南通市2017届高三第二次调研考试生物学试题

合集下载

江苏省六市2017届高三下学期第二次调研测试生物试题Word版含答案

江苏省六市2017届高三下学期第二次调研测试生物试题Word版含答案

南通市2017届高三第二次调研测试生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,包含单项选择题(第1题~第20题,共40分)、多项选择题(第21题~题,共15分)、非选择题(第26题~第33题,共65分)三部分。

本次考试满分为120分,考试时间为100分钟。

考试结束后,请将答题卡交回。

2.答题前,请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的毫米签字笔填写在答题卡上。

3.请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。

4.作答非选择题必须用书写黑色字迹的毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

5.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。

一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列有关真核细胞中相关化合物的叙述,正确的是A.胰蛋白酶在细胞中合成,在内环境中发挥作用B.脂质是细胞中的储能物质,不参与生命活动调节的两条脱氧核苷酸链间通过磷酸二酯键连接D.淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解2.右图为细胞通过自噬作用清除衰老线本的过程,相关叙述错误的是A.自噬前体和溶酶体分别来和高尔基体B.降解线粒体中物质的水解酶在溶酶体中合成C.自噬体的形成需借助于膜的流动性且消耗能量D.当细胞养分不足时.细胞的自噬作用可能增强3.在线粒体中不会发生的过程是A.葡萄糖分解为丙酮酸B.氧气和还原氢结合生成水的合成和水解 D.以mRNA为模板合成肽链4.下列有关人体细胞分化与癌变的叙述,错误的是A.细胞分化是个体发育的基础,分化异常可导致畸形婴儿或癌细胞的产生B.细胞分化的实质是基因选择性表达,结果导致细胞产生特定的结构和功能C.细胞癌变是多个基因突变累积的结果,人体免疫系统能监控和清除癌细胞D.癌变细胞具有容易从组织中转移的特征,这是因为癌细胞膜上不含糖蛋白编号化学试剂实验1 实验2①氢氧化钠检测生物组织中的还原糖检测生物组织中的蛋白质②蔗糖观察植物细胞的质壁分离与复原胡萝卜韧皮部细胞的组织培养③聚乙二醇制备杂交瘤细胞植物体细胞杂交④盐酸探究pH对a-淀粉酶活性的影响观察根尖分生组织细胞的有丝分裂6.生命系统中物质、能量和结构的动态变化具有重要意义,相关叙述错误的是A.肝细胞中的糖原直接分解为葡萄糖,有利于维持血糖含量的相对稳定B.光反应阶段光能转变为ATP中的化学能,用于暗反应阶段C02的固定C.有丝分裂过程中染色质转变为染色体,便于遗传物质的精准分配D.—块弃耕农田演替为森林,能提高群落利用阳光等环境资源的能力7.下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期细胞分裂图,该细胞A.名称是初级精母细胞B.在分裂间期发生了基因突变C.含有2个四分体,8条染色单体D.产生的生殖细胞基因组成是Ab或ab8.下列关于基因突变和基因重组的叙述,错误的是A.细胞有丝分裂的分裂期不发生基因突变B.减数第一次分裂前期可发生基因重组C.基因突变后,编码的蛋白质可能与原来的相同D.原核生物和真核生物的变异来源都可以是基因重组9.基因突变既可由隐性基因突变为显性基因,也可由显性基因突变为隐性基因。

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(一) Word版含解析

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(一) Word版含解析

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题生物试题(一)一、单项选择题1.下列关于真核细胞内糖类、核酸和蛋白质相互关系的叙述,正确的是A.脱氧核糖核酸的化学组成包含糖类,它主要位于细胞质中B.细胞质中的核糖核酸都是翻译过程中合成蛋白质的直接模板C.DNA和蛋白质参与构成细胞核内的染色质和细胞质中的核糖体D.多糖和蛋白质构成的糖蛋白位于细胞膜上,具有识别作用2.某校生物兴趣小组的同学进行了如下表所示的实验。

下列相关评价正确的是A.甲、丙组对照说明唾液中不含酶,没有催化作用B.甲、乙组对照不足以说明酵母提取液中含有蔗糖酶C.根据丙组的实验结果可以说明酶催化作用具有专一性D.根据三组实验结果可以说明酶在高温和过酸条件下失活3.下列关于哺乳动物成熟红细胞的叙述,错误的是A.血浆中的葡萄糖和钠离子通过主动运输的方式进入红细胞B.细胞内没有核膜、线粒体等膜结构,故常被用来研究细胞膜的组成C.成熟红细胞中不能合成可以翻译成血红蛋白的mRNAD.血红蛋白中氨基酸的替换可导致镰刀型细胞贫血症的发生4.植物细胞在有氧呼吸的过程中A.各阶段都需要氧气的参与B.释放的能量全部转移到ATP中C.既有水的参与,又有水的生成D.先后在线粒体和细胞质基质中进行5.下图表示蝌蚪变态发育成青蛙的过程,蝌蚪尾部逐渐消失A.与尾部细胞衰老、坏死有关B.与尾部细胞中染色体数的改变有关C.与激素调节无关,和神经调节有关D.与尾部细胞中遗传信息的程序性表达有关6.生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验,下列有关分析错误的是A.理论上,b中不应具有放射性B.b中放射性的高低,与②过程中搅拌是否充分有关C.若b中有放射性,说明①过程培养时间过长D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质7.下图中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。

图中a〜d表示相关过程。

下列叙述正确的是A.真核细胞中,过程a、b、c发生的场所和所需酶的种类完全相同B.与过程a相比,b、d中特有的碱基配对方式分别是“U—A”和“A—U”C.根据中心法则,不同生物的相同基因表达出相同的蛋白质,从而决定相同的性状D.逆转录病毒HIV侵染T细胞后的遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c8.下图为某常染色体上单基因遗传病的系谱图。

2017南通一模二模三模整理(生物)

2017南通一模二模三模整理(生物)

2017南通一模二模三模2019/3/261.细胞周期中核膜和核仁会周期性的消失和重现。

与B细胞和记忆细胞相比,浆细胞的遗传物质相同,但是表达的基因不完全相同,即发生了细胞分化,浆细胞中的内质网和高尔基体较发达。

首次免疫时浆细胞来自B细胞,二次免疫时浆细胞主要来自记忆细胞的增殖分化(少数来自B细胞增殖分化),但浆细胞的形成都离不开特异性的抗原刺激,不但有助于特异性免疫的及时准确发生,也有助于细胞内物质和能量的节约。

2. 科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,揭示了分泌蛋白的合成、加工和转移路径(将细胞中不可见的过程用放射性的存在位置改变来展示)。

赫尔希和蔡斯用32P、35S分别标记噬菌体DNA和蛋白质,根据离心后放射性的主要分布可证明噬菌体的DNA进入了大肠杆菌,而蛋白质没有进入;根据子代噬菌体是否含有放射性,证明了DNA是遗传物质(但不能证明蛋白质不是遗传物质)【弄清高中教材5个涉及“同位素标记”的实验!】3.信息传递可以是双向的,但不一定都是双向的,如阳光与植物之间的信息传递就是单向的。

金龟子遇敌害从植株上滚落装死属于行为信息(标准:动物具有且肉眼可见)!鸟的鸣叫是物理信息!植物开花和仙人掌的刺都是物理信息(光照和温度),前者体现的是种群繁衍离不开信息传递,后者是生命活动正常进行离不开信息传递。

4.克服远缘杂交不亲和障碍的是基因工程和细胞工程(植物体细胞杂交+动物细胞融合);“4个全能性”:花药离体培养形成单倍体体现了生殖细胞的全能性;核移植获得克隆动物体现了生殖细胞的全能性;植物组织培养(试管苗)体现了植物细胞的全能性;试管动物体现了受精卵的全能性;胚胎干细胞具有发育的全能性(可诱导分化形成各种组织器官)。

5. “观察根尖有丝分裂实验”中“解离”可用解离液(HCl+酒精)或用酶解法(纤维素酶+果胶酶);“3处用纸”——①质壁分离和复原实验:引流法(一边滴某液体,另一边用吸水纸吸引,重复几次,目的是让组织细胞浸润在某液体中);②叶绿体中色素的分离用滤纸进行纸层析法分离色素;③使用血细胞计数板时,在盖玻片一侧滴加酵母菌培养液后需用吸水纸吸去多余的培养液,以免计数结果偏大。

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(五) Word版含解析

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(五) Word版含解析

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(五)一、单项迭择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意1.下列有关生物大分子的叙述中,正确的是A.彻底水解的产物是核糖核苷酸B.生物体内参与倍息传递的信息分子都是激素C.DNA分子同一条单链上的碱基A与T通过氢键连接D.细胞中不同种类的蛋白质,其氨基酸种类和数量可能相同2.下列关于人体垂体细胞中物质运输途径的叙述中,错误的是A.CO2:线粒体基质产生→细胞质基质→细胞膜→细胞外B.RNA聚合酶(核内酶):核糖体→细胞质基质→细胞核C.葡萄糖:细胞外→细咆膜→细胞质基质→线粒体D.生长激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外3.下图中甲、乙为两个渗透装置。

甲图是发生渗透作用时的初始状态,乙图是较长时间之后,通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态。

下列有关叙述错误的是A.图中③为半透膜,水分子能自由通过B.图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度C.图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D.图甲中溶液①和溶液②的浓度差越大,图乙的水柱越高4.人体细胞中的某基因活化后,导致细胞癌变。

下列相关推测最合理的是A.该基因基本组成单位是脱氧核糖核酸B.该基因活化后其细胞周期缩短C.癌细胞表面的糖蛋白数量会明显增多D.癌细胞中DNA聚合酶活性降低5.下列有关清水在相关实验中应用的说法,正确的是A.制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破B.用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色C.发生质壁分离的洋葱鳞片叶表皮细胞置于淸水中后,液泡颜色将变深D.制作洋葱根尖分生区装片时,染色前需要用清水洗去解离使用的药液6.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

下列叙述错误的是A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌分离B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性C.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性7.下列关于DNA结构及复制的叙述,正确的是A.DNA的特异性由碱基的数目及空间结构决定B.DNA分子中一个磷酸可与两个核糖相连C.DNA分子的两条链均作为复制时的模板D.DNA分子复制时解旋酶与DNA聚合酶不能同时发挥作用8.人体在正常情况下,下列生理过程能够发生的是A.相同的RNA逆转录合成不同的DNAB.相同的DNA转录合成不同的RNAC.相同的密码子決定不同的氨基酸D.tRNA上的反密码子与DNA模板链上的碱基互补配对9.A、a和B、b是控制两对相对性状的两对等位基因,位于1号和2号这一对同源染色体上,1号染色体上有部分来自其他染色体的片段,如下图所示。

江苏省扬州、泰州、南通、淮安、宿迁、徐州六市2017届高三下学期第二次调研测试生物试题(Word版含

江苏省扬州、泰州、南通、淮安、宿迁、徐州六市2017届高三下学期第二次调研测试生物试题(Word版含

南通市2017届高三第二次调研测试生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷共8页,包含单项选择题(第1题〜第20题,共40分)、多项选择题(第21题〜题,共15分)、非选择题(第26题〜第33题,共65分)三部分。

本次考试满分为120分,考试时间为100分钟。

考试结束后,请将答题卡交回。

2. 答题前,请您务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。

3. 请认真核对答题卡表头规定填写或填涂的项目是否准确。

4•作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效。

作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。

5.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。

一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1•下列有关真核细胞中相关化合物的叙述,正确的是A. 胰蛋白酶在细胞中合成,在内环境中发挥作用B. 脂质是细胞中的储能物质,不参与生命活动调节C. DNA的两条脱氧核苷酸链间通过磷酸二酯键连接D. 淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解2•右图为细胞通过自噬作用清除衰老线本的过程,相关叙述错误的是A. 自噬前体和溶酶体分别来和高尔基体B. 降解线粒体中物质的水解酶在溶酶体中合成C. 自噬体的形成需借助于膜的流动性且消耗能量D. 当细胞养分不足时•细胞的自噬作用可能增强3•在线粒体中不会发生的过程是A.葡萄糖分解为丙酮酸B.氧气和还原氢结合生成水。

江苏省2017届高三生物2月联考试题含答案

江苏省2017届高三生物2月联考试题含答案

江苏省2017届高三生物2月联考试题第I卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部份包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.以下有关细胞中的化合物的表达,错误的选项是A.组成糖类和脂质的元素都只有C、H、O具有信息传递、催化反映、物质转运等功能C.细胞中自由水与结合水的比例会阻碍细胞的代谢D.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,O来自于羧基和酶是细胞生命活动不可缺少的物质,以下有关表达正确的选项是A.酶催化的反映都需要ATP提供能量水解后形成的ADP是组成RNA的大体单位C.人体神经细胞和骨骼肌细胞内不存在相同的酶D.酶的合成需要ATP供能,ATP的合成需要酶参与3.以下相关实验的描述中,正确的选项是选项实验名称观察到的现象A 用显微镜观察多种多样的细胞洋葱鳞片叶外表皮细胞大都呈紫色,人口腔上皮细胞具有细胞核B 探究植物细胞的吸水和失水采用前后对照,用于实验的外界溶液必须对细胞无毒害作用,且任何浓度均可以C 低温诱导染色体数目的变化盐酸、酒精混合液和卡诺氏液都可以是洋葱根尖解离D 探究培养液中酵母菌种群数量的变化未经振荡直接从试管上、中、下三层培养液中分别取样进行计数,取平均值作为一次取样的数据4.有学者欲研究阻碍玉米根尖细胞线粒体耗氧速度的因素,按图示顺序依次向测定仪中加入线粒体及相应物质,测定氧气浓度的转变,结果如下图(注:图中呼吸底物是指在呼吸进程中被氧化的物质)。

以下分析不正确的选项是A.实验中加入的呼吸底物是丙酮酸B.进程①比②耗氧速度低的缘故可能是【H】不足C.进程②比③耗氧速度低的要紧缘故是呼吸底物不足D.进程①-⑤均有【H】的消耗和水的产生5.正常情形下,甲胎蛋白(AFP )要紧来自胚胎的肝细胞,胎儿诞生后两周AFP从血液中消失。

但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,AFP 会持续性显著増高。

以下有关说法不正确的选项是能对细胞的正常分化起增进作用B.当肝细胞割裂加速时,AFP合成量会增加C.肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输D.肝细胞发生癌变后因细胞膜上糖蛋白减少而容易发生扩散6.以下有关实验方式或试剂利用的表达,正确的选项是A经常使用纸层析法提取绿叶中的色素B苏丹Ⅲ染色液可将花生中的脂肪颗粒染成橘黄色C吡罗红-甲基绿染色剂可对DNA染色,不能对RNA染色D斐林试剂能够直接用来检测生物组织中是不是含有蛋白质7.人类的外耳道多毛症只在男性中显现,已知人类的X染色体和Y染色体存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如下图。

2017年3月2017届高三第二次全国大联考(新课标Ⅲ卷)生物卷(原卷版)

2017年3月2017届高三第二次全国大联考(新课标Ⅲ卷)生物卷(原卷版)

2017年第二次全国大联考【新课标卷Ⅲ】理科综合生物一、选择题:本题共6小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生命系统结构复杂而精巧,保证生命活动高效有序地进行。

下列有关效率的叙述,错误的是A.细胞体积趋大,细胞的物质运输效率降低B.细胞内结构区室化,为高效率的生命活动提供了保障C.细胞功能趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率D.细胞内大量的酶,为细胞内化学反应高效率地进行提供能量2.下列有关遗传学研究的叙述中,正确的是A.格里菲思、艾弗里的肺炎双球菌转化实验都证明了DNA是遗传物质B.噬菌体侵染细菌实验运用到细菌培养、噬菌体培养、同位素标记和密度梯度离心技术C.摩尔根和萨顿都运用“假说—演绎法”证明了基因位于染色体上D.沃森和克里克根据DNA衍射图谱的有关数据,推算出DNA分子呈螺旋结构3.某科研小组对过氧化氢酶的特性进行研究,相关实验结果如图所示(实验温度均保持在25℃,实验2在相同时间内测定结果)。

下列相关叙述中,正确的是实验1 实验2A.酶和Fe3+分别通过降低和提供化学反应的活化能来提高反应速率B.实验1中需向两组中加入体积相等、浓度不同的过氧化氢溶液C.实验1的结果可以说明过氧化氢酶的催化作用具有专一性D.引起实验2中a、b曲线出现差异的原因可能是酶浓度不同4.被病毒感染并可自愈的机体内,针对该病毒不会出现的现象是A.被病毒感染的细胞凋亡基因启动,细胞发生凋亡B.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均发挥作用C.浆细胞识别该病毒并分泌能与该病毒特异性结合的抗体D.T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中均发挥作用5.羊草是一种多年生草本植物,春季返青早,秋季枯黄晚,能较长时间提供青饲料。

研究发现,羊草株高达25 cm时,较适宜放牧。

为研究放牧对羊草草原的影响,科研人员在一年内测定羊草的生长速率,结果如图。

下列相关叙述正确的是A.要预测未来一段时间羊草种群数量的变化,需要调查该种群的种群密度B.若过度放牧,羊草的优势地位逐渐被其他杂草所取代,会改变群落演替的方向和速度C.羊草留茬高度为l0 cm时,其生长速率最大,说明适度利用草原可提高植被的生长速率D.在牧业生产中,羊草收割后的留茬高度越高,其生长速率就越慢6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.人类的猫叫综合征是缺失第5号染色体导致的B.研究苯丙酮尿症的遗传方式,应在患者家系中研究C.红绿色盲女性患者的母亲也是该病的患者D.不携带遗传病致病基因的个体一定不会患遗传病三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。

(江苏)高三生物-江苏省南通市2017届高三全真模拟试卷(三)生物试题 Word版含解析

(江苏)高三生物-江苏省南通市2017届高三全真模拟试卷(三)生物试题 Word版含解析

江苏省南通市2017年高三全真模拟试卷(三)生物试题一、单项选择题1.下列有关人体内胰岛素、胰蛋白酶的叙述中,错误的是A.组成两者的化学元素都有C、H、O、NB.控制两者合成的基因在骨和心肌细胞中都存在C.两者都能与双缩脲试剂反应出现砖红色沉淀D.前者在发挥作用后立即被分解,而后者可连续发挥功能2.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同的温度下(t1<t2<t3<t4)。

测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下图所示。

下列相关叙述错误的是A.在实验温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高B.在四种温度下,植物在t3温度时光合作用生成O2总量最多C.t4温度下,将装置置于光下8h后,再置于黑暗中8h,结果装置内O2总量不变D.光下叶肉细胞中O2浓度最高的场所是叶绿体的类囊体上3.研究发现.在小肠绒毛的微绒毛面存在者两种运输葡萄糖的载体——SGLT1和GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。

科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是A.主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量B.在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态C.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式在同时进行4.下列有关细胞分裂的叙述错误的是A.分裂细胞都必须先进行DNA复制和DNA聚合酶等蛋白质的合成B.蛙的红细胞和受精卵中的中心体在细胞分裂过程中作用不同C.人的初级卵母细胞与神经细胞中染色体DNA的含量相同D.观察四分体的最佳树料是花蕾期的花药细胞5.梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的“某蛋白质”变性失活,致使该细胞凋亡。

这一发现或将有助于研究杀死癌细胞。

下列叙述错误的是A.某蛋白质失活的可能是Tpel引起该蛋白质分子空间结构改变B.细胞凋亡的原因是细胞内全部基因不能表达C.癌细胞是一类能不断分裂,但不能分化的细胞D.癌变前后的细胞中,基因种类和数量存在差异6.下列关于以“32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的分析中,错误的是A.本实验使用的生物材料还应包括不含32P的大肠杆菌B.实验中T2噬菌体培养时间、温度等是本实验的无关变量C.本实验预期的最可能结果是上清液中放射性强,而沉淀物中放射性弱D.仅仅本实验还不足以证明DNA是T2噬菌体的遗传物质7.下列有关以1分子含500个碱基对的DNA片段为模板,含3H的核苷酸为原料,复制N次DNA分子过程的叙述中,错误的是A.3H可能分布于核苷酸分核糖或碱基或磷酸中B.子代DNA的两条链均有3HC.复制过程需要消耗(2—1)×1000个脱氧核苷酸D.DNA复制速度受酶活性、温度、pH等限制8.下图是基因M、N、P对某种生物性状控制关系(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),下列相关叙述,错误的是A.图示表明基因对性状的控制可通过控制酶的合成实现B.表现出性状2的个体基因型特点是ppM_nnC.表现出性状3的个体基因型可能有4种D.基因型PpMmNn个体测交,后代中表现出性状1的个体占3/169.下列关于基因重组的说法,错误的是A.基因重组不一定发生在生殖过程中B.基因重组可产生新基因型,但不一定出现新性状组合C.发生基因重组的非等位基因不一定位于非同源染色体上D.有丝分裂中细胞内非同源染色体之间交叉互换可实现基因重组10.下列有关生物变异与进化的叙述中,正确的是A.生物的变异是定向的,而进化是不定向的B.大量使用抗生素会使病毒产生了耐药性突变C.种群基因频率的不断改变是生物进化的标志D.新物种的形成都是长期自然选择的结果11.下面是两种细胞间信息交流模式图,下列有关叙述错误的是A.细胞间信息交流离不开细胞膜上的糖蛋白B.信息分子在发挥作用后会立即失去功能,提高了调节的准确性C.信息分子通过胞吐形式迅速排出,有利于提高调节的速率D.与A图模式相比,B图所示方式作用更快、范围更广12.下图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法正确的是A.进食后,人体可通过①→③→④→⑥促进胰岛B细胞的分泌B.寒冷环境中,下丘脑中体温调节中枢兴奋使③的分泌减少C.若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少D.“感受器→①→下丘脑→③→垂体→内分泌腺→组织”构成一条完整反射弧13.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似,被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(二) Word版含解析

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(二) Word版含解析

江苏省南通市2017年高考生物全真模拟试题(二)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于细胞中元素和化合物的描述,正确的是A.与红糖相比,白糖溶于水更适合进行模拟尿糖的测定B.RNA分子携带大量遗传信息,是绝大多数真核生物的遗传物质C.与糖类相比,脂肪中C的比率较高,C是活细胞中含量最多的元素D.蛋白质是活细胞中含量最多的生物大分子,是生命活动的主要承担者2.下图表示高度分化的菠菜叶肉细胞内发生的部分生理过程,下列有关叙述正确的是A.过程①进行的场所是细胞质基质和线粒体B.过程②每一步骤中均可产生[H]和ATPC.过程②中释放的能量可用于该细胞的增殖D.能发生过程①的细胞也能发生过程②3.下图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,下列叙述正确的是A.图示模结构为叶绿体内膜B.结构乙具有ATP合成酶活性C.图示过程为光反应,该过程不需要酶的催化D.甲表示色素,在层析液中溶解度最高的是叶绿素a4.下列关于酶和ATP的叙述,正确的是A.能合成酶的细胞也能合成ATPB.消化道内蛋白质的水解与ATP的水解相联系C.同一生物体的不同功能细胞中,酶的种类完全不同D.加酶洗衣粉中常添加固定化的碱性蛋白酶和碱性脂肪酶5.下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.与细胞坏死相比,细胞凋亡是受基因控制的生理性行为C.细胞衰老表现为大多数酶活性降低,细胞的相对表面积变小D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移的根本原因是糖蛋白减少6.下列关于人体细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述,错误的是A.有丝分裂中期细胞中可含有24种形态不同的染色体B.有丝分裂后期细胞中有4个染色体组C.减数第一次分裂中期细胞中含23个四分体D.减数第二次分裂后期细胞中染色体数目是23条7.某双链DNA分子中,鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比率为a,其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b,则A.互补链中含2个游离的磷酸基团B.互补链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占比例为aC.互补链中鸟嘌呤占该链碱基的比率为(a-b)/2D.以互补链为模板转录产生的某mRNA中鸟嘌呤与胞嘧啶所占比率为a8.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,相对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。

2020届江苏省南通市2017级高三5月二模考试理科综合生物试卷及答案

2020届江苏省南通市2017级高三5月二模考试理科综合生物试卷及答案

2020届江苏省南通市2017级高三5月二模考试理科综合生物试卷2020.5★祝考试顺利★本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1. 用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是( )① 脱氧核糖② 核膜③ ATP④ 脂肪⑤ 转运RNAA. ①③B. ①③⑤C. ②③④⑤D. ②③⑤2. 人大量进食糖类后,下列现象在胰腺细胞中不会出现的是( )A. 线粒体产生的能量增加B. 内质网和高尔基体联系加强C. 细胞核中DNA复制加强D. 核糖体的功能增强3. 下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( )A. 载体蛋白运输物质时自身结构会发生改变B. DNA聚合酶和RNA聚合酶可经核孔向细胞核内运输C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于主动运输D. 小分子物质可能通过胞吐的方式运输到细胞外4. 如图为乙醇在人体内主要的代谢过程。

下列相关叙述正确的是( )A. 乙醇转化为乙酸发生的氧化反应,均由同一种氧化酶催化B. 体内乙醇浓度越高,与乙醇分解相关的酶促反应速率越快C. 乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水,同时释放能量D. 正常生理情况下,人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关5. 如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的某些阶段,下列叙述错误的是( )A. 细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B. 过程①②中均未发生遗传物质的改变C. B细胞中含有控制淋巴因子合成的基因D. 淋巴因子与膜受体的结合实现了细胞间的信息交流6. 低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南通市2017届高三第二次调研测试一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。

每题只有一个选项最符合题意。

1.下列有关真核细胞中相关化合物的叙述,正确的是A.胰蛋白酶在细胞中合成,在内环境中发挥作用B.脂质是细胞中的储能物质,不参与生命活动调节C.DNA的两条脱氧核苷酸链间通过磷酸二酯键连接D.淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解2.右图为细胞通过自噬作用清除衰老线粒体的过程,相关叙述错误..的是A.自噬前体和溶酶体分别来源于内质网和高尔基体B.降解线粒体中物质的水解酶在溶酶体中合成C.自噬体的形成需借助于膜的流动性且消耗能量D.当细胞养分不足时,细胞的自噬作用可能增强3.在线粒体中不.会发生的过程是A.葡萄糖分解为丙酮酸 B.氧气和还原氢结合生成水C.ATP的合成和水解 D.以mRNA为模板合成肽链4.下列有关人体细胞分化与癌变的叙述,错误..的是A.细胞分化是个体发育的基础,分化异常可导致畸形婴儿或癌细胞的产生B.细胞分化的实质是基因选择性表达,结果导致细胞产生特定的结构和功能C.细胞癌变是多个基因突变累积的结果,人体免疫系统能监控和清除癌细胞D.癌变细胞具有容易从组织中转移的特征,这是因为癌细胞膜上不含糖蛋白5.下列化学试剂在两个实验中所起作用相同的是A.① B.②C.③ D.④6.生命系统中物质、能量和结构的动态变化具有重要意义,相关叙述错误..的是A.肝细胞中的糖原直接分解为葡萄糖,有利于维持血糖含量的相对稳定B.光反应阶段光能转变为ATP中的化学能,用于暗反应阶段CO2的固定C.有丝分裂过程中染色质转变为染色体,便于遗传物质的精准分配D.一块弃耕农田演替为森林,能提高群落利用阳光等环境资源的能力7.下图表示基因型为AaBb的某哺乳动物产生配子过程中某一时期细胞分裂图,该细胞A.名称是初级精母细胞B.在分裂间期发生了基因突变C.含有2个四分体,8条染色单体D.产生的生殖细胞基因组成是Ab或ab8.下列关于基因突变和基因重组的叙述,错误..的是A.细胞有丝分裂的分裂期不发生基因突变B.减数第一次分裂前期可发生基因重组C.基因突变后,编码的蛋白质可能与原来的相同D.原核生物和真核生物的变异来源都可以是基因重组9.基因突变既可由隐性基因突变为显性基因,也可由显性基因突变为隐性基因。

两种突变都A.不利于生物体生存和进化 B.由基因结构发生改变引起C.只能在个体发育的特定时期产生 D.能在突变当代观察到突变性状10.分别生活在加拉帕戈斯群岛两个岛屿上的两种地雀,以不同植物的果实或种子为食,其喙差别较大,如右图。

相关叙述错误..的是A.两种地雀存在生殖隔离,基因种类完全不同B.碾压型喙适宜从坚硬的果实或种子中获得食物C.两种喙的形成是种群基因频率定向改变的结果D.地雀的喙和食物之间相互选择、共同进化11.呋塞米是一种利尿剂,可用于治疗高血压,它能抑制肾小管对Na+、Cl-的重吸收。

相关叙述错误..的是A.呋塞米可能会抑制肾小管细胞膜上Na+和Cl-载体的活性B.呋塞米可通过加快排尿、减少血容量达到治疗高血压的目的C.静脉注射呋塞米,患者垂体合成并分泌的抗利尿激素会减少D.呋塞米能加速有毒物质随尿排出,可用于抢救急性药物中毒病人12.下列关于种群和群落的叙述,错误..的是A.种群密度是种群最基本的数量特征B.自然条件下,种群数量都呈S型增长C.物种组成是区别不同群落的重要特征D.捕食关系对维持群落稳定有重要作用13.扦插是金银花常见的繁殖方式,科研人员为探究生根粉对金银花插条生根的影响进行了相关实验,得到下表所示结果(生根率=生根插条数/插条总数×100%)。

相关叙述错误..的是A.最好从带饱满侧芽的一年生枝条上剪取插条B.实验中插条的处理方法和时间会影响实验结果C.4组实验中生根粉溶液的浓度a最小、c最适宜D.实验结果表明生根粉对插条生根的作用具有两重性14.下列关于人体特异性免疫的叙述,正确的是A.体液免疫发生在内环境中,细胞免疫发生在细胞内B.HIV入侵使细胞免疫丧失,体液免疫几乎不受影响C.吞噬细胞和T细胞、T细胞和B细胞之间只能通过接触传递信息D.体液免疫通过抗体发挥免疫效应,细胞免疫通过效应T细胞发挥免疫效应15.下图表示某生态系统能量流动过程,甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分,①~⑦代表过程。

相关叙述错误..的是A.甲代表生产者,丁代表分解者B.甲同化的总能量大于乙、丙、丁同化能量之和C.过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸D.过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体16.有关果酒、果醋和腐乳制作的比较,错误..的是A.主要菌种不一定是真核生物B.温度控制必须保证微生物繁殖最快C.发酵过程会产生CO2并释放热量D.可通过色、香、味等对产品进行评价17.在探究某品牌加酶洗衣粉适宜的洗涤温度时,不.必考虑A.实验设计的温度范围是否符合生活实际B.洗涤衣物的大小、质地、污渍类型和污染程度C.洗衣粉用量、洗涤方式及时间、洗涤后漂洗方式D.使用普通洗衣粉和不加洗衣粉进行同样方式的洗涤18.科学家先利用相关技术敲除猪受精卵内发育成某些器官的关键基因,再培养至囊胚期。

将人的“诱导多能干细胞”注入猪囊胚中,移植到猪子宫内,取发育到21至28天之间的胚胎,观察到了“不同程度的嵌合体”。

相关叙述错误..的是A.本研究主要涉及基因工程、早期胚胎培养、胚胎移植等现代生物技术B.“不同程度的嵌合体”中含有发育程度和所占比例不同的人组织C.选择囊胚作为受体的主要依据是囊胚细胞没有分化,细胞具有发育的全能性D.人猪嵌合胚胎研究为解决移植器官来源不足和免疫排斥问题带来光明前景19.下表有关动物细胞培养与植物组织培养的比较,错误..的是A.① B.②C.③ D.④20.下列实验操作及目的,正确的是A.将葡萄糖异构酶加入到冷却的海藻酸钠溶液中,以制备固定化酶B.将新制得的固定化酵母凝胶珠用清水反复冲洗,以防止杂菌污染C.向含DNA的2 mol·L-1 NaCl溶液中快速加入蒸馏水,以迅速析出DNAD.将切成小块的猕猴桃经液氮冷冻并研碎,以充分释放核物质二、多项选择题:本部分共5题,每题3分,共计15分。

全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21.下图表示神经细胞膜上Na+、K+的两种运输方式,相关叙述正确的是A.方式1为自由扩散B.方式2为主动运输C.方式1是产生静息电位和动作电位的生理基础D.方式2对维持细胞内外两种离子的② ① 分布具有重要意义22.近期某些地区再次出现H7N9禽流感疫情,并有患者死亡报道。

禽流感病毒是一种RNA病毒,其基因表达过程为:RNA —→mRNA —→蛋白质。

相关叙述正确的是A .病毒基因表达需要宿主细胞提供逆转录酶B .基因也可以是具有遗传效应的RNA 片段C .过程①②中所需的模板、原料和酶均不相同D .不吃禽肉制品是预防H7N9禽流感的最佳方法23.下图是甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图,相关叙述正确的是A .甲病是常染色体显性遗传,乙病不可能是显性遗传B .Ⅱ5、Ⅱ6再生3个都不患甲病小孩的机率是1/64C .若Ⅱ4不携带乙病致病基因,则Ⅱ1和Ⅱ2再生一个两病兼患孩子的概率为1/8D .若Ⅱ4携带乙病致病基因,则Ⅲ4和Ⅲ5是纯合子的概率均为1/324.在利用血细胞计数板对培养液中酵母菌数量进行计数时,为保证计数的准确,应该A .取样液之前,轻轻振荡锥形瓶,使酵母菌均匀分布B .加样液之前,要对计数室进行镜检,若有污物必须清洗C .先盖盖玻片,后在盖玻片一侧滴少量样液,另一侧用吸水纸吸引D .显微计数前,要静置一段时间,以使酵母菌全部沉降到计数室底部25.限制酶Bam H Ⅰ和Bgl Ⅱ是两种常见的工具酶,它们的识别序列及切割位点依次为G ↓GATCC和A ↓GATCT 。

研究中用Bam H Ⅰ切割DNA 获得目的基因,用Bgl Ⅱ切割质粒,并连接得到重组质粒。

相关叙述正确的是A .酶切过程中,需控制好酶浓度、温度和反应时间等因素B .目的基因经Bam H Ⅰ切割后形成的黏性末端是-CTAGGC .分别用两种限制酶切割,保证了目的基因定向插入质粒D .经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别三、非选择题:本部分包括8题,共计65分。

26.(8分)不良环境能使植物体内酶活力下降,酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标。

为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力,研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中,用相同浓度的汽车尾气处理16h ,取叶片研磨后获得叶片研磨液。

用下图装置进行实验,每组实验测定4次,每次向锥形瓶中加入2mL 叶片研磨液后均测定5min 内的气体收集量,结果如下表(单位:mL )。

请回答下列问题:(1)本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是 ▲ 。

对照组的处理方式是 ▲ 。

(2)制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时,加入缓冲液的目的是▲ 。

恒温水浴设定为32℃的原因是▲ 。

(3)每次实验均统计相同时间内气体收集量,目的是▲ 。

每种实验材料均进行4次实验的目的是▲ 。

(4)实验表明,对汽车尾气污染耐受力较强的植物是▲ ,判断的理由是▲ 。

27.(8分)灌浆期是决定小麦产量的关键时期,分为灌浆前期、中期、后期,约80%的营养物质在灌浆中期运往小麦籽粒积累。

科研人员研究了不同光照强度和不同施氮水平对灌浆期小麦旗叶(植株最上面的一片叶子,对产量起决定作用)光合特性和小麦产量的影响,结果如下表。

请回答下列问题:(1)小麦细胞中的叶绿素分布在▲ 上,其作用是▲ 。

(2)测定叶绿素含量时,先用▲ 提取叶绿体色素,再测定色素对▲ 光的吸收量,通过色素对光的吸收量间接计算叶绿素含量。

(3)正常光照条件下,与灌浆中期相比,灌浆后期的净光合速率▲ ,据表分析其主要原因是▲ 。

(4)实验结果表明,增施氮肥对提高小麦产量作用更显著的光照条件是▲ 。

(5)与正常光照相比,遮光处理后旗叶的净光合速率在灌浆中期下降不明显,但小麦产量却明显下降,其可能原因是▲ 。

28.(8分)一般认为母体的分娩是由机械性扩张、神经及激素等多种因素互相联系、协调而促成的。

图1是下丘脑与垂体之间的关系示意图,图2是哺乳动物分娩过程的部分调节示意图(“+”表示促进,“-”表示抑制)。

请据图回答下列问题:(1)妊娠最后阶段,胎儿下丘脑中的细胞B分泌的促肾上腺皮质激素释放激素增加,促进腺垂体中的细胞C分泌▲ ,该激素作用于肾上腺,促进肾上腺分泌肾上腺皮质激素。

肾上腺皮质激素进入胎盘,促进胎盘细胞分泌▲ ,引起子宫肌肉收缩,发动分娩。

(2)催产素是由孕妇下丘脑中的细胞A产生,在垂体部位释放的激素。

当胎儿先露部位压迫宫颈之后,宫颈内压力感受器兴奋产生的神经冲动通过▲ (信息分子)传递给下丘脑细胞A的细胞体。

相关文档
最新文档