最新新课标教科版小学品德与社会四年级下册《平安走天下》精品教案精编版

2020年新课标教科版小学品德与社会四年级下册《平安走天下》精品教案精编版

新课标教科版小学品德与社会四年级下册《平安走天下》精品教案课前调查

1 你的周围发生过那些违反交通规则的事情，造成怎样的后果？

2 你了解那些交通安全常识？

课前准备，平安回家的贴纸当板书，爸爸妈妈在交通安全上对自己孩子说的话

一课前体验

1 同学们好，今天老师和大家一起学习新课《平安走天下》（板书）先给大家看几幅图片(出示几幅交通秩序井然的图片，看了这几幅图片你有什么感觉？)可是生活中还有一些这样的现象呢（出示交通混乱的照片）通过这两种现象的对比，你明白了？

2 看来要想平安走天下，我们首先要做到注意交通安全，遵守交通规则，那么你知道那些有关交通安全的资料？

二课中深悟

创设情境，引入规则

1课前老师布置了有搜集有关交通规则资料的两个作业，现在小组内交流一下。

小组交流你知道那些交通安全常识

在你的周围发生过那些违反交通规则的事情，造成怎样的结果？

小组汇报

再现生活，体验规则

2听了同学们的汇报，老师发现其实交通事故离我们并不遥远，大家来看一段文字资料（出示资料教师读）

看了这些资料，你有什么感受？

3 面对这样的现实状况，老师心中也有一些悲伤，你们知道交通事故给人们带来的不幸和痛苦吗？咱们一起来看下面几幅图片（出示图片）

看了这些你有什么话想告诉老师？（生答）

4同学们，人的生命只有一次，珍爱生命，遵守交通规则是我们每个人都要遵守的那么接下来老师要出示几幅图片，你能找出图片中违反交通规则的行为么？（出示图片）

拓展提升内化规则

1为了让更多的人了解交通法规，避免交通事故的发生，我国把每年九月的第一个星期定为国家的交通安全宣传周，提醒人们注意交通安全，我们做为一名小学生，我们能做些什么呢？（生答）

2那就让我们一起来设计一条交通安全宣传语吧！

3贴标语：我相信一条条标语都凝聚着大家美好的祝福和愿望，那么就让我们把这些祝福拼成爱心的形状，定格在这块爱心黑板上吧！谁先来说一说？

4 看到大家写的标语，老师也很想为大家做些什么，于是老师编写了一首交通安全歌，大家一起读。（出示课件）

5 希望以后大家在上学放学的路上都能遵守交通规则平安走天下，为了让爸爸妈妈不再为我们的出行担心，你最想对你的爸爸妈妈说————

6听到同学们的回答，我想你的爸爸妈妈都会为你感到骄傲和自豪，同时咱们的爸爸妈妈听说今天我们要学习有关交通安全这一课于是也给你写了一封信，咱们一起来看一看

7 不知道你从信中能感受到？（关心，关怀）那么大家有没有想过，爸爸妈妈每天上班下班，这一路上交通是多复杂啊！你相对爸爸妈妈说————（写一些）

三课后践行

相信爸爸妈妈看到同学们写的也会非常感动，一定会遵守交通规则，平安走天下的！今天，我们一起谈论了“平安走天下”聊了聊有关交通规则的事情。大家掌握了不少有关交通安全的常识，知道了怎样平安回家。那么老师要留一个小小的实践作业！（出示课件）