典型考题详细讲解3(状物文章阅读)

典型考题详解3（状物文章阅读）

垂柳

辉英

①每当搭乘3路巴士行经花园道电车站旁边时，只要向路西扫上一眼，便必然会接触到某座楼下的两三株垂柳。诚然不错，只不过是两三株垂柳，又有什么大惊小怪的呢？

②大惊小怪的地方当然没有，不过那两三株垂柳特别容易引起我的好感，却是真的。亚热带的，老榕树小榕树比比皆是，想去发现几棵柳树，虽不能说是难过大海捞针，但想找得到毕竟不太容易，而垂

柳，就更不多见了。

③家乡是个树木之乡，大多是榆树、桦树、树和柳树，特别是柳树，在小路边、河岸旁一些荒地上，它总是生长得郁郁葱葱的。房前房后，村里村外，也必定有绿柳满布，蔚然成林。

④幼小的时候，还不曾养成爱护树木的美德，一到了三春季节，常常找上了柳树，给它平添了麻烦，不，还不如说给它带去了无妄之灾更为好些。我们三三五五的乡下孩子，把垂柳的嫩枝折下来，然后把枝上的嫩皮三拧两拧，抽出了枝木，剪成了小段，那圆圆的柳皮，便可以当成小喇叭一样，由每

个含入口中的人吹出来一些声音。我们管它叫"哨子"，"哨子"有粗有细，有长有短，你吹我也吹，像是一个交响乐团。

⑤这交响乐团的演奏，当然不会收到美满的效果，可怜那些柳枝，平白受了伤害，地面上有的是残叶和断枝，现在回想起来，真够揪心的了。

⑥柳树在我的家乡，不但是最为普遍的树，也是极容易生长的树。一棵柳树，特别是古老的垂柳下面，它在乡下常常是人们歇脚午睡的好地方，垂下的柳条慢慢地拂动，替你赶走了人间最讨厌的苍蝇。

⑦垂柳成林，正像是一种倒挂林。春天当柳絮抽芽的时候，枝条上满都是白白的絮芽，白中带绿，绿中带黄，活像开了一些小朵的白花。等到柳絮飞遍原野的时候，像满天的棉花，又像满天的白雪，而树下又是碧绿的田野。

⑧记忆犹新的与垂柳有关的往事，莫过于幼小时候在乡间的打秋千了。乡下孩子有乡下孩子的创造，我们早已习知把两条垂柳的枝条，扎结成U字形，人往那结好的枝条上一坐，你推我推，秋千就打了起来，一棵垂柳，可以结出两三副秋千。

⑨由于家乡的垂柳随处皆是，也就和它做了很好的

朋友，兴致高的时候，还会爬到树上掏鸟雀呢。⑩花园道上的垂柳，似乎并不太高，不是垂柳，都大有可能的。我只是凭坐在巴士中匆匆地一顾，从不曾走上前去看个真切，认错了树，也是不足为奇的。我倒想，拣一个假日，走上花园道去，亲自察看一番，是不是垂柳也就水落石出了。

⑩家乡的柳树，此时叶尽树枯，此间的垂柳得到了地利，仍然绿柳浓阴。从情理上讲，南方的柳树也许比北方的柳树幸运一些吧。

思路点拨：这是一道关于状物文章的阅读试题。阅读状物类文章，要注意以下几点：一是熟悉常用的状物方法：如举例、对比、数字说明等；二是要分析作者是抓住“物”的哪些方面来介绍的：如形状、颜色、大小、生长规律、生活习性、部构造、性能、用途等；三是要感受作者对“物”的感情；四是体会作者的写作意图。掌握以上几个方面，我们就能较好地完成此类试题。

正确答案：1.作者回忆了与垂柳有关的哪几件事？

*用小柳枝嫩皮制作“哨子”；在古老的垂柳下面歇

脚午睡；扎结起垂柳枝条打秋千；爬到砍树上掏鸟雀。

2.品味下面两句中加点词语的含义，说说这些动词的使用好在哪里。

A.我们三三五五的乡下孩子，把垂柳的嫩枝折下来，然后把枝上的嫩皮三拧两拧，抽出了枝木，剪成了小段，那圆圆的柳皮，便可能当成小喇叭一样，由每个含入口中的人吹出来一些声音。

*这一组动词准确再现了做哨子的全过程，运用细节描写，表现了孩子们的顽皮、心灵手巧，也表达了作者对那段美好时光的怀念。

B.我们早已习惯把两条垂柳的枝条，扎结成U字形，人往那结好枝条上一坐，你推我推，秋千就打了起来……

*“扎结”是制作秋千的第一步，“坐”“推”是打秋千时的连贯动作。使用这些动词，既表现了孩子们的顽皮、活泼、乐观的心态，又使叙述更加形象，也流露出作者对童年生活的向往和怀念之情。

3.文中第⑦自然段对柳絮的描写运用了比喻这一修辞手法，展开联想与想象，试补写两个有关柳絮的比喻句。

*满天的棉花；满天的白雪。

4.从文中找出与第④自然段“无妄之灾”照应的语句。

*可怜那些柳枝，平白受了伤害，地面上有的是残叶和断枝。

5.文章开头写花园道的垂柳有什么作用？作者在文中只是为了写垂柳吗？为什么？

*引起下文，借垂柳抒发了浓郁的思乡情感。作者运用借物抒情的手法，抒发了对垂柳的喜爱，从而表达对童年美好生活的眷恋，对故乡的思念和热爱之情。

举一反三训练3

1、燕子

仲春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁啾声。

我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的秋苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只、一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。

天放晴了，露出来。小燕子更活泼了。它斜飞

在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”地一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。

我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢?”

奶奶说：”剪春呀!你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给穿上：”

我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢?”

奶奶说：“闹春呀!春越闹越浓的。”

奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”

“燕子在说什么呢?”我问奶奶

“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”

我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧!”