【幼教资料】最新幼儿教育-幼儿园安全主题教育活动方案-2019最新
幼儿园安全教育活动策划(3篇)
第1篇一、活动背景幼儿园是孩子们成长的摇篮，也是孩子们学习、游戏、生活的场所。
然而，由于孩子们年龄小、安全意识薄弱，幼儿园安全事故时有发生。
为了提高孩子们的安全意识，预防和减少安全事故的发生，特开展幼儿园安全教育活动。
二、活动目标1. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
2. 让幼儿掌握基本的自救、互救方法，提高应对突发事件的能力。
3. 增强教师的安全教育意识，提高教师的安全教育能力。
4. 促进幼儿园安全文化建设，营造良好的安全氛围。
三、活动主题“安全伴我行，快乐成长”四、活动时间2022年9月1日至12月31日五、活动对象全园幼儿及教师六、活动内容（一）幼儿安全教育活动1. 交通安全教育（1）认识交通标志、信号灯、斑马线等。
（2）学习过马路时的安全常识。
（3）了解交通事故的危害，提高交通安全意识。
2. 防火安全教育（1）认识火灾逃生路线、灭火器等消防设施。
（2）学习火灾逃生时的自救、互救方法。
（3）了解火灾的危害，提高防火意识。
3. 防溺水安全教育（1）认识水域、游泳池等危险区域。
（2）学习防溺水知识，提高防溺水意识。
（3）了解溺水事故的危害，提高自救、互救能力。
4. 防拐骗安全教育（1）认识陌生人的危险，提高警惕。
（2）学习防拐骗技巧，提高自我保护能力。
（3）了解拐骗事故的危害，提高防范意识。
5. 防地震安全教育（1）认识地震的成因、特点。
（2）学习地震逃生时的自救、互救方法。
（3）了解地震的危害，提高防震意识。
（二）教师安全教育活动1. 组织教师参加安全知识培训，提高教师的安全教育能力。
2. 开展安全主题教研活动，探讨幼儿园安全管理工作。
3. 组织教师观摩安全示范课，提高教师的安全教育水平。
4. 开展安全主题家长会，提高家长的安全意识。
七、活动实施1. 制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点、人员等。
2. 组织教师进行安全知识培训，提高教师的安全教育能力。
3. 设计丰富多样的安全教育活动，如游戏、故事、情景剧等，吸引幼儿参与。
幼儿园安全主题活动方案范本（6篇）
幼儿园安全主题活动方案范本一、活动主题：幼儿园安全警示，共筑安全防线二、活动目的：旨在通过一系列精心策划的安全主题活动，强化幼儿的安全观念，提升幼儿园的安全管理水平，构建安全和谐的校园环境，以保障幼儿身心健康发展。
三、活动内容：1. 主题宣传(1) 设计并悬挂主题宣传横幅于幼儿园入口及教室显著位置，以引起家长与幼儿对安全问题的重视。
(2) 制作并张贴宣传海报于校园各区域，引导幼儿关注日常生活中的安全隐患。
(3) 充分利用幼儿园官方社交平台及家长微信群等渠道，定期推送安全知识及活动资讯。
2. 安全知识讲座(1) 邀请公安机关、消防部门等专业人士入园，为幼儿及家长举办安全知识讲座，涵盖交通安全、防火防灾等内容。
(2) 邀请医疗专家讲解儿童常见伤病的急救知识，教授幼儿及家长必要的急救技能。
3. 安全演练(1) 组织灭火演练，让幼儿了解灭火器的使用方法及火灾逃生技巧。
(2) 实施地震避险演练，增强幼儿对地震灾害的应对能力。
(3) 开展模拟儿童被困救援演练，教育幼儿正确报警并学会自我保护。
4. 安全实践活动(1) 组织幼儿参观当地派出所，增进对警察工作的了解，学习自我保护知识。
(2) 安排家长与幼儿共同参观消防站，了解消防知识，提高火灾预防意识。
(3) 开展户外安全教育活动，引导幼儿识别危险品并模拟急救包使用。
(4) 在班级内举办安全主题游戏，如找茬游戏、看图识物等，寓教于乐，提升幼儿安全意识。
5. 家庭安全教育(1) 向家长发放安全教育手册，涵盖防拐骗、交通安全、火灾逃生等多方面内容。
(2) 实施家庭安全家访计划，排查家庭安全隐患并提供改善建议。
(3) 举办家长安全教育讲座，邀请专家传授实用的安全教育方法与技巧。
四、活动预期效果：1. 显著提升幼儿的安全防范意识与自我保护能力。
2. 增强家长对幼儿安全的重视程度与参与度。
3. 构建完善的幼儿园安全管理体系，营造安全的校园环境。
4. 提供丰富的安全教育资源，将幼儿园打造成为安全知识传播的重要平台。
幼儿园安全教育主题活动方案（精选20篇）
幼儿园安全教育主题活动方案（精选20篇）幼儿园安全教育主题篇1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：创设去海边游泳的情境，水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：一、创设情境，谈话导入1.谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?2.创设情境，激发幼儿的兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生1.创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2.出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3.明确饮食卫生。
组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1.到达目的地，创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2.教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
A：游泳时的安全很重要，不能单独一人去游泳。
B：防止眼疾与眼痛我们眼睛是很娇嫩的，游泳池如果受到病菌或化学物质的污染，最易传染给我们的是眼病。
在游泳时如不当心，有可能引起红眼病。
为防止传染眼疾，游泳时戴上护眼罩，每次游泳后应用清水洗头、洗脸;如果眼睛痒痛，上岸后还可滴上少许眼药水或滴眼剂。
C：防止身体紧张抽筋如果是刚开始学游泳，心里一定紧张害怕，加上水凉、泡在水里时间较长，都可能导致身体抽筋，一般以小腿抽筋多见。
为防止紧张抽筋，下水前的准备活动应当充分。
饿肚子时、很累时不要游泳，因为在饥饿时容易出现低血糖。
在低血糖或疲劳状态下遇到冷水的刺激，就容易发生抽筋。
如果抽筋了，立即停止游动，千万不要慌乱，仰面浮在水面上。
安全教育活动方案幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，儿童安全问题日益受到重视。
幼儿园作为儿童成长的摇篮，肩负着培养幼儿安全意识、提高幼儿自我保护能力的重要责任。
为了确保幼儿在园期间的安全，提高幼儿的安全防范意识，我们特制定本安全教育教育活动方案。
二、活动目标1. 帮助幼儿了解基本的安全常识，提高幼儿的安全防范意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力，使幼儿在面对危险时能够迅速做出正确的反应。
3. 增强教师的安全教育意识，提高教师的安全教育能力。
4. 家园共育，形成良好的安全氛围，共同保障幼儿健康成长。
三、活动对象幼儿园全体幼儿及教师四、活动时间根据幼儿园实际情况安排，每月开展一次安全教育主题活动。
五、活动内容（一）安全主题教育活动1. 交通安全（1）活动目标：让幼儿了解交通安全常识，学会遵守交通规则。
（2）活动内容：观看交通安全动画短片，学习交通标志，模拟过马路。
2. 防火安全（1）活动目标：让幼儿了解火灾的危害，学会火灾逃生方法。
（2）活动内容：讲解火灾逃生知识，进行火灾逃生演练。
3. 水安全（1）活动目标：让幼儿了解水安全知识，学会预防溺水。
（2）活动内容：讲解预防溺水知识，进行溺水自救演练。
4. 食品安全（1）活动目标：让幼儿了解食品安全知识，学会选择健康食品。
（2）活动内容：讲解食品安全知识，进行食品安全问答。
5. 电器安全（1）活动目标：让幼儿了解电器安全知识，学会正确使用电器。
（2）活动内容：讲解电器安全知识，进行电器使用示范。
6. 陌生人安全（1）活动目标：让幼儿了解陌生人交往的注意事项，学会拒绝陌生人的诱惑。
（2）活动内容：讲解陌生人交往知识，进行拒绝陌生人的情景模拟。
（二）安全知识竞赛1. 活动目标：检验幼儿对安全知识的掌握程度，激发幼儿学习安全知识的兴趣。
2. 活动内容：组织幼儿参加安全知识竞赛，设置奖励机制。
（三）安全主题绘画比赛1. 活动目标：让幼儿通过绘画表达对安全的认识，提高幼儿的安全意识。
幼儿园活动安全教育教案(3篇)
第1篇一、活动目标1. 了解安全常识，提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿自我保护的能力，学会在遇到危险时如何应对。
3. 培养幼儿遵守纪律，养成良好的行为习惯。
二、活动准备1. 教学课件：安全知识图片、动画等。
2. 教学道具：安全标志、安全知识卡片等。
3. 活动场地：宽敞、安全的教室。
三、活动过程（一）导入1. 教师出示安全标志，引导幼儿观察并说出标志的含义。
2. 教师提问：“小朋友们，你们知道什么是安全吗？”（二）安全知识讲解1. 教师通过课件、图片等形式，向幼儿讲解以下安全知识：（1）交通安全：过马路要走人行横道，遵守交通规则；不要随意玩耍在道路上。
（2）消防安全：不要玩火，遇到火灾要迅速逃离，拨打119报警。
（3）食品安全：不吃过期、变质的食物，饭前便后要洗手。
（4）防拐骗知识：不要跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。
2. 教师将安全知识卡片发给孩子，引导幼儿认识卡片上的内容，并鼓励幼儿相互交流。
（三）安全演练1. 教师组织幼儿进行交通安全演练，让幼儿扮演行人、车辆等角色，体验过马路的正确方式。
2. 教师组织幼儿进行消防安全演练，让幼儿学会拨打119报警电话，并演示如何使用灭火器。
（四）自我保护教育1. 教师通过故事、图片等形式，向幼儿讲解如何保护自己。
2. 教师引导幼儿思考：“如果遇到危险，我们应该怎么做？”（五）总结与反思1. 教师总结本次活动内容，强调安全意识的重要性。
2. 教师引导幼儿反思自己在活动中的表现，提出改进意见。
四、活动延伸1. 教师将安全知识卡片贴在教室墙上，让幼儿每天观察并复习。
2. 家长配合，共同教育幼儿遵守安全规则。
五、活动评价1. 教师观察幼儿在活动中的参与度，了解幼儿对安全知识的掌握程度。
2. 教师通过家长反馈，了解幼儿在家庭中的安全行为表现。
通过本次活动，幼儿能够了解安全知识，提高安全意识，学会在遇到危险时如何应对。
同时，本次活动也有助于培养幼儿遵守纪律，养成良好的行为习惯。
幼儿安全教育活动方案(5篇)
幼儿安全教育活动方案(5篇)幼儿安全教育活动方案篇1活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”活动过程1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它，小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好!我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗)老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗是在小椅子上面还是下面找到的2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么提醒我们怎么做也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。
大家互相说一说。
动脑筋想一想。
(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他(请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。
老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。
(老师和幼儿一起来认识安全标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗(幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火)当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。
幼儿园安全教育教案(精选5篇)
幼儿园安全教育教案（精选5篇）幼儿安全是重中之重，交通安全，乘车安全，饮食安全等，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
1.幼儿园安全教育教案活动目标：1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。
2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备：1、交警叔叔的图片一张。
2、孩子们以前做的手工礼物。
3、准备交警帽子一顶。
活动过程：一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。
老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔图片）1、这是谁？2、他在干什么？3、他会对小汽车说什么？二、坚守岗位的交警叔叔。
（出示幻灯片）出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。
提问：1、交警叔叔都作了哪些事情？2、你们喜欢他吗？3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。
三、给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。
（在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道）。
2.幼儿园安全教育教案活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。
2、被困车内时知道及时呼救。
3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。
幼儿园安全教育活动方案范文（三篇）
幼儿园安全教育活动方案范文方案一：安全教育活动的目标1. 增强幼儿对自身安全的认知，培养基本的安全意识和自我保护能力。
2. 增进幼儿对环境安全的认识，学习应对常见安全事故的基本应急措施。
3. 通过游戏与互动，提升幼儿对身体健康、食品安全和交通安全的认知，并促进积极的健康生活方式。
4. 通过故事与角色扮演，培养幼儿对社交安全、网络安全和防范侵害的意识。
活动内容和方式：第一阶段：安全认知教育1. 通过选择适龄的绘本或故事书，介绍幼儿园内外的安全事项，如火灾逃生、电源和插座安全、水域安全等。
引导幼儿参与讨论和分享自己的安全经验。
2. 视频欣赏：策划适用于幼儿的安全教育短片，例如《小熊警察》系列，向幼儿讲解如何远离陌生人、如何乘坐交通工具等内容。
3. 安全游戏：设计一些寓教于乐的游戏，如安全行走比赛、火灾逃生演练等，让幼儿在游戏中学习相关安全知识和技能。
第二阶段：健康生活教育1. 饮食安全：组织幼儿参观食品加工场、菜市场等，引导幼儿学习食品安全知识，如挑选新鲜食材、正确处理食品等。
2. 身体健康：邀请健康专家到幼儿园开展身体健康常识讲座，指导幼儿正确洗手、刷牙等日常卫生习惯。
3. 运动安全：举办运动会或户外活动，在活动中加强对跑步、爬坡、攀爬等运动的安全培训。
第三阶段：社交安全教育1. 角色扮演：通过戏剧表演和角色扮演，引导幼儿分别扮演被侵犯者和保护者的角色，学习如何拒绝陌生人的接触和施加压力。
2. 网络安全：邀请专业人士进行网络安全知识讲座，向家长普及如何保护幼儿避免网络侵害的方法，帮助幼儿养成正确使用网络的习惯。
3. 交通安全：组织幼儿参观交通安全教育基地或进行交通安全演练，教授正确的过马路姿势和交通规则。
第四阶段：综合实践与总结1. 安全实践：组织幼儿参与火灾逃生演习、急救知识实践等活动，检验幼儿掌握的安全知识和应对能力。
2. 安全知识比赛：开展安全知识竞赛，巩固幼儿对安全知识的理解和运用。
3. 家长参与：邀请家长参加安全教育讲座，传达安全教育的重要性，共同关注幼儿的安全问题，并提供日常生活中的安全指导。
安全教育教案活动幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展，安全问题日益凸显，尤其是在幼儿园阶段，孩子们的安全意识较弱，自我保护能力较差。
为了提高幼儿的安全意识，培养良好的安全行为习惯，本教案旨在通过一系列有趣的活动，帮助幼儿了解并掌握基本的安全知识。
二、活动目标1. 知识目标：让幼儿了解生活中常见的安全隐患，知道如何避免安全事故的发生。
2. 能力目标：培养幼儿的安全意识和自我保护能力，提高幼儿应对突发事件的能力。
3. 情感目标：激发幼儿对安全的关注，培养幼儿珍爱生命、关爱他人的情感。
三、活动准备1. 物质准备：安全教育课件、安全标识图片、情景模拟道具、故事书等。
2. 经验准备：幼儿在生活中已有一定的安全经验，但需要进一步系统学习和巩固。
四、活动过程（一）热身活动1. 游戏：《找不同》- 目的：通过游戏，让幼儿集中注意力，提高观察力。
- 操作：教师展示两张图片，一张是正常的生活场景，另一张是存在安全隐患的场景，让幼儿找出不同之处。
2. 讨论：- 问题：生活中有哪些安全隐患？我们应该如何避免这些安全隐患？- 目的：激发幼儿对安全问题的思考，为后续活动做好铺垫。
（二）主题活动1. 安全教育课- 内容：交通安全、消防安全、居家安全、防拐骗等。
- 操作：- 通过课件展示相关安全知识，如交通信号灯、消防器材的使用方法、如何预防火灾等。
- 教师结合实际案例，讲解安全知识，让幼儿了解安全事故的危害。
2. 情景模拟- 内容：模拟遇到火灾、陌生人求助、同伴受伤等情景。
- 操作：- 教师扮演不同角色，模拟真实场景，让幼儿参与其中，学习如何应对突发事件。
- 例如，模拟火灾发生时，如何逃生；模拟陌生人求助时，如何辨别真伪等。
3. 故事分享- 内容：分享关于安全的故事，如《小红帽》、《小兔子的安全指南》等。
- 操作：- 教师讲述故事，引导幼儿思考故事中的安全知识。
- 例如，通过《小红帽》的故事，让幼儿了解不要轻易相信陌生人。
（三）总结与反思1. 回顾：- 教师带领幼儿回顾本次活动的安全知识，巩固所学内容。
幼儿园安全教育系列活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，幼儿安全问题日益凸显。
为了提高幼儿的安全意识，增强自我保护能力，培养良好的安全行为习惯，我们特制定幼儿园安全教育系列活动方案。
二、活动目标1. 提高幼儿的安全意识，使幼儿认识到安全的重要性。
2. 增强幼儿的自我保护能力，掌握基本的安全知识和技能。
3. 培养幼儿良好的安全行为习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。
4. 提高教师的安全教育水平，形成家园共育的良好氛围。
三、活动内容（一）活动一：安全知识讲座1. 针对幼儿年龄特点，邀请专业人士进行安全知识讲座，内容涵盖交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水、防触电等方面。
2. 通过案例分析、互动问答等形式，使幼儿掌握基本的安全知识和技能。
（二）活动二：安全主题班会1. 各班根据幼儿年龄特点，开展安全主题班会，如“交通安全”、“消防安全”、“防拐骗”等。
2. 通过观看视频、图片、讲故事等形式，让幼儿了解安全知识，提高安全意识。
（三）活动三：安全演练1. 定期组织幼儿进行安全演练，如火灾逃生、地震逃生、地震自救等。
2. 通过演练，使幼儿熟悉逃生路线，掌握自救技能，提高应对突发事件的能力。
（四）活动四：家园共育1. 通过家长会、微信群、家长信等形式，向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
2. 鼓励家长参与幼儿园的安全教育活动，共同关注幼儿的安全。
（五）活动五：安全主题墙报1. 组织幼儿制作安全主题墙报，如“交通安全”、“消防安全”、“防拐骗”等。
2. 通过墙报展示，使幼儿巩固安全知识，提高安全意识。
四、活动实施（一）时间安排1. 安全知识讲座：每月一次，每次1小时。
2. 安全主题班会：每周一次，每次20分钟。
3. 安全演练：每季度一次，每次1小时。
4. 家园共育：每月一次，每次1小时。
5. 安全主题墙报：每月一次，每次1小时。
（二）人员安排1. 主讲人：邀请专业人士、幼儿园教师。
2. 活动组织者：幼儿园教师。
3. 家长参与：邀请家长参与安全教育活动。
幼儿园安全教育活动方案(5篇)
幼儿园安全教育活动方案活动目标：1、了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。
2、知道保护肘关节的方法。
活动准备：关节的图片或模型。
活动过程：一、认识关节，了解关节的作用。
1、提问：为什么我们的手臂能弯曲？手指能灵活地活动？(了解词：关节。
知道关节能使手臂弯曲、手指活动。
)2、教师出示关节模型，并演示关节运动的情况。
3、提问：如果人没有关节会怎样？4、找一找，人体中哪些地方幼儿关节？说说各个部位的关节名称。
5、小结：身体中有许多关节，因为这些关节，才能使我们做各种动作。
二、故事讲述明明和丽丽去公园玩。
明明在前面跑，丽丽在后面追，只听到“哎哟”一声，丽丽脚下一滑，跌下去双手撑地。
明明跑过去抓丽丽的手用力一拉，把她拉起来。
突然，丽丽捂住肘关节大叫起来“哎哟！疼死了。
”回家后还一个劲地喊手臂痛，连碰都不能碰。
提问：为什么丽丽喊痛？续讲故事：妈妈带丽丽到医院检查，这才发现丽丽的肘关节脱位了。
提问：丽丽的肘关节怎么会脱位的？小结：不能用力猛拉手臂，否则关节容易脱位。
三、保护肘关节我们平时哪些动作不能做？(帮助幼儿知道拔河、吊手臂等动作不能做。
)幼儿园安全教育活动方案（二）活动目标：1、早巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害信。
2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验。
活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。
2、教师制作的幻灯片。
活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。
二、在打雷时1、那我们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电一起出现的呢？(请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。
)2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。
(教师出示幻灯片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。
)3、下雨又打雷时，我们应该怎么办？(有什么地方可以让我们躲雨的呢？)4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验(有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？)三、出示幻灯片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对？应该怎样做？※图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。
幼儿园安全教育主题活动方案(10篇)
幼儿园安全教育主题活动方案（10篇）幼儿园安全教育主题活动方案篇1一、指导思想按照“安全第一、预防为主”的指导方针，进一步加强幼儿园的安全教育工作，防止安全事故发生，增强广大师幼的安全防范意识和自救自护能力，进一步推进幼儿园安全文化建设，营造“人人讲安全，事事讲安全”的安全环境。
幼儿园定于9月份的第二周为安全教育周，今年的主题是“关爱生命，从我做起”，我们将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
二、活动时间：9月14日至9月18日三、活动主题：关爱生命，从我做起四、教育目标：1、通过安全教育周系列活动，教育幼儿应保护自己不受伤害，提高幼儿的自我保护意识。
2、初步了解一些危险行为导致的后果，知道简单的自救方法。
3、了解简单的防病知识，知道通过运动、卫生来增强体质。
五、具体内容：1、加大力度宣传，强化安全教育：通过宣传栏、家园栏、电子屏等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、突发事件及自然灾害等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
充分发挥国旗下讲话，大力加强幼儿良好行为习惯的培养，让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
2、开展一次专门的安全教育宣传普及安全知识：主要内容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、饮食卫生、园内外活动的安全自护、防止意外伤害及意外伤害的自救。
3、召开一次有关安全教育的家长会。
9月11日召开安全教育家长会向家长告知我园开展的安全教育活动内容有《不要这样做》目标：认识几种容易导致危险的动作，教育幼儿在日常生活中举止要得当，以免发生危险。
《我怎么办》：知道几种处理突发事件的方法，提高初步的应变能力。
《注意危险》(1)认识“注意危险”的标志及报警电话。
(2)懂得不玩危险游戏，不接危险触物，不到危险地方玩。
《安全用电》(1)了解安全使用电器的粗浅知识。
幼儿园安全教育教案全套(3篇)
第1篇一、教案名称：幼儿园安全教育二、教学目标：1. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
2. 让幼儿了解常见的安全事故及其预防措施。
3. 培养幼儿良好的生活习惯，预防意外伤害。
三、教学内容：1. 交通安全2. 消防安全3. 食品安全4. 个人卫生5. 水安全6. 室内安全四、教学时间：一学期五、教学对象：幼儿园大班六、教学准备：1. 安全教育PPT2. 安全教育视频3. 实物教具（如交通标志、消防器材等）4. 安全教育小册子七、教学过程：第一周：交通安全教育1. 导入新课教师通过讲述交通事故案例，引起幼儿对交通安全的关注。
2. 讲解交通安全知识教师通过PPT、视频等形式，向幼儿讲解交通信号、交通标志、安全过马路等知识。
3. 实践活动教师组织幼儿进行模拟过马路、识别交通标志等实践活动。
4. 安全教育小册子发放教师发放安全教育小册子，让幼儿回家与家长一起学习交通安全知识。
第二周：消防安全教育1. 导入新课教师通过讲述火灾案例，引起幼儿对消防安全的关注。
2. 讲解消防安全知识教师通过PPT、视频等形式，向幼儿讲解火场逃生、灭火器材的使用等知识。
3. 实践活动教师组织幼儿进行模拟火灾逃生、灭火器材操作等实践活动。
4. 安全教育小册子发放教师发放安全教育小册子，让幼儿回家与家长一起学习消防安全知识。
第三周：食品安全教育1. 导入新课教师通过讲述食物中毒案例，引起幼儿对食品安全的关注。
2. 讲解食品安全知识教师通过PPT、视频等形式，向幼儿讲解食品卫生、预防食物中毒等知识。
3. 实践活动教师组织幼儿进行模拟辨别食品卫生、正确使用餐具等实践活动。
4. 安全教育小册子发放教师发放安全教育小册子，让幼儿回家与家长一起学习食品安全知识。
第四周：个人卫生教育1. 导入新课教师通过讲述个人卫生不良导致的疾病案例，引起幼儿对个人卫生的关注。
2. 讲解个人卫生知识教师通过PPT、视频等形式，向幼儿讲解手卫生、口腔卫生、头发卫生等知识。
安全教育幼儿园活动教案(3篇)
第1篇活动目标：1. 培养幼儿的安全意识，使其了解基本的自我保护知识。
2. 提高幼儿在日常生活中遇到危险情况时的应对能力。
3. 增强幼儿的自我保护技能，学会如何保护自己不受伤害。
活动对象：幼儿园大班幼儿活动时间：1课时活动准备：1. 教学PPT或图片：包含安全知识、安全标识、常见危险情境等。
2. 安全标志卡片：如交通标志、消防安全标志等。
3. 小游戏道具：如模拟电话、模拟报警器等。
4. 安全知识手册或小册子，供幼儿课后阅读。
活动流程：一、导入活动（5分钟）1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考：什么是安全？为什么我们要注意安全？2. 幼儿分享自己对安全的理解和看法。
3. 教师总结：安全是我们生活中非常重要的一部分，它关系到我们的身体健康和生命安全。
二、基本安全知识教育（10分钟）1. 教师通过PPT或图片展示，向幼儿介绍以下基本安全知识：- 交通安全：过马路要看红绿灯，走斑马线，不随意横穿马路。
- 消防安全：不玩火，不玩电，遇到火灾要拨打119。
- 食品安全：不吃过期食品，不吃陌生人的食物。
- 个人卫生：勤洗手，保持个人卫生。
- 家庭安全：不随便开门给陌生人，不攀爬阳台等。
2. 教师对每个知识点进行详细讲解，并结合实际案例进行说明。
三、安全标识认知（10分钟）1. 教师展示安全标志卡片，如交通标志、消防安全标志等。
2. 幼儿认识并说出每个标志的含义。
3. 教师随机提问，巩固幼儿对安全标识的认识。
四、模拟情境演练（15分钟）1. 教师创设模拟情境，如：- 模拟过马路：教师扮演交警，幼儿扮演行人，进行过马路的模拟演练。
- 模拟火灾逃生：教师模拟火灾发生，幼儿学习如何使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速撤离。
2. 幼儿分组进行模拟演练，教师巡回指导。
五、安全知识问答（10分钟）1. 教师提出与安全相关的问题，如：- 如果你在马路上看到红灯，你会怎么做？- 如果你在家里找不到爸爸妈妈，你会怎么办？- 如果你遇到火灾，你会怎么做？2. 幼儿举手回答问题，教师给予肯定和鼓励。
幼儿园安全主题教育教案（15篇）
幼儿园安全主题教育教案(15篇)幼儿园安全主题教育教案1活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时，知道及时告诉大人。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
活动建议：1、游戏《指五官》。
教师说：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。
请幼儿依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。
2、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。
(1)、阅读幼儿用书第40—41页，或播放多媒体教学资源《危险的'小圆珠》。
提问：明明睡觉的时候在偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?(2)、小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。
小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。
3、引导幼儿说一说：怎样做才能让五官避免伤害。
(1)、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么?(2)、进餐和吃水果的时候要注意什么?(3)、入园时不能带什么?午休时不能玩什么?(4)、阅读幼儿用书第42—43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?(5)、小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐、吃水果的时候不大声说笑，不然小饭粒等容易进入气管;早上入园乐意接受晨检，不带小物品入园;午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，也要及时告诉老师。
幼儿园安全主题教育教案2目标：1、了解安全行为的重要性，初步建立保护自我安全的意识。
2、能主动参与观察活动，并表达自己的想法。
3、能体验合作带来的快乐。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
5、知道在发生危险时如何自救。
安全教育活动方案幼儿园（3篇）
安全教育活动方案幼儿园一、活动目标1. 增强幼儿的安全认知与自我保护能力，确保其在面对突发事件时能够做出适当反应。
2. 培育幼儿的自我保护技能与社交技巧，以全面保障幼儿园学生的安全与健康。
3. 与幼儿家长建立安全教育的共识，共同营造社区关注幼儿安全的良好氛围。
二、活动内容1. 安全宣传与教育(1) 利用校园广播、宣传栏等媒介，定期开展系统化的安全教育宣传活动。
(2) 向幼儿及其家长分发安全教育手册与宣传资料，强调安全注意事项的重要性。
(3) 定期组织安全知识竞赛与安全演练，以激发幼儿学习安全知识的兴趣。
(4) 邀请安全教育领域的专家举办讲座，为家长提供安全教育的咨询与指导服务。
2. 安全课程与活动(1) 强化幼儿的火灾安全意识，通过逃生演习教授其正确使用灭火器与报警器的方法。
(2) 加强道路交通安全教育，模拟道路场景以教授幼儿过马路与乘坐交通工具的安全规则。
(3) 注重食品安全教育，组织专题讲座以教授幼儿食品选择与饮食卫生的相关知识。
(4) 针对水、电、燃气等家用设施的安全使用进行教育，通过模拟演示教授幼儿正确的使用方法。
(5) 开展游泳安全教育活动，邀请专业游泳教练教授幼儿自救技巧与游泳场所的注意事项。
(6) 应对自然灾害的安全教育，组织模拟演习与相关知识教育以增强幼儿的应对能力。
3. 安全活动与实践(1) 在组织室内外活动时，为低龄幼儿配备必要的防护措施以确保其安全。
(2) 建立急救专家队伍并对教师进行培训，提升其急救技能与应对突发事件的能力。
(3) 定期组织疏散演练以提高幼儿在紧急情况下的反应速度与疏散效率。
(4) 配备急救箱、灭火器等紧急救援设备并定期检查与维护以确保其有效性。
4. 家长参与(1) 召开家长会以宣传幼儿园安全教育活动的重要性与具体内容，并征求家长的支持与建议。
(2) 组织家长参观幼儿园的安全设施与安全演练活动以增强其对幼儿园安全教育工作的了解与信心。
(3) 定期向家长发送安全教育手册与知识宣传资料以引导其与幼儿共同学习安全知识。
活动安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇教学目标：1. 培养幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。
2. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，学会预防事故的发生。
3. 培养幼儿良好的行为习惯，增强幼儿的团队协作精神。
教学重点：1. 培养幼儿的安全意识。
2. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患。
教学难点：1. 让幼儿学会预防事故的发生。
2. 培养幼儿良好的行为习惯。
教学准备：1. 幼儿园安全知识PPT2. 幼儿园安全标识图片3. 活动室、操场等场所的安全检查教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿做热身运动，活跃课堂气氛。
2. 教师提问：小朋友们，你们知道什么是安全吗？二、讲授安全知识1. 教师讲解幼儿园常见的安全隐患，如：楼梯、电源、热水、窗户等。
2. 教师结合PPT和图片，向幼儿展示安全标识，让幼儿认识并了解这些标识的含义。
3. 教师举例说明如何预防事故的发生，如：不爬楼梯、不玩电源插座、不靠近热水等。
三、实践演练1. 教师带领幼儿进行安全演练，如：火灾逃生、地震逃生等。
2. 教师讲解演练的注意事项，确保幼儿在演练过程中的安全。
3. 教师对幼儿的演练情况进行点评，指出不足之处，并给予改进建议。
四、小组讨论1. 教师将幼儿分成若干小组，每组讨论以下问题：a. 我们在幼儿园生活中，有哪些需要注意的安全事项？b. 如何在遇到危险时保护自己？c. 如何与同伴共同应对危险？2. 各小组派代表分享讨论成果，教师点评并总结。
五、总结与反思1. 教师对本次活动进行总结，强调安全意识的重要性。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中时刻保持警惕，提高自我保护能力。
3. 教师引导幼儿反思自己在活动中的表现，发现问题并改进。
教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对安全知识的掌握情况。
2. 评价幼儿在实践演练中的表现，了解幼儿的自我保护能力。
3. 评价幼儿在小组讨论中的发言质量，了解幼儿的团队协作精神。
教学延伸：1. 教师定期组织幼儿进行安全知识讲座，巩固幼儿的安全意识。
安全教育活动幼儿园主题(3篇)
第1篇一、活动背景幼儿时期是人生中最美好的时光，也是孩子性格、习惯和认知能力形成的关键时期。
在这个阶段，孩子们好奇心强、活泼好动，但安全意识相对薄弱。
为了提高幼儿的安全意识，培养良好的安全行为习惯，预防和减少意外事故的发生，我们特开展以“快乐成长，安全相伴”为主题的安全教育活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解生活中常见的安全隐患，提高安全意识；2. 培养幼儿良好的安全行为习惯，预防意外事故的发生；3. 增强家园共育，提高家长的安全教育意识。
三、活动内容1. 安全知识讲座（1）邀请专业人士为幼儿讲解交通安全、消防安全、防拐骗、防溺水等安全知识；（2）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地了解各种安全隐患；（3）开展互动环节，让幼儿回答问题，加深对安全知识的理解。
2. 安全演练（1）开展消防演练，让幼儿了解火灾发生时的逃生方法；（2）进行防拐骗演练，让幼儿学会如何保护自己；（3）组织防溺水演练，让幼儿掌握基本的自救和求救方法。
3. 安全主题活动（1）开展“安全小卫士”活动，让幼儿在日常生活中注意安全；（2）举办“安全小故事”比赛，鼓励幼儿用自己的语言讲述安全知识；（3）组织“安全手抄报”比赛，让幼儿发挥创意，设计出富有安全寓意的作品。
4. 家园共育（1）开展家长安全知识讲座，提高家长的安全教育意识；（2）发放安全宣传资料，让家长了解幼儿安全的重要性；（3）建立家园沟通渠道，及时反馈幼儿在家的安全情况。
四、活动安排1. 活动时间：为期一个月，每周开展一次主题活动；2. 活动地点：幼儿园教室、操场、户外活动区等；3. 活动参与人员：幼儿园全体幼儿、教师、家长。
五、活动总结1. 通过本次活动，幼儿的安全意识得到提高，掌握了基本的自救和求救方法；2. 家长对幼儿的安全教育有了更深入的了解，增强了家园共育意识；3. 幼儿园将继续关注幼儿的安全教育，为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
六、注意事项1. 在活动过程中，教师要密切关注幼儿的安全，确保活动顺利进行；2. 家长要积极配合幼儿园开展安全教育活动，共同关注幼儿的安全；3. 在日常生活中，家长要加强对幼儿的安全教育，培养幼儿良好的安全行为习惯。
幼儿园安全教育活动方案范本(三篇)
幼儿园安全教育活动方案范本一、活动目标：1. 增强幼儿的安全意识和自我保护能力；2. 培养幼儿遵守安全规则的习惯，提高安全意识；3. 培养幼儿正确处理突发事故的能力，提高自救互救意识；4. 培养幼儿主动报警的意识和能力，提高安全应急处置能力。
二、活动内容：1. 开展安全主题教育活动：通过故事、绘本、游戏等形式，介绍幼儿园常见的安全隐患，引导幼儿正确面对危险情况，并告诉他们如何避免和解决安全问题。
例如：教授火灾逃生、交通安全、防拐骗防溺水等主题的知识。
2. 安全常识教育：通过图片、视频等形式，向幼儿展示一些常见的安全常识，如何正确使用刀具、如何接触陌生人、如何跨过马路等。
并通过互动游戏的形式，检验幼儿对这些安全知识的掌握情况。
3. 灾害应对演练：组织灾害演练活动，如火灾逃生演练、地震避难演练等，让幼儿亲身体验灾害来临时的应对方式，提高应急反应和自救能力。
4. 安全环境营造：进行幼儿园的安全检查，发现和解决安全隐患，如走廊的玩具杂乱、门窗的封闭是否良好等，并组织幼儿参与安全环境的改善工作，提升幼儿的安全保护意识。
5. 家庭安全教育：组织家长参与安全教育活动，开展家庭安全知识讲座、家庭安全宣传册的发放等活动，提醒家长时刻关注自己和孩子的安全问题，共同培养孩子的安全意识。
三、活动方法：1. 故事讲解法：通过讲述和解读安全故事，让幼儿在情境中认识和学习安全知识。
2. 游戏体验法：通过设计安全主题游戏，让幼儿在游戏中学习安全知识，并在游戏中模拟应对危险的情况，提高应急处理能力。
3. 视频展示法：通过播放安全宣传视频，让幼儿直观了解安全常识和正确应对的方法。
4. 实地参观法：组织幼儿参观当地的消防队、警察局等，让幼儿近距离接触安全防护工作人员，了解他们的工作并提问解疑。
5. 手工制作法：引导幼儿用纸板、彩纸等制作相关的安全道具，如火灾逃生图示、交通信号灯等，增加他们对安全知识的理解。
四、活动评估：1. 考核幼儿对安全知识掌握情况：通过问答、小测验等形式，考核幼儿对安全知识的掌握情况。
幼儿安全教育活动方案模版（4篇）
幼儿安全教育活动方案模版1. 活动主题：幼儿安全教育活动2. 活动目标：旨在以趣味且高效的方式提升幼儿的安全意识，培养他们适应生活环境的能力，以及增强他们在日常生活中的自我保护技能。
3. 活动参与者：针对3-6岁的幼儿群体4. 活动频率与周期：每周一次，持续3个月5. 活动内容：a. 安全教育讲座：邀请专业人员向幼儿介绍常见的安全风险及预防措施，如防火、防电、食品安全和交通规则等。
利用动画、图片等视觉辅助工具，激发幼儿的学习兴趣。
b. 安全主题游戏：设计一系列与安全相关的游戏，通过参与和互动，培养幼儿的自我保护意识和技能。
例如，模拟消防演习、通过迷宫游戏教授安全避险等。
c. 安全教育剧场：策划一场针对幼儿的互动剧目，以生动有趣的方式呈现潜在的安全隐患和自救技巧。
可与专业剧团或教育机构合作，确保演出质量。
演出后，可组织小组讨论和角色扮演，加深幼儿对安全知识的理解。
d. 安全绘画竞赛：鼓励幼儿参加安全主题的绘画比赛，通过绘画表达对安全的认知和感受。
设定不同主题，如遵守交通规则、安全用电、防止跌倒等。
比赛后，举办展览，邀请家长和社区居民参观。
e. 家庭安全宣传：引导幼儿制作家庭安全宣传资料，包含家庭安全知识和预防措施，使幼儿能将所学安全知识带回家并与家人分享。
f. 实景模拟角色扮演：组织幼儿进行角色扮演活动，模拟日常生活中的潜在危险场景，教授他们如何正确应对，如在火灾模拟中学习安全撤离和拨打紧急电话等。
6. 活动评估：每次活动后，通过简短的问卷调查评估幼儿对安全知识的掌握程度和活动效果。
同时，欢迎家长参与评估，收集他们对活动的反馈和建议。
7. 活动后续巩固：活动结束后，持续通过展示安全宣传海报、定期组织安全演练等活动，进一步强化幼儿的安全意识和技能。
通过上述安排，幼儿将在轻松的环境中学习安全知识，提升自我保护意识和应对危险的能力，从而在日常生活中更好地保护自己。
幼儿安全教育活动方案模版（二）开场白：在对幼儿的全面发展中，安全教育占据着举足轻重的地位。
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幼儿园安全主题教育活动方案
活动目的：
1、完善幼儿园安全制度，明确安全应急预案，能有效地操作。
2、增加师生安全知识，提高安全意识，杜绝幼儿园安全事故的发生。
3、演练有序地进行安全疏散，提高应集突发事故能力。
4、掌握一定的救火、自救、逃生方法，及其它安全自救方法，提高安全防范意识。
活动准备：
1、安全管理：安全工作计划、安全应急预案、安全专项检查、安全责任书
安全规章制度、安全会议记录、安全卫生日常管理记录；
2、班级管理：班级主题活动记载
3、食堂管理：食堂采购、留样、健康证、台帐
3、安全经验交流材料
4、消防疏散演练：音响、烟雾、安排
活动议程：
一、国旗下的讲话
二、教职工安全消防知识专题会议
三、安全主题教育活动
四、安全教育观摩活动
安全管理经验交流
安全疏散演练活动
五、安全活动总结。