看图写话教案(1)

整话的能力。
教学难点：
能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。
教学准备：
课件。
教学过程：
一、导入：今天，我们来一起学习看图写话（板书）
二、练习看图说完整的话(一练习说话
1.老师给同学们带来一幅图，看看是不是很熟悉，
想一想.这是我们上学期学的哪一课？叫什么名字？（操场上）
2.谁能用一句话来概括地说说同学们在干什么？（同学们在操场上做运动．
看图写话教案
教学目标
:
1．能够看懂图意，知道图所表达的意思。
2．能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养学生说完
整话的能力。
3．能够把看到的内容写下来，格式正确，标点使用正确。
教学重点：
1．能够看懂图意，知道图所表达的意思。
2．能够合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述图画的内容，培养学生说完
教会学生从总体到部分再到总体的观察顺序。
先从上到下，从下到上；从远到近，从近到远；从左到右，从右到左；从中间到两边，
这样就从不同的角度对图画进行了观察和分析，
在头脑中形成wk.baidu.com体的印象，
再抓住细节观察，最后再回到整体画面。）
7.请同学说一说，小组内说一说。
）
3.他们在做什么运动？
4.谁还能具体地说一说同学们在干什么？
（适时板书：时间、谁、地点、干什么、怎么样）
5.你能用一种句式说说图上的同学在做什么吗？（有的有的还有的）
6.看图写话除了要有这些内容，还要注意什么？
要想把一幅图表述完整，
还要学会观察。
只有按顺序观察了才能使你的表达有序（观察要有一定的顺序。