教科版五年级上册综合实践 7 我当节水小卫士

要的浪费，离开时关好水阀； • 学会循环用水。 • 注意身边细节，节约每一滴水。
我当节水小卫士
节水爱水从我做起
以小组合作的 方式，设计制 作一份“节水 爱水”为主题 的小报。
我当节水小卫士
谢谢欣赏！
我当节水小卫士
生 活 小 调 查
说一说我们生活中有哪些浪费水 的现象？
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我当节水小卫士
我当节水小卫士
没水，可能会让美丽的黄果树瀑布，变 成一座“山”！
我当节水小卫士
干旱，可能会让美丽的漓江，离我们而去
如果人类继续破坏和浪费我当节水小卫士 水资源，
那么人类看到的最后一滴 水将是自己的眼泪。
我当节水小卫士
我们看到了这样的场面，你最 想说的是什么？我们能为保护水资 源做点什么？
我当节水小卫士
节约用水，从小事做起
• 放水时用盛器，用多少放多少； • 水龙头随开随关，定期检查有无漏水情况
。 • 培养科学的用水习惯，平时洗手、洗脸、
刷牙时，不要一直让水流着； • 淋浴的时候，应抓紧时间，尽量减少不必
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我当节水小卫士
我当节水小卫士
你知道他们在干什么吗？
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五年级上册综合实践 第三单元
活动主题 我当节水小卫士
颍东区正午镇横山小学 闻红亮
Hale Waihona Puke Baidu当节水小卫士
中国节水标志由水滴、人 手和地球变形而成。绿色 的圆形代表地球，象征节 约用水是保护地球生态的 重要措施。标志留白部分 像一只手托起一滴水，手 是拼音字母 JS的变形，寓 意节水，表示节水需要公 众参与，鼓励人们从我做 起，人人动手节约每一滴 水；手又象一条蜿蜒的河 流，象征滴水汇成江河。