平均数问题一(学生版)
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平均数问题一
学生姓名授课日期
教师姓名授课时长
知识定位
学习目标:
1.在深化理解“平均数”概念的基础上,通过变式使学生掌握较复杂的求平均数
应用题的结构特征及解答方法。
2.培养学生观察、分析和逻辑推理能力。
重点难点解析
1.平均数的概念和平均数应用题的解答.
2.较复杂的求平均数应用题的结构特征及解答方法.
3.学会找到总数量和与总数量相对应的总份数.
知识梳理
竞赛考点:
1. 比较复杂的平均数应用题.
2. 平均数这个知识点与别的知识点,如行程问题、数论问题相结合.
平均数;
总数量÷总份数=平均数
例题精讲
【试题来源】
【题目】
人大附小有100名学生参加学而思杯数学竞赛,平均分是63分,其中参赛男同学平均分为
60分,女同学平均分为70分,那么人大附小参赛男同学比女同学多几人?
【试题来源】
【题目】
期中考试,小明语文和自然成绩共197分,语文和数学成绩共195分,数学和自然成绩共196
分,小明三门课的总成绩是多少分?成绩最高的是哪门课?成绩为多少分?
【试题来源】
【题目】
少先队员植树,第一小队7人,共植树35棵,第二小队8人,每人植树5棵,两个小
队平均每人植树多少棵?
【试题来源】
【题目】
A、B、C、D、E在一次满分为100分的考试中,得分都是大于91的整数,如果A、B、
C的平均分为95分,B、C、D的平均分为94分,A是第一名,E是第三名得96分,那
么D的得分是多少?
【试题来源】
【题目】
在一次数学竞赛中,甲队的平均分为75分,乙队的平均分为73分,两队全体同学的
平均分为73.5分,又知乙队比甲队多6人,那么乙队有多少人?
【试题来源】
【题目】
甲班51人,乙班49人,某次考试两个班全体同学的平均成绩是81分,乙班的平均成
绩要比甲班平均成绩高7分,那么乙班的平均成绩是多少分?
【试题来源】
【题目】
有两块小麦试验田,第一块3亩,平均亩产小麦440千克,第二块5亩,平均亩产520千克,两块田平均亩产小麦多少千克?
【试题来源】
【题目】
三年级一班分成两组参加植树。第一组18人共植树43棵:第二组22人共植树77课。全班平均每人植树多少棵?
【试题来源】
【题目】
有六个数排成一排,他们的平均数是27,前四个数平均数是23,后三个数平均数是34,第四个数是多少?
【试题来源】
【题目】
智康小学三(5)班分成四个组做纸盒。第一组有16人,共做129个,第二组有14人,共做126个,第三组有16人,共做255个,第四组有14人,共做210个.平均每人做多少个?
【试题来源】
【题目】
蔡琛在期末考试中,政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数
学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均
分是86分,而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分?
【试题来源】
【题目】果品店把2千克酥糖,3千克水果糖,5千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克4.40元,水果糖每千克4.20元,奶糖每千克7.20元.问:什锦糖每千克多少元?
【试题来源】
【题目】
甲乙两块棉田,平均亩产籽棉185斤.甲棉田有5亩,平均亩产籽棉203斤;乙棉田平均亩产籽棉170斤,乙棉田有多少亩?
【试题来源】
【题目】
中关村三小有15名同学参加跳绳比赛,他们每分钟跳绳的个数分别为93、94、85、92、86、88、94、91、88、89、92、86、93、90、89,求每个人平均每分钟跳绳多少个?
【试题来源】
【题目】
已知八个连续奇数的和是144,求这八个连续奇数。
习题演练
【试题来源】
【题目】
不计算,直接判断下面各组数的平均数是否正确。
(1)45、37、44、30的平均数是29。()
(2)28、19、27、21、25的平均数是30。()
(3)10、12、14、16、18的平均数是14。()
【答案】1:☹错2☹错3:@对
【解析】1:☹错2☹错3:@对
【知识点】平均数问题一
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】1
【试题来源】
【题目】
小军参加了三科的测试。已知:语文和英语平均分是90分,数学和英语的平均分是94分,数学和语文的平均分是95分,问小军这三科的平均分成绩是多少?
【答案】93分
【解析】93分
【知识点】平均数问题一
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】2
【试题来源】
【题目】
两块菜地共创收14000元,平均每公顷收入1750元。已知第一块菜地每公顷收入2500
元,比第二块菜地每公顷多收1000元。这两块菜地各有多少公顷?
【答案】第一块有2公顷,第二有6顷
【解析】第一块有2公顷,第二有6顷
【知识点】平均数问题一
【适用场合】随堂课后练习
【难度系数】2
【试题来源】