三好学生登记表
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班会、三好学生表
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
芜湖市三山区中心小学（二〇一一――二〇一二学年度）
三好学生、优秀学生干部登记表
说明： 1、一律用钢笔填写，“主要事迹”栏如不够写，可另附纸。
2、学年成绩由教导处填写，体育成绩由体育教师填写并签名。
三山中心小学班主题班会（队会）记录。
三好学生登记表
2019年11月24日
学校推荐意见：
盖章
年 月 日
县（区）教育行政部门意见
盖章
年 月 日
市教育体育局审定意见
盖章
年 月 日
（百分制）
94
100
30
春期成绩
（育课
成 绩
优秀
优秀
《学生体质健康标准》
测 试 成 绩
优秀
优秀
体育教师
签 字
邓小虎
学校评语
该同学为人友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强。学习上认真刻苦，勤思好问，积极肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前矛，并对数学表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动，劳动认真积极，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。
2019-2020学年宜宾市“三好”学生登记表(其他)
姓名
学校
班级
出生
年月
性别
男
政治
面貌
少先队员
职务
班长
获
奖
情
况
2017年10月被前进小学评为“三好”学生
2018年10月被前进小学评为“三好”学生；
2019年10月前进小学评为优秀学生干部；
2018—2019学年成绩
科目
政治
语文
数学
外语
…
…
…
…
…
…
秋期成绩
学校推荐意见：
盖章
年 月 日
县（区）教育行政部门意见
盖章
年 月 日
市教育体育局审定意见
盖章
年 月 日
（百分制）
94
100
30
春期成绩
（育课
成 绩
优秀
优秀
《学生体质健康标准》
测 试 成 绩
优秀
优秀
体育教师
签 字
邓小虎
学校评语
该同学为人友善，思想品德好，关心他人，乐于助人，集体荣誉感强。学习上认真刻苦，勤思好问，积极肯钻，有较强的独立思考分析解决问题的能力，成绩优异，每次考试均保持年级前矛，并对数学表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动，劳动认真积极，有着健康较高的审美能力。身体健康，心智强劲，符合三好学生的标准。
2019-2020学年宜宾市“三好”学生登记表(其他)
姓名
学校
班级
出生
年月
性别
男
政治
面貌
少先队员
职务
班长
获
奖
情
况
2017年10月被前进小学评为“三好”学生
2018年10月被前进小学评为“三好”学生；
2019年10月前进小学评为优秀学生干部；
2018—2019学年成绩
科目
政治
语文
数学
外语
…
…
…
…
…
…
秋期成绩
三好学生登记表
年月日
团
市
委
意
见
盖章
年月日
2011年全区优秀学生、三好学生、优秀学生干部和先进班集体评审领导小组意见
盖章
年月日
一、在思想政治上，他注重品行修养，遵纪守法，有着较高的觉悟。进入大学以来，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，递交入党申请书，认真学习党的先进理论知识，积极投身实践，关心国家大事，不断提高思想觉悟。
二、在学习上，他刻苦努力，成绩优秀。张三同学上课认真听讲，一丝不苟，不骄不躁，课后善于钻研，非常注重自学能力的培养，很快地适应了大学的学习生活，具有很强的自主学习与知识接受能力，对各门功课不局限于课本讲述的知识，不限于老师所传授的知识，能够充分利用学校的图书馆、实验室等资源，独立勤奋的学习，积极扩充深化自己的专业知识，受到老师们的一致好评。该同学学习成绩稳定，过一年的努力学习，大一学年期末考试成绩名列全年级第一，不仅顺利通过了大学英语三级，计算机二级考试，并且还获得了学院的一等奖学金，同时取得“三好学生标兵”的称号。在努力学习理论知识的同时，他还积极参加学校组织的各类社会实践、科技创新等其它有益活动，并取得了不错的成绩。
三、在工作上，他尽职尽责，踏实肯干。在班里，作为班干部的他，以身作则、严于律己，积极地协助班主任和班长管理好班级的事务，组织各种班级活动，以加强班里同学们之间的交流，遇到难题的时候向老师请教，并得到其他班干部的支持和帮助，积极努力管理好班级。班级在纪律上、卫生上、学习上都获得了令人可喜的成绩，而且在他的监督下，同学们的学习积极性得到了提高，由他组织的主题班会得到了老师和同学们的极力称赞。
被推荐为全区优秀学生
的候选人的身份证号码
在校期间何时获得何种奖励
2009-2010学年获优秀共青团员、学院科技制作大赛优秀奖
团
市
委
意
见
盖章
年月日
2011年全区优秀学生、三好学生、优秀学生干部和先进班集体评审领导小组意见
盖章
年月日
一、在思想政治上，他注重品行修养，遵纪守法，有着较高的觉悟。进入大学以来，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，递交入党申请书，认真学习党的先进理论知识，积极投身实践，关心国家大事，不断提高思想觉悟。
二、在学习上，他刻苦努力，成绩优秀。张三同学上课认真听讲，一丝不苟，不骄不躁，课后善于钻研，非常注重自学能力的培养，很快地适应了大学的学习生活，具有很强的自主学习与知识接受能力，对各门功课不局限于课本讲述的知识，不限于老师所传授的知识，能够充分利用学校的图书馆、实验室等资源，独立勤奋的学习，积极扩充深化自己的专业知识，受到老师们的一致好评。该同学学习成绩稳定，过一年的努力学习，大一学年期末考试成绩名列全年级第一，不仅顺利通过了大学英语三级，计算机二级考试，并且还获得了学院的一等奖学金，同时取得“三好学生标兵”的称号。在努力学习理论知识的同时，他还积极参加学校组织的各类社会实践、科技创新等其它有益活动，并取得了不错的成绩。
三、在工作上，他尽职尽责，踏实肯干。在班里，作为班干部的他，以身作则、严于律己，积极地协助班主任和班长管理好班级的事务，组织各种班级活动，以加强班里同学们之间的交流，遇到难题的时候向老师请教，并得到其他班干部的支持和帮助，积极努力管理好班级。班级在纪律上、卫生上、学习上都获得了令人可喜的成绩，而且在他的监督下，同学们的学习积极性得到了提高，由他组织的主题班会得到了老师和同学们的极力称赞。
被推荐为全区优秀学生
的候选人的身份证号码
在校期间何时获得何种奖励
2009-2010学年获优秀共青团员、学院科技制作大赛优秀奖
附2三好学生登记表
语
及
意
见 校长签字：赵荣
学校盖章：
2019年 4 月 28 日
科目
会 考
政治
成绩
语文 93.5
数学 97
外语
地理
历史
物理
化学
生物
信息 技术
体育成绩
87
《学生体质健康标准》测试成 绩
88
体育教师签字
县（市）教育行政部门意见：
王建华
盖章：
年月日
附件2：
木里县中小学“三好”学生登记表
姓 名 职 务
王燕 学习委员
沙湾乡小学校三年级二班
民 族
年龄 10岁 性别 女政治 Nhomakorabea貌藏族 队员
获 奖 在校期间团结同学，遵守校规校纪，深得老师和同学的好评，对待学习从来是一丝不 情 苟，在校评比中连续两年获得校级“三好”学生，优秀少先队等荣誉称号。 况
学 校 该生在校尊敬师长，团结同学，热爱学习，有集体主义精神，能完成学习委员的工 评 作，同意入选“县级三好学生”。
中小学三好学生登记表
学校盖章
年 月 日
乡镇教育辅导站（校）审核意见
盖 章
年 月 日
县教科局审批意见
盖 章பைடு நூலகம்
年 月 日
附件2
中小学三好学生登记表
姓名
性别
年龄
政治面貌
所在站（校）、年级、班级
家长姓名及工作单位
主
要
事
迹
xxx同学品学兼优、乐于助人。小小年纪的他，有良好的s想品质，优异的学习成绩，综合素质较强,成为同学中的佼佼者。
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅。读书是他课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了他的眼界。他有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
年 月 日
乡镇教育辅导站（校）审核意见
盖 章
年 月 日
县教科局审批意见
盖 章பைடு நூலகம்
年 月 日
附件2
中小学三好学生登记表
姓名
性别
年龄
政治面貌
所在站（校）、年级、班级
家长姓名及工作单位
主
要
事
迹
xxx同学品学兼优、乐于助人。小小年纪的他，有良好的s想品质，优异的学习成绩，综合素质较强,成为同学中的佼佼者。
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直名列前茅。读书是他课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了他的眼界。他有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
评选三好学生登记表
附件8：
2015年宝鸡高新区中小学三好学生、优秀学生干部
登 记 表
姓名
张璐性别女 Nhomakorabea籍贯陕西宝鸡
照
片
年龄
11
民族
汉
党团
关系
少先队员
学校
班级
钓渭镇朱家滩小学六年级
职务
学习委员
类别
三好学生
何时何地受到何种表彰或奖励
2012——2014年三次获得校级三好学生；2014年6月获得镇级“三好学生”。
主要事迹：张璐同学在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，课外大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级“三好学生”的称号。在家里，她虽然是妈妈唯一的女儿，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
学校意见
同意推荐
区局审查意见
说明：1、类别栏填“三好”或“优干”；2、此表一式一份
2015年宝鸡高新区中小学三好学生、优秀学生干部
登 记 表
姓名
张璐性别女 Nhomakorabea籍贯陕西宝鸡
照
片
年龄
11
民族
汉
党团
关系
少先队员
学校
班级
钓渭镇朱家滩小学六年级
职务
学习委员
类别
三好学生
何时何地受到何种表彰或奖励
2012——2014年三次获得校级三好学生；2014年6月获得镇级“三好学生”。
主要事迹：张璐同学在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，课外大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级“三好学生”的称号。在家里，她虽然是妈妈唯一的女儿，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
学校意见
同意推荐
区局审查意见
说明：1、类别栏填“三好”或“优干”；2、此表一式一份
三好学生登记表
×××××学校
——学年三好学生登记表
分院：填表日期：年月日姓名性别出生年月
照
片
籍贯民族政治面貌
专业学号现任职务
家庭住址
上
学
年
度
学
习
成
绩
课程名称成绩课程名称成绩
审核上述成绩属实。
教学秘书签字：教务盖章：
综合素质测评成绩及排名：
曾受
何种
奖励
或受
何种
处分
主
要
事
迹
（可后附说明材料）
班级
民主
评议
意见辅导员：
年月日
分院
评审
小组
意见负责人签字：（公章）
年月日
校评
审委
员会
意见负责人签字：（公章）
年月日（此表正反面打印）学生处制。
三好学生评选名单登记表
签字：x（公章）
年月日
县教育体育局意见
（公章）
年月日
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
三、关心班级、爱护公物
xxx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成。
xx县2020年度“三好学生”登记表
姓名
xx
性别
女
民族
汉
出生年月
2010年2月
学校
xxx小学
年级
四
班级
四（1）
主要
事迹
xx同学，今年10岁，是xx县xx镇xx小学四年级班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要
事迹
在2018年6月儿童节中荣获“优秀少先队员”称号
在2019年1月元旦节活动中“获歌咏比赛第二名”
班主任意见
xx同学作为本班的班干部，严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩。在这三年的时光里，她刻苦努力，上、下课时积极与老师交流，有问题及时反馈。学习勤奋刻苦，讲究效率。"一份耕耘，一份收获"。她时刻保持着乐观的心态，迎接生活中每一次的挑战。平时和同学相处融洽，也乐于助人，使她的生活更加丰富有趣。她在各方面的表现都在进步，特此推荐xxx为“三好学生”！
年月日
县教育体育局意见
（公章）
年月日
二、团结同学，乐于助人
她具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
三、关心班级、爱护公物
xxx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成。
xx县2020年度“三好学生”登记表
姓名
xx
性别
女
民族
汉
出生年月
2010年2月
学校
xxx小学
年级
四
班级
四（1）
主要
事迹
xx同学，今年10岁，是xx县xx镇xx小学四年级班的学生。她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物；在学习上认真刻苦，各科成绩优异；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要
事迹
在2018年6月儿童节中荣获“优秀少先队员”称号
在2019年1月元旦节活动中“获歌咏比赛第二名”
班主任意见
xx同学作为本班的班干部，严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩。在这三年的时光里，她刻苦努力，上、下课时积极与老师交流，有问题及时反馈。学习勤奋刻苦，讲究效率。"一份耕耘，一份收获"。她时刻保持着乐观的心态，迎接生活中每一次的挑战。平时和同学相处融洽，也乐于助人，使她的生活更加丰富有趣。她在各方面的表现都在进步，特此推荐xxx为“三好学生”！
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、兴趣广泛、全面发展
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、艺术等方面也取得很好的成绩。面对成绩，她从不骄傲。她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
3、德智体美劳全面发展
尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连身边同学家长们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班长。所以为班级和学校做了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。姜文静同学作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质保量按时完成。在班级中，她能善待差生，乐于助人。经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向他请教，都能耐心帮助别人。和同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心，在学校组织的各类捐款中，她表现积极，能把自己平时积攒的零花钱捐给有困难、身患重病的同学。
主
要
事
迹
姜文静，女，生于 2005年 2月，钟祥市柴湖镇东湖中学小学五（1）班班长。该生自入校以来，自理能力强。在学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
1、刻苦学习，孜孜不倦
在学习中，她有着一股钻研劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果，从一年级入校至今学习成绩均稳居该班之首。该同学多次获得表彰，多次荣获过学校“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”等光荣称号。
总之，姜文静同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿她这种美德能继续发扬光大，影响身边所有同学。
办事处(学校)意见并盖章：
年 月 日
市教育局审批意见并盖章：
年 月 日
说明：表中各栏务请准确填写，不能漏项，不得涂改，“表彰类别”填写“三好学生”或“优秀学生干部”。
钟祥市2015-2016学年度市级三好学生、
优秀学生干部推荐登记表
表彰类别：钟祥市三好学生
姓名姜Biblioteka 静性别女政治面貌
少先队员
学号
民族
汉
出生年月
2005.2
所在学校、年级及所任职务
柴湖镇东湖中学 五（1）班 班长
父亲
姓名
姜涛
工作单位
及职务
务农
母亲
姓名
刘荣珍
工作单位
及职务
务农
在校期间何时
获何种奖励
该同学从小学一年级开始担任班长职务，成绩名列前茅，多次获得校三好学生的荣誉称号。
除了掌握丰富的文化知识以外，她在体育、艺术等方面也取得很好的成绩。面对成绩，她从不骄傲。她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
3、德智体美劳全面发展
尊敬师长，团结同学，乐于助人，心地善良，深受同学们的信任。对待老师和长辈，彬彬有礼，平时主动问好，就连身边同学家长们都夸奖她懂事，很有礼貌。因为一直都担任班长。所以为班级和学校做了大量工作，成为老师的好帮手。班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。姜文静同学作为班干部，对于学校和老师布置的任务，从来都主动做，并保质保量按时完成。在班级中，她能善待差生，乐于助人。经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解。各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向他请教，都能耐心帮助别人。和同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。心地特别善良，非常富有爱心，在学校组织的各类捐款中，她表现积极，能把自己平时积攒的零花钱捐给有困难、身患重病的同学。
主
要
事
迹
姜文静，女，生于 2005年 2月，钟祥市柴湖镇东湖中学小学五（1）班班长。该生自入校以来，自理能力强。在学习生活中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
1、刻苦学习，孜孜不倦
在学习中，她有着一股钻研劲儿，不向任何一道难题低头。她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使她不断发展，并获得了丰硕的成果，从一年级入校至今学习成绩均稳居该班之首。该同学多次获得表彰，多次荣获过学校“优秀班干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”等光荣称号。
总之，姜文静同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿她这种美德能继续发扬光大，影响身边所有同学。
办事处(学校)意见并盖章：
年 月 日
市教育局审批意见并盖章：
年 月 日
说明：表中各栏务请准确填写，不能漏项，不得涂改，“表彰类别”填写“三好学生”或“优秀学生干部”。
钟祥市2015-2016学年度市级三好学生、
优秀学生干部推荐登记表
表彰类别：钟祥市三好学生
姓名姜Biblioteka 静性别女政治面貌
少先队员
学号
民族
汉
出生年月
2005.2
所在学校、年级及所任职务
柴湖镇东湖中学 五（1）班 班长
父亲
姓名
姜涛
工作单位
及职务
务农
母亲
姓名
刘荣珍
工作单位
及职务
务农
在校期间何时
获何种奖励
该同学从小学一年级开始担任班长职务，成绩名列前茅，多次获得校三好学生的荣誉称号。