2020年新人教版二年级下册数学第五单元试卷(原创)

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部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案最新(八套)

部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案最新说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录：部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案最新（一）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案汇总（二）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案汇编（三）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案真题（四）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案真题（五）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案真题（六）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案真题（七）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案真题（八）部编人教版二年级数学下册五单元试卷及答案最新一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、笔算加法时，（______）要对齐，从（______）位算起。

2、最大的三位数是（_______），比它大1的数是（_______）。

3、这把小刀长________厘米。

4、填上合适的单位。

妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________小树的身高是156________ 鸡蛋重是50________。

5、6个9相加的和是（____），7个5相加的和是（____）。

6、长度单位有（_______）和（_________）。

7、比直角小的角叫（______）角，比直角大的角叫（______）角。

8、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。

9、一个因数是3，另一个因数是4，积是（_____），计算时用的口诀是（____）。

10、下图中一共有（____）条线段。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、以广场为观测点，学校在北偏西30°方向上，下图中正确的是（）。

2020春人教版二年级数学下第五单元测试卷4套含答案

2020春人教版二年级数学下第五单元测试卷4套含答案2020春人教版二年级数学下册第五单元测试卷4套2019-2020学年度第二学期二年级数学下册第五单元测试卷（一）一、填一填。

(8题6分，其余每题2分，共20分) 1．算式里有括号的，要先算()的。

2．计算100－25＋15时，要先算()法，再算()法。

3．计算6＋3×5时，要先算()法，再算()法，结果是()。

4．35与28的和除以7，商是()。

5．在中填入“＞”“＜”或“＝”。

2×6÷35 5＋4×317 58－24÷624 6．文具店有90支钢笔，上午卖了27支，下午卖了32支，还剩()支。

7．停车场停了3排小汽车，每排有6辆，大客车共停了9辆。

小汽车比大客车多停了()辆。

8．小兔子兄弟去采蘑菇，如果每篮装9个，这些蘑菇一共可以装几篮？先算()，再算()，列综合算式是()。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．在计算混合运算时，一定先算乘法，再算除法。

() 2．3×6＋2＝24。

() 3．8×3÷6和38＋27－16的运算顺序是一样的。

() 4．要想改变一道混合运算题目的运算顺序，可以请小括号来帮忙。

() 5．要使7×(－3)＝56，里应填11。

() 三、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面题目，用横线画出先算的，不正确的是()。

①12÷6×2 ②3＋5×2 ③56－(20＋5) 2．下面的算式中，先算减法的是()。

①20－7×2 ②27÷(9－6) ③54÷6－4 3．73－46－14与()的计算结果相同。

①73－(46－14) ②73－(46＋14) ③73－46＋14 4．下面算式中与12÷3÷2结果一样的算式是()。

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案精编(二篇)

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案精编(二篇)目录：2020年二年级数学下册五单元试卷及答案精编一2020年二年级数学下册五单元试卷及答案通用二2020年年级数学下册单元试卷及答案精编一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、数一数下图中共有_______条线段2、一头大猪重280千克，一头小猪重40千克，这头大猪的体重是小猪的（_______）倍.3、在图中一共有（________）个角，其中有（________）个直角。

4、我们学过的常用时间单位有（_____）、（_____）和（_____），其中（_____）是最小时间的单位。

5、正方形有________个直角，3个正方形共有________个直角。

6、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。

一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________）一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________）7、三位数除以一位数，商可能是（_______）位数，也可能是（_______）位数。

8、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（______）比一比。

9、小丽同学的体重是25（__________）；一个梨子约重200（__________）。

10、0和任何数相乘都得_____．二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是( )。

A．30 B．34 C．352、我的食指的宽度大约是（）。

A．1厘米 B．1米 C．1拃3、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状，请你从下面的4只钟里去找是哪一只（）A．B．C．D．4、如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

A．(5，1) B．(1，1) C．(7，1) D．(3，3)5、运动场的跑道一圈是400米，（）正好是1千米。

新人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(含答案解析)

新人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试（含答案解析）一、选择题1．校园里有杨树和松树共36棵，其中杨树有27棵，松树比杨树少( )棵。

A. 18B. 9C. 27D. 282．实验小学三年级同学去秋游，男生有3组，每组9人；女生有36人。

去秋游的男生和女生一共有（）人。

A. 27B. 39C. 45D. 633．与6×2+6结果相等的是（）。

A. 6×3B. 6×4C. 6×24．60×8+5和60×（8+5）相比，结果相差（）。

A. 60B. 295C. 05．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。

正确的得数应该是（）。

A. 5 B. 8 C. 48 D. 45 6．100减去39除以13的商，差是多少?正确的算式是（）A. 100-39÷13B. （100-39）÷13C. （100-13）÷397．下面算式中先算减法的是（）。

A. 45-35÷7B. 3×（9-2）C. 59-9×68．63-33=30 30÷5=6把上面算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 63-33÷5B. （63-33）÷5C. 5÷（63-33）9．被除数是54，除数是2×3，商是多少?正确的算式是（）。

A. 54÷（2×3 ）B. 54÷2×310．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共（）A. 47个B. 53个C. 72个D. 78个11．52乘以78减去26的差,积是多少?正确算式是( )。

A. 52×78＋26B. 52×78–26C. （78＋26）×52D. 52×（78–26）12．有一堆苹果，如果5个装一袋，最后余3个，如果3个装一袋正好装完，这堆苹果最少有（）个。

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案完美版(二篇)

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案完美版(二篇)目录：2020年二年级数学下册五单元试卷及答案完美版一2020年二年级数学下册五单元试卷及答案审定版二2020年年级数学下册单元试卷及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、至少要用（_____）个同样的正方体才能拼成一个新的大正方体。

2、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．3、比直角小的角叫（______）角，比直角大的角叫（______）角。

4、在数位顺序表中，从右边起第三位是（_____）位，第五位是（_____）位。

5、在中有________个角，其中有________个直角。

6、把18个面包平均分成6份,每份有________个面包.7、8040读作：（_________________）；三千零五写作：（____________）8、长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴。

9、一个要9元，买8个要（_______）元。

列式是（________________），口诀是（__________________）。

10、小新身高90厘米，再长（______）厘米，他就有1米高了。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。

这堆苹果可能有（）个。

A．32 B．25 C．362、淘气有50元钱，买《儿童漫画》花了28元，他剩（）元。

A．22 B．32 C．783、张阿姨水果店买了一个火龙果13元，一把香蕉29元，张阿姨付给售货员100元，这两种水果一共（）元。

A．58 B．16 C．424、我的食指的宽度大约是（）。

A．1厘米 B．1米 C．1拃5、游乐园国庆节搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家3口的门票能换（）瓶水。

A．7 B．6 C．3三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

2020年二年级数学下册五单元水平测试题及答案(三篇)

2020年二年级数学下册五单元水平测试题及答案(三篇)目录：2020年二年级数学下册五单元水平测试题及答案一2020年二年级数学下册五单元测试及答案二2020年二年级数学下册五单元真题试卷及答案三2020年二年级数学下册五单元水平测试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。

2、一条裤子73元，一件上衣比一条裤子贵14元，买一件上衣至少要带（____）张。

3、在数位顺序表中，从右边起第三位是（_____）位，第五位是（_____）位。

4、小刀长（____）厘米，橡皮长（____）厘米。

5、（_____）元（_____）元（_____）角（_____）元（_____）角6、游乐园国庆搞活动，1张门票可以换2瓶水，小王一家三口的门票能换（____）瓶水。

7、丽丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（____）只，公鸡和母鸡一共有（____）只。

8、量物体的长度,如果物体的一端对着直尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么这个物体的长度是________厘米。

9、从一点起，用尺子向（_____）的方向画两条笔直的线，就能画成一个角。

10、人民币最小的单位是（_____），最大的单位是（_____）。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个密码锁由五个数字组成，每一位数字都是0~9之中的一个，小春只记得其中的三个，则他最多试（）次就能打开锁。

A．5 B．2 C．20 D．1002、椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。

A．三角形的稳定性能B．四边形容易变形的特性3、无论从什么角度看，（____）看到的形状都是一样的。

A． B． C．4、一个加数是28，另一个加数是9，和是( )。

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案全面(二篇)

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案全面(二篇)目录：2020年二年级数学下册五单元试卷及答案全面一2020年二年级数学下册五单元试卷及答案各版本二2020年年级数学下册单元试卷及答案全面一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、长度单位有（_______）和（_________）。

2、连接两点可以画________条线段。

3、一个三角尺上有（___________）个角，有（___________）直角。

4、一个四位数，它的最高位上的数是6，个位上是最大的一位数，其余各位都是0，这个数是（__________）。

5、正方形有________个直角，3个正方形共有________个直角。

6、在数位顺序表中，从右边起第三位是（_____）位，第五位是（_____）位。

7、我们学过的长度单位有（_____）和（_____），1米＝（_____）厘米。

8、由5个千、8个百和2个一组成的数是（__________）9、两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。

10、一条裤子73元，一件上衣比一条裤子贵14元，买一件上衣至少要带（____）张。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、在有余数的除法中,除数是5,商是6,被除数最大是( )。

A．30 B．34 C．352、运动场的跑道一圈是400米，（）正好是1千米。

A．2圈 B．2圈半 C．3圈3、3个8相加，正确的算式是（）。

A．3＋8 B．8×8 C．3×8 D．3×34、从上面看到的图形是( )。

A．B．C．5、一个密码锁由五个数字组成，每一位数字都是0~9之中的一个，小春只记得其中的三个，则他最多试（）次就能打开锁。

A．5 B．2 C．20 D．100三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

（10分）1、计算混合运算的算式，一定要按照从左到右的顺序进行．（）2、120×5的积末尾只有一个0．（）3、汽车运动时，车轮的运动是平移现象。

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案一套(二篇)

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案一套(二篇)目录：2020年二年级数学下册五单元试卷及答案一套一2020年二年级数学下册五单元试卷及答案下载二2020年年级数学下册单元试卷及答案套一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

（20分）1、一个平行四边形的一条边是14厘米，它的邻边比它少4厘米，这个平行四边形的周长是________厘米。

2、两个相同的数相乘的积是64，这两个数相加的和是（______）。

3、钟面上9时整，时针与分针所形成的角是_____角．4、1平角＝________直角1周角＝________直角＝________平角。

5、34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成这样的（_____）段，还剩（_____）米。

6、在测量物体时，尺子的_____要对准物体的左端，再看物体的_____端对着几。

7、平行四边形有（_____）条边，（_____）个角。

8、做加法时,个位相加满（______）,要向十位进（______）;做减法时,个位不够减,要从（______）借1当（______）再减。

9、一个因数是3，另一个因数是6，积是（_______）。

10、被除数和除数都是9，商是（_______）二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A．变大B．不变C．变小2、从上面观察下面的长方体，看到的形状是( )。

A．长方形B．正方形C．圆3、下面各数一个0都不需要读出来的数是（）A．5007 B．6090 C．90004、一个长方体的棱长之和是120 cm，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（）cm。

A．12 B．30 C．40 D．105、无论从什么角度看，（____）看到的形状都是一样的。

A． B． C．三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。

（10分）1、用尺子向不同的方向画两条线，就画成了一个角。

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案(二篇)

2020年二年级数学下册五单元试卷及答案(二篇)目录：2020年二年级数学下册五单元试卷及答案一2020年二年级数学下册五单元试卷及答案一二2020年年级数学下册单元试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。

（20分）1、在（）里填上“> ”“< ”或“ = ”。

5 m（）5 cm 99厘米（）1米2米（）200厘米42 cm （）24 cm70厘米（）7米1米30厘米（）135厘米72米－34米（）72米－38米2、用0、1、2、3、4五个数字，一共可以组成（__）个没有重复数字的三位数。

3、一条红领巾有（_____）个角。

数学书的封面有（____）个直角。

4、锐角都比直角（______），钝角都比直角（______）。

5、如果一个图形沿着一条________对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是________图形。

折痕所在的这条________叫做________。

6、68厘米+32厘米=（______）厘米=（______）米（______）小时=60分7、每两个人握一次手，3个人要握（_____）次手，（_____）个人要握6次手。

8、一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。

9、一头大猪重280千克，一头小猪重40千克，这头大猪的体重是小猪的（_______）倍.10、你在学校上一节课要________分钟，课间体息要________分钟。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、灰兔有120只，比白兔少30只，白兔有（）A．90只B．150只C．100只D．80只2、下面是同一只小闹钟从不同角度看到的形状，请你从下面的4只钟里去找是哪一只（）A．B．C．D．3、下面各数一个0都不需要读出来的数是（）A．5007 B．6090 C．90004、一个加数是28，另一个加数是9，和是( )。

A．35 B．36 C．375、把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是( )。

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《混合运算》同步测试（第1课时）1．填一填。

（1）61-28+26这个算式，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

（2）18÷6×5这个算式，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

考查目的：考查学生是否掌握同级混合运算的运算顺序。

答案：（1）减加59 （2）除乘15解析：明确同级运算自左至右的运算顺序。

2．脱式计算。

48÷6÷4 35＋27－3412÷2×3 8×3÷6考查目的：能正确进行脱式计算，熟练掌握同级运算的运算顺序。

答案：2 28 18 4（脱式计算过程略）解析：练习的重点是让学生在做题前先思考分析，明确运算顺序后再计算。

3．下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。

48-8+10 32÷4×2=48-18 =32÷8=30 =4考查目的：熟练掌握同级运算的运算顺序，并正确计算。

答案：48-8+10 32÷4×2=40+10 =8×2=50 =16解析：这是一道判断改错题，对初学者有一定误导性。

此类题学生容易误认为按先加后减、先乘后除的顺序计算，训练时要注意引导学生分析和思考，进一步明确“在同级运算中，从左往右依次计算”。

4．把下面每组算式合并成一个综合算式。

（1）6×6=36（2）63－33=3036÷9=430+12=42______________ ______________（3）15÷3=5（4）23+6=295×5=2529-11=18______________ ______________考查目的：让学生进一步理解综合算式的作用，培养学生的推理能力。

答案：6×6÷9 63－33+12=36÷9 =30+12=4 =4215÷3×5 23+6-11=5×5=29-11=25 =18解析：由于学生需要通过观察两个静态的算式，明晰它们之间的关系，所以有一定难度，教师可做适当的指导。

5．公共汽车上原有36人，到中山路站时有4人下车，有13人上车。

考查目的：理解“下车”“上车”的数学含义，会用综合算式解决简单的实际问题。

答案：解法一：36-4+13解法二：36+13－4解法三：36+（13－4）=32+13=49－4 =36+9=45（人） =45（人） =45（人）解析：理解“下车”用减法，“上车”用加法是本题的关键，在解决实际问题中学会使用综合算式。

这题有三种解法，教师可根据学生的实际选择合适的解法，领会不同的解题思路，体会解题策略的多样性和灵活性。

《混合运算》同步测试（第2课时）1．脱式计算。

12－8÷4 2＋6×9 8×7－2812＋8×6考查目的：掌握含有两级运算的运算顺序，熟悉脱式计算的书写格式。

答案：10 56 28 60 （脱式计算过程略）解析：这类题学生首先要思考题目属于那种类型，从而正确运用相应的运算顺序进行计算。

2．下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。

2＋4×7 14－4÷2=6×7 =10÷2=42 =5考查目的：熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并正确计算。

答案：2＋4×7 14－4÷2=2+28 =14-2=30 =12解析：这是一道判断改错题，相对于直接运用运算顺序进行计算的要求更高些。

对初学者有一定误导性，训练时要注意引导学生细致分析和思考。

3．在里填上“>”“<”或“=”。

40÷5－777＋2×85＋167÷1＋716－16÷872÷9＋758＋9×9考查目的：熟练掌握含有两级运算的运算顺序，并会比较大小。

答案：< > = <解析：这是在正确进行综合算式计算后进行比较大小的扩展训练，难度稍高，注意解决方法的灵活性。

4．先填空，再列综合算式。

考查目的：要求学生根据计算过程列出综合算式。

答案：63÷9 +20 8-8÷2=7+20 =8-4=27 =4解析：本题突出有两级运算时，先算乘、除法，不必使用小括号。

5．看图列式计算。

考查目的：考查学生看图理解数量关系，列出综合算式的能力。

答案：8×4＋10=42或8×5+2=42解析：本题注重学生的读图能力训练，答案不唯一。

6．小红在算18－÷2时弄错了运算顺序，先算减法后算除法了，结果得数是5。

正确的得数应该是多少？考查目的：巩固混合运算的运算顺序，学会逆向思维。

答案：18－5×218-8÷2=18-10 =18-4=8 =14答：正确得数是14。

解析：本题引导学生用倒推法解决，先按错误的运算顺序推算出方框中的数是8，再根据算式18-8÷2中算出正确得数是14。

提醒学生在计算时应弄清运算顺序，避免计算失误。

《混合运算》同步测试（第3课时）1．填一填。

（1）24÷（2+2）这个算式，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

（2）88－（48＋10）这个算式，先算（）法，再算（）法，结果是（）。

考查目的：考查学生是否掌握含小括号的混合运算的运算顺序。

答案：（1）加除6（2）加减30解析：在混合运算中，有小括号要先算小括号里面的。

2．算一算。

44－（12＋24） 81÷（3×3）（6＋3）×7（80－16）÷8考查目的：巩固含小括号的混合运算。

答案：8 9 63 8（脱式计算过程略）解析：在算式里添加小括号，会改变运算顺序和计算结果。

3．比较上下两题的运算顺序和计算结果。

80－16÷8 44－12＋24（80－16）÷8 44－（12＋24）考查目的：通过比较每组算式的运算顺序和计算结果，使学生更清楚的认识小括号的作用。

答案：第一组：78 8第二组：56 8（脱式计算过程略）解析：体会小括号在改变运算顺序中的作用。

4．先填空，再列综合算式。

考查目的：要求学生根据计算过程列出综合算式，并突出小括号的使用。

答案：（72-36）÷668-（23+8）=36÷6=68-31=6=37解析：本题既巩固了小括号的作用，又训练了学生列综合算式的能力。

5考查目的：继续训练列综合算式，熟练使用小括号。

答案：（6+8）÷7 24÷（6÷2）=14÷7 =24÷3=2 =8（64-32）÷8 54÷（9-3）=32÷8 =54÷6=4=9解析：这种题型是让学生初步感知：一个算式里的被除数或除数除了可以用具体的数表示，还可以用一个算式表示。

教师在讲解的时候要引导学生会读这样的算式。

6．把下面每组算式合并成一个综合算式。

（1）6×8=48（2）63－33=302＋48=5030÷6=5______________________考查目的：让学生进一步理解综合算式的作用，培养学生的推理能力。

答案：2+6×8（63-33）÷6=2+48=30÷6=50=5解析：由于学生需要通过观察两个静态的算式，明晰它们之间的关系，所以有一定难度，教师可做适当的指导。

《混合运算》同步测试（第4课时）1.计算。

62－（24＋12） 24÷4×6 56÷（28－20）3＋6×9考查目的：学生熟练掌握各种混合运算的运算顺序，并正确计算。

答案：26 36 7 57（脱式计算过程略）解析：选取了各种类型的两步计算式题，使学生在计算中巩固所学知识，明确每类式题的运算顺序。

2.一本书共100页。

还要读几天？考查目的：考查学生是否能正确使用小括号列综合算式解决两步计算的实际问题。

答案：（100-36）÷8=64÷8=8（天）解析：本题需要两个步骤，指导学生仔细分析数量关系，先找出中间问题，再列出综合算式解答。

3.同学们栽了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了28棵，男生栽了多少棵？考查目的：运用乘减两步计算解决实际问题。

答案：7×8-28=56-28=28（棵）解析：本题学生易受前面有括号的题目的影响，讲解时注意引导学生合理使用括号，进一步体会小括号的作用，正确列出综合算式。

4.每人折的纸鹤同样多，他们一共折了多少只？考查目的：运用连除两步计算解决实际问题。

答案：12÷2×5=6×5=30（只）解析：在审题过程中，着重使学生理解“每人折的纸鹤同样多”的含义，从而找出隐藏的中间问题，正确的解答。

还可进行适当的拓展，如果是6人，可以怎样列式？5.考查目的：会用两步连除计算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性。

答案：解法一：24÷2÷4解法二：24÷（4×2）=12÷4 =24÷8=3（块） =3（块）解析：本题有两种解法，教师要引导学生读懂情境图，理解每种解法的解题思路，解法二突出小括号的使用。

6.一桶油，连桶共重12千克。

用去一半油后，连桶还重7千克。

油重多少千克？考查目的：学生是否能根据实际选择相关信息解决问题，提高思维的灵活性。

答案：解法一：（12-7）×2解法二：12×2-7×2=5×2=24-14=10（千克）=10（千克）解析：着重引导学生明确解法一的解题思路，关键理解12千克与7千克的差，其实就是半桶油的重量；解法二较难理解，也没有解法一简便，教师不作统一要求。