默地忍受着。

有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”,捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩,于是她么写信向旺达道歉,并且想去把她找回来,可旺达再也不会回来了……这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底;对于朋友相处要关心友爱。

我一定要学习旺达这种不斤斤计较,坚持愿望的精神,做个人见人爱的好孩子。

一百条裙子读后感3 暑假里,我读了几本课外书,最先读完的就是这本《一百条裙子》。

这是一本读完让我很难受的书。

我为书中的主人公,一位有着“古怪”名字的波兰女孩——旺达·佩特罗斯基感到难过。

旺达的名字和其他同学都不大一样,她每天都穿同一条洗得发白的旧裙子去上学。

她很安静,不太爱说话。

可是她的同学们都不爱和她玩。

有一天,女孩子们在一起夸赞同学的漂亮新裙子,旺达告诉大家,她也有很多裙子,她有足足一百条裙子。

大家都不相信,因为旺达每天都穿着同一条旧裙子来上学。

同学们都嘲笑旺达。

尤其是佩琪和玛蒂埃,她们俩每天都要问旺达“你有多少条裙子?它们都在哪里呢?”而每次旺达总是抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。

在旺达回答之后大家只会更加嘲笑她。

终于旺达受不了同学们的嘲讽,她不再来上学了。

她们全家都搬走了。

在旺达搬走以后,她的一百幅绘画作品,全部都是画的美丽的裙子,在学校得奖了。

原来这就是旺达的一百条裙子。

曾经捉弄过旺达的佩琪和玛蒂埃非常后悔。

她们给旺达写了信,告诉旺达获奖的事。

旺达也回了信。

但她再也不会回来上学了。

看完这本书,我觉得很难过。

如果同学们当时和旺达做朋友,不去嘲笑她,友善地对待她,旺达就不会受伤害,也不会离开了。

我想同学们之间应该互相尊重,不欺负贫穷,弱小的人才对。

一百条裙子读后感4 这本书的主人公是旺达。

她是一个有着奇怪名字,每天穿着一条晒变色的蓝裙子的女孩。

一开始,我很不明白,旺达每天只穿这条裙子,为什么书名还要叫《一百条裙子》呢?其实,书中还有2个人物,是佩琪和玛蒂埃,这两个女孩是所有恶作剧的挑头。

旺达是一个独来独往,没有朋友的女孩。

她从来不在教室里哈哈大笑,只是嘴角微微上扬一下,就算笑了。

可佩琪不同,她是学校里最受欢迎的女孩——她很漂亮,有许多漂亮的裙子和衣服。

玛蒂埃是佩琪最要好的朋友。

现在我要解答开始的问题了。

有一天,佩琪在许多女孩面前问旺达:“旺达,你跟我们说说,你有多少条裙子?”旺达很平静的说:“一百条。

”周围的女孩都很惊讶和怀疑,然后大家都纷纷哈哈大笑,来嘲笑旺达。

从此,大家都开始问旺达,有多少条裙子,来取乐。

只有玛蒂埃觉得问旺达这个问题,让她很不安。

其实旺达说的一百条裙子是她的梦想。

在一次画画比赛中,旺达把她想象中的一百条裙子画了下来,获得了第一名。

可是这个时候的旺达和她的家人搬到了另一座城市了,离开了佩琪他们。

佩琪和玛蒂埃十分想念旺达,给她写了好几封信。

我感觉旺达是一个有理想的女孩,尽管佩琪经常捉弄她,她还是非常爱佩琪和她的朋友,在这一百条裙子里面,有特意画给佩琪和玛蒂埃德的裙子,并送给了她们,让我十分感动。

一百条裙子读后感5 主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。

佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。

许多女生也和佩琪一起嘲笑她。

马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。

她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。

一天,旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。

他们正在讨论谁的裙子好看。

看到旺达,又想嘲笑她了。

佩琪故意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又继续嘲笑她。

她没有反驳,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。

其实都是她画出来的。

可惜她已经转学不能领奖牌了。

到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲笑她的女生们,才意识到自己以前的不对。

他们写信给旺达道歉。

并把奖牌寄给旺达。

但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……我最喜欢的是旺达。

她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。

佩琪:她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。

但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。

或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。

可是最后,她的知错就改是难能可贵的。

马蒂埃:她是个淳朴善良的女孩,不会和大家一起嘲笑旺达。

因为她也是一个穷孩子。

读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样,学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。

他们都是有优点的。

所以不要歧视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当朋友对待,在他们最困难的时候帮助他们,他们也会在你遇到困难的时候帮助你!一百条裙子读后感6 在寒假里,我读了很多的书,知道了不少做人的道理。

《一百条裙子》让我印象最深刻,旺达的想象力和她对同学们的纯真友谊深深地刻在我的脑海中。

主人公旺达总是穿着一条褪了色的蓝裙子来学校。

家庭富裕的佩吉每天都会问旺达:“你有多少条裙子?”旺达总是说我有一百条裙子。

佩吉一点都不相信旺达有一百条裙子,自己才有多少条呢,每天穿着一条破裙子的旺达会比自己的裙子还多?同学们都跟着佩吉笑话旺达。

虽然旺达的一百条裙子不能穿在身上,但是她的画上却有一百条漂亮的丝绸裙子。

因为家庭原因,转学后的旺达把自己画的一百条裙子都送给了同学们。

我要向旺达学习,学习旺达的宽容和大度,同学们天天嘲笑她,如果换成别人早就不给佩吉这样的人玩了,旺达却不计前嫌,让同学们之间的友谊之树常青。

如果我身边有像佩吉这样的同学,我也要告诉他不能对同学冷嘲热讽,让我们都向旺达学习。

我相信贫穷的同学们看了旺达的一百条裙子后,就不会再感到自卑,旺达给了同学们无穷的想象和力量。

是啊,贫穷是不能剥夺我们的想象力的。

旺达在那么不好的条件下,还有如此丰富的想象力。

现在我们的生活条件这么优越,我们更应该插上想象的翅膀。

我也希望自己有那么一百条的裙子。

现在我就画了很多漂亮的衣服,送给爱我的家人,老师、朋友和所有的富有爱心的人。

一百条裙子读后感7 你想有一百条裙子吗?旺达·佩特罗斯基就有一百条裙子呢!旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿,因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同,经常遭到其他女孩儿的嘲笑。

终于有一天,旺达(旺达·佩特罗斯基)说自己家有一百条各式各样的裙子,想要大家注意到她,谁知,传来的却是更厉害的嘲笑声。

旺达终于忍不住了,准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。

在旺达没有上学的几天里,老师公布了绘画比赛的获奖名单。

旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖,对此旺达却一无所知。

此时,玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误,想要在旺达搬走之前向她道歉,但是旺达已经搬走了。

玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信,信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……希望能寄给旺达。

过了几天,旺达回信了。

信中不但没有埋怨她们,还把自己画的蓝裙子和绿裙子送给了她们。

玛蒂埃回到家后,仔细欣赏这幅画,发现画中勾画出了自己的身影;佩琪的画也是如此……读了这个故事,我领悟到:当别人对不起自己时,不要老想着报仇,要忘记仇恨,这样你才会快乐;同时要放大别人的优点,缩小别人的缺点,别人快乐的同时,你就会更快乐!一百条裙子读后感8 这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。

她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。

也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她。

直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,但是,随之而来的是更多的嘲笑。

根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。

有一天,旺达终于因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。

那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有人的心里。

刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子,但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。

但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子,只不过这一百条裙子是画在画上的。

我读到这里,眼眶湿润了。

旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助,但她对美的向往和追求,对理想的坚持感动了我。

同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对美好的追求,反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。

尤其让我感动的是,她用自己独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆把包容和原谅,友爱和希望留了下来。

她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪,没有仇恨嘲笑她的同学们,她选择沉默。

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