语文人教版三年级下册《稻草人》课外阅读指导课

叶圣陶《稻草人》课外阅读指导教案

红旗二校李丽

一、导入

同学们，书是我们学习的伙伴，伴我们快乐的成长。上课之前，我们先来做个游戏吧！游戏规则是老师说关键词，你们来猜故事的名字，好吗？

1、从前，有个小女孩，她很喜欢带红帽子。

2、从前，有个皇帝，他很喜欢穿新装。

3、很久很久以前，有个小女孩，她在很冷的冬天卖火柴。

二、出示《稻草人》封面

那今天老师给大家带来了新的童话故事，你们有兴趣读吗？看，它来了！

二、了解书籍相关信息。

从书的封面你了解到哪些信息？

1、作者叶圣陶

叶圣陶（1894-1988）江苏苏州人，著名作家、教育家。1923年创作了我国第一部童话集《稻草人》。

2、《稻草人》

《稻草人》是叶圣陶的代表作，是新中国第一本为儿童而写的童话集。童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。

3、主要内容

作品通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所闻所思，真实而深刻地描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间惨状。

童话集《稻草人》展现了劳动人民的苦难，但有时气氛显得低沉和悲哀。

4、《稻草人》写作背景

《稻草人》聚焦于当时社会底层人民的痛苦生活，展现了劳动人民的苦难。以一个稻草人的视角，描述了当时社会的阴暗面，并通过稻草人的心理活动，表达人性，希望唤起其中忠诚、善良、同情等美好的元素。他启迪人们对社会的更深层次思考，希望阅读的孩子们能够提高批判能力，能够逐渐获得这个社会与他们之间关系的清晰认识。

5、目录

1.小白船

2.傻子

3.燕子

4.一粒种子

5.地球

6.芳儿的梦

7.新

的表 8.梧桐子 9.大喉咙 10.旅行家11.富翁 12.鲤鱼的遇险

13.眼泪 14.画眉鸟 15.玫瑰和金鱼 16.花园之外 17.祥哥的

胡琴 18.瞎子和聋子 19.克宜的经历 20.跛乞丐 21.快乐的

人 22.小黄猫的恋爱故事 23.稻草人

三、选取精彩的小故事讲给同学们听

看到目录，《稻草人》排在哪呢？想了解这个故事吗？我们一起看一看吧!请同学们看到老师发给你们的纸，先把这个故事粗略的读一遍。读的时候，给自然段标上序号，看看故事主要讲了什么？

（概括故事内容）

四、精读

这个故事哪些地方最吸引你呢？让我们再回去好好看一看吧!请同学们自己默读故事，遇到不会读的字词请你通过查字典的方式认读它，第二，把你最有感触的句子或者段落做上记号。

五、汇报

来，谁愿意说一说在阅读中，你遇到了哪些不会读的字词，你是怎么解决的？

你最有感触的句子或者段落是哪些？它在第几自然段？请你跟同学们分享一下这个句子。

六、赏读

现在，请同学们把刚才那些最有感触的句子或者段落再自由反复多读几遍，争取把它背下来。

七、总结

同学们，老师刚刚所讲的其实就是“三步阅读法”，当我们拿到一篇文章或一本书的时候，我们先要粗略的读，了解大致内容；略读一遍以后，觉得它写的很美很吸引你，那你就可以细细的读，边读边把你感触较深的句子或者段落做上记号；最后，细读完以后，再倒

回去反复的多读一读自己感触较深的句子或者段落，如果可以，最好能够把它背下来。

八、应用所教方法读其它的故事

好了，同学们，现在就让我们用“三步阅读法”阅读《新的表》这个故事吧！

读完了吗？谁来说一说，这个故事中你觉得最有趣的部分呢。

九、结束

课后，请同学们运用这种方法读这本书的其他童话故事，好吗？