(2020年)最新部编版三年级语文下册基础知识题汇总
第3单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版
部编版语文三下第三单元基础复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字二、易写错的字欲：左边“谷”的第四笔“捺”变为“点”；录：上下结构，下面是“”不是“水”；欧：左边“区”的笔顺是横、撇、点、竖折；匠：最后一笔是“竖折”；创：左右结构，左边第二笔是“点”。
三、形近字魄(气魄)五、反义词单元课文知识梳理第9课：《古诗三首》《元日》1.王安石（1021-1086），字介甫，号半山，临川（今江西抚州）人，北宋政治家、文学家、思想家。
他退隐前的诗歌多陈述现实，有感而发；退隐后的诗歌多描写山光水色。
王安石与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称为“唐宋八大家”。
主要作品：《梅花》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》等。
2.诗句解读（1）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
这两句紧扣题目，写出了春节人们放鞭炮、畅饮美酒的热闹欢乐的节日气氛。
“爆竹声”从听觉上展现了春节热闹的场面，“春风送暖入屠苏”从触觉和味觉上描写了春节时天气变暖，人们在暖暖的春风中欢乐地喝着醇美的屠苏酒庆贺新年的情景。
（2）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
这两句紧承前两句的欢乐气氛，用初升的太阳象征无限光明的未来，用“新桃换旧符”的习俗，表现出万象更新的景象。
“瞳瞳日”从视觉上照应了前边的“春风送暖”，烘托出一片祥和的气氛。
末句写春节习俗——换桃符，“新桃换旧符”就是除旧迎新的意思，与上文中的“一岁除”相照应。
3.知识拓展元日风俗：放爆竹、喝屠苏酒、换桃符；清明习俗：扫墓、踏青等。
重阳习俗：插茱萸、饮菊花酒、登高《清明》1.杜牧（803-853），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人、散文家。
他的诗歌题材广泛，咏史诗多讽刺时政，写景诗画面鲜明，语言清丽。
杜牧与李商隐并称“小李杜”。
主要作品：《清明》《赤壁》《泊秦淮》《山行》等，著有《樊川文集》。
2.诗句解读（1）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
这两句写清明时节的天气特征和赶路人的心情。
部编版三年级语文下册 第六单元知识梳理+基础过关(含答案)
部编版三年级语文下册第六单元知识梳理+基础过关(含答案)第六单元知识梳理一、字词盘点(一)多音字扇钻斗差和薄弹教形近字____________________________________________(三)词语垂柳染绿钓竿扑腾碎了扇动戏耍拨动浪花葫芦松树清爽松针斗笠蘑菇剃头大师表弟姑父押进执行监督否则师傅欢迎骂人仇人冤家锃亮摆布习惯一绺差点受刑付钱双倍过年央求代替处置发誓虽然天分闯祸翘起厘米时髦见鬼倒霉被迫跳蚤种类其中廊子剩下木碗和弄溶化蘸上粘稠网球若用透明分裂脆薄扯成形式仰着揉出一串圆满飞越山巅婴儿目送希望盼着改天歉意坚定旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航揽绳铁锚水墨画哧哧笑摸耳朵无所谓电灯泡肥皂泡软悠悠轻悠悠理发店颤巍巍叠花篮（四）词语搭配1. 动词搭配（扇动）翅膀（拨动）浪花（钻入）水中（钻出）泥土（摸）耳朵（剪）头发（捉）跳蚤2. 形容词搭配（1）形容词+ 名词：（锃亮）的剃刀（老掉牙）的推剪（优秀）的顾客（时髦）的发式（五色）的浮光（轻清透明）的球面（脆薄）的球（尖尖）的嘴巴（2）形容词+ 动词：（耐心）地等候（奇怪）地问3.四字词语你拨我溅夺门而逃耿耿于怀坑坑洼洼玲珑娇软光影零乱轻清脆丽风和日丽信守诺言佳句积累1、修辞手法（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
【比喻】【静景】把溪水比作镜子，说明溪水的平、静。
小溪两边都是青翠的山，溪水如镜，所以青山倒映在平静的小溪里，山溪就像“绿玉带”了。
这句话生动形象地描绘了山溪的样子，突出山溪的“平”“静”和“绿”。
（2）松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。
【拟人】【叠词】“松树刚洗过澡”运用拟人的修辞手法，富有童趣。
“清清爽爽、一串串、明明亮亮”等叠词的运用，富有韵律，朗朗上口，写出雨后松针的明丽以及山林清新、洁净的环境。
（3）小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
【拟人】【比喻】出泥土顶着菌盖说成头戴一顶斗笠，把钻出泥土的小蘑菇比作开放的山花，既形象地写出了蘑菇的形状，也表现了孩子们喜悦的心情。
最新统编部编版人教小学三年级语文下册部编版三年级语文下册全册知识点归纳
统编版三年级语文下册知识要点归纳第一单元知识要点归纳2 好词燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌3 好句①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
②微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
③停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。
2 好词细叶光景万紫千红3 好诗：描写春天的古诗咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
2 好词荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓3 好句①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
②如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
③风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……二、多音字组词似：shì（似的）转：zhuǎn （转眼）sì（似乎） zhuàn （转动）圈：juàn （羊圈）挨：ái （挨打）quān（圆圈）āi （挨挨挤挤）骨：gū（花骨朵）间：jiàn （间接）gǔ（骨头） jiān （中间）中：zhòng （打中）挑：tiǎo（挑战）zhōng （中间） tiāo（挑水）曲：qū（弯曲）乐：lè（快乐）qǔ（歌曲） yuè（乐曲）三、形近字组词俊（俊俏）尖（尖利）符（符号）峻（峻岭）尘（尘土）附（附近）咏（歌咏）滨（海滨）佛（佛祖）泳（游泳）缤（缤纷）沸（沸水）俏（俏丽）沾（沾水）倦（疲倦）悄（悄声）粘（粘贴）圈（圈子）偶（偶尔）晴（晴天）胀（饱胀）寓（寓言）清（清水）张（张开）滔（滔天）裁（裁员）仿（仿佛）蹈（舞蹈）载（载客）放（放学）四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子，写带有反义的词语。
小学语文人教部编版三年级下册试题 - 第八单元基础知识练习 含答案 40
三年级下册第八单元基础知识练习一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一组是( )A．咳嗽．（sou）作．坊（zuō）纵．横（zhòng）瞭．望（liào）B．鸳鸯．（yāng）模．样（mú）盗贼．（zéi）栅．栏（zhà）C．蜡烛．（zhú）脆薄．（bó）陈醋．（cù）嘀．咕（dí）2．下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．枣核（hú）爹娘（diē）B．拉犁（lí）牲口（mù）C．妻子（qī）困难（kùn）D．政府（fǔ）罢休（qù）3．下列词语中加点字的注音不正确的一组是（）A．折．（zhē）腾旋．（xuàn）风B．痴．（cī）笑大．（dà）夫C．脊．（jǐ）背把．（bà）儿D．袖．（xiù）子宁．（nínɡ）静4．加点字读音全部正确的一项是（）A．满头大汗．（hán）大吃一惊．（jīng）各式．各样（shì）B．稀．奇古怪（xī）舒服漂．亮（piāo）人山．人海（shān）C．大声嚷．嚷（rāng）玻璃橱．窗（chú）成为古董．（dǒng）5．下列词语音、形全都正确的一组是（）A．折．（zhé）腾歪头牲口B．一溜．（liū）烟泄气改正C．墙缝．（fèng）盗贼夸奖D．吵嚷．（rǎng）历害毛驴6．下列加点字读音相同的一项是（）A．闷．热郁闷．沉闷．B．卷．心菜试卷．卷．面C．夹．子夹．住夹．被D．裁缝．缝．纫机缝．衣服7．下列词语填入句子中最恰当的是（）我和同们相约周末去_______红军老战士。
A．拜访B．拜贺C．拜倒D．拜托8．下列拟声词使用不当的是（）A．木头被敲打，发出啷的声音B．水哗的一声泼到了草地上C．箭嗖的一下飞了出去D．拳头呜的一声打到了桌上9．下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）A．英明B．英勇C．赞赏D．吹嘘根据句意，给加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：字形、字义(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——字形、字义（有答案解析）一、下面各项字形有误的是（）A骂人仇恨付钱双倍B 肥皂走廊假若透明C骄软扯断仰望飞越D婴儿希望垂柳钓竿二、加偏旁组字填进括号里，与后边的字组成词语。
(1)隹：( ) 备 ( )刻( )动(2)莫：( )样 ( )爬沙( )(3)佥：危( ) ( )蛋刀( )(4)申：( )仙 ( )手 ( )吟三、查字典填空。
“铁”是结构的字,部首是，按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节。
“铁”在字典里的解释:①坚硬。
②确定不移。
③意志坚定。
④金属元素。
⑤借指兵器。
给加点字选择正确的意思,填序号。
(1) 这个团伙作恶多端,铁．证如山,休想翻案。
( )(2) 海底蕴藏着丰富的煤、铁．、石油和天然气。
( )(3) 这是一群手无寸铁．的百姓啊! ( )四、下面书写中完全正确的一组是( )。
A. 警告肌肉文章同胞海藻B. 马达属于檀木盈利水筒C. 跪倒承受衣赏负责发泄D. 障碍颠峰香蕉橱房改变五.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。
胡芦( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )池溏( ) 放应( ) 惜口( ) 美木( )扩号( ) 前涂( ) 休闪( ) 形壮( )负账( ) 骄阳( ) 走郎( ) 腊烛( )乖法( ) 刀险( ) 叁加( ) 巧击( )六、看拼音写词语。
biàn huàn wēi xiǎn xùn sù wēi wǔ jiàn zào（）（）（）（）（）yuán rùn dì qiú hòu tuì pǔ tōng cún zài（）（）（）（）（）là zhú pǔ tōnɡ mó xínɡ xùn sù wēi wǔ（）（）（）（）（）xiōnɡ měnɡ huàn xiǎng hòu tuì càn làn xiǎo zhèn （）（）（）（）（）七、照样子，加上不同的偏旁组成不同的字，再组词。
人教部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习训练(附答案)
第一单元综合素质评价积累与运用(49分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(8分)1.几只小燕子飞倦．(juǎn juàn)了，闲散．(sǎn sàn)地在纤．(xiān qiān)细的电线上休憩。
2.“蚂．(mǎmà)蚱到底是益．(yíyì)虫还是害虫？”电话录．(lùlǜ)音里传来天天的声音。
3.我们挨．(āiái)个儿进入比赛场地，随着音乐翩．(piān biān)翩起舞。
二、看拼音，写字词。
(12分)春天来了，冰雪rónɡ()化，小xī()奔流，lú()苇fāy á()，柳枝在qīnɡ fēnɡ()的chuī fú()下跳起了优美的wǔ dǎo()。
yuān yānɡ()正在湖中戏水。
几只小燕子lüè( )过湖面，落在méi huā()树上休息。
一群麻雀jùjí()在电线上，fǎnɡ fú()在开会呢。
三、在括号里选择恰当的词语，画上横线。
(3分)1.抗洪抢险任务完成后，战士们嘹亮的歌声(飘荡荡漾)在救灾现场。
2.被誉为“中国天眼”的射电望远镜(灵敏灵巧)度稳居世界之首，哪怕是远在百亿光年外的射电信号，它也有可能捕捉到。
3.西汉长信宫灯造型(轻快轻巧)华丽，设计巧妙环保。
四、观察图片，用恰当的词语补全语段，使表达更生动。
(4分)阳春三月，()的花园里，()的花儿开得正艳，空中有几只()的小燕子，它们拍打着()的翅膀欢快地飞行，那一身()的羽毛在阳光下泛着光泽。
它们时而飞过()的柳枝，时而横掠过()的湖面，为这幅()的春日图增添了几分生趣。
五、按要求完成句子练习。
(9分)1.多么有趣的一幅图画呀！(照样子，补充句子)(1分)多么的呀！2.一池的荷花都在风中摇动。
(改写句子，把荷花当作人来写)(2分)3.旅美大熊猫“丫丫”回国后，一直过着幸福快乐的时间。
部编版三年级语文下册第四单元知识小结(2020必考)
第四单元知识小结一、易读错的字内（n èi ）容 干燥（z ào ） 灼（zhu ó）伤 适（sh ì）宜 万寿（sh òu ）菊 展示（sh ì） 组（z ǔ）成 芬（f ēn ）芳 吻（w ěn ）合 苏醒（x ǐng ） 强（qi áng ）烈 昆（k ūn ）虫 建（ji àn ）成 大概（g ài ） 阻（z ǔ）力 包括（ku ò） 超（ch āo ）过 跨（ku à）进 检查（ch á） 蜜蜂（f ēng ） 水缸（g āng ） 一副（f ù） 腹（f ù）部二、易写错的字醒：左右结构，部首是“酉”；建：部首是“廴”；辨：左右都是“辛”，左边“辛”最后一笔是撇，右边“辛”最后一笔是竖；跨：左右结构，左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 笑脸 开放 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查 准确无误 沿途跨步 景物 陌生 记号 尽管 迷失确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼能力 公里 几乎 记忆四、多音字便⎩⎪⎨⎪⎧bi àn （便利）pi án （便宜） 种⎩⎪⎨⎪⎧zh òng （种花）zh ǒng （种子） 号⎩⎪⎨⎪⎧h ào （记号）h áo （号叫） 闷⎩⎪⎨⎪⎧m ēn （闷热）m èn （愁闷）都⎩⎪⎨⎪⎧d ōu （都是）d ū（首都） 背⎩⎪⎨⎪⎧b èi （背部）b ēi （背东西）五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧方（方正）芳（芬芳） ⎩⎪⎨⎪⎧蜜（蜜蜂）密（秘密） ⎩⎪⎨⎪⎧芬（芬芳）吩（吩咐）纷（纷飞）⎩⎪⎨⎪⎧辨（分辨）辩（争辩）辫（辫子）⎩⎪⎨⎪⎧途（路途）涂（涂色） ⎩⎪⎨⎪⎧阻（阻力）组（组长）⎩⎪⎨⎪⎧检（检查）捡（捡东西）⎩⎪⎨⎪⎧腹（腹部）复（复习） ⎩⎪⎨⎪⎧较（比较）校（校正） ⎩⎪⎨⎪⎧搏（搏斗）博（博学） ⎩⎪⎨⎪⎧蜂（蜜蜂）锋（锋利） ⎩⎪⎨⎪⎧副（一副手套）幅（一幅画） 六、近义词舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 灼伤—烧伤包括—包含 推测—猜测 大概—大致 辨认—识别空隙—缝隙 末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开七、反义词干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 舒展—蜷曲减少—增加 陌生—熟悉 超常—一般 闲—忙掀开—遮盖 激烈—温和八、词语搭配1. 动词搭配：留心（观察） 欣然（怒放）（辨认）方向 （减少）阻力（跨进）家门 （检查）蜂窝 （刮起）了狂风 （迷失）方向2. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词：（紫色）的小喇叭 （艳丽）的蔷薇 （密切）的关系（美丽）的笑脸 （又大又娇嫩）的花瓣 （淡雅）的花蕾（陌生）的景物 （超常）的记忆力 （遥远）的家（安静）的角落 （细长）的脚 （圆圆）的卵（小小）的虾（2）形容词+ 动词：（准确无误）的回到了家九、词语归类1. 描写花的词语：争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣红 繁花似锦 含苞待放2. AABB 式词语：确确实实 真真切切 干干净净 明明白白 整整齐齐十、句子积累1. 拟人句：（1）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……（2）（小虾）一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
第8单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版
部编版语文三下第八单元基础复习【知识梳理】第八单元基础知识梳理一、易读错的字．．．．．．．．．．．．．．漏：右边上面是“尸”，不要加一点。
狼：右边是“良”，不要少一点。
衬、衫：左部是“衤”，不要写成“礻”。
货：上部是“化”，不要写成“代”。
下面是“贝”，最后一笔为“点”。
卷：中间两横，不要加一横。
下部不要写成“巳”。
贼：右边是“戎”，不是“戒”，不要加一竖。
三、形近字2. 形容词搭配：（1）形容词+ 名词:（美观大方）的新棉袄（难看）的衣服（漂亮）的春装（慢性子）的裁缝（黑乎乎）的东西（圆圆）的脑袋（漂亮）的帽子（蒙蒙）的小雨（毛乎乎）的东西（又湿又滑）的山坡（2）形容词+ 动词：（满意）地走了（恼怒）地瞪大眼睛（认真）地裁剪（静静）地听着（惊恐）地大喊3. 量词搭配：一（户）人家一（位）老爷爷一（头）小胖驴一（只）老虎一（个）贼一（个）窟窿一（棵）树一（场）雨4.词语归类1. AABC 式词语：哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条2. ABAC 式词语：大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣3. 含近义词的词语：翻山越岭走南闯北金枝玉叶4. 表示人很多的四字词语：摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往七、常考句型1. 仿写句子：顾客噌．的一下子．．．．跳起来：“这么慢啊！”2. 转述别人说的话。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
（改第三人称转述句的方法是：把直接引用中的第一人称“我”，第二人称“你”改成第三人称“他”；把引号去掉，把冒号改为逗号；其他词语根据需要做适当改变。
）单元课文知识梳理第25课：《慢性子裁缝和急性子顾客》1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文按照时间顺序，通过性格截然不同的两位主人公的对话，描写了顾客四次要求做衣服的经过，写出了裁缝性子的慢和顾客性子的急。
告诉我们做事不能毛毛燥燥，也不能太慢慢腾腾，应该不急不慢，张弛有度，懂得分寸。
部编版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
部编版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、教材回顾。
1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。
2．荷花已经______________。
荷叶______________，像一个个________________。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
从“冒”字可以体会到__________________。
3．背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。
_________________________________________________二、把下面的古诗补充完整并填空。
1．________，春风花草香。
泥融飞燕子，_______。
——《绝句》这首诗的作者是____代诗人_______，诗中的“飞”字写出了燕子的_______，“睡”字写出了鸳鸯的_____。
2．竹外桃花三两枝，__________。
_________，正是河豚欲上时。
——《惠崇春江晚景》这首诗是_____为惠崇的画所题。
这是一以_______（时间）景物为背的_______图。
诗的前三句写了六样景物，即_______、_______、______、______、______和_____。
3．______，小溪泛尽却山行。
______，添得黄鹂四五声。
——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代诗人___，这是一首____诗，写诗人行于______的见闻感受。
三、根据课文内容填空。
1．读了《牛和鹅》一文，说说为什么直到现在，“我”还记着金奎叔的话。
___________________________________________2．《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我们___________________________。
2020年部编版三年级语文下册专项练习试题【生字归类】(含答案)
生字归类训练一、字音天地。
1.下列四组中声母相同的一组是（ ）。
A. 鸳 翼 涯 验B.惠 痕 释 幻C. 执 栅 烛 择D.呈 储 衬 旭 2.下面四组词语的读音没有错误的是（ ）。
3. 给加点的字选择正确的读音，打√。
苏州（s ū sh ū）牧场（m ù m ò）欧洲（ō ōu ）存在（ch ún c ún ） 智慧（zh ī zh ì） 贩卖（f àn f ǎn ） 酷吏（l ì sh ǐ） 拱手（ɡǒn ɡ ɡōn ɡ） 税收（shu ì su ì） 疫苗（y ù y ì） 烦躁（z ào c āo ） 雅致（y á y ǎ）概括（j ì ɡài ）逆流（n ì s ù） 缝隙（x ì j ì） 钳子（ɡān qi án ）4. 把下面加点字的音节补充完整。
悠．扬（y ） 唯．一（ éi ） 揉．碎（r ） 系．列（x ） 抓痒．（y ） 米醋．（ ù） 希．望（ ī） 飞溅．（j ） 剃．头（t ） 否．认（ ǒu ） 惯．性（g ） 叫骂．（ à） 交替．（t ） 抚摸．（m ） 厘．米（l ） 刑．警（x ） 单薄．（ ó） 颤．抖（ àn ） 山巅．（d ） 闪耀．（ ào ） 期盼．（ àn ） 庆．祝（ ìn ɡ） 歉．意（q ） 雕．塑（d ） 折叠．（d ） 光辉．（h_______） 盗窃．( ______i è） 走私．（________ī） 5.写出同音字。
m ì 神 浓 蜂 寻 bi àn 分 狡 化 子 y àn 检 飞 语 鲜 sh è 会 计 箭 宿_____ m ò 名 泡 沙 沉 d ài 等 款 价 ______ 领 f ú 号 仿 从 轻 z ǔ 建 止 先 咒 l ì 史 害 量 颗 二、字形乐园。
部编版三年级语文下册第八单元基础知识复习检测(附答案)
第八单元基础知识复习检测1.下列词语音、形全都正确的一组是（）A.折．（zhé）腾歪头牲口B.一溜．（liū）烟泄气改正C.墙缝．（fèng）盗贼夸奖D.吵嚷．（rǎng）历害毛驴2.读拼音，写词语。
chèn shān chéng rèn zhǐxiāng zhān jiāo jǐbèi （）（）（）（）（）xiāng jiāo zhēng biàn láo dao yáo yán késou （）（）（）（）（）3.下列每组中有一个加点字读音与其他三个不一样，把它圈出来。
（1）门缝．石缝．缝．补夹缝．（2）折．纸折．本折．断折．飞机（3）叫嚷．吵嚷．大嚷．嚷嚷．．（4）涨．水涨．潮上涨．涨．红了4.选字填空组词。
【袖柚】蜜（）衣（）【纵丛】（）横草（）【谚颜】民（）欢（）【核刻】（）心立（）5.把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
①（）摇（）摆②大吃（）（）③密密（）（）④（）山（）海⑤各式（）（）⑥翻山（）（）（1）请再写三个与词语④结构相同的词语_____________ _____________ _____________（2）词语⑤的近义词是_____________，词语②的反义词是_____________。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）枣核不光．．勤快，也．很聪明。
（用加点的词语写句子）______________________________________________________________ （2）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句) ______________________________________________________________ （3）这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
（改为肯定句） ______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题(附答案)
部编版三年级语文下册第一单元基础知识复习题（附答案）参考答案：一、读拼音，写词语。
融化崇高聚拢偶尔纤细姿势掠过洒落舞蹈飘动二、形近字组词。
融（融化）芦（芦荟）泛（广泛）减（减少）隔（隔离）卢（卢布）乏（乏味）喊（喊叫）拂（拂过）掠（掠起）偶（偶尔）纤（纤细）佛（仿佛）惊（惊讶）遇（相遇）迁（迁移）瓣（花瓣）胀（胀痛）仿（仿写）倦（厌倦）辫（辫子）张（张开）访（访问）蜷（蜷缩）三、多音字组词。
散sǎn 散漫sàn 分散杆gān 旗杆gǎn 笔杆挨āi 挨边ái 挨饿蚂mà 蚂蚱mǎ 蚂蚁骨gū 骨碌gǔ 骨头曾céng曾经zēng 曾祖父圈quān圆圈juàn 圈养角jué 角色jiǎo 牛角四、填写合适的词语。
（完整）的形象（碧绿）的大圆盘（雪白）的衣裳（伶俐可爱）的小燕子（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空一（本）书一（段）距离一（对）复眼一（个）形象一（只）独角仙一（朵）荷花一（阵）微风一（首）赞歌五、近反义词。
近义词聚拢——（聚集）偶尔——（偶然）琢磨——（揣摩）收拢——（合拢）灵敏——（灵活）合成——（组成）反义词嫩——（老）益——（害）乌黑——（雪白）轻快——（沉重）活泼——（呆板）纤细——（粗壮）光彩夺目——（黯淡无光）顺顺溜溜——（别别扭扭）六、仿写句子并写出运用的修辞手法。
1、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿去全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（排比）静物是凝固的美；动物是流动的美；直线是流畅的美；曲线是婉转的美。
2、荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（比喻）字典就好像一个不开口的老师。
七、按要求改写句子。
1、多么有趣的一幅图画呀！改成反问句：这难道不是很有趣的一幅图画吗？2、还是不要！那成什么样子！改成陈述句：还是不要，那不成样子。
3、清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
部编版小学语文三年级下册期末基础知识精选题-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期末基础知识精选题-（含答案）期末基础知识精选题-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下面加点字的注音完全正确的一组是（）A．箱子（xāng）歪头（wāi）袖子（xòu）泄气（xiè）B．橱窗（chú）古董（d ng）脊背（j ）盗贼（zéi）C．爹娘（diē）牲口（shēng）罢了（bà）唠叨（lào）D．嘀咕（dí）告诫（jiè）谚语（yàn）辩论（biàn）2．下列词语中有错别字的一项是（）A．辨别辩论B．末端未来C．搏斗拼博D．概括刮风3．“春风送暖入屠苏”中“屠苏”指的是（）A．一种丝带B．一种植物C．一种酒D．一种工具4．下面四组短语中搭配不当的是（）A．嗵嗵地跳B．津津有味地吃C．大口大口地啃D．乖乖的声音5．下列各项中与写作内容无关的是( )A．实验名称与准备工作B．实验的过程C．实验的结果D．实验室里发生的一件趣事6．《伊索寓言》搜集整理了很多（）的民间故事。
A．古希腊B．古印度C．阿拉伯7．下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（）A．因释其而守株，冀复得兔。
B．安徒生童话真吸引人，不管谁读起来都会手不释卷。
C．我们要学会结合注释理解文言文的意思。
D．考完了最后一门，他如释重负地松了一口气。
8．“兔走触株，折颈而死。
”中“走”的意思是（）A．走路B．跑C．跳9．“鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：‘唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！’”这句话中没有用到的描写方法是（）A．动作描写。
B．外貌描写。
C．神态描写。
D．语言描写。
10．下列词语中，搭配正确的一项是（）A．欣赏天气B．遵循纪律C．抓住机会D．贯穿口袋11．对下面语段内容概括最准确的一项是（）“读万卷书”，是知识学问的博览。
书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。
部编版三年级语文下册第23课《海底世界》(知识点总结练习含答案)
23海底世界【注意字音】章鱼( zhāng zāng) 金属( shǔzhǔ) 宁静( níng nìng)迅速( sùshù) 细胞( bāo pāo) 储量( chǔzhǔ)窃窃私语(qièqiào)【多音字】shēn（海参）cáng（蕴藏）参cān（参加）藏cēn（参差）zàng（宝藏）【形近字】官(官员) 汪(汪洋) 迅(迅速)宫(宫殿) 旺(旺盛) 讯(讯息)险(险要) 推(推动) 宁(宁静)检(检查) 堆(土堆) 宇(宇宙)【词语拓展】拟声词:蜜蜂(嗡嗡) 小鸟(啾啾) 小狗(汪汪) 鸽子(咕咕) 小猫(喵喵)AABC式词语:窃窃私语彬彬有礼津津有味夸夸其谈欣欣向荣【重点句段】海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
每底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾…它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
(1)画直线的句子运用设问的修辞手法，引起读者的注意和思考,为下文描写海底动物的声音做铺垫。
(2)用“有的……有的………有的……有的......”造句。
示例:轻盈的雨滴有的落在了屋檐上,有的洒在了田野里,有的挂在了树枝上,有的还跟随着小溪奔流进了大海......2.海里的动物,各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。
有种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(1)本段的中心句是:海里的动物,各有各的活动方法。
(2)作者运用列数字的说明方法,说明了海参的活动特点——慢.(3)像梭子的鱼的活动特点是“快”,作者运用列数字和作比较的说明方法,进行了准确形象的说明。
最新2020年春部编版三年级语文下册知识集锦之歇后语
小学语文知识(歇后语)集锦A 、B暗锁加明锁——层层设防暗地里耍拳——瞎打一阵阿拉伯数字8字分家——零比零阿斗当皇帝——软弱无能案板底下放风第——飞不起案板上砍骨头——干干脆脆八个老汉划拳——三令五申(伸)八十老翁练琵琶——老生常谈八级工学技术——精益求精八只脚的螃蟹——横行霸道八月十五的月亮——正大光明八仙过海——各显神通；略显其能八月十五吃元宵——与众不同八月的石榴——满脑袋的点子包拯断案——铁面无私不饿带干粮——有备无患包拯斩包勉——大义灭亲包公断案——认理不认人白骨精遇上了孙悟空——原形毕露白了尾巴尖的狐狸——老奸巨猾白纸写黑字——黑白分明百万雄师下江南——兴师动众百灵戏牡丹——鸟语花香百米赛跑——分秒必争百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶半路上杀出个程咬金——措手不及半斤对八两——不相上下；彼此彼此半路上的新闻——道听途说半天云里出亮星——吉星高照半夜敲门心不惊——问心无愧抱着擀面杖当笙吹——一窍不通抱着蜡烛取暖——无济于事抱元宝跳井——爱财舍命抱在怀里的西瓜——十拿九稳冰糖作药引子——苦中有甜冰库里点蜡烛——洞(冻)房花烛扁担上睡觉——想得宽扁鹊开处方——手到病除；妙手回春背石头上山——自找麻烦背着唢呐坐飞机——吹上天了背油桶救人——惹火烧身；引火烧身背水作战——断了后路；不留后路板凳上玩麻将——扒拉不开板凳上钻窟窿——有板有眼板上钉钉子——实实在在被窝里踢皮球——不见起鞭打千里驹——快马加鞭鞭打死鸟——劳而无功；有劳无功芭蕉插在古树上——粗枝大叶芭蕉叶上垒鸟窝——好景不长暴风雨中的航船——顶风破浪暴雨前的闪电——大发雷霆豹子进山——挥身是胆豹狗子吃马鹿——好大的胃口靶场上的老黄忠——百发百中伯乐挥鞭——骑马找马保险柜挂大锁——万无一失保险柜里安雷管——暗藏杀机比赛场上的运动员——争先恐后宝囊里取物——手到擒笔杆子吞进肚——胸有成竹菠菜煮豆腐——一清(青)二白C曹操下江南——得凶，败得惨曹操诸葛亮——脾气不一样曹操败走华容道——对了路子；不出所料曹操杀华佗——讳疾忌医曹操遇蒋干——倒了大霉曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜长江里的流水——滔滔不绝长衫子改夹袄——取长补短，长竹竿进城——拐不过弯儿长竹竿进巷道——直直去吹鼓手掉井里——响着响着下去了吹起的肥皂泡——不攻自破出洞的老鼠——东张西望出门坐飞机——远走高飞出水的虾子——乱蹦乱跳床底下吹喇叭——低声下气床上放枕头——置之脑后苍蝇碰上蜘蛛网——有去无回草船借箭——满载而归，坐享其成草船借箭——多多益善厨师打鸡蛋——各个击破穿钉鞋走泥路——把稳做事穿拖鞋戴礼帽——不伦不类初一的月亮——不明不白裁缝的尺子——量人不量己裁缝不带尺——存心不良(量)茶壶煮饺子——心中有数扯掉画皮的恶鬼——凶相毕露程咬金做皇帝——当不得真程咬金的斧子——头三下狠；三下子楚霸王自刎乌江——没脸回江东楚汉相争——胜者为王；势不两立楚庄王猜谜语——一鸣惊人陈世美做附马——喜新厌旧陈年的老帐——没法结菜馆里揩台布——酸甜苦辣样样尝过唱戏的喝彩——自吹自擂唱戏的吹胡子——假生气船头上跑马——走投无路嫦娥跳舞——两袖清风从墓坑里爬出——死里求生从门缝里看人——把人瞧扁了窗户眼儿吹喇叭——名声在外岔路上分手——各奔前程彩色电视——有声有色操场上捉迷藏——无处藏身柴草人救火——自身难保柴火上浇汽油——一点就着传说中的八仙——各有千秋此地无银三百两——泄露了天机慈禧太后听政——专出鬼点子撑船不要篙——放任自流D大炮上刺刀——远近都行大合唱——异口同声大象抓凤凰——眼高手低大店里卖钵子——一套一套的大街上的时钟——群众观点大头针包饺子——露馅了大年初一见面——净说好听的打柴的下山——担心(薪)大炮打苍蝇——大材小用貂婵戏吕布——英雄难过美人关肚里的瘤子——心腹之患肚子里点灯——心里明白电视广告上的美人——昙花一现电线杆子绑鸡毛——好大胆子冬天的暖水瓶-——外冷内热冬天吃葡萄——寒酸东吴招亲——弄假成真断线的风筝——无影无踪稻草人救火——惹火烧身、同归于尽吊死鬼照镜子——自己吓唬自己E、F二亩地一棵草——单根独苗二万五千里长征——任重道远飞蛾扑火——自取灭亡飞机上作报告——空话连篇飞机失事——祸从天降飞机上吊邮筒——高兴(信)飞机上吹喇叭——空想(响)飞毛腿讲话——快人快语放虎归山——后患无穷(留下祸根)放出去的风筝——越飞越远风里点灯——不久长；难长久风前蜡烛——说灭就灭。
部编版三年级下册语文试题-期末知识复习专项：词语(含答案含解析)
部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——词语（有答案）一、词语理解运用。
(1)由摔倒时头先着地的动作，我可以想到三字成语：____________。
三字成语形容的现比喻( )。
A. 一次难忘的体验B．一次惨重的失败C．无关紧要的小事D．急于除掉的东西(2)下面的三字成语所对应的是哪一类人？连一连。
三脚猫带领大家前进的领头人铁公鸡不明事理的人领头羊技艺不精通的人糊涂虫一毛不拔、非常吝啬的人二、读下面的句子，选出恰当的词语填空。
纳闷恼怒满意感动(1)急性子顾客挺( )：“为什么？”(2)裁缝答应了顾客的要求，顾客( )地走了。
(3)顾客( )极了：“那太谢谢啦。
您真的不用接袖子？”(4)得知裁缝居然还没开始裁布料，急性子顾客( )地瞪大了眼睛。
三、按要求写词语。
(1)写出三个带有动物的成语：(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时，你的眼前又会蹦出哪些四字词语？写出三个来：（3)火烧云的颜色千变万化，你能写出三个吗？例：梨黄（事物十颜色）四、用下面所给的字组词，并将词语填进句子中。
模：1．看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（）了。
2．很久没有见到我的小伙伴子明，我已记不清他的（）了。
静：3．石狮子很威武很（）地蹲在庙门前。
4．天空里什么也看不清了，我必须低下头，揉一揉眼睛，（）一会儿再看。
五、给形近字组词跪_______烧_______ 极________ 摸_______ 乘________脆_____ 绕______ 级_______ _模_______乖________六、查字典填空。
（1）“揉”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“盈”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________七、写出加点词语的反义词。
部编版语文三年级下册第三单元基础知识专题训练(含答案)
第三单元基础知识专题训练-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．携．带（xié）爪．牙（zhuǎ）拱．桥（ɡǒnɡ）B．风貌．（mào）社．会（shè）工匠．（jiànɡ）C．咖．啡（kā）摊贩．（fàn）选择．（zhé）D．交税．（suì）朝鲜．（xiǎn）笼．子（lónɡ）2．下列词语书写全部正确的一项是（）。
A．桃符伟大白洒阿拉伯B．经验欧州历史赵州桥C．奇异大约画册造纸术D．石拦放牧技术欲断魂3．下列词语搭配全部正确的是（）。
A．减轻重量设计方案建造桥梁B．减轻压力设计路线建造梦想C．减轻石料设计图纸建造铁路4．下列四位都是我国唐代杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A．李白B．杜甫C．白居易D．王维5．下列说法错误的一项是（）A．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。
B．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
C．赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。
D．赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。
6．对下列加点的词语解释有误的一项是（）A．千门万户曈曈．．日（曈曈：太阳刚出来时光辉灿烂的样子。
）B．九月九日忆山东．．兄弟（山东：山东省。
）C．清明时节雨纷纷．．．（雨纷纷：雨密而杂乱地下着。
）D．遍插茱萸．．少一人（茱萸：一种香气浓郁的植物。
）7．下列词语中，与其他三个词语在结构上不一样的是（）A．笔墨纸砚B．琴棋书画C．梅兰竹菊D．学富五车8．“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。
”句中破折号的作用是（）。
A．表声音的延长B．表意思转折C．表解释说明9．传说创造文字的是（）A．仓颉B．炎帝C．神农氏D．燧人氏10．下列句子中不能说明“以理服人”的一项是()A．灯不拨不亮，理不辩不明。
B．有理走遍天下，无理寸步难行。
C．一时强弱在于力，万古胜负在于理。
D．君子不失色于人，不失口于人。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语(有答案解析)
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语（有答案解析）一、读句子，写出可以代替划线句子中的四字词语(1)微风吹来，一池的荷花轻快地跳起舞来。
( )(2)你怎么敢和我把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
( )(3)我们用接连不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
( )(4)圆明园是全世界人人都知道的皇家园林。
( )(5)海面上波涛汹涌，声势浩大的时候，海底依然很平静。
( )(6)牲口没了，官府岂能轻易罢休。
二、把下列四字词语补充完整。
（9分）严丝（）缝景色奇（）翩翩（）舞满头大（）物产（）富名（）中外各（）各样群星闪（）自（）矛盾争奇斗（）耿耿于（）世界闻（）哈哈大（）灿（）无比没精打（）掩（）盗铃（）然怒放奔流不（）三、成语积累运用。
读到“他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语___________；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语_______；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语___________。
四、照样子，仿写成语。
结结实实________ ________ ________气息奄奄________ ________ ________五、把下面的词语补充完整，并完成练习光( )夺目没精打( ) 名( )中外邯郸学( ) 念念不( )争奇斗( ) 准确无( ) 琴()书画灰心()气(1)写出与划线成语结构相同的词语: 、。
(2) “雅人四好”指的是，“中医四诊”指的是。
(3)画波浪线词语属于，这样的词语我还知道、、。
六、照样子，写词语。
金灿灿（ABB式）：自相矛盾（出自寓言故事）：坑坑洼洼（AABB式）：荡来荡去（ABAC式）：人山人海（形容人多）：笔墨纸砚（ABCD式）：七、我会根据意思写出成语。
1. 形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
（）2. 形容光泽颜色耀眼好看。
（）3. 形容不高兴，不振作。
人教部编版三年级语文下册第三单元基础知识复习训练(附答案)
第三单元综合素质评价积累与运用(52分)一、看拼音，写词语。
(7分)1.港珠澳大桥有着独特的shèjì()理念，这体现了建设者的zhìhuì()和才干。
它的成功建造，是建桥史上的一个chuànɡ jǔ ()，为后人积累了jīnɡ yàn()。
2.三星堆遗址中bǎo cún()的文物，不仅证明了古蜀国的存在，ér qiě()jìlù()着长江流域的古文明。
二、读句子，给句中加点的“举”字选择正确的解释。
(填序号)(6分)举：①向上抬，向上托；②推选，推荐；③全；④提出。
1.举．世闻名的北京故宫已经六百多岁了。
()2.他高举．着红旗，冲到了队伍的最前面。
()3.全班同学共同推举．王亮当班长。
()三、选择正确答案的序号填入括号里。
(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.毛驴．(lǘ) 方便．(biànB.笼．罩(lónɡ) 积累．(lěi)C.选择．(zhé) 朝鲜．(xiǎn)D.鹰爪．(zhuǎ) 乘．法(chénɡ)2.下列加点字的书写有误的一项是()A.亚洲．神州．B.历．史励．害C.喝酒．洒．脱D.向导．异．同3.在横线上填入恰当的词语，下列选项中最合适的一项是()袁隆平爷爷带领团队，了水稻的品种组合，发明了杂交水稻，用一粒小小的种子了世界。
A.改进改变B.改正改变C.改变改进D.改进改正4.下列句子中的加点词语使用有误的一项是()A.西安是中国历史文化名城的典型代表，也是世界闻名．．．．的文化古都。
B.如果不能融会贯通，就算学富五车．．．．，也只是读死书。
C.华华的哥哥考上了重点大学，村里人都为他感到高兴，真是名扬中外．．．．。
D.元宵节的花灯形态各异．．．．，让人看得眼花缭乱。
四、按要求完成句子练习。
(5分)1.在我国的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
【期末考点】三年级下册语文试题-基础知识复习专项句子专项-部编版(含答案含解析)
【专项突破】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点专项——句子专项（有答案）一、依照例句，将下面的句子改写成转述句。
例：裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”__________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1、“那戴在头上就更舒服了。
”另一个小孩子接着说。
（改为提示语在前的句子）2、孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
（用划线的词语造句）三、排列句子。
（）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
（）晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。
（）接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。
（）一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。
（）一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。
（）忽然又来了一条大狗。
那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。
（）一会儿工夫，火烧云下去了。
四、排列句子。
________湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
________湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！________青龙湖的景色可真美啊！________星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
________在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。
五、缩句。
①霞光照得小孩子的脸红红的。
_____________________________________________________________________②天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
_____________________________________________________________________六、改写句子，不改变句子原意。
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三年级语文下册专项训练
基础知识题
一、照样子写成语：
1．四面八方（）（）（）
2．人山人海（）（）（）
3．零零星星（）（）（）
4．异口同声（）（）（）
二、补充歇后语：
1.________________——各显神通。
2. 孙悟空大闹天宫——__________
3.韩信点兵——________________。
4. ______________——粗中有细
5.包公断案——________________。
6.__________________——愿者上钩
☆仔细观察，照样子写一写：
7.____________——_________
8._________________——_____________
三、填一填
《画龙点睛》这个成语出自（张彦远）的《历代名画记》，故事讲的是_____________________________________，后人以它做比喻，指_________________________________________________________。
四、格式写成语：
AABB：（）（）（）（）
AABC：（）（）（）（）
ABCC：（）（）（）（）
五、加偏旁并组词：
止——（）（）直——（）（）
代——（）（）分——（）（）
郎——（）（）丁——（）（）.
六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者：
1.______________________________________________
2.______________________________________________
3.______________________________________________
七、写出三句和气象有关的农谚：
１．_________________________________________________
２．_________________________________________________
３．_________________________________________________
八、默写《游子吟》
________________，________________。
________________，________________。
________________，________________。
九、我的发现
１．普通曲谱采摘色彩文章波纹
我发现了_________________________________________________
照样子写几组：
_________________________________________________
２．博览群书孜孜不倦勤学好问
这三个成语和____________有关，我还能写出来（）（）（）（）
十、写一写
１．带数字的成语：
（）（）（）（）
２.写带大或小的成语：
（）（）（）（）
十一、写三句表示思想方法的谚语：
１．_________________________________________________
２．_________________________________________________
３．_________________________________________________
十二、填空：
《买椟还珠》选自《》，讲了________ _________________,讽刺了_______________________。
十三、对对子：
清对（）廉对（）
功对（）正对（）
优对（）善对（）
勤对（）奖对（）
我还会举例子：____________、_____________、_____________
十四、“的地得”的用法：
光彩夺目的_________清澈见底的________
时间过得_______ 弯弯曲曲地______
弯弯曲曲的________ 和颜悦色地_________
弯弯曲曲的________飞快地____________
鲜花开得_________
十五、补充诗句：
１．万壑树_______________，千山响______________
２．漠漠水田_____________，阴阴夏木___________
３．______________一两家，_____________板桥斜。
４．______________深深见，____________款款飞。
５．____________三四点，______________一两声。
十六、填量词
一（）歌曲、一（）微风、
一（）画、一（）金光、
一（）清泉
十七、写成语
１．描写花草的成语：
（）（）（）（）
２．描写日月的成语：
（）（）（）（）
３．描写山峦的成语：
（）（）（）（）
十八、我发现
动静得失吞吐我发现_____________，我能照样子写（）（）（）
十九、故事名称分类：
1.寓言故事名称：
《拔苗助长》《南辕北辙》《守株待兔》《亡羊补牢》
2.历史典故：
《望梅止渴》《三顾茅庐》《负荆请罪》
3.成语故事：
《惊弓之鸟》《买椟还珠》《滥竽充数》
4.神话故事：
《女娲补天》《夸父追日》《嫦娥奔月》
二十一、陈述句改反问句：
1.马跑得越快，离楚国就越远了。
_______________________________
2.这恰好表明有数不尽的骆驼。
_______________________________
3.我喜爱这美丽的翠鸟_______________________________。
二十一、写几句描写月亮的诗句：
１．______________________________________________
２．______________________________________________
３．______________________________________________。