五年级语文病句辨析强化练习(2)

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最新部编版五年级语文上册病句修改专项强化训练

最新部编版五年级语文上册病句修改专项强化训练

最新部编版五年级语文上册病句修改专项强化训练1. 修改病句。

①由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

②支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。

③随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。

④在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。

2. “波浪不断地向树干冲刷,甚至被连根拔起。

”这句话是病句。

3. 下列句子中,没有语病的一项是()A .我肯定李宁大概是生病了。

B .一排排松树挺立在风雪中。

C .中国的人口是世界上最多的国家。

4. 病句诊所。

①作为地球的公民,我们不能损坏生态环境。

②祖国的主权需要我们来保卫。

③我校的全体学生和所有男生参加了庆典活动。

④我们改正并发现了错误。

⑤做题时,我们要培养认真。

5. 修改病句①老师对我的关心真是无所不至。

②妈妈给我讲了许多过去的往事。

③海底蕴藏着丰盛的物产。

6. 判断句子正误(1)国庆节,街道两旁摆满了五颜六色的鲜花。

(2)张宁被评为“红花少年”的称号。

(3)同学们养成勤学好问的习惯。

(4)他把自己的想法全部完全告诉了我。

7. 读一读,改一改。

我家养了白兔一只。

它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。

毛茸茸的小尾短短的。

前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。

可爱极了。

8. 用修改符号修改下面的病句。

①中国人民很早就发现了指南针。

②小华认真地把作业本上的错题,受到老师表扬。

③任何一切困难都吓不倒我们。

④我们希望少数同学上课随便说话,改正自己的缺点。

9. 下列句子没有语病的一项是()A .深圳泥石流滑坡事故,最令人想不到的是,这样的环境灾害果然发生在国内一线城市深圳。

B .2015年9月3日的阅兵式不仅是对抗战胜利70周年的纪念,还象征着大家对和平生活的热爱。

C .庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

D .今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

10. 修改下面的病句①我想起过去的往事就激动不已。

部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)

部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)

部编版语文五年级下册修改病句专项训练(含答案)五年级语文修改病句专项训练一、词序颠倒。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。

3.我们要运用和理解已经学会的成语。

二、用词不当,搭配不当。

1.XXX不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

2.有没有好的研究态度是提高研究成绩的关键。

3.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。

4.经常阅读书籍,可以丰富和提高我们的阅读能力。

三、成分残缺。

1.每个小学生都应该上课专心听讲的好惯。

2.赢了XXX。

3.老师讲了XXX救助藏族孤儿。

4.通过研究,使我懂得许多做人的道理。

5.通过主题班会,激发了我们热爱祖国的情感。

6.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。

四、指代不明。

1.老师把XXX和XXX喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。

”2.XXX和XXX一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

五、前后矛盾。

1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。

2我断定XXX这次数学考试的成绩可能是100分。

3.XXX感冒了,昨天发了一夜晚高烧。

六、重复罗嗦。

1.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

2.我有一条很红的鲜红的红领巾。

3小组会上,他总是第一第一个发言。

七、逻辑混乱。

(一)归类不当。

1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。

2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

3.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。

(二)结构混乱1.言行不一致的人,是一种极坏的作。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我的家乡是广东中山人。

4.《海上日出》的作者是XXX写的。

八、综合练1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

3.我猜想他肯定是一个六年级学生。

4.看了这本书,很受教育。

5.通过老师的匡助,使我改正了瑕玷。

6.我们通过并讨论了中队计划。

7.今年,我们的XXX又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。

五年级语文下册修改病句练习题及答案(二套)

五年级语文下册修改病句练习题及答案(二套)

五年级语文下册修改病句练习题及答案(二套)目录:五年级语文下册修改病句练习题及答案一五年级语文下册课外阅读复习题及答案二五年级语文下册修改病句练习题及答案一一、词序颠倒.1.语文对我特别感兴趣. 改:我对语文特别感兴趣.2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告.改:我们听了老红军的报告并进行了讨论.3.我们要运用和理解已经学会的成语.改:我们要理解和运用已经学会的成语.二、用词不当,搭配不当.1.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中.改:黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中.2.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键.改:好的学习态度是提高学习成绩的关键.3.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动.改: “六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动.4.经常阅读书籍,可以丰富和提高我们的阅读能力.改:经常阅读书籍,可以丰富知识和提高我们的阅读能力.三、成分残缺.1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.改:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯.2. 赢了齐威王.改:他赢了齐威王.3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿.改:老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的故事.4.通过学习,使我懂得许多做人的道理.改:通过学习,我懂得许多做人的道理.5.通过主题班会,激发了我们热爱祖国的情感.改:主题班会,激发了我们热爱祖国的情感.6.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了.改:经过普法教育,群众的觉悟普遍提高了.四、指代不明.1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言.”改:老师把王虹和晓敏喊到跟前,对王虹说:“上课要积极发言.”2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包.改:小丽和小华一起去上学,小丽在路上捡到一个钱包.五、前后矛盾.1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题.改:老师简略地解答了同学们的问题.2我断定小明这次数学考试的成绩可能是100分.改:我断定小明这次数学考试的成绩是100分.3.小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧.改:小明感冒了,昨晚发了一夜晚高烧.六、重复罗嗦.1.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛.改: 我们全校师生都参加了拔河比赛.2.我有一条很红的鲜红的红领巾.改:我有一条鲜红的红领巾.3小组会上,他总是首先第一个发言.改:小组会上,他总是首先第一个发言.七、逻辑混乱.(一)归类不当.1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果.改:幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果等水果.2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材.改:学校的体育室摆满了足球、排球、篮球等体育器材.3.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等.改:昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军等.(二)结构混乱1.言行不一致的人,是一种极坏的作.改:言行不一致是一种极坏的作风.2.我国人口是世界上最多的国家.改:我国是世界上人口最多的国家.3.我的家乡是广东中山人.改:我的家乡是广东中山.4.《海上日出》的作者是巴金写的.改:《海上日出》的作者是巴金.八、综合练习:修改病句.1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序..改:老工人在马路上协助交警指挥交通秩序.2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香.改:秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和闻到芳香.3.我猜想他肯定是一个六年级学生.改; 我猜想他是一个六年级学生.4.看了这本书,很受教育.改:我看了这本书,很受教育.5.通过老师的帮助,使我改正了缺点.改:老师的帮助,使我改正了缺点.6.我们通过并讨论了中队计划.改; 我们讨论并通过了中队计划.7.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号.改:今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”.附练习题用修改符号修改下列病句.1.《小年闰土》这篇课文的作者是鲁迅先生写的.2.操场上飘扬着五颜六色的红旗.3.受到了深刻的教育.4.听到那熟悉的脚步声,我想一定是可能是张老师来了.5.《红楼梦》是我国古代四大名著之一.。

部编版五年级语文下册病句修改专项强化训练

部编版五年级语文下册病句修改专项强化训练

部编版五年级语文下册病句修改专项强化训练1. 在用错的词语下面画上横线,把正确的写在横线上。

①远处,几座小山在云雾中时隐时现。

______②过了很久,钱唐江才重复了平静。

______③午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动。

顿时,人声沸腾。

______2. 按要求做句子。

(1)在茫茫的大海中,漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。

(缩句)(2)______刮西北风,我______把朝南的窗户关紧。

(填上适合的关联词)(3)我敢保证,这次的广播操比赛,我们班可能拿第一。

(修改病句)(4)这难道不是一件奇妙的事吗?(改为感叹句)(5)如果我是阳光,我将照亮所有黑暗;如果我是清风,______,如果______,______。

(仿写句子)3. 修改下面的病句①我的书桌上一本故事书。

②这是有趣的一项活动。

③我们这里将要绿化以后,风景会更美。

4. 下列句子无语病的是()A .我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校。

B .《生命生命》的作者是杏林子写的。

C .在“六一”表彰会上,我获得了“优秀少先队员”的荣誉称号。

5. 按要求改写句子。

①随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

(用划线的词写句子)②人们都说:“桂林山水甲天下。

”(改为疑问句)③柳条拂过水面。

(扩句)④白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林。

(缩句)⑤漓江的水绿得仿佛好像那是一块无瑕的翡翠。

(修改病句)6. 修改下面的病句①昨天上午,我洗了一天的衣服。

②他首先第一个发言。

7. 小马虎写了几个这样的句子,请你帮他修改。

(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。

(2)我们都说昨天晚上是最愉快的一天。

(3)我们要做像花生一样有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处。

8. 按要求改写句子。

①我怎么能够接受外祖母去世的事实呢?(变陈述句)②我最喜欢上语文课了,而且语文课能拓宽我的知识面。

(用修改符号修改病句)③我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。

五年级语文病句辨析试题答案及解析

五年级语文病句辨析试题答案及解析

五年级语文病句辨析试题答案及解析1.句子小作坊。

(1)你认为下面两句广告词有什么语病?请改正。

①今年过节不收礼,收礼还收脑白金。

②艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。

(2)读句子,用加点词语写句子。

①我可不能定做这些衣服呀,除非你能无限期地等我付钱。

②一直等他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去。

【解析】略2.在原句上修改病句。

(9分)(1)我们特别喜欢王老师,因为他幽默、风趣、滑稽可笑。

(2)五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。

(3)虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。

【答案】(1)删去“、滑稽可笑”。

(2)把“和”改为“,爱打”。

(3)把“虽然……但是……”改为“因为……所以……”。

【解析】略3.修改病句。

(1)今天的活动是最愉快的一天。

(2)同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。

(3)我的作文常常有时居全班之冠。

(4)小雄知道自己错了,心情很繁重。

【答案】(1)删去“的活动”或“一天”;(2)“倾听”在“讨论”之前;(3)“常常”与“有时”删去一个;(4)“繁重”改为“沉重”。

【解析】略4.我知道标点错误的地方,还能改正确呢。

(4分)(1)我从“鲸”这一课知道了鲸是个很庞大的动物。

__________________________________________________________________(2)《新型玻璃》里介绍的玻璃有“防盗玻璃”“吸热玻璃”……等等。

__________________________________________________________________【解析】略5.用修改符号修改下面这段话中的错误。

杰克,杰奎琳,有些事情以后你们给慢慢解释。

现在你们两个要好好地记着。

这支焟烛是一个非常特别重要的东西,从开始,我们得为它的安全负责。

为了有一天能把德国老赶出去,我们得不惜代价守住它,懂吗?【答案】杰克,杰奎琳,有些事情以后慢慢解释。

小学五年级语文上册病句修改专项强化训练·部编版(人教)

小学五年级语文上册病句修改专项强化训练·部编版(人教)

部编版五年级语文上册病句修改专项强化训练1. 病段修改。

湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然赋予人们最美的文章和乐章。

但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。

①有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。

天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。

②而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。

(1)文段中划线的句子①有一个标点符号使用错误,请找出并修改。

(2)文段中划线的句子②有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

2. 按要求写句子。

(1)蜜蜂在花丛中飞来飞去。

(改为拟人句)(2)同学们观看演出。

(把句子写具体)(3)用修改符号修改病句。

①我的家乡是韶关人。

②他穿好衣服和帽子走出家门。

(4)仿照例句用划线的词写句子。

织女不仅美丽贤惠,而且心灵手巧。

3. 按要求改写句子。

①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)③汽车跑得很快。

(改为扩张句)④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。

(修改病句)4. 修改病句。

①我也非常喜欢喜爱鲁滨逊这个人物。

②暑假快到了,我们已经结束小学的学习生活。

③我国棉花的生产,长期不能自给。

④我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

5. 下列句子中没有语病的一项是()A .我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

B .只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优异的成绩。

C .在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。

6. 读一读,改一改。

我家养了白兔一只。

它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。

毛茸茸的小尾短短的。

前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。

可爱极了。

7. 下列句子中,没有语病的一项是()A .使用了新的设备以后,产品的数量和质量都大大提高了。

B .阅读课外书可以提高写作水平和知识。

2020最新统编五年级语文上册病句修改专项强化训练-含答案

2020最新统编五年级语文上册病句修改专项强化训练-含答案

2020最新统编五年级语文上册病句修改专项强化训练1. 按要求完成句子练习。

(1)修改病句。

鲸隔一定的时间可能必须呼吸一次。

(2)缩写句子。

那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。

(3)把下面句子改写为双重否定句。

我的时装展只好推迟了。

(4)仿写句子。

例:如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗。

①如果我是春风,我将______。

②如果我是______,我将______。

(5)根据意思,写出相应的诗句。

秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的亲人,表达思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。

2. 按要求改写句子。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)(2)劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活。

(修改病句。

)(3)中国坚持改革开放。

中国会兴旺发达。

(两句话用关联词连成一句话)3. 被要求改句子。

(1)风一吹,苇絮飞起来。

(扩句)(2)他跑步可快了。

(改为比喻句)(3)生物真是人类的好老师。

(改成反问句)(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

(在原句上修改病句)4. 按要求写句子。

(1)一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

(修改病句)(2)这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(3)金黄色的、沉甸甸的稻子垂下来了。

(改写成拟人句)5. 修改病句。

(1)他的意见基本是完全正确的。

(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

6. 用修改符号修改病句。

①蓝蓝的天空,飘浮着几朵白色的白云。

②夏天天气很闷热,我经常每天到小河里去洗澡。

③大家的笑脸上都洋溢着笑容。

7. 修改病句。

①我买了一本书籍。

②在老师的帮助下,改正错误。

③每个人的脸上都流露出愉快的笑声。

8. 按要求写句子。

①雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

(改为反问句)②他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”(改为转述句)③一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上。

五年级上册语文试题 - 病句辨析与修改专题汇编50题 全国通用(Word版 有答案)

五年级上册语文试题 - 病句辨析与修改专题汇编50题 全国通用(Word版 有答案)

五年级上册病句辨析与修改专题汇编50题一、简答题(2分)1.(2分)用符号修改下面一段话。

(错字、标点、语病共8处)课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?2.(2分)修改病句。

(1)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。

(2)今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

3.(2分)修改病句。

(1)九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

(2)各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。

4.(2分)修改病句。

(1)为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。

(2)老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。

5.(2分)根据提示,用修改符号修改下列短文。

原文董老师是我的数学老师。

董老师中等身材,皮肤很白,眼睛很明亮,还有一张①巧言善辩的嘴,我们很喜欢听她讲课。

做完数学作业后,我②认真改正并检查了作业中的错误。

在董老师的影响下,③使我越来越喜欢数学了。

提示①“巧言善辩”用在这里恰当吗?应该换个什么词?②“改正并检查”的顺序对吗?做作业时是先检查还是先改正呢?③“使”字是不是多余的?三、判断题(2分)6.(2分)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“我们骄傲,我们自豪”中的“骄傲”与“自豪”是近义词。

()(2)“维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭”与“维斯瓦河上被薄薄的雾霭弥漫着”意思不同。

()(3)“整个人群简直像疯了似的。

”这是个比喻句。

()(4)“雪花纷纷扬扬地。

”这是一个缺少成分的病句。

()(5)“心灵震颤之余,掌声雷动。

”这是个夸张句。

()四、单选题(16分)7.(2分)下列成语用了同一种修辞手法的是()A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡8.(2分)下列短语与“我的老师”结构类型都相同的一项是()A.潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B.打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C.愉快地学习美丽又善良保护环境D.唱歌的哭了急得团团转荡然无存9.(2分)下列没有语病的一句是()A.这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。

五年级语文病句纠正专题练习【附解答】

五年级语文病句纠正专题练习【附解答】

五年级语文病句纠正专题练习【附解答】一、病句纠正1. 题目:这本书,我特别喜欢,它的情节紧凑,语言生动。

错误原因:主谓不一致。

主谓不一致。

纠正后:这本书,我特别喜欢,它的情节紧凑,语言生动。

这本书,我特别喜欢,它的情节紧凑,语言生动。

2. 题目:昨天晚上,我做了一道非常难的数学题,最后终于算出来了。

错误原因:用词不准确。

用词不准确。

纠正后:昨天晚上,我解了一道非常难的数学题,最后终于算出来了。

昨天晚上,我解了一道非常难的数学题,最后终于算出来了。

3. 题目:我每天都坚持读书,提高自己的知识水平。

错误原因:句子结构不完整。

句子结构不完整。

纠正后:我每天都坚持读书,以提高自己的知识水平。

我每天都坚持读书,以提高自己的知识水平。

4. 题目:他是一个非常有礼貌的人,从不对别人说脏话。

错误原因:句子结构不完整。

句子结构不完整。

纠正后:他是一个非常有礼貌的人,从不对别人说脏话。

他是一个非常有礼貌的人,从不对别人说脏话。

5. 题目:我喜欢运动,特别是打篮球。

错误原因:句子结构不完整。

句子结构不完整。

纠正后:我喜欢运动,特别是打篮球。

我喜欢运动,特别是打篮球。

二、解答1. 这本书,我特别喜欢,它的情节紧凑,语言生动。

2. 昨天晚上,我解了一道非常难的数学题,最后终于算出来了。

3. 我每天都坚持读书,以提高自己的知识水平。

4. 他是一个非常有礼貌的人,从不对别人说脏话。

5. 我喜欢运动,特别是打篮球。

以上是本次五年级语文病句纠正专题练的题目和解答。

希望同学们能够通过这些练,提高自己的语文水平。

加油!。

部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版五年级语文下册病句修改专项强化训练(含答案)1. 修改下面的病句①昨天上午,我洗了一天的衣服。

②他首先第一个发言。

2. 修改病句。

①老师讲的课,我基本上全听懂了。

②语文课对我很感兴趣。

③我喝了一杯水和饼干。

3. 按要求完成句子。

①改为把字句。

那巨大的看板,挡住鹭鸶回家的路线。

②改为陈述句但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?③修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .河南省的人口是我国最多的省份。

B .我们尽管要学好课本上的知识,还要进行课外阅读,拓宽知识面。

C .我这次考试的成绩不是很理想。

D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。

5. 修改病句①我们结束了打扫教室的任务。

②这个小孩大约十一二岁左右的年纪。

③我十分感谢各位老师们对我的教导。

④活动课上,我们玩得满头大汗,汗珠在脸上滚来滚去。

6. 按要求写句子。

(1)照样子,改写句子。

例:我下次再来非躲开四月不可!我下次再来一定要躲开四月!①你非把这碗饭吃了不可!②我非赢了这场比赛不可!③战士说,非把全部的敌人消灭不可!(2)修改病句。

①他从小养成了热爱劳动。

②这件事,不是小华做得不对,还是小芳做得不对。

③那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。

7. 修改病句。

(1)中学生是培养健康情操的重要阶段。

(2)保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

8. 按要求写句子。

①天上飘着白云。

(扩写)②电脑里有许多看不完学不完的知识。

(缩句)③内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。

(修改病句)④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。

(改成反问句)9. 改病句。

①教室里传来了雷鸣般的掌声。

②我国有世界上没有的万里长城。

③山川、河流把朝霞染得一片通红。

④妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。

10. 按要求写句子。

①那些贪得无厌的家伙们难道不明白我们一直对他们忠实友好吗?(改成陈述句)②我们激动得已经差点流出了眼泪。

五年级语文上学期修改病句强化练习人教版

五年级语文上学期修改病句强化练习人教版

五年级语文上学期修改病句强化练习人教版班级:_____________ 姓名:_____________1. 请修改下列语段。

今天是“六一”儿童节,小红穿着红衣服,蓝帽子到学校参加联欢会。

会上,她首先第一个表演了精彩的节日,受到大家的热烈欢迎。

接下来,同学们断续表演了独唱、舞蹈等节目。

____________________________________2. 修改病句。

1.尽管天气不好,我们总是按时到校。

____________________________________2.半个学期以来,我的语文知识提高了。

____________________________________3.我们积极响应向雷锋同志学习的活动。

_________________________________________4.这篇习作主要写的是作者小时候的童年趣事。

________________________________________5.通过今天上午发生的事情,使我认识到卡罗纳是怎么样的一个人了。

_________________________________________6.听了王老师的报告,受到很大教育。

_________________________________________3. 修改下面一段话。

星期天,我写完了作业,就看“西游记”在屋里。

正当我看得有声有色的时候,爸爸走了进来,问:“作业检擦了吗?”我漫不经心地掉以轻心地回答:“保正没错。

”爸爸庄严地说:“再看一遍!检擦作业也不能马虎。

”__________________________________________________________________4. 改正下面的句子。

1.漫山遍野到处开满了花。

_______________________________________2.燕子在天空。

_______________________________________3.我忍受不住禁不住笑了起来。

部编版五年级语文上册期末《修改病句》专项精品试卷附答案 (2)

部编版五年级语文上册期末《修改病句》专项精品试卷附答案 (2)

部编版五年级语文上册修改病句专项试卷时间:40分钟满分:100分一、判断下列句子有没有语病,没有语病的打“√”,有语病的打“×”。

(15 分)1. 在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

( )2. 我国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。

( )3. 我断定李明这次期末考试大概能得满分。

( )4. 地处北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

( )5. 手机作为科技进步的成果。

( )二、下列句子错在哪儿?选一选,填序号。

(18 分)A. 用词不当B. 语义重复C. 成分残缺D. 搭配不当E. 归类不当F. 前后矛盾1. 校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

( )2. 异口同声地说:“赞成!” ( )3. 我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。

( )4. 小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

( )5. 在老师的教育下,他提高了学习态度。

( )6. 我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

( )三、[东城区]下列句子,存在语病....的一项是( )。

(4 分)A. 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。

B. 爷爷经常给我讲他过去的事。

C. 我们从梁晓声的《慈母情深》中体现出母爱的深沉与伟大。

D. 中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。

四、读一读下面的句子,用修改符号改一改。

(20 分)1. 香山的秋天是令人向往的地方。

2. 大家必须讲究卫生的好习惯。

3. 通过学习,使我懂得了许多道理。

4. 能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

5.[大兴区]五年级是小学生打好基础的一年学习。

我享受着意志力的考验,妈妈也对我关怀倍至。

这一年我希望自己珍惜时间,利用好每分每秒,不辜负违背老师和妈妈的期望。

五、修改下面的病句。

(16 分)1. 昨天下午,王老师给小亮补了一天的课。

_______________________________________________________________2. 一个人难免有缺点,改进了就好。

【寒假自学课】知识点衔接04病句辨析五年级语文(含答案)

【寒假自学课】知识点衔接04病句辨析五年级语文(含答案)

【寒假自学课】知识点衔接04 病句辨析五年级语文(含答案)修改病句的原则:不能改变句子愿意,能改不删、能添不去。

修改病句的类型:1.成分残缺类型的病句:在教室里,都在认真听课。

2.搭配不当类型的病句:我看见了他的心思。

3.用词不当类型的病句:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4.意思重复类型的病句:他经常回想过去的往事。

5.词序颠倒类型的病句:历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。

6.前后矛盾类型的病句:广场上到处是五颜六色的红旗。

练习一、成分残缺。

1.我们必须自觉的习惯。

2.由于天下雨,只好待在家里。

3.《三国演义》是我国古代四大名著。

4.“六一”儿童节那天,终于戴上了红领巾。

5.学了《将相和》这篇课文,都留下了深刻的印象。

二、搭配不当。

(包括关联词)1.小刚喜欢踢足球和乒乓球。

2.他终于端正了认真学习的好习惯。

3.尽管天气不好,我们总是按时到校。

4.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

5.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

三、用词不当。

1.我们的生活水平在不断改善。

2.敌人的神机妙算被我们识破了。

3.他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

4.老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着。

5.沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

四、意思重复。

1.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

2.小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

3.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

4.我不禁忍不住为李玲精彩的表演而喝彩。

5.这个学期,王芳的作文水平大大前进和提高了。

五、词序颠倒。

1.语文对我特别感兴趣。

2.我们要运用和理解学过的词语。

3.这个深深有趣的想法印在我心里。

4.我们讨论了并且听了校长的报告。

5.历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

六、前后矛盾。

1.今天中午下了一天的雨。

2.她的成绩在班上是比较最好的。

3.树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

1.我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

5.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

五年级语文北师大版上册修改病句强化练习

五年级语文北师大版上册修改病句强化练习

五年级语文北师大版上册修改病句强化练习班级:_____________ 姓名:_____________1. 修改病句。

1、墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。

______________________________________2、只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。

____________________________________3、李大爷老了,头上的头发全白了。

_____________________________________4、这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。

____________________________________2. 下面语段中有2个错别字和4处语病,请你把它们找出来并加以改正。

①一天晚上,雨下得很大。

②我从仓库门口经过,忽然听到里面哗啦哗啦地响。

③我立急打开门一看,屋顶原来破了,水往下直淌。

④赶紧喊:“同志们,快来抢修!”⑤不到半小时后,屋顶修好了,仓库里的积水排除了。

⑥这时候,大家虽然被淋得象落汤鸡一样,因此,国家的财产保住了。

两个错字是_____________,应改正为_____________。

第_____________句,修改意见:__________________________。

第_____________句,修改意见:__________________________。

第_____________句,修改意见:__________________________。

第_____________句,修改意见:__________________________。

3. 修改病句。

1.他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。

_____________________________________2.《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

____________________________________3.李梅和王强出席了这次奥林匹克数学竞赛。

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五年级病句练习
1.选出下面句子中没有语病的一项()
A.星期天,李叔叔来到车站保持公共秩序。

B.张明迈着强壮有力的步伐向我们走来。

C.保尔精神是我们学习的榜样。

D.我的数学作业还剩一道题没计算出来。

2.选出下面句子中没有语病的一项()
A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

B. 这次考试,我们班根本没有不及格的同学。

C.我们要尽快提高全民族的科学文化。

D. 1985年建成的图书馆,现在几乎危房。

3.选出下面句子中没有语病的一项()
A.中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色美术家。

B.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。

C.请把这件事你不要放在心上。

D.我国的万里长城是世界上绝无绝无仅有的。

4.选出下面句子中没有语病的一项()
A.晚会以后,他那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。

B.我们要以凌云的壮志,用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。

C.新华书店有各种儿童喜爱的图书。

D.大家兴高采烈地迎接六月一日的儿童节。

5.选出下面句子中没有语病的一项()
A.为了避免今后再发生今后再发生类似的事故,我们应自觉遵守交通规则。

B.只有全民族思想道德提高了,社会才能从根本上得到发展。

C.日本帝国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却别具匠心地一再修改小学生课本,掩盖战争罪行。

D.同学们已经都走了,只有李刚还在为刘明补课。

6.选出下面句子中没有语病的一项()
A.中学生理解和阅读大量的文学著作,有利于开阔视野,陶冶情操。

B.通过教育,使我明白了许多做人的道理。

C.距离申办2008年奥运会表决还有不到一个月左右的时间。

D.回想自己走过的,我深深地体会到人生的价值在于奉献。

姓名
7.选出下面句子中没有语病的一项()
A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。

B.春天的江南是一个美丽的季节。

C.加强全民环保意识的教育,是当前非常重要的任务。

D.昨天,我准备好了考试必备的笔、橡皮、尺和文具。

8.选出下面句子中有语病的一项()
A.育才中学的全体团圆没有不参加绿化校园活动的。

B.是否具有良好的心里素质,是考试取得好成绩的条件之一。

C.这本书已经出版好几年了,所以作者最近做了较大修改。

D.我们班的外语基础是全校最好的。

9.选出下面句子中没有语病的一项()
A.这张面孔对洪老师很熟悉,但是他记不起对方的名字。

B.我们看到了“奥运之星”灿烂的笑容和欢乐的歌声。

C.我们班同学都希望将来成为一个有作为的人。

D.新来的王老师给我们留下美好而深厚的印象。

10.选出下面句子中没有语病的一项()
A.老师对我耐心地说服教育使我有了明确的前进方向。

B.不仅教师要为人师表,家长还应该做孩子的表率。

C.《大雪无痕》这部电视剧对我来说有较大的兴趣。

D.目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。

11.选出下面句子中没有语病的一项()
A.在这次会上对节约能源问题交换了广泛的意见。

B.墨一样的乌云和倾盆大雨顿时从天空中倾斜下来。

C.通过这次帮会活动,使我进一步提高了认识。

D.学习方法正确与否,是能不能提高成绩的重要因素之一。

12.选出下面句子中没有语病的一项()
A.我们来到大海边,呼吸着新鲜的空气、灿烂的阳光和清晨的海水。

B.听了徐洪刚的报告,我受到了很大的教育。

C.这是有效的治疗高血压的方法。

D.农业生产必须走现代化的道路,就能得到迅速提高。

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