我的闪光点(作文)(15篇)
夸夸同学闪光点作文(15篇)
夸夸同学闪光点作文(15篇)夸夸同学闪光点作文 (15篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的夸夸同学闪光点作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸夸同学闪光点作文 1每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——林永恒的闪光点。
他相貌平平,长着一张国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。
记得那天,已经是上学期的事了。
上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道非常有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。
它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。
老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了林永恒。
他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。
有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是非常普通的成语,不过我忘了。
老师评讲的时候,看见林永恒的“一饭千金”便问:“林永恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”林永恒肯定地回答道。
老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。
”他自信的答道。
下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。
看来我这个老师也要向林永恒同学学习呀!”林永恒听了,咧嘴笑到。
我心里暗暗说:“林永恒,你真棒!”哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。
夸夸同学闪光点作文 2刘浩宸长着一对大眼睛,一张能讲笑话说服别人的宽嘴巴。
他虽然外貌不帅,但他有许多闪光点。
幽默搞笑刘浩宸很幽默。
记得我们去黑龙潭玩时,在公交车上因为不遵守纪律而被老师点名唱歌,他害羞不敢唱,老师就换讲笑话,他山东话一出:“学习班长打麻将,成为人民心中的麻将王。
”一时,同学们笑成一团,老师也哈哈大笑。
足球小将刘浩宸不仅幽默,在足球比赛上,他可是出了名的足球小将。
我的闪光点(作文)(15篇)
我的闪光点(作文)(15篇)我的闪光点(作文) 第1篇:每个人都有自我的闪光点,大耳朵图图的闪光点耳朵能动,哪吒的闪光点聪明机智,葫芦娃的闪光点勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点搞一些小制作。
我一个男孩子,总爱淘气,不把这个拆了,就把那个弄坏了,妈妈总拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,最终有一天,我想证实一下我拆东西有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这基本做完了,此刻,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点(作文) 第2篇:认识我自我一个不大不小的偶然。
忘记了那什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本:溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不呈酸性也不成碱性时,中性。
看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来:假设我溶液,用PH来测我,必须等于7。
也许你不明白,那么就听我细细说来。
在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。
我学习委员,但不捣蛋鬼,在生活的PH 中,我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不甲派也不乙派。
有时在课外,我喜欢和甲派的同学在一齐打篮球比赛,谈论,也会常常高歌欢乐男生的歌曲。
我还赞赏他们为班级的热心和干劲。
班里的墙报常常我和甲派的人包了,因为他们能写会画。
但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。
一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下。
他们太“碱”!我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。
我们经常在一齐讨论数学题,一样珍惜时间。
但我不喜欢他们死气沉沉的样貌,他们把心弦绷得太紧,假进取。
以自己身上闪光点为题的英语作文带汉译
以自己身上闪光点为题的英语作文带汉译My Shining Points(我的闪光点)Everyone has their own special talents and abilities that make them unique. These are our "shining points" - the things we're really good at that allow us to shine brightly. I have several shining points that I'm proud of and I'd like to share them with you.(每个人都有自己独特的天赋和能力。
这些就是我们的"闪光点"——我们真正擅长的事物,让我们璨然夺目。
我有几个让自己自豪的闪光点,我很乐意与你们分享。
)One of my biggest shining points is my love of reading. I've been a bookworm ever since I was very little. I remember my parents reading bedtime stories to me when I was a toddler, and I was always begging for "one more story!" As soon as I learned how to read myself, I was off to the races – devouring book after book after book.(我最大的闪光点之一就是热爱阅读。
自从很小的时候,我就是个书迷了。
我还记得父母在我很小的时候为我读睡前故事,而我总是喊着"再读一个故事!"一旦我自己学会了阅读,就止不住狂吸书本。
我的高光时刻作文
我的高光时刻作文在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是店铺精心整理的我的高光时刻作文(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的高光时刻作文篇1看着这满墙的奖状,最让我自豪的就是挂在墙中间的那张白色的奖状,那次高光的时刻,让我记忆犹新。
那天,是星期二,我们迎来了檀枫小学教育集团檀枫校区20xx年第二次“你闪亮、我闪亮、大家一起闪闪亮”颁奖典礼,我很期待有没有我的奖状。
突然,我听到了五(2)这两个数字,我竖起耳朵仔细一听,啊,原来是王小萌获得了国庆“我和国旗合个影”的奖状,我羡慕得眼睛都红了,幻想着要是我也能够获得奖状那该是多好啊。
这时,又报了一个五(2),可还是别的同学,又不是我,我有点儿灰心丧气,心想:大概这次没有我的奖状吧。
一堆奖状发完了,正当我觉得自己绝对没有奖状时,只见老师又拿出了一堆,李老师说道:“下面我来颁发暑期美术立体造型区里获奖同学名单。
”我立刻来了精神,因为我记得妈妈跟我说过我的作品被选到区里去了。
我把耳朵朝向主席台,突然,我听到李老师说:“五(2)班陈一橙获得区里二等奖。
”我简直不敢相信自己的耳朵,问前面的刘润远和旁边的唐翊豪:“李老师报的是我的名字吗?”“应该是的吧,你赶紧去吧。
”唐翊豪和刘润远说道。
当时的我,已经忘了自己是在队伍的第一个,我动了,后面的人也得动,高兴得眉飞色舞、手舞足蹈,一蹦三尺高,我“飞”向了主席台,当时还有一批人在拍照片,我真想快点领到奖状了,终于,轮到我们了,老师叫了我的名字,我把奖状领了来,拍完照,我又飞也似的跑回了队伍里。
一回到队伍里,就有几个同学把头凑了过来,念着:“陈一橙同学,在20xx年定海区中小学生艺术节立体造型比赛中获小学组二等奖,”又对我说,“陈一橙,你真厉害呀!”“呵呵。
”我笑道,其实,我的心里比吃了蜜还甜呢!中午一回到家里,我就把那张奖状给妈妈看,妈妈摸着我的头,笑着说:“窜窜,你真棒,继续努力,争取获得更多的奖状。
我的闪光点作文300字精选六篇
我的闪光点作文300字精选六篇1. 我的闪光点——理解力强我觉得我的闪光点是理解力强,这也是我在学习上取得进步的原因。
不管是老师讲课还是同学们讲解,我都能很快聚焦到主题,理解内容。
我喜欢用自己的语言描述自己的理解和看法,这也帮助我加深了对一些观点的记忆。
当然,这也要归功于我在平时阅读和学习英语时的积累。
写作重点:清晰、准确表达自己的学习理解用词分析:多使用句式简单、单词常用的表达方式,突出个人对学习理解的认真态度2. 我的闪光点——语文表达能力强我觉得我的闪光点是语文表达能力强,尤其是写作。
从小学开始我就很喜欢写作文,无论是命题还是自选,我都会认真地思考、读书、收集素材,争取写出优秀的作品。
现在,我的作文水平得到了较大的提高,拿到了较高的分数,也获得了一些校内外的写作比赛的奖项。
写作的过程中,我最擅长的是用简洁的语言表达丰富的意思,同时尽量规避错误拼写和语法问题,让读者留下的印象清晰、深刻。
写作重点:使用生动、形象的词汇和句式用词分析:使用地道、高级形容词和动词,巧妙表达自己的观点,发现题目和语言的契合点3. 我的闪光点——学习态度端正我觉得我的闪光点是学习态度端正。
我懂得珍惜时间,每个学习任务都很认真地去完成。
在课堂上,关注老师的每个字、每个动作,认真记笔记,做好课后作业;在自习室里,高效率地学习把每一节课程都听得清清楚楚。
学习是一种自我提升、追求进步的方式,我希望自己的成绩能够证明我的态度。
写作重点:强调自己的学习态度,以对自己积极的发现为主题展开用词分析:多使用祈使句来表达自己的想法,强调“认真”、“高效”、“积极”的态度特质4. 我的闪光点——运动能力优秀我认为我的闪光点是运动能力优秀。
我从小就喜欢运动,不管是跑步、跳绳还是打球,我都能表现出色。
在我的体育成绩单上,跳远、篮球和足球都是我的优势项目。
运动让我感到快乐和自信,同时也给我带来了很多朋友。
此外,我还平常坚持锻炼身体,保持健康和良好的生活习惯。
我的优点(15篇)
我的优点(15篇)我的优点作文1我的年龄虽然很小,但是优点许多。
我的爱好特别广泛。
我爱画画。
我让妈妈给我报了一个美术班,每次画完画,老师打分时都会表扬我画得好,我很快乐。
我还爱折纸。
开头是妈妈教我折,后来妈妈给我买了一本折纸的书,慢慢地,我会折三十多种了,比方说,秀丽的百合花,淘气的海狮、海豹,还有大嘴的乌鸦……我还爱运动。
吃完晚饭后常常跟爸爸妈妈一起出去漫步我们一出去就要走几公里路,虽然很累但是我很快乐。
我们一家人还常常扔毽子,玩打敌人的嬉戏,我们笑着、玩着,直到都满头大汗才停下来。
我的责任心很强。
我跟刘佳莹一起去叫数学老师,跟王仁政一起叫语文老师,我们都仔细负责,从来不误事。
我还教邢嘉数学,给他出题,为了教他,我连黑板上的词都不抄了。
假如他进步了,我会比他还兴奋。
我的优点虽然许多,但是我不会傲慢,我会更加努力,把缺点变成优点。
我的优点作文2每个人都有优点和缺点,就连动物也是一样的的。
就比方长颈鹿与羊吧。
长颈鹿的优点是个子高,就能吃到树上的叶子;缺点是不能进山洞,吃不到栏杆外的草。
羊的优点是个子矮,能穿过门洞,吃到栏杆外的草;缺点是够不到树上的叶子,吃不到树上的叶子。
我有这样一个优点,就是容许了别人的事,只要没意外,而且是我办得到的事,我就肯定不会失信与她。
守信是我的优点。
记得那是十月一日国庆节的时候,我容许了一个伴侣陪她去新华书店。
到了其次天,爸爸妈妈说要带我去农村奶奶家玩,我兴奋极了,赶快预备了衣服,裤子,毛巾,牙刷等。
兴奋地说:“爸爸妈妈,可以动身了。
”就这样,咱们来到了车站。
当我进车站的时候,我突然想起一件事——昨天容许了一个伴侣去新华书店买书。
于是,我赶快跟爸爸妈妈说了这件事,妈妈说:“先打个电话给她,告知她,改天再陪她去新华书店。
”我说:“然而我容许了她,今日肯定会陪她的。
”爸爸说:“既然你容许了她,那你如今去吧,等迟点,你再一个人乘车上来。
”我容许了一声,就往新华书店的地方走去了。
年度总结个人闪光点(3篇)
第1篇随着岁月的流转,又到了一年的尾声。
在这一年中,我经历了许多挑战与成长,收获了许多宝贵的经验和教训。
在此,我想总结一下自己在过去一年中的闪光点,以此作为对自己过去一年的肯定和激励。
一、积极进取,不断提升自我在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,不断学习新知识、新技能,努力提升自己的综合素质。
我积极参加各类培训课程,拓宽了自己的知识面,为今后的工作打下了坚实的基础。
同时,我还注重培养自己的团队协作能力,学会与他人沟通、协作,共同完成团队目标。
二、勇于担当,敢于创新面对工作中的困难和挑战,我始终保持勇于担当的精神,敢于创新,寻找解决问题的方法。
在团队中,我充分发挥自己的专业优势,为团队贡献自己的力量。
在项目实施过程中,我敢于提出自己的意见和建议,推动项目不断优化。
三、善于沟通,搭建良好人际关系作为一名职场人士,我深知沟通的重要性。
在过去的一年里,我努力提高自己的沟通能力,善于倾听他人的意见,尊重他人,搭建良好的人际关系。
在与同事、领导、客户等各方沟通中,我始终保持真诚、热情的态度,赢得了他们的信任和尊重。
四、严谨务实,注重细节在工作中,我始终坚持严谨务实的工作态度,注重细节,力求做到尽善尽美。
无论是撰写报告、策划活动还是处理日常事务,我都认真对待,确保工作质量。
在细节上,我注重精益求精,力求将每一项工作做到最好。
五、善于总结,不断反思过去的一年里,我学会了在忙碌的工作中抽出时间进行总结和反思。
每当工作告一段落,我都会对自己的工作进行梳理,总结经验教训,为今后的工作提供借鉴。
这种善于总结和反思的习惯,使我在职场中不断成长,逐步走向成熟。
六、关爱他人,传递正能量在过去的一年里,我注重关爱他人,关心同事,传递正能量。
在团队中,我乐于助人,主动承担起照顾新同事的责任。
在生活中,我关心家人,关心朋友,用自己的行动传递温暖和关爱。
总之,过去的一年,我在各个方面都取得了不小的进步。
这些闪光点是我不断努力、不断积累的结果。
最新-我的闪光点作文优秀23篇
我的闪光点作文优秀23篇在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?我的闪光点作文1每个人都有自己的闪光点,大耳朵图图的闪光点是耳朵能动,哪吒的闪光点是聪明机智,葫芦娃的闪光点是勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点是搞一些小制作。
我是一个男孩子,总爱淘气,不是把这个拆了,就是把那个弄坏了,母亲总是拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,终于有一天,我想证实一下我拆东西是有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这是基本做完了,现在,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还是无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点作文2你是否有过这样一种感觉——学校或各种社会团体开展了一个活动,想去参加,犹豫之间,报名人数已满,然后就十分失落,后悔自己为何没有早点做决定。
我就总有这种感觉。
每一个活动我都想去参加,去尝试,可几乎没有一次主动报名过。
我担心,担心不能融入集体,担心我的水平不高,担心发挥失常遭人嘲笑……我总会下意识的认为我不擅长。
我身上似乎没有闪光点。
美术班举行周年庆,国画书法部的同学可以报名参加现场绘画。
当老师在课堂上告诉我们这个消息时,全班都沸腾了。
我的心脏怦怦直跳,心情又激动又紧张。
我的内心在挣扎,我告诉自己,为什么不去呢,多好的机会!但我又想到了活动规则:我们要在全校老师同学和家长的面前画画,两人一组,两人的主题还要相呼应。
我又想放弃了。
大家都争着抢着报名,迫切的询问具体信息,我犹豫不决,一直坐着没有动。
我的闪光点(作文15篇)
我的闪光点(作文15篇)我的闪光点(作文15篇)我的闪光点作文〔一〕每个人都有自我的闪光点,每个人的闪光点也都不一样,这就是属于自我的个性。
我从未觉察自我有什么异常的地方。
我除了个子高以外,似乎没有什么独特之处,而不知什么时候,我发现了自我的另一个闪光点。
四年级上学期的期末到了,我和班上的同学熟悉了起来,一开学分班的不安已经消失了,可此刻迎来的是分班之后的第一次音乐期末考,我的座号是四号,就是第四个。
那一周的音乐课,我们开始考试了,虽然能够看书,但却带不走我的恐惧,应对音乐教室的同学们,我更加紧张了害怕同学们说我唱歌不好听,因为毕竟是这学期才分班的新同学啊!一号被教师叫上去了,他唱的很小声,不知不觉,他,已经唱完了,教师对着各人说;良!;二号也唱了,还是很小声,教师依然给了良。
三号走上去的一瞬间,我心里的不安又加了一分,之前的几位同学都是良,我如果也是良,多为难啊!三号上去唱的时候,声音大的至少我听见了,可我明显听出了她声音的沙哑,直觉跟我说了一句话;她是;良;。
果然,教师还是丢给她一个字;良!教师念到我的名字了,我有些颤抖的走上去,先说了我要唱的歌,然后教师点点头,我翻开课本,用心地唱。
我也不明白自我的声音有多大,只觉得我唱出第一个字时,嘈杂的声音被安静替换了。
我心里重复一句话我要用心唱,用心感受音乐,必须要唱的最完美!我把对音乐的喜爱都倾注到这首歌上了,两段歌曲过后,坐在第一排的男生带头鼓起了掌,之后全班都鼓起了掌,此时的教室,除了一阵阵此起彼伏的掌声,没有任何的杂声。
我很惊奇,我真的唱的很好吗?掌声停下时,教师发话了;虽然歌不必须好听,可是她唱的很投入,很热爱音乐的感觉。
好了,优!我抬起了头,因为我是班上第一个获得掌声和;优的同学,心里真的很快乐。
也许我的闪光点你也有,但不管如何都要记住,即使你的闪光点不是唱歌,也会找到属于自我的闪光点。
我的闪光点作文〔二〕;每个人都有闪光点,而每个人的闪光点也都是不一样的,它存在于我们生活中的方方面面,只是不易被人发现而已;;语文教师在作文课上凭借他那三寸不烂之舌,声情并茂,引经据典,侃侃而谈,硬是把同学们忽悠得一愣一愣的。
我有属于自己的光芒作文(精选10篇)
我有属于自己的光芒作文(精选10篇)我有属于自己的光芒作文(精选10篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我有属于自己的光芒作文(精选10篇),欢迎大家分享。
我有属于自己的光芒作文1每个人都有自己独特的光芒,有的十分自信,有的却十分自卑。
最近,我也发现了我身上属于自己的光芒。
有一次,我们班有一节班会课,题目是“憋笑挑战”,规则是每个同学都上台做个动作,看看同学们的反应。
前面几个同学有的学蛙跳,有的学动物,甚至还有的竟做出了下流动作……几个同学被淘汰了。
当轮到我上台的时候,我做了几个鬼脸,又用“打嗝”来说话,再加上我的魔笑声,全班大多数人都被我“KO”了。
活动结束后,同学们都对我说:“陶,以前怎么不知道你有这‘技能’?”“逗人笑这绝活,我也是服了!”“陶,这可是你独有的光芒哦!”光芒?独有的?我怎么从来都没有想到,这也是我独有的光芒?这看似是不起眼的小技能,但为什么我们班的其它人就不能惹人笑呢?我可能就是一个“小丑”在人群中穿梭,这是我的光芒。
但人人都有缺点,不会十全十美。
我最大的缺点就是知识不全面,原因是课外书看得不够多,所以,在语文的阅读题目中也有很多错误,而且学的好词不多,所以,我要再多读课外书,尽力地将“语文”这一块成为我的第二光芒!人人都有光芒,可以不当大树,但可以当小草,当不了太阳,可以当繁星,可以不当大名人,可以当一个平凡的人。
我有属于自己的光芒作文2有一种图腾叫做凤凰,有一个时代叫做汉唐,有一种传承叫做京腔,有一缕古老叫做东方。
——题记高亢唱腔,清越激昂;低吟浅唱,婉转悲怆。
京剧舞台上,终是了悟,我亦有属于自己的璀璨光芒……清亮的京腔唱段,鲜丽的华美戏服,豪放的高昂唱腔,使京剧成为我内心至臻的优美所在。
那一次,我参演《霸王别姬》。
虽从小有些戏曲积累,但高音低音的急剧转换,难念拗口的古奥台词,即使我练了三个多小时,亦无法掌握它的精髓。
我有自己的光芒作文(精选36篇)
我有自己的光芒作文(精选36篇)我有自己的光芒作文(精选36篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我有自己的光芒作文,欢迎大家分享。
我有自己的光芒作文篇1世界上没有两片相同的叶子,也没有两个相同的我。
我是不一样的烟火,我有我独特的光芒。
阳光散散落落的打在斑驳的石墙上,大片的绿荫拂去夏日的炎热,却拂不去我内心的恐慌。
本是一场对此信心满满的考试,却意外地砸了。
“满分150,最高分145,而你呢?140都没考到!天天在学校里混,上课不认真听讲,这就是你的收获!”这些话,字字如针尖般锋利,齐插入我的内心,以至此千疮百孔。
我是真的没想到,一般以我的能力,140是稳稳的,哪儿扣分严重?选择、填空还是证明解答过程?我百思不解,且越想越自责,报之以答的仅有那籁籁的泪水……夜无声,残星光芒依旧。
“人恒过,而后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
”我望着那叉迹斑斑的试卷,一边嚷嚷着:“孟子都说了,只有经常犯错才能进步,开心点,你这些题都因粗心大意而犯。
要在明天的考试中铆足劲拼取一个好成绩,相信自己,你能行,请坚信,你是最棒的!”窗外星光璀璨,窗内埋头苦干。
是谁家少年,风华正茂?伴随着清晨的第一缕阳光,我起了床。
我以飞快的速度解决了早饭,从而踏上旅程。
夏日炎炎,知了不厌其烦的叫着,在这小生命最后的日子里,我们也应纵容它那“知了”“知了”的任性。
我走进了考场。
试看历史长河,成大事者,没有经历挫折的少矣。
昔日高祖,不过一介小吏,却开创了汉朝四百年基业;司马迁身受宫刑,但其志不摧,一曲无韵之离骚叹绝千古;东坡因被贬黄州,才有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
”这一代代先贤,谁人不知,谁人不晓?有哪个没有遭遇不幸,哪个不是名垂千古?“增益其所不能”,最后,我得到了我所理想的成绩。
我的闪光点作文
我的闪光点作文
我的闪光点。
每个人都有自己独特的闪光点,那些让我们在人群中脱颖而出
的特质和能力。
我的闪光点,是我对待工作的热情和执着。
首先,我对待工作总是充满热情。
无论是一项小任务还是一项
重要的项目,我都会全身心投入,努力做到最好。
我相信,只有充
满热情地投入工作,才能做出令人满意的成绩。
因此,我总是尽力
保持积极的工作态度,不断激发自己的工作激情。
其次,我对待工作总是执着不懈。
在面对困难和挑战时,我从
不轻易放弃,而是坚持不懈地寻求解决办法。
我相信,只有坚持不
懈地努力,才能克服困难,取得成功。
因此,我总是努力保持执着
的工作精神,不断突破自己的工作极限。
最后,我的闪光点还体现在我对待工作的细心和耐心。
无论是
一份简单的报告还是一个复杂的方案,我都会认真对待,细心推敲,不放过任何一个细节。
我相信,只有细心和耐心地工作,才能做出
精益求精的成果。
因此,我总是努力保持细心和耐心的工作态度,
不断提高自己的工作品质。
总的来说,我的闪光点就是我对待工作的热情、执着、细心和耐心。
这些特质和能力,让我在工作中脱颖而出,取得了一定的成绩。
我相信,只要我能保持这种工作态度,我的闪光点就会继续闪耀,为我的工作带来更多的成功和成就。
夸夸同学闪光点作文15篇
夸夸同学闪光点作文15篇夸夸同学闪光点作文15篇夸夸同学闪光点作文1我的同学谢卓栗长着一张圆圆的脸蛋一一双乌黑发亮的大眼睛像一对黑珍珠老是忽闪忽闪的,十分可爱。
脸上露出两个小酒窝,可爱极了。
他性格开朗,爱和同学打成一片,他的成绩还不错,在班里当任班干部。
工作认真,是老师的小班手。
有一次,快放学的时候。
天空突然乌云密布、狂风骤起,还下起了倾盆大雨。
雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘,远远望去,就像莹上一层薄雾一般,我自言自语的说:“这么大的雨,我怎么办呢?”这时谢卓栗来了,他说:“你怎么还不回家呢?”“我没带伞”,我为难地说。
他看了看他手上的伞,又看了看天,他毫不犹豫地说:“我家住的近,我借你伞,”还没等我回答,他就抱着往雨中跑去,我一路上打着他的伞心里充满了温暖。
这就是我的同学,助人为乐的谢卓栗。
夸夸同学闪光点作文2我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。
尤其是他跑步能跑到50米7。
5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。
第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。
第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。
数学方面,他总是得一百分。
最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!夸夸同学闪光点作文3每个人都有自己的长处,自己的闪光点。
有的同学热爱集体,有的同学勤奋好学,有的是体育天才,有的同学作文写得好。
我有这么一个同学。
她身材矮小,皮肤又白又嫩,一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,总是忽闪忽闪的。
小巧的鼻子和淡红色的嘴唇,在她脸上显得极其可爱。
最引人注目的,是她那一头乌黑的头发和扎着的小辫。
她数学成绩一直很好,这也许和她的习惯有关吧!每次,数学学业本上,字迹工整,让人看着就舒服。
做题目时,总是低头认真的,默默地做自己的事情。
我的闪光点作文
我的闪光点作文我的闪光点作文 (15篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺为大家整理的我的闪光点作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的闪光点作文 1每个人都有自己的闪光点,而每个人的闪光点都不一样,它们就像在浩瀚的夜空中闪闪发亮的星星,形态各异。
这些光亮虽然微弱,但足以照亮自己前进的道路。
我喜欢聆听,在静谧的夜晚,我听见书在悄悄地说:“她是一个小书迷,平时一闲下来,她就来书架上拿下几本,翻开我们静静地在那阅读。
这个时候,她的眼睛闪闪发光,看到精彩处,还会用红笔画一下。
她看过各种类型的我们,有经典名著,有百科全书,有天文历史……她很爱护我们,看完一半后,从不折叠我们,而是在我们中间轻轻放入一张书签,这就是她,我们的主人,一个爱书的小姑娘。
”听着书籍的心声,我明白了这不正是我的闪光点吗?这时,笔袋里传出来低低的声音,是笔在轻轻地诉说:“她是一个认真的人,自从有一次老师批评她字写得难看以后,她就开始认认真真练字,每次作业本上的字像一个个士兵一样端正整齐,她才满意。
有一次完成作业后,时间很晚了,她还拿起我的兄弟钢笔练字,一个个钢笔字写得像楷书一样,她才小心翼翼地盖上笔套去休息。
这就是她,我们的主人,一个做事认真的小姑娘。
”这些诉说,让我的闪光点越来越亮,让我在充满理想的道路上越走越快。
相信有这些闪光点陪伴人生,我定会成为夜空中那颗最亮最独特的星星。
我的闪光点作文 2什么?闪光点?我有什么闪光点呢?……哦!这应该就是我的闪光点啦——我特别会照顾妹妹。
星期六早上,爸爸不在家,妈妈出去买菜了。
我一边看着无声电视,一边守着熟睡的妹妹。
突然妹妹醒了,小手舞动着,嘴里呜哇呜哇叫着。
哈哈,“超级奶哥”来了!我赶紧到厨房泡奶粉给她喝。
妹妹吃的奶粉从小都是我泡的,所以我对奶粉的剂量和泡法了如指掌。
寻找到自己的闪光点作文
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"英文回答,"
I believe my shining point is my ability to connect with people. I have always been good at making friends and building relationships with others. For example, when I was in college, I was the one who organized study groups and helped my classmates with their assignments. I also enjoy striking up conversations with strangers and making them feel comfortable around me. I think this skill is important because it helps me in both my personal and professional life.
"中文回答,"
我相信我的闪光点是我和人交往的能力。
我一直擅长交朋友,与他人建立关系。
比如,我在大学时,我经常组织学习小组,帮助同学们完成作业。
我也喜欢和陌生人聊天,让他们感到在我身边很舒服。
我认为这个能力对我个人生活和职业生涯都很重要。
高中三年,我所收获的闪光点(高中三年感悟与收获)
1. 高中三年是人生中最宝贵的时光之一,对我来说也不例外。
我经历了许多挑战和困难,但在这段时间里也收获了许多闪光点,让我成长为一个更加坚强和自信的人。
2. 第一个闪光点是我在学业上的突破。
高中是一个紧张而忙碌的阶段,要面对各种各样的考试和作业。
然而,我成功地克服了这些困难,取得了出色的成绩。
通过不断努力和坚持不懈的学习,我逐渐提高了自己的学习能力和思维方式。
3. 第二个闪光点是我在参与课外活动和社团方面的成就。
我积极参加学校的各种社团和俱乐部,如学生会、辩论队和志愿者团队。
通过这些活动,我学会了领导团队、沟通合作和解决问题的能力。
我还有机会参加一些比赛和比赛,取得了一些令人骄傲的成绩。
4. 第三个闪光点是我在人际关系方面的提升。
高中时期,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起度过了快乐而难忘的时光。
通过与他们的交流和互动,我学会了尊重他人、倾听他人的观点和理解不同的文化背景。
这些宝贵的经验使我成为一个更加开放和包容的人。
5. 第四个闪光点是我在个人兴趣和爱好方面的发展。
在高中期间,我发现了自己对写作和绘画的热爱。
我经常写一些短篇故事和诗歌,并参加了一些文学比赛和创作活动。
同时,我也投入了大量时间和精力来提高我的绘画技巧,并参加了一些艺术展览。
这些兴趣和爱好让我有机会表达自己的想法和情感,并且让我找到了一种独特的方式来表达自己。
6. 最后一个闪光点是我在思想和人生观方面的成长。
高中三年是一个探索自我的时期,我开始思考人生的意义和目标。
通过阅读各种书籍和与老师、家人以及朋友的深入交流,我逐渐形成了自己独特的价值观和世界观。
这些经历让我更加明确自己的人生目标,并为实现这些目标制定了合理的计划。
7. 总结起来,高中三年对我来说是一段宝贵的经历,我从中收获了许多闪光点。
通过学业上的突破、参与课外活动和社团、提升人际关系、发展个人兴趣和爱好以及思想的成长,我成长为一个更加坚强和自信的人。
这些闪光点将伴随我走向未来,继续指引着我的人生道路。
为自身喝彩作文400字(精选15篇)
为自身喝彩作文400字(精选15篇)为自身喝彩作文1每个人都有自身的闪光点,也为自身的闪光点喝彩过,有的是为自身打篮球而喝彩,有的是为自身的电脑编程而喝彩,而我是为我助人为乐的表现而喝彩。
那天,放学回家,我一边走,一边唱着歌,正走在回家的路上,快要到家的时候,一辆三轮车从我身边开过,一张单子“飞”了过来,不偏不倚刚刚好落在我脸上,我顿时就像一位盲人,天空像一块白布,白花花的,看都看不见,只能看到白茫茫一片。
我把单子拿了下来,心想:这一定是三轮车上叔叔的,如果找不到这张单子,他一定会很慌张的,这多不好啊!于是,我决定把单子还给叔叔。
说干就干,我飞快的向三轮车跑去,一边拿着单子,一边叫道:“停下!停下!”三轮车的速度慢了下来,我趁这个机会,三步并做两步敢过去,拦住了三轮车。
我将单子递给三轮车上的叔叔,说:“叔叔,这是您的单子吗?”叔叔说:“是的,谢谢你。
”我说:“不客气,助人为乐是应该的。
”我心里比吃了蜜还甜,我为自身的勇气喝彩,为自身的行为喝彩,我要多多帮助别人,这让助人为乐的精神传遍整个地球,让生活变得更加多姿多彩。
为自身喝彩作文2再次仰望着星空,我也再一次落泪了。
我真的就比别人差,比别人笨吗?为什么和我一起参加考试的人都得了奖,而我却落榜了。
听见那爽朗的笑声,我心里就不是滋味。
“哎,汪梦妮,你这次怎么考得这么差呀?”“哎,汪梦妮,你是浊考试时状态不好,而没有获奖?”“可能是因为我天生就比别人笨吧!”我转身离去,只能默默地忍着泪而不让它掉下来。
学校里如此,回家也如此!“梦梦,‘楚天杯’作文竞赛得奖了吗?”妈妈带着期待的目光问我。
“没有。
”我咽着泪说。
“没有?你是怎么弄得,我花了90元给你买的作文书,难道对你一点儿用也没有?”“可能是因为你的女儿天生就笨吧!我吃饱了,回房间做作业了!”我含着泪说。
隐约中,我听见了家人那一声声无奈地叹气。
“是我天生就比别人差吗?是我天生就比别人笨吗?我一直都努力啊!为什么?”我对着孤独的星空说,“为什么,告诉我!”一道星光闪过,“哎,这不是传说中的流星吗?是上帝给我回复了?”思考了半晌,“噢,我知道了,我不应该自卑,应该振作起来,也自身建立一个属于自身的流星基地,在里面奋力翱翔。
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我的闪光点(作文) 第1篇
每个人都有自我的闪光点,大耳朵图图的闪光点耳朵能动,哪吒的闪光点聪明机智,葫芦娃的闪光点勇敢厉害,我也不例外,我的闪光点搞一些小制作。
我一个男孩子,总爱淘气,不把这个拆了,就把那个弄坏了,妈妈总拿着擀面杖追我,令我既生气,又委屈,最终有一天,我想证实一下我拆东西有用的,我要制作一个小电风扇,说干就干,找来一个小马达,四根铜丝,一个大闸,还有一个扇叶,先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上,令外两头接在马达上,然后拿来一节电池,用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。
这基本做完了,此刻,到了最关键的时候了,成败在此一举,我脑门上不得流出汗来,我闭上眼睛轻轻地合闸,啊!小电风扇转了。
那转的声音就像淙淙的流水,淡淡的花香。
虽然那不太凉快,但我的心还无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲,我为我的闪光点自豪。
我的闪光点(作文) 第2篇
认识我自我一个不大不小的偶然。
忘记了那什么动机使我随意翻开了一页初中的化学课本溶液的酸碱度常用PH表示,当PH《7时,呈酸性;当PH》7时,呈碱性;当PH=7时,它既不
呈酸性也不成碱性时,中性。
看了此页,我就想起我的生活,并与此联系起来假设我溶液,用PH来测我,必须等于7。
也许你不明白,那么就听我细细说来。
在班上,我学习不算最好,但也并不差,有时某些学科还能考上一二名。
我学习委员,但不捣蛋鬼,在生活的PH中,我属于“中性”。
我们班显然被分成了甲派和乙派,但我既不甲派也不乙派。
有时在课外,我喜欢和甲派的同学在一齐打篮球比赛,谈论,也会常常高歌欢乐男生的歌曲。
我还赞赏他们为班级的热心和干劲。
班里的墙报常常我和甲派的人包了,因为他们能写会画。
但我不喜欢他们对待学习的懒散态度。
一下课就走,假期和课余时间也不会利用一下。
他们太“碱”!
我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。
我们经常在一齐讨论数学题,一样珍惜时间。
但我不喜欢他们死气沉沉的样貌,他们把心弦绷得太紧,假进取。
被教师呼来唤去,不愿赶也装出一副挺进取的样貌。
到头来,教师选“班级热心工作者”就更麻烦了。
他们太“酸”!
的,我不甲派也不乙派,我明白生活需要七彩光芒,我明白一天不24小时,而86400秒。
在这个大千世界里,我要做一个欢乐的人,做一个真实的人!
我不太“碱”,也不太“酸”。
我的闪光点仅仅如此。
我的闪光点(作文) 第3篇
“每个人都有闪光点,而每个人的闪光点也都不一样的,它存在于我们生活中的方方面面,只不易被人发现而已……”
语文教师在作文课上凭借他那三寸不烂之舌,声情并茂,引经据典,侃侃而谈,硬把同学们忽悠得一愣一愣的。
同学们的情绪刹那间高涨倍增,就像被打了鸡血一样!
“我们有闪光点吗?如果有,在哪里?什么?”同学们顿时沸沸扬扬如一锅粥,兴高采烈,七嘴八舌地吵个不可开交有的会唱歌,有的会武术,有的会弹古筝……不一而足。
仅有我,自始至终沉默寡言。
因为我,真的一无处。
此时此刻,我,自惭形秽,羞愧至极,恨不得立马找个地来缝钻进去,省得在这儿丢人现眼!
教师在教室里来回巡视,看着同学们热火朝天的讨论场面,只微笑,始终一言不发。
同学们一脸茫然,不知所以,更不明白教师这葫芦里究竟卖的什么灵丹妙药?
下课铃声已响。
可能教师转累了,一屁股坐在讲台前的凳子上,依旧纹丝不动。
同学们面面相觑,一如丈二和尚,摸不着头脑。
“你们下去把这个话题整理一下,双休日回去当成一篇日记完成,不得少于六百字哟!”教师掷地有声,拂袖而去,留下一群目瞪口呆的学生!
“这个周扒皮,也忒狠了吧!”不知谁小声嘀咕了一句,如蚊子放屁,等于没说。
回家的路上,我苦思冥想,也毫无头绪。
到家后晚饭也食之无味,纹尽脑汁仍百思不得其解。
闪光点!我有吗?在哪里?难道我就真的一无处?眼看时间一点点的从指间悄然滑过。
我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。
星期六!弹指一挥间!就这样飘然而过……
周日早晨我两眼儿一扒开,就心急火燎地去找妈妈。
妈妈一听,不由哈哈大笑,狠点我额头“丫头,你傻呀!你不会编呀!说毛笔字好、能唱歌,善舞蹈、会弹琴、会……”“打住,打住,我的亲妈哟!你饶了我吧,你这不乱弹琴,无中
生有吗?就算我完成不了这篇日记也不能去骗教师呀!”
转眼到了午时,妈妈见我把自我关在屋里一上午,也不见我写出一个屁来,便似笑非笑地对我说“你与其这样闭门造车,胡思乱想,还不如陪我去逛商场,既锻炼了身体,说不定会有所得,有所悟的!”
我无奈,一脸茫然。
只好闷闷不乐地跟着妈妈屁股后面,慢慢腾腾地向二里之外的超市走去。
构想着到校后日记交不上被教师劈头盖脸地狠批一通,被班里同学众目睽睽“欣赏”之下的尴尬境地……
就在这恍恍惚惚的行程中,我们被一个乞丐拦住了,看起来可怜巴巴的,双目无神,透露出抑或哀求,抑或无助,抑或失望……我的心,像被针刺了,猛地一颤。
正准备给他一些钱,妈妈拦住了,一板一眼地教训我“这些乞丐都假的,都骗人的,不用理他们……”我听了妈妈的话,不由对他痴之以鼻。
哼!以为小孩子好骗!
刚走两步,一个面黄饥瘦、衣衫褴褛、满脸脏兮兮的,四五岁模样的小孩儿冲进乞丐的怀里“爸爸,我饿了。
”
我情不自禁地一回头,不经意间,我发现这个乞丐双臂异常,耷拉在两侧的两只袖子空空如也。
刹那间,心灵深处被妈妈构筑起来的强大盾牌顿时轰然倒塌。
此情此景,我的内心再次受到强烈的震撼!我不能再麻木不仁,此刻,我宁愿受。