脑瘫儿童康复评估量表word版本

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

神经系统评定表

检查者签名:上肢徒手肌力评价记录表

颈及躯干徒手肌力评价记录表

下肢徒手肌力评价记录表

注:MP=跖趾关节,PIP=近节趾间关节,DIP=末节趾间关节,IP=趾间关节

肌张力评定(改良Ashworth)

上肢关节活动度评价记录表

2.因痉挛导致关节活动受限在角度后用“S”表示,因疼痛导致活动受限在角度后用“P”表示。

颈、躯干及下肢关节活动度评价记录表

注:1.MP=掌指关节,PIP=近端指间关节,DIP=远端指间关节

2.因痉挛导致关节活动受限在角度后用“S”表示,因疼痛导致活动受限在角度后用“P”表示。

脑瘫儿童综合功能评定表

2、翻身8、能与家人亲近

3、坐9、懂得健康和生病

4、爬10、能简单回答社会性问题

5、跪合计

总分:(1)(2)(3)

功能状态总评:

分标准(采用百分制):

(1)每项完成:2分。总分:100分(2)每项大部分完成:1.5分。总分:75分(3)每项完成一半:1分。总分:50分。(4)每项小部分完成:0.5分。总分25分。(5)未能完成:0分。总分:0分。

日常生活活动能力(ADL)评价表

动作

得分

动作

得分

一、个人卫生动作(七岁前)

1 洗脸、洗手 1 大小便会示意

2 刷牙 2 会招手招呼

3 梳头 3 能简单回答问题

4 使用手巾 4 能表达意愿

5 洗脚

二、进食动作七、床上运动

1 奶瓶吸吮 1 翻身

2 用手进食 2 仰卧位坐位

3 用吸管吸引 3 坐位膝立位

4 用勺叉进食 4 独立坐位

5 端碗 5 爬

6 用茶杯饮水 6 物品料理

7 水果剥皮

三、更衣动作八、移位动作

1 脱上衣 1 床、轮椅或步行器

2 脱裤子 2 轮椅具椅子或便器

3 穿上衣 3 操作手闸

4 穿裤子 4 乘轮椅开头门

5 穿脱袜子 5 移动前进轮椅

6 穿脱鞋 6 移动手动轮椅

构音器官结构与运动功能的主观评估:

构音器官结构与运动功能的客观评估:

口腔轮替运动速率(DR)情况:

汉语构音能力测验

汉语构音清晰度(%):\37 = (%)

声调清晰度:韵母清晰度:声母构音清晰度:汉语构音清晰度相对年龄:

汉语构音能力测验记录表

出生年月:评估日期:记录说明:正确“\/”; 歪曲:“×”;遗漏:“—”替代:实发音的拼音

相关文档
最新文档