中心小学消防安全应急预案
小学消防疏散的应急预案
小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢？以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合我校工作实际，特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长，副组长杨邡，成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下：（1）加强领导，健全组织，强化职责，落实措施。
（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责：利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责：引导相关人员迅速转移到安全地带，并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责：利用就地器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤，保持通信畅通，全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
中小学防火应急预案(六篇)
中小学防火应急预案总指挥：张帆副总指挥：刘红霞(1)在我站发生加油站火灾情况后，根据事故报告立即按本预案规定的程序，____全员力量赶赴现场，快速联络公安消防部门____力量协救。
使损失降到最低，迅速扑灭火灾恢复正常生产。
(2)负责向上级报告我厂事故情况和事故处理进展情况。
(3)各应急小组在加油站火灾事故发生后，应立即按职责分工，赶赴现场____事故处理。
首先要保证人身安全，及时准确切断油路，进行火焰隔断，避免重大火灾事故。
(4)事故处理期间，要求各岗位尽职尽责，联络渠道要明确畅通；联络用语规范，认真做好有关情况的记录工作。
(5)对事故发生的现象、设备损坏情况和事故处理经过一定要记录清楚，等待备查。
(6)负责事故应急预案的终止。
如火灾隐患全部清除；加油站输油系统恢复正常运行方式，储油罐油压力、温度正常。
(7)____和提供事故恢复所需的备品备件。
____事故恢复所需的人力和车辆。
____实施事故恢复所必须采取的临时性措施。
(8)完成加油站火灾事故(发生原因、处理经过、人身安全情况、设备损坏和经济损失情况)调查报告的编写和上报工作。
３.2危急事件的预防在加油站火灾情况下可调用灭火车辆赶赴救援现场的时间。
在火灾情况下做到分工明确、有序。
3.3应急预案的启动3.4危急事件的应对3.5生产、生活维持或恢复方案中小学防火应急预案（二）１总则1.1为及时有效而迅速地处理我站火灾事故，避免或降低加油站火灾事故可能造成的重大经济损失和政治影响。
避免和减轻加油站火灾对我站可能造成的重大设备损坏及人身事故。
根据《中石油____销售有限公司安全生产危机事件管理办法》____通知，制定《加油站防火应急预案》。
１.2本预案按照“安全第一，预防为主”的方针，以“保人身，保电网，保设备”为原则，结合《防止加油站重大事故的二十五项重点要求》内容和有关实施细则进行制定。
１.3加油站火灾事故处理需要动员全员力量，充分依靠____部门和周边的社会力量。
小学消防灭火应急疏散预案
小学消防灭火应急疏散预案一、背景介绍随着城市建设的不断发展，小学的建筑数量也逐渐增加。
小学是培养下一代的摇篮，为保障师生的安全是非常重要的。
然而，火灾事故时有发生，对学校和教师提出了更高的要求。
因此，制定一套科学合理的小学消防灭火应急疏散预案，可以在火灾发生时迅速处理，减少伤亡，提高小学师生的自救逃生能力。
二、火灾预防措施1.火灾设备：配备火灾报警系统、灭火器等消防设备，设立消防通道和出口。
2.定期巡查：定期对教室、实验室、厕所等易燃、易爆物品进行巡查，确保安全。
3.消防演练:定期进行消防演练，提高学生和教职员工的消防意识和应急逃生能力。
三、火灾发生时的预案1.保持冷静：在火灾发生时保持冷静，不慌不乱。
3.疏散：如果条件允许，迅速将学生疏散到安全区域，保证师生的安全。
4.通知：通知校园里的所有人，确保每个人都知道火灾情况，并根据疏散预案进行逃生。
5.灭火：小火可以采用灭火器进行扑灭，但必须确保自己的安全。
6.逃生：如果火势无法控制，师生需要尽量靠近窗户等等待救援。
四、教师应急任务分工1.班主任：负责组织学生安全撤离，确保每位学生都顺利疏散。
2.值班教师：负责通知校领导，向外界报警，并协助疏散过程中的问题处理。
3.科任教师：负责让学生保持冷静，引导学生疏散，并及时清点人数。
4.体育老师：负责指引和协助学生运用应急设施，确保学生安全疏散。
五、师生培训1.教师培训：给予教师消防安全的基本知识，提高其处理火灾事故能力。
2.学生培训：定期组织学生进行消防培训，教授如何正确使用灭火器和疏散技巧。
六、应急疏散路线和安全区域划分1.疏散路线：学校设置主次安全出口，安排及时疏散路线，保证疏散时不会发生拥挤和堵塞。
2.安全区域划分：学校内部划分安全区域，确保学生和教师在火灾发生时有安全的地方可以躲避，并等待救援。
七、消防设备的维护1.定期检查：学校的消防设备需要定期检查，确保使用效果。
2.消防设备的维护：学校需要聘请专业的消防设备维护人员，保证设备正常。
消防应急措施及救援预案(精选9篇)
消防应急措施及救援预案(精选9篇) 消防应急措施及救援预案（篇1）一、指导思想消防安全工作系达依乡中心小学广大师生的生命、财产安全，为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和国家财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《贵州省消防条例》及《学校消防设施设备配备标准》的精神和要求，特制定本预案。
二、组织领导1、达依乡中心小学校园火灾事故应急处置领导小组：组长：副组长：成员：2、学校成立火灾事故应急处理小组必须由学校第一责任人负责现场指挥，包括：灭火行动组，疏散引导组、通讯联络组、人员救护组、物品管理组、后勤保障组。
要求责任落实到具体人员。
3、灭火行动组负责发生火灾时迅速组织人员开展现场救火，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失；疏散引导组负责指挥师生从安全通道有序疏散，撤离现场；通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作；人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护，并在第一时间就近送至镇级以上医院；物品管理组负责妥善保管从现场抢救出来的物品，对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册，以免重复损坏、丢失；三、预警预防1、分析可能引起事故的原因电线电化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能相起学校火灾的主要原因。
2、采取针对性的预措施（1）校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。
（2）制定并完善学校火灾事故处置预案，制定防火计划，绘制逃生指示图，确保师生知晓率为100%。
（3）经常性对地师生员工进行消防安全教育和逃生演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法，提高师生的消防安全意识，增强防火的自觉性。
（4）按照《贵州省学校消防设施设备配备标准》配置学校消防设施设备，坚持定期对消防设施设备进行检查、维修和更新，发现火灾隐患要及时整改。
学校消防安全应急预案和现场处置方案
学校消防安全应急预案和现场处置方案学校消防安全应急预案和现场处置方案6篇第一篇: 学校消防安全应急预案和现场处置方案学校消防安全应急预案为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则1.早预防。
要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。
2.早发现。
落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。
3.早报告。
要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。
4．早救治早隔离。
要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。
二、成立火灾突发事故应急领导小组组长由党政一把手亲自担任，小组成员由德育处主任、教务处主任、总务处主任及学校相关人员组成。
校内一旦发生事故,领导小组成员应该立即就位。
由组长统一指挥。
副组长、组员紧密配合, 校园一旦发生安全事故，保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。
组长：杨俐（全面负责）副组长：李佩钦、陈志刚（负责情况上报情况及协助校长工作）；成员：卢莉、周春玲、罗薇（负责联络）郭强、陈星语、各年级组长、各班主任（负责疏散人员）雷德洋、林正芊、（负责后勤保障）薛梅（医务）1．组长职责：（1）尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；（2）在第一时间向教育局报告情况；（3）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；（4）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
小学消防安全应急处置预案
一、预案目的为提高我校师生消防安全意识，加强消防安全管理，确保在发生火灾等紧急情况时，能够迅速、有序、有效地进行应急处置，最大限度地减少火灾事故造成的损失，特制定本预案。
二、组织机构1. 成立消防安全应急处置领导小组，负责全校消防安全工作的统筹协调和应急处置。
2. 设立消防安全应急指挥部，负责火灾等紧急情况的现场指挥和处置。
三、应急处置流程1. 发现火情（1）发现火情后，立即向消防安全应急处置领导小组报告。
（2）领导小组接到报告后，立即启动应急预案，通知相关人员迅速到位。
2. 紧急疏散（1）各班主任、任课教师立即组织学生有序撤离教室，注意引导学生保持队形，避免拥挤。
（2）保安人员迅速关闭校门，防止无关人员进入校园。
3. 初步处置（1）消防应急指挥部根据火情情况，迅速调度消防器材，进行初步灭火。
（2）组织相关人员开展现场救援，确保人员安全。
4. 请求支援（1）如火势较大，消防应急指挥部立即向消防部门请求支援。
（2）请求支援时，详细说明火灾发生的时间、地点、火势、被困人员等情况。
5. 现场救援（1）消防部门到达现场后，按照消防指挥部的指令进行灭火和救援。
（2）学校积极配合消防部门开展救援工作，确保救援顺利进行。
6. 火灾善后处理（1）火灾扑灭后，消防部门对现场进行勘查，查明火灾原因。
（2）学校配合相关部门做好善后处理工作，包括善后赔偿、损失评估等。
四、预防措施1. 加强消防安全教育，提高师生消防安全意识。
2. 定期开展消防安全演练，提高师生应急处置能力。
3. 加强校园消防设施设备的维护保养，确保其正常运行。
4. 加强校园用电安全管理，杜绝火灾隐患。
5. 定期对校园进行消防安全检查，及时发现并消除火灾隐患。
五、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况需修订，由消防安全应急处置领导小组负责修订。
六、附则1. 本预案由消防安全应急处置领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起施行。
小学防火应急疏散预案
小学防火应急疏散预案防火应急疏散预案是为保障小学师生安全，及时疏散人员，减少火灾造成的伤亡和财产损失而制定的。
以下是一份小学防火应急疏散预案的示例：1. 应急准备：- 指定一名负责人负责组织防火应急疏散工作，负责制定疏散路线、组织疏散演练等事务。
- 在教室、走廊、楼梯等显眼位置设置灭火器和灭火器标志。
- 学校定期进行火灾应急演练，教师和学生需熟悉疏散路线和应急出口。
2. 火灾发生时的应急措施：- 一旦发现火灾，立即通知学校负责人，同时引导学生迅速离开火灾区域，大声喊“火灾，疏散”等警示口令。
- 利用适当的方式通知学校保安、消防员及时处置火灾。
- 避免使用电梯，学生和教职员工应迅速有序地使用楼梯疏散。
3. 学校室内疏散路线设计：- 学校应在显眼位置标示疏散路线以及安全出口的指示牌，保证学生和教职员工可以迅速找到疏散通道。
- 所有教室的门都应保证畅通无阻，不得堵塞门口、走廊或楼梯。
- 指定专门的避难区域，确保学生和教职员工能够安全疏散至该区域。
4. 学校室外疏散路线设计：- 学校应规划多条疏散通道，保证学生和教职员工能够快速疏散。
- 通过学校周边环境的情况，选择合适的疏散路线和集合地点，并在显眼位置设置指示牌。
- 避免将集合地点设在可能受到火灾威胁的区域，例如燃料站、电源设备等。
5. 学校门窗管理：- 严禁随意关闭、锁住或封条学校的门窗，保证疏散通道畅通。
- 学校门窗应易开易关，以便学生和教职员工迅速疏散。
6. 人员组织管理：- 每个教室应指定一名班级负责人，负责带领学生有序疏散，并清点人数。
- 教职员工应做到疏散按序、不慌乱，及时完成人员疏散和清点工作。
7. 消防器材使用：- 学校教师和工作人员需要掌握基本的灭火器使用方法，并定期进行相关培训。
- 发现小型火灾时，可以尝试使用灭火器进行初期灭火，但要确保自身安全。
8. 定期演练：- 学校应定期组织防火应急演练，以检验预案的有效性和培训学生和教职员工的应急意识。
小学消防安全应急预案(通用6篇)
小学消防安全应急预案(通用6篇)在日常学习、工作和生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，时常需要预先编制应急预案。
那么应当如何编制应急预案呢？下面是小编精心整理的小学消防安全应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学消防安全应急预案1为预防和减少学校火灾危害，最低限度地降低损害，确保学校和广大师生员工的生命财产安全，给学校教书育人创造一个良好的环境，根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定，特制定本预案。
一、本预案的适用范围及原则1、本预案适用于学校消防突发事件。
学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合；以人为本、生命第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升学校抵御安全事故的能力。
二、组织机构及防范措施1、成立学校消防事故应急领导小组：组长：董任科（校长）成员：胡琴章（安全副校长）王彩亮（总务主任）谷京然（教导主任）王志强（政教处主任）彭志刚（法制办主任）张玉收（教导副主任）2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下，设置以下专业小组：⑴灭火行动组：由董任科任灭火行动组长，胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。
⑵通讯联络组：由谷京然担任组长，张玉收及各班班主任人员组成。
⑶疏散引导组：由胡琴章任组长，各年级班主任等相关成员组成。
⑷安全防护救护组：由彭志刚任组长，王志强、张丽组成。
⑸后勤保障组：由王彩亮任组长，各班班主任组成。
3、建立学校消防预警机制。
学校消防事件预警机制为：在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。
突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。
小学消防应急预案
小学消防应急预案为了加强我校消防安全工作，确保火灾事故发生时能够迅速、有序、有效地开展救援工作，保障师生生命安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规和我校实际情况，制定本预案。
一、预案适用范围本预案适用于我校火灾事故的应急救援工作，包括火灾预防、火灾扑救、火灾救援、火灾处理等各个环节。
二、组织架构1. 火灾应急指挥部：由校长担任指挥长，分管安全副校长、总务主任、保卫科长、年级组长、班主任等为成员。
负责组织、指挥火灾应急救援工作。
2. 火灾应急小组：由各部门负责人、安全员、教师、校医等组成，负责火灾事故现场的应急处置工作。
三、火灾预防1. 定期开展消防安全检查，消除火灾隐患。
2. 加强消防设施设备建设，确保设施设备完好有效。
3. 定期组织消防安全培训和演练，提高师生消防安全意识和自救互救能力。
4. 加强火灾应急预案的宣传和教育工作，提高师生的火灾防范意识。
四、火灾扑救与救援1. 火灾发生时，立即启动应急预案，火灾应急小组迅速集结，展开救援。
2. 报警：立即拨打119火警电话，详细告知火灾发生地点、火势、燃烧物等信息。
3. 疏散逃生：按照预定路线，迅速组织师生撤离火灾现场，防止人员伤亡。
4. 救援：火灾应急小组成员使用灭火器材进行初期灭火，同时救援被困师生。
5. 医疗救治：校医负责现场伤员救治，联系120救护车转送重伤员。
五、火灾处理1. 火灾扑灭后，火灾应急小组负责现场处置，保护火灾现场，协助公安消防部门调查火灾原因。
2. 统计伤亡人数和财产损失，及时上报学校领导和上级部门。
3. 对火灾事故进行总结，查明原因，制定整改措施，防止类似事故再次发生。
六、预案的培训与演练1. 定期组织消防安全培训，提高师生消防安全意识和自救互救能力。
2. 定期开展火灾应急预案演练，检验预案的实际效果，提高应对火灾的能力。
七、附则本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。
中小学校园灭火和应急疏散应急预案范文(学校消防应急预案)
中小学校园灭火和应急疏散应急预案1.1编制目的为提高学校师生应对火灾事故的能力，规范火灾事故的应急管理和应急响应程序，及时有效地实施应急救援工作，最大限度地减少事故造成的人员伤亡和财产损失，保障人员生命安全、财产安全，维护正常的经营秩序；依据相关法律要求及上级有关文件精神，结合本校的实际情况，特制定本预案。
1.2编制依据1.2.1《中华人民共和国安全生产法》（中华人民共和国主席令第70号）I.2.2《中华人民共和国消防法》（中华人民共和国主席令第6号）1.2.3《中华人民共和国突发事件应对法》（中华人民共和国主席令第69号）1.2.4《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（中华人民共和国公安部令第61号）1.2.5《火灾事故调查规定》（公安部121号令）1.2.6《社会单位灭火和应急疏散预案编制及实施导则》（GB/T38315-2019）国家、省、市、区的有关法律、法规、规章、标准，以及有关文件精神。
1.3适用范围II3.1适用范围本预案适用于德州市陵城区第七中学，在运营过程中发生的火灾事件的预防、处置与救援，以及事后总结分析等应急工作的开展。
本预案可作为上级应急指挥中心和专业救援机构对本公司重大事故实施救援时的重要参考。
III3.2事故类型火灾事故IV3.3事故级别按各类生产安全事故的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，本校可能发生的事故预案级别可分为五级，突发事件的分级标准是信息报送和分级处置的主要依据：1.3.3.1一级预案是针对可能发生无人员伤亡或被困，燃烧面积小的普通建筑火灾的预案；1.3.3.2二级预案是针对可能发生3人以下伤亡或被困，燃烧面积大的普通建筑火灾的预案；1.3.3.3三级预案是针对可能发生3人及以上10人以下伤亡或被困，燃烧面积小的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所等特殊场所火灾的预案；1.3.3.4四级预案是针对可能发生10人及以上30人以下伤亡或者被困，燃烧面积较大的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所等特殊场所火灾的预案；3.3.5五级预案是针对可能发生30人及以上伤亡或者被困，燃烧面积较大的高层建筑、地下建筑、人员密集场所、易燃易爆危险品场所、重要场所等特殊场所火灾的预案；1.4应急工作原则1.1.1以人为本，安全第一。
小学突发火灾应急预案
小学突发火灾应急预案
一、应急响应
1. 在发现火情立即报警，呼叫119。
2. 迅速撤离燃烧区域，确保人身安全。
3. 利用可用的消防设备进行初期扑救。
4. 如无法控制火势，迅速撤离建筑，避免被困。
二、疏散逃生
1. 沉着冷静，不要慌乱。
2. 沿着指示的疏散通道有序撤离。
3. 不乘坐电梯，使用楼梯逃生。
4. 在逃生途中，避免拥挤和推搡，帮助弱势群体逃生。
三、救护处理
1. 发现有人员受伤，立即报告，寻求医疗救助。
2. 对于轻伤人员，进行简单的急救处理。
3. 遵循消防员和医护人员的指挥，配合救援工作。
四、防范措施
1. 定期进行防火演练，提高学生和教职员工的火灾安全意识。
2. 维护和检查消防设备，确保其正常运转。
3. 加强火灾隐患的排查和整改工作，消除安全隐患。
4. 不得私自使用易燃材料，严禁在教室和宿舍使用明火。
2024年中心小学学校消防安全应急预案
2024年中心小学学校消防安全应急预案如下：
一、背景介绍
消防安全事实上关系到每一个人的安全，尤其是学校这种群体性场所更是需要高度重视。
中心小学将制定完善的消防安全应急预案，以确保师生员工的生命安全。
二、应急预案目标
确保在发生火灾等突发情况时，能够快速、有序、有效地组织疏散和灭火，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、消防安全责任分工
1. 学校领导：负责消防安全工作的领导和指挥，制定相关规章制度和应急预案；
2. 教职员工：负责贯彻执行消防安全措施，参与安全演练和救援工作；
3. 学生：按照学校规定参与消防安全演练和教育，积极配合应急疏散。
四、应急预案具体措施
1. 日常防火工作：保障消防设施设备的正常运行，加强消防器材检查维护；
2. 火灾报警处理：听到火警或发现火灾时，立即触动火警按钮，迅速通知消防队；
3. 疏散撤离措施：指导师生员工沿最短路线有序疏散，不得慌乱；
4. 应急灭火措施：学校设立灭火器具和消防栓，师生员工要掌握正确使用方法；
5. 应对火灾突发情况：应急预案要规范突发事件处理流程，保障师生员工生命安全。
五、应急预案演练和评估
定期组织消防演练，实际模拟火灾情况，评估预案的合理性和可行性，及时发现和解决问题。
六、后续改进措施
根据演练和实际应急情况反馈，及时调整和完善预案，提高学校整体应急处理水平。
小学学校消防应急预案一览
小学学校消防应急预案一览在现实生活或工作学习中，有时会突发意外事故，为了避免造成重大损失和危害，通常需要提前准备好一份应急预案。
怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的小学学校消防应急预案一览，希望能够帮助到大家。
小学学校消防应急预案一览1一、报告程序（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。
拉起警戒线。
（责任人：武大）（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）。
待对方放下电话后再挂机。
（责任人：张飞）（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（责任人：武松）（4）学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
（责任人：张飞）二、组织实施：1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。
（责任人：武大）2、在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。
（责任人：武松）5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
（责任人：武大）三、扑救方法：1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
四、灾后统计检查统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校（园）地震应急处置工作领导小组。
小学学校消防应急预案一览2为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力，使全校师生掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的`学习，并举行校园消防疏散演习活动。
旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
1、时间：2、地点：学校操场内。
3、参加人员：全体教职员工及学生。
灭火器等，湿毛巾现场总指挥：现场副总指挥：现场总协调：疏散人员：救护人员：指挥人员：各班班主任老师1、学生在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离2、迅速地撤离到操场，有序地按站操四列队型站好，各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况；各班班主任老师在前门，副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。
小学消防安全演练应急预案(10篇)
小学消防安全演练应急预案（10篇）小学消防安全演练应急预案篇1为真贯彻落实市教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门及消防部门的要求，结合我校实际情况，特制定本预案。
一、消防应急机构。
1、总指挥：副总指挥：__指挥部成员：__总指挥职责：保证现场抢险救灾、人员运送、现场用车、工具、和其它物质等。
同时，负责现场的安全保卫、保护、治安管理、人员查询。
组织营救受害人员。
组织撤离、预防和制止各类破坏活动。
对肇事人员采取监控措施。
2、防护、救护组：组长：__职责：负责组织抢救队伍，在120救护人员来到之前，利用现有医疗设施，挽救伤员。
3、灭火行动组：组长：__组员：__职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
4、疏散行动组：组长：__职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。
5、通讯联络组：组长：__职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。
6、善后处理组：组长：__职责：根据实际安排情况，协调民政、社会保险，保险部门妥善安排人员的后事处理工作。
组织接待好伤亡人员家属的安置、交通、住宿工作，防止发生上访和集体越级上访事件。
二、应急救援程序：1、事故发生后，学校安排事故应急组救援指挥部，根据事故的类别采取救援行动。
并立即向上级做特大事故的应急指挥部报告。
2、指挥部各成员负责应迅速到达现场，按照各自的职责组织实施应急救援工作。
3、事故发生初期，应按本学校的特大安全事故应急救援预案积极采取自救措施，防止事故扩大。
4、事故处理结束后，及时总结本次事故教训和改进措施。
小学消防安全演练应急预案篇2为加强学校安全教育和管理，确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，特制定本应急疏散预案。
中心小学紧急疏散应急预案
中心小学紧急疏散应急预案
如下：
学校突发火灾、地震、爆炸等灾害情况时，为确保师生安全，做好疏散工作至关重要。
一旦发生紧急情况，首先要保持冷静，迅速采取有效措施进行疏散。
1. 火灾疏散预案：
- 发现火灾时，立即按照火灾预案进行疏散，沿着安全通道有序撤离楼层。
- 拉响火警铃提醒全校师生，领导老师迅速组织班级集合，保持队伍整齐，指定班干部带领班级有序疏散。
2. 地震疏散预案：
- 发生地震时，所有师生应迅速躲在桌子底下，等待剧烈摇晃过后，迅速有序撤离教室。
- 各班级老师在地震发生后，指导学生沿着疏散通道安全撤离至操场，做好人员清点工作，保证所有人员安全。
3. 爆炸疏散预案：
- 爆炸发生时，迅速关闭门窗，防止破片伤人，保持室内安静，指导学生低头靠近墙壁。
- 爆炸后，学校领导迅速组织师生有序疏散至安全区域，做好人员清点和帮助伤员工作。
在任何紧急情况下，学校领导要及时调动各部门力量，确保疏散工作迅速有序进行，全力保障师生的生命安全。
学生要听从教师指挥，保持冷静，保护好自己和同学的安全。
师生一起齐心协力，才能在紧急情况下保护好自己，保障校园安全。
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中心小学重大火灾应急预案
中心小学重大火灾应急预案一、总则为了提高中心小学师生的火灾防范意识，确保学校师生在火灾发生时能够迅速、有序、安全地疏散和逃生，保障师生生命安全和财产安全，特制定本预案。
二、预案范围本预案适用于中心小学全体师生及相关管理人员，包括学校教学楼、办公楼、体育馆、食堂等区域。
三、责任部门1. 学校领导：负责全面领导和协调整个应急预案的执行。
2. 安全保卫部门：负责学校火灾工作的组织实施、日常管理和应急处置。
3. 教职员工：负责根据学校安全防范制度开展相关应急演练和安全知识宣传。
4. 学生：负责严格遵守学校安全规定，参加相关消防安全教育。
五、火灾防范措施1. 定期进行火灾防范演练，增强师生的火灾应急处理能力。
2. 对学校消防设施进行定期检查和维护，确保设施完好。
3. 对学校建筑进行安全检查，保证建筑符合消防安全标准。
4. 进行师生的消防安全教育，提高火灾处置的能力。
5. 定期举办火灾演练，提高应急处置的效率。
六、火灾应急预案1. 灭火器材准备充足，确保在火灾发生时可以迅速扑灭初起火灾。
2. 火警报警系统保证正常运行，一旦发生火灾能第一时间通知到相关人员。
3. 各楼层和区域都设置有明显的疏散标志，方便人员快速疏散。
4. 制定火灾疏散路线和安全通道，方便师生安全疏散。
5. 配备专职消防安全人员，负责学校日常火灾防范工作。
七、火灾应急处置程序1. 一旦发生火灾，由发现火灾的人员立即报警，同时通知周围的师生立即疏散。
2. 学校安保人员立即进行初步扑救，并通知消防队进行救援。
3. 学校领导组织相关人员进行疏散逃生，安排人员在安全地点等待救援。
4. 确保所有学校师生全部疏散到安全地点，并进行人员清点。
5. 灭火完毕后，学校领导进行应急处理，及时通知相关部门进行事故调查和隐患排除。
八、火灾应急预案的检查和评估1. 学校每年定期对火灾应急预案进行演练和评估，发现问题及时进行改进。
2. 每个学期开展一次消防安全知识宣传和演练活动，提高师生的火灾防范意识。
小学消防应急预案
小学消防应急预案引言概述：小学是孩子们学习和成长的地方，保障小学师生的安全是学校和家长的共同责任。
消防应急预案是一项重要的安全措施，它能够匡助学校和师生在火灾等突发事件发生时做出正确的反应，保护大家的生命和财产安全。
本文将详细介绍小学消防应急预案的五个部份。
一、预防措施1.1 定期检查和维护消防设施：学校应每年进行消防设施的检查和维护，确保其正常运行。
消防设施包括灭火器、消防栓、疏散通道等，学校应委派专人负责设施的维护和保养。
1.2 教育学生消防知识：学校应定期开展消防知识教育，让学生了解火灾的危害和预防措施。
教育内容可以包括如何正确使用灭火器、如何疏散逃生等。
同时，学校还可以组织消防演习，提高学生的应急反应能力。
1.3 加强火灾隐患排查：学校应定期组织对校园内潜在的火灾隐患进行排查，如电线老化、堆放易燃物品等。
一旦发现隐患，学校应及时采取措施进行修复和整改。
二、火灾报警与疏散2.1 火灾报警器的设置：学校应在教室、走廊等重要区域安装火灾报警器，确保火灾发生时能及时发出警报。
同时，学校还应定期检测报警器的运行情况，确保其正常工作。
2.2 疏散通道的设置：学校应保证疏散通道的畅通，确保师生能够迅速有序地疏散。
疏散通道应标明疏散方向和距离，并保持无障碍状态。
2.3 疏散演练的开展：学校应定期组织火灾疏散演练，让师生熟悉疏散路线和逃生方法。
演练时要摹拟真实情况，让师生能够在紧急情况下保持镇静并迅速行动。
三、灭火器材和灭火方法3.1 灭火器材的摆放和标识：学校应在易燃区域、厨房等地方摆放灭火器材，确保师生能够方便地使用。
同时，学校还应为灭火器材标明使用方法和注意事项的标识。
3.2 灭火器材的维护和保养：学校应定期对灭火器材进行检查和保养，确保其正常使用。
保养工作包括检查灭火器压力、清洁外观等。
3.3 灭火方法的培训：学校应定期组织师生进行灭火方法的培训，让大家了解不同类型火灾的灭火方法。
培训内容可以包括如何正确使用灭火器、如何扑灭油火等。
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马道头中心校消防安全应急预案学校防火工作直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位的管理，配备好必要的消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态。
为了提升学校的处置能力，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，并结合本校实际特制定本预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因电线老化、乱拉接临时线，违章使用电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂等均可能引起火灾事故。
二、预防措施1、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。
2、对师生员工进行消防安全教育，每学期开展一次消防疏散演练，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。
3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。
4、保持通道畅通，不堆物。
三、处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
1、打“ 119” 电话报警，同时上报学校校长室和相关科室2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1) 人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。
A.火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
B.利用现场有利条件，快速疏散。
下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
C.火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。
如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
(2) 物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。
例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻隔的物资。
B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。
例如档案资料、高级仪器、以及价值贵重的物资。
C、如当时火势猛烈，应放弃物资疏散，迅速撤离。
3、如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
4、等待消防车到来期间，可组织学校教师在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。
根据不同的起火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
5、配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
6、划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，学校要把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。
当火灾发生时要充分发挥共青团的作用，做好受伤人员的护理工作，医务室应备好止血药、绷带等必备药品，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
四、消防安全工作领导组织机构组长：安俊云副组长：王忠王志忠成员：谢福郑慧各班班主任五、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：王芳成员：邢溢桃、陆晓萍（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）（二）灭火组：组长：郑慧成员：吴永平、郑京颖、牛雁庆（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）（三）抢救组：组长：张鲜鱼成员：殷鑫、康凤仙、曹芳（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）（四）紧急疏散组：组长：谢福成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全）图书室：王小丽（负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生）。
计算机中心和计算机室有黎沛江、何祖亮负责消防安全。
六、灭火工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
七、师生疏散及逃生预案1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。
特殊位置，如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。
2011年10 月8 日马道头中心校消防安全应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我校消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构：组长：副组长：成员：各班班主任二、消防安全工作成员的责任分工：组长:负责定量召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长：各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
组员：具体负责火险发生时全校各年级、各班实发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构的日常工作由陈国旺同志负责。
并设有组织指导组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
组织指导组：组长：成员：职责：负责火险发生时，立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，抢险救灾。
并组织各组及时投入工作。
（二）灭火组：组长：成员：六年级班主任。
职责：负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。
（三）抢救组：组长：成员：职责：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。
（四）紧急疏散组：组长：成员：各班班主任。
职责：负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在宿舍、所管班级学生紧急疏散中的安全和各处的消防与紧急情况下的学生疏散与逃生。
三、灭火工作预案：一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。
（一）打“ 119”电话报警，同时上报上级消防工作领导小组。
（二）按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
间，有序地组织学生疏散转移。
（1）火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
（2）利用现场有利条件，快速疏散。
下层着火时，楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。
（3）高层着火时疏散时较为困难，因此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口的指示标志，尽快从案例通道和室外消防楼梯安全撤出，切局部跳楼。
火势确实较大无法逃生，可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止火进入，并用水浇湿房门，等待救护人员到来。
（4）火灾时，一旦人体身上着火，应尽快地把衣服撕碎扔掉，切记不能奔跑，那样会使火越烧越旺，还会把火种带到其他场所。
如旁边有水，立即用水浇洒全身，或用湿毯子等压灭火焰，着火人也可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭。
2、物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地减少损失，防止火势蔓延和扩大。
（1）首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。
例如起火点附近的油楹、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。
珍贵文物以及价值贵重的物资。
（三）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。
（四）等待消防车到来期间，可组织学校教职工、义务消防队在保证安全的前提下灭火。
灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中全力抢救，常能化险为夷，转危为安。
根据不同的火原因，可采取隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器，不要零打碎敲，集中使用对准火点，尽量抓住战机把火消灭，或控制住火势的发展，最后由消防人员彻底扑灭火焰。
（五）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。
（六）划出警戒范围，严禁其他车辆无关人员进入着火现场，以便发生不必要的亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。
如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭，应当把了解的情况向他们介绍，并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组，并配合调查组提供当事人或见证人。
当火灾发生时要充分发挥义务消防的作用，做好受伤人员的护理工作，同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。
（七）教学生熟记火灾逃生歌诀：熟悉环境，记住出口。
保持冷静，寻路逃生。
毛巾妙用，过滤烟毒。
明辨方向，逃记火场。