人音版一年级音乐：《新年好》课件一.ppt
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小学一年级【音乐(人音全国版)】新年好课件
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新年好
年 级：一年级 学 科：音乐（人音版）
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国家中小学网络课祝贺 大 家
新年 好。
我们 唱 歌， 我们 跳 舞， 祝贺 大 家
新年 好。
一年级 音乐
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新年 好 呀， 新年 好 呀， 祝贺 大 家
新年 好。
我们 唱 歌， 我们 跳 舞， 祝贺 大 家
新年 好。
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小学音乐16歌曲《新年好》课件
小学音乐 一年级上册
歌曲 新年好
情境导入
请同学聆听歌曲《龙咚锵》，跟着音乐 边唱边跳，感受过年热闹、喜庆的气氛。
同学们，你们喜欢过年吗？你们知道国 外是怎样过年的吗？请同学们讨论中西方过 年有什么异同。
欣赏歌曲初听歌曲，感受来自曲情绪让我们一起来听听这首优美的歌曲——《新年好》，听完 后请告诉老师这首歌曲的情绪是怎样的？
（2）跟着范唱加入歌词逐句模唱。
学唱歌曲
3.多种形式演唱歌曲
（1）请同学们跟着音乐演唱歌曲。 （2）男女分唱，比一比谁唱得好。 （3）创编动作，随音乐进行表演，模仿小蜻 蜓飞翔。 （4）用抒情优美的声音完整演唱歌曲，边唱 边表演。
课堂总结
今天我们学习了《新年好》这首歌曲， 讨论了不同国家过新年的不同特点，也感受 了浓厚的过新年时喜庆的气氛。同学们不仅 掌握了这首三拍子的歌曲，也能为这首歌曲 伴舞，希望同学们课下可以给爸爸妈妈展示 这首歌曲，和他们一起分享你的喜悦。
欣赏歌曲
复听歌曲
请同学们再次聆听歌曲，感受歌曲的情绪 和表现的意境，并在心里跟着音乐一起唱。
欣赏歌曲
再次聆听
请同学们再次聆听音乐，随着歌曲做“强弱弱”的拍击 律动，并轻声哼唱歌曲，感受歌曲优美的旋律。
学唱歌曲
1.有节奏地朗诵歌词
学唱歌曲
2.模唱歌曲
（1）请同学们随着老师的琴声，用“lu” 逐句模唱。
谢谢观赏
歌曲 新年好
情境导入
请同学聆听歌曲《龙咚锵》，跟着音乐 边唱边跳，感受过年热闹、喜庆的气氛。
同学们，你们喜欢过年吗？你们知道国 外是怎样过年的吗？请同学们讨论中西方过 年有什么异同。
欣赏歌曲初听歌曲，感受来自曲情绪让我们一起来听听这首优美的歌曲——《新年好》，听完 后请告诉老师这首歌曲的情绪是怎样的？
（2）跟着范唱加入歌词逐句模唱。
学唱歌曲
3.多种形式演唱歌曲
（1）请同学们跟着音乐演唱歌曲。 （2）男女分唱，比一比谁唱得好。 （3）创编动作，随音乐进行表演，模仿小蜻 蜓飞翔。 （4）用抒情优美的声音完整演唱歌曲，边唱 边表演。
课堂总结
今天我们学习了《新年好》这首歌曲， 讨论了不同国家过新年的不同特点，也感受 了浓厚的过新年时喜庆的气氛。同学们不仅 掌握了这首三拍子的歌曲，也能为这首歌曲 伴舞，希望同学们课下可以给爸爸妈妈展示 这首歌曲，和他们一起分享你的喜悦。
欣赏歌曲
复听歌曲
请同学们再次聆听歌曲，感受歌曲的情绪 和表现的意境，并在心里跟着音乐一起唱。
欣赏歌曲
再次聆听
请同学们再次聆听音乐，随着歌曲做“强弱弱”的拍击 律动，并轻声哼唱歌曲，感受歌曲优美的旋律。
学唱歌曲
1.有节奏地朗诵歌词
学唱歌曲
2.模唱歌曲
（1）请同学们随着老师的琴声，用“lu” 逐句模唱。
谢谢观赏
人音版小学一年级上册《新年好》课件
学唱歌曲
3
5 大
5 家
4 新
3
贺
年 2-
1
好
祝
这一句是在问候众 人，也是情感的交流， 力度可以增强一些。
学唱歌曲
44
3 唱歌 3
2们
我
我
3
2跳
们
1
舞
应唱得轻快、跳跃， 表现心情高兴，步履 轻盈。
学唱歌曲
3 贺1 祝2Fra bibliotek大5. 家
2
7. 年 新
1好
这一句是发自内心 情感的流露，要唱得 饱满、充实。
开始上课啦
复习演唱
用欢快、热烈的情 绪演唱歌曲《龙咚锵》
聆听歌曲
对比聆听，说一说这首歌曲与《龙咚锵》的音乐 情绪是一样的吗？你有怎样不同的感受呢？
《龙咚锵》热烈、欢快
《 ？ 》舒缓、优美
人音版一年级上 执教者：XXX
歌曲介绍
《新年好》是一首英国儿童歌曲， 表现了人们在新年到来之际欢乐歌 舞、互相祝贺的愉快心情。
下节课再见吧
111 新年 好
33 3
新年 好 1
5.
呀
呀
44
3 唱歌 3
2们
我
我
3
2跳
们
1
舞
3
5 大
5 家
4 新
3
贺
年 2-
1
好
祝
3
1 祝
贺
2 大
2
5.
7. 年 新
1好
家
加入乐器
选择一件最合适的乐器为歌曲伴奏吧。
总结下课
今天我们学习了歌曲《新年好》。感兴趣的同学课后 可以欣赏和学唱英文版《新年好》。
人音版音乐一年级上册第8课过新年新年好课件
新年快在
处填上新的歌词，唱给大家
听一听吧！
今天我们学习了歌曲《新年好》。感 兴趣的同学课后可以欣赏和学唱英文版 《新年好》。
新的一年即将到来，把这首歌唱给亲 朋好友听，祝他们新年快乐！
谢谢观看
重点难点
重点:用活泼亲切的声音演唱歌曲,感受三 拍子节奏特点。 难点:用打击乐器为歌曲配伴奏,用自编舞 蹈为歌曲伴舞,培养学生创造力。
请同学们欣赏一首歌曲，你知道歌曲 的曲名吗？
你知道《新年好》是哪国歌曲吗？
英国歌曲
这首歌曲情绪欢快，简单易学，受到世界各 国人民的爱好。今天我们就到世界各地，感受 各国人民喜迎新年的快乐心情。
新年好
人音一年级上册音乐课件
学情分析
《新年好》是一首英国儿童歌曲,F大调,3/4拍,由两 个乐句构成的一段体结构。有规律的x x x x节奏型贯 穿全曲,旋律主要采用模进的手法,优美、流畅,表达了 人们在新年到来之际欢乐歌舞、互相祝愿的愉快心
情。一年级的学生好动活泼、喜歌舞、爱表演。经 过一段时间的音习有了音乐基础,可以结合歌舞表演。
教学目标
1、知道中国“年”的由来、习俗,了解世界各地人们为 迎接新年到来举行的不同庆祝方式,感受人们迎接新年 到来时的愉快心情,能用自己的方式表达对新年到来的 美好祝福。
2、能用活泼亲切的声音演唱歌曲《新年好》,感受四 三拍节奏特点。
3、能用打击乐器为歌曲《新年好》伴奏,与同伴交流 合作中并创编舞蹈动作感受过新年的热烈氛围。
请同学们再次凝听，感受歌曲的欢快 情绪。
请同学们欣赏歌曲并随老师律动。
请同学们用自己喜欢的动作，一边欣赏 歌曲一边律动。
123
请同学们跟着老师分句学唱歌曲。
请同学们凝听歌曲伴奏，轻声演唱。
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咚咚咚咚 锵， 6163 555
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵, 6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
2235 6
1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵 咚 咚 锵！
1= C 2
4
欢乐、热烈地
6165 3
过新
5 6666 6
1= C
2 4
6165 3 5
6666 6 0
6165 3 5
2222 2 0 3532 11 1 3532 111 6163 55 5 6163 55 5 1 66 5 3
2235 6
1 6 53 0 5 6 1 0
1= C 2
4
欢乐、热烈地
6165 3
过新
5 6666 6
年 文 武词 凡 兰曲
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵 咚 咚 锵！
1= C 2
4
欢乐、热烈地
6165 3
过新
5 6666 6
年 文 武词 凡 兰曲
0 6165 3 5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵，
喜洋 洋呀
2222 2 0 3532 111 3532 111
咚咚咚咚 锵，
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵,
6163 555 6163 555 1 66 5 3
0 6165 3 5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵，
喜洋 洋呀
2222 2 0 3532 111 3532 111
咚咚咚咚 锵， 6163 555
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵, 6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
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1 6 530 5 6 1 0
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
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1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵
咚 咚 锵！
1= C 2
4
欢乐、热烈地
6165 3
过新
5 6666 6
年 文 武词 凡 兰曲
0 6165 3 5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵，
喜洋 洋呀
2222 2 0 3532 111 3532 111
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020 12:05:12 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/132020/6/132020/6/13Jun-2013-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/132020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020
2235 6 甜呀 甜又 香，
16 咚锵
530 咚锵
56 咚咚
10 锵！
1= C
过新
5 6666 6
年 文 武词 凡 兰曲
0 6165 3 5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵，
2222 2 0 3532 111
喜洋 洋呀 3532 111
咚咚咚咚 锵，
6163 555
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵,
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/13
谢谢观看
。2020年6月13日星期六2020/6/132020/6/132020/6/13
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/132020/6/13June 13, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/132020/6/132020/6/132020/6/136/13/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
年 文 武词 凡 兰曲
0 6165 3 5
过 新 年 呀 咚咚咚咚 锵， 2222 2 0 3532 111
喜洋 洋呀 3532 111
咚咚咚咚 锵， 6163 555
鞭炮声声 锣鼓 响， 咚 锵 咚咚锵, 6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
6
音乐好朋友
音乐好朋友
2
音乐好朋友
1= C
2 4
6165 3 5
6666 6 0
6165 3 5
2222 2 0 3532 11 1 3532 111 6163 555 6163 55 5 1 66 5 3
2235 6
1 6 53 0 5 6 1 0
6163 555 1 66 5 3
唱歌 跳舞 多欢 畅， 咚 锵 咚咚锵, 幸 福的 生 活
2235 6
1 6 530 5 6 1 0
甜呀 甜又 香，
咚 锵 咚锵 咚 咚 锵！
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/6/132020/6/13Saturday, June 13, 2020