电教室管理制度
电教室管理制度(4篇)
电教室管理制度一、教师上课前,必须检查所用设备的完好情况,发现问题及时反映,以保证教学工作的正常进行。
二、学生必须爱护室内的一切电教设备,未经许可,不得擅自使用,凡是有意损坏电教设备的需要按价培偿。
三、教师必须严格遵守有关电教仪器的使用规则,做好完全措施,防止事故发生。
四、室内必须保持清洁,桌椅摆放整齐,每天上最后一节课的班级,学生要把室内打扫干净。
五、课后,教师必须把所有的电教设备收放整齐,关窗锁门。
电教设备管理制度一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备,不得移作它用。
学校应确定专(兼)职人员统一妥善管理。
二、学校须建立电教仪器室,各种电教器材、教材要统一粘贴标签,专室、专柜、定位存放,并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。
三、要单独建立电教器材和电教教材明细账,统一分类编号,造册登记。
新添器材及时验收入账、入室,做到账物相符。
四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销;出借要办理借还手续;外借须经学校领导同意,若有损坏,酌情赔偿;每学期末,对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。
五、管理人员变动要办好交接手续。
六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导,及时发现解决问题。
电教媒体使用登记制度一、为了能长久、有效、充分发挥和利用现有计算机资源,便于电教设备的管理,真正做到责任到人,特制定本制度。
二、任何教师在使用电教媒体之前,应先向电教管理者提出申请,以免冲突。
三、教师在使用各种电教媒体之前,应做好相关的准备工作,以便使媒体发挥更大效益。
四、教师在使用电教媒体之后,应及时对相关设备进行检查,并如实填写电教媒体使用登记表。
如有损坏,应查明原因,并按照学校相关制度进行处理。
电教室上课管理制度1、进电脑室内要换鞋,自己的鞋袜要经常换洗。
2、不准带水、糖果、水果等与上课无关的东西进来。
3、讲究卫生,不准随地吐痰和乱扔东西。
4、进出电脑室要排队,不得拥挤。
5、电脑室内要保持安静,不准争吵、打架。
学校多媒体电教室管理制度(五篇)
学校多媒体电教室管理制度一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所,未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员,需事先作预约登记,以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意,不得随意安装外来软件,防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入,不得喧哗吵闹,严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生,离开时,应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录,若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护,不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后,应关闭好所有的电教仪器设备电源,关好所有的灯、电扇、空调、窗户,锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作,(如投影机不能直接关闭电源),以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
学校多媒体电教室管理制度(二)第一章总则第一条为了规范学校多媒体电教室的管理,提高学校的教育教学质量,有效利用和保护多媒体电教设备,制定本管理制度。
第二条学校多媒体电教室是指用于教育教学的用途,配备有多媒体和电教设备的教室。
第三条多媒体电教室的管理应坚持公开、公平、公正、公务的原则,充分发挥多媒体电教设备的作用,为教师和学生提供良好的教学环境。
第四条多媒体电教室的管理应服务于教学工作,提高学生的学习效果和教师的教学效果,做好设备的维护和保养工作,提高设备的使用寿命。
第五条多媒体电教室的管理应坚持节约和保护环境的原则,合理使用电力和资源,减少资源的浪费,保护多媒体电教设备的安全。
第六条多媒体电教室的管理应遵守相关法律法规和学校的规章制度,不得违法乱纪,严禁滥用设备和进行非法活动。
第二章多媒体电教设备的使用第七条教师可以预约多媒体电教室进行教学活动,预约须提前1天进行,且不得超过3次,每次预约不得超过2小时。
第八条学校要保证多媒体电教室的正常使用和设备的完好,及时进行设备的维护和保养,确保设备能正常运行。
学校电教室管理制度(五篇)
学校电教室管理制度一、电教室是学校进行教学、科研、制作的重要基地,学校要按有关规定指派有一定业务水平的人员负责日常工作,其他人未经允许不得入内。
二、电教仪器用于教学及辅助教学,电教室人员要定期检查其性能和完好情况,并记入档案。
有损坏或丢失的要报有关领导并填表登记。
三、教师每次借用或归还仪器要登记,具体情况依据借用制度办理。
四、所有仪器只用于教学,不得挪作它用,更不得观看和传播黄色录像、封建迷信等与教学无关的东西。
五、电教仪器要放于通风、干燥的地方,以防止其老化,延长其使用寿命。
六、电教仪器要专橱专放,不得随意乱放,各类线材要随机放置,以防丢失。
七、做好档案资料管理工作:(1)仪器说明书要分类存入档案,以备查阅。
(2)所有仪器必须在认真阅读说明书弄清操作规程的情况下使用。
(3)贵重仪器要有技术档案和维修记录。
八、注意安全和节约。
电路安装要规范,电线不要裸露,对电器设备要经常检查。
使用时不得用湿手接触电器。
要按时关闭仪器,注意节约用电。
九、保持电教室及各种仪器的清洁卫生,体现文化科研氛围,创造良好的科学环境。
学校电教室管理制度(二),是指学校为了有效管理和合理利用电教室资源而设立的一系列规章制度和管理措施。
这些制度和措施旨在维护电教设备的正常运行,保障师生的教学和学习需求,并促进教育信息化的发展。
下面是一个可能的学校电教室管理制度的主要内容:1. 使用权限:电教室的使用权限应明确,只有经过授权的教师、学生或其他工作人员才能使用电教室设备。
需要对使用人员进行认证,并严格控制没有权限的人员进入电教室。
2. 预约制度:使用电教室应进行预约,以避免资源冲突和浪费。
预约可以通过电子系统进行,同时要求预约人员提供详细的使用计划和预期时间。
3. 使用时间:明确电教室的开放时间段,保证正常教学活动的进行,同时允许适当的时间段供学生自主学习。
4. 使用规则:制定电教室使用规则,包括设备使用规范、操作规程、德育要求等。
小学电教室管理使用制度范文(4篇)
小学电教室管理使用制度范文第一章总则第一条为了规范小学电教室的管理和使用,提高教育教学质量,保护设备设施的安全和合理使用,制定本制度。
第二条小学电教室是学校进行多媒体教学和信息技术教育的重要场所,它是师生学习与交流的主要场所。
第三条学校各部门应支持电教室的管理和发展,校领导应高度重视小学电教室的建设和管理工作。
第四条本制度适用于学校内所有小学电教室的管理和使用。
第二章设备设施管理第五条各校电教室的设备设施的购置、更新和维护应按照学校的教育教学需求进行,使用的设备设施应具有合法的购买渠道和相关凭证。
第六条电教室内的设备设施应按照规定的操作要求进行使用和保养,定期进行检查和维护工作。
第七条电教室内的设备设施的使用记录应详细记录,包括使用时间、使用人员和使用情况等。
第八条电教室内的设备设施的安全使用责任由使用人员承担,如有损坏或遗失,应及时上报并赔偿。
第九条电教室内的设备设施的切勿私自拆卸或改动,如有需要应经负责人同意。
第三章使用规定第十条电教室的使用主要以教育教学为目的,使用人员应遵守学校的教育教学计划和安排。
第十一条电教室的预约和使用须提前向相关负责人提交申请,负责人会根据实际情况进行审核和安排。
第十二条使用人员进入电教室后应保持安静有序的学习环境,不得在电教室内大声喧哗,严禁使用手机、吃零食等不当行为。
第十三条使用人员在使用电教室的期间应保持设备设施的整洁和完好,如发现故障或损坏应及时上报。
第十四条使用人员应遵守使用时间的规定,不得擅自延长使用时间,如有特殊情况须提前向相关负责人申请。
第十五条电教室内禁止私人上网、下载和存储不良信息,如违反规定将接受相应的处罚。
第十六条电教室内禁止进行个人商业活动,如发现将会取消其使用资格,并移交相关部门处理。
第十七条电教室内严禁拍照、录像或进行其他侵犯他人隐私行为,如发现将严肃处理。
第四章管理和维护第十八条学校电教室的管理由相关负责人和技术人员共同负责,定期进行设备设施的巡检和维护工作。
学校电教室日常管理制度
为了规范学校电教室的使用和管理,提高电教室的使用效率,保障教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。
二、电教室使用规定1. 电教室是学校重要的教学设施,任何单位和个人未经许可不得擅自使用。
2. 使用电教室需提前向电教室管理员预约,并填写《电教室使用申请表》。
3. 使用电教室时,应遵守国家法律法规,尊重知识产权,不得从事违法活动。
4. 使用电教室时,应爱护电教设备,不得随意损坏、拆卸、篡改设备。
5. 使用电教室时,应保持室内整洁,不得在室内吸烟、乱扔垃圾。
6. 使用电教室时,应遵守操作规程,正确使用设备,防止设备故障。
7. 使用电教室时,应保持室内安静,不得大声喧哗、嬉戏。
8. 使用电教室时,应按时归还设备,不得超时使用。
三、电教室管理员职责1. 负责电教室的日常管理工作,确保电教室设施设备的正常运行。
2. 接待预约使用电教室的人员,审核《电教室使用申请表》。
3. 对电教室使用情况进行登记,建立使用档案。
4. 对电教室设备进行定期检查、维护和保养。
5. 对违反电教室管理规定的行为进行制止和纠正。
6. 对电教室设备损坏、遗失等情况进行记录和处理。
四、奖惩措施1. 对遵守电教室管理规定,爱护设备,表现良好的使用者,给予表扬和奖励。
2. 对违反电教室管理规定,损坏设备,造成损失的行为,进行批评教育,并追究相应责任。
3. 对严重违反电教室管理规定,造成严重后果的行为,依法依规进行处理。
1. 本制度由学校电教室管理小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校电教室作为学校教育教学的重要场所,其日常管理制度的制定和执行,对于保障教育教学工作的顺利进行具有重要意义。
各使用者应严格遵守本制度,共同维护电教室的正常秩序。
学校电教室使用管理制度
第一章总则第一条为加强学校电教室的管理,提高电教室的使用效率,确保电教室设施的正常运行,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校所有电教室,包括多媒体教室、计算机教室、语音教室等。
第三条电教室的管理和使用应遵循以下原则:1. 安全第一,预防为主;2. 规范使用,提高效率;3. 保养维护,延长寿命;4. 公平共享,服务教学。
第二章电教室管理职责第四条学校设立电教室管理小组,负责电教室的全面管理工作。
第五条电教室管理小组的主要职责:1. 制定电教室使用管理制度,并组织实施;2. 负责电教室的日常维护、保养和检修工作;3. 管理电教室的设备、设施,确保其完好;4. 负责电教室的预约、使用、归还等工作;5. 定期对电教室使用情况进行检查和评估。
第三章电教室使用规定第六条电教室的使用需提前预约,预约流程如下:1. 使用单位或个人向电教室管理小组提出预约申请;2. 电教室管理小组根据预约情况安排使用时间;3. 使用单位或个人在预约时间内使用电教室。
第七条使用电教室应遵守以下规定:1. 使用前,应仔细阅读电教室设备使用说明书,了解设备操作方法;2. 使用过程中,不得擅自改动设备设置,如需调整,应征得管理人员同意;3. 不得在电教室进行与教学无关的活动;4. 不得将电教室设备带出教室;5. 使用完毕后,应及时关闭设备,清理现场,确保教室整洁;6. 如发现设备故障,应立即通知管理人员,不得擅自拆解或修复;7. 严格遵守电教室的安全规定,确保人身和设备安全。
第八条电教室的预约和使用时间如下:1. 电教室的开放时间为周一至周五,8:00-18:00;2. 电教室的预约时间以小时为单位,预约时间需在开放时间内;3. 每个电教室每天最多预约4个时段。
第四章责任追究第九条使用单位或个人违反本制度规定,造成设备损坏、丢失或安全事故的,应承担相应的责任。
第十条电教室管理小组对违反本制度规定的行为,有权制止并要求整改;对造成严重后果的,可向学校相关部门报告,追究其责任。
小学电教室管理使用制度范本
小学电教室管理使用制度范本一、电教室使用管理规定1. 为了充分利用电教资源,提高教学质量,电教室的使用必须按照以下规定进行管理。
2. 电教室开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午5:00。
周末及节假日暂停开放。
3. 使用电教室必须进行预约,预约时间为每周的星期一至星期五上午9:00至下午4:00。
4. 预约使用电教室必须提前至少一天,并在预约表中填写所需的使用时间、班级及联系方式。
5. 电教室的使用时间为每次不超过2小时,如需连续使用,需提前申请并得到批准。
二、电教设备的使用管理规定1. 使用电教设备前必须先熟悉设备的使用方法,并在使用过程中保持设备的安全和正常运行。
2. 使用电脑前必须遵守以下规定:a) 不得随意更改电脑的设置和系统配置;b) 不得下载、安装未经授权的软件;c) 使用结束后,必须登出账号,并关机或者注销。
3. 使用投影仪前必须遵守以下规定:a) 使用前必须检查投影仪的连接情况,确保正常使用;b) 使用结束后,必须关闭投影仪及其他相关设备,并保持教室清洁。
4. 使用音响设备前必须遵守以下规定:a) 使用前必须检查音响设备的连接情况,确保正常使用;b) 使用时必须注意音量的大小,以免影响他人正常学习。
5. 对于损坏或故障的设备,必须及时上报,修理期间禁止使用。
三、电教室的管理规范1. 使用电教室的教师必须确认电教设备的使用情况,并负责保证设备的安全和正常使用。
2. 使用电教室的学生必须遵守以下规定:a) 尊重设备,保持设备的完好;b) 不得随意调整设备设置或移动设备;c) 使用完毕后,必须将设备归位,并保持教室的整洁。
3. 禁止在电教室内进行以下行为:a) 暴力以及任何可能损坏设备的行为;b) 吸烟、饮食或者携带食品进入教室;c) 非学习、教学或者培训相关的活动。
4. 任何未经授权的组织或个人禁止进入电教室,并将违规者上报给相关部门。
四、违规处理规定1. 对于违反电教室管理使用制度的人员,将根据情节轻重采取相应的处理措施,包括但不限于:a) 取消预约资格;b) 暂停使用电教设备的权限;c) 进行批评教育;d) 追究法律责任。
中学多功能电化教室管理制度(三篇)
中学多功能电化教室管理制度中学多功能电化教室是指使用电子设备和网络技术来支持教学活动的教室。
为了更好地管理这样的教室,可以制定以下管理制度:1. 使用规定:- 禁止在教室内进行非学习相关的活动,如玩游戏、看视频等。
- 禁止修改、删除或下载教师提供的教学材料。
- 禁止擅自连接个人设备或其他外部设备到教室的电子设备上。
2. 电子设备管理:- 每个学生应对自己的电子设备负责,保持设备的完好和正常使用。
- 学生应按照教师的指导正确操作设备,避免造成设备损坏。
- 学生使用设备后,应自觉将设备关机或退出相关应用。
3. 网络使用规定:- 学生应遵守学校的网络使用规定,不得浏览或发布与学习无关的内容。
- 学生应保护个人信息安全,不得将个人信息泄露给他人或在网络上公开。
4. 教师管理:- 教师应对多功能电化教室进行定期检查,确保设备正常运行。
- 教师应提供合适的教学材料和内容,指导学生正确使用多功能电化教室。
- 教师应关注学生在教室内的行为和网络使用情况,及时给予指导和督促。
5. 学生自律:- 学生应自觉遵守教室管理制度,保持良好的学习环境和学习秩序。
- 学生应自觉完成教师指定的学习任务,不得利用电子设备进行作弊行为。
- 学生应养成良好的网络素养,知道如何正确使用网络资源,并避免陷入网络成瘾等不良行为。
以上是中学多功能电化教室管理制度的一些建议,具体的管理制度可以根据学校的实际情况进行制定。
同时,为了确保管理制度的有效执行,还需要建立相应的督导机制和奖惩制度。
中学多功能电化教室管理制度(二)是指对中学多功能电化教室进行管理的一系列规定和流程。
以下是一种可能的中学多功能电化教室管理制度的内容:1. 使用权限管理:- 只有教师和学生可以使用多功能电化教室,其他人员需经过特殊审批才能获得使用权限。
- 使用权限可以区分为管理员权限和普通使用权限,管理员权限拥有更高的权限,可以进行更高级的操作,如调整设备设置等。
2. 预约制度:- 教师和学生需要提前预约多功能电化教室的使用时间和日期,避免冲突。
小学电教室管理使用制度
小学电教室管理使用制度一、进入电教室使用规定1. 学生进入电教室前,必须在电教室门口排队等候,并等待老师的指示后方可进入。
2. 进入电教室后,学生应选择自己合理的座位,并保持座位的整洁。
二、电教设备使用规定1. 学生在使用电教设备之前,必须经过老师的允许,并按照老师的指示正确操作设备。
2. 使用电教设备时,学生必须注意保护设备的安全,不能随意碰触或拆卸设备。
3. 每个学生在使用电教设备结束后,应当及时关闭设备并归还到指定位置。
三、电教室环境卫生管理规定1. 学生在电教室内不得乱丢纸屑、果皮等杂物,保持桌面整洁。
2. 电教室内不得乱写乱画,保持黑板的干净。
3. 学生在电教室内严禁吸烟和吃零食。
四、电教室自习时间安排1. 学生在电教室进行自习时必须保持安静,不得大声喧哗。
2. 在自习过程中,学生可以相互讨论问题,但要保持声音适度。
3. 不得玩手机、打游戏等与学习无关的行为。
五、电教室仪器设备管理规定1. 学生不得私自拆卸、调试仪器设备。
2. 学生要爱护仪器设备,不能随意移动或损坏。
3. 发现仪器设备出现问题,学生应及时向老师报告。
六、电教室安全管理规定1. 发生火灾或其他突发事故时,学生应迅速撤离,并向周围的老师求助。
2. 在电教室内不得拿、玩或乱丢危险物品,如刀具、火柴等。
3. 进出电教室时,学生应当排队,不得拥挤或奔跑。
七、电教室使用时间规定1. 学生在上课时间以外的时间,可根据实际需要使用电教室,但需要提前向老师预约。
2. 使用电教室时间结束后,学生必须保持电教室的整洁有序,并确保设备归位。
八、违纪处理规定1. 如有学生违反以上规定,将按照学校纪律处分条例进行相应的处理。
2. 严重违反电教室管理制度的学生,将被禁止进入电教室使用。
以上就是小学电教室的管理使用制度,学生必须严格遵守以上规定,共同维护电教室的秩序与安全。
我们相信,在大家的共同努力下,电教室的管理使用将更加有序和高效。
电教室使用规章制度(6篇)
电教室使用规章制度一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备,为保证电教系统工作的正常运作,对电教系统要定期除尘、驱潮,定期检查、保养、维修,每使用完毕,对电教系统要及时检查,并做好使用登记,提高教学设备的完好率。
二、凡使用电教室者,要服从管理人员的技术指导,未经管理人员许可不能随意使用。
三、持续室内清洁卫生,电教室使用后须及时保洁。
使用时,严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。
四、持续室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
五、定时打开门窗通气,持续室内空气清新。
六、加强防火、防盗的安全保卫工作,离开电教室前,按操作程序关掉使用后的电教仪器电源,关好门窗。
七、外单位借用时,须经主管领导批准。
电教室使用规章制度(2)是为了维护电教室的正常秩序,保证教学设备的正常使用,提供良好的学习和教学环境。
以下是电教室使用的一些基本规定:1. 使用资格:只有获得授权的人员可以使用电教室,包括教师、学生和行政人员等。
未经授权的人员禁止进入电教室。
2. 预约制度:使用电教室需要提前预约,以确保每个人有足够的时间和机会使用。
预约可以通过在线系统或者相关管理人员进行。
3. 时间限制:每次使用电教室的时间一般限定在2到3个小时,并且要在规定时间内结束使用。
如需延长使用时间,需要提前申请并经过批准。
4. 设备保护:使用电教室的人员需要妥善保护教学设备,如电脑、投影仪、音响等。
不得私自更改设置、安装软件或删除他人资料。
5. 环境整洁:使用电教室后,要及时清理个人垃圾、散落的纸张等,保持教室整洁。
6. 使用注意事项:在使用电教室时,要注意使用声音、遵守使用规则、避免产生噪音,不得摧残设备或破坏设施。
7. 电教室的关闭和开放:电教室可能会在特定的时间段关闭,比如节假日或者维护等。
在这些时间段内,禁止使用电教室。
8. 违规处理:违反电教室使用规章制度的人员将受到相应的处罚,包括临时禁止使用电教室、扣留学习证件等。
学校电教室管理制度范文(二篇)
学校电教室管理制度范文一、电教室的使用宗旨和原则1.电教室是为教师和学生提供优质教育资源和学习环境的重要场所,其使用宗旨是促进教学效果的提高和学生的全面发展。
2.电教室的使用原则是公平、公正、公开。
任何人都有平等的使用权利,但同时也要遵守相关规定和管理制度。
3.电教室的使用需要遵循科学合理、安全环保的原则,保护设备设施的安全和良好运行状态。
二、电教室的使用管理规定1.预约制度(1)教职员工在教学需要使用电教室时,需提前至少一周与教务处或电教中心进行预约,预约时间要合理安排,不得超出每周五天的教学时间。
(2)学生组织活动使用电教室,需由指导老师提前审核并按规定提交申请,经相关部门批准后方可使用。
2.权限管理(1)电教室的使用权限分为管理员权限和普通用户权限。
管理员权限由电教中心或相关部门负责人授予,普通用户权限由教师向电教中心申请,经审批后授予。
(2)管理员权限的人员有责任对电教室进行日常管理和维护,确保设备设施完好,并协助普通用户解决使用过程中的问题。
3.设备设施的使用(1)电教室的设备设施包括投影仪、电脑、音响等,用户在使用前需先检查设备的工作状态,确保正常运行。
(2)使用完毕后,用户需及时关闭设备设施和电源,保持教室整洁有序。
4.使用时间限制(1)学生在正常上课时间内,可以通过教师带领的形式使用电教室进行集体学习,但需提前预约,并遵守相关规定。
(2)超出上课时间使用电教室,需向电教中心申请,并按照规定支付相应使用费用。
5.维护管理(1)用户在使用电教室过程中,发现设备设施出现故障或异常情况时,应及时向电教中心报修,不得擅自拆动或修理。
(2)设备设施定期维护由电教中心负责,用户要积极配合维护人员的工作,配合检查和保养。
三、电教室的安全管理1.使用前的检查(1)用户在使用电教室前,应检查室内是否存在明显的安全隐患,如电源插头是否接触良好,电线是否损坏等,如有问题应及时向管理员报告。
(2)使用投影仪时,要确保投影仪远离易燃物品和液体,保持通风良好。
电教室管理制度
电教室管理制度电教室是现代教育中不可或缺的一部分,为了更好地管理电教室,提高教学效果,制定一套科学合理的电教室管理制度是非常重要的。
本文旨在探讨电教室管理制度的内容和相关要点,以期为实际操作提供参考。
一、电教室的使用规定1. 使用时间:电教室的使用时间应事先统一安排,并由相关负责人进行管理,确保不会出现时间冲突和混乱。
2. 预约制度:电教室的使用应通过预约制度进行,相关教师和教学活动负责人可以提前向管理人员预约,以确保使用的顺序和公平性。
3. 使用限制:除了教学活动外,电教室的使用应限制于正式的学校活动,不允许个人擅自使用,以免损坏设备或浪费资源。
二、电教室设备的维护与保养1. 设备维护责任:学校应指定专人负责电教室设备的维护与保养工作,确保设备的正常运行和长期稳定性。
2. 设备巡检:设备维护人员应定期对电教室的设备进行巡检,及时发现并处理设备故障或损坏,以确保教学活动的正常进行。
3. 设备保养:设备维护人员应制定设备保养计划,定期进行设备的清洁、保养和调试工作,防止因长期使用而导致的设备老化或性能下降。
三、电教室的安全管理1. 门禁系统:对电教室的入口应安装门禁系统,只允许有权限的教师和学生进入,确保电教室的安全性和教学秩序。
2. 安全设施:电教室内应配备适当的安全设施,如应急灯、灭火器等,以应对突发情况并保障学生和教师的安全。
3. 设备使用规范:教师和学生在使用电教室设备时应遵守相应的操作规范,确保不会因操作不当导致设备损坏或人身安全受到威胁。
四、电教室的教学活动管理1. 教学活动统筹:电教室的教学活动应由教学活动负责人负责统筹,包括教学计划的制定、教室的布置和教学资源的准备等。
2. 教学资源管理:教学活动负责人应对电教室的教学资源进行有效管理,确保资源的有效利用和合理分配,不浪费和滥用资源。
3. 教学活动监管:学校应对电教室的教学活动进行监管,确保教学质量和效果,并及时收集教学反馈意见,不断优化教学流程和方式。
电教室管理制度
电教室管理制度电教室管理制度「篇一」1、计算机教师的装备,是学习现代化教育设施之一,由专职人员负责管理,充分使用、备加爱护。
2、教室内的所有设备,应按统一要求分类编号、贴上标签,做到定位放置。
3、计算机教室的设备要按要求建帐,做到帐物相符。
每学期结束,由分管领导组织帐物核对。
4、管理人员在使用设备前检查电压,每天早晨开窗换气,做好保洁工作,下班时要切断电源。
5、管理人员要建立《机房管理手册》,正常记载每天的温度、湿度、日常工作和偶发事件。
6、霉雨季节及多雨天气,每天至少开机2小时,暑假期间切忌长期关闭,常规管理不能中断。
7、教室内要有可靠的防火、防盗设施,并责任到人。
8、师生进入计算机教室要换鞋或加鞋套,严禁闲杂人员进入,外来参观人员尽量不进教室。
做好计算机教室的清洁卫生工作,保持计算机教室整洁。
9、每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案,要严格控制外来磁盘使用,定期做好病毒检测和机器的杀毒工作。
10、每台计算机设立《使用情况登记册》,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。
11、当发现计算机设备有损坏时要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照价赔偿。
电教室管理制度「篇二」青年之家、教工之家是广大青年教工工作之余休闲娱乐、放松精神压力、交流情感的场所,为使我园青年教工、全体职工有更充沛的精力投放到日常教育教学工作中,更好地发挥青年之家的最大效益,特制定本制度。
1、开展健康、文明、高尚、科学的娱乐活动。
2、保持室内整洁,活动场所不得抽烟,不得乱扔果皮、果壳、纸屑、不得随地吐痰。
3、参加活动时,井然有序,不得拥挤争吵和大声喧哗。
4、爱护室内各种设施设备,人为损坏,照价赔偿。
5、及时整理活动器材,归还到原处,不得私自将器材带出活动室。
6、活动结束后,打扫室内卫生,关好电源、门窗。
电教室管理制度「篇三」一、计算机教室是信息技术教育的重要场所,供师生教学、培训使用。
二、学校要加强对计算机教室的管理,安排专职或兼职管理员负责计算机教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。
电教室管理制度(标准版)
电教室管理制度(标准版)第一章总则第一条为了加强电教室的管理,确保电教室的安全、高效运行,提高电教室的使用效益,制定本制度。
第二条电教室是学校进行多媒体教学、实验、培训和学术交流的重要场所,是学校信息化建设的重要组成部分。
学校应加强对电教室的建设、管理和使用,充分发挥电教室在教学、科研和培训等方面的作用。
第三条电教室的管理应遵循“以人为本、安全第一、高效运行、优质服务”的原则,建立健全各项管理制度,确保电教室的正常运行。
第四条本制度适用于学校所有电教室的管理工作。
第二章管理机构与职责第五条学校设立电教室管理机构,负责电教室的日常管理工作。
电教室管理机构应明确管理人员及其职责,确保电教室的正常运行。
第六条电教室管理人员的职责如下:(一)负责电教室的日常管理工作,确保电教室的安全、整洁、高效运行;(二)负责电教室设备的维护、保养和更新,确保设备的正常运行;(三)负责电教室的预约、安排和调度,确保电教室的高效使用;(四)负责电教室的培训和指导,提高师生的电教技能;(五)负责电教室的消防安全工作,定期进行消防安全检查;(六)负责电教室的其他相关工作。
第三章使用规定第七条电教室的使用应遵循“预约优先、公平使用、高效利用”的原则,确保电教室的合理、高效使用。
第八条使用电教室的单位或个人应提前向电教室管理机构预约,并填写《电教室使用申请表》。
电教室管理机构根据申请情况进行审核,合理安排电教室的使用。
第九条使用电教室的单位或个人应遵守以下规定:(一)按照预约时间使用电教室,不得迟到、早退或无故取消预约;(二)爱护电教室的设备,不得随意搬动、损坏或私自拆卸设备;(三)保持电教室的整洁,不得在电教室吸烟、饮食或乱扔垃圾;(四)遵守电教室的消防安全规定,不得私拉乱接电源线,不得使用明火;(五)遵守电教室的其他相关规定。
第十条电教室管理机构应定期对电教室的使用情况进行检查,对违反使用规定的单位或个人进行批评教育,情节严重的,取消其使用资格。
电教工作管理制度(6篇)
电教工作管理制度一、总则第一条电教中心是学校进行电化教育教学、学生科学实践、教师电化教育教学研究的重要的教学活动场所。
根据《中小学电化教育工作规程》,必须加强电教中心的建设与管理,逐步实现电教中心管理的现代化和科学化,以保障教学的正常进行、电化教学质量与科学研究水平,提高办学效益。
第二条电教中心必须努力贯彻国家的教育方针,保证完成学校电化教学任务,不断提高电化教学水平;根据需要与可能,积极开展电化教学研究和电教技术开发工作,为学校的素质教育提供优良的环境和教育的发展服务。
第三条电教中心是学校的教育教学信息中心和信息流通的控制中心,必须为学校提供教育教学信息服务。
第四条电教中心的建设,纳入学校及学科总体发展规划,从实际出发,每年投入固定资金,建设和完善硬件设施,添置设备和资料,做到硬件设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展。
二、任务第五条担负电化教学实践的电教中心,应根据学校教学计划和教学大纲的规定,与学科教师一起制订电化教学实验计划,完善音像教学资料,配合学科教师保证完成电化教学任务。
第六条要重视加强电化教学环节,努力提高电化教学质量。
吸收科学和教学的新成果,更新电化教学内容、改进教学方法,通过电化教学培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。
第七条建设和管理学校的计算机校园网、广播电视网,做好全校教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析等工作,力争学校的管理数据化。
第八条做好电化教学仪器设备的管理、维修及标定工作,使仪器设备经常处于完好状态。
开展电化教学装置的研究和自制。
第九条严格执行电教中心工作的各项规章制度和操作规程。
三、管理机构第十条电教中心实行学校统一领导、部门管理的体制。
教导处为学校管理电教中心的职能机构。
在教导处主管副主任的领导下,管理和协调电教中心的各项工作。
主管副主任的主要职能是:1、贯彻执行国家有关方针、政策和法令;2、检查督促电教中心完成基本任务;3、制订有关管理规章制度,检查制度的执行情况;4、制定和实施学校电教中心建设规划和年度计划,负责____编制年度设备费、资料费分配方案;5、督促检查电教中心仪器设备、材料等物资使用情况,负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理;6、负责电教中心仪器设备的报废、报损、调拨、控购商品核查和报批工作;7、参与电教中心人员定编、岗位培训、考核、奖惩等工作。
小学电教室管理制度范文(3篇)
小学电教室管理制度范文一、电教室使用范围和时间1. 电教室的使用范围包括小学生的教学、学习和自主探究活动,以及教师的教学演示和辅导等活动。
2. 电教室的开放时间为上午8:00至下午4:30,周末和寒暑假期间的开放时间另行通知。
二、电教室使用前的准备工作1. 使用电教室前,必须向学校管理员预约并获得书面批准,才能使用电教室。
2. 每位使用电教室的教师必须提前检查设备的运作情况,并做好相关备用材料的准备工作。
三、电教室设备使用规范1. 使用电教室设备时,教师应正确操作设备,并保证设备的正常运转。
2. 不得私自移动或调整电教室设备的摆放位置和设置参数,避免影响下一位使用者。
3. 使用完设备后,应关闭电源,切断电源插头,并保持设备的整洁与完好。
四、电教室使用的注意事项1. 进入电教室时,请保持安静,避免嘈杂声影响其他使用者。
2. 在电教室内严禁食品和饮料,防止因不慎弄脏设备或电路短路而引发安全事故。
3. 使用电教室设备时,请勿随意更改系统设置,以免造成设备功能异常。
4. 请勿随意触碰电教室设备的敏感区域或存储介质,避免造成数据丢失或设备损坏。
五、电教室网络使用规范1. 使用电教室提供的网络资源时,应自觉遵守网络安全规定,不浏览、发布或传播违法、不良信息。
2. 不得利用电教室网络进行盗窃、破坏、攻击等非法行为,不得非法获取他人账号和密码。
3. 对于发现的网络安全漏洞和问题,请及时向学校管理员报告,配合解决问题。
六、电教室使用的管理责任1. 学校管理员负责电教室的设备维护、故障排除和安全防护工作。
2. 教师在使用电教室期间,应严格遵守管理规定,保护设备,维护良好的教育环境。
3. 学生在电教室内学习探究时,应遵循教师和管理员的管理规定,不得随意使用设备或破坏设备。
七、电教室设备维护和故障报修1. 学校管理员定期检查电教室设备的工作状态和故障情况,及时进行维护和修理。
2. 教师在使用过程中发现设备故障或异常情况,应及时向学校管理员报修,并停止使用设备。
小学电教室管理制度(5篇)
小学电教室管理制度一、电教室应有专人负责管理。
管理人员要掌握电教设备的性能和使用方法,能够排除一般故障,保证设备正常工作。
二、进入本室的人员不得大声喧哗,不得随地走动,不抽烟,不吃零食,不乱扔杂物、吐痰等。
其它无关人员不能随便触模电教设备,如有损坏,要照章赔偿。
三、使用电教室应严格按照学校的要求,保证教学需要,不允许私自使用教室,更不允许利用电教室的设备作为它用。
四、上课结束,教师要配合管理人员整理好电教设备,按规定的位置放好。
使用电教室,应有详细的使用记录。
五、要有牢固的防盗设施、取拿方便的防火器材。
小学电教室管理制度(2)一、总则小学电教室是学校为促进教学、提升教育质量而设置的专门场所。
为了保障电教设备的正常使用,提高电教教学的效果,特制定本管理制度。
二、管理目标1.保障电教设备的安全和正常运行;2.提供良好的电教环境,满足教师和学生的教学需求;3.加强电教设备维护和管理,提高设备利用率;4.规范电教教学行为,提高教学效果。
三、管理职责1.学校领导将小学电教室的建设与管理工作列入学校的中心工作,负责电教设备的购置、更新等工作。
2.学校电教中心根据学校领导的要求负责电教设备的维护和管理工作。
3.每个年级的班主任负责本班级的电教设备使用和管理工作。
4.教师负责自己授课所需的电教设备的预约、使用和归还。
四、电教设备使用规定1.电教设备的使用时间为上学时间段,课下可以进行特殊签字的预约。
2.学生必须得到教师的批准后,方能使用电教设备。
3.电教设备使用期间,不得进行任何与教学无关的活动,不得进食、喝水、吸烟等。
4.使用电教设备时,应按照正确的操作方法进行操作,不得任意调整设备设置和连接线路。
5.使用完毕后,必须断开设备的电源,将设备归位,保持整洁。
6.电教设备使用完毕后,应由使用人员进行检查,发现故障及时报修。
五、设备维护和管理1.学校电教中心负责电教设备的日常维护和管理。
2.学校电教中心每学期进行一次大型设备的检查和维修。
电教室管理制度
电教室管理制度一、总则为加强电教室的管理,保障教学设备的安全、有效运行,提高教学资源的利用率,根据《学校教育教学设施设备管理条例》和《学校教育教学设施设备使用管理规定》,制定本制度。
二、电教室管理职责1. 电教室管理人员负责电教室的日常管理工作,包括设备维护、场地安排、使用登记等。
2. 电教室管理人员应定期检查设备设施,发现问题及时上报并处理。
3. 电教室管理人员应做好设备的使用记录,定期汇总并上报 usage 数据。
4. 电教室管理人员应严格执行收费标准,合理使用收费项目。
三、电教室使用管理1. 电教室主要用于教育教学活动,不得用于与教育教学无关的 activities。
2. 教师预约电教室应提前一天,并通过管理系统进行预约。
3. 教师使用电教室时,应遵守设备操作规程,爱护设备设施,如有损坏,照价赔偿。
4. 教师使用电教室时,应遵守课堂纪律,保持安静,不得大声喧哗。
5. 电教室使用完毕,教师应关闭设备,清理场地,并将使用情况通报管理人员。
四、设备维护与管理1. 电教室设备应定期进行维护,确保设备正常运行。
2. 电教室设备出现故障,应及时上报并处理,不得擅自拆卸设备。
3. 电教室设备更新换代时,应按照学校规定程序进行,并做好旧设备的回收利用工作。
4. 电教室设备管理人员应建立设备档案,记录设备的基本情况、维护保养情况等。
五、安全管理1. 电教室应定期进行安全检查,发现问题及时上报并处理。
2. 电教室应配备必要的安全设施,如灭火器、疏散指示标志等。
3. 电教室使用过程中,如发生安全事故,应立即启动应急预案,组织疏散,并上报学校。
4. 电教室管理人员应定期组织安全培训,提高师生安全意识。
六、收费管理1. 电教室使用收费标准应按照学校规定执行。
2. 电教室管理人员应合理使用收费项目,不得擅自提高收费标准。
3. 电教室收费应开具正规发票,做到收支两条线。
4. 电教室收费管理人员应定期将收费情况上报学校财务部门。
电教室管理制度
电教室管理制度电教室管理制度是对电教室内的设备、环境和学生行为进行规范和管理的一套制度。
它的实施可以有效地提升电教室的教学效果,保护设备的安全性,并促进学生的良好学习习惯。
本文将详细介绍电教室管理制度的内容和实施方法。
一、设备管理1. 使用电教设备前,必须认真阅读设备使用说明书,了解操作方法和注意事项,并遵守操作规程。
2. 使用电脑前,必须登录个人账号,不得随意更改系统设置和软件配置。
3. 使用投影仪前,要保证投影屏幕整洁干净,并正确设置投影角度和位置。
4. 电教设备在使用完毕后,要及时关闭电源,并保持设备的清洁。
5. 禁止将电教设备用于非学习和教学目的,如游戏、聊天等。
二、环境管理1. 电教室内保持整洁,不得乱扔垃圾。
禁止在电教室内进食、吸烟和嚼槟榔等引发异味和污染的行为。
2. 保持电教室内良好的通风和温度,合理设置空调和开窗。
3. 使用电教室座椅时,要将椅子摆放整齐,禁止私自更改椅子的位置。
三、学生行为管理1. 学生进入电教室后,要保持安静,不得打闹和吵闹影响他人学习。
2. 学生要按时到达电教室,不得迟到和早退。
3. 在电教室内,学生要专心听讲和学习,不得做与学习无关的事情。
4. 学生要尊重师长和同学,不得辱骂、恶作剧或进行欺凌等不良行为。
5. 学生在上课期间,不得使用手机、平板电脑等与学习无关的电子设备。
6. 学生要遵守电教室借用规则,不得擅自乱用他人的电教设备。
7. 学生不得私自将电教室内的设备带离教室,并保持设备的安全和完整性。
8. 学生要爱护公物,不得在教室内进行破坏和涂鸦等行为。
四、违规处理1. 对于违反电教室管理制度的学生,将按照学校章程和相关规定进行处罚,包括但不限于劳动学习、批评教育、书面检讨等。
2. 对于故意破坏电教设备或造成损失的学生,将按照学校规定追究经济赔偿责任,严重者将承担法律责任。
五、制度宣传和监督1. 学校要加强电教室管理制度的宣传和教育,使学生明确制度的重要性和必要性。
学校电教室管理规章制度(通用15篇)
学校电教室管理规章制度(通用15篇)一、电教室是学校现代化教学设施,是学校教育教学工作的重要组成部分。
学校应指定专人进行设备和教学的管理。
管理人员和教学人员必需经过肯定的.培训。
二、电教室内的设备应上帐登记管理,要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。
做到帐目清楚,帐帐要符,帐物相符。
三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑,保持清静和清洁卫生。
管理人员应定时进行室内清扫、除尘和设备保养,保证设备完好。
四、要做好平安管理工作。
电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设施。
五、遵守借用、赔偿制度。
电教室内的器材设备外借时要履行手续,准时收回。
对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。
六、要做好设备修理、保养工作。
电教室内器材、设备要常常查看,准时处理。
对报损器材、设备要按程序办理。
七、要建立工作日志或周志。
学期初有工作计划,学期末有工作总结,做到课时安排得当。
保存好电教室内的有关资料,并归档管理。
学校电教室管理规章制度2(一)电教室必需有专人管理。
未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。
(二)按配备标准和教学要求,准时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。
(三)仪器、设备、材料入库,要凭单据准时记账、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到财物相符。
(四)实行账册计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产账相符。
(五)经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。
(六)经批准报废报损的.仪器、设备,按报废报损制度执行。
(七)做好各类仪器、设备的修理保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。
(八)依据教学安排,准时做好预备工作。
使用完毕,做好使用记录和档案资料管理工作。
(九)保持室内整齐有序,不准存放其他无关物品。
(十)做好平安防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等平安设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。
学校电教室管理规章制度31、严守使用时间,非使用时间不得随便进入室内,以免损坏仪器;2、进入室内不得大专喧哗,以保证纪律;3、室内一切物品要留意保持洁净,摆放有序,保证完好无损,如有破坏按原价赔偿;4、进入教室后,要提前做好预备工作,以保证教学有序进行;5、一切用具必需在上课时使用,不得随便外借或带出室外;6、管理人员要常常对室内用品清查,看是否遗失或损坏,发觉后准时查证;7、要留意保持室内卫生,要常常进行清扫,以保持室内洁净、整齐。
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电教室管理制度
一、电教室是运用现代教育技术进行教育、教学的重要场所。
应配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。
电教室必须做到防火、防潮、防盗,防高温、防强光、防尘、防静电、防雷击等设施,对贵重的教学设备,应按使用说明书做好维护和保养。
应具备必要的计算机维修、保养工作和软件。
二、在电教室上课的教师须提前一天向管理人员提出申请,由管理人员协调安排并协助组织教学工作。
三、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需设备的检测、准备工作,协调和指导任课教师严格按照操作规程操作。
四、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。
在使用过程中,若发现异常情况,应及时报告管理人员进行处理。
五、学生进入多电教室须听从教师安排入座,自觉遵守纪律,保持室内安静。
下课时,在教师的组织下清洁教室,并将桌、椅摆放整齐。
六、关闭投影机应先使用遥控器关闭,等待3-10分钟,投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后,再切断投影机电源。
七、电教室使用结束后,任课教师应将所有设备的电源切断,关
闭电源总闸,罩好护套或放入柜内,填写《电教室设备使用状况表》。
并向管理人员做好移交工作。
实验人员岗位职责
(一)实验教学校
1、执行学校实验教学计划,按照教材规定的实验内容,积极配合有关教师完成各项实验教学任务。
2、熟悉各种教学仪器的规格、型号,技术标准、工作原理和使用方法,维修办法。
3、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论实验方法,注意事项,能熟练指导学生实验,处理学生实验中遇到的各种疑难问题。
4、按照实验教学计划和实验通知单,准备学生实验和演示实验所需的仪器、试剂和器材。
实验完毕整理、清洗、回收入柜。
5、不断总结经验,积极创造条件,组织学生开展课外科技活动和进行开放性实验。
6、加强和各科教师联系,积极开展实验教学研究、教学仪器研制和自制教具活动。
(二)管理项
7、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登账、编号等工作。
8、合理安排教学仪器的存放,保持教学仪器的整洁,创造仪器室内的良好环境,确保和延长教学仪器使用寿命。
9、负责教学仪器的维修、维护、清点、检查、借出,回收以及安全急救等日常管理职责。
10、积极参与实验室建设和技术改造,严格执行仪器室的各项规章制度,做好仪器室的全面管理工作。
陕西省,教育厅教育技术装备管理中心编印
学生实验守则
(一)学生应重视实验课,要有严肃认真的科学态度,坚持理论联系实际,努力掌握基本实验技能,不断提高分析问题和解决问题的能力。
(二)课前要认真预习,完成实验练习作业,明确实验目的,了解实验原理,知道实验步骤和操作要领,经老师批准方可进入实验室。
(三)学生进入实验室后,要保持安静,定组定位,不得随意换(四)开始实验前,要检查核对所用仪器,器材、试剂是否齐全,名称规定是否一致,如有不符及时报告老师。
实验台要始终保持整洁,各物品应放在合适的位置上。
(五)学生要按规定进行实验,谨慎操作,仔细观察,认真思考,如实记录,不得随意更改实验,不得随意动用室内其他实验器材。
(六)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。
(七)用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃,须置于指定地方,如仪器损坏,应主动报告老师,以便妥善处理。
(八)公用仪器用过后,要立即放回原处。
规定在原地使用的仪器,不能任意移动。
(九)实验结束后,应将仪器清洁干净。
放回原处,整理好实验台面,仔细检查水龙头、电源是否关闭,学生不得将实验用品及设备带出实验室。
(十)根据实验内容和要求及时写出实验报告,实验报告必须如实反映结果和实验过程,不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。