00+南昌大学绿建楼设计任务书-20140116

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南昌大学绿建楼设计任务书

一、竞赛主题

题目:南昌大学绿建楼概念设计

二、竞赛宗旨

本次设计竞赛为南昌大学建筑工程学院和绿色建筑技术研究院共同主办。目的是通过竞赛加强南昌大学建筑设计及相关专业师生和国外著名大学进行交流,探讨和思考绿色建筑、节能技术的现状及发展方向,将新的设计理念和思考融入到南昌大学建筑节能楼的项目设计中,建立绿色建筑节能技术的教学、科研以及国内外合作的平台,同时促进适合本地区的建筑节能技术的研发工作以及示范效果。该项目同时准备申请中国的绿建三星及美国LEED白金的认证,使之成为中国第一个绿建三星及第一个LEED白金认证的建筑。

三、竞赛内容

1、概况:南昌大学校园内一个新建的节能楼的概念设计。该楼将作为南昌大学绿色建筑技术研究的办公、教学功能的场所,同时也为绿色及节能建筑技术研发、测试及综合展示提供支撑。

基地位于建工楼南面,信工楼北面,其东面为铁道工程中心,西面为校园次级道路。(详见附件1图纸)

2、功能要求:

以下为该节能楼必须具备的功能要求,其他功能用房及公共空间等由设计者自行斟酌考虑。

序号实验室名称功能

面积

(㎡)

备注

负一层

焓差法实验室房间空调器性能实验120 层高5m 围护结构性能测试室

围护结构传热系数现

场检测、外墙外保温系

统抗风压和耐候性检

测设备、建筑外窗保温

性能检测设备、建筑幕

墙物理性能检测

150

3个×50㎡

层高5m 设备室机房160 层高5m

储藏间实验室材料储藏75

3个×25㎡

层高5m 建筑节能材料实验室

建筑节能材料成型、材

料收缩变形测定、保温

材料燃烧、力学性能等

实验

60 层高5m

一层

门卫大楼门卫办公室25 层高5m 建筑节能材料实验室

建筑节能材料成型、材

料收缩变形测定、保温

材料燃烧、力学性能等

实验

180

3个×60㎡

层高5m 制冷空调实验室

集循环空调、直流空

调、制冷压缩机性能、

制冷热泵于一体,可进

行空气的加热、加湿、

冷却、干燥,蒸发器、

冷凝器进行换相,并可

测出各点温度、压力、

风量及功率,计算出制

冷量、功率、制冷系数、

进行热平衡计算

100 层高5m 展厅

学生作业展示,研究院

研究成果展示

70 层高5m

实验员办公室实验室管理员办公室50

2个×25㎡

层高5m 远程教学平台

国内外专家学术报告,

大型学术交流活动

150 层高5m

二层

传热学实验室

对流换热实验、自然对

流放热系数测定、球体

法导热系数测定、防护

热板法导热系数实验

100

层高3m 工程热力学实验室CO2 P-V-T 关系实验、100

制冷循环实验、气体定压比热实验、喷管实验

流体实验室圆管中流动的雷诺数

测定、能量方程(伯努

利方程)实验、沿程阻

力实验、局部阻力实验

100

供热实验室供暖系统模拟演示实

验、散热器散热量检测

系统

100

热工实验室热电偶校验、温度、湿

度、压力、流量演示

80

通风实验室除尘器性能测定实验、

排风罩性能实验

100

三层室内空气品质实验室

室内空气品质实验测

80 层高3m

空气调节实验室

风机盘管热效率检测

系统、各种热、质交换

设备性能测试

80 层高3m

人工气候室

室内人工环境模拟和

测试

60 层高3m 绿色建筑评估模拟实

验室

绿色建筑评估系统140 层高3m 发展预留实验室预留发展空间120 层高3m 奥中建筑节能材料研

究中心

研究室80 层高3m

四层及

五层

绿色建筑技术研究院院领导办公室80 层高3m

绿色建筑技术研究院院办公室、研究室、会

客室、研究生工作及交

流室

460 层高3m

绿色建筑技术研究院小会议室80 层高3m 本科生创新实验室建学生创新平台140 层高3m

筑能耗监测中心综合气象站、甲醛、氨

快速测定

60 层高3m

屋顶测试室太阳能等10 层高2.5m

合计3110

3、主要技术经济指标:

用地面积:1380.16㎡

建筑面积:5000㎡(上下浮动不超过10%)

4、设计要点:

(1) 从使用者的需求出发,营造一个以人为本,鼓励沟通交流,激发创造力的学习和科研环境。以空间及环境激发建筑使用者的想象力及创造力; 鼓励使用者之间各种形式、不同规模的交流和交互,以提高智力活动的效率。

(2) 考虑建筑的实际功能,考虑教学、科研、管理、来访等各类人员,平衡学习、办公、讨论、交流、创作、休闲等各类活动对空间及环境的需求。考虑建筑空间的适应性和可调节性,允许在一段时间、一定范围内对区域功能进行调整及重新配置。

(3)结合绿色节能,结合江西本地气候特征的主动和被动节能技术的使用,鼓励使用可再生能源。

(4) 充分考虑场地绿化及屋顶绿化。

(5)具有现代的外观,和建筑功能相匹配的视觉形象,同时和周边景观相匹配。

六、时间安排

资料下载:

可以从下面地址下载相关资料:

七、成果要求

1、参赛作品应清晰表达设计思路、设计方法和设计目标。

相关文档
最新文档