2020年新教师转正工作总结范文
新教师试用期转正工作总结范文(6篇)
新教师试用期转正工作总结范文时光如梭，一年的见习期即将结束。
在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现这一学期里，我在思想上严以律己。
在工作中更是时时刻刻严格要求自己。
一年来，我还积极参加各类政治义务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导的老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。
并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。
保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
6、扎实自己的基本功。
通过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功。
三、班主任工作情况学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进校就担任班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。
班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。
我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
2020年新教师试用期转正个人工作总结6篇
新教师试用期转正个人工作总结6篇好的总结，能让一年工作完美收官，给领导留下好印象。
下面是收集的新教师试用期转正，欢迎阅读。
不知不觉，参加工作已经一年多了。
在这一年时间里，在学校领导和指导教师的指导下，教学能力得到了提高，很快适应了新的工作环境。
在此期间，通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习，不断完善了自己。
俗话说：人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。
我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。
我理想是要用我的知识，我的理念来教育、培养一批批的白衣天使，要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而，这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟，它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。
认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。
为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：作为新教师，经验往往比较缺乏。
为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我多向年长的教师求教，学期开始，抓紧机会多听课，听其他老师的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，当着我把这些经验具体应用在课堂上之后，我发现学生学的轻松，我也教的欣喜。
在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训，不仅收获到了教育学，教育心里学方面的知识，而且接受到了计算机方面，论文写作等方面的专业培训，可谓收获颇多。
1、参加工作时间还短，经验不足，还有有很多需要向老教师学习的地方。
2、与学生相处是一门很大的学问，尽管在这一年的实习中摸索出一些经验，能够根据学生情况调整自己的教学风格，但是还有很多方面需要改进。
教师试用期转正个人工作总结(8篇)
教师试用期转正个人工作总结一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，____各项方针政策。
团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。
并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。
二、教学方面：(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。
备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。
高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。
不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。
注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。
在今后的'工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。
”不断勉励自己。
越做越好，全面而不失风格。
教师试用期转正个人工作总结（二）时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。
作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。
新教师试用期转正工作总结参考范文(4篇)
新教师试用期转正工作总结参考范文时光飞逝，转眼间，我在新教师岗位上工作已将近一年。
在这症结的一年光阴里，我实现了由学生向教师角色的大改变，真正适应了学校的正常教导教授教化生活，也已融入到了树下小学教师集体的人人庭傍边。
在学校领导的关切和支持下，我的教授教化工作已渐渐步入了正轨，并且在教授教化发展之路上劳绩一个又一个可喜的提高，教授教化才能、学习才能和专业程度都获得了明显地晋升。
在这一年的发展过程中，我劳绩颇丰，但也存在必然的不够。
现将一年以来的如下：身为一名人民教师的我，现在的工作生活过得重要繁忙而又不乏充足，受益非浅。
尽管在初为人师的教授教化之路上不免磕磕碰碰，曾为学生的不尽力而担忧，抑或是为本身短缺教授教化经验，分外是班级治理经验而认为纳闷，曾为学生对本身的辛勤指点当成是先生的自作多情而懊恼……一切的一切，都还必要我继续地去尽力，去学习、研究和探索教授教化经验和班级治理经验，了解学生，认真备好课，上好课，认真指点，尽心努力，以求问心无愧，期许尽早成为一名教授教化能手直至教授教化主干，得到长足的提高，获取名贵的经验。
我担负四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教授教化，同时还兼任学校幼儿班的班主任。
对付一位刚踏进教师行列的新先生来说，我面对的是一大堆的未知和茫然。
起初，我将它当成是对自我的一次大挑战，尽本身的最大尽力去考试测验，继续去适应和探索，同时还向老教师请教经验。
一路下来，我感觉统筹三个年级的美术教授教化，许多时候感觉力不从心，六年级的学生两级分解严重，学习好的同学对照自觉和勤奋，但另一方面，根基对照差的学生也对照多，无心向学、怠惰成性，上课喜欢讲话，搞小动作，让我酿成在三个年级双方转，两头忙，一来要治理好幼儿班，整理琐碎的班级事务治理，应对幼儿的好动和规律治理，还要负责对高年级差生实时的指点，有时真的认为很累。
此时本身也会用阿Q的精神来自我安慰和调节：要是本身有分身术就好了！自我觉得，面对这一场所场面，讲竟垭施异常紧张，光阴和多种因素也要充分斟酌在内，尽管有些因素是无法把握和节制的。
新教师期末转正工作总结范文5篇
新教师期末转正工作总结范文5篇篇1自从进入教师行业以来，我始终以勤奋、严谨、务实、创新的态度，全身心投入到教育教学工作中。
在期末转正之际，我对自己的工作进行全面总结，以飨领导和同事。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚决拥护党的教育方针，热爱教育事业，热爱学生。
在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，服从领导的安排，认真履行教师的职责。
同时，我积极参与学校组织的各项政治活动，不断提升自己的政治素养。
二、教育教学方面1. 备课与上课：在备课过程中，我深入钻研教材，认真分析学生特点，精心设计教案。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动的讲解和互动的方式，提高学生的参与度和学习效果。
2. 作业与辅导：我认真布置和批改作业，及时了解学生的学习情况，并针对问题及时进行辅导。
同时，我鼓励学生多思考、多提问，培养他们的思维能力和自主学习能力。
3. 考试与评价：在考试过程中，我严格监考，确保考试的公正性和严肃性。
在评价学生时，我注重客观公正，注重学生的个体差异，采用多元化的评价方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
三、专业成长方面1. 自主学习：我始终保持学习的热情和动力，不断学习新知识，提升自己的专业素养。
我通过阅读专业书籍、参加培训和学习网络课程等方式，不断拓宽自己的知识面。
2. 交流与分享：我积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题。
同时，我也通过博客、微信等平台，分享自己的教学经验和心得体会。
3. 课题研究：在课题研究方面，我注重理论与实践相结合，注重课题的实用性和创新性。
通过课题研究，我不仅提升了自己的专业素养，也为学校的教育教学贡献了自己的力量。
四、工作态度与团队协作1. 工作态度：我始终以积极、认真、负责的态度投入到工作中。
我严格要求自己，注重细节，注重实效，确保每一项工作都能得到圆满完成。
2. 团队协作：我注重与同事们的团结协作，共同完成学校交给的各项任务。
在团队协作中，我注重沟通与交流，注重发挥每个人的优势和特长，共同为学校的发展贡献力量。
转正教师个人工作总结范文(8篇)
转正教师个人工作总结范文（8篇）转正教师个人工作总结范文（8篇）转正教师个人工作总结范文篇1 时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。
我于 20xx 年 7 月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。
以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：一、政治思想方面作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及三个代表的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。
平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
新教师转正工作总结5篇
新教师转正工作总结5篇篇1时间飞逝，一年的光阴即将悄然离去，蓦然回首，过去的一年，自己学到了很多，也感受到了很多。
在这一年中，有领导的指导，有同事的帮助，有自身的努力，现将一年的工作总结如下：一、政治思想方面认真学习党的教育方针，以及各项教育政策法规。
通过学习，深刻领会党的教育方针，明确自己的职责所在，政治上忠诚于教育事业，热爱教育事业，恪守教师职业道德，认真遵守学校各项规章制度，将教书育人作为自己的天职。
在平时的工作中，我时刻提醒自己要为人师表，以身作则，以德服人。
二、教育教学方面由于自己刚刚走上工作岗位，教育教学理论水平还比较欠缺，教学经验还比较匮乏。
因此，我不断加强业务学习，认真钻研教材教法，虚心向经验丰富的老教师请教，积极参与教学研讨活动。
经过一年的努力，我的教学水平有了一定的提高。
1. 课堂教学方面在课堂教学过程中，我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念，注重营造宽松、和谐的教学氛围。
我尽量用生动、形象、富有激情的语言去感染学生，鼓励学生大胆质疑问题，鼓励学生大胆发表自己的见解。
同时，我尊重每一个学生的人格和个性，尊重他们的不同见解和表达方式。
在教学过程中，我不断反思自己的教学方法和手段，不断改进教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 课后辅导方面在课后辅导方面，我始终关心爱护每一位学生。
课后我会根据学生的不同情况对他们进行耐心的辅导。
对于后进生，我会给予更多的关心和指导，帮助他们解决学习上的困难。
对于优秀生，我会鼓励他们继续努力，向更高的目标迈进。
在课后辅导过程中，我注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力。
我会引导学生主动思考问题、发现问题、解决问题。
同时，我还会鼓励学生多读书、多思考、多实践，以培养他们的创新意识和实践能力。
三、工作态度方面在平时的工作中，我时刻提醒自己要端正工作态度。
无论是备课、上课还是课后辅导工作都要认真对待。
同时，我还会注重与同事之间的沟通与协作。
教师个人工作转正总结范文6篇
教师个人工作转正总结范文6篇篇1时光荏苒，转眼间，我已在XX教育行业工作满一年。
这一年，我经历了从学生到教师的角色转变，收获了宝贵的经验和成长。
在领导的关心和指导下，在同事们的帮助和支持下，我逐渐适应了工作环境，熟悉了教学流程。
现在，我将对自己一年的工作进行转正总结，以飨领导和同事。
一、思想方面作为一名教师，我深知师德师风的重要性。
因此，在工作中，我时刻保持清醒的头脑，严格遵守教师的职业道德规范。
我热爱教育事业，热爱学生，始终以满腔热情投入到工作中。
同时，我也注重自身素养的提升，不断学习新知识，充实自己，以更好地适应教育工作的需要。
二、工作方面在教学方面，我严格按照教学大纲的要求，结合学生的实际情况，制定切实可行的教学计划。
在备课过程中，我深入钻研教材，认真分析学生特点，注重教学环节的设计，力求使每一节课都能达到最佳效果。
此外，我还积极运用多媒体等现代化教学手段，提高学生的学习兴趣和效率。
在班级管理方面，我注重学生的全面发展，关心学生的身心健康。
我定期组织班会活动，与学生交流思想，了解他们的学习生活情况。
同时，我也积极与家长沟通，共同关注孩子的成长。
在处理班级事务时，我始终坚持公平、公正的原则，注重培养学生的集体荣誉感和责任感。
三、学习方面作为一名新教师，我深知自己的不足之处。
因此，在工作中，我始终保持学习的心态，不断向有经验的同事请教，参加各种教育培训活动。
通过学习，我逐渐掌握了教育教学的基本规律和方法，提高了自己的教学水平和班级管理能力。
同时，我也注重将所学知识运用到实际工作中，不断总结经验教训，以便更好地提升自己的业务能力。
四、总结与展望总的来说，我在一年的教师工作中取得了一定的成绩和进步。
然而，我也清楚地认识到自己还存在许多不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，加强学习和实践，不断提高自己的业务水平和工作能力。
同时，我也希望领导和同事们能给予我更多的指导和帮助，以便我更好地为教育事业贡献自己的力量。
2024年新教师转正个人工作总结参考（3篇）
2024年新教师转正个人工作总结参考在充满教育理想的驱动下，本人怀抱满腔热情，踏上了传授知识的崇高岗位。
在过去的一年里，尽管工作辛勤，但内心感到异常丰盈。
在领导的充分信赖与鼓励，以及同事们的无私帮助下，无论是在教育理念、教学方法，还是教学能力上，我都取得了显著的进步。
一、在思想政治领域：本人深刻认识到作为教师所肩负的重要责任，始终将“为人师表”作为行为准则，时刻进行自我反省。
我始终坚持党的指导方针，不断提升自身的理论素养和政治觉悟，确保思想观念与党中央保持高度一致，并积极参与学校组织的各项活动。
二、在教育教学实践中：我认真备课，精心撰写教案，深入研究教材内容，通过细致阅读教学参考书籍，精准把握教学的重难点。
我致力于激发学生的学习热情，推广愉悦教学法，让学生在轻松愉快的环境中学习，并在此基础上实现个人发展的差异化和最大化。
三、在专业素养与业务能力建设上：我持续学习，积极参加教研活动，向经验丰富的教师求教，并通过阅读大量书籍、报刊充实自己，尤其是全国各地的教学设计、教学实录和教学论文，对我的成长帮助极大。
在一年工作的回顾中，我也深感自身存在诸多不足，如时间管理和统筹安排的能力有待增强，管理技巧和教育艺术方面还需进一步提高。
我将以更加严谨的态度，不断学习，努力提升自我，以更好地履行教师职责，服务学生和学校的发展。
2024年新教师转正个人工作总结参考（二）随着学年的圆满落幕，我们迎来了年度工作回顾的时刻。
在过去的一年里，在学校领导的英明指导和同事们的共同努力下，本人秉持着敬业精神，圆满完成了各项教育教学任务。
以下是对本年度工作的概括总结：一、政治思想方面本人坚定拥护党的基本路线，忠实执行党的教育方针，致力于我国教育事业的发展。
始终准时参与学校的政治理论学习，认真记录学习笔记，撰写心得体会，保持思想上的先进性和纯洁性，严格服从学校的工作部署。
在职业行为上，本人自觉遵循职业道德，为学生树立了良好的教师形象。
新教师转正个人工作总结模板(6篇)
新教师转正个人工作总结模板____年____月，我毕业来到____学担任教师工作，至今已有三个月。
在这三个月的实习期中，在各位领导和老师的指导与帮助下，我初步了解到该如何做一名合格的大学教师，并且努力朝这个方向前进。
以下我就实习期间的工作做简要的总结。
首先，教学方面。
“授人以鱼不如授人以渔”，大学教师给我的印象一直是神圣的，同时也是责任重大的。
肩负着这个重大的任务，暑假期间，我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料，并且认真备课。
开学前一周，学校组织新入职教职工进行了培训，在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。
开学后，终于到了实战时期，我发现教学工作还是充满挑战的。
作为一名新教师，我发现自己还是有一些问题的，比如最开始时，我讲课进度较快，在学生反映之后，我即时进行反思并调整了教学设计。
同时，我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要，根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。
另外，我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课，发现了之前自己没注意到的一些问题，比如上课讲话速度太快，不给学生思考的时间等等。
可以说，到现在为止我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
我相信再经过一段时间的学习与实战，我会形成自己的教学风格。
其次，班主任方面。
现在我担任大一的____班的班主任工作。
这个工作也是充满挑战性的。
最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的度。
与学生关系过近，则可能会丧失威严感，以后学生未必会乖乖听话。
与学生关系太远，学生不喜爱班主任，有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。
在开第一次班会的时候，我没有注意到这个问题，放低了姿态，力图拉近与学生关系。
后来注意到这个问题之后，我慢慢地力图努力把握最后，科研方面。
这几个月中，我还不放松科研，研读了自己相关研究领域的一些高水平论文，努力做到实时掌握科研发展动态。
同时，在每周三的例会中，学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验，我从中吸取了大量的有用信息，这对没有课题申请经验的我来说，无疑是大有裨益的。
教师转正工作总结四篇
2020教师转正工作总结四篇2020教师转正工作总结四篇教师工作要求从事的人员需要有更强的责任心,教师工作具有强烈的使命感,身为教师都会深感体会.以下是由小编为大家整理的 2020教师转正个人工作总结四篇 ,仅供参考,欢迎大家阅读.2020教师转正工作总结(一)时间过得很快,转眼间,一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了, 本学期我担任二年级数学教学.由于是刚毕业,教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学年的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩.现将具体工作总结如下:一,用全新的教育教学理念,改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路,新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法,以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法,以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果.二,细研教材,潜心备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好, 会严重影响课堂气氛和积极性.曾有一位前辈对我说: 备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机. 我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点.在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况.教案编写认真,坚持课后写教学反思,并不断归纳总结经验教训.同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导,教学为主线,注重讲练结合.在教学中注意抓住重点,突破难点.由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受.三,用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验, 但忽视了学生创新的动机,兴趣,情感,意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主,合作,探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考,质疑,求索以及善于捕捉新信息的能力, 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的.为此,我们仔细研究教育心理, 准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣,激活思维,激励探讨的课堂教学方法.例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学.这样教学,课堂上感受到的是一种亲切,和谐,活跃的气氛.教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板,默默无闻的模范听众.他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威.师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会.教室中再没有阴暗冰冷的死角 ,课堂上充满着流动的阳光,平等,和谐与交流共存,发现,挑战与沉思同在.活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人.教师的授课既源于教材,又不唯教材.师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力.学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力.四,用先进的教学手段,提高学习效率现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果.这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现.应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思, 在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一.新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验,感受,使得师生在探索中经验共享.信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道, 实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力,学习能力,合作能力,创造能力提供了一个的可操作的平台.五,用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力死教书,教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战.教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为培养学习者的过程,实现由授之以鱼到授之以渔的根本转变.用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领. 授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷 . 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育.学生在学校的时间是有限的,所学的知识也受时代的局限,他们要在未来有所作为,要在未来跟上时代,就一定要不断地学习,终身学习,去吸收新东西,更新知识结构.可见,方法的确比知识更为重要,教授方法才是教学的根本.那么,学生对于传授的方法是否能够灵活运用, 对初中学生而言,则需要一个较长时间的反复的训练过程.为此,我针对不同的知识版块,采取不同的训练方法:夯实基础――硬笔书法每日一页,字词听写循环放映扩大积累――课外阅读每日一段,读书笔记 (摘记) 天天都写;训练能力――阅读理解,从总体方法到解题技巧,系统指导, 反复锤炼;作文训练――循序渐进,小作文依课文内容随堂布置,借题发挥, 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法,又有创新,鼓励学生放飞思想,大胆发挥教学有法,教无定法,从基础入手到提高能力直至学以致用,生动,活泼, 扎实,系统,有序,有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉,渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力.六,参与教研,听课,取长补短坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.坚持每天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题.本学年,按照教研组的安排,听了本校十位同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验.走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.2020教师转正工作总结(二)转眼间,一年的试用期到了.在这初为人师的一年里,我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向教师过度的角色转变,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中.一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力,教学能力还是专业水平都得到较明显的提升.现将一年以来的工作总结如下:一,德积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守《教师法》等法律法规,自觉遵守学校的规章制度.积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才.我尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.二,能本年度,我担任高一年级历史教学工作.在教学中我认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力.做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结,反思.从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心.平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面,主动,健康发展.三,勤我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训,政治学习,教研活动,值日,升旗礼.不放过任何一次学习,提高的机会,不落下每天的本职工作.在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到,早退,旷课现象,努力做一名合格的教师.四,绩在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成.特别是在培养学生学习能力方面,取得了较好的成果.绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下.今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往.我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会.2020教师转正工作总结(三)2020年x月,我毕业来到xx大学担任教师工作,至今已有三个月.在这三个月的实习期中,在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的大学教师,并且努力朝这个方向前进.以下我就实习期间的工作做简要的总结.一,教学方面授人以鱼不如授人以渔 ,大学教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的.肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课.开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧.开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的.作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计.同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书,速度,教学方式,内容 ,努力求得学生最大利益.另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课,发现了之前自己没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的时间等等.可以说,到现在为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习.我相信再经过一段时间的学习与实战,我会形成自己的教学风格.二,班主任方面现在我担任大一的xx班的班主任工作.这个工作也是充满挑战性的.最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的度.与学生关系过近,则可能会丧失威严感,以后学生未必会乖乖听话.与学生关系太远,学生不喜爱班主任,有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通.在开第一次班会的时候,我没有注意到这个问题,放低了姿态,力图拉近与学生关系.后来注意到这个问题之后,我慢慢地力图努力把握三,科研方面这几个月中,我还不放松科研,研读了自己相关研究领域的一些高水平论文,努力做到实时掌握科研发展动态.同时,在每周三的例会中,学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验,我从中吸取了大量的有用信息,这对没有课题申请经验的我来说,无疑是大有裨益的.总的来说,在这三个月的实习期中,我既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思,努力提高自己的教学水平与学术水平,力图成为一位优秀的教师.2020教师转正工作总结(四)转眼间,来到xx中学工作已将近一年的时间了.一年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一.但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括.在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上.以下是我对一年工作的总结:一,师德方面我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本. 学高为师,身正为范 .从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人.我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生.为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平.今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高.二,教学方面在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重,难点,也不知道应该怎样上课.对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣.但是,我也坚信万事开头难 .所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提.我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西.由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理.因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验.这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强.为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术.在从教学理论方面.我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用.在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论.三,考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度.处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题.路漫漫其修远兮,吾将上下求索 .作为新教师,我唯有以最充分的准备,最大的努力去迎接新的挑战.。
新教师转正个人总结参考范文(7篇)
新教师转正个人总结参考范文转眼之间，我的试用期已经过了，我即将成为学校的一名正式的老师。
作为一名新老师，在这段时间，我在有资历的老师身上学到了很多的东西，他们给了我很多的帮助，让我成长了很多。
我很开心能够来到____工作，在这里，我能够发挥出我最大的优势。
在我转正之际，为自己这几个月的试用期的工作做一个总结，了解自己这段时间的不足。
一、课堂教学作为老师，如果想要同学们在上课时间就能掌握好知识，那么就需要利用好上课的时间。
我在给同学们上课之前，自己必须要了解课本上的知识和自己这节课要讲的知识。
因为我还是一位新老师，所以还不能跟有经验的教师一样脱离课本和教案进行教学，所以我在备课的时候一定要精炼语言，不要在课堂上讲废话，浪费上课的时间。
学生是很容易就分散精力的，所以在发现他们分心的时候，要用合适的方式提醒他们，重新吸引他们的注意力。
我向资深教师请教了很多的办法，发现拍桌子、黑板和提高说话的音量这种“粗暴”的方式才是最有效的。
二、备课对于我们教师来说，备课是上课之前最重要的一个环节，要想上好课，利用好上课的时间，最重要的就是要备好课了。
在上课之前，要准备好教学的内容、教学的方法和上课的语言。
因为我还是新老师，所以我还不能充分的把握好上课的时间，这就需要我在备课的时候把我上课要说的每一句话都准备好，才能最大化的利用好上课时间。
同时也要根据同学们的理解程度和特点，采取最适合的教学方法。
在这一块，我还有很多要学的地方，之后我也会继续学习怎样做一个直观又有内容的教案。
三、听课在我上完自己的课之后，有时间的话，我会去听一些学校资深的老师的课，记录他们讲课的方法还有语言，多听多学，学习他们的教学方法，再融入到自己的课堂中去，让我的学生们能够学得更好。
听课的这个方法让我在这几个月里进步得特别大，在上课的时候有疑问的话，下课时间我也会向他们请教。
我给自己规定了每周至少要听____节课，在不耽误自己的工作的前提下，尽量多听，对我只有好处没有坏处。
教师转正个人工作总结范文(五篇)
教师转正个人工作总结范文时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。
我于____年____月到校参加工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师____老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
感悟到了师德师风的重要，懂得了教师的责任，同时在学习能力、教学能力，以及专业水平都得到较明显的提升。
以下对我参加工作一年来的情况汇报如下：一、政治思想方面作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
我永远忠诚于____教育事业，自觉学习____的工作精神及____，高举____的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。
平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
二、教学工作方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。
一年来，我在上学期担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。
虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。
在课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。
同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
新教师转正的个人总结范文(6篇)
新教师转正的个人总结范文光阴似箭，一年的见习期即将结束。
在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，我努力工作，不断学习，获益良多;在这一年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作有校领导的支持和老师们的关怀也越来越顺手。
为了使我今后的工作取得更大的进步，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。
一、德：良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。
学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。
并且，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，____，____，____，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己。
教师的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于小学生来说非常重要。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象。
因此，我尽量的在小学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。
课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。
总得来说，就是希望能帮助学生健康成长。
二、能：这一年中，我我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。
每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受益良多。
教师转正个人工作总结范本(6篇)
教师转正个人工作总结范本作为____年____省特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸成为____县录用的特岗教师的一员。
____年____月底，我被____县教育局分配到____中心学校上班，第一个学期____年____月____日至____年____月，我在处在乡下的____郁寨小学任教，____年新年开学到现在____年元月，我在____中心小学任教。
在____的这些日子里，让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在地城小学这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面将工作情况总结如下：一、思想品德方面三年来，我积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以为核心的____的正确领导，____各项方针政策，遵守劳动纪律，本人热爱党，热爱人民,坚持____教育方针，忠诚于____教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从上级、领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。
积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我非常大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。
三年来在学校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。
二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。
2020教师转正工作总结5篇精选
2020教师转正工作总结5篇精选转眼间，一年的试用期到了。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，今天小编就给大家整理了教师转正工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇一：教师转正工作总结转眼间，一年的试用期到了。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。
一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
现将一年以来的工作总结如下：一、德：作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和精神。
积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。
我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能：本年度，我担任高一年级历史教学工作。
在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。
从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。
平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，促进学生全面、主动、健康发展。
三、勤：我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
新教师转正个人工作总结（5篇）
新教师转正个人工作总结三个月的试用期一转眼就过去了，经过这三个月的努力工作和不断学习，我获益良多。
下面，我将从思想、工作、学习三个方面来对我试用期的工作进行自我鉴定。
思想方面，身为一名党员教师，在参加工作的这三个月以来，本人坚持自己的思想政治方向，定期学习____各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出较好的组织纪律性。
在与同事交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。
在与家长的接触中，我注意方式方法，耐心细心地进行家校联系工作。
当然，金无足赤，人无完人。
我也有我的缺点，在工作过程中，有时候会过多的追求工作效率，而忽略了很多重要的工作细节，在以后的工作中，我会努力去客服这些不足，更好的为工作服务。
工作方面，我本着“服务他人，锻炼自我”的想法去工作。
在领导和同事的帮助下，熟悉了工作的基本流程，深刻的领悟到现代教育需要创新，教师需要有服务意识，创新意识，危机意识，求实意识。
作为一名心理老师，我的职责就是为全院心理健康服务。
在这三个月以来，我接待咨询学生十几个，对他们的心理状况进行了全面的辅导。
带领院心协，编制了心理健康教育报纸《心之桥》两期，同时还组织心协成员开展了5.25心理健康月的户外活动比赛，获得了全院同学和老师的一致好评。
在课程方面，本学期担任了《爱情心理学》一课的任课老师，认真细致的备课，幽默风趣的讲授，让学生在轻松愉悦的环境下接收知识。
在学习方面，积极参加了各种培训活动，____月份赴参加了《新精神卫生法背景下的高校心理健康教育研讨会》，通过对新精神卫生法的学习，有针对性对咨询中心现有的工作制度与工作内容进行了改革，使咨询中心的工作更加切合法律法规的要求，更加制度化，规范化。
同时，针对所教课程《爱情心理学》进行了大量的学习与阅读，努力做到课程内容丰富，形式多样，气氛轻松愉悦，教育意义深刻。
2024年教师试用期转正工作总结范文（六篇）
2024年教师试用期转正工作总结范文经过一年的辛勤工作与学习，自____月份起至今，我深感时光荏苒，收获颇丰。
在此，我郑重地回顾与总结这一年的得失，旨在发扬优点，改善不足，以便更好地指导未来的前行方向。
品德作为衡量个人价值的基石，其重要性不言而喻。
因此，我始终坚持定期进行品德修养的学习，不断提升自身的思想觉悟，确立并坚守正确的人生观和价值观。
在日常工作中，我虚心向学校老师请教，学习他们的教学经验，与同事共同工作、学习、进步。
过去一年，我负责小学数学四年级两个班的教学工作，任务繁重且富有挑战性。
作为新教师，我持续学习，不敢有丝毫懈怠，将学习视为工作学习中不可或缺的一部分。
我参与了新教师培训，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练。
我对板书、教案等教学要素进行深入研究，进一步掌握了小学生的学习和心理规律。
课后，我认真及时地批改作业，倾听学生的意见，了解他们的学习情况，并有针对性地进行辅导。
在教学四项规范达标中，我成功达到合格标准。
尽管取得了可喜的成绩和丰硕的收获，但我仍清醒地认识到自己的不足之处。
首先，我的教学设计能力还有待提高；在处理已有知识与传授知识时，我有时难以协调好两者之间的关系；对部分教材内容的把握尚不全面。
其次，我的论文意识较为薄弱。
最后，在处理某些事情时，我有时显得过于急躁，缺乏足够的耐心和经验。
教育工作是一项需要不断创新和持续完善的事业。
我坚信，在不断的总结与反思中，我将能够不断完善自我，提升自我，实现更好的教学效果。
2024年教师试用期转正工作总结范文（二）备课在教育过程中占据着不可或缺且至关重要的地位，充分且有效的备课对于营造积极的课堂氛围至关重要。
一位资深的教育工作者曾告诫我：“备课不得当，不如不上课，否则只会徒劳无功。
”我深刻理解到备课的重要性，因此，每日我都投入大量时间精心准备，深入钻研教材和教学方法，广泛参考各种资料，力求对教学内容有深入的理解，准确把握关键知识点。
新教师转正个人总结标准范文(6篇)
新教师转正个人总结标准范文试用期阶段的工作总算要结束了，我已经迫不及待的想要成为了学校里的一名正式教师来参加工作，已经等不及的想要确定下来自己在学校里的'职业发展规划。
所以在试用期还没结束之前，我就迫不及待的想要跟领导写下我这篇，向领导提出我的转正申请，让领导知道我这颗热切想要留在学校继续工作的心。
在试用期里，我担任的是二年级的语文教师岗位。
虽然我的教学经验匮乏，但是对待试用期二年级的语文教学工作，我却充满了信心。
这不仅是因为我对语文的热爱，更是对我自己教学能力的一种自信。
但是自信归自信，实力归实力，我还是要对自己的工作负责任，要承担起自己当老师的义务和职责。
所以，在来到我们学校之前，我就对我试用期的教学工作做了充足的准备。
不管我能不能在____学校呆多久，不管我能不能成为____学校的一名正式教师，我都要尽自己最大的努力来对待我目前所从事的工作。
所以，我花了一个月的时间准备，面试通过以后，我又花了两个星期的时间来了解____学校二年级____班级同学的语文成绩的整体情况，来准备自己教学工作的任务和安排。
在来到____学校接管里____班级的语文教学工作以后，很快我就熟悉了他们班级的各位名字和性格，也适应了____学校的教学环境和工作氛围。
我对____班级的同学进行因材施教，一对一的辅导他们的功课，让他们成绩好的能够继续保持下去，让他们成绩不好的都能够提上来。
针对他们语文科目的弱点和缺陷来对他们进行补习和专攻。
通过这一阶段我和____班级同学一起有目标，有的努力过后，我们终于在上一学期里，迎来了不菲的成绩。
在试用期里，我不仅努力的做好自己的教学工作，而且还积极主动的配合好____班级班主任的管理工作。
有什么问题，我都会跟他们的班主任进行及时的反馈加强和沟通，一心想让____班班级的成绩和管理走向更好的发展。
面对我以后的教学工作，我任然充满了十足的信心。
我有信心能够做好我语文教师的职位，也有信心带领我所在班级走向年级排名的第一位。
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2020*年新教师转正工作总结范文
转眼间，一年的试用期到了。
在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。
一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。
现将一年以来的工作总结
一、德：作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的重要文件和精神。
积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。
我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能：本年度，我担任高一年级历史教学工作。
在教学中我
认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。
从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生；的上进心。
平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导促进学生全面、主动、健康发展。
二、勤：我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。
四、绩：在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。
特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好的成果。
绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。
今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造。