2020年统编版小升初(六年级语文下册)古诗文积累与运用专项测试卷含答案
2020部编版语文六年级下册《古诗词专项试卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册古诗词测试卷时间:90分钟满分:100分参考答案一、1.下雪2.迟缓的样子3.没有人4.使植物萌发、生长5.京城街道6.若隐若现7.停泊8.没有遇到人9.轻轻地敲10.方才11.没有留下春去的行踪12.借着风势13.只14.湿润,沾湿二、1.当初离家从军去,杨柳依依轻摇曳。
如今返乡解甲归,雨雪飘飘飞满野。
2.京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。
3.暖和的春风啊,吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里?4.那满园的美丽春色怎能关闭得住,一枝红色杏花已经早早探出墙来。
5.水像美人流动的眼波,山如美人蹙起的眉毛。
想问行人去哪里?到山水交汇的地方。
6.春天回到了哪里?寻不见它的踪迹只感苦闷寂寞。
如果有人知道春天的消息,定要帮我呼唤它回来与我同住。
三、京口/瓜洲/一水间,钟山/只隔/数重山。
春风/又绿/江南岸,明月/何时/照我还。
四、1.昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏2.随风潜入夜,润物细无声3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都4.眼波横,山是眉峰聚才始送春归,又送君归去五、C六、C七、1.拟人手法。
把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人深刻的印象。
2.这首诗赋予春雨无私地滋润万物,默默奉献、不求回报的美好品格,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。
八、1.初夏惜春2.若因风飞过蔷薇惋惜或“喜爱”3.这首词运用的最明显的修辞手法是拟人(或比拟);将春天“人格化”,幻想其去处,唤其归来同住,最终难见其踪影,将自然季节描写得生动活泼,寄托了词人对奏的喜爱和对“无法与春住”的无奈。
4.奇妙的想象:词人运用想象,将春天拟人化,表达出词人对美好事物的执着与追求。
【小升初】部编版六年级下册语文古诗词专项练习卷(附答案)
【小升初】部编版六年级下册语文古诗词专项练习卷(附答案)一、选择题40道,部分超纲1.“万马齐()究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。
A.喑B.咽C.谙D.鸣2.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,此诗句中“黄鹤楼”在今()境内。
A.湖北省B.湖南省C.江苏省D.山东省3.“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。
羌笛何须怨,杨柳春风不度玉门关”是根据()改写的词。
A.王之涣的《凉州词》B.王翰的《凉州词》C.王昌龄的《出塞》D.王之涣的《出塞》4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指像()那样的将士。
A.张飞B.李广C.霍去病D.岳飞5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是()的诗句。
A.岳飞B.辛弃疾C.苏轼D.文天祥6.“海内存知己,天涯若比邻”是王勃送别()时的诗句。
A.李白B.高适C.孟浩然D.杜少府7.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的()。
A.端午节B.重阳节C.中秋节D.清明节8.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,出自()《别董大》。
A.岑参B.高适C.王昌龄D.杜甫9.“鸟宿池边树,僧敲月下门”是()的诗句。
A.孟浩然B.贾岛C.孟郊D.杜牧10.“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”是出自()一诗。
A.《江南春》B.《春日》C.《夏日绝句》D.《清明》11.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是()的诗句。
A.李商隐B.王安石C.王昌龄D.孟浩然12.“谁言寸草心,报得三春()”是孟郊的诗句。
A.辉B.暖C.挥D.晖13.“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,“冰心”即()。
A.冰冷的心B.受伤悲伤的心C.冷漠的心D.冰清玉洁坚持操守之心14.“远上寒山石径斜,白云生处有人家”的作者是()。
A.杜甫B.孟浩然C.李白D.杜牧15.“晴川历历汉阳树”的下一句是()。
A.白云千载空悠悠B.烟波江上使人愁C.芳草萋萋鹦鹉洲D.日暮乡关何处是16.“绿树村边合,青山郭外斜”是()的诗句。
(精品)2020六年级下册语文试题-小升初语文必备古诗详解及练习题∣通用版(含部分答案)
小升初语文必备古诗详解及练习题一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。
(北)(2)穹庐是指______(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)二、《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。
(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。
四、《风》唐李峤解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风,主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下,能催开二月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。
实际上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。
有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、相关考题(1)“三秋”的意思是_____________(深秋)(2)“解”的意思是______________(能够)(3)填上一个表示数字的词语。
部编版六年级语文下册传统文化与积累运用专项复习附答案
部编版六年级语文下册传统文化与积累运用专项复习时间:90分钟满分:100分一、点字成诗。
(根据九宫格内提供的字识别一句诗,并写出诗的题目、作者等)(11分)1.诗句:__________________诗题:__________________2.诗句:____________________诗题:____________________作者及其朝代:____________3.诗句:____________________诗题:____________________作者及其朝代:____________4.诗句:____________________词牌名:__________________作者及其朝代:____________二、飞花令。
(写出带“雨”的诗词句)(4分)1.___________________________________________________________________________2.___________________________________________________________________________3.___________________________________________________________________________4.___________________________________________________________________________三、选择题。
(18分)1.下列诗词名句内容不正确的一项是()A.常将无日思有日,莫把有时当无时。
B.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
C.青青园中葵,朝露待日晞。
D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
2.下列诗句表达了诗人志向的一项是()A.盈盈一水间,脉脉不得语。
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
2020新教材部编本六年级语文下册古诗专项练习及答案
部编六年级下册古诗专项演练一、精选1.以下对于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项为哪一项()A. “纤纤擢素手”中“纤”的读音是“ qiān”,“素手”的意思是白皙的手。
B. “阳春布德泽”的后一句是“万物生光晖”。
C. “载客载饥”中“载”的读音是“ zǎi”,意思是接受。
D. “花重锦官城”中“重”读“zhóng”,“花重”的意思是沾满水的花显得深重。
2. 以下选项分配正确的一项为哪一项()A. 何当金络脑,快走踏清秋唐李贺诗佛B. 举头望明月,垂头思故乡唐杜牧诗史C. 白天放歌须纵酒,芳华作伴好回乡唐杜甫诗圣D. 君看一叶舟,出没风云里唐范仲淹唐宋八大家之一3.表达作者刚强不屈,坚持崇高情操的诗句是()A. 忠言逆耳利于病,忠言刺骨利于行B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还C. 赴汤蹈火浑不怕,要留清白在人间D. 落红不是无情物,化作春泥更护花4.与“少壮不努力,老大徒伤悲”在思想爱情上表达同样的一项为哪一项()A. 门前流水尚能西,休将青丝唱黄鸡B. 若到江南追上春,千万和春住C.如有人知春去处,互换回来同住D. 常将有日思无日,莫把无时当有时5. 上联:花甲重逢,又加三七年代下联:古稀双庆,更多一度春秋猜一猜,上边春联中的老人此刻多少岁?()A.130 岁B.81 岁岁D.141 岁6.以下节日依据先后次序摆列,正确的一项为哪一项()①今晚明月人尽望,不知秋思落谁家?②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④鞭炮声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.④③②①B. ④③①②C. ③①②④D. ③②①④7. 以下诗句依据比方、对偶、设问、拟人的修辞手法,排序正确的一项为哪一项()①好雨知节气,当春乃产生②天街毛毛雨润如酥,草色遥看近却无③迢迢牵牛星,皎皎银河女④欲问行人去那边?眉眼盈盈处A. ②③④①B. ②③①④C. ③②④①D. ③②①④二、填空1. 小红暑期和妈妈去西北旅游。
【新教材】部编版小升初(六年级语文下册)古诗文积累与运用专项测试卷含答案
毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习古诗文积累与运用你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧!时间:60分钟满分:100分一、填空。
(10分)1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。
本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。
2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。
在这首诗中,作者赞美了________________________,表达了作者对________________的无限热爱。
二、诗词积累。
(38分)1.将诗题、作者、诗句连起来。
(5分)《示儿》杜牧但悲不见九州同《梅花》陆游孤光一点萤《清明》查慎行凌寒独自开《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来《游园不值》王安石牧童遥指杏花村2.在下列诗句中填上恰当的数字。
(7分)(1)春种()粒粟,秋收()颗子。
(2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。
(3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。
(5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。
3.填花名,将古诗补充完整。
(4分)(1)人闲()落,夜静春山空。
(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。
(4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.根据提示写古诗名句。
(11分)(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,_______________ _____。
(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。
2019-2020年度部编版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷(二)(II)卷
2019-2020年度部编版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷(二)(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列表述正确的是()A.“百里不同风,千里不同俗”与“百里而异习,千里而殊俗”的意思不同。
B.“时鸣春润中”和“留连戏蝶时时舞”中的“时”意思相同。
C.“客舍青青柳色新”和“此夜曲中闻折柳”都是借柳寄情。
D.“每每想起这位顶碗少年,我总会有一阵微微的激动……”和“古老的钟发哑地敲了十下,十一下……她始终不见丈夫回来”两句话中的省略号作用相同。
2 . 根据括号中的语义,下面的句子重音标注不正确的一项是()A.你昨天为什么不说呢?(别人已说你却不说)B.你昨天为什么不说呢?(到底是何缘故不说)C.你昨天为什么不说呢?(只要说了就没事了)D.你昨天为什么不说呢?(只要口说就行了)3 . 长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。
它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命事业和建设事业从弱小走向强大的精神力量。
结合你对课文的理解,长征精神的丰富内涵应包括()(多选)A.乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义。
B.重于求实,独立自主的创新胆略。
C.勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义。
D.善于团结,顾全大局的集体主义。
4 . “骚人阁笔费平章”一句中“阁”字的相关叙述,正确的是()A.禁受,承受。
B.同“搁”,意为放下。
C.在这里应读作“gé”。
5 . 下面诗句与其所描写的事物不对应的一项是()。
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(大风)B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(梅花)C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
(秋菊)D.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(蜜蜂)6 . 下列诗句的朗读停顿划分正确的一项是()A.死去元知/万事空,但悲不见/九州同。
部编版六年级语文下册小升初古诗词单元测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册古诗词单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列加点字的注音全对的一项是()A.雨.雪霏霏(yǔ)渭.城(wèi)浥.轻尘(yì)润.如酥(yùn)B.鲈.鱼(lú)柴扉.(fēi)蕲.水(jī)一水间.(jiān)C.浣.溪沙(wàn)清平乐.(lè)百啭.(zhuàn)屐.齿(jī)D.泊.船(bó)蕲.水(qí)出没.(mò)卜.算子(bǔ)2.下列加点字词的意思相同的一项是()A.野径.云俱黑。
路路径.直走过去,毫不客气地大快朵颐。
B.送元二使.安西。
这个想法使.他忘记了一切困难。
C.劝君更.尽一杯酒。
刮了一夜北风,天更.冷了。
D.送鲍浩然之.浙东。
送孟浩然之.广陵。
3.下列加点字词的解释全部正确的一项是()A.当春乃发生..烟柳满皇都(远远胜过)..(产生)绝胜B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿)昔.我往矣(从前)C.游园不值.(值得)才始..送春归(方才)D.休.将白发唱黄鸡(不要)因.风飞过蔷薇(因为)4.写雨的诗句很美,下列写雨的诗句中不是表达诗人内心愉悦心情的一项是()A.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
B.好雨知时节,当春乃发生。
C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
D.空山新雨后,天气晚来秋。
5.以“梨花院落溶溶月”为上句,下面哪一项能与它组成对偶句?()A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蓉点点雨D.丁香初绽悠悠云6.古诗中,诗人写“柳”,常表示“挽留”“思乡”的意思。
下列诗句中的“柳”,没有“挽留”“思乡”意思的一项是()A.昔我往矣,杨柳依依。
B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
二、按要求完成诗词句的练习。
(16分)①行道迟迟,____________。
2020年统编版小升初(六年级语文下册)古诗文积累与运用专项测试卷含答案课件
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【精选推荐】部编版小升初(六年级语文下册)古诗文积累与运用专项测试卷含答案
卷首语:打开试卷的同时,你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。
望你沉着冷静,勇敢地接受考验,考出自己的最佳水平!毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习古诗文积累与运用你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧!时间:60分钟满分:100分一、填空。
(10分)1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。
本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。
2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。
在这首诗中,作者赞美了________________________,表达了作者对________________的无限热爱。
二、诗词积累。
(38分)1.将诗题、作者、诗句连起来。
(5分)《示儿》杜牧但悲不见九州同《梅花》陆游孤光一点萤《清明》查慎行凌寒独自开《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来《游园不值》王安石牧童遥指杏花村2.在下列诗句中填上恰当的数字。
(7分)(1)春种()粒粟,秋收()颗子。
(2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。
(3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。
(5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。
3.填花名,将古诗补充完整。
(4分)(1)人闲()落,夜静春山空。
(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。
(4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.根据提示写古诗名句。
(11分)(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,____________________。
(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。
六年级下册语文试题--2020年小升初专题训练:诗文朗读、默写、翻译 人教部编版(含答案)
2020年小升初语文专题训练:诗文朗读、默写、翻译1.下面四项中,描写春天景色的诗句是()A. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
B. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
D. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2.“童孙未解供耕织”诗句中的“耕”要用到的农具是()A. 锄头B. 木犁C. 耙D. 耧3.给诗句选择一个正确的解释。
()霜叶红于二月花。
A. 那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。
B. 那经霜的枫叶,比二月的花朵还要红。
4.下列诗句搭配不正确的一项是()A. 野旷天低树——江清月近人B. 胜日寻芳泗水滨——万紫千红总是春C. 九曲黄河万里沙——浪淘风簸自天涯D. 金沙水拍云崖暖----大渡桥横铁索寒5.下列诗句中,最符合下边图画内容的一项是()A. 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
B. 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
C. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
D. 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。
6.下面句子中划线词句使用正确的一项是()A. 小书法迷娜娜很勤奋,只有练起字来,才特别投入,即使手腕酸痛,也舍不得放下手中的毛笔。
B. 小乔到西湖游玩,春风和煦,景色宜人,沉醉其中的他由衷赞叹道:“太美了!这真是‘暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州’!”C. 上个星期,体育老师谋划已久的两校足球友谊赛终于在体育馆成功举行。
D. “奶奶,天晴了,请您把花生拿出去晒晒,别让它发霉了。
”婷婷再三吩咐。
7.下面的诗句依次填入的花名是()①春色满园关不住,一枝________出墙来。
②人间四月芳非尽,山寺________始盛开。
③忽如一夜春风来,千树万树________开。
④待到重阳日,还来就________。
A. 桃花红杏菊花梨花B. 红杏桃花梨花菊花C. 红杏梨花桃花菊花D. 桃花菊花梨花红杏8.下列句子与作者对应不正确的一项是()A. 殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。
(陆龟蒙)B. 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
2020统编部编语文:小升初古诗文专项测评卷(一)含答案
部编版小升初古诗文专项测评卷(一)一、选择题。
1.下面与王安石同属“唐宋八大家”的是( )A.刘禹锡B.杜甫C.苏轼D.李白2.下列诗句,不是杜牧写的的一句是()A.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
B.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
C.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
D.好雨知时节,当春乃发生。
3.诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是()A.白雨跳珠乱入船。
B.望湖楼下水如天。
C.愁云惨淡万里凝。
D.卷我屋上三重茅。
4.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是()A.春到鸟能言B.云傍马头生C.山高月上迟D.千树落花红5.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.粉骨∕碎身∕浑不怕,要留∕清白∕在人间。
B.青∕箬笠,绿∕蓑衣,斜风∕细雨∕不须归。
C.千锤∕万凿出∕深山,烈火∕焚烧若∕等闲。
D.西塞山前∕白鹭飞,桃花∕流水∕鳜鱼肥。
6.下面关于古诗的搭配没有错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。
(李白《春夜喜雨》B.曲径通幽处,禅房花木深,飞人米。
(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
(刘禹锡《乌衣巷》)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
(王昌龄《凉州词》)7.下列诗句的停顿正确的一项是A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东/万/里船D.大漠/孤烟/直8.下列说法有错的一项是()A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
”中的“粉”的意思是粉末。
B.《石灰吟》这首诗运用了托物言志的方法。
C.“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
”中的“锤”的意思是用锤子敲打。
D.《石灰吟》的作者是明代的于谦。
9.“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。
A.杭州B.苏州C.徐州10.对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是()。
A.对小孩的喜爱。
B.表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。
C.表现了自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀。
D.整首诗风趣幽默。
2020部编人教版语文:小升初古诗文专项测评卷(三)含答案
部编版小升初古诗文专项测评卷(三)一、选择题。
1.诗句“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”中的“君”指()A.王勃B.董大C.高适D.杜少府2.与“书湖阴先生壁”中“书”的意思相同的是()。
A.书山有路勤为径 B.书戴嵩画牛C.正是男儿读书时3.下列加点字读音、含义完全相同的一项是()。
A.路转溪桥忽见.风吹草低见.牛羊B.还.来就菊花明月何时照我还.C.明月别.枝惊鹊萋萋满别.情D.日暮客愁新.客舍青青柳色新.4.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是()A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散5.下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是()。
A.此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。
B.第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。
6.下列句子中加点字或词解释错误的一项是()A.移舟泊烟渚.(水中间的小块陆地。
),日暮..(傍晚)客愁新。
B.明月别枝..(鸣叫的蝉)。
..(横斜突儿的树枝)惊鹊,清风半夜鸣蝉C.旧时..(往日)茅店社林边,路转溪桥忽见.(看见)D.黑云翻墨未遮.(遮盖,遮挡)山,白雨跳珠.. (跳动的珍珠)乱入船。
7.下列诗句表达的感情不同的一项是( )A.至今思项羽,不肯过江东B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人C.举头望明月,低头思故乡D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰8.下列没有运用修辞手法的一项是()A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
B.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
C.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
9.对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是()A.随风潜入夜,润物细无声。
(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
最新部编版小学语文六年级下册小升初古诗词专项模拟测试卷含答案
部编版语文小升初古诗词专项模拟测试卷含答案姓名:____________ 班级:____________考号:____________一、基础百花园。
1.下面诗句中,描写出了江南初春优美景色的是()A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.人闲桂花落,夜静春山空。
D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
2.小明创作了一首五言律诗投稿《达州晚报》,已知稿费是以每字5 元来计算,请问小明一共可以获得多少稿费?()A.100 元B .140 元C .200 元D .280 元3.学校为了同学你“分享持词之美:感受诗词之趣”,举办了”中华诗词大会”的活动,在擂台竞技赛的环节,主持人请同学们朗诵一首能表现对生活、对未来的向往和追求的诗或词,你认为下面最恰当的一首是()。
A.曹植的《七步诗》B.苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》C.王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》4.下面不属于送别诗的是()。
A.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
D.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
5.南朝《西洲曲》中说:“采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如水。
”你认为这符合对我国哪一地理区域的农村生活场景的描写()。
A.北方地区B .南方地区C .西北地区D .青藏地区6.下列诗句中与我国传统节日无关的一项是()。
A.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
B.但愿人长久, 千里共婵娟。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.露从今夜白,月是故乡明。
7.下列古诗表述的节日依次是()①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
③中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
换旧符A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④春节C.①寒食节②七夕③中秋节④春节D.①元旦②七夕③中秋节④元宵节是()A.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
山东省2020版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷(二)C卷
山东省2020版语文六年级下册小升初古诗文专项测评卷(二)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列诗句停顿错误的一项是()A.好雨/知/时节,当春/乃/发生。
B.晓/看/红湿处,花/重/锦官城。
C.孤村/落日/残霞,轻烟/老树/寒鸦。
D.七八个星/天外,两三点雨/山前。
背一背,选一选。
2 . 竹篮子打水——()A.一清(青)二白B.七上八下C.一场空3 . 有雨山戴帽,()A.晚霞行千里B.无雨半山腰C.花落知多少4 . 读万卷书,()A.行万里路B.而义自见C.不耻下问5 . 荷叶圆圆的,绿绿的。
小鱼儿说:“荷叶是我的”。
()A.摇篮B.停机坪C.歌台D.凉伞6 . 对《十五夜望月》这首诗中语句的解说,不正确的一项是()。
A.第一句中的“地白”,是在描写庭院中的地面在皎洁月光照射下,好像铺上了一层霜雪。
B.第二句“冷”字描写了秋夜露珠的清冷,同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心境。
C.第三句“人尽望”写明月当空,庭院中明如白昼,各种景物、人都可以清楚清楚地看到。
D.第四句的意思是,在这八月十五之夜,不知那深深的秋思落在谁那里,表达了诗人的怀乡之情。
并非真不知,而是极写秋思的浩茫浑涵,似虚而实,深得诗歌含蓄之美。
7 . 下列句子属于反问句的是哪一项?()A.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?”B.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?C.你几时才能抛开这样的生涯?D.“这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道。
下面每道小题中,只有一个选项符合要求,请你把它找出来,并把这个答案序号填在括号里。
8 . 下面语句和课文内容不一样的一项是()。
A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
B.橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。
C.当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
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毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习古诗文积累与运用你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧!时间:60分钟满分:100分一、填空。
(10分)1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。
本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。
2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。
在这首诗中,作者赞美了________________________,表达了作者对________________的无限热爱。
二、诗词积累。
(38分)1.将诗题、作者、诗句连起来。
(5分)《示儿》杜牧但悲不见九州同《梅花》陆游孤光一点萤《清明》查慎行凌寒独自开《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来《游园不值》王安石牧童遥指杏花村2.在下列诗句中填上恰当的数字。
(7分)(1)春种()粒粟,秋收()颗子。
(2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。
(3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。
(5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。
3.填花名,将古诗补充完整。
(4分)(1)人闲()落,夜静春山空。
(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。
(4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.根据提示写古诗名句。
(11分)(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,_______________ _____。
(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。
(3)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。
《迢迢牵牛星》中“____________________,__________________ __”是对织女形象的完美诠释。
(4)《马诗》中诗人自比为良马,期望自己受到重用,一展雄才大志的诗句是:____________________,____________________。
(5)读诗句,品经典。
王安石《元日》中“____________________,总把新桃换旧符”让我们感受到了节日的喜庆与祝福;郑燮《竹石》中“_____ _______________,任尔东西南北风”体现了坚韧、顽强的精神;杜甫《闻官军收河南河北》中“白日放歌须纵酒,____________________”展现了杜甫“喜欲狂”的心情。
5.把下列句子补充完整。
(11分)(1)黑云翻墨未遮山,____________________。
(2)____________________,草色遥看近却无。
(3)君看一叶舟,____________________。
(4)____________________,____________________。
若到江南赶上春,千万和春住。
(5)好雨知时节,____________________。
(6)山下兰芽短浸溪,____________________。
(7)死去元知万事空,____________________。
(8)暖风熏得游人醉,____________________。
(9)洛阳亲友如相问,____________________。
(10)月出惊山鸟,____________________。
三、综合知识积累。
(16分)1.小学古诗文中有许多描写边疆战士、边塞风光的诗歌,善写这类诗的诗人我们称为边塞诗人,下列哪位诗人称得上是边塞诗人?()(2分)A.李白B.王昌龄C.杜甫D.苏轼2.“墙角数枝梅,凌寒独自开”中的“梅”和“__________”被人们喻为花中四君子。
()(2分)A.松、竹、兰B.菊、竹、兰C.菊、松、竹D.兰、竹、荷3.下列古诗表述的节日依次是()(2分)①春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
②银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
③中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④春节C.①寒食节②七夕③中秋节④春节D.①元旦②七夕③中秋节④元宵节4.与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是()(2分)A.王安石杨万里欧阳修B.曾巩杨万里欧阳修C.王安石曾巩欧阳修D.曾巩王安石杨万里5.下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是()(2分)A.《聊斋志异》B.《杜工部集》C.《稼轩长短句》D.《临川先生文集》6.填空。
(6分)(1)“四书”指四部儒家经典,即《__________》《大学》《__________》《孟子》。
(2)在中国文学史上,《__________》是一部艺术成就最高的神话小说,作者是明代小说家__________。
(3)成语“高山流水”涉及的两个历史人物是__________和__________。
四、说说下列诗句运用了什么修辞手法。
(4分)1.白发三千丈,缘愁似个长。
()2.大漠沙如雪,燕山月似钩。
()3.问渠那得清如许?为有源头活水来。
()4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
()五、阅读古诗,回答问题。
(17分)(一)绝句(11分)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
1.这首诗的作者是__________代诗人__________,诗中描绘的是__________季的景色。
(3分)2.这首诗描绘的景致形象鲜明、色彩鲜艳,短短28个字描绘了六种景物,这六种景物是__________、__________、__________、__________、_______ ___、__________。
(3分)3.诗中有声有色,动静结合,其中表示颜色的字是____________________,表示声音的字是__________;表示动景的句子是_______________________ _______,表示静景的句子是______________________________。
(4分)4.根据诗句内容,可以推知诗人的观察地点应是()(1分)A.柳树下B.窗前C.西岭D.门外河边(二)闻官军收河南河北(6分)剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1.这首诗是__________代诗人__________的作品,这是他的“生平第一快诗”。
这首诗抒发了诗人________________________________________的心情。
(3分)2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(3分)(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。
()(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。
()(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。
()六、文言文阅读。
(15分)学弈弈秋,通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人__________________,____________________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
1.这篇短文的作者是我国古代的思想家、教育家__________。
(1分)2.请将短文中横线处的内容补充完整。
(2分)3.请用“/”划分朗读节奏。
(2分)思援弓缴而射之4.解释下列句中加点的字的意思。
(4分)(1)使弈秋诲.二人弈。
()(2)思援.弓缴而射之。
()(3)为是其智.弗若与?()(4)非然.也。
()5.翻译下列句子。
(4分)(1)弈秋,通国之善弈者也。
________________________________________________________________ (2)虽与之俱学,弗若之矣。
________________________________________________________________ 6.用自己的话说说:为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师学习,效果却不同?(2分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________古诗文积累与运用参考答案一、1.板桥清咬坚韧顽强遭遇的挫折与磨炼坚忍顽强2.贺知章春天里柳树美丽的姿态春天和大自然二、2.(1)一万(2)四百八十(3)四(4)二(5)三千九3.(1)桂花(2)荷花(3)杏花(4)桃花4.(1)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人(2)独在异乡为异客每逢佳节倍思亲(3)纤纤擢素手札札弄机杼(4)何当金络脑快走踏清秋(5)千门万户曈曈日千磨万击还坚劲青春作伴好还乡5.(1)白雨跳珠乱入船(2)天街小雨润如酥(3)出没风波里(4)才始送春归又送君归去(5)当春乃发生(6)松间沙路净无泥(7)但悲不见九州同(8)直把杭州作汴州(9)一片冰心在玉壶(10)时鸣春涧中三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.A6.(1)中庸论语(2)西游记吴承恩(3)伯牙(或俞伯牙)锺子期四、1.夸张 2.比喻 3.设问 4.拟人五、(一)1.唐杜甫春 2.黄鹂翠柳白鹭青天雪船3.黄、翠、白、青鸣两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 4.B(二)1.唐杜甫忽闻朝廷收复失地的消息之后欣喜若狂2.(1)√(2)×(3)×六、1.孟子 2.专心致志惟弈秋之为听 3.思/援弓缴/而射之4.(1)教导(2)引,拉(3)智力(4)这样5.(1)弈秋,是全国最擅长下棋的人。
(2)虽然他和前一个人一起学习,但不如前一个人学得好。
6.示例:因为他们的学习态度不同,一个人专心致志地学习,另一个人却三心二意,所以效果不同。