备战高考地理 旅游地理五大考点全通关 专题01 旅游资源的类型、特性、价值与景观欣赏学案

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高中旅游地理知识点归纳与总结

高中旅游地理知识点归纳与总结

高中旅游地理知识点归纳与总结
高中旅游地理知识点主要包括以下内容:
1. 旅游地的类型与特征:旅游地可以分为自然景观型、人文景观型和综合型等不同类型,每种类型都有其独特的特征和吸引力。

2. 旅游资源的分类与特点:旅游资源可以分为自然资源和人文资源,自然资源包括山川河流、湖泊海洋、动植物等,人文资源包括历史文化遗产、民俗风情、人文景观等。

3. 旅游地的开发与规划:旅游地的开发与规划需要考虑自然环境、经济条件、社会文化等因素,进行合理的旅游资源开发和利用。

4. 旅游交通与交通网络:旅游交通是旅游活动中的重要环节,包括陆路交通、水路交通和航空交通等,旅游交通网络的建设对旅游业的发展起着重要的推动作用。

5. 旅游产业与旅游经济:旅游产业是一个综合性的产业体系,包括旅游景区、旅行社、酒店、餐饮等各个环节,旅游经济对于地方经济的发展和就业的增加有着重要的作用。

6. 旅游与环境保护:旅游活动对环境的影响是不可忽视的,旅游地的开发与保护需要达到一个平衡,保护自然环境和传统文化是旅游可持续发展的关键。

以上是高中旅游地理的主要知识点,了解这些内容可以帮助学生更好地理解和掌握旅游地理学的相关知识。

第1讲 旅游资源的价值与评价

第1讲 旅游资源的价值与评价

︱高中总复习︱一轮·地理
要点二 旅游资源开发条件的评价
要点导学
1.旅游资源开发条件的评价 对旅游资源开发条件的评价,可分为两个方面:一是旅游资源本身;二是旅游资 源所处的环境及其相关方面,具体分析如下表所示:
项目
资源 价值
内容
开发条件评价
旅游资源的自身评价与旅游资源 的特色(知名度)、旅游资源的价 值功能(美学价值、科学价值、历 史文化价值、经济价值)、资源的 组合、结构和规模等
步骤
综合感受 ↓
发挥想象 ↓
移情于景 情景交融
↓ 登高涉水 求质求真
内容 通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、 触觉等综合感受,体会自然美 自然景观的形象美需要通过想象 才能感知
情景交融,移情于景,情随景变
欣赏自然景观,不仅要达到悦形、 怡情的审美境界,还应追求精神上 的升华
举例
鸟语花香
黄山的猴子观海、巫峡的 神女峰 大江东去,浪淘尽,千古风 流人物
会当凌绝顶,一览众山小; 行到水穷处,坐看云起时
︱高中总复习︱一轮·地理
对点训练
(2018·福建师大附中适应性训练)怒江大峡谷又称“东方大峡谷”,位于云南 西北部的横断山脉三江并流地带,呈南北走向,是世界上最长、最神秘、最美 丽险奇的大峡谷,平均深度2 000米。峡谷两侧雪峰林立,雄奇壮观,森林茂密, 湖泊遍布,湖水清澈;峡谷幽静深邃,怒江奔腾咆哮,令人震撼。沿峡谷生活着 傈僳族、怒族、独龙族、藏族等少数民族,丰富多彩的民族风情,给怒江大峡 谷增添了情趣。溜索是大峡谷中最有人文特色的景观。溜索是一种原始的渡 河工具,它以一条粗绳连接山谷两侧,一头高,一头低,人可由高向低溜过河谷。 下图示意怒江大峡谷位置。
︱高中总复习︱一轮·地理

高中地理旅游知识点

高中地理旅游知识点

高中地理旅游知识点自然赋予的,能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。

是自然旅游资源。

下面是店铺为您带来的高中地理旅游知识点,希望对大家有所帮助。

高中地理旅游知识点(一)1.旅游资源的游览价值(1)评价旅游资源的质量:主要看其是否具备较高的美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值。

具有“人无我有,人有我优,人优我特”的高质量的旅游资源,才会对旅游者产生强烈的吸引力。

①美学价值——自然风景名胜区对旅游者产生吸引力的最根本原因②科学价值③历史文化价值——主要指人文景观而言④经济价值:旅游资源的开发,能产生巨大的经济效益。

目前,旅游业已发展成为世界上重要的产业之一。

(2)旅游资源的集群状况(3)景观的地域组合状况2.客源市场:旅游地与客源地之间的距离是影响客源市场的重要因素。

因为旅游地的吸引半径是有限的。

一般来说,靠近经济发达地区或国家(即主要客源地)的旅游资源,其开发利用的价值要优于远离经济发达区的资源。

3.旅游地的接待能力4.旅游地的环境容量高中地理旅游知识点(二)1.旅游资源的含义:对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产,以及直接用于旅游目的的人工创造物。

既可以是风景的、文物的,也可以是风俗民情的。

2.旅游资源的内涵:(1)直接用于欣赏、消遣(不包括服务设施)。

(2)能被旅游业开发利用。

(3)能产生经济、社会、环境效益。

3.旅游资源的特性:(1)多样性①内容上:既有自然又有人文;既有景观又有文化;既有古迹又有现代;既有实物又有体验。

②地域上:不同地域的旅游资源各具地方特色。

③季节上:同一旅游资源在不同季节表现出不同的景观。

④组成上:多要素相互组合。

⑤价值上:美学价值(形式美、朦胧美、色彩美、动态美、声音美)、艺术欣赏价值、历史文化价值、科学价值、经济价值。

(2)独特性(3)变异性(4)观赏性高中地理旅游知识点(三)1.旅游资源的两种基本类型:(1)自然旅游资源:自然赋予的,能使人们产生美感的自然环境或物象的组合。

高中地理中图版旅游地理知识要点总结

高中地理中图版旅游地理知识要点总结

旅游地理知识要点总结1、旅游资源的概念与特点:凡是对旅游者具有一定的吸引力,具有一定的经济、社会、文化价值的都可以称为旅游资源。

旅游资源的特点:内容与形式上的多样性、空间的地域性、季节上的变化性、美学的观赏性、吸引力的定向性、利用的永续性和易损性。

2、旅游资源的分类与价值:自然旅游资源主要由地貌、水文、气候和生物等自然要素组成,其中地貌处于相对重要的位置,表现为风景景观,主要具有美学和科学研究价值;人文旅游资源是在人类社会中通过历史过程而形成的,或者是当代人建造的、具有旅游价值的各种设施,主要表现为建筑景观,具有历史文化价值。

两者都具有经济价值。

3、旅游景区特点的描述:要从①旅游资源是否多样②景观的主要类型③突出地方特色和审美特色④景观品位的高低等方面描述。

4、旅游景观的欣赏:掌握时机与位置,了解景观特点,洞悉景观的文化定位、提高审美素质5、旅游资源的成因:旅游景观特点的地理成因分析思路:自然旅游资源主要从自然因素(地质地貌、气象气候、水文、生物等)方面分析,人文旅游资源只要从人文因素(人口、民族、经济、历史、文化、政治、宗教、聚落等)方面分析。

喀斯特地貌:武陵源、广西的桂林山水和云南的路南石林等;以花岗岩为主的山地:西岳华山、黄山和江西三清山;丹霞地貌(砂岩,红色的):福建武夷山,广东丹霞山。

庐山、泰山等都是断块山,黄山是花岗岩断块山。

6、旅游资源本身的评价:①旅游资源特色——吸引旅游者的关键性因素;②旅游资源的价值;③旅游资源的组合、结构和规模;7、旅游资源的游览价值主要从:旅游资源的质量、集群和地域组合状况三方面评价。

8、旅游资源周边环境的评价:①环境容量;②环境质量;③社会经济环境9、旅游资源开发条件的评价1、旅游资源的游览价值2、地理位置和交通条件(便捷度、交通方式多样性与其他景点之间的连接)3、客源市场条件(经济发达和邻近) 4基础设施条件(交通、餐饮、住宿和购物)5、环境容量等方面去分析。

高考地理命题方向:旅游资源的分类与特性

高考地理命题方向:旅游资源的分类与特性

2021高考地理命题方向:旅游资源的分类与特性命题方向1 旅游资源的类型与价值2018年4月,联合国教科文组织正式批准光雾山—诺水河成为第36个世界地质公园。

该世界地质公园位于四川省巴中市境内,总面积1 818平方千米,地质遗迹资源丰富多样,地质学内涵广博。

公园人文历史悠久,始于秦兴于汉的米仓古道,连接中原黄河文明与西南巴蜀文明,秦汉时期的官仓平和牟阳古城等人文历史景观保存良好。

巴山皮影、巴山背二哥、茅山歌等民俗文化在此传承发扬。

光雾山—诺水河地质公园自然生态环境良好,是四川盆地北部边缘山地重要的生物基因库,以红叶景观为主的生物景观众多,有中国“红叶之乡”美誉。

特有树种巴山水青冈堪称植物活化石,分布面积达70余平方千米。

举例说明光雾山—诺水河地质公园的主要旅游资源类型及其价值(质量)。

答案旅游资源类型:主要自然旅游资源有地质遗迹资源等地文景观;有红叶、水青冈等生物景观。

主要人文旅游资源有米仓古道、牟阳古城等遗址遗迹和巴山皮影、茅山歌等人文活动。

旅游资源的质量(价值):丰富的地质、生物资源有美学价值、科学价值;保存完好的历史文化景观和独具特色的民俗文化,历史文化价值高;景观独特的世界地质公园,提升了旅游品牌的知名度,有较高的经济价值。

解析旅游资源类型是自然旅游资源和人文旅游资源。

从材料中看出当地的自然旅游资源和人文旅游资源类型丰富。

有地质遗迹资源等地文景观,有红叶、水青冈等生物景观,都属于自然旅游资源。

主要人文旅游资源有米仓古道、牟阳古城等遗址遗迹和巴山皮影、茅山歌等人文活动。

旅游资源的价值主要从经济价值、美学价值、科学价值、历史文化价值分析。

命题方向2 旅游资源的特性林芝,素有“西藏江南”之称,拥有极为丰富、独特的旅游资源,发展旅游业具有得天独厚的优势。

2015年,林芝市接待国内外游客达351.72万人次,实现旅游收入32.83亿元,分别同比增长26.35%和26.85%。

下图为林芝地区主要旅游资源分布图。

考点一旅游资源的类型、特性

考点一旅游资源的类型、特性

购--购买旅游纪念品 -- 增加旅游附加值 和产业链条的重要途径
娱--参加民俗活动
1.回答下列问题。 (1)北京是著名的古城,每年都有大量外 国游客来游览中国,体验北京的胡同文化 及各种民俗活动。这反映了现代旅游的特 点是:旅游主体的__大_众__化___;旅游空间的 __扩_大_化____;旅游形式的__多_样__化__;旅游目 的的_娱_乐__化_。 (2)为满足许多外国游客的要求,北京市 老城区现已准备了一批以“四合院”为主 的“家庭旅馆”。这体现了旅游活动“六 要素”中的“_住__宿___”。
2.(2011海南地理)阅读图文资料,简述衡山的优势旅 游资源。
衡山蜿蜒分布于湘江西岸。“祝融峰之高,水帘洞之 奇(--自然旅游资源),方广寺之深,藏经殿之秀(-人文旅游资源)”被称为“衡山四绝”。古人乘船观赏 衡山有“帆随湘转,望衡九面”之说。下图示意衡山中 心景区。
【解析】从概念入手分析即可,旅游资源 包括自然资源和人文资源。
可创造 人文 性
人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的
景观 可变异 性
人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化
4、读材料,回答下列问题。 材料 夏威夷是著名的旅游胜地,它有美丽的海滨 ,有宜人的气候,有奇特的火山景观,还有其他多彩
的自然风光,这里是世界第一流的旅游胜地。
(1)根据旅游资源的本质属性,通常将旅游资源划分 为___自__然___旅游资源和___人__文___旅游资源。夏威夷群 岛属于_自__然__旅游资源。
建 筑 景 观
具体形 式和精 神文化
形式
红色旅游
红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时 期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承 载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游 者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。为了更好地 发挥爱国主义教育基地的作用,在“十二五”规划期间,中 央决定将红色旅游内容进行拓展,将1840年以来170多年之 间的中国近现代历史时期,在中国大地上发生的中国人民反 对外来侵略、奋勇抗争、自强不息、艰苦奋斗,充分显示伟 大民族精神的重大事件、重大活动和重要人物事迹的历史文 化遗存,有选择地纳入红色旅游范围,这就更有利于传承中 华民族先进文化和优良传统。红色旅游把红色人文景观和绿 色自然景观结合起来,把革命传统教育与促进旅游产业发展 结合起来的一种新型的主题旅游形式。其打造的红色旅游线 路和经典景区,既可以观光赏景,也可以了解革命历史,增 长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神, 并使之成为一种文化。

高中地理 高考复习《旅游地理》复习提纲

高中地理 高考复习《旅游地理》复习提纲

概述1.旅游活动的三个基本要素:第1章 旅游资源1.1(1)旅游资源的概念:指对旅游者有吸引力的自然存在和历史文化遗产,以及直接用于旅游目的的人工创造物。

1.1(2)旅游资源的内涵(形成必备的条件):①能吸引旅游者,并直接用于欣赏消遣;②能够被旅游业开发利用;③能够产生社会效益、经济效益和环境效益 1.1(3)旅游资源的特点内容与形式的多样性①【多样性】;②空间上的地域性【非凡性】;③季节上的变化性【季节性】 ④美学上的观赏性;⑤吸引力的定向性;⑥利用的永续性和易损性1.2(1)旅游资源的类型 类型 自然旅游资源 人文旅游资源 种类地文 景观气象 气候 水域 风光 生物 景观宇宙类古迹、 古建筑 现代 建筑 休闲、健身、求知购物类举例石林、 武陵源雾凇、云海、佛光黄果树、 趵突泉鸟岛、西双版纳极光、 流星雨长城、 泰姬陵埃菲尔 铁塔世博会、 动物园商业街、 庙会 1.3(1)世界遗产可分为:文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产 1.3(2)我国的世界遗产及其分布 世界遗产类型 典型实例世界自然遗产 及所在省区 九寨沟风景名胜区【川】 黄龙风景名胜区【川】大熊猫栖息地【川】 三江并流保护区【滇】 南武陵源风景名胜区【湘】 方喀斯特【荔波·黔;武隆·渝;石林·滇】世界文化遗产 及所在省区长城【八达岭·京;山海关·冀;嘉峪关·甘】 明清皇宫【故宫·京;沈阳·辽】 周口店北京人遗址【京】 北京皇家祭坛·天坛 北京皇家园林·颐和园 莫高窟【甘】 明清皇家陵寝【清东陵\清西陵·冀;明十三陵·京;盛京三陵·辽;明显陵·鄂;明孝陵·苏】 秦始皇陵及兵马俑坑【陕】 承德避暑山庄及周围寺庙【冀】 拉萨布达拉宫及历史区【藏】庐山国家公园【赣】 曲阜孔庙孔林孔府【鲁】 武当山古建筑群【鄂】 苏州古典园林【苏】平遥古城【晋】 丽江古城【滇】皖西古村落(西递、宏村) 大足石刻【渝】 龙门石窟【豫】云冈石窟【晋】 青城山-都江堰【川】 澳门历史城区 安阳阴虚和开平碉楼与村落【豫·粤】中国高句丽王城及贵族墓葬【辽·吉】世界自然和 文化双重遗产 泰山【鲁】 黄山【皖】 峨眉山-乐山大佛【川】 武夷山【闽】 人类口述和 非物质文化遗产昆曲 中国古琴 新疆维吾尔族 木卡姆艺术 蒙古族长调1。

高三旅游地理知识点讲解

高三旅游地理知识点讲解

高三旅游地理知识点讲解随着人们生活水平的提高和休闲观念的改变,旅游已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

而作为地理学科的一部分,旅游地理也逐渐引起了人们的重视。

在高三学习中,了解旅游地理的知识点,不仅可以丰富我们的学识,还能够在今后的实践中起到指导和帮助的作用。

本文将为大家介绍一些重要的旅游地理知识点。

一、旅游地理的定义与研究对象旅游地理是指以旅游为主题的地理研究领域,它主要研究旅游活动的空间分布、旅游资源的开发利用、旅游产业的发展等问题。

旅游地理的研究对象包括旅游地区、旅游景点以及旅游者等。

二、旅游资源的分类与特征旅游资源是吸引和满足游客需求的物质与非物质的存在,这些资源主要包括自然景观、人文景观、社会经济景观等。

根据资源的利用方式和特征,旅游资源可以分为自然景观资源、人文景观资源和文化景观资源。

自然景观资源指的是由自然环境形成的具有旅游价值的景观,如山川河流、湖泊海洋等;人文景观资源是指人类社会活动对自然环境所做出的改造,如古建筑、名胜古迹等;而文化景观资源是指带有文化意义和历史背景的景观,如传统文化村、风俗民情等。

三、旅游资源的价值和保护旅游资源具有独特的价值,它不仅可以满足人们对美好生活的追求,还可以促进地区经济的发展。

因此,保护旅游资源也成为了当今社会面临的重要问题。

旅游资源的保护涉及到生态环境的保护、文化遗产的保护、社会和谐的保护等方面。

只有通过有效的保护措施,我们才能够让旅游资源长期可持续地发展,为后代留下一个美好的地球家园。

四、旅游地区的规划与开发旅游地区的规划与开发是旅游地理学研究的重要内容。

规划与开发要考虑到旅游资源的特点和需求,通过合理的空间布局和资源配置,使得旅游资源能够得到充分利用和合理开发。

同时,还要提升旅游业的服务水平,满足游客的需求,提高旅游地区的知名度和吸引力。

五、旅游业的发展模式与影响旅游业的发展模式可分为传统旅游和创新旅游。

传统旅游是指依靠传统的旅游资源来吸引游客,如风景名胜区和遗产古迹等。

旅游地理知识点

旅游地理知识点

选修三旅游地理考点一:旅游资源的类型、特性、价值与分布一、旅游活动基本知识1、基本要素:旅游活动的三要素:旅游者(主体)、旅游资源(客体)、旅游服务业(中介体)2、旅游服务业的三大支柱:旅游饭店、旅行社和旅游交通3、基本类型⑴按游览区域分国内旅游和国际旅游(入境游和出境游)。

⑵按旅游目的分为观光、度假保健、公务、宗教和购物。

我国,多数旅游者的旅游属于观光型;一些经济发达地区开始步入度假保健型和购物型。

二、旅游资源:1、定义:旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物和因素。

2、类型:定义(判断依据)种类举例旅游价值自然旅游资源在自然界中通过自然过程而形成的、具有旅游吸引力的各种自然要素和现象地质地貌景观路南石林、五大连池对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义山水组合风光长江三峡、黄果树瀑布生物景观黄山迎客松、香山红叶天象与气候景观黄山云海、吉林雾凇人文旅游资源在人类社会中通过历史过程而形成的,具有历史文化价值;或者是当代人建造的、具有旅游价值的各种设施遗址遗迹北京故宫、秦始皇兵马俑表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义建筑与设施苏州园林、天眼Fast旅游商品景德镇瓷器人文活动傣族泼水节、那达慕大会3、特性:(1)共性:①多样性:旅游资源极其多样,且广泛存在②非凡性:旅游资源是同类中具有非凡特点的事物或现象③永续性:多数旅游资源可反复使用,并且使用是无消耗的(与其他资源相比是最突出的特点)(2)差异性特性含义举例自然景观季节性有些自然景观随季节变换而呈现不同特色称为季节性,如雾凇形成于冬季清明踏青、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅地域性由于地理环境的差异造成自然景观的地域差异北方的皇家园林具有“雄”的特点;南方的私家园林具有“秀”的特色人文景观可创造性人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的深圳及其附近缺乏著名的旅游资源,为发展旅游业,深圳成功地建造了一批人造旅游资源4、价值:(1)美学价值:自然风景名胜一般都具有美学上观赏性,这是吸引旅游者的最根本原因(2)科学价值:自然风景名胜在一些自然现象成因、演变机制等方面有一定的科学价值(3)历史文化价值:文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术等具有重要价值(4)经济价值:旅游资源的使用能产生巨大的经济效益(包括自然景观和人文景观)1.阅读图文资料,回答问题。

高考地理一轮复习课件选考一时旅游资源的价值与评价

高考地理一轮复习课件选考一时旅游资源的价值与评价

03
三三六评价法
即“三大价值”、“三大效益”和“六个开发条件”评价法。这种方法
从旅游资源的价值、效益和开发条件三个方面进行评价,是一种比较全
面和系统的定性评价方法。
综合评价方法
01 02 03
层次分析法
将旅游资源分解为若干层次和因素,对同一层次的各因素 进行两两比较和判断,以确定各因素的相对重要性,并据 此对旅游资源进行综合评价。这种方法可以综合考虑多种 因素,但需要构建判断矩阵和进行一致性检验,操作相对 复杂。
02
旅游资源价值认识
美学价值
01
02
03
自然景观美
包括山川、河流、湖泊、 海洋、森林、草原等自然 景色的美,能够带给人们 视觉和心灵的愉悦感受。
人文景观美
包括历史古迹、建筑、园 林、民俗等人文景观的美 ,能够反映人类历史和文 化的魅力。
艺术美
旅游资源中所蕴含的艺术 元素,如绘画、雕塑、音 乐、舞蹈等,能够带给人 们艺术的享受和启迪。
04
旅游资源开发与保护策略
可持续发展理念在旅游资源开发中应用
遵循“在保护中开发,在开发中 保护”的原则,确保旅游资源的
永续利用。
强调社会、经济、环境三重效益 的统一,实现旅游业的可持续发
展。
推动绿色旅游、低碳旅游的发展 ,倡导节能减排、资源循环利用

生态环境保护与恢复措施
加强旅游景区的环境 监测和评估,确保生 态环境质量。
科学考察价值
地质地貌考察
旅游资源中的地质地貌景观,如峡谷 、溶洞、火山等,是地质学家和地理 学家进行科学考察的重要对象。
动植物研究
旅游资源中的动植物资源,如珍稀濒 危物种、生物多样性等,是生物学家 和生态学家进行科学研究的宝贵资料 。

旅游地理:2.1旅游资源的分类与特性

旅游地理:2.1旅游资源的分类与特性

类型
国家级
省级
名胜区(风景)
表一:陕西旅游资源分类表
自然保护区
洽川风景区 翠 华山 嘉陵江源 头景区 榆林白 云山 金丝大峡 谷 太平国家森 林公园 照金香 山 华阳景区
红河谷森林公园 : 紫柏山景区 凤县紫柏山
佛坪大熊猫保 青木川 浐灞生态区 护 周至老县城 自然保护区 朱 鹮保护区 三河 湿地自然 青木 川 牛背梁自然 保护: 浐灞生态区
自然旅游资源与人文旅游资源可以有机结合起来
思考:下列景观分别属于人文景观和自然景 观中的哪一类?
路南石林 黄山迎客松
园林
碑刻
地文景观
生物景观 建筑与设施 人文活动
关键问题4:自然和人文旅游资源有哪些 区别与联系?(13页)
形成
自然旅游资源 自然形成
人文旅游资源 人类创造
变化
稳定,变化慢
形成快,易破坏
森林公园 地质公园 文物保护单位
主题公园 人造景观 5A与4A级景区
南宫山:楼观台森林公园 千家坪 龙门洞森林公园 延安国家森林 凤县紫柏山
西安翠华山山崩国家地质公园 秦岭国 家地质公园黄土国家地质公园
大雁塔 小雁塔 兴教寺塔 西安城墙 西 安碑林 半坡遗址 丰镐遗址 阿房 宫遗址 汉长安城遗址 大明宫遗 址 秦始皇陵 西安事变旧址 蓝 田猿人遗址 八路军西安办事处 旧址 西安清真寺 杜陵 姜寨遗 址 隋大兴唐长安城遗址| 灞桥 遗址 华清宫遗址药王山石刻 黄 堡镇耀州窑遗址 玉华宫遗址 茂 陵 霍去病墓 昭陵 乾陵 顺 陵 大佛寺石窟 褒斜道石门及其 摩崖石刻 武侯墓| 龙岗寺遗 址 李家村遗址 张骞墓
4.永续性:
永续性是相对的,只有在适度开发和保护 的前提下实现。

高中地理高频考点旅游资源

高中地理高频考点旅游资源

旅游资源【高频考点】1.简述旅游资源的内涵,运用材料说明旅游资源的多样性。

2.比较自然旅游资源与人文旅游资源的区别。

3.结合实例,简述旅游资源开发条件评价的基本内容。

【知识要点】一、旅游资源的内涵和类型:1.内涵:旅游资源的形成必须具备两个条件:(1)对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;(2)具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。

2.类型:根据旅游资源的本质属性,其可分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。

旅游资源的类型二、旅游资源的特性:旅游资源的特性包括多样性、非凡性、可创造性、永续性。

列表比较如下:旅游资源的特性三、旅游资源开发条件评价:1.资源价值:资源是否值得开发,如何开发,必须先分析其具有的价值。

旅游资源的价值及表现:旅游资源的价值及表现2.游览价值与开发利用价值的区别与联系:游览价值与开发利用价值的区别与联系3.以北京为例分析“旅游资源开发条件”的思路。

北京是我国的首都,重要的旅游胜地。

盛世“甲子大阅兵”扬我国威,引发了首都旅游新热潮。

其旅游资源开发条件,分析如下表:北京旅游资源开发条件【方法例析】(山东模拟.23)俄罗斯前总理基里延科曾两度率团来天柱山休闲养生。

俄罗斯客人旋即决定在天柱山投资两千多万美元建设“俄罗斯村”,将建成一个高规格的集休闲、娱乐、健身、练功于一体的国际旅游养生保健中心,成为接待世界各地名流的高级场所。

天柱山景观图天柱山对外交通示意图(1)诗仙李白在游览天柱山后感叹道“待吾还丹成,投迹归此地。

”分析天柱山景观的特色。

(2)结合材料及地图分析天柱山旅游资源和周边旅游景区竞争中存在哪些劣势?解析:本题考查旅游资源的分类,旅游景观的区位条件及其评价,一、从天柱山本身来看属于地貌、生态景观。

二、天柱山地貌景观和生物景观与黄山相比要逊色,而且旅游资源较为缺乏。

答案:(1)天柱山景观以自然景观为主,自然风光和生态环境特别优美。

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考点1 旅游资源的类型、特性、价值与景观欣赏考点考纲解读五年考情考情分析与预测旅游资源的类型、特性、价值与景观欣赏理解旅游资源及其特征,掌握旅游资源价值的分析判断方法,识记我国的“世界文化与自然遗产”及其重要价值;掌握旅游景观欣赏的基本方法(2016•全国卷Ⅱ)分析“篁岭晒秋”的旅游价值这部分考查不多,但平时分析中也要注意,高考中通常会以旅游资源的类型、特性及价值为基础考查旅游资源开发条件评价1.旅游资源的类型根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源。

类型种类举例意义核心存在形式自然旅游资源地质地貌景观路南石林对于探险、猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义地貌景观具体形式气象气候景观黄山云海水文地理景观黄果树瀑布生物景观黄山迎客松人文旅游资源建筑景观园林更多表现为教育性方面的意义建筑景观具体形式和精神文化形式文化艺术景观碑刻风土民情傣族泼水节2旅游资源特性含义旅游资源(共性)多样性旅游资源极其多样,且广泛存在非凡性旅游资源是在同类中具有非凡特点的事物或现象永续性旅游资源具有长久的生命力,并且其使用是无消耗的(并非绝对,与其他资源相比最突出的特点)人文旅游资源中的人文景观可创造性人们根据不同的目的建设和创造的自然景观季节性随季节变换呈现不同特色地域性由于地理环境差异而不同3.旅游资源的价值旅游资源的价值主要表现在美学价值、科学价值、历史文化价值与经济价值等方面。

结合下表,我们可以更好地理解其含义。

4.旅游景观的欣赏技巧(1)天时——把握观赏时机(2)地利——选择观赏位置(3)人和——领悟自然与人文和谐人和举例和谐生美——领悟自然与人文的和谐深山藏古寺人化自然——以情观景行到水穷处,坐看云起时体会意境——抓住园林景观特点南北方园林的建筑风格不同,构景手法不同几种特殊旅游景观观赏位置的选择(1)地貌的酷似造型,如广东肇庆的七星岩、云南路南石林的阿诗玛、安徽黄山的石猴观海、青岛的石老人等,只有在特定的位置才能观赏到某种形象。

(2)山中的峡谷、洞、一线天之类的景观,如长江三峡、美国的科罗拉多大峡谷、桂林的芦笛岩溶洞等,要置身其中近观方知其妙。

(3)瀑布景观,宜在适当距离仰视,以兼收其形、色、声、动等美感。

而黄河壶口瀑布位于晋陕大峡谷中,需从两侧俯视。

(2017•江苏卷•节选)张家界市的武陵源风景名胜区是世界自然遗产之一。

图1为“武陵源景观图”,图2为“湖南省A级景区空间分布示意图”。

回答下列问题。

(1)湖南A级景区空间分布的主要特征有_________________________。

(2)武陵源景区孤峰林立,欣赏这类景观采取的主要方法有_____________________________。

【参考答案】(1)地域分布不均(东北多,西南少);沿交通线分布(2)选择观赏位置;把握观赏时机【解题探究】(1)根据图中景区密度可知,湖南A级景区地域分布不均,以长沙为中心的东北多,西南少;主要沿交通线分布。

(2)武陵源景区孤峰林立,垂直高度大,景区天气多变,所以需要选择适当的观赏位置,把握观赏时机。

1.(2015•江苏卷•节选)下图是京沪高铁及沿线主要旅游城市示意图。

读图回答下列问题。

(1)按世界遗产分类,甲属于_________,其最核心的旅游资源价值是_________。

(2)游客为获得泰山日出的最佳观赏效果,应注意选择____________、____________。

2.(2016•全国卷Ⅱ•节选)篁岭(下图)是美丽的山居村落,位于婺源东北部,篁岭因“晒秋”闻名遐迩。

当秋日的阳光把晒楼唤醒的时候,一家家晒楼把鲜红的辣椒,翠绿的豆角,金黄的玉米、稻谷、黄豆……晒起来,让整个山村变成色彩斑斓的画卷。

篁岭人家“晒秋”没什么讲究,赶上什么就晒什么,恨不得把整个秋天的收获都晒起来。

分析“篁岭晒秋”的旅游价值3.(2013•全国卷Ⅱ)阅读图文资料,完成下列要求。

神农架位于湖北省西北部,是我国著名的旅游景区。

该地夏宜避暑,冬可滑雪,吸引了大量游客。

下图示意神农架及其周边地形,图中山峰为神农架主峰神农顶。

说明神农架夏季、冬季均吸引游客的自然原因。

1.阅读材料,回答下列问题。

坐落于玻利维亚西南部的乌尤尼盐沼是世界最大的盐沼,雨季积水时静影沉璧,因此被称为“天空之镜”。

该地还有成群的火烈鸟、雪山和温泉。

下图左为乌尤尼盐沼分布图,右为乌尤尼盐沼景观图。

(1)根据旅游资源的分类,“天空之镜”属于____________,欣赏“天空之镜”的最佳季节为________,其旅游价值有________、________、________。

(2)试分析“天空之镜”景色形成的原因。

2.下图示意广东潮汕地区部分旅游景点景观图。

(1)结合潮汕地区旅游景观图,判断图中各景点旅游资源的类型。

(2)如果你想去揭阳观赏龙潭飞瀑,应选择哪个季节?并分析原因。

3.阅读材料,回答下列问题。

2014年9月河南洛阳市新安县石井镇内黛眉山被评为世界地质公园。

黛眉山海拔1346.6米,北枕中华母亲河——黄河,东出小浪底水库,西接三门峡大坝,南临十三朝帝都洛阳。

黛眉山地址公园是中国境内唯一被黄河三面环绕的世界地质公园,是名副其实的大山大水完美结合的杰出典范。

山顶为一天然草原,即黛眉寨,阔千余亩,地势平缓,是中原罕见的山顶草原。

说明游览黛眉山的最佳季节及理由。

4.阅读材料,回答问题。

花山岩画地处广西崇左市左江及其支流明江流域的宁明县、龙州县、江州区和扶绥具,与其依存的山体、河流共同构成壮丽的左江花山岩画文化景观,它是战国至东汉时期岭南左江流域壮族先民在露天岩石上涂鸦经数千年风雨侵蚀,依然清晰可见。

花山岩画全幅画长135米,高44米,画有朱红色人物1300多个,间有少量兽类和器具、火焰,观其形态,使人联想到古人的祭祀、战争、欢庆等场面。

它是目前为止中国发现的单体最大、内容最丰富、保存最完好的一处岩画。

2016年7月入选《世界文化遗产名录》。

说明花山岩画的欣赏方法。

5.阅读材料,完成下列问题。

摄影,是光和影的视觉艺术。

利用倒影进行拍摄,使山、水、民居自然融为一体,让水中的倒影和岸边景物相映成趣,互相衬托。

分析倒影美景的形成条件并说出欣赏方法。

6.阅读材料,完成下列问题。

伊瓜苏大瀑布位于伊瓜苏河上,是南美洲最大的瀑布,也是世界上最宽的瀑布(4000米)。

1984年,被联合国教科文组织列为世界自然遗产。

一游客前往伊瓜苏瀑布旅游,他发现,瀑布分布于峡谷两边。

阿根廷与巴西就以此峡谷为界;河水顺着倒U形峡谷的顶部和两边向下直泻,凸出的岩石将奔腾而下的河床切割成大大小小2700多个瀑布,形成一个景象壮观的半环形瀑布群,平均落差约80米;伊瓜苏瀑布与众不同之处在于观赏点多,从不周地点、不同方向、不同高度,看到的景象不同。

下图是伊瓜苏大瀑布位置及景观图。

请为游客观赏瀑布的观赏点及观赏角度选择提供建议。

1.【答案】(1)世界文化遗产历史文化价值(2)最佳观赏位置最佳观赏时机(时间、天气状况等)【解析】(1)甲地为曲阜孔庙孔府旅游区,孔庙是第一座祭祀孔子的庙宇,初建于公元前478年,以孔子的故居为庙,以皇宫的规格而建,是我国三大古建筑群之一,在世界建筑史上占有重要地位,因而按世界遗产分类,甲属于世界文化遗产,其最核心的旅游资源价值是历史文化价值。

(2)泰山日出属于自然风光,它具有时效特点,观赏过程会受到观赏角度、天气等的影响,因而要想获得最佳观赏效果,应注意选择合适的观赏位置、合适的时间,争取找到最佳观赏位置、时机。

3.【答案】神农架地处亚热带,山地海拔较高,植被繁茂,夏季凉爽,冬季有积雪。

【解析】本题特别强度冬季和夏季都吸引游客,这就要求从气候和地形两个方面考虑,根据图中提供的经纬度信息,可以判断神农架地处亚热带,气候条件可以使植被景观保持全年具有观赏价值。

根据等高线信息可以判断当地海拔较高,地形起伏大,垂直差异形成了不同季节观赏的景观。

1.【答案】(1)自然旅游资源夏季美学价值科学价值经济价值(2)海拔高,大气能见度好;地势平坦开阔;风力小,湖面平静;湖底盐亮为白色,水质清浅;倒影成像质量高。

【解析】(1)“天空之境”属于自然景观,是自然资源;欣赏的最佳季节在夏季;自然景观的价值主要体现在美学价值、科学价值和经济价值三个方面。

(2)据图可知盐沼海拔高,空气稀薄洁净,光线好;等高线稀疏,盐沼平坦开阔;受周围山地的阻挡风力较小,湖面平静,利于成像;大面积的盐壳和雨季的清澈积水构成很好的反射层。

2.【答案】(1)潮州湘子桥、潮州牌坊街为人文旅游资源,揭阳龙潭飞瀑和南澳青澳湾为自然旅游资源。

(2)夏季。

原因:亚热带季风气候,夏季降水较多;瀑布水量较大时,能够充分感受到瀑布的声响等综合美感效果。

【解析】(1)旅游资源可分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。

自然旅游资源主要是天然赋存的具有游览观光、休息疗养、娱乐康体等吸引力的地理要素组合构成的旅游资源,人文旅游资源是指能够吸引人们进行旅游活动的古今人类所创造的物质实体或以其为载体的神话传说、名人轶事等。

因此可判断图中的揭阳龙潭飞瀑和南澳青澳湾为自然旅游资源,潮州湘子桥、潮州牌坊街为人文旅游资源。

(2)本题考查旅游时间选择。

要综合考虑不同季节景点的观赏价值、安全性和自己的假期等。

龙潭飞瀑,主要属于观赏瀑布,所以应在其降水较多、水量较大的季节去。

潮汕位于广东省,属于亚热带季风气候,夏季降水多,河流水量大,瀑布壮观,所以应该夏季去观赏。

4.【答案】欣赏方法:置身其中,近距离观察;通过发挥现象,移情于景,情境交融,体会当年壮族先民的生活。

【解析】要想看清楚花山岩画,必须近距离观察;由于时代久远,和当时时代差别大,我们应该发挥现象,移情于景,情境交融,体会当年壮族先民的生活。

5.【答案】形成条件:实景傍水临湖(河),能形成倒影;水面平静(风力微弱),倒影稳定;水体透明度高,大气洁净,光线条件理想(早晨、傍晚),倒影清晰。

欣赏方法:选择观赏位置:在临水的岸边;或是在附近较高的亭台楼阁之上(以俯瞰或远眺);把握观赏时机:在特定的时间欣赏(清晨或傍晚);以情观景,领悟自然与人文的和谐。

【解析】本题考查自然美景的形成条件及欣赏方法,由题干“摄影,是光和影的视觉艺术,利用倒影进行拍摄”信息可知,倒影的形成必须实物靠近水面,成倒影,且要求水面平静、风速小、波纹小或无,大气清洁,透明度高,光线条件理想,以便倒影清晰,便于观察。

光和影的视觉艺术,应选择观赏的位置(临水或俯瞰远眺)和观赏时间(光线太强或太暗都不太理想,清晨或傍晚为宜)。

6.【答案】近距离观赏瀑布顶部附近——俯视,底部附近——仰视;远距离观赏,概览全貌。

【解析】观赏点及观赏角度要选择在能够全面清楚的观赏的地方,近距离观赏瀑布顶部附近——俯视,底部附近——仰视;远距离观赏,概览全貌。

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