安全文明养成教育课件.pptx
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安全教育与文明习惯养成主题班会ppt课件
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安全教育与文明习惯养成 主题班会活动
——四年级（1）班
ppt课件.
2
❖校园安全
ppt课件.
3
那么，我们在校园里要注意哪些安全？
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后，学生应立即回寝室，不得在其他地 方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞 体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀 具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤，有耐心、不 着急。 7、寝室地湿，小心滑倒。
减少。
对不良习惯，我们怎么办？
ppt课件.
24
据科学家证实，一 件行为连续重复21次 即可成为习惯（一 般也以三十天为 准），成为习惯即 可成为自然，直至 终生。
ppt课件.
25
改掉坏习惯的方法：
1、用写日记来管住自己。
2、交一些能够管住自己的朋友。
3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。
建立好习惯养成表
❖有7、了仔良细好审的题学的习习习惯惯，能促进一个人在学 ❖业8、上练学后术反上思有的所习成惯就，现代社会中这就算 ❖❖是91、0一、复个整习高理归素错纳题质的集的习的人惯习才惯吗？
ppt课件.
12
听故事
我们来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应 届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五 关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说： “很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等 我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等 您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看， 只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你 看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟， 那个好看。
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安全教育与文明习惯养成 主题班会活动
——四年级（1）班
ppt课件.
2
❖校园安全
ppt课件.
3
那么，我们在校园里要注意哪些安全？
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后，学生应立即回寝室，不得在其他地 方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞 体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀 具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤，有耐心、不 着急。 7、寝室地湿，小心滑倒。
减少。
对不良习惯，我们怎么办？
ppt课件.
24
据科学家证实，一 件行为连续重复21次 即可成为习惯（一 般也以三十天为 准），成为习惯即 可成为自然，直至 终生。
ppt课件.
25
改掉坏习惯的方法：
1、用写日记来管住自己。
2、交一些能够管住自己的朋友。
3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。
建立好习惯养成表
❖有7、了仔良细好审的题学的习习习惯惯，能促进一个人在学 ❖业8、上练学后术反上思有的所习成惯就，现代社会中这就算 ❖❖是91、0一、复个整习高理归素错纳题质的集的习的人惯习才惯吗？
ppt课件.
12
听故事
我们来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应 届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五 关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说： “很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等 我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等 您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看， 只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你 看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟， 那个好看。
开学第一课-安全行为养成教育PPT课件
1、生病要及时报告老师，以便 及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合 学校、诊所隔离治疗，关心自己 更要关心他人。源自1、活动要远离建 筑工地。
2、不到坑、池、 沟等不安全的地方 玩耍。
3、不玩火，不燃 放烟花爆竹。
“六不”规定
1、不准私自下水游泳； 2、不擅自与同学结伴游泳、戏水； 3、不在没有监护人看护的情况下游泳； 4、不准擅自下水施救。
2、禁止攀爬高层和危 险物。
3、与同学和睦相处。
1、讲究个人卫生。
常洗手、洗头、被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼。
按时集队、增强身体免疫能力。
1、不能接近、触摸电源和电器。 2、不要用湿手，湿布触摸。 3、发现绝缘层损坏的电线。 4、不得在配电房、变压器周围逗留。
禁止到危险建筑物周围玩耍。在学校 各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗 户，搬桌子等，预防意外事故。
要遵守交通法规
行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，乘车时 不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳 后再下车。
“因为这些车辆，费用难以保证，更谈不上赔偿。”
不乘坐“三无”车辆， 不乘坐非载客营运车辆。
坚决
不乘坐超员车辆
在上学和放学时段，不要在 路上玩耍；
过马路不得翻越栏杆和隔离 墩。
1、禁止携带易燃易 爆物品。
学
感谢您的观看再见
汇报人：
主题班会
汇报时间：
学
【安全行为习惯养成教育】
主题班会
汇报人：
汇报时间：
各位同学，经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了201X年春季。 今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到 了一起。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校。珍爱生命，增强安 全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。
安全文明教育班会 PPT课件
• 7、通常运动前热身不足、运动量突然增加或 姿势不正确，都会造成运动伤害，大部分运动
伤害都是急性的。一旦发生运动伤害，应该采
取A 的要措立施即有停哪止些运？动。（A.C）
B 小心保护受伤部位，以免二次受伤。 C 用湿毛巾包上冰块，敷在伤处，每2～3小时 冰敷20～30分钟。 D 将受伤的部位抬高得比心脏略高。
珍爱生命,关注安全文明
——旅游管理、酒店管理专业校园安全文 明主题班会
你能识别这些安全警示标志吗?
用电安全标志
食品质量安全标志
自制可爱垃圾 箱
创 意 十 足 的 人 形 电
器 开
关
~
• 1、在学校，要学会与同学友好相处，创造一
个轻松愉快的学习氛围，以下哪一项是正确的？
A 同学之间(要有A和解)意识，做错了事主动道歉。
• 8、艾滋病传播的三种基本途径是什么？
（A.B.C）
• A 母婴传播B 血液传播C 性传播D 空气 传播
• 9、下面的哪些做法会导致触电？
（A、B）
A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头
B、在电线杆附近放风筝
C、在有“高压危险！”字样的高压设备5 米外行走
• 10、郊游一般安排在什么季节较好？
• 2、在寒冷的冬季长时间外出活动，经常
会冻得手脚发僵，正确的护理常识是什
么？
（B.C.D）
• A 赶紧在炉火中烤或在热水中浸泡。
B 应该回到温暖的地方，让冻僵部位体
温慢慢恢复。
C 用手搓，加速血液循环。
D 用大衣或者棉被包裹手脚。
• 3、 寒冷的冬季，在冰面上滑冰和行走，
如 措果施不？幸掉进（冰A窟.，B.应C该）采取什么紧急
• 10、凡营业性舞厅、卡拉OK厅等娱乐场
开学第一课-安全行为养成教育主题班会PPT课件
各位同学，生命只有一次、 健康不能重来，让快乐与幸福伴 随我们的童年。
各位同学，生 命只有一次、健康 不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的 童年。
各位同学，生 命只有一次、健康 不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的 童年。
各位同学，生 命只有一次、健康 不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的 童年。
2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳， 更不能在电线上晾衣服或悬挂物体。
3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座要及 时报告，请电工检修。
4、不得在配电房、变压 不能重来，让快乐与幸福伴随我们的 童年。
各位同学，生命只有一次、 健康不能重来，让快乐与幸福伴 随我们的童年。
各位同学，生命只有一次、健康不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的童年。
不乘坐“三无”车辆， 不乘坐非载客营运车辆。
坚决
不乘坐超员车辆
各位同学，生命只有一 次、健康不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的童年。
各位同学，生命只有一 次、健康不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的童年。
各位同学，生命 只有一次、健康不能 重来，让快乐与幸福 伴随我们的童年。
各位同学，生命只有一次、健康不 能重来，让快乐与幸福伴随我们的童年。 各位同学，生命只有一次、健康不能重 来，让快乐与幸福伴随我们的童年。
学
感谢您的观看再见
汇报人：
主题班会
汇报时间：
各位同学，生命只 有一次、健康不能重来， 让快乐与幸福伴随我们 的童年。
各位同学，生命 只有一次、健康不能 重来，让快乐与幸福 伴随我们的童年。
1、讲究个人卫生。
常洗手、洗头、洗衣服、剪指甲，被褥要 整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼。
按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能 力。
各位同学，生 命只有一次、健康 不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的 童年。
各位同学，生 命只有一次、健康 不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的 童年。
各位同学，生 命只有一次、健康 不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的 童年。
2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳， 更不能在电线上晾衣服或悬挂物体。
3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座要及 时报告，请电工检修。
4、不得在配电房、变压 不能重来，让快乐与幸福伴随我们的 童年。
各位同学，生命只有一次、 健康不能重来，让快乐与幸福伴 随我们的童年。
各位同学，生命只有一次、健康不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的童年。
不乘坐“三无”车辆， 不乘坐非载客营运车辆。
坚决
不乘坐超员车辆
各位同学，生命只有一 次、健康不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的童年。
各位同学，生命只有一 次、健康不能重来，让快乐 与幸福伴随我们的童年。
各位同学，生命 只有一次、健康不能 重来，让快乐与幸福 伴随我们的童年。
各位同学，生命只有一次、健康不 能重来，让快乐与幸福伴随我们的童年。 各位同学，生命只有一次、健康不能重 来，让快乐与幸福伴随我们的童年。
学
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汇报人：
主题班会
汇报时间：
各位同学，生命只 有一次、健康不能重来， 让快乐与幸福伴随我们 的童年。
各位同学，生命 只有一次、健康不能 重来，让快乐与幸福 伴随我们的童年。
1、讲究个人卫生。
常洗手、洗头、洗衣服、剪指甲，被褥要 整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼。
按时集队、跑步或做操，增强身体免疫能 力。
校园安全与文明班会PPT
对未来工作的展望与建议
01
02
03
04
深化安全教育
进一步加强校园安全教育，提 高学生安全意识和自我保护能
力。
持续推进文明创建
以文明班会为平台，持续推进 学生文明创建工作，提升学生
文明素养。
强化心理健康关注
关注学生心理健康问题，加强 心理辅导和疏导，促进学生健
康成长。
创新校园文化活动
丰富校园文化活动形式和内容 ，满足学生多元化需求，打造 具有特色的校园文化品牌。
伤害。
课堂纪律与行为规范
遵守作息时间
学生应按时到校、放学，不迟到、早退或旷课。
认真听讲
上课时应认真听讲，积极参与课堂讨论，不做与 课堂无关的事情。
禁止使用手机
上课期间应关闭手机或将其调至静音状态，避免 干扰课堂秩序。
同学间交往礼仪与规范
互相尊重
同学之间应互相尊重、理解、关心与帮助，不歧视、欺负或恶意 攻击他人。
03
预防欺凌事件
学校需建立防欺凌机制，加强师生沟 通，及时发现和处理欺凌事件，保护 学生身心健康。
05
04
提高环保意识
通过宣传和教育活动，引导学生养成 不乱丢垃圾、爱护公物的好习惯，共 同维护校园环境。
05
CATALOGUE
校园安全与文明的实践与探索
学生自主管理实践
学生自主管理组织建设
成立学生自治委员会、安全巡逻队等组织，参与校园安全管理。
CATALOGUE
结论与展望
对校园安全与文明的总结
校园安全得到保障
通过加强安全教育、完善安全制度、开展安全检查等措施，校园安 全事件发生率显著下降。
学生文明素养提升
通过举办文明班会、开展文明礼仪教育、加强行为规范等措施，学 生文明素养得到显著提升。
校园文明安全主题班会PPT课件
遵守交通信号灯和标志标线的规定， 不闯红灯、不逆行、不随意变道。
乘坐公共交通工具时要排队等候、有 序上下车，不在车厢内嬉戏打闹。
骑行自行车、电动车时要佩戴安全头 盔，保持车速稳定，不超速、不抢行。
防火、防盗、防骗的安全防范措施
了解火灾的危害和预防措施，掌 握灭火器的使用方法和疏散逃生
的路线。
注意个人财物安全，不携带过多 现金和贵重物品，学会使用防盗
02
CHAPTER
校园内存在的安全隐患
火灾、地震等自然灾害的防范
详细描述
总结词：了解并掌握应对自 然灾害的基本知识和技能，
提高自我保护能力。
01
02
03
了解火灾、地震等自然灾害 的成因和危害。
学习应对自然灾害的基本知 识和技能，如火灾逃生、地
震避险等。
04
05
掌握学校紧急疏散路线和集 合地点，定期进行演练。
校园暴力、欺凌事件的预防和处理
总结词：树立正确的价值观 和行为准则，共同维护校园 安全和和谐氛围。
04
学习如何预防和抵制校园暴 力和欺凌行为。
01 03
详细描述
02
了解校园暴力和欺凌的危害 和影响。
网络安全、电信诈骗的防范
总结词：提高网络安全意识，学会识别 和防范网络和电信诈骗。
掌握如何应对网络和电信诈骗，及时报 警或向相关部门求助。
校园文明安全主题班会ppt课 件
目录
CONTENTS
• 校园文明安全的重要性 • 校园内存在的安全隐患 • 文明校园的建设 • 安全教育 • 应对突发事件的措施 • 总结与展望
01
CHAPTER
校园文明安全的重要性
保障学生的人身安全
文明礼仪及安全教育主题班会PPT课件
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又 深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有 路。……他，该怎么办呢？！
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自 己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从 容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字 架之前已经被砍掉了长长的一大截，根 本无法做成桥帮助他跨越沟壑！
尊师的礼仪：
尊重教师是每一个 学生的起码礼貌。路上 或不同场合见到老师要 向老师问好，或微笑行 注目礼。进老师办公室 要轻轻扣门或喊报告。 在课堂上要注重礼仪， 回答问题要自然大方， 声音要清晰，做好上下 课与课中的礼仪。
形象礼仪：
中学生正处于求学阶 段，着装方面应朴素大方、 活泼整洁为主。校内以校 服为主。女生发式以简洁 易冲洗梳理为宜，不烫发、 染发。男生的发型要保持 整齐、干净以富有朝气的 短发为主。不留长发、不 染发。平时不留长指甲， 女生不化妆、不涂指甲油。
４、上学期间不经老师同意不 得出校门。遇到陌生人来找时 要及时报告老师，不得私自跟 随出去。
５、活动时要有序，不打闹，不 做危险动作。万一遇到危险时， 要学会避让，学会护住头、脸、 脑等部位，防止向后跌倒。 6、如遇特殊情况需离开校园的 ，应先到班主任请假，将班主任 批准的请假条交给门卫后方可出 校，并在规定的时间内返校。
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可 。
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就 不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝 酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是 个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸 前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起 酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无 定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
于是，就这样走啊走，又走了很久很久。 他又想：虽然已经将十字架砍掉了一块， 但它还是太重了。
文明交通安全出行安全行为习惯养成主题教育班会PPT课件
怎样认识交通信号灯?
绿色箭头灯亮
准许车辆按箭头所示方向通行
黄灯闪烁
车辆、行人在确保安全的原则 下可以通行
小学生乘车安全
Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text Click here to enter text
/道/路/千/万/条/安/全/第/一/条/
文明交通安全出行
行走安全 交通信号灯 乘车安全 交通事故逃生
安全行为习惯养成教育主题班会汇报人：某某源自汇报时间：某某前言
儿童交通安全是家长们最为关注的，针对儿童或小学生在特定的场馆内， 参加丰富多彩的体验活动，以步行者和驾驶者的身份进行体验，从而正确理
解交通安全知识，并培养在危险状态下的应变能力。
8.不要在车内吃用竹签或其它金属 物串联的食物；
小学生乘车安全
9.乘坐车辆时，要爱惜公交车内的设施，不要用笔乱涂乱抹，更不要用小刀 在车上乱刻乱画；
10.乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。乘坐车辆时，不 要看书（否则会损害眼睛）。
11.车辆发生事故时，不要惊慌，听从驾驶员的指挥，有序离开车厢。
小学生乘车安全
12.在走出车门前，要仔细看看左右是否有通行的车辆，千万不能 急冲猛跑，以免被两边的车撞倒。
13.在车上要文明礼貌不要大声喧哗、顶 撞司乘人员；不许乱扔果皮纸屑家。
交通安全小常识
交通安全小常识
①上下学走路时要走人行道,横穿马路时要 看清信号灯。 ②不要在马路上追逐打闹,更不要追车、扒 车、强行拦车。 ③不要乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
交通安全小常识
交通安全顺口溜
平安出行第一条，交通安全要记牢；路口要看信号灯，红灯停止绿灯行； 过街要走斑马线，或走天桥地下道；走路要走人行道，骑车不进汽车道； 公路来往车辆多，追逐打闹会闯祸；隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害； 候车要在站台上，文明乘车讲礼貌；黑车货车不能上，人身安全没保障；
文明礼仪与安全教育PPT课件
详细描述
教育孩子防火防灾知识，如不乱丢烟蒂、不玩火柴等易燃物 品、知道如何使用灭火器等，同时也要教育孩子在遇到火灾 和自然灾害时如何自救和求救。
网络安全风险的防范
总结词
网络安全风险的防范是保障个人信息安全的重要措施，需要加强防范。
详细描述
教育孩子网络安全知识，如不随意透露个人信息、不轻信陌生人的邮件和信息、 不下载不明来源的软件等，同时也要教育孩子如何设置和使用密码，以及如何保 护自己的账户安全。
要点一
总结词
文明礼仪的历史悠久，经历了多个时期的发展和演变。现 代文明礼仪在继承传统的基础上，也融入了现代社会的特 点和需求。
要点二
详细描述
文明礼仪起源于古代的礼制文化，随着社会的发展和文化 的交流，逐渐形成了各种不同的礼仪体系。现代文明礼仪 在继承传统礼仪的基础上，也吸收了西方文化的精华，形 成了具有现代特色的礼仪规范。随着时代的变迁和社会的 发展，文明礼仪也在不断地更新和完善，以适应人们交往 的需要和社会发展的要求。
发事件的能力。
社会环境的营造与宣传
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体宣 传文明礼仪与安全知识，提高社
会公众意识。
社区活动
组织社区文明礼仪与安全教育活 动，鼓励居民参与，营造良好的
社区氛围。
企业参与
鼓励企业参与文明礼仪与安全教 育活动，为员工提供相关培训，
提升整体社会文明程度。
个人行为的自觉与规范
安全教育对文明礼仪的促进
强化道德规范
安全教育强调遵守法律法规和社 会公德，有助于强化个体的道德
规范，推动文明礼仪的践行。
提高个体素质
安全教育能够提高个体的安全意识 和自我保护能力，从而促进个体素 质的提升，有利于文明礼仪的推广。
教育孩子防火防灾知识，如不乱丢烟蒂、不玩火柴等易燃物 品、知道如何使用灭火器等，同时也要教育孩子在遇到火灾 和自然灾害时如何自救和求救。
网络安全风险的防范
总结词
网络安全风险的防范是保障个人信息安全的重要措施，需要加强防范。
详细描述
教育孩子网络安全知识，如不随意透露个人信息、不轻信陌生人的邮件和信息、 不下载不明来源的软件等，同时也要教育孩子如何设置和使用密码，以及如何保 护自己的账户安全。
要点一
总结词
文明礼仪的历史悠久，经历了多个时期的发展和演变。现 代文明礼仪在继承传统的基础上，也融入了现代社会的特 点和需求。
要点二
详细描述
文明礼仪起源于古代的礼制文化，随着社会的发展和文化 的交流，逐渐形成了各种不同的礼仪体系。现代文明礼仪 在继承传统礼仪的基础上，也吸收了西方文化的精华，形 成了具有现代特色的礼仪规范。随着时代的变迁和社会的 发展，文明礼仪也在不断地更新和完善，以适应人们交往 的需要和社会发展的要求。
发事件的能力。
社会环境的营造与宣传
媒体宣传
利用电视、广播、报纸等媒体宣 传文明礼仪与安全知识，提高社
会公众意识。
社区活动
组织社区文明礼仪与安全教育活 动，鼓励居民参与，营造良好的
社区氛围。
企业参与
鼓励企业参与文明礼仪与安全教 育活动，为员工提供相关培训，
提升整体社会文明程度。
个人行为的自觉与规范
安全教育对文明礼仪的促进
强化道德规范
安全教育强调遵守法律法规和社 会公德，有助于强化个体的道德
规范，推动文明礼仪的践行。
提高个体素质
安全教育能够提高个体的安全意识 和自我保护能力，从而促进个体素 质的提升，有利于文明礼仪的推广。
安全文明伴我行PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
5 、转弯的非机动车通过信号灯控制的交叉路口时应当？ A、在直行的车辆和行人前通过 B、让直行的车辆和行人先通过 C、优先通行
答：B 。 6、非机动车遇有前方路口交通堵塞时，应当？ A、下车推行通过路口 B、从人行横道内绕行通过路口 C、不得进入路口 答：C 。 7、非机动车遇有停止信号时，应当？ A、停在路口停止线以外 B、示意机动车让行 C、下车推行 答：A 。 8、未满几周岁的儿童，不准在道路上骑、学自行车？ A、10周岁 B、12周岁 C、4周岁 答： B 。 9、黄灯持续闪烁时表示？ A、有危险，车辆、行人不准通过 B、车辆、行人须注意了望，确认安全
下面请欣赏小品。《香 蕉皮与劫匪的故事》
我们身边也有那些不文明的现象？
身为中职生的我们应该怎么做？
总结
班会临近结束希望大家通过学习安全与 文明的知识、在生活中提高自己、关注 安全、珍爱生命、文明礼仪、从我做起。
结束后、请大家写此次班会观后感想。
齐唱班歌
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文 明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识 ，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学 做人， 学做文明人。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
5 、转弯的非机动车通过信号灯控制的交叉路口时应当？ A、在直行的车辆和行人前通过 B、让直行的车辆和行人先通过 C、优先通行
答：B 。 6、非机动车遇有前方路口交通堵塞时，应当？ A、下车推行通过路口 B、从人行横道内绕行通过路口 C、不得进入路口 答：C 。 7、非机动车遇有停止信号时，应当？ A、停在路口停止线以外 B、示意机动车让行 C、下车推行 答：A 。 8、未满几周岁的儿童，不准在道路上骑、学自行车？ A、10周岁 B、12周岁 C、4周岁 答： B 。 9、黄灯持续闪烁时表示？ A、有危险，车辆、行人不准通过 B、车辆、行人须注意了望，确认安全
下面请欣赏小品。《香 蕉皮与劫匪的故事》
我们身边也有那些不文明的现象？
身为中职生的我们应该怎么做？
总结
班会临近结束希望大家通过学习安全与 文明的知识、在生活中提高自己、关注 安全、珍爱生命、文明礼仪、从我做起。
结束后、请大家写此次班会观后感想。
齐唱班歌
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文 明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识 ，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学 做人， 学做文明人。
安全文明养成教育讲座.pptx
2.“无限防卫”的理解与适用
①该款只适用于制止严重危及人身安全的暴力犯罪的正当防卫行为。 对非暴力犯罪，或未严重危及人身安全的暴力犯罪实行的正当防卫，不 适用该款规定。
②该款中“严重危及人身安全的暴力犯罪”，除了刑法条文中明文规 定的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架等犯罪外，还应该包括任何“其他 严重危及人身安全的暴力犯罪”（如爆炸、放火等危害公共安全的犯罪 等）。
③该款中的“严重危及人身安全”，是指不法侵害对公民人身构成紧 迫威胁，已严重到应采取造成不法侵害人伤亡的措施加以排除的程度。 如果威胁尚未达到“应该采取造成不法侵害人伤亡的措施加以排除的程 度”，对他们的正当防卫也不属于本款规定的适用范围。
第三，大学生错误使用正当防卫的常见情形 (一)防卫挑拨 (二)相互斗殴 (三)防卫过当 （四）假想防卫
安全文明养成教育
安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在 盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、 自己平安……平安是家人的期盼，平安是事业的 起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉。
一、大学生面临的安全形势
（一）社会安全形势 高校安全稳定与社会安全稳定相互作用、相互制
约、相互依存。没有稳定的政治和社会环境，安全也 就无从谈起。
（二）引起大学生被故意伤害的原因：
1、利益之争
2、恋爱
3、体育运动
4、酗酒
5、心理原因
（三）、防范措施
1.加强大学生的法制纪律观念
2.加强思想道德修养
3.正确化解矛盾纠纷
第二，抢劫、抢夺 （一）抢劫、抢夺案件的特点
（1）发案时间具有规律性 （2）发案地点隐蔽 （3）抢劫作案手段多样 （4）作案目标具有选择性 （二）防范措施 1、遵守作息时间，按时回校 2、贵重物品妥善携带 3、外出结伴而行 4、注重仪表 5、尽量避免出入复杂场所 （三）大学生遭遇抢劫、抢夺时的处置措施 （1）沉着冷静，克服畏惧心理 （2）灵活处置，避免盲目蛮干 （3）巧妙周旋，迅速逃离 （4）及时报案，如实反映情况
①该款只适用于制止严重危及人身安全的暴力犯罪的正当防卫行为。 对非暴力犯罪，或未严重危及人身安全的暴力犯罪实行的正当防卫，不 适用该款规定。
②该款中“严重危及人身安全的暴力犯罪”，除了刑法条文中明文规 定的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架等犯罪外，还应该包括任何“其他 严重危及人身安全的暴力犯罪”（如爆炸、放火等危害公共安全的犯罪 等）。
③该款中的“严重危及人身安全”，是指不法侵害对公民人身构成紧 迫威胁，已严重到应采取造成不法侵害人伤亡的措施加以排除的程度。 如果威胁尚未达到“应该采取造成不法侵害人伤亡的措施加以排除的程 度”，对他们的正当防卫也不属于本款规定的适用范围。
第三，大学生错误使用正当防卫的常见情形 (一)防卫挑拨 (二)相互斗殴 (三)防卫过当 （四）假想防卫
安全文明养成教育
安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在 盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、 自己平安……平安是家人的期盼，平安是事业的 起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉。
一、大学生面临的安全形势
（一）社会安全形势 高校安全稳定与社会安全稳定相互作用、相互制
约、相互依存。没有稳定的政治和社会环境，安全也 就无从谈起。
（二）引起大学生被故意伤害的原因：
1、利益之争
2、恋爱
3、体育运动
4、酗酒
5、心理原因
（三）、防范措施
1.加强大学生的法制纪律观念
2.加强思想道德修养
3.正确化解矛盾纠纷
第二，抢劫、抢夺 （一）抢劫、抢夺案件的特点
（1）发案时间具有规律性 （2）发案地点隐蔽 （3）抢劫作案手段多样 （4）作案目标具有选择性 （二）防范措施 1、遵守作息时间，按时回校 2、贵重物品妥善携带 3、外出结伴而行 4、注重仪表 5、尽量避免出入复杂场所 （三）大学生遭遇抢劫、抢夺时的处置措施 （1）沉着冷静，克服畏惧心理 （2）灵活处置，避免盲目蛮干 （3）巧妙周旋，迅速逃离 （4）及时报案，如实反映情况
安全在身边文明在校园培训课件PPT(共 54张)
锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等 文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不 能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
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课间活动应注意什么
1、课间活动尽量不要远离教室，以免耽误下面的课程。在校 园内活动时不要急跑，不追逐打闹，不搞恶作剧。不到人 少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。
•
7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
•
8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
•
16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
2、活动的强度要适当，不做剧烈的活动，以保证继续上课 时不疲劳、精神集中、精神饱满。不做有危险的活动和游 戏。
3、活动的方式要简便易行。 4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
Page 28
上下楼梯应该注意什么
上、下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走， 前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不 要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌 乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼 梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
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课间活动应注意什么
1、课间活动尽量不要远离教室，以免耽误下面的课程。在校 园内活动时不要急跑，不追逐打闹，不搞恶作剧。不到人 少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。
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7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。
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8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。
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9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
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14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。
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15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!
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16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。
2、活动的强度要适当，不做剧烈的活动，以保证继续上课 时不疲劳、精神集中、精神饱满。不做有危险的活动和游 戏。
3、活动的方式要简便易行。 4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
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上下楼梯应该注意什么
上、下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走， 前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不 要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌 乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼 梯扶手，更不要从栏杆上下滑。
安全行为习惯养成主题班会PPT课件
同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天； 安全第一，预防为主。
3、出门一定要告知父母长辈知道。
告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时 间，不要很晚到家，以免父母担心。
4、在家不要自己随意使用一些家用电器。
煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用。
防溺水应做到“六不”规定：
1、不准私自下水游泳； 2、不擅自与同学结伴游泳、戏水； 3、不在没有监护人看护的情况下游泳；
各位同学，经过了一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了秋季。今天是新学期 的第一天，我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往，又走到了一起。
目录
1 交通安全 2 校园安全 3 食品安全
4 用电安全 5 课间活动安全 6 疾病安全
7 防震安全 8 居家安全 9 防溺水安全
1、要遵守交通法规。
教室的值日生每天清扫室内卫生， 开门开窗，保证室内通风。
1、不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外 壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体。
4、不得在配电房、变压器周围逗 留，更不能攀爬变压器。
3、发现绝缘层损坏的电线、灯头、 插座要及时报告，请电工检修。
5、要迅速切断电源， 然后再灭火。
6、发现有人触电时， 要先切断电源使触 电者脱离电源。
1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。 2、关心自己更要关心他人。
1、发生地震时，应用较软的东西。
2、来不及离开教室的，应躲藏在墙角， 不得靠近窗户，以防被玻璃割伤。
1、活动要远离建筑工地、道路等 存在安全隐患的场所。
2、不到坑、池、沟、河、施工重 地等不安全的地方玩耍。
NO! NO!
NO! NO!
1、讲究个人卫生。
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财产安全
通常情况下，大学生在校园里财产被 侵犯的主要形式是盗窃和诈骗，目前大学生 陷入传销陷阱的也逐渐增多。不同形式的侵 财行为，具有不同的特点，我们通过认识和 学习，增强防范意识，掌握失窃时的应对方 法，就能冷静地对待失窃案件，并将侵财案 件降到最低。
一、校园盗窃案件的特点、预防及处置
（一）、高校盗窃案件易发生的场所和时间
⑧夏季。
（二）高校盗窃案的类型
1．“顺手牵羊” 2．溜门盗窃
3．暴力破门
4．撬门扭锁
5．插片入室
6．偷配钥匙
7．翻入室内
8．“垂钓咸鱼”
9．假借推销 10．假认老乡
11．留宿外人
（三）盗窃案件的预防
安全文明养成教育
安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在 盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、 自己平安……平安是家人的期盼，平安是事业的 起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉。
一、大学生面临的安全形势
（一）社会安全形势 高校安全稳定与社会安全稳定相互作用、相互制
约、相互依存。没有稳定的政治和社会环境，安全也 就无从谈起。
（二）大学校园安全形势 1、高校扩招增大安全管理的工作量 2、多校区办学增大高校安全管理的复杂性 3、后勤社会化增大高校安全管理的难度
二、 大学生面临的安全问题
大学生作为青年一代中思维活跃的群体，将面临
诸多的安全问题，具体而言主要包括人身安全、财产 安全、交通安全、消防安全、心理安全、网络安全、 国家安全、公共事件和其他安全。
另一类是人为侵害造成的大学生人身伤害案件，包 括故意伤害、抢劫、抢夺、滋扰及性侵害等形式。
一、大学1.具有严重的危害性
2.表现形式多样
一类是行为人单方的故意侵害行为，另一类则是当事双方的打架斗殴行 为。
3.往往造成多名大学生受到伤害
4.多发生在公共场所
【案例】 2007年11月20日17时30分，在某校学生食堂，学生高某不慎
与端着汤盘的另一学院学生向某相撞，汤盘里的菜汤泼洒到向某 身上，引起向某不满。在高某立即赔礼道歉的情况下，向某仍然 出口辱骂高某，并拳脚相加，进而导致双方扭打在一起。随后， 同在该食堂吃饭的向某的同班同学郭某、夏某、张某、汪某、刘 某和苏某6人见状，不问青红皂白一起对高某进行殴打。结果造成 高某右眼失明、全身多处软组织挫伤的严重后果。
1.头脑清醒，稳定情绪 2.明确坚决的反对意愿
3.沉着冷静，机智反抗 4.有效使用正当防卫
5.把握时机迅速脱身
二、正当防卫
第一，正当防卫的概念
根据刑法第20条规定，正当防卫是指为了使国家、公共利益、 本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，采取 对不法侵害人造成损失的方法制止不法侵害，没有明显超过必要限度造 成重大损害的行为。正当防卫不仅是公民维护自己合法利益的权利，同 时也是国家用以维护国家、公共利益，震慑违法犯罪者，鼓励广大人民 群众同犯罪作斗争的重要手段。它不仅是法律赋予每个公民的合法权利， 同时也是每个公民应尽的道德义务。
（二）引起大学生被故意伤害的原因：
1、利益之争
2、恋爱
3、体育运动
4、酗酒
5、心理原因
（三）、防范措施
1.加强大学生的法制纪律观念
2.加强思想道德修养
3.正确化解矛盾纠纷
第二，抢劫、抢夺 （一）抢劫、抢夺案件的特点
（1）发案时间具有规律性 （2）发案地点隐蔽 （3）抢劫作案手段多样 （4）作案目标具有选择性 （二）防范措施 1、遵守作息时间，按时回校 2、贵重物品妥善携带 3、外出结伴而行 4、注重仪表 5、尽量避免出入复杂场所 （三）大学生遭遇抢劫、抢夺时的处置措施 （1）沉着冷静，克服畏惧心理 （2）灵活处置，避免盲目蛮干 （3）巧妙周旋，迅速逃离 （4）及时报案，如实反映情况
2.“无限防卫”的理解与适用
①该款只适用于制止严重危及人身安全的暴力犯罪的正当防卫行为。 对非暴力犯罪，或未严重危及人身安全的暴力犯罪实行的正当防卫，不 适用该款规定。
②该款中“严重危及人身安全的暴力犯罪”，除了刑法条文中明文规 定的行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架等犯罪外，还应该包括任何“其他 严重危及人身安全的暴力犯罪”（如爆炸、放火等危害公共安全的犯罪 等）。
1、人身安全
2、财产安全
3、交通安全
4、消防安全
5、心理安全
6、网络安全
7、国家安全
8、其他安全
人身安全
大学生的人身安全是指大学生身体健康不受伤害， 没有危险和威胁。目前，常见的高校大学生人身伤害 事件分为两类:
一类是高校大学生人身伤害事故，包括高校群体 性活动、体育运动以及实验实习中的大学生人身伤害 事故；
第二，正当防卫的成立条件
（一）必须有现实的不法侵害存在
（二）不法侵害必须正在进行
（三）必须具有保护合法权益免受正在进行的不法侵害的目的
（四）正当防卫只能针对不法侵害人进行
（五）不能明显超过必要限度造成重大损害
1.正当防卫的必要限度
（1）防卫行为确实为保护合法利益所必要
(2)防卫行为没有超出制止不法侵害所必要的范围
③该款中的“严重危及人身安全”，是指不法侵害对公民人身构成紧 迫威胁，已严重到应采取造成不法侵害人伤亡的措施加以排除的程度。 如果威胁尚未达到“应该采取造成不法侵害人伤亡的措施加以排除的程 度”，对他们的正当防卫也不属于本款规定的适用范围。
第三，大学生错误使用正当防卫的常见情形 (一)防卫挑拨 (二)相互斗殴 (三)防卫过当 （四）假想防卫
第三，性侵害
（一）性侵害案件作案目标的选择性
犯罪分子通常选择以下人员为侵害目标：
（1）长相漂亮、打扮前卫者 （2）单纯幼稚、缺乏社会经验者
（3）作风轻浮、关系复杂者
(二)性侵害案件的防范措施
1.树立正确的安全防范意识 2.言行得体，保持积极向上的精神作风
3.谨慎交友
4.有选择地适当参加社会活动
(三)面对性侵害的处置措施
1.高校盗窃案件易发生的五大场所
（1）宿舍：主要被盗物品是笔记本电脑
（2）图书馆、食堂：主要被盗物品是书包
（3）教室、运动场：主要被盗物品是手机
2.高校盗窃案件易发生的时间
①新生入学期间。
②每学期开学期间。
③每学期临近放假期间。
④毕业离校期间。
⑤上午一、二节课期间。
⑥晚自习时间。
⑦晚上学生睡觉期间。