教师培训心得体会范文(精选3篇)

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2023年教师集中培训的心得体会范文(精选5篇)

2023年教师集中培训的心得体会范文(精选5篇)

2023年教师集中培训的心得体会范文(精选5篇)心得体会一:关于教育理念的思考这次集中培训让我受益匪浅,特别是对教育理念的思考让我有了新的认识。

在培训中,我学习了现代教育理论和方法,尤其是强调学生主体性和探究性学习的方法。

在以往的教学中,我较为传统,注重知识的传授,忽略了培养学生的学习能力和自主思考能力。

通过本次培训,我意识到教育的目的不仅在于传授知识,更在于激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的创造力和解决问题的能力。

因此,在今后的教学中,我会更注重培养学生的自主思考能力,以及运用启发式教学和情感教育来激发学生的主观能动性。

心得体会二:关于教学方法的改进本次培训对我最大的收获就是对教学方法的改进。

以往,我多采用直接讲授和传授式的教学方法,学生的学习兴趣和动力不高。

在培训中,我学习了一些新的教学方法,如合作学习、探究式学习和案例教学等。

通过这些方法的应用,我发现学生的学习积极性大大提升,他们更愿意参与到课堂讨论和活动中来,也能够更好地掌握学习内容。

因此,在今后的教学中,我决定深入研究这些教学方法,尝试将其运用到实际教学中,使我的课堂更加活跃、生动有趣。

心得体会三:关于评价机制的反思本次培训中,评价机制的反思给我留下了深刻的印象。

以往,我在评价学生时过于依赖考试成绩,忽略了对学生综合素质和创新能力的评价。

通过培训,我了解到现代教育注重培养学生的综合素质,要从知识、能力、品德、兴趣和创新等多个方面进行评价。

因此,在今后的教学中,我会注重培养学生的综合素质,并尝试运用多种评价手段,如作品展示、个人报告和小组合作等,来综合评价学生的学习成果和发展情况。

相信这种改变能够更准确地了解学生的学习状况,为他们的发展提供更有针对性的指导。

心得体会四:关于教师自我提升的重要性此次培训让我深刻认识到教师自我提升的重要性。

在培训中,我见识到了许多优秀的教育工作者,他们有着丰富的教学经验和深厚的理论基础。

通过他们的介绍和分享,我收获了很多宝贵的教育经验和教学方法。

教师培训心得体会范文(精选8篇)

教师培训心得体会范文(精选8篇)

教师培训心得体会范文(精选8篇)教师培训心得体会1今年暑假,我有幸参加了县教育局对各小学数学教师的培训,虽然只有短短的七天,但却让我受益匪浅。

在本次培训中,班主任做到了精心安排,严密组织,培训知识切合我们教学实际,理论的提升,课例的充实,使我的教育观念得到进一步的提高与更新。

一、老师新理念的引入,使我深刻反思在培训过程中,老师阐述了自己对小学数学的独特见解,比如:转变学生的学习方式,引导学生自主探索,创设民主和谐的教学氛围,鼓励学生和他人合作学习、交流分享,在老师的引领下,我的思想深深受到震撼,作为一名数学教师,我思考得太少,平时对如何上好一节课,对于学生的长期发展考虑得并不多,甚至是忽视了这一方面。

以前重视知识的落实,忽视知识的形成过程;重视单一解答方法的教学,忽视数学思想方法的渗透,听了本次培训后,使我明确了以后努力的方向,在今后的教学生涯中,我要不断地学习理论知识,学习新的课改经验,使自己成为一名学习型的老师,真正做到“活到老,学到老”。

二、同行之间的交流,使我得以取长补短本次培训,汇集了几十所学校的老师,每个培训小组都推荐了一名教学经验丰富的老师上了一堂示范课,他们丰富的教学经验和课堂驾驭能力。

让我学到了很多。

在课余闲暇时间,则是我们交流的时候,我们每天都有研讨的问题,有课堂教学方面的,也有班级管理方面的,还有对某一细节讨论的,在交流过程中,我还了解到其它学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑,以及对新课程教材的把握与处理,从中涉取一些先进的经验充实提高自己。

总之,此次培训,犹如为我打开了一扇天窗,拨云见日,使我豁然开朗。

培训之后,我会以的姿态迎接新学期的到来。

教师培训心得体会2我有幸参加了这一次河南省中小学教师远程培训项目。

在我参加过的培训中,只有这一次给我的感受最深,这一次的培训组织新颖,有专家的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的,更难得可贵的是有着优秀的团队。

教师培训心得体会范文(精选15篇)

教师培训心得体会范文(精选15篇)

教师培训心得体会范文(精选15篇)教师培训心得体会范文1今年我非常荣幸的成为了唐山市骨干教师培训班中的一员,因为机会难得,所以我非常珍惜这次的学习机会,始终以认真、严谨的标准严格要求自己,积极参加培训班的活动,认真做笔记。

这次培训内容非常丰富,形式多样,有集中培训、自主研修、有学员间的互动交流,各级教育专家进行讲座。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

专家们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我既有观念上的洗礼,也有理轮上的提高;既有知识的积淀,也有教学技艺的增长,这对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。

下面是我在培训中的.几点心得体会:一、增强师德修养作为一名人民教师,要努力做到师德高尚、师能全面、教艺精湛、教技突出。

这将成为每一位教师毕生的追求。

那么怎样才能具有高尚的师德呢?王淑娟老师的《教师职业道德与学生发展》给我们做了深入细致的讲解。

王老师用自己独特的人格魅力真正让我体会到了什么叫做“学为人师,行为世范”。

二、转变教学观念作为一名人民教师,要与时俱进,随着时代发展的步伐不断的转变教学观念。

本次培训班的学习中,黎加厚教授的《微课设计》讲座不仅让我们学习到了微课制作和应用的相关知识,更重要的是让我们认识到教学方法要与时俱进,在信息网络发展如此之快的今天,学生的学习方式已经完全转变。

郑素玲教授的《开放课程和MOOCs介绍》让我们再次认识到教学方式的转变已经刻不容缓,《翻转课堂》更是对老师们提出了更高的要求。

三、提高教学技能本次培训的课程安排非常实用有效,张淑伟老师的《初中生物疑难问题辨析》,专门性的针对教学过程中老师们存在的问题给予一一解答,这对我们以后的教学无疑有非常大的帮助作用。

王亚亚教授讲授的《初中生物优秀课例的比较分析》、《初中生物高效课堂教学设计研讨》,让我们观摩了很多优秀教师的优秀课例,通过研讨比较分析各自的优点和亮点,找出自己平时教学中的不足。

教师培训心得体会1000字(精选3篇)

教师培训心得体会1000字(精选3篇)

教师培训心得体会1000字(精选3篇)教师培训心得体会1000字当我们经过反思,有了新的启发时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。

怎样写好心得体会呢?下面是精心整理的教师培训心得体会1000字,欢迎阅读与收藏。

教师培训心得体会1000字1既然选择了某种职业,就要把之当成事业尽力做杰出,做风雅。

20**年8月27日参加了XX市经济技巧开拓区教研中心组织的青年教师培训。

几位先生和校长的交流让我感触颇多。

三年前的本身一只脚刚刚踏出校门,另一只脚又踏入了校门。

初为人师的我,不知道如何去改变角色,不知道怎样驾驭面前这些活力四射的生命。

摸索,讨教,实践,总结,便是这样一步一步的,在本身身为教师的这条途径上艰巨的前行。

然而这三年来的每一次培训,每一次的交流,每一瞬间的碰撞,犹如一缕缕阳光,照射在我蓝本昏暗迷茫的前行之路上。

教导,是人类高贵的事业,这一事业的承担者便是教师。

教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教导,培养一代又一代的新人。

教师的历史使命,光荣而艰难。

人们用“百年树人”来表达教师工作的深锐意义,用“辛勤的园丁”“人类魂魄的工程师”来表达对教师的崇敬。

“振兴民族的希望在教导,振兴教导的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义今世化扶植者和接班人的重任。

与我而言,现阶段最必要的,不是多么精妙的教授教化技巧,也不是多么富厚的教授教化经验,反而正是必要这种发自内心深处的对自身职业的认同感与自豪感。

上班的三年之中,无数次的质疑过,无数次的踌躇过头至退缩过,然则这次假期培训中,每一位先生的交流都让我看到了那份最纯正的把教导当成事业的初心,真正的做到了“不忘初心,困难奋斗”而我也笃定的相信,我也会慢慢找到这种感到,找到在教导事业中奋斗的初心。

培训历程中,我有幸听了许多名师的讲座,每一节,都带给了我深深的震撼。

胜利的人大多是类似的,他们坚持,他们思考,他们奋斗,他们不甘。

教师岗前培训心得和收获范文(精选10篇)

教师岗前培训心得和收获范文(精选10篇)

教师岗前培训心得和收获范文(10篇)教师岗前培训心得和收获篇1为期五天的岗前培训紧张而又精彩,各位校领导从各个方面全面的介绍了学校的教学宗旨、办学理念、以及本学期的工作目标等方面,让我深刻的理解学习领悟到会议精神。

各位专家给我们讲解了关于幸福教育以及团队精神,使我对教师的职业有了更加明确的认识。

以下是本人对这几天培训的心得:__中专的办学理念是让每一个人都享受成功,这也是每一位教师的目标和心愿,职业学校的学生是从各个初中校分流出来的不爱学习的学生,要想让每一位学生都能学会学懂,就要求教师在教学过程中不断研究探索,能激发学生学习兴趣的方法。

正所谓学无止境,作为一名专业教师,在业余时间,要不断充电学习,多方参考资料,精益求精,认真研究教材,把握重点,积极的备课,讲课,辅导并认真研究课堂,如何能够成功的激发学生的学习兴趣,打造一个民主高效的课堂,比如我这门课程,就可以要求学生们自己制作教材相关的道具,让学生自己发现原理,解析原理,理解原理,除此之外,还要修师德,最重要的一点是要学会幸福教育,关注学生,调整心态,从学生厌学,老师厌教的怪圈中跳出来,打造一个,学生乐学,教师乐教的良性循环。

随着社会的发展,学校也不断与时俱进,同样,身为学校的一名员工,一块基石,我们也要积极进取,不断加强自己的业务学习,增强自己的业务能力,加强自身修养,努力扩展技能知识面,让自己的专业知识更加扎实,基础,并且不断扩展知识面,努力让自己能够成为双师型教师,并且积极配合教研组教研,思想上位,积极响应学校策略,遵守学校规定,提高自己的执行力,除此之外,还要做好最重要的一点,就是要学会团队合作,发挥团队精神,只有这样,才能发挥出我们最大的潜力,为学校的发展贡献自己的一份力量,不会被大浪淘沙。

教师是神圣的职业,我们要注意自己的师言、师行,努力做一个合格的、进步的教师,相信通过这次培训,我能够在本学期的工作中做的更好,迈上一个新的台阶。

2023年教师培训心得体会范文(精选7篇)

2023年教师培训心得体会范文(精选7篇)

2023年教师培训心得体会范文(精选7篇)教师培训心得体会12月8日至9日,我校组织全体教师进行了寒假业务培训。

虽然这两天气温很低,但是敬修楼的五楼大厅内座无虚席,实验小学的老师们不畏严寒,如期而至。

我校近二十位教师根据自己科室的特点及工作要求,从不同的角度做了不同专题的讲座,他们准备充分,内容丰富,有的还精心制作了演示文稿,图文并茂,发言非常精彩。

可以说,这次寒假培训是一桌丰盛的大餐,色香味俱佳,营养丰富,吸引了实小的每一位老师。

我非常钦佩各位老师们对教育的`执着与虔诚,非常仰慕她们有丰富的知识内涵,反思一下自己真的应该不断地学学习,充充电,否则绝对不会成为一位称职的“教育人”。

真像张校长说的,未来的几十年里,文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。

他的这句话至今还萦绕在我的耳边。

8日上午,工会的杨主席以浅显生动的生活实例对我们进行了师德培训,我们在听完他的发言后悟出了作为“人类灵魂的工程师”确实应该学高、身正。

随后,德育处的两位主任重申了班主任的职责、优秀班级的评选办法以及学生执勤等一些班级事务的处理策略,为班主任指明了努力的方向。

下午,徐校长讲话的题目是“如何听评课?”对教师而言,听评课虽然是一种最普通、最常见的教学活动,但我们缺乏系统全面的理论指导,实施起来也不是很顺手,常常出现不够专业的说法与做法,因而闹出一些笑话。

徐校长为我们解答了许多有关的疑难问题,我们了解到听评课应转变的七个观念、七个关注,在听评课的活动中,我们应看什么?听什么?思什么?此时,我仿佛有了一把听评课的标尺,去客观地衡量一节课的好与差。

徐校长语言幽默风趣,不时引来老师们开心的笑声。

9日上午,教务处的三位主任分别就“我校制定实施的教学常规”、“数学作业的设计与布置”、“语文作业的设计与布置”等方面作了阐述,老师们明确了自己在工作中应做什么?不应做什么?怎样去做得更好?最后,安校医也作了“各种传染病的特点及预防”的讲座,解说详细生动,图文结合,一些不常见的传染病就这样被老师们轻而易举地记住了。

中小学教师教学能力提升专题培训心得体会(16篇)

中小学教师教学能力提升专题培训心得体会(16篇)

中小学教师教学能力提升专题培训心得体会(16篇)中小学教师教学能力提升专题培训心得体会精选篇120__年3月18日至20__年3月19日非常有幸参加了__教体局组织的__县校(园)长暨骨干教师能力提升培训会,整个培训共有四个讲座,每个讲座都深入浅出从不同角度切入,但都直击心灵,引人深思。

第一场讲座是来自厦门市教育科学研究院的章立早老师关于《教师专业发展的实践与反思》的讲座,在这场讲座中章老师用他激情、幽默又不失理论支撑的语言以及一个个鲜活的事例感染着在场的所有人,其中,令我印象最为深刻的是章老师提出的阅读能提高人的眼光这一观点,并对教育提出了一个新的定义,即钱理群说的“教育就是爱读书的校长和爱读书的教师带领孩子们一起读书”针对这一点,作为语文老师的我更加明白了阅读对一个孩子是多么的重要。

因此,在未来的教学中我也会把阅读深入贯彻到每一个学生身上。

第二场讲座是陶树坤老师关于《重常规谋发展提升育人质量》的讲座,陶老师提到了学校常规管理包括行政、校园、教育教学、学生这四个方面的内容,行政管理就是要严格执行教育法律法规;建章立制;依规治校;分工负责,科学管理;规范学校管理过程;抓好开学和期末工作;坚持工作例会制度;民主管理学校;抓好档案资料管理;规范书刊管理;加强校长自我管理。

接着又根据自己的亲身经历提出了“学校中做管理的几乎都没有学过管理”这一观点,告诉我们一个道理:“管理不是学出来的,而是做出来的。

”教育教学管理即严格执行课程计划和课程标准;实行岗位目标责任制;抓好政治业务学习;抓好师德修养工作;加强年级组、教研组和备课组工作机制建设;规范教学工作;落实教学工作检查;加强教育教学研究;改进和完善评价制度;加强思想品德教育;加强学校家庭和社会的联系;抓好学校体育艺术工作;加强教职工出勤管理;健全教师业务档案。

校园管理即合理配置校园设施;建立健全安全工作机和工作制度;维护校园良好秩序;加强对生的安全教育;做好安全防范工作;实行故报告制度;加强卫生工作;高好校园绿保持校园整洁;抓好校园文化建设;规范室内布置。

2024师德师风培训心得体会范文(通用15篇)

2024师德师风培训心得体会范文(通用15篇)

2024师德师风培训心得体会范文(通用15篇)2024师德师风培训心得体会范文(精选篇1)教师是教育过程中的主导力量。

教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。

其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。

通过近日对《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《教育部关于印发“中小学教师违反职业道德行为处理办法”的通知》的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

一、教师必须有高尚的品德教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。

在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。

在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。

必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

二、教师对学生要有一颗慈母般的爱心教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。

教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。

在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。

很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

三、教师要不断更新充实自己的学识博学多才对一位教师来说当然很重要。

因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。

但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

教师基本功培训心得体会范文(通用6篇)

教师基本功培训心得体会范文(通用6篇)

教师基本功培训心得体会教师基本功培训心得体会范文(通用6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的教师基本功培训心得体会范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

教师基本功培训心得体会1参加这次全员培训,我获得一些心得体会,作为一位年轻的教师,在新课程理念的指导下,上课基本功必须要跟得上新课程理念,下面就简单的谈谈我在这次全员培训中上课基本功的学习心得。

在这次全员培训中,我学习了上课基本功中的“兴趣氛围”“内容呈现”“学法指导”“调控评价”四个栏目内容的学习,每学习一个模块,都反思新课程理念下我们应该如何做好以上实施以上的四点。

一、兴趣氛围学习心得在这次培训中,我觉得在新课程理念下,现代的学生观念已经和时代接轨,他们的学习方式必须发生转变,在课程教学中,教师应该利用一切可以利用的条件,激发学生的学习兴趣,创造轻松活跃的环境氛围,要培养学生的学习兴趣,物理教师从本学科的特点入手,利用好生活中的物理知识。

让学生深刻理解物理课本上的知识,来源于生活,又应用于生活。

在上课的过程中,教师在每学习到一个新的知识点时,教师应该在课前备好一些生活中典型的利用这个知识点能解释的例子。

吸引学生的注意力。

把学生的注意力从课本回到生活,又从生活走向课本。

对于物理这一学科来说,在上课的过程中,还有很多可以创造兴趣氛围的例子,很多时候可以指导学生利用身边的小物体做实验,提高学生的学习兴趣。

如在研究流体流速和压强的关系只要利用学生身边的两张白纸便可以完成这个实验。

学生便在轻松的氛围中掌握了物理知识。

二、内容呈现学习心得在内容学习模块杨老师讲解了五策略一是清晰授课,二灵活多样呈现教学内容,三引导学生掌握重难点,四有效知道课堂练习,五有效选择教学媒体。

我觉得这五点是我们教师在上课的过程中把内容呈现给学生的一个很好的学法指导。

结合我在上课的过程中的一些体会,我觉得,要把内容很好地呈现给学生,教师应该要对学生有一个很好的了解,了解学生的现有的知识水平,判断出这时学生接受知识的能力,然后才用最近发展区的理论设置课堂问题。

高校教师培训心得体会范文(16篇)

高校教师培训心得体会范文(16篇)

高校教师培训心得体会范文(16篇)高校教师培训心得体会范文(精选16篇)高校教师培训心得体会范文篇1我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。

这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。

专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。

在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。

这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。

这次培训之后,更增添了我努力这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。

通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。

这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。

教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。

这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

骨干教师培训心得体会范文(30篇)

骨干教师培训心得体会范文(30篇)

骨干教师培训心得体会范文(30篇)骨干教师培训心得体会精选范文(精选30篇)骨干教师培训心得体会精选范文篇120__年4月,我有幸参加了在电大举行的“__县农村中小学数学骨干教师培训”的培训。

这次培训,使我对转变教学观念、对教师职业的认识、对不断提升教师的素质的重要性、对教师语言规范的重要性、对教育创新的重要性等方面都有了深刻的认识。

在这次培训中,我受益匪浅,收获不小,现就对这次培训的心得小结如下:一、师生关系与有效的课堂教学现在的教学是“以学生为中心”的课堂教学,在教学中怎样做才能做到以学生为中心呢?首先是理解老师与学生的关系。

老师并不是圣人,也有不足,必须终身学习;学生并不是一无所知,他们也有许多值得我们老师去学习的,正如孔子所说的“三人行,必有我师焉”一样。

这就是“老师学生”、“学生老师”的关系。

其次是要读懂学生,包括读懂学生的特点、读懂学生的基础、读懂学生的需要、读懂学生的情感、读懂学生的思路、读懂学生的错误等,我们的教学就是要走在学生的前面——引领学生在现有的水平上更前进一步。

只有在读懂学生的基础上进行的教育才是“以学生为中心”教育。

只有认真开展“以学生为中心”的课堂教学,才能真正体现以学生发展为本的课堂价值观。

有效的课堂教学的具体要求是教的有效性和学的有效性,也就是教和学都要有效果、有效率、有效益。

为了使教学有效,我们就应该使用和掌握一定的策略。

有效教学的策略有如下几点:1、关注学生生活中的经验;2、在游戏中提供教育契机。

通过活动和游戏,提高学生学习的兴趣;3、充分利用教学资源;4、让学生亲身体验;5、创设有效情境;6、变式教学,包括概念性变式和过程性变式;7、课堂提问中预设与生成的应对策略;8、关注知识背后的思想;9、哲学思辨;10、各学科之间的整合策略;11、综合运用不同学习方式。

在教学中,我们只有正确处理好了师生关系,运用各种策略,抓住教学中各种生成的资源,不断创新,才能真正上出一堂好课来。

教师教学教研培训心得体会(通用11篇)

教师教学教研培训心得体会(通用11篇)

教师教学教研培训心得体会(通用11篇)教师教学教研培训心得体会(通用11篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。

应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的教师教学教研培训心得体会(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师教学教研培训心得体会15月24日我有幸参加了相城区举办的中小学教师教科研培训。

经过这次培训,给予我的启发和经验是一笔永久的财富。

本次培训,主讲老师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教科研观念进一步得到更新,受益非浅。

下面是我聆听了杨向红所长和吕林海教授讲座的点滴体会:作为一个走上工作岗位才六年的青年教师,一听到别人提及“搞科研”这三个字,总感觉它离自己的职业生涯还很远。

总觉得自己业务都尚未娴熟,又哪有搞科研的能力呢?但当我听完杨向红所长的讲座后才发现,自己对“教育科研”存在深深的误解,并明白了一个道理:科研,离不开实践,离不开对现实问题的研究。

只有在点点滴滴的教学生活中注重发现问题解决问题,注重反思,注重记录,注重阅读,做个有心人,就会慢慢积累起属于自己的第一手资料,也就为教育研究提供了无尽的素材。

因此,搞教育科研,要从现在做起!把我对体现教育的爱,执着,困惑,幸福,方法,技巧的故事进行些思考,并把他们一点一滴地记载下来,一定会积累成宝贵的教育财富。

听完讲座,使我明白了几个关键的问题。

第一,我们为什么要搞教育科研?很多教师经常把自己当成是一个雇员,自己的工作是一种等价交换;大部分的老师在做着一种知识贩子的工作,美其名曰“教书匠”;而其实教师职业最高的一种境界是做一个研究型教师。

我认识到教师只有参与教育科研,才能够提高自身的研究能力和教学业务水平,才能真正适应社会发展对教师的专业要求。

第二,我们应怎样搞教育科研?中小学教师研究的选题应该直接来自一线教育教学实践,直面现实中的实际问题,选择的研究问题切实来自一线教育教学情景,是亟须解决的;题目的特点应该微小、具体,具有可行性,而不能一味地求大、求全。

教师培训心得体会范文(精选13篇)

教师培训心得体会范文(精选13篇)

教师培训心得体会范文(精选13篇)教师培训心得体会1我校——那单小学,坐落在田东县祷午镇的一个山沟沟里,全校有7个班,学前至六年级各有一个班,一共有198名学生,有11位教师。

由于交通的不便,经济的落后,学校的设施极其简单,大部分教师没有学过电脑,不懂什么叫课件,更谈不上用多媒体辅助教学,为了改变“一支粉笔一块小黑板”的落后现状,学校派我参加这一次的培训。

我深知我的责任重,大于是在这一次培训中我认真学习遵守纪律,主管部门的领导和老师在学习、生活等各方面都很照顾我们,我也学到了不少的东西。

我知道什么是Internet,怎样在Internet获取最新信息、交流信息、发布信息。

我还知道怎样添加打印机、扫描仪以及刻录机的安装和使用。

学会利用媒体播放器来播放流媒体,制作页以及驱动等程序的安装等。

更重要的是我学会了卫星数据广播(IP)节目的接收与应用,以及怎样在幻灯片中插入VCD的文件和插入Flash动画,怎样利用豪杰超级解霸把CD转化成可发插入幻灯片的声音。

为了不辜负全体师生对我的期望,我决定回校后把所学到的知识毫无保留地传授给全体教师,再把部分内容传授给学生,为此特作以下培训计划:1、三月份培训卫星数据广播(IP)节目的接收与应用,使每位教师学会接收卫星数据广播、使用媒体播放器播放流媒体、接收因特,懂得在上查阅资料,学习发达地区优秀教师的先进教学模式、优秀课件、优秀论文等,促进我校教师的教学水平,提高教学质量。

2、四月份培训Word__和Excel__ ,使每位教师学会文档的编辑和制作表格。

3、五月份培训Powetpoint200,使每位教师学会演示文稿的制作,利用演示文稿辅助教学,一改以往的“一支粉笔一块黑板”的简单落后状况,使课堂充满现代化的生机和活力。

4、六月份开始把计算机的基础知识传授给学生,使学生对计算机有所在了解。

以上是我在培训前后的感受与初步的工作计划,在以后的工作中我将按领导的要求并结合实际工作多开展一些课题活动。

精选高校教师培训心得体会范文5篇

精选高校教师培训心得体会范文5篇

精选高校教师培训心得体会范文5篇为大家整理的高校教师培训心得体会,欢迎大家分享。

精选高校教师培训心得体会范文(篇1)如何做一名合格的大学教师?新教师岗前培训已经进行两周了,两周的校史及教学技能的培训使我受益匪浅。

静下心来思考,主要有以下几点心得:第一,要有专业的技术知识和教学技能。

教师的首要任务就是教书育人,扎实的'专业知识是教师的必然要求,而良好的教学技能又可以提高教师对课堂的驾驭能力。

民办高校的学生相对于公办高校的学生来说,学习自主性差、学习能力较低,这就要求民办高校教师针对民办高校学生这一特点,使用多样的教学方法,在授课过程中增加互动性以及灵活的教学手段,尽最大可能地调动学生的积极性,增强知识对学生的渗透力。

第二,要有良好的思想品质。

教书育人,不仅要向学生传授知识,还要教学生学会做人。

德智体美劳全面发展是学校遵循的基本原则,教师不仅要把学生培养成应用型人才,还要在思想道德上把学生培养成有责任心、有使命感的社会合格人才。

第三,要有良好的沟通能力。

在民办高校,教师不仅承担着教师的责任,还被赋予了各种使命,面对如此,教师需要的不仅仅是抗压能力,还要具备良好的沟通能力。

不管是与学生,还是同事和上级领导,都要积极沟通,有问题就解决问题,以避免产生不必要的误会。

培训过后,我们即将真正进入教师的岗位,在实践中学习和进步,让自己早日成为一名合格的大学教师。

精选高校教师培训心得体会范文(篇2)作为一名加入教师队伍仅仅一年的我来说,教师这个职业让我倍感荣幸。

所谓教师者,传道、授业、解惑也。

在我的求学生涯中,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。

而我,也一直以成为一名优秀的高校教师而努力着。

在本次的新任教师岗前培训中,我又一次做回了学生,在课堂中认真的汲取前辈们的经验和教学的方式方法。

深深体会到了教学楼下横幅上所写的“再做一个月学生,争做一名合格高校教师”的含义。

短短几周的培训,已经让我在这个过程中受益匪浅,甚至感受到了一些自我的蜕变。

2024年教师校本培训心得体会范文(17篇)

2024年教师校本培训心得体会范文(17篇)

教师校本培训心得体会范文(17篇)最新教师校本培训心得体会范文(精选17篇)最新教师校本培训心得体会范文篇1通过参加校本培训,我学习了先进的教育理论,也和我校的优秀教师进行了面对面的交流,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。

我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,经过培训、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训过程总结如下:我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断地充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容。

以前我的认识就是春蚕到死丝方尽,教师的工作的确需要奉献。

通过校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。

也许给学生一杯水,自己首先得有一桶水的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的活水,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。

只有这样,才能感染学生勤学善思。

也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

首先,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。

严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

其次,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生、师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

教师培训心得体会范文(精选5篇)

教师培训心得体会范文(精选5篇)

You must do what others don't want to do today, so that tomorrow you can have things that others can't.整合汇编简单易用(页眉可删)教师培训心得体会范文(精选5篇)教师培训心得体会1在李学军老师的培养下,我进一步掌握了专业的发展方向和专业课程解读,反思了以往工作中的不足。

下面是我通过学习获得的几个方面的体会:一、学习方面“教育的核心即学习”,联合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教学重心的根本转变——从传统的以教师“教”为主过渡到现代的以学生“学”为主。

所以作为教育工作者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。

在教育目标上,由单纯的学习知识转变为启迪智慧,让教育真正成为学生享受幸福生活的过程。

二、读书方面。

我每天用“让读书成为习惯”来提醒自己。

作为年轻教师,除了平时多向别人学习之外,最好的一个学习方法就是多读书,多与络交流。

我虽做不到每天读书,但这学期我已努力做到每周至少有5天或多或少的来读一点,看一点,不断填充着自己。

我也体会到了读书的好处:书是心灵的雨露,是精神的家园。

三、反思方面。

加强反思,及时总结学习得失。

反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

四、教研方面。

教研活动不够,所以我非常注意去听一些其他学科老师的课。

我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的年轻老师,只有多听课才能够逐渐积累经验,所以我对每一次听课的机会都十分珍惜,课堂教学还要继续完善,提高教学基本功,应努力提高自己的课堂教学,形成自己的教学风格科研与教学相辅相成,教学内容的创新需要科研作为后盾,不读书、不强化自己的理论素养、不继续新领域、新方向的探索,课堂教学注定会逐渐走向“吃老本”的道路。

2023年优秀教师暑假培训学习心得体会(精选3篇)

2023年优秀教师暑假培训学习心得体会(精选3篇)

2023年优秀教师暑假培训学习心得体会(精选3篇)优秀教师暑假培训学习心得体会1通过这么几天的暑期培训,使我越来越深深的感觉到,教师在教学活动中不仅仅是要教会学生学习知识,更重要的是要培养学生们的数学思维逻辑能力,学会深刻的分析问题,并实际解决问题。

今天是我参加数学教学培训课程的第四天,学习的内容主要是合情推理与演绎推理的教学。

通过观看几位优秀老师的讲课视频和专家讲座,对这部分知识我了解到:推理能力的培养应落实到《标准》的四个内容领域—数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用之中。

这四个领域的课程内容,都为发展学生的推理能力提供了丰富的素材。

所以数学教学必须改变培养学生推理能力的“载体”单一化的状况,要为学生提供自主探索、合作交流的时间和空间;要设置现实的、有意义的、富有挑战性的问题,引导学生参与“过程”;要恰当地组织、指导学生的学习活动,并真正鼓励学生、尊重学生、与学生合作。

这样,就能拓宽发展学生推理能力的空间,从而有效地发展学生的推理能力。

推理能力的培养应有机地融合在数学教学的过程中能力的发展绝不等同于知识与技能的获得。

能力的形成是一个缓慢的过程,有其自身的特点和规律,它不是学生“懂”了,也不是学生“会”了,而是学生自己总结出规律和思考方法等。

因此教学活动必须给学生提供探索交流的空间,组织、引导学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程”,并把推理能力的培养有机的融合在这样的“过程”之中。

再谈谈自己的小感受:心情变化由高兴到失落到不愿意再到高兴。

说实话对于这次培训起初我以为是到外面学习,直接聆听专家的讲座,以及优秀教师的示范课的,我非常高兴,因为我工作不久就有这样的机会了。

后来,学校通知培训变了,在网上学习,我的那份热情忽然降低了不少。

再后来学校又决定在学校机房一起学习,每天六个小时,这也就说的每天都需要来,而我家离学校还三十里路呢,我内心开始不愿意了。

第一天来了,学校领导都在,无奈,心想既然来那就看看吧,先是观看了几个专家的视频讲座,觉得太好了。

新教师培训心得体会3篇

新教师培训心得体会3篇

新教师培训心得体会3篇新教师培训心得体会15月至6月,我有幸地参加了我县举办的教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。

在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。

我国的教育改革随着社会的全面进步在不断深入,新形势与新的历史阶段对我们教师队伍建设提出了更高的要求。

作为职业学校教师,只有具备了全面的素质要求,才能培养出适合社会发展需要的人才,才能培养出推动社会进步的人才。

而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的,因为它是我们教师素质的核心,并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。

“学高为师,德高为范”,这是对我们所从事职业的价值与意义的深刻认识和剖析,更是我们教师职业道德的高度概括。

我们职业的特殊性注定了我们必须时刻牢记自己所肩负的社会和历史责任,不断地提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德。

教师职业道德,我觉得它集中体现在对教育的责任感、关爱学生和工作效率等方面。

教育事业关系着下一代的身心发展,关系着我国未来的建设发展,是我国社会主义建设中具有举足轻重地位的部分。

教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才会激发更多的工作热情,才能真正意识到自己职业的重要性并且愿意投入更多的精力和时间。

有了对教育的责任感还不够,教师不仅仅是学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友,所以关心爱护学生是一个教师最基本的道德,也是其强烈责任感的体现和升华。

关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不偏见、片面地对待他们。

除了关心他们的学习以外,还应该更多地关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展;更多地了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长,能够给他们一个适合他们自己的舞台,让他们有更多机会去展现自己的年轻魅力,张扬青春的才华,找回丢失的自信。

教师课程培训心得体会范文(精选5篇)

教师课程培训心得体会范文(精选5篇)

教师课程培训心得体会范文(精选5篇)教师课程培训心得体会范文(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的教师课程培训心得体会范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师课程培训心得体会1本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。

要注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习爱好、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教。

要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态,教师之间、师生之间都应加强沟通和交流,共同探讨进步教学质量的途径。

必须进步自身专业素质。

新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。

教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。

必须不断进步自身的综合语言运用能力,学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。

要树立新的学生观和教学观。

新课程要求教师转变角色,重新熟悉师生关系,重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的长大服务,以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。

课改让我感受到了它所带来的勃勃生机。

在这样一种契机下,在不断地摸索探求之中,使我无论是在教学行为上还是在教学意识上都有了一定的提高,课程改革以来,我参加了几次培训,通过学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了一些宝贵经验。

通过学习与教学实验,慢慢理出一点头绪,下面谈谈自己的一点体会:一、转变教师角色,关注学生自主探究新课程首先要求每一位教师进行角色转换,教师不仅是教学活动的组织者,更是学生学习的引导者;学生不是仅是学习的参与者更是合作者。

教师要把课堂的主动权交给学生,想法设法激起学生的学习兴趣和学习欲望,让他们积极主动地真正地参与到学习中来,要改教师教学生学为学生主动学习教师引导合作,努力创设民主、轻松、双边互动的教学方式,这样我们的教学才能使每一个学生感受到学习中的快乐。

大学新教师培训心得体会范文和感悟(精选5篇)

大学新教师培训心得体会范文和感悟(精选5篇)

大学新教师培训心得体会范文和感悟(精选5篇)【篇一】大学新教师培训心得体会和感悟心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

今天为大家精心准备了新教师培训心得体会精选范文新教师培训心得体会总结,希望对大家有所帮助!新教师培训心得体会精选范文新教师培训心得体会总结为期一个月的的培训即将结束。

此次培训内容丰富,涵盖教师职业道德、教师礼仪、教师自我调适、教师成长、班主任工作、课程资源开发等。

一个多月认真的学习,我增长了见识,获得了很大的收获。

现将自己的心得体会及收获总结如下作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低。

通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。

学然后知不足,我真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的思想。

教师只有树立"活到老,学到老"的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。

"问渠那得清如许,唯有源头活水来。

"通过培训,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习......在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。

培训内容中,强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。

"其身正,不令而行;其身不正,随令不行。

"教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天。

教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。

教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。

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教师培训心得体会范文(精选3篇)【第1篇】教师培训心得体会范文镇中心学校及本校组织进行了开学前的集中培训,通过这次培训学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。

下面我就本次培训学习,谈谈自己的一点心得体会。

一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

“学高为师,身正为范”,教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。

教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。

爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。

尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。

相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。

每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。

它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。

了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。

教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。

热爱学生还要尊重和信任学生。

教师要有民主思想,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。

在日常的教育教学工作中,要认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。

当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。

多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。

无数经验证明,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”这说明凡是教师要求学生做到的,教师自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下不好的影响。

教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

二、转变教育理念。

教师应该相信自己的学生一定能成才,学生是学习的主人,是发展的主体。

教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。

三、完善教学能力。

作为一名教师,应该明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术。

我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术??才能表现出高水平的教学行为和教学技术。

这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓教于乐的教学方式和方法,给学生以艺术的享受。

“活到老,学到老。

”,随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了更加严峻的挑战。

因此,为了无愧于教师这一职业,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。

通过不断学习,增长自身的才干,适应当今教育改革的发展。

【第2篇】教师师德培训心得体会范文为期三天的师德培训,在单位领导的带领下,我们进行了一系列学习包括教育新政策,师德修养、教师专业发展和自主学习等内容。

通过几天的学习,受益良多,体会深刻,短短的三天对于工作一年的我来说又是一次宝贵的学习机会,尤其是第一天上午观看的几个乡村最美教师的事迹,深深的震撼了我的心灵,他们的伟大和坚守给了我之后教学道路上满满的正能量。

关于师德邓小平同志说过:“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。

”作为一名幼儿教师我们因爱岗敬业、教书育人、为人师表等等。

在师德培训中我明白到“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质。

范跑跑有较好的专业知识,但他缺乏了良好的“德”,故遭到了万人唾弃。

所以“师”和“德”是相互相成的。

在这次的培训中,最感动我的便是观看的乡村教师视频,尤其是那一对外交官夫妇朱敏才和他的妻子孙丽娜,位古稀老人,在他年过花甲妻子的陪伴下,放弃作为前外交官在北京安稳、光鲜的退休生活,而选择来贵州山区支教,一待便是九年。

他们相濡以沫,用自己的晚年,改写山里孩子的命运。

他们原本可以安享晚年,可就在2005年的一天,朱敏才夫妇俩在电视上看到贵州一个年轻女老师背着孩子讲课,孙丽娜感慨师资稀缺,产生了支教的念头,老伴也大力支持。

当时一些人劝他们,说贵州山区生活很艰苦,再说他们俩作为志愿者也“超龄”了。

然而朱敏才却说“既然决定了,就顾不了那么多,来了再说。

”就这样,这对退休不久的夫妇踏上故土,义无反顾地来到贵州支教。

无论条件多么的艰苦,但他们却从未放弃,一直坚守当初夫妻梁之间的约定。

从他们的身上我看到坚持和勇敢的力量,看到了作为一名教师承担在肩上的使命,一切为了孩子,重要孩子们能学习,开心他们就满足了。

我想这就是幸福,他们的幸福就像花儿一样,爱情伴随志愿走幸福像花儿一样,他们把一生最美好的回忆就留在了山区里。

或许我们不能像这两位老人一样,抛弃一切去帮助这些孩子,但是如果我们每一个人都可以为他们献出自己的微薄之力,就会形成一个爱心海洋。

以上是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,很感谢幼儿园每年暑假期间进行“师德师风”学习,让我这个新教师从学到了许多有关师德师风的知识和感动,师德培训也在一次次的激励着我怎样当好一名老师。

我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼儿园老师。

【第3篇】教师岗前培训心得体会范文20xx年8月,我有幸参加xx区新进教师岗前培训,此次培训无论是对我们青年教师提高教学水平,还是对增强自身综合素质、修心养性,都特别难能可贵。

学校的中心工作是教育,办好学校要靠教师,离开教师,教育就是无源之水,无本之木。

学校工作离不开教师,青年教师是教师队伍的重要组成部分,是学校未来发展的希望,是学校可持续发展的根本所在。

感谢区教育局领导的精心安排,更感谢多位主讲教师在百忙中给我们新进教师带来营养颇丰的精神食粮。

通过对《身为人师不虚此生》、《教师职业道德教育》、《班主任工作浅谈》、《多彩教育下的课堂教学》、《魅力人格,优雅人生——教师礼仪培训》等课程的学习,以及听取了李素萍李校长对侯寨乡教育现状及发展形势的分享。

心得如下:一、名师之路听了陶岚老师的教师个人经验分享与交流会,我受益匪浅。

在陶老师身上深深体会到,作为知识分子要有自己的个性,保持自己人格尊严,追求财富和名声,安于清贫,热闹要热闹,善于表达,气度大,做事要细心认真完成,喜欢生活大与浮华,认清自己的优势和劣势,把握机会,迎接挑战,细细品味教师职业的苦与乐,通过自我剖析、生涯机会评估、职业生涯策略和反馈与修正才能最终成为一名名师。

关于为什么要当一名教师,相信很多人都有不同的回答,但是陶岚老师的回答让我耳目一新:第一、教师是美与爱的化身;第二、三个月的美妙假期,你可以用假期的机会学习;第三、教师的生活节奏、烂漫的变化、不断的学习和进取。

此外,陶岚老师给我们分享了好多书籍:《教室里的正面管教》、《儿童心理学》、全球阶梯教养圣经》、《给教师的建议》以及心灵自修四部曲、格言、意林、青年文摘等,相信能力有多大,梦想就有多大,把握黄金十年期,让自己离名师更近点!二、师德修养通过学习,我深刻认识到加强师德修养,不断提高教师的思想政治素质,注重学生的人格培养已刻不容缓。

师德教育基本理念:师德为先、学生为本、能力为重、终身学习。

与人之本在于以身立教、为人师表;师德规范是调节教师自身和外界关系的行为准则;颁布师德规范是以德治教的根本体现。

这就要求我们教师自己本身首先应该具有健全的人格、优良的品行和可以以身示范的言行举止。

我热爱教师这个职业,崇尚教师这个职业,敬重教师这个职业,将来也会尽我自己全部的努力,成为一个德才兼备的初级中学教师。

三、班主任工作在班主任工作方面,杨青杨老师的分享给了我很大的启示。

班主任是学校的教育指令,是使校内各种力量形成教育合力的纽带,是学校与家庭、社会联系的直接代表、是沟通学校、家庭和社会的桥梁。

班主任首先要上好课,设计有趣的导入,从学生的角度考虑学习活动,备感情和语言,够精彩;其次要善待学生,用平等和关爱温暖学生,会拿着放大镜找优点表扬学生;最后要用好班干部,对学生有一套明确的规则。

和学生第一次接触,一定要向学生展示出你对学习这件是非常严肃认真,对全班学生都有很高的标准,要宽严适度、温和的态度,即使装也要装得像老师,直到成为一名老师,一位名师!四、多彩教育齐华老师对xx区多彩教育的分享,让我们明白:多彩教育是多元共生、和而不同、优质特色、高位均衡的教育。

其基本理念是:最终生命、以生为本、基于生活、生态发展;核心价值观:做最好的自己,做最好的我们。

多彩教育下的多彩课堂就是郑州市的“道德课堂”,来源于“以合乎道的途径,至于德之目标”,培养课程意识、学生意识、反思意识。

备课不只是写教案、背教参、分析教材,备课是做教学设计、对教学资源的组合与利用、对学生的分析和研究。

在教学过程中,如何备好课至关重要,备好课时尚好客的前提。

首先,借助教参,研读教材;借助观察反思,研究学生;借助课标,把握尺度。

其次、确定教学目标,明确教学方法,设计教学过程,设计作业。

最后、要明确你要将学生带到哪里去?明确你如何将学生带到哪里去?明确如何确信已经将学生带到那里去!。

《课程标准》、《多彩课堂文化知识手册》要成为自己的案头书,第一节课要做好自我介绍,调动学生的兴趣,树立共同目标,做好师生互动!教授学生不只是知识的传授,更是对学生个性的培养。

这次青年教师岗前培训使我在教育理念上有了全新的认识,我将努力在今后的教学过程中结合自己的学科特色,采用个性化教学,成为学生学习中的引导者、解惑者,更要引导他们做个对社会有用的人,这将成为我今后从教过程中终身教学追求的目标。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是缺少经验方法,而这次培训使教师在心理调适方面得到了很大的平衡,这对自己是一种鼓励。

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