绿化美化校园活动总结
后勤部美化绿化学校工作总结5篇
后勤部美化绿化学校工作总结5篇第1篇示例：后勤部美化绿化学校工作总结近年来，随着环境保护意识的提升和人们对美好生活的追求，学校美化绿化工作逐渐成为了一项重要的任务。
作为学校后勤部门的一员，我们每一位工作人员都积极投入到美化绿化的工作中，努力营造出一个优美宜人的校园环境，让师生们在舒适的环境中学习和工作。
在过去的一段时间里，我们认真履行工作职责，不断提升工作效率和质量，取得了一定的成绩。
在此，我代表后勤部门对过去一段时间的工作进行总结，汇报成果和存在问题，并提出改进建议，以期更好地推动校园美化绿化工作的开展。
一、工作成果1.环境卫生保障：我们每天都对学校的卫生环境进行清洁和消毒，保障了师生的健康。
还定期开展了大扫除和环境清理工作，保持了校园的整洁和美观。
2.植物养护管理：我们对校园内的绿化植物进行了精心养护管理，及时修剪和浇水，确保了植物的生长健康。
我们还通过增加新的绿植和花卉，改善了校园的绿化景观，营造出了一个生机勃勃的环境。
3.废弃物处理：我们采取了合理的废弃物分类和处理措施，有效减少了校园内的废弃物产生量，提高了资源的再利用率，为环保事业贡献了一份力量。
4.设施维修保养：我们注意了校园设施的维修保养工作，及时对损坏设施进行修复，确保了师生的正常生活和教学秩序。
二、存在问题1. 人员配备不足：由于工作量增加，我们的员工人数可能不足以完成所有工作任务，导致工作效率相对较低。
2. 设备设施老化：部分设备设施老化严重，需要进行及时更换和升级，以提高工作效率和质量。
3. 管理体制不够完善：在工作过程中，对于一些细节和环节的管理还不够严密，需要进一步完善和规范管理制度。
4. 绿化植物种类单一：校园内的绿化植物种类相对较少，需要进一步增加多样性，丰富校园的绿化景观。
三、改进建议1.加大投入：加大经费投入，提高后勤部门的工作设备设施水平，为工作提供更好的保障。
2.加强人员培训：加强后勤工作人员的培训，提高其工作技能和水平，增强团队凝聚力和执行力。
保护环境美化校园活动总结7篇
保护环境美化校园活动总结7篇篇1一、活动背景与目标随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，环境保护问题日益受到关注。
作为社会的一份子，我们大学生也应该积极行动起来，为保护环境、美化校园贡献自己的力量。
此次活动的目标是提高同学们的环境保护意识，营造一个更加美好的学习生活环境。
二、活动内容与措施1. 宣传教育：通过举办环保讲座、环保知识竞赛等活动，向同学们传授环保知识，提高大家的环保意识。
2. 校园清洁：组织同学们定期对校园进行清洁，包括清理垃圾、清除杂草等，让校园更加整洁、美观。
3. 绿色出行：鼓励同学们选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少对环境的污染。
4. 垃圾分类：在校园内设置分类垃圾桶，引导同学们学会垃圾分类，提高资源回收利用率。
5. 植树造林：组织同学们参与植树造林活动，增加校园内的绿色植被，改善空气质量。
三、活动成效与亮点1. 环保意识显著提高：通过环保讲座和知识竞赛等活动，同学们的环保意识得到了显著提高，许多人纷纷表示将在日常生活中更加注重节约资源、保护环境。
2. 校园环境明显改善：经过定期的校园清洁和绿色出行活动的开展，校园内的环境得到了明显改善，同学们的学习生活条件更加优越。
3. 垃圾分类成效显著：通过设置分类垃圾桶和开展垃圾分类活动，同学们的垃圾分类意识得到了提高，资源回收利用率得到了显著提升。
4. 绿色植被增加显著：通过植树造林活动的开展，校园内的绿色植被得到了显著增加，空气质量得到了明显改善。
四、存在的问题与改进建议1. 环保意识仍需加强：虽然同学们的环保意识得到了提高，但仍有部分同学对环保问题不够重视，需要进一步加强环保宣传教育。
2. 垃圾分类执行力度不足：虽然垃圾分类活动得到了开展，但仍有部分同学对垃圾分类不够认真对待，需要加强对垃圾分类的监督和管理。
3. 绿色出行方式推广不够广泛：虽然绿色出行方式得到了推广，但仍有部分同学对绿色出行不够了解或不够重视，需要加强对绿色出行的宣传和推广。
保护校园环境活动总结(5篇)
保护校园环境活动总结（5篇）保护校园环境活动总结（精选篇1）这一次学校举行了一个大型公益活动，那就是环保活动。
环保这件事情在我们当今社会一直都是共同的主题，不知道从什么时候开始，我们对环保的认识也变的有所不一样了。
尽管现在的我们只是作为一名小小的学生，有时候所奉献出的力量也微不足道。
但是想一想，如果我们每个人的力量都汇集在一起，会不会创造出一股非常强大的力量呢？因此我想这一次环保活动是非常值得的，对我们的学习和成长也是有很大的`影响的。
这次环保活动是学校组织的一次大型清扫活动，主要的区域是本校园，校园外的马路，还有校园后面的几条街的卫生。
听到这里，我们就能感受到工作量之大，也能够知道我们所面临的难题和挑战了。
但是人多力量大，全校分配下来，其实每个班的区域都已经明确了，并且我也知道，其实这次环保工作并不会和我们想象中那么艰难，只要我们团结一心，就没有什么可以阻挡我们前进的事情，这就是一个集体的能量，也是我们作为人类，唯一可以守护地球的一件事情。
我们班所负责的区域是学校的食堂和外面的草坪，我被分配到了处理食堂这个区域，其实我是很抗拒的，因为我根本就不想去接触和油渍有关的东西。
但既然这是老师布置的任务，就算再苦再难我也应该要去努力一下了。
所以我调整好了自己的心态之后，还是跟着我们这几个组的同学过去行动了。
在搞卫生的时候，我才认识到平时我们吃剩的菜到底有多少，这要浪费多少的粮食。
老师无数次的跟我们说过，大家想一想，这个世界上每天都要生产多少的粮食，要生产多少的垃圾，我们为什么就不能去从根本上进行节约，维护环保工作呢？这次环保活动中，我认识到了浪费的可耻，也明白了，环保工作其实并不是说等环境污染了之后再去维护，我们要在还没有被污染之前就做到防护作用。
我们可以从身边每一件事情开始做起，把环保二字写在手心，然后再一件件去执行，去完成。
这次活动给予了我很大的启发，环境真的是很重要的，所以往后我也会继续努力，在环境保护工作上贡献我最大力量。
绿化美化校园实践活动总结标准(4篇)
绿化美化校园实践活动总结标准校园绿化美化总结质量是学校生存之本，科研是学校发展之根，环境是学校育人之舟。
校园环境包括自然环境和人文环境，实施学校绿化美化工程是构建学校素质教育环境的重要组成部分。
《____基础教育改革与发展____决定》中指出：“大力加强校园文化建设，优化育人环境，使中小学成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，秩序井然的精神文明建设基地”。
正象教育家夸美纽斯曾说：“校园应当安排得美观，成为一个快意的场合，对学生富有吸引力的地方”。
校园绿化美化工作是校园文化建设的重要方面，是学校后勤管理工作者应积极探索和实践的一个重要课题。
基于这样的认识，我们都非常重视学校绿化美化工作的开展，每年在学校绿化美化上投入了大量的人力、物力、财力，种植了大片的草坪，各种各样的花草树木。
我们的具体做法是：首先我们要加强规划。
科学规划校园，根据学校发展的具体情况，协同有关方面的领导，科学规划校园，设计校园整体发展规划图；配合基建，搞好绿化规划，因校制宜，精心设计校园整体绿化规划、各景观设计，科学配置各景观的植物。
确立恰当的发展目标，树立可持续发展的观念，精心设计学校的各栋建筑，使校内各建筑群布局合理，高低错落，色彩明快；校园内各处绿化美化景观主题突出，蕴涵教育意义，各类植物合理配置，把校园建设成为一个生态植物园，以确保校园植物的多样性和稳定性。
让校园给人们一个宽广、明亮、包容、优美的感觉，为学生在校学习生活和参加课外科技活动提供优越的场所，为培养他们的科学素质创造的条件，使学校建设与学校容貌建设协调发展。
在绿化美化校园过程中，分步实施，注重育人。
做到绿化与基建同步进行。
规划一片，设计一片，绿化一片。
片片有主题，片片有特色。
做到乔木、花灌木、草本植物结合，高低档互相搭配，使校园一年四季，季季都有鲜花开放，每个景点都有特色，真正做到“春花秋实，夏荫冬绿”，体现人与自然和谐发展的理念。
让学生一踏入校园，就觉得这里是一个读书、求学、成长的理想场所，从而产生我要在这里读书、我应该在这里成长的愿望和要求。
美化绿化工作总结6篇
美化绿化工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美化校园活动总结8篇
美化校园活动总结8篇美化校园活动总结 (1) 根据区、市、县关于“美丽、清洁乡村”动员会议及县教育局开展“美化校园、清洁乡村”主题活动工作部署，我校在活动中做了以下一些工作。
一、成立“美化校园、清洁乡村”活动工作领导机构。
由校长、党支书任组长，分管副校长及副主任为副组长，班主任及保洁员为成员的“美化校园、清洁乡村”活动领导小组，负责工作的布置及协调等工作。
二、制定“美化校园、清洁乡村”活动方案。
根据区、市、县及教育局关于开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”会议要求，学校结合自身情况，制订了“思旺一中开展美化校园、清洁乡村”活动的实施方案。
方案内容明确了“整体目标”、“工作要求”、“工作措施”、“工作结果”，做到按方案进行开展工作。
三、加大宣传力度，让师生及学生家长明白开展“美丽、清洁乡村”及“美化校园、清洁乡村”活动的重要意义。
1、召开“美化校园、清洁乡村”活动启动会议。
2、开展班级“美化校园、清洁乡村”主题班会。
3、印发“美丽、清洁乡村”活动倡议书，发放到学生家长，宣传到学生家长。
4、在校园通过出版宣传版报，悬挂宣传标语，并利用校园广播。
四、开展师生联动，对校容校貌进行全面彻底性的整治。
利用每天一小扫、每周一大扫的时间对校园卫生死角及墙上脚印、手印、球印、痰迹进行清除，对学生宿舍内务整理进行规范化，长效性管理，让学生对住室真正感觉是一个良好的居住环境。
另外，对教职工门前实行“三包”管理责任制。
通过近一个月时间的整治，师生卫生意识明显提高了，校容校貌有了质的变化，给人一种舒适、优美的校园环境。
五、开展每日清洁卫生检查评比活动，并与教师奖惩挂钩。
美化校园活动总结 (2) 为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，几年来，我校在上级有关部门的领导下，积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了绿色学校的创建活动，并取得了较好的成绩，推动了我镇环境保护事业的深入开展。
美化校园的活动总结15篇
美化校园的活动总结15篇美化校园的活动总结1一、成立中心学校绿化工作领导小组为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，建立健全发展机制，确保学校绿化工作的发展与落实。
二、分析现状，制定实事求是的绿化方案我中心学校三所中学zz中学和zz中学(zz中学正在扩建中)绿化面积比率高，有着较好的绿化基础;三所中学均为农村中学且无学农基地，学校集中组织植树大型活动不现实。
鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上z向精细化提升，向整体合理布局和立体绿化发展。
三、具体活动1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。
中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。
并上报各校具体活动方案和相关材料。
2、强化宣传，增强宣传力度。
三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传z攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。
3、相关植树活动。
①zzz中学团支部组织学生于3月10日下午组织全校团员，在老师的带领下沿着zz开展植树造林工作，共栽种杨树180余棵。
②zzzz中学于3月11日组织学生在学校空地开展植树活动，共栽种80余棵，并培植100多盆花卉4、植树与环保。
开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。
环保意识不上来，植树也将成为一个过程，或只能成为一项无意义的活动。
为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我们特开展了相关志愿者服务。
总的来说，我们这次活动以植树绿化为载体，使广大学生在参与绿化活动中，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
美化校园的活动总结2秋风送爽，时值我工大的生日，然而在我们美丽的校园里，总有一些不协调的东西，让她减少了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异常显眼的果皮纸屑，吸引着我们的注意。
绿化美化校园活动总结6篇
绿化美化校园活动总结6篇第1篇示例：经过一个月的精心策划和组织，我们学校的绿化美化校园活动圆满落幕了。
在这个活动中，全校师生齐心协力，共同参与，为我们的校园增添了浓厚的绿色氛围，也展现出了我们的团结和爱心。
接下来，我将对这次活动进行总结，回顾我们的收获和成就。
我们从活动的意义和目的出发，明确了绿化美化校园的重要性。
绿化美化不仅可以提升校园的美观度和品位，还可以改善空气质量、净化环境，为师生们提供一个更加舒适宜人的学习生活环境。
我们通过这次活动，不仅仅是为了美化校园，更是为了让每一个学生都能意识到环保的重要性，从小事做起，爱护我们的共同家园。
在活动的过程中，师生们积极参与，分工合作，充分发挥团队合作的力量。
我们制定了详细的计划和安排，将工作分为清理、修剪、植树等不同的环节，确保每一个环节都有序进行。
我们还利用各种宣传手段，让更多的师生参与到活动中来，共同营造一个绿色、美丽的校园。
在这个过程中，师生之间的沟通和合作更加密切，也增进了彼此之间的了解和友谊。
在活动结束后，我们看到了校园的变化和成绩，草地上整齐划一的树木和花坛，让整个校园焕发出勃勃生机，绿色的植被让人感受到了大自然的美好和神奇。
更重要的是，我们看到了师生们参与活动的热情和积极性，他们愿意为校园的美化出一份力，这种精神值得我们学习和弘扬。
这次绿化美化校园活动不仅仅是一次简单的任务，更是一次全校师生共同努力的见证。
通过这次活动，我们不仅美化了校园，还培养了学生的环保意识和团队合作精神，让他们明白保护环境、热爱大自然是每个人应尽的责任。
希望我们的校园能够变得更加美丽，希望我们的活动能够激发更多人参与，让绿色美丽成为我们共同的追求和目标。
让我们携手共进，为打造一个更加美好的校园而努力奋斗！第2篇示例：绿化美化校园活动总结近日，我们学校开展了一次绿化美化校园活动，旨在提高师生对环境保护的意识，营造美好的校园环境。
这次活动得到了全校师生的积极参与和支持，取得了良好的效果。
2024年绿化美化校园实践活动总结样本(2篇)
2024年绿化美化校园实践活动总结样本____年绿化美化校园实践活动总结一、活动背景和目的随着社会对环境保护和美化的要求越来越高，学校作为培养未来社会栋梁的摇篮，应当为学生提供一个美丽、舒适的学习环境。
为了落实校园绿化美化的重要性，促进全体师生的环境保护意识和美感，我们于____年在学校中开展了一系列的绿化美化实践活动。
活动的目的是通过植树、种花、修剪、清理等多种方式，提高学生的环保意识和责任感，增强学生的团队协作精神和社会责任感，并最终实现校园的美化和绿化。
二、活动内容和组织1. 绿色团队成立与组织为了确保活动的顺利进行，我们成立了绿色团队，由学生和老师组成，并分配了不同的任务。
团队根据活动的需要，制定了详细的活动计划，并在活动开始前进行了充分的培训。
2. 植树造林活动的重头戏就是植树造林。
为了保证活动的规模和效果，我们联系了当地园林部门，并得到了大量的树苗。
在校园内选址后，我们组织了大家进行了土地清理、挖坑、栽种等工作。
参与活动的学生带着热情和努力的精神，与老师一起完成了栽树的工作。
整个植树活动紧密配合，秩序井然，最终完成了预定的植树任务。
3. 花草种植与养护为了让校园更加美丽，我们还进行了花草的种植与养护。
活动前，我们先组织了一次花草种植知识的培训，让学生们掌握基本的花草种植技巧。
随后，在校园的花坛和绿化带上，学生们亲手种植了各种鲜花和绿色植物。
为了保持花草的良好状态，我们还制定了花草养护的计划，并在活动后进行了持续的养护工作。
4. 校园清洁与修剪除了植树和种花，我们也重视校园的整洁与修剪工作。
每周，我们组织学生进行校园的清洁工作，包括清除杂草、清理枯叶、清扫垃圾等。
在清洁过程中，我们也教育学生要保持环境的整洁，并提醒大家不乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
三、活动成效和收获通过这一系列的绿化美化实践活动，我们取得了一定的成效和收获。
1. 环保意识和责任感的提高通过参与绿化美化实践活动，学生们更加深刻地认识到环境保护的重要性，增强了保护环境的责任感。
校园绿化总结报告(十篇)
校园绿化总结报告(十篇)篇一：校园绿化总结报告一、活动目的：早春二月，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息已经向我们缓缓走来。
3月12日是一年一度的植树节，响应学部号召，我们一年级开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践、认养活动，师生在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动宗旨：保护环境，人人有责，为世纪星添绿色。
三、活动时间、地点：20__年3月12日下午第七节课。
地点：___学校。
四、活动内容：1.发动：响应学部号召，师生自带树苗、盆栽，全体师生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为世纪星添绿色。
2.实践：(1).以班级为单位，师生自带树苗，盆栽，劳动工具等。
(2).寻找校园可以种植的区域，由班主任负责带领全班同学进行栽植和养护;(3).选好小组长，几人一组，由小组长带头进行栽种树苗和浇水(4).参与本次活动的全体师生进行合影留念.五、活动感言在这个特别的日子里，一年级的老师和同学们怀着愉悦的心情进行植树节活动，每个人的脸上都洋溢着热情的笑脸，为构建健康美丽学校献新绿。
看大家为每一棵小小树苗小心翼翼的铺土，为每一棵树苗浇水，听着学生从心里发出的感受：“我一定要一直在这里读下去，以后每年的秋天，我们就能吃上我们自己种出的果实了。
”我们的心里异常欣慰。
劳动其实是一种享受，看到自己的劳动成果能为学校的美化添新绿，心中无比快乐。
我们现在能美化我们学校，将来也一定能为祖国绿化做出贡献!此次活动，让大家感受到了环保的乐趣，感受了大家在一起齐心协力的劳动，感受到了老师对我们学生的肯定。
六、活动表彰本次活动每个班级表现都很优秀，经大家一致评选，最终被评为“绿色环保班级”的是“1305班”和“1306”班，在此表示祝贺!篇二：校园绿化总结报告为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，我系积极组织学生志愿者参加“贡献力量，奉献绿色，收获希望”植树节主题活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。
美化校园活动总结15篇
美化校园活动总结15篇美化校园活动总结1一、学校绿化美化概况我校一直都很注重校园的绿化美化工作。
近几年来，学校在校长的领导下，在抓教学的同时，也非常注重抓校园绿化美化工作。
进一步整顿学校环境，绿化美化校园，在确保原有的花草、树木护理基础上，准备新种植各种花木。
从而使校容校貌发生较大的变化。
二、绿化措施1、学习文件，提高思想，统一认识。
结合学习了教育局有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。
认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。
2、建立组织，加强领导根据上级要求，成立绿化领导小组，由校长任组长，总务、少先队负责人、科学教师及班主任组成。
定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化平面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。
3、列入议事日程，落实措施。
学校每学期把校园绿化美化工作列入工作日程，列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。
学校包干到班，班包到组，组包到个人。
4、全面规划，重点突破全校绿化规划，按总面积为20__平方米，新增绿化面积600平方米。
要求本学期年完成，根据实际情况，工程分三期进行。
各教室前的绿化和教室、办公室内的布置工作，列为重点美化绿化项目。
并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。
校园种植树木以常绿树为主。
5、检查评比、奖励先进每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。
每学期期末进行评比、奖励、表扬先进。
三、加强领导，统一部署我校校园绿化美化工作全面展开，校领导积极带头，全校教职工积极参加义务植树，全校植花260株，移栽花树30棵，开辟学生实验基地1块，面积200平方米。
春风习习，百草萌发，杨柳吐芽，在春意盎然的季节，我校大力开展校园的绿化工作，校园的硬化已开始，我校积极开展校园的绿化美化工作。
为了确保绿化美化工作有序进行。
小学校园绿化活动总结范文8篇
小学校园绿化活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标为了提高校园文化环境，强化生态文明教育，我校近期开展了校园绿化活动。
本次活动旨在通过全校师生的共同努力，营造优美、绿色、和谐的校园环境，同时增强学生的环保意识和集体协作能力。
为确保活动有序开展并取得实效，我们制定了详细的活动计划。
二、活动内容与实施1. 活动筹备阶段在筹备阶段，我们成立了校园绿化工作领导小组，明确了各部门职责。
通过校内广播、宣传栏等形式对活动进行广泛宣传，提高师生的参与意识。
同时，对校园绿化区域进行了细致规划，并采购了必要的绿化植物和工具。
2. 具体实施阶段（1）植树节活动：在植树节当天，全校师生共同参与，按照预先划分的区域进行植树。
活动过程中，老师指导学生正确使用工具，共同挖坑、培土、浇水，每棵树上都挂上了学生自制的环保标语牌。
（2）校园绿化美化行动：除了植树，我们还进行了草坪修整、花坛布置、垃圾分类等工作。
活动中，学生们自发组织小组，合作完成任务。
（3）环保知识宣传：结合绿化活动，我们开展了环保知识讲座、手抄报比赛等，让学生深入了解环保的重要性，并倡导在日常生活中实践绿色生活。
三、活动成效与收获1. 环境改善：通过本次绿化活动，校园内新增了多处绿色植被，空气质量得到明显改善，整体环境更加优美宜人。
2. 环保意识提升：学生在参与活动的过程中，深刻体会到了绿化校园的重要性，环保意识得到了显著提高。
3. 团队协作能力提升：活动中的小组合作任务，锻炼了学生的团队协作能力，增强了集体荣誉感。
4. 教育效果：通过环保知识宣传，不仅丰富了学生的环保知识，还激发了他们在日常生活中实践绿色生活的热情。
四、问题反思与改进1. 活动过程中，部分同学对工具使用不够熟练，需要加强实践操作能力培训。
2. 在活动策划阶段，部分细节考虑不够周全，导致活动实施过程中出现一些混乱。
未来需要进一步优化活动流程。
3. 绿化维护管理还需加强，确保绿化效果长久持续。
五、展望未来我们将以此次校园绿化活动为契机，持续推进校园绿化工作。
创建绿色校园活动总结5篇
创建绿色校园活动总结5篇创建绿色校园活动总结 (1) 20__年，我校开展了一次以“创建绿色校园，从我做起;打造花样校园，人人有责”为主题的活动。
通过活动的开展，渗透对学生行为习惯养成教育，进一步促进良好校风的形成。
在短短的时间之中，我们作出了以下努力：一、开展“创建绿色校园从我做起”主题班会各班通过召开主题班队会，号召全体学生要从思想上认识到建设“绿色班级”的重要性，“班级绿化”的特色创建不是哪个人的事，而是集体的事情;同时发动学生从家中带一些小盆的花，装饰校园小花圃，努力使校园成为“绿的海洋，花的世界”，使学生的学习活动场所充满生机;根据“谁的花谁负责”的原则，培养了学生的责任意识，增强了他们的爱心。
二、出一次主题黑板报班级特色文化建设是校园文化建设的重要组成部分，这是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要;班级是校园里的有机个体，班级的班风、学风、教风，直接影响着校园整体文化建设的进度和高度。
宣传板报的使用，丰富了学生们的绿色思想，升华了学生的绿色理念。
三、每周开展一次校园全面清洁活动各班除了做好校园的日常保洁，还利用周五大扫除的时间，在班主任的带领下开展对班级全面清洁活动，包括对清洁区、办公室、教室、电脑室、实验器材室的全面清理，从而为为学校创建一个干净、整洁的学习活动场所。
四、具体活动措施(一)珍惜纸张。
纸张是由植物而来，浪费纸张等于是多砍树木。
因此，学校各班级每日开展节约纸张的行动，比如不用白纸折飞机，不乱撕本子，用写过的纸做手工。
同时把学生用过的废纸收集起来，每月销售一次，费用用来增加班级绿色的投入。
(二)建立绿化角。
校园里栽种了许多树木。
根据班级清洁区的地域位置，各班积极领养了教学楼前的两棵树，还做到了按时浇水、除草，还成立了护树小组，制止踩踏、攀折等不良行为的发生。
此外，班级里设立绿化角，号召学生从家中带花，摆放在校园花圃以及教室的每个角落，美化校园、教室;分小队展开比赛，进行种植记录，体会种植的不容易和快乐，以此促进学生们的护绿意识的加强。
2024年学校绿化工作总结范本(6篇)
2024年学校绿化工作总结范本____年学校绿化工作总结一、工作概述____年，本校在学校绿化工作上积极推进，取得了显著成绩。
本次总结从绿化规划、绿化项目、绿化管理三个方面进行总结，以期对今后的学校绿化工作提供经验和借鉴。
二、绿化规划（一）制定明确的绿化目标____年，本校制定了明确的绿化目标，即通过加强学校绿化，改善校园环境，提升师生的生活质量和学习环境。
（二）细化绿化规划根据学校实际情况和需求，我们结合绿地景观设计原则，制定了详细的绿化规划，包括树种的选择、绿地的布局、景观的设计等。
同时，我们在规划中充分考虑了可持续发展的原则，注重生态环境保护和资源的合理利用。
三、绿化项目（一）绿化项目的选择____年，我们推进了多个绿化项目，其中包括校园道路两侧的绿化带建设、校园内的花坛、生态湖的建设等。
这些项目涵盖了校园的各个区域，使得整个校园变得更加美丽。
（二）绿化项目的实施在绿化项目的实施中，我们注重科学规划和精细管理。
我们选用了适宜的树种和花卉，按照规划进行布局，保证了绿化效果的最大化。
同时，在项目建设中，我们注重合理利用资源，提高工作效率，确保项目按时完成。
四、绿化管理（一）绿化养护我们注重绿化养护工作，定期对树木进行修剪和护理。
在树木养护中，我们采用了合理施肥、浇水等措施，保持树木的健康生长。
同时，我们还加强了防治病虫害的工作，保持绿化植物的生态平衡。
（二）绿化巡查定期的绿化巡查是绿化管理中的重要环节。
通过巡查，我们能够及时发现和解决绿化中存在的问题，确保绿化的质量和效果。
在巡查中，我们注重细致入微，对绿化的各个方面进行全面检查，确保问题能够得到及时解决。
（三）绿化宣传通过绿化宣传，我们向师生宣传绿化的重要性和意义，增强大家的环保意识和责任感。
我们通过校内宣传栏、学校网站等渠道，宣传校园内的绿化成果和经验，以期激发更多人参与到绿化行动中来。
五、存在问题与改进措施（一）存在问题尽管我们在____年的绿化工作中取得了一定的成绩，但还是存在一些问题，如绿化项目的资金来源不足、绿化养护工作不够细致等。
绿化美化亮化工作总结范文(5篇)
绿化美化亮化工作总结范文为进一步绿化美化校园，一年来学校始终以“创建省、市级花园式学校，优化育人环境”为目标，不断加强学校绿化美化建设，初步建成了环境清新，布局合理，层次分明的校园景观。
校园内有花房、绿化景点，绿化面积达____平方米，绿化覆盖率达____%以上。
为促进今后绿化美化亮化工作再上新台阶，现将今年的绿化美化工作总结如下：一、结合校园布局调整，加快校园绿化工作学校领导十分重视绿化建设，多次请专业人员来校指导，对学校的绿化建设进行合理地布局与实施。
在整个绿化美化工作中，学校充分利用现有地形、地貌和学校的经济文化及社会发展等要求的实际，走一条有利于教育教学工作，陶冶师生情怀，节约资金，真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境，集教育、游憩于一体的活动空间，以种植环保型树种为主，选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪，充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用，体现出办学特点和突出个性化特点，尽量建设开发耐旱、耐寒和抗病虫害开放型的草坪绿地，根据学校的占地实际，尽可能种植冠大荫浓的乔木，做到花草、树木高矮搭配，错落有序，落叶乔木中灌下草坪的立体化绿化格局。
二、科学规划，因地制宜抓基建随着社会文明和教育事业的发展，优质、舒适的校园环境在办学条件中的地位日益突出。
优化教学环境，改善办学条件，不断满足师生对优质环境的要求，是校园绿化美化工作的出发点和追求目标。
按照学校绿化工作理念和工作目标，结合学校实际，分教学区、行政办公区、运动区、生活区四个片区，做出了各有侧重的校园环境建设规划，对每一片区，每一景点的建设都做到了精心设计、精心施工。
使环境美化不留死角，不漏边角。
三、加强管理，强化奖惩措施对校内外的苗木要加强栽植后的管理，责任落实到班组和个人，定时灌溉，定时施肥，加强病虫害的防治工作，总务处要派专人负责，定期检查，打分考核，对管理好的班级和个人学校予以奖励。
虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获，但离花园式单位还有不小的差距，面对学校的发展，我校在绿化工作的规划中明确提出：力争本校在完成____%绿化率的同时，要提高、确保绿化质量与档次，早日迈进“省级绿色学校”的行列。
校园绿化美化工作总结（精选6篇）
校园绿化美化工作总结充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢？下面是小编整理的校园绿化美化工作总结（精选6篇），希望能够帮助到大家。
校园绿化美化工作总结1为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，我们十分重视校园环境建设，强调"环境育人"的重要性，全面开展绿化，美化工作。
我们主要做了以下绿化美化工作：1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。
对影响美化的杂草进行了清理，及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。
3、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。
4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。
各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。
学校走廊内的厨窗内容美观大方，板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
5、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期开展安全演练活动。
校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。
校园美化绿化工作，我们本着"追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效"的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
校园绿化美化工作总结2校园绿化美化工作是学校工作的重要组成部分，良好的校园环境可以给全体师生创造一个舒适、整洁、优美的工作、学习、生活环境，可以把学校建成学生的乐园、家园、学园，不断提升学校的品位。
“绿色校园“活动总结3篇
“绿色校园“活动总结3篇“绿色校园“活动总结篇1为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大青少年学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，为我市建成环保模范城市贡献力量，根据市教育局的统一安排，教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围：一至六年级学生二、活动时间、形式及要求1、活动时间：4月——5月2、活动形式：利用双休日，由学生自己动手，通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡，将自己对一年后的目标，对一年后的畅想，对一年后的希望写入“未来信”。
邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”，将孩子们的美好愿望统一封存，“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求：(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。
这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好，贴上标签，标签上写清：年级班姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部，配和班主任老师做好班级学生的数量统计，填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”，在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤1、宣传发动。
引导学生积极参与活动，从4月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。
4月27日前各班完成收集任务，以学生个人分捆并作好标记，标清学校、班级、姓名，将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成__，4月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”，每班不少于5篇收集过程中的体会。
体会要求工整规范，写明学校、班级、姓名并于4月28日上交政教处。
校园绿化的工作总结8篇
校园绿化的工作总结8篇第1篇示例：校园绿化一直是学校环境建设中非常重要的一环，它不仅可以美化校园环境，提升学校的整体形象，还可以为师生们创造一个优美、舒适的学习生活环境。
为了更好地推进校园绿化工作，我校积极开展了一系列的工作，现对过去一段时间的工作进行总结如下：一、理念创新，引领校园绿化工作向深入发展在校园绿化工作中，我们始终坚持“绿化为本、绿色环保”的理念，将绿化工作融入到学校的日常管理中。
通过开展绿化宣传活动、培训绿化技术人员等措施，提高了全体师生对校园绿化工作的认识和重视程度，形成了全员参与、全员育绿的良好氛围。
二、规划先行，打造美丽校园在校园绿化规划中，我们注重规划的科学性和综合性，根据学校的实际情况，确定了不同区域的绿化类型和种植植物种类，绿植的布局和设计均经过精心考虑。
我们还根据校园整体景观规划，统筹安排了草坪、花坛、树木等绿化元素的配置，使整个校园焕发出勃勃生机，成为师生们学习、休闲的好地方。
三、管理规范，确保绿化效果为了保证校园绿化的良好效果，我们制定了详细的绿化管理方案和工作流程，明确了各项工作的责任分工和时间节点，加强了对绿化施工和养护过程中的监督和检查。
我们还加强了对绿化技术人员和养护人员的培训，提高了他们的专业素质和服务水平，确保了绿化工作的顺利开展和有效管理。
四、创新思路，推动绿化工作取得新突破在校园绿化工作中，我们不断探索创新，积极引进新的绿化技术和产品，推动绿化工作向更加科学、绿色、可持续的方向发展。
我们尝试利用智能化管理系统对校园绿化进行全面监测和管理，提高了管理的效率和精准度；我们还加强了对绿色生态理念的宣传，推广了节水、节能、环保的绿化方式，为创建绿色校园、建设美丽中国贡献力量。
校园绿化工作是一项长期而复杂的任务，需要全体师生的共同努力和参与。
我们将继续坚持“绿化为本、绿色环保”的理念，不断完善绿化管理机制，加强资源整合和技术创新，推动校园绿化工作取得更大成效，让每一位师生都能在美丽的校园环境中健康快乐地学习和生活。
学校绿化工作小结5篇
学校绿化工作小结5篇第1篇示例：学校绿化工作小结近年来，随着环保意识的增强和人们对美丽校园的向往，学校绿化工作成为了学校管理的一项重要工作。
绿化工作不仅可以美化校园环境，也可以增加学生们的亲近自然的机会，提高他们的环保意识。
在本次小结中，我们将对学校绿化工作进行总结和分析，以及提出下一步工作的计划。
一、绿化工作的成果在过去一年里，学校绿化工作取得了一定的成果。
学校周围的园林绿地得到了有效的保护和管理。
学校内部的草坪、花坛和树木也得到了精心的管理和照料。
学校领导高度重视绿化工作，每年都会组织学生和老师参与植树活动，使得校园绿化得到了有效的提升。
学校还利用课余时间组织学生开展环保宣传和义务劳动活动，增强了学生的环保意识和责任感。
二、存在的问题和不足尽管学校绿化工作取得了一定成绩，但仍然存在一些问题和不足。
首先是管理不够完善，校园内部的草坪花坛经常出现杂草丛生和积水现象，需要加强管理和维护。
其次是学生参与度不够，虽然学校组织了许多环保活动，但有些学生对此缺乏兴趣，需要引导和激励。
再次是绿化工作的规划和设计不够科学，有些地方绿化植物的种植和配置存在不合理的情况，需要进一步完善。
三、下一步工作的计划针对上述问题和不足，我们制定了下一步工作的计划。
我们将加强绿化工作的管理，对校园内部的草坪花坛进行细致的管理和维护，确保校园整洁美丽。
我们将进一步组织学生参与绿化工作，通过开展更多形式的环保宣传和教育活动，提高学生的环保意识和参与度。
我们将加强绿化工作的规划和设计，合理配置绿化植物，打造更加美丽宜人的校园环境。
绿化工作作为学校管理的一项重要工作，需要全校师生的共同努力和参与。
只有通过全校师生的共同努力，才能打造出更加美丽宜人的校园环境，为学生们提供一个更加优美的学习生活环境。
希望全校师生能够共同努力，共同为学校绿化工作作出更大的贡献。
第2篇示例：学校绿化工作小结学校绿化工作需要有长期规划。
绿化不是一蹴而就的工作，需要长期的关注和投入。
小学校园绿化活动总结范文5篇
小学校园绿化活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标为了营造优美和谐的校园环境，提升师生的环保意识，我校近期开展了校园绿化活动。
本次活动的目标是通过对校园进行绿化改造，增强师生的生态环保意识，促进学校环境的美化，为学生提供更加宜人的学习和生活环境。
二、活动组织与筹备为了确保活动的顺利进行，学校成立了一个由师生组成的绿化小组，负责整个活动的规划和执行。
在活动筹备阶段，我们进行了以下几点工作：1. 调研与规划：对校园内的绿化状况进行调研，制定详细的绿化方案，明确需要种植的植物种类和数量。
2. 资源筹备：采购植物、肥料等绿化所需的物资，并做好预算控制。
3. 宣传动员：通过校园广播、横幅、宣传栏等方式，广泛宣传校园绿化活动的重要性，鼓励师生积极参与。
三、活动实施过程活动实施阶段是整个绿化的核心环节，我们按照以下步骤进行：1. 土地整理：对需要绿化的区域进行土地翻耕、平整和施肥。
2. 植物种植：按照规划好的布局，种植花草、树木等植物。
3. 标识设置：在绿化区域设置环保标识牌，提醒师生保护植物。
4. 环保教育：通过主题班会等形式，向师生普及环保知识，提高大家的环保意识。
四、活动成果展示与评价经过大家的共同努力，本次校园绿化活动取得了丰硕的成果：1. 校园内新增绿化面积达到XX平方米，种植各类植物XX余株。
2. 校园环境得到显著改善，空气质量提升，噪音污染降低。
3. 师生环保意识得到增强，通过问卷调查发现师生的环保知识知晓率提升了XX%。
4. 通过标识牌的设置和环保教育活动的开展，提高了师生保护环境的自觉性。
篇2一、引言本次小学校园绿化活动，旨在通过实际行动践行绿色环保理念，提高全校师生的环保意识，营造优美、和谐的校园环境。
通过全校师生的共同努力，本次绿化活动取得了显著的成果。
二、活动目的与意义1. 绿化校园，美化环境。
通过植树、种草等绿化活动，使校园变得更美丽、更宜居，为师生提供一个良好的学习、生活环境。
2. 提高环保意识。
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绿化美化校园活动总结绿化美化校园活动总结2016—2016学年度为创造干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。
成立了以校长为组长，学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确，责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。
我们主要做了以下绿化美化工作:1、抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合，花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。
为提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。
4、在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。
师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作:1、校园内建有旗杆、旗坛，每周一早读节下课后举行升国旗仪式，由少先队大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节举行降旗仪式。
校园内教育方针、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙。
3、学校文化长廊美观大方，文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
4、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育，全校定期开展安全演练活动。
校园、校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患5、学校领导和教师严格内宿生管理，日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一，口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。
宿舍管理制度、职责规范上墙，加强卫生监管，宿舍内空气流通无异味，床架牢固安全。
6、严格落实食品卫生安全责任制，在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全，专人负责采购食物，制作时力求达到卫生标准，学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。
校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
幼儿园圣诞节亲子活动反思今天是星期五，也是圣诞节的前一天。
早上，我早早的来到幼儿园，幼儿园里也洋溢着节日的气氛:圣诞树、雪花，还有一个圣诞爷爷提着一个大口袋在幼儿园门口发放礼物。
孩子们拿着礼物，兴奋异常，我也内心激动。
因为今天是我们小三班庆圣诞化妆舞会亲子活动时间。
按老师的要求，很多家长送来孩子后就到楼下去等候，没有守着孩子吃早餐，但仍然有几个家长在教室里陪着，有两个孩子因为家长的到来而情绪不好。
为了稳定孩子们的情绪，九点半，孩子们吃完了早餐以后，我带着孩子们来到草地上，准备先和家长、孩子们一起做做游戏。
昨天晚上下过雨，草地上很湿，只好在大型玩具那里玩。
我像个大孩子一样，带着孩子们在大型玩具上爬上爬下，玩得十分高兴，就连那几个哭泣的孩子也没哭了，玩得真高兴，只听见有家长在说:“幼儿园的老师真是活泼呀!”十点钟的时候，是我们的第一个活动——奥尔夫音乐课程《雪花仙子》。
刚一开始，家长还以为他们只是作为一个旁观者坐在旁边，我却要求家长和孩子们坐在一起。
《小松鼠进行曲》响起，家长和孩子们一起模仿着我做起了动作，一会矮子走，一会高人走，一会爬高高，看见家长和孩子们都进入了角色，我们的活动也进入了正题。
第二个活动是化妆舞会。
在轻快的乐曲中，家长们忙着为自己的孩子打扮。
有的家长还真是别出心裁，给自己的孩子打了一套圣诞老爷爷的服装，有的家长用废弃的伞面装饰一下，就变成了一件漂亮的衣服。
看来，对于此次活动，家长们还是动了很多心思。
装扮结束，开始了模特走秀。
家长牵着自己的孩子，一对一对的走上舞台，秀出最美丽的自己。
紧接着，大家围成一个圆圈，跳起舞，唱起歌。
在“圣诞舞会就要结束”的歌声中，我们的活动也接近了尾声。
活动结束了，却并不意味着一切的结束。
我反思着今天的活动:是成功?还是失败?家长对这次活动的评价如何?事后，一些家长对我说:“孩子们在活动中都非常的高兴，就是时间太短了。
”是的，时间太短了。
从十点开始第一个活动到第二个活动结束，只用了一个小时的时间，对于我们组织者来说，可能有很多的考虑，比如马上要到午餐时间了，领导通知要开会。
可是对于家长来说，就希望能和孩子玩得开心、玩得痛快，一个小时的时间，似乎真的太短了。
家长们都希望多组织一些这样的活动，很多时候，我都想多组织一些这样的活动，可是真要组织起来，困难还不少。
首先，我们班上有44个孩子，如果要求家长参加的话，每个孩子再来一至两个家长，教室里还真的装不下。
在组织活动中，由于人太多，也照顾不了那么多，老师基本上都是大着个嗓子，叫完一个活动，活动一结束，整个人就像散了架一样，浑身疼痛。
不过，看着家长满意的笑容，孩子们开心的脸蛋，心里却觉得再苦再累也值得!花朵幼儿园2016年12月24日“唱响青春，魅力十二”总结——暨法学院09级第12团支部“庆元旦”晚会总结法学院09级第12团支部团宣传委员:李克强在辞旧迎新之际，我们支部继承去年的传统，承办了法学院09级团总支“元旦晚会”的活动，于2016年12月31日晚六点三十分在西园活动室举行了 2016年“庆元旦”晚会，整场晚会持续了两个小时。
此次活动旨在丰富我们的大学生活，增强班级的凝聚力，展示同学们的才艺，最重要的是利用我们传统的元旦佳节给12支部的同学提供交流、娱乐、分享的平台。
我们以新颖的游戏、精彩的表演及各式互动环节来鼓励同学们积极参与，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，增进同学们之间的情感交流，同时大力宣传我们的晚会活动，带动整个年级的活动氛围。
这次活动从策划到准备阶段再到活动的开展，都得到了同学们的大力支持和一致好评。
一、活动策划阶段元旦晚会作为我支部的特色活动之一，为了让这次活动更顺利更成功地开展，在我支部团支书以及班长的牵头带领下，我们共召开了三次干部会议(与会成员包括现任团委干部、班委干部以及各寝室长同学)，集体商议此次晚会的形式、流程以及分工、活动准备等事项。
在集体商讨中，各与会成员各抒己见，纷纷提出了各式各样的新点子，综合考虑成本、同学们的参与积极性、活动的尺度界限等因素，不断论证每个方案的可行性，力求能将此次晚会举办得十全十美。
最终会议在庆元旦晚会、k房大狂欢、日租房DIY等活动方案中确定了庆元旦晚会方案，初步拟定了活动准备的分工协作、活动的形式、活动的流程等事项，并由团支书完成活动策划书。
在这一过程中，充分发挥并体现了集体智慧的伟大，突出了班、团干部为同学服务的宗旨，在商讨中互相磨合，在商讨中交流想法，在商讨中融合感情，活动策划的商讨达到了甚至超过了预期的目的，取得了明显的效果。
同时，各寝室长的参与也充分表达了同学们的声音，并且达到了活动初步宣传的效果，使得活动举行能够更好地得到同学们的支持，提高同学们对此次活动的热情度以及参与度。
这种活动策划的集体商讨模式可以为今后活动的开展提供一个良好的借鉴。
二、活动准备阶段在活动策划完成后，同学们就根据各自的任务分配进行了积极地准备，做好各分工模块的调度协作工作。
(一)、宣传模块:由团支书进行飞信通知以及网络宣传和宣传委员走访寝室宣传相结合的形式进行庆元旦晚会活动的宣传，同时向每位同学发送活动宣传海报的电子稿并在活动室张贴宣传海报，全面地向本支部同学以及年级同学宣传此次庆元旦晚会。
在飞信以及网络宣传的基础之上开展走访寝室的活动宣传，使得同学们对此次活动的举办有一个全方位的了解，从而可以提高同学们的配合度，增进同学们积极参与度，并达到增强集体荣誉感和凝聚力的效果。
在时间以及条件允许的情况下，今后的各项活动的开展应多采取此种宣传模式。
(二)、排演节目模块:由团支书联系安排并指导各个节目的排演，集合支部各个身怀才艺的同学，安排了六个形式各异的精彩节目，为晚会增光添彩。
准备期间，同学们都热情参与，积极排演，抓住这次活动机会，展现自我才艺的同时也为大家带来乐趣。
通过此次节目排演，不仅进一步挖掘了我支部的文体等各方面人才，为大家提供了一个展现自我的良好平台，而且增进了同学们之间的相互了解，增强了大家的集体荣誉感和集体凝聚力，使得十二支部这个集体深深地在同学们的心里扎根。
今后，我们将继续发掘支部中的人才，同时也将全力为大家提供更多更好的平台来展现自己和进行交流。
(三)、物资购买模块:由组织委员统一调度安排、生活班长以及其他班团干部协作参与，进行活动物资的购买。
物资购买响应低碳生活的号召，以节约为原则，充分利用现有物资，合理规划购买物资，做到满足需求的同时不铺张不浪费，达到了为大家省钱和保证质量的双重目的，从而使得此次晚会不仅是一个庆元旦的晚会，同时也是一个宣传低碳生活的晚会。
从环保角度而言，这种物资购买的原则、方法值得提倡。
(四)、会场布置模块:由文艺班长设计规划、统筹协调，全体班团干部以及各个寝室长参与分工合作，完成整场晚会的会场布置以及音响调试工作。
会场布置体现了浓厚的节日喜庆氛围，以红色为主色调，运用现代电子信息等技术，并且大量融合了中国的传统元素，在完成会场布置任务的同时，起到了宣传中国传统文化的作用。
在这一过程中，同学们互帮互助，分工协作，体现并促进了大家团结友爱的精神，同时增进了同学们的沟通交流。
三、活动开展阶段庆元旦晚会于2016年12月31日晚六点三十分准时开始，主持人由罗丹、杨媛担任，晚会流程包括:开场舞、团支书班长致辞、各个节目及各个游戏环节穿插进行、集体图片视频的播放、填写心愿卡以及集体欢歌，晚会现场还为观众们提供了各类零食和点心茶水等食物，让同学们在欣赏、参与晚会的同时，满足自己的食欲。
啦啦操表演、独唱、小提琴独奏、双截棍表演、口琴表演等节目均获得了同学们的一致好评，尤其是口琴表演节目，形式新颖，融合了舞蹈、歌唱等多种元素，充分体现了同学们的创新性和高艺术水准。