我国实行宗教信仰自由政策

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我国实行宗教信仰自由政策

我国实行宗教信仰自由政策

某校一共青团员,胸戴团徽,颈挂十字架 经常到教堂去做礼拜,同学们对此议论纷 纷,在下列说法中,正确的是 A、宗教是麻醉人们的精神鸦片,青年人 不能信仰宗教。 B、青年学生可以信仰共产主义,也可以 信仰宗教。 C、共青团员已选择了对共产主义的信仰, 不应该信仰宗教。 D、宪法规定,宗教信仰自由,共青团员 信仰宗教也是可以的。
二、我国的宗教政策
农历4月8日, 香港每年的法定假日佛诞 节,数以万计的佛教界人士、在香港各区 举办各种庆祝活动(大规模的浴佛、诵 经、传灯法会等佛事活动)。 香港 “回归以前,香港佛教团体曾长时 间地争取将佛诞节纳入公众假期,但一 直未果。回归后,特区政府为此专门提 出了设立佛诞节的建议,立法也通过了 这一建议,从此设立了佛诞节假期。这 件事说明了什么道理? 说明特区政府是尊重宗教信仰的。
“实行宗教信仰自由政策,就是保障公民信 仰宗教自由的权利”,请对此进行分析。
(1)我国实行宗教信仰自由政策,依 法保护正常的宗教活动,保障公民有信 仰宗教的自由。(2)但我国的宗教信 仰自由既包括公民有信仰宗教的自由, 也包括公民有不信仰宗教的自由,任何 国家机关、社会团体和个人不得强制公 民信仰或不信仰宗教,可见,题中的观 点是不科学的.题中的观点是片面的。
(3)坚持独立自主、自办方针
(4)积极引导宗教社会主义相适应 政治基础:全国人民在根本利益上是一 致的 要求:
教徒在政治上热爱祖国、拥护社会 主义制度、拥护共产党的领导。 宗教在宪法和法律范围内活动,以维 护法律尊严、人民利益、民族团结、 祖国统一为最基本的行为准则。
1.我国宗教政策实际上是鼓励人们信教, 对吗? 2.解决宗教问题就应依法解除人们的宗 教信仰。 3.中学生可以信教吗?
在党和政府的重视关怀下,经过广大爱国教职人员 的努力,我国宗教方面总的说是稳定的,广大宗教爱 国人士和信教群众是拥护党、拥护社会主义制度的。 但近几年来,随着国际国内形势的发展变化,宗教方 面也出现了新情况、新问题:国际敌对势力把民族问 题和宗教问题作为对社会主义国家实现“西化”和 “分化”的突破口,加紧利用宗教进行渗透活动。 2000年10月1日,焚蒂冈竟然册封120名“在中国致命” 的所谓“圣人”。在国内,一些地方滥建寺庙教堂, 信教群众负担加重,有的地方利用宗教干涉行政、司 法、教育、婚姻等现象时有发生,有的地方早已被废 除的宗教封建特权死灰复燃。 (1) 上述材料说明了什么问题? (2) 在改革开放的新形势下,怎样引导宗教进一 步与社会主义社会相适应?

7.3我国的宗教政策

7.3我国的宗教政策

下列属于国家保护的正常宗教活动的有:
1.大学生黄某在道观宣传无神论.
2.伊斯兰教徒到国外宗教圣地朝圣.
3.和尚徐某到学校发展信徒.
4.陈某在家中祭祀死去的先人. 5.某主持撤消其寺庙中某位和尚的职务.
想一想:“法轮功”组织是不是宗教?
到2001年2月, - 被“法轮功”害死的练习者和无辜人员已达1660人 - 受李洪志“升天”、“圆满”蛊惑自杀身亡的239人
什么是正常的宗教活动?
a.正常宗教活动是指在宗教场所从事宗教活动和在 家中念经祈祷等。 b.教徒不能到宗教场所外传经布道。非教徒不能到 宗教场所宣传无神论,不能在信教群众中开展有 神、无神的辩论 c.不得利用宗教反对社会主义制度,损害国家、民 族利益。不得利用宗教干预国家政权和教育。 d.宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内 进行
自焚前后声嘶力竭地叫喊
自焚前后的大学生陈果
“法轮功”组织是邪教,邪教不是宗教,其本质是反人 类、反社会、反科学的。国家对邪教进行取缔,是维护国 家和广大群众的利益.
注意:
邪教不是宗教 本质是反人类、反社会、反科学
◆国家对邪教进行取缔并非进行宗教事
务管理,与我国的宗教政策无关。
2(3).怎样理解“独立自主自 办”的原则 ?
5、我国保障人民当家作主的政治 制度有哪些?
(1)人民代表大会制度
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
(3)民族区域自治制度 (4)村民委员会、居民委员会等在内的基层群众自治组织。
【误区警示】
1、我国支持和鼓励人民信仰宗教。
【点评】我国尊重和保护宗教信仰自由,但不支持和鼓 励人民信仰宗教。
1、宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象, 它的存在和发展有四大根源,分别是:历史根源 、社会根源、认识根源和心理根源。在社会主义 社会,宗教还将长期存在。 2、请完整表述我国的宗教政策:我国实行宗教信仰自由政 策,依法管理宗教事务,坚持独立自主自办的原则,积极引 导宗教与社会主义社会相适应。 2(1).我国的宗教信仰自由政策的内涵表现在哪些方面? 信不信的自由 信哪种宗教的自由 信哪个教派的自由 什么时候信的自由 即包括两个方面:保 护信仰宗教的自由, 又保护不信仰宗教的 自由

中国的宗教政策

中国的宗教政策

中国的宗教政策中国的宗教政策《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。

”“任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

”“国家保护正常的宗教活动。

”同时也规定:“任何人不得利用宗教破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动”,“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

”当今世界,宗教已经成为倍受关注的社会问题。

世界范围内大大小小的动荡和恐怖组织几乎都与宗教有关。

(1)公民有信仰宗教和不信仰宗教的自由。

每个公民既有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里面,有信仰这个教派的自由,也有信仰那个教派的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。

既尊重和保护信教的自由,也保护不信教的自由,这是最基本的内容。

依据我国宪法,信教的公民与不信教的公民享有同等的权利和义务,任何国家机关、社会团体和个人不得限制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

全面正确贯彻宗教信仰自由政策,一方面要求尊重每个公民信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由。

任何组织和个人都不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

对不尊重公民宗教信仰自由权利和损害宗教界合法权益的错误行为,必须坚决予以纠正。

另一方面要求坚持权利和义务的统一。

宗教信仰自由不等于宗教活动可以不受任何约束。

宗教界人士和信教群众首先是中华人民共和国的公民,要把国家和人民的根本利益放在首位,承担遵守宪法、法律、法规和政策的义务。

(2)宗教必须在宪法、法律和政策范围内活动。

公民在行使宗教信仰自由权利的同时,有遵守宪法和法律的义务。

任何国家机关、社会团体和个人不得损害宗教界的合法权益,干预正常的宗教活动:任何人也不能利用宗教破坏社会秩序、损害公民身体健康,更不允许利用宗教进行反对党的领导和社会主义制度,破坏国家统一和民族团结。

高中政治生活第第七课《我国的宗教政策》人教版必修二

高中政治生活第第七课《我国的宗教政策》人教版必修二

《我国的宗教政策》《综合探究:社会主义民主政治的特点和优势》复习学案【复习目标】1、全面正确的理解我国的宗教政策,并分析实际问题。

2、明确弘扬科学精神,以科学的态度对待宗教。

3、理解中国特色的社会主义政治制度对人民当家作主的保障作用。

4、结合实例分析党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

5、理解我国社会主义民主政治的特点和优势。

【自主复习成果展示】1、知识体系2、典题启思〔1〕〔2008年广东〕据2004年《西藏的民族区域自治》白皮书统计,西藏自治区共有藏传佛教活动场所1700多处,住寺僧尼4.6万人;清真寺4座,伊斯兰教信徒约3000余人;天主教堂1座,信徒700余人,各种宗教活动正常进行。

这说明A、我国人民享有充分的宗教信仰自由B、我国积极引导宗教与社会主义相适应C、我国保护各种宗教活动D、我国的宗教信仰自由政策就是保护信仰宗教的自由〔2〕〔2007年四川〕材料二:改革开放以来,中国共产党高度重视立法工作。

党的十六届六中全会指出,要“坚持科学立法、民主立法,完善发展民主政治、保障公民权利、推进社会事业……等方面的法律法规”。

本届全国人大通过的《物权法》,其立法工作历时13年,先后召开过100多次座谈会,收到了1万多件意见,经全国人大常委会7次审议,充分反映了国情民意,符合宪法的基本原则。

结合材料,说明《物权法》的制定表达了党的领导、人民当家作主和依法治国三者的统一。

(10分)答:①中国共产党高度重视立法工作,《物权法》的制定表达了党的政治领导。

②人民行使国家权力的最高机关是全国人民代表大会。

《物权法》由全国人民代表大会制定,表达了人民当家作主。

③《物权法》按照立法程序制定,表达了依法治国的基本方略。

可见,《物权法》的制定表达了党的领导、人民当家作主和依法治国三者的统一。

【知识复习过程】【稳固练习】1、〔07上海〕2007年1月,中国外交部发言人在例行记者会上表示,中方愿同梵蒂冈在承认“一个中国”的原则的前提下建立正常的国家间关系,外交部发言人进一步指出,梵方不得干预中国内政,包括不得以宗教事务为名干预中国内部事务。

我国的宗教政策

我国的宗教政策

我国境外东南至东北沿海地带,大约有 26个宗教电台对我国进行“空中传教”。
《中华人民共和国境内外国人宗 教活动管理规定》
第七条 外国人在中国进行宗教 活动,应当遵守中国的法律和法规, 不得在中国境内成立宗教组织 、设 立宗教办事结构、设立宗教活动场所 或者开办宗教院校,不得在中国公民 中发展教徒、委任宗教教职人员和进 行其他传教活动。
①相适应的原因:这既是社会主义社会的要求,也是我国 宗教自身的要求。 注意: 不是社会主义
宗教成为中共领 导下的爱国统一 战线组织。
在社会主义社会,信教群众和 不信教群众的根本利益一致。
②不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是 实现“两个要求”、“两个支持”。(P80)
贯彻宗教信仰自由政策,绝不是鼓励人们信仰宗教, 而是要以科学的态度对待宗教。 ①宗教作为一种意识形态,它的产生、发展、消亡是 有条件的,当条件不具备时,企图用简单的强制手段去禁 止和消灭它,不但达不到目的,反而是非常有害的。只有 依据宗教自身的发展规律,实行宗教信仰政策,科学处理 宗教问题,才是明智的。
(1)含义:指政府依法对涉及国家利益和社会公 共利益的宗教事务进行管理。 (2)目的:是为了保护合法,制止非法,打击犯罪, 抵制渗透。
(3)邪教不是宗教,坚决反对 “法轮功”“全能神”等邪
主要特征:教主崇拜、 邪教是指冒用宗教旗号,神话首要分子,宣传迷信学说, 邪教本质: 精神控制、编造邪说、 蒙骗群众,非法聚敛财物,制造事端,进行违法犯罪活动 反人类 敛取钱财、秘密结社、 的邪恶势力。 反社会
一,中国政府对发展同梵蒂冈的关系是抱有诚意的; 二,我们认为梵蒂冈必须要根据联合国宪章的精神,根据 联合国决议,承认一个中国的原则,承认台湾是中国的一 部分,不能从事“一中一台”或“两个中国”的活动。 三,梵蒂冈必须注意不要以宗教事务为由干涉中国内政。

最新我国的宗教政策

最新我国的宗教政策
D A、①② B、①④ C、②③ D、③④
(2015浙江文综)我国既实行宗教信仰自由政策, 又积极引导宗教与社会主义社会相适应。后者意 味着,要求宗教界人士和信教群众( )
①用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己
②对宗教教义作出与唯物主义一致的阐释
D ③从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益 与民族的整体利益
②宗教信仰自由政策是一项全面、完整的政策 பைடு நூலகம்保护信教的自由,又保护不信教的自由
实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。
公民享有宗教信仰自由权利 必须履行法律规定的义务
教徒不能到宗教场所外传经布道。非教 徒不能到宗教场所宣传无神论,不能在信 教群众中开展有神、无神的辩论。
宗教活动必须在宪法、法律和政策允许 的范围内进行。任何人不得利用宗教反对 社会主义制度,损害国家、民族利益。我 国实行政教分离原则,任何人不得利用宗 教干预国家政权和教育。
今天妈妈和佛友们讨论,2012年 1月9日,XX市人民法院首次以利 用宗教聚众扰乱社会秩序罪,判 处马某、李某等5人两年到六年 不等有期徒刑。
小雯想:该做法与宗教信仰 自由是否矛盾呢?
思考: 政府加强对宗教事物的管理与保护宗教
信仰自由是否矛盾?
一方面,实行宗教信仰自由政策决不是对宗教问题放任自流;
(2)有利于国家统一和民族团结。
(3)有利于团结信教群众和不信教群 众共同致力于社会主义现代化建设。
(2017湖南永州期末) 我国要求宗教界人士和信 教群众热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国 共产党的领导,充分发挥他们在促进经济发展、 文化繁荣、社会和谐中的积极作用。这充分说明 了( )
A、我国依法保护正常的宗教活动 B、我国积极引导宗教与社会主义社会相适应 C、我国宗教团体是联系信教群众的爱国组织

高一政治知识点:我国的宗教政策

高一政治知识点:我国的宗教政策

为⼤家整理的⾼⼀政治知识点:我国的宗教政策⽂章,供⼤家学习参考!更多最新信息请点击我国的宗教政策课前预习学案⼀、预习⽬标1.全⾯正确的理解我国的宗教政策2.弘扬科学精神,以科学的态度对待宗教3.我国社会主义民主政治的特点和优势4.党的领导、⼈民当家作主、依法治国的关系⼆、预习内容⼀、全⾯正确地理解我国的宗教政策1、宗教信仰⾃由政策:实⾏宗教信仰⾃由政策是我国⼀项长期的基本政策。

(1)宗教信仰⾃由内涵:注意:(1)宪法规定:任何国家机关、社会团体和个⼈不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教。

不得歧视信仰宗教的公民或不信仰宗教的公民。

(2)国家保护正常的宗教活动:(不是⼀切活动)(3)在我国,公民不论信教不信教,也不论信什么教,都是公民⾃由选择的权利,谁也不得强⾏⼲涉。

(宗教信仰⾃由政策的实质,就是要使宗教信仰成为公民个⼈选择的问题,成为公民个⼈的私事。

)(4)宗教信仰⾃由政策包括两个⽅⾯:既保护信仰宗教的⾃由,⼜保护不信仰宗教的⾃由,是⼀项全⾯、完整的政策。

(5)宗教信仰⾃由是宪法赋予公民的⼀项基本权利,是我国尊重和保护⼈权的重要体现,侵犯这⼀权利,必须承担法律责任;(6)公民在享有宗教信仰⾃由的权利时,也必须履⾏法律规定的义务。

宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进⾏。

违反法律规定,将承担法律责任。

①任何⼈都不得利⽤宗教反对中国共产党的领导和社会主义制度,破坏民族团结、社会稳定和祖国统⼀,损害国家和社会公共利益。

②我国坚持政教分离的原则,任何宗教不能⼲预都没有超越宪法和法律的特权,都不能⼲预⾏政、司法等国家职能的实施。

任何组织和个⼈不得利⽤宗教进⾏妨碍国家教育制度的活动。

(即宗教不能⼲预政治,但政治可以⼲预和影响宗教,因为国家要依法对宗教进⾏管理。

)2.依法管理宗教事务(1)含义:(2)⽬的:(3)邪教不是宗教①含义:②表现:③本质:④正确对待:【点拨】国家依法管理宗教事务简单讲就是:保护合法、制⽌⾮法、打击犯罪、抵制渗透。

3.7.3我国的宗教政策(教师案)

3.7.3我国的宗教政策(教师案)

姓名:______班级_______小组______小组评价____教师评价______3.7.3我国的宗教政策(教师案)【教学目标】(一)知识目标1.记住从四个方面理解我国的宗教政策。

2.学会正确的对待宗教。

3.记住并理解我国社会主义民主政治的特点和优势。

【重点难点】全面理解我国的宗教政策。

一、知识链接备课过程二、独立预习一、全面正确地理解我国的宗教政策1、我国的宗教政策是什么①我国实行宗教_________________政策,依法管理___________________,坚持______________的原则,积极引导宗教与_________________相适应。

②实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策A、我国宗教信仰自由政策的内涵是:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰_______________的自由,也有信仰_________________的自由;在同一宗教里,有信仰_____________的自由,也有信仰________________的自由;有过去不信教而现在信教的自由,也有过去信教而现在不信教的自由。

B、宗教信仰自由政策包括两个方面:_________________________________________ ___________。

2、国家保护正常的宗教活动。

宗教信仰自由是宪法规定的________________________,是我国的重要体现,侵犯这一权利,必须_____________________________。

3、依法管理宗教事务。

①含义:政府依法对_____________________________________________进行管理。

②目的:为了保护宗教界的______________和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行____________活动,抵御境外势力利用宗教进行渗透。

4、我国宗教坚持的原则。

任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。

7.3我国的宗教政策

7.3我国的宗教政策
指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教 事务进行管理。
(2)目的: ①保护合法 ②制止非法
③打击犯罪
④抵制渗透
祭黄帝陵
喇嘛教
诵经 礼拜
做弥撒
问4:邪教是不是宗教?
不是。邪教冒用宗教旗号,邪教的本质是反 人类、反社会、反科学的。
3、坚持独立自主自办的原则
问5:外国人能否在中国境内成立宗教组 织,开办宗教院校,发展教徒和传教?
A.党和国家保护一切宗教活动 B.党和国家鼓励人民信仰宗教 C.我国宗教的性质发生根本改变 D.党和国家积极引导宗教与社会主义社会相适应
D
③信哪个教派的自由
即包括两个方面: 保护信仰宗教的 自由,又保护不 信仰宗教的自由
④什么时候信的自由
(2)宗教信仰自由的实质:使宗教信仰问题 成为公民个人自由选择的问题。
问1:共产党员和共青团员可以信仰 宗教吗?
不能,宗教属于有神论,党员和团员 是无神论者,指导思想是马、毛、邓、三、 科等科学理论。
不能。
《中华人民共和国境内外国人宗教 活动管理规定》:
第七条 外国人在中国进行宗教 活动,应当遵守中国的法律和法规, 不得在中国境内成立宗教组织 、 不得设立宗教办事结构、 不得设立宗教活动场所或者开办宗 教院校, 不得在中国公民中发展教徒、委任 宗教教职人员和进行其他传教活动。
4、积极引导宗教与 社会主义社会 相适应
问6:能不能说成引导宗教与社会主义相适应? 不能。
问7:与社会主义社会相适应,是不是要信教 群众放弃宗教信仰?
不是。
西藏宗教界为四川地震灾区捐款117万 元人民币
海峡两岸宗教人士纪念抗战胜利60周年
宗 教 界 政 协 委 员 参 政 议 政

我国的宗教政策

我国的宗教政策
题肢是根据学生的思维方式设计 的,引导学生犯错误。学生思考问题往往带有片面性、 绝对化的倾向,不是用历史的、全面的看问题,如针 对学生思想方法的片面性设计了A肢和B肢,针对学生 不善于用全面的观点看问题设计了C肢。这就给我们 一些很重要的启示:第一,基础知识必须扎实,在作 题时才有主动权,如对宗教信仰自由的含义掌握得不 够扎实,正确题肢就可能选不出来,错误题肢A就难 以排除。第二,对基础知识的掌握不仅要扎实,而且 要灵活就不可能顺利成功地排除ABC,选择D。第三, 在思想方法上要注意克服片面性、绝对化,学会用历 史的、全面的、比较的方法看问题,这不仅是学习政 治常识的根本方法,也是应试取胜的有效方法。
(3)实行宗教自由政策和依法加强对宗教事 务的管理不是矛盾的,而是一致的。依法加强 对宗教事务的管理,是为了保障宗教信仰自由 政策的贯彻执行,目的是积极引导宗教与社会 主义社会相适应,使信教群众遵守社会主义国 家的法律、法规和方针政策,宗教必须在法律 范围内活动,法律保障宗教信仰自由;宗教活 动要服从和服务于国家的最高利益和民族的整 体利益,因此,二者是不矛盾的。
主观题--------材料分析题
材料一:恩格斯说:“一切宗教不过是支配着 人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反 映,在这种反映中,人间的力量采取了超人间的力 量的形式。”列宁说:“被剥削阶级由于没有力量 同剥削者进行斗争,必然会产生对死后的幸福生活 的憧憬,正如野蛮人由于没有力量同大自然搏斗而 产生对上帝、魔鬼、奇迹等的信仰一样。” 材料二:1999年3月4日,江泽民同志同全国政 协民族宗教界委员座谈时强调,正确处理宗教问题, 一是要全面正确地贯彻党的宗教政策,二是要依法 加强对宗教事务的管理,三是要积极引导宗教与社 会主义社会相适应。
★★以上还说明其他哪些政治学道理?

民族宗教考卷答案

民族宗教考卷答案

民族宗教考卷答案一、选择题(每题1分,共5分)A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教A. 汉族B. 藏族C. 回族D. 苗族A. 基督教B. 佛教C. 道教D. 犹太教4. 我国民族宗教政策的基本原则是?A. 宗教自由B. 宗教平等C. 宗教信仰自由D. 宗教区域自治A. 圣诞节B. 泼水节C. 中秋节D. 古尔邦节二、判断题(每题1分,共5分)1. 民族宗教信仰与民族风俗习惯无关。

(×)2. 我国实行宗教信仰自由政策。

(√)3. 佛教起源于中国。

(×)4. 回族是我国信仰伊斯兰教的民族之一。

(√)5. 民族宗教问题是我国社会主义事业的重要组成部分。

(√)三、填空题(每题1分,共5分)1. 世界上信仰人数最多的宗教是______。

2. 我国民族宗教政策的基本内容包括宗教______、宗教______、宗教______。

3. 佛教的经典著作是______。

4. 我国信仰伊斯兰教的民族主要有______、______、______等。

5. 民族宗教问题在______方面具有重要意义。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述我国民族宗教政策的基本内容。

2. 佛教的主要教义是什么?3. 伊斯兰教的五功是什么?4. 简述基督教的起源与发展。

5. 试述民族宗教在民族文化传承中的作用。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 分析我国实行宗教信仰自由政策的必要性。

2. 举例说明民族宗教与民族风俗习惯的关系。

3. 如何正确处理民族宗教问题?4. 结合实际,谈谈你对民族宗教政策的认识。

5. 论述民族宗教在维护国家统一、民族团结中的作用。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 结合我国民族宗教现状,分析民族宗教问题对国家政治、经济、文化等方面的影响。

2. 分析民族宗教在全球化背景下的发展趋势及对我国民族宗教政策的影响。

七、实践操作题(每题5分,共10分)2. 结合实际,谈谈如何在本地区贯彻落实民族宗教政策,促进民族团结进步。

我国的宗教政策最新

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我国的宗教政策最新作为一个多元化的国家,我国的宗教政策一直处于变化中。

随着时代的发展和社会的进步,我国对于宗教的态度也有了相应的调整和变化。

本文将从政策背景、政策调整方向、政策实施情况等几个方面为大家介绍我国的宗教政策最新情况。

政策背景中国是一个多元文化的国家,拥有着不同的宗教信仰。

截至目前,我国公布的宗教有五大类,包括佛教、道教、伊斯兰教、基督教、天主教。

其中,佛教和道教是我国本土信仰,而伊斯兰教、基督教、天主教是引进宗教,也有许多信徒在中国境内实行。

与此同时,我国也一直致力于维护社会稳定和民族团结,保障公民的宗教自由权利、宗教信仰自由。

在这个基础上,我国的宗教政策也不断的进行调整与完善。

下面将重点介绍我国宗教政策调整的主要方向。

政策调整方向保护宗教自由权利我国的宗教政策重视保护宗教自由权利,保障公民的宗教信仰自由,同时也要求宗教信仰者的行为要遵守法律和社会道德。

对于宗教组织的合法性、宗教活动的举办等方面也进行了保护和规范。

打击极端宗教势力随着极端宗教势力不断膨胀,对国家安全和社会稳定造成了不小的威胁。

我国政府也开始采取相应措施,加大打击极端宗教势力的力度,保障公民安全和社会稳定。

强化宗教社会组织注册管理为了规范宗教组织的活动,我国政府也开始加强宗教社会组织的注册管理。

宗教组织需要向民政部门进行登记、备案等一系列程序,确保宗教组织的合法性和规范性,保护宗教自由权利。

对宗教场所进行规范管理宗教场所是宗教信仰者进行宗教活动的重要场所。

我国政府重视对宗教场所的规范管理,保护宗教信仰者的宗教权益,同时也要求宗教场所的准确性、规范性和合法性。

政策实施情况目前,我国的宗教政策正在按照上述方向进行调整和完善。

根据国家宗教事务局公布的数据,截至2019年底,全国共有宗教团体19,526个,宗教活动场所144,893个。

与此同时,国家也加强了对宗教组织、宗教活动和宗教场所的监管和管理,确保宗教活动的规范性和合法性。

高一政治我国的宗教政策试题

高一政治我国的宗教政策试题

高一政治我国的宗教政策试题1.青海玉树地震发生后,为了满足信教群众宗教信仰的需要,中央拨出大量专款,对寺庙进行维修,修缮了一大批宗教场所。

这表明( )A.我国实行宗教信仰自由政策B.国家保护各种宗教活动C.我国支持和鼓励公民信教D.我国对宗教信仰自由不加任何限制【答案】A【解析】中央拨款对寺庙进行维修,修缮了一大批宗教场所。

这是国家保证公民的宗教信仰自由权利,表明我国实行宗教信仰自由政策,因此正确答案选A。

国家保护正常的宗教活动,B错误,排除。

我国实行宗教信仰自由政策,但并不鼓励公民信教,C也错误。

我国实行宗教信仰自由政策,但也不是对宗教信仰自由不加任何限制。

我国依法加强对宗教事务的管理。

D也错误。

【考点】我国的宗教政策点评:本题以青海玉树地震为背景,考查对我国的宗教政策的理解与应用。

要求对知识点准确记忆。

题目难易程度适中。

2. 2010年1月12日,全国宗教工作会议在京召开。

中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉在会议上指出,要按照中央关于宗教工作的大政方针,进一步贯彻落实《宗教事务条例》,依法加强对宗教事务的管理。

政府依法管理宗教事务,才能( )①更好地贯彻宗教信仰自由政策②保护宗教界的合法权益③保证任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务④抵御境外势力利用宗教进行渗透A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】本题以全国宗教工作会议为背景,考查政府依法管理宗教事务的意义。

政府依法管理宗教事务,有利于更好地贯彻宗教信仰自由政策;有利于保护宗教界的合法权益;也有利于抵御境外势力利用宗教进行渗透。

①②④均为政府依法管理宗教事务的意义。

故选B。

③观点错在“保证”一词。

夸大了政府依法管理宗教事务的作用,排除。

【考点】依法管理宗教事务点评:做本题最佳的方法是用排除法。

题目难易程度适中。

3.藏传佛教在玉树州老百姓的生活中占有重要地位。

2010年4月28日,在地震中受损严重的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动,为逝者超度,向救援者表达感恩,给全国人民及世博会祈福。

公开课教案1-《我国的宗教政策》

公开课教案1-《我国的宗教政策》

《我国的宗教政策》一、教学目标(一)知识目标识记:宗教信仰自由的内涵。

理解:我国实行宗教信仰自由政策的内容;依法加强对宗教事务管理的有关规定;宗教与社会主义社会相适应。

(二)能力目标通过探究学习,加强对国家宗教自由政策的理解;通过本课的学习,能够自觉抵制落后迷信思想,反对邪教组织,努力树立科学的世界观。

(三)情感、态度、价值观目标通过对宗教政策的学习,理解为什么我国要实行宗教信仰自由政策。

二、教学重难点(一)教学重点:全面理解和贯彻宗教信仰自由政策。

(二)教学难点:全面理解和贯彻宗教信仰自由政策。

三、教学安排:一课时四、教学手段:多媒体,PPT课件五、教学方法:1、引导探究法2、讨论法3、启发式提问六、教学过程:(一)导入新课教师通过提问:说起宗教,大家能想起什么?根据学生的回答,引出我国多宗教的国家内实行一定的宗教政策需要大家一起通过同龄人小慧的遇到的事情探究理解掌握国家这一政策。

(二)讲授新课探究一:宗教信仰自由政策高一女生小慧,其母亲是虔诚的佛教徒,每天都去寺庙诵经拜佛。

在家庭影响下,小慧有时也跟妈妈一起去寺庙拜菩萨。

最近小慧阅读了一些关于宗教方面的书籍,遇到了一些困惑。

困惑一:作为中学生,我可以信教吗?为什么?我作为共青团员,可以信仰宗教吗?为什么?【学生】分组讨论、回答【教师】引导:我国宪法规定:“实行宗教信仰自由政策”(PPT展示)(1)宗教信仰自由政策的内涵四个自由(2)宗教信仰自由的政策实质使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题(3)共青团员作为中国共产党的青年后卫队,有自己的指导思想和信仰,不能信仰宗教。

(4)宗教信仰自由政策是全面、完整的政策困惑二:小慧与同学小凡的争论中,两者谁的观点是正确的?小慧:我们享有宗教信仰自由的权利,可班里信佛的还不多,组织一个佛教团体到学校宣传宣传。

小凡:作为当代中学生,应坚持无神论,因此应到寺庙里向信徒们进行无神论宣传。

【学生】思考回答【教师】引导:国家保护正常的宗教活动,任何人不得到宗教活动场所内进行无神论的宣传或在信教群众中发动有神无神的辩论。

我国的宗教政策基本内容

我国的宗教政策基本内容

我国的宗教政策基本内容
我国宗教政策的基本内容:我国实行宗教信仰自由政策;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。

(1)实行宗教信仰自由:——是我国一项长期的基本政策。

包括两个方面:既保护信仰宗教的自由;又保护不信仰宗教的自由。

宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项基本权利,是我国尊重和保护人权的重要体现支持,侵犯这一权利,必须承担法律责任。

(2)依法管理宗教事务:保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

(3)坚持独立自主自办的原则:在平等友好的基础上开展宗教对外交往,抵御境外势力利用宗教对我进行渗透,坚决打击宗教极端势力。

(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应:不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰,而是坚持“两个要求”、“两个支持”。

如:要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律、法规和方针政策等。

政治生活第七课 我国的宗教政策

政治生活第七课 我国的宗教政策
(2)人民当家作主是社会主义民主政治的本质 要求。人民在党的领导下当家作主是中国特 色社会主义事业的政治优势。材料一中提到 的代表议案以及参与联名代表的人次,表明 人大代表代表人民的利益和意志,行使管理 国家的权力,体现了国家的权力属于人民, 法律归根结底是人民意志的体现。
(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方 略。从三则材料中可看出监督法的制定过程 表明法律就是党的意志通过法定程序上升为 国家意志。实行依法治国必须坚持党的领导, 必须保证人民群众充分行使民主权利。 请你结合上述材料,分别从根本保证、 总之,上述材料体现了党的领导、人民 本质要求、基本方略的意义上,阐明 当家作主、依法治国的有机统一。
(1)实行宗教信仰自由政策; 政府要依法加强对宗教事务的管理,保护正常的宗教活动; 我国宗教要坚持独立自主自办的原则; 积极引导宗教与社会主义社会相适应。 (2)有利于尊重和保护人权;
有利于民族团结、和谐,构建和谐社会;
有利于调动信教群众和不信教群众的积极性, 将力量凝聚到发 展中国特色社会主义的共同目标上来。
判断分析: (1)实行宗教信仰自由政策,引导宗教与社会主义相适应, 表明宗教的消极作用已经消除。
×
(2)引导宗教与社会主义社会相适应,就是逐步引导宗教界 人士和信教群众放弃宗教信仰。
×
2.弘扬科学精神
(1)我国实行宗教信仰自由政策原因,从而更加正确的理解我国的宗教 政策,弘扬科学精神。
(2)你打算如何弘扬科学精神?
三、社会主义民主政治的特点和优势:
1.一切权力属于人民。人民 是国家、社会和自己命运 的主人。 2.党的领导、人民当家作主 和依法治国的统一。 3. 民主内容和形式的统一。 即真实性内容和多样性形 式的统一、权利和义务的 统一。 4. 以民主集中制为根本组织 原则和活动方式。

人教版必修二政治生活7.3我国的宗教政策(共26张PPT)

人教版必修二政治生活7.3我国的宗教政策(共26张PPT)
“使全体信教和不信教的群众联合起来,把他们的意志和力量集 中到建设现代化的社会主义强国这个共同目标上来,这是我们贯 彻执行宗教信仰自由政策,处理一切宗教问题的根本出发点和落 脚点。任何背离这个基点的言论和行动,都是错误的,都应当受 到党和人民的坚决抵制和反对。”
4、坚持独立自主自办的原则
来到2018年后,由于唐僧的杰出 贡献,他当选中国佛教协会的理事长, 并被推举为全国政协委员。
保护 保护 依 权用法益宗管和教理进正宗行常教的违事法宗务教犯灵 隐 寺 派 发 腊 八 粥:活罪保伊 斯 兰 教 举 行 “ 开 斋动活护,动宗,制教止抵界和御的打境合击外法势利 节
力利用宗教进行的渗”透。
抵御 制止 打击
境外势力利用宗教渗透 在非宗教场所宣传宗教
当年在车迟国斗法中败下阵来的虎力、鹿力、 羊力大仙再一次寻上门来,要和悟空斗法求雨。
3、社会主义民主政治的特点和优势:
(1)国家的一切权力属于人民。 人民是国家、社会和自己命运的主人。
(2)党的领导、人民当家作主、依法治国的统一。 ①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。 ③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
知识结构
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

怎样理解我国的宗教信仰自由政策

怎样理解我国的宗教信仰自由政策

一.怎样理解我国的宗教信仰自由政策中国是一个有着悠久宗教文化的国度,佛教、道教、基督教、伊斯兰教在我国都有着深远的影响。

千余年来,宗教已经和哲学、诗歌、历史一样成为中华文明的有机组成部分,今天全国各种宗教的信徒达一亿多人。

与所有的社会文化现象一样,宗教也需要国家的管理,对于我国这样一个以无神论为主流意识形态的国家来说,能否处理好宗教问题就显得尤为重要。

我国实行的是宗教信仰自由政策,这在国家的根本大法中就有明确表述,《宪法》36条规定:“中华任命共和国公民有宗教信仰自由”。

“任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

”也就是说,在我国不论是信不信教、信什么教、信那个教派,还是中途改变信仰,都是公民的私事,每个公民都有自由选择的权利,这也不能强加干涉。

宗教信仰自由政策具有非常丰富的内涵,我们中学生必须完整地理解,不能断章取义。

有的人说,宗教信仰自由就是大家都可以去信教。

这就曲解了宗教信仰自由的真正含义。

根据宗教信仰自由政策,我们当然应该保障人们信教的自由,不能强迫有宗教信仰的人放弃他的信仰。

同样的,宗教信仰自由也必须保护那些不信教的无神论者的自由,也不能强迫人们去信仰任何一种宗教。

要知道,宗教信仰自由,尊重人们不同的信仰,同鼓励人们去信教完全是两码事。

而且,作为一个社会主义国家,我们不鼓励人们,尤其是青年学生盲目地信仰宗教,作为中学生,我们应该树立科学的世界观,而不能为了赶时髦,或是其他什么原因去信仰某种宗教。

此外,所谓宗教活动的界定是有明确规定的,宗教信仰自由政策保护的是正规的宗教活动,对于各种形形色色的封建迷信和一些披着宗教外衣的非法活动我们非但不能保护,而且还要依法严厉打击。

宗教和迷信有着严格的区别,宗教是以正规的形式表达了信徒对神的信仰和崇拜,纯粹是世界观的问题。

而且大多数宗教的教义是导人向善的,这对社会的净化,精神文明的发展有一定的积极作用。

我国的宗教政策

我国的宗教政策

思考:共产党员和共青团员可以信仰 宗教吗? 无产阶级政党是用马克思主义科 学理论所武装的,是彻底的无神论。 共产党员只能是无神论者不得信教. 作为以实现共产主义而奋斗的共青 团员,同共产党员一样不允许信仰宗教
看小字
任何人不得利用宗教反对社会主义制度, 损害国家、民族利益。 我国实行政教分离,任何人不得利用宗教 干预国家政权和教育。
有信仰这种宗教的自由, 也有信仰那种宗教的自 信哪种宗教的自由 由
(2)国家保护正常的宗教活动
这里的“正常”指的是什么?
指的是:宗教活动必须在宪法\法律和政策 允许的范围内进行。
任何人不得到宗教场所内进行无神论 的宣传或有神无神的辩论。 任何宗教教徒不得到非宗教场所传教、 宣传有神论或散发宗教传单。 结论:是我国尊重和保障人权的重 要体现。
2、政府依法管理宗教事务 (1)目的:
保护宗教界的合法权益和正常的宗教 活动。 打击利用宗教进行违法犯罪活动,
抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
思考:“法轮功”组织是不是宗教?
“法轮功”组织是邪教,邪教不是宗教.
1、邪教是指 冒用宗教的旗号,宣传迷信邪说, 蒙骗群众,非法聚敛财物,制造事 端,进行违法犯罪活动的邪恶势力 2、邪教本质 是反人类、反社会、反科学。 3、国家态度 对邪教进行取缔
正常宗教活动和封建迷信活动的区别
宗教信仰活动 封建迷信活动
有整套的教义、教规有 没有教义、教规和制 一定的制度 度 有正式的组织和活动场 没有正式组织和活动 所 场所 受国家法律保护 要宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。
(1)任何境外组织和个人不得干预我国的宗 教事务。
(2)我国政府支持宗教界在平等友好的基 础上开展对外交往。
海峡两岸宗教人士纪念抗战胜利60周年
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(1)定义:
政府对有关宗教的法律、法规和政策的 贯彻实施进行行政管理和监督,使宗教活动 纳入法律、法规和政策的范围。 (2)意义: ①全面贯彻执行宗教信仰自由政策。
②保护正常的宗教活动,打击在宗教外衣掩盖 下的违法犯罪活动。
(1)政治基础: 全国人民在根本利益上是一致的
(2)要求:
①教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护 共产党的领导。
批评教育
是一种骗钱、害人的活动。
依法惩处、 加以取缔
崇拜超自然的 力量 ② 属于唯心主 义,有神论 ③对社会发展主 要是消极作用

法轮 功
是反科学、反人民、反政府、反党、反社会的 邪教。
依法惩处、 加以取缔、 说服教育
谢谢大家,再见
项 目 宗 教
不 同 点
是一种唯心主义世界观,系统地向人们灌输关 于宇宙的生成,人类的起源,人生的意义,命 运的安排等宗教观点,要人们遵守教规,忠于 神祇、忍耐、顺从以求来世幸福。 是人们在日常生活中遭遇不幸等情况下,才求 助于巫婆、神汉、算命、烧香拜佛等。
对 策
共 同 点
宗教信仰自 由
封建 迷信 迷信 活动
我国实行宗教信仰自由政策
1、全面理解和贯彻宗教信仰自由政策
2、依法加强对宗教事务的管理
3、积极引导宗教社会主义相适应 4、树立科学世界观,反对封建迷信
信教自由 (1)尊重和保护宗教信仰自由 不信教自由 (2)保护正常的宗教活动、制止和惩治非法活动 (3)不受外国势力支配,坚持独立自主、自办方针
4、在党和政府的重视关怀下,经过广大爱国教职人 员的努力,我国宗教方面总的说是稳定的,广大宗教 爱国人士和信教群众是拥护党、拥护社会主义制度的。 但近几年来,随着国际国内形势的发展变化,宗教方 面也出现了新情况、新问题:国际敌对势力把民族问 题和宗教问题作为对社会主义国家实现“西化”和 “分化”的突破口,加紧利用宗教进行渗透活动。 2000年10月 1日,焚蒂冈竟然册封 120名“在中国致命” 的所谓“圣人”。在国内,一些地方滥建寺庙教堂, 信教群众负担加重,有的地方利用宗教干涉行政、司 法、教育、婚姻等现象时有发生,有的地方早已被废 除的宗教封建特权死灰复燃。 (1) 上述材料说明了什么问题? ( 2 ) 在改革开放的新形势下,怎样引导宗教进一 步与社会主义社会相适应?
3 、某校一共青团员,胸戴团徽,颈挂十字架经 常到教堂去做礼拜,同学们对此议论纷纷,在下列 说法中,正确的是( C ) A 、宗教是麻醉人们的精神鸦片,青年人不能信 仰宗教。 B 、青年学生可以信仰共产主义,也可以信仰宗 教。 C 、共青团员已选择了对共产主义的信仰,不应 该信仰宗教。 D、宪法规定,宗教信仰自由,共青团员信仰宗 教也是可以的。
我国实行宗教信仰自由政策
明珠国际
以军袭击加沙警察总部(2002.1.12)
1 、 2000 年 9月底以来,随着巴勒斯坦和以色列冲突 的持续不断,巴以谈判和整个中东和平进程严重滑坡。 持续了一个世纪的巴以争端既是两个民族的争端,也 是伊斯兰教和犹太教两个宗教之间的争端。我国是一 个多民族并存、多种宗教并行流传的国家,巴以冲突 AD 警示我们( ) A、民族宗教无小事,我们要处理好我国的民族问题 和宗教问题。 B、以史为鉴,为避免民族冲突,我国汉族和少数民 族应尽快融合。 C、宗教属唯心主义世界观,应引导其逐步消亡。 D、要继续贯彻宗教信仰自由政策,它有利于民族团 结和国家统一。
2、某中学高三年级学生学完“我国实行宗教信仰自 由政策”以后,一些同学一起就“如何理解我国宗教 信仰自由政策”展开议论。下面是他们议论的观点, D 其中正确的是( ) A、宗教信仰自由是对信教者而言的。 B、宗教信仰意味着教徒可以到学校开展传教活动。 C、国家保护一切宗教活动。 D、宗教信仰自由包括不信教的自由。
②宗教在宪法和法律范围内活动,以维护法律尊严、 人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则。
(1)宗教、封建迷信、封建迷信活动和法轮功的异同 点及 对策。
(2)树立科学世界观、反对封建迷信(为什么、怎么做)。
5、 甲、乙、丙三个同学在基督教堂门口,见一神父 在讲《圣经》。甲说:“宗教有助于提高道德修养, 我们进去学习一下ห้องสมุดไป่ตู้”乙说:“宗教是精神鸦片,我 们进去批判它。”丙说:“神父讲《圣经》是在搞封 建迷信活动,全是一派胡言。”下列对三位同学的看 D 法辨析正确的是( ) A、甲正确地认识到宗教的社会作用。 B、乙指出宗教的消极作用并主张向宗教宣战是正 确的。 C、丙看到了宗教活动和封建迷信活动的共同点。 D、乙指出了宗教的消极作用,但在宗教场所宣传 无神论是错误的。
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