音标教学完整(完美版)
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• /æ / • /e/ • /I/ • • /Λ/
• /ә/
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• /æ / • /e/ • /I/ • • /Λ/
• /ә/
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• /æ / • /e/ • /I/ • • /Λ/
• /ә/
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双元音
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•/e/
/I/
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• /Λ/
/I/
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•短元音
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• /æ / • /e/ • /I/ • • /Λ/
• /ә/
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拼读练习
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•[ i:] •[ɔ:] • [a:] • [u:] • [3:]
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•[ i:] •[ɔ:] • [a:] • [u:] • [3:]
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/I/
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/Λ/
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/ә/
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/I/
/ә/
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/e/
/ә/
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/ә/
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拼读练习
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国际音标
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连滑:前面的音刚发出来就立刻 滑向后方的音
• Eg: ease/i:z/
• uneasy/Λn’i:zi/。
• Banana / b ə ’n Λ n ə /
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• meet [mi:t] 遇见 glad [glæ d] 高兴的
• pen [pen]钢笔
men [men] 男人
• ten [ten] 十
pet [pet] 宠物
• team [ti:m] 团队 me [mi:] 我
• net [net] 网络
bee [bi:] 蜜蜂
• debt [det] 债务 it [it ] 它
• keep [ki:p] 保持 bad [bæ d] 坏的
• cat [kæ t] 猫
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重音
• 重读音节 • 在英语中, 双音节或多音节的词,每一个
词都有一个读得特别响亮的音节, 叫做重 读音节。 • 重读音节在词典中有明确的标注
英语国际音标
-----Dragon
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作为英语老师,常常遇到这样的尴尬场面:课堂上教学生读单词,老 师读一遍,学生跟着读一遍,下课布置学生们回去要认真复习单词。 可是到了第二天早读,大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实 例常常发生在小学的中高年级段,以及初中阶段。即便是是高中、大 学阶段也会出现!
为什么出现如此情况呢?
不懂国际音标!
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2
Ask and answer:
为什么要学习音标?
???
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3
发音准确,说地道的英语
对于处于青少年时期的学生来说,语言上有很强的模仿能 力,学习音标能帮助他们准确发音,快速提高自身听、读 英语的能力。学习好48个国际音标,为日后的学习打下坚 实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多,很多中 小学生说英语像香港人说普通话一样,听他们说的英语需 要伸长脖子、不断重复。学会了音标,发音地道了、纯正 了,听力也随之提高,中考、高考的应试能力大大加强了。
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拼读练习
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•[ i:] • [ɔ:] •[a:] •[u:] • [3:]
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• [i:] • [ɔ:] •[a:] •[u:] • [3:]
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• [i:] • [ɔ:] •[a:] •[u:] • [3:]
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• [i:] • [ɔ:] •[a:] •[u:] • [3:]
bl- fl- cl- pl- gl-
br- fr- cr- pr- gr-
sm- sn- sl-
sw- -st -sk -sp
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• [pi:] [bi:] [did] [pet] • [ti:d] [gi:] [ki:] [pit] • [ted] [ti:] [tæ p] [pæ d] • [bed] [pen] [get]
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音节
• 什么是音节:音节是最小的语言片断
• 通常是一个元音加上一个或几个辅音字母构成
• 单独一个元音也能成为一个音节。
• 例如:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• [ə],[zed],[sit],
• 各包含一个音节
• Easy /‘i:zi/
• 包含两个音节。
• /bju:tiful/
• 单词根据所含音节数目可以分为单音节词、双音节词多音 节。
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[’mʌtn] [’menju:] [pəʊst] [dʒɪrɑ:f] [’tæksɪ] [ həʊm]
[skeɪt] [frentʃ] [strɪkt] [’neɪtʃə] [dɔktə] [rɪ’pɔ:tə]
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音素和国际音标
1.什么是音素:字母在单词中的发音。 2.音素的分类:元音和辅音。 3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅
音音 素28个。 4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。
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• 元音和辅音的定义:
• 发音时声带振 动,呼出的气流通过口 腔时不受阻碍,这样形成的语音称为 元音。
• 不论声带振动与否,发音时呼出的气 流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍, 这样形成的语音称为辅音。
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浊化:如果(s)音后有清辅音,就把清辅音发成浊
辅音
St Sp Sk
student skate sport
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• /p/在s后浊化成/b/,如 • spring英音:[spriŋ], • speak英音:[spi:k]; • /t/在s后浊化成/d/,如 • stay英音: [stei]; • /k/在s后浊化成/g/, • school英音:[sku:l]。
• 发音时声带不振动的辅音称为清辅音。
• 发音声带振动的辅音称为浊辅音。
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• 国际音标四十八,元音二十辅二八。
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辅音音标
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元音音标
---长元音
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[3:]
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•[ i:] • [ɔ:] •[a:] •[u:] • [3:]
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拼读法记忆单词
很多同学老是花很多时间记单词,但又很快忘记 了。原因就是靠死记硬背字母,这种死板的记忆 方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大 的规律,会了国际音标是完全可以用来背单词。 记忆单词的时候,发音的规律自然产生作用,使 得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词,甚 至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上, 能节省学生记单词的时间和不少痛苦。