高中生物必修三--生态部分易错题型

高中生物必修三--生态部分易错题型整理（2018.4.24）

1.下列对种群特征的描述中,错误的是(

) A 某田鼠种群中,雌雄比例约为1：1

B 某市近三年迁入的人口约为31万人,约占总人口的5%

C 橡树种子散布能力差.常在母株附近形成集群

D 某池塘生物种类繁多,据统计含有150多种生物 2.南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区-2~4℃的环境中，其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是（ ）。

A: -2~2℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 B: 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降

C: 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落 D: 南极冰藻组成了一个种群

3.为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统，下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述，错误的是（ ）。

A: 水库中所有的鲫鱼是一个种群，可通过标志重捕法调查种群密度

B: 水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再发生变化 C: 水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构

D: 不同水层分布的动物不同，与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关 4.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具，下列叙述正确的是（ ）。 A: 每块血细胞计数板的正中央有1个计数室 B: 计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm

C: 盖盖玻片之前，应用吸管直接向计数室滴加样液 D: 计数时，不应统计压在小方格角上的细胞

5.在“探究培养液中酵母菌种群数量动态变化”实验中，观察到血球计数板 （图1，规格为1mm×1mm×0．1mm ）计数室的某一个方格中酵母菌如图2分布。下列有关叙述正确的是

A 该方格中酵母菌的数量应计为9个

B 实验中被龙胆紫溶液染成紫色的酵母菌为死细胞

C 该血球计数板上有2个计数室，玻片厚度为0．1mm

D 制片时，先用吸管滴加样液，再将盖玻片放在计数室上 6.检测员将1 mL 水样稀释10倍后，用抽样检测的方法检测每毫升蓝藻的数量；将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取少许培养液使其自行渗入计数室，并用滤纸吸去多余液体。已知每个计数室由

25×16＝400个小格组成，容纳液体的总体积为0．1 mm 3

.

现观察到图中该计数室所示a 、b 、c 、d 、e 5个中格内（每个中格内含16个小格）共有蓝藻n 个，则上述水样中约有蓝藻多少个／mL （ ）

A. 5×105 n

B. 5×106 n

C.500 n

D. 50 n

7.在生态学研究中，下列方法与研究目的不相符的是（ ）。

A: 给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B: 给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C: 用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 D: 用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度 8.下列调查内容与调查方法对应关系错误的是（ ）

A ．调查土壤中蚯蚓的种群密度——样方法

B ．调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法

C ．调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标志重捕法

D ．探究培养液中大肠杆菌种群数量的变化——抽样检测法 9.下列有关生态学研究方法的叙述，正确的是（ ）。 A: 调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法 B: 研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法 C: 采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法 D: 制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方 10.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（ ）。 A: 环境容纳量是指种群的最大数量

B: 种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小

C: 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

D: 植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大

11. 在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条。由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。发现这次估算的结果比实际值偏小，分析其最可能的原因是（ ）

A. 两次捕获的鲫鱼数量较小

B. 被标记的鱼放回后有一小部分死亡

C. 捕鱼用的渔网网眼太大

D. 重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡 12．在生态学研究中，根据研究目的通常采用特定的研究方法。下列相关叙述不正确的是 A ．用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 B ．用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度 C ．用标志重捕法调查某草原的黄鼠的丰富度

D ．岛上的蘑菇属于分解者，其体内储存的碳元素能传递给植物

13.下图表示某地老鼠种群数量变化曲线，叙述正确的是( )

A. O-B段，该种群的增长速率与种群密度之间呈负相关

B. B-C段种内斗争最激烈

C. 为有效防止鼠疫，最好将种群密度控制在B点

D. 利用捕食关系控制鼠数量有利于维持当地抵抗力稳定性

14.科学家将大草履虫与袋状草履虫在盛有培养液的试管中混合培

养,试管中有好氧细菌和酵母菌,大草履虫主要以好氧细菌为食,袋状草履虫主要以酵母菌为食。实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示.下列相关叙

述正确的是()

A.大草履虫和袋状草履虫种群数量增长符合S形曲线

B.大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的

C.大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于共生

D.可以用标志重捕法调查试管中草履虫的种群密度

15.如图为某种群数量增长曲线，下列表达错误的是（）

A.第1阶段种群数量缓慢增长

B.第2阶段增长速率先增大后减小

C.该种群K值为K1

D.第4阶段后，种群数量也可能迅速减少

16.有关种间或种内关系的表述正确的是（）

A: 草坪和树林中的动物都没有分层现象

B.竞争的结果必然导致一种生物的灭亡，另一种生物长得更好

C.互利共生的两种生物一旦分开，两种生物都不能独立生活

D.食物短缺时鲈鱼以幼小的鲈鱼为食，不属于捕食，属于种内斗争

17.下图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的

关系。下列分析错误的是( )

A曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高

B依据曲线b，人工养蜂时种群密度中等最好

C对大型动物易地保护，迁移的种群密度不宜过大

D种群密度为d时，曲线

b代表的种群个体间斗争最剧烈

18.将若干只雌、雄鼠放在一定大小的笼子中饲养，让它们自由交配繁殖，并且给予足够的饲料和水，则笼内鼠的数量和饲养时间之间的关系最可能是图中的（）

A.a

B.b

C.c

D.d 19.生活在一个生物群落中的两个种群(a

、

b)

的数量变化如图所

示

,

下列判断正确的是

()

A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱

C.a种群为S型增长,其增长受本身密度制约

D.b种群为J型增长,始终受到a种群的制约

20.某种食用螺被引进河流人工养殖,结果迅速蔓延至稻田,疯狂

吞噬水稻,现用一种能捕食该螺的鳖进行生物防治,结果如图,下

列说法正确的是（）

A.调查螺和鳖的种群密度一般不采取相同的方法

B.7~8月份螺的种群密度下降最明显

C.从种群特征分析,8~9月份螺种群密度低的原因最可能是鳖的大

量捕食

D.螺与鳖构成了一条食物链

21.萤叶甲亚科昆虫全为植食性。对武夷山自然保护区4-10月份萤叶甲亚科昆虫物种进行调查统计，结果如图所示，下列叙述正确的是（）。

A: 对萤叶甲亚科昆虫的调查采用标志重捕法

B: 萤叶甲亚科昆虫为次级消费者

C: 7月份时萤叶甲亚科昆虫各种群密度最高

D: 调查期间10月份时萤叶甲亚科昆虫物种丰富度最低22.如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，W表示在达到最大增长率的时候物种对资源的利用情况。下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是（）。

A: 图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈

B: 图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈

C: 如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险

D: 两图中的物种间的种间竞争激烈程度相等