名人智辩林语堂的妙才演讲.doc
林语堂复旦大学演讲稿
大家好！今天，我有幸来到这所历史悠久、文化底蕴深厚的复旦大学，与大家分享我的观点和感悟。
在此，我要感谢复旦大学给我这个机会，让我能够与大家交流思想，共同探讨人生的意义。
首先，请允许我简要介绍一下自己。
我是一名来自台湾的作家、翻译家、学者，也是一位热爱生活的人。
我的作品涉及文学、哲学、文化等多个领域，其中《生活的艺术》、《吾国与吾民》等作品深受读者喜爱。
今天，我想以“生活的艺术”为主题，与大家探讨如何在忙碌的生活中找到快乐，实现人生的价值。
一、生活的艺术生活的艺术，就是如何在纷繁复杂的世界中找到自己的位置，如何让自己的人生充满意义。
我认为，生活的艺术主要包括以下几个方面：1. 热爱生活生活是一幅丰富多彩的画卷，每个人都有自己的色彩。
热爱生活，就是要珍惜每一个瞬间，用心去感受生活中的美好。
正如我曾在《生活的艺术》中所说：“生活是一种艺术，艺术是一种生活。
”我们要学会欣赏生活中的点滴美好，让自己的人生充满阳光。
2. 享受当下人生短暂，珍惜当下，才能把握住生活的美好。
在忙碌的生活中，我们常常为过去的事情懊悔，为未来的担忧，而忽略了当下的幸福。
学会享受当下，就是要把握住每一个时刻，让生活充满乐趣。
3. 修身养性修身养性，就是要注重内心的修养，培养良好的品格。
在我国传统文化中，修身养性被视为人生的重要任务。
一个人只有具备良好的品格，才能在人生道路上走得更远。
4. 知足常乐知足常乐，就是要懂得珍惜所拥有的，不盲目追求物质财富。
在现代社会，人们常常被物质所奴役，陷入无尽的欲望之中。
学会知足，才能找到内心的平静，享受生活的美好。
二、人生的价值人生的价值，就是如何让自己的生命在世界上留下痕迹。
我认为，人生的价值主要体现在以下几个方面：1. 爱国情怀爱国主义是中华民族的传统美德。
一个有责任感的人，首先要热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 传道授业教育是国家的未来，教师是教育的灵魂。
作为教育工作者，我们要肩负起传道授业的责任，为培养更多优秀人才而努力。
林语堂的演讲《论读书》开门见山,直奔议题
林语堂的演讲《论读书》开门见山,直奔议题在观完林语堂的《论读书》后，我收获颇多。
他的演讲开门见山，直奔议题，让我受益匪浅。
“万般皆下品，惟有读书高”这句话在不同的时代却有着不同的理解。
对于这个时代的你我，读书是为了什么？为了改变命运。
读书为什么能改变命运？因为读书考出好成绩，上个好大学，找个好工作，命运就此改变。
因此，读书于我们而言，更像是通往成功的工具。
当读书的目标明确到只剩下考出好成绩时，我们选择要读的书就变得异常有限，那些可以帮助我们考出好成绩的书其实所读非书。
仿佛人生是在做填空题，题面是老师课堂上反复强调的知识点，而空就是我们要记住的知识点。
这样的读书，虽可帮助我们取得好成绩，但却无什么实用性。
因为除了空里填的内容，我们一无所知，我们甚至不知道为什么空里填的是这个内容。
回想，我从小到大的读书经历，其实就是一直在做填空题。
我不曾想过为什么有这个题面？更不知这个空里的知识点对于我的成长和生活到底有什么意义。
我的读书就是为了读书！即林语堂先生所说的“记问之学”。
说到自由的看书读书——有闲必读书，要时时读书。
我真正开始理解这句话是读大学以后，以前我以为人人都一样读的都是应试教材，大学后发现人与人之间差异是我在记问之学时，他人已经开始慎思明辨之学。
曾国藩在进入翰林院之后，也是认识到自己所知有限，开始重新读书学习。
看看曾国藩的经历，想想自己的经历，为什么我们没有从小开始自由的读书？第一，基因论。
爸爸妈妈都是普通人，虽说爸爸是60年代出生的有高中学历，但爸爸常说，他当时所受的教育理念就是读书不如当兵，所以，他并没有读书有成。
妈妈更是，家里孩子多，父母的意识里她是长姐理应在家帮助父母。
所以，从基因的角度，我没有遗传到自由读书的基因。
第二，原生家庭。
普通的农民家庭，父母可以提供给我的是极尽所能的去做好记问之学。
他们的观念里，记问之学是读书，而慎思明辨之学是荒废学业，是不被提倡的行为。
同时，由于父母都不是读书人，家里更是没有读书的氛围，所以所读之书只剩应试读物。
名人名言课前演讲——林语堂
医普五班145 王艺霖源自林语堂生平•著名学者、文学家、语言学家
国际笔会副会长 联合国教科文组织美术与文学主任 两次诺贝尔文学奖提名 •1895年出生于福建龙溪（今漳州平和坂仔）一个基督教家庭，父亲为教会牧师。1912年入 上海圣约翰大学，毕业后在清华大学任教。1919年初与廖翠凤成婚。秋赴美哈佛大学文学系，读了一 年，助学金却被停了，林语堂只好前往法国打工，后来到了德国。先在耶拿大学攻读，1922年通过转 学分的方式获得了哈佛大学的硕士学位，后又到莱比锡大学攻读比较语言学，1923年获得博士学位。 同年回国，任北京大学教授、北京女子师范大学教务长和英文系主任。 此后终生投身于文学事业中。 1976年3月26日在香港去世，四月移灵台北，长眠于故居后园中，享年八十岁。 •他的两项重要发明： 1947年林语堂发明的无须记住字位、字码的中文打字机，机器采用林语堂创造的“上下形检字法”设计 键盘字码，每分钟最快能打50个字，且不用训练即能操作。 1972年林语堂认为是他写作生涯的巅峰之作——《林语堂当代汉英词典》，由香港中文大学出版， 林语堂 花费五年时间编纂的这本汉英词典既满足了他数十年的心愿，亦满足了当代汉英翻译的需要。
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代表作品
要真正了解一个人，只要看他怎样 利用余暇时光就可以了。
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谢谢观赏
林语堂的“半场演讲”
林语堂的“半场演讲”林语堂的“半场演讲”2022-12-18 08:35:05演讲稿程刚1939年7月，林语堂受邀到法国巴黎演讲。
他按时到来，主办方安排他住进郊区一家宾馆。
晚上，主办方程刚1939年7月，林语堂受邀到法国巴黎演讲。
他按时到来，主办方安排他住进郊区一家宾馆。
晚上，主办方打来电话，告之演讲原先预定是30分钟，现在要压缩到15分钟。
时间这么短，还能讲个啥呢？林语堂提出了自己的意见。
后来，他找熟人打听到，他和其余3名学者都各压缩了15分钟，这些时间都给了另一位学者，他要讲60分钟。
林语堂再一问，发现这个人还是很年轻的，算是一个新星学者，政府要主推他。
林语堂本来对主办方怠慢就非常不满意，不但让他住得这么远，还要压缩演讲时间给比他资历浅的人。
他立即生气地说：“我身体不舒服，明天能不能不讲了？”这一下，主办方可傻眼了。
海报都贴出去了，票也都卖完了，有些人就等着听林语堂演讲呢！没办法，他们亲自找到林语堂沟通，表示政府下了指令，演讲时间肯定是要压的，但也不能不讲，这样他们会遭受罚款和要求赔偿。
费了好多口舌，林语堂的态度才有所松动，表示会按时演讲。
主办方工作人员要走时，林语堂拦住了他，问他说：“我是几点开始演讲？”工作人员立即对他说：“林博士，您是9：30开始讲，讲到9：45。
”林语堂听得出，工作人员既在提醒他演讲时间，又重复了一遍他的演讲时间只有15分钟。
林语堂没吱声。
工作人员往门外走，快上车时，林语堂追了出来，对工作人员说：“能不能把我放到最后？另外我要提前看一下场馆。
”“当然可以，我们立即安排，只要您遵守15分钟约定。
”工作人员说。
“好的，我会遵守的。
”林语堂冷冷地说。
第二天，林语堂提前到达了会场。
很快，轮到他讲了。
他并没有像其他学者那样，连夜压缩了稿子，又讲得很急。
他按照自己的节奏从头开始讲，讲到第15分钟时只讲了一半。
当主持人提示时间到了时，林语堂停了下来，补充了一句说：“我只讲了一半，一会儿我将在活动结束后讲另一半。
描写漳州名人的演讲稿。
描写漳州名人的演讲稿。
亲爱的同学们：大家好！漳州出了一位世界文化名人、文学大师，他的名字叫林语堂。
他一生三次被诺贝尔文学奖提名，却与之失之交臂。
尽管如此，他的影响力却越来越大，成为与世界文学大师比肩而立的中国作家。
8岁的林语堂，曾被老师批评行文笨拙，”如巨蟒过小径”。
林语堂马上回敬“似小蚓过荒原”。
他把自己自嘲为小蚯蚓，在沙漠上爬行，大有胡适的“进一寸有一寸之欢喜”的小确幸。
像很多家庭一样，父母望子成龙，尤其对聪慧的林语堂寄予厚望。
在同龄孩子还在摸鱼捞虾的年龄，10岁的林语堂背起行囊，走出小山村，到鼓浪屿开启了求学生涯。
后来，怀揣着父亲借来的100银元，到当时中国最好的教会大学，上海圣约翰大学求学。
林语堂说自己是“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章”。
我想这确实是一句精彩的概括。
1936年起林语堂留居美国，从事英文写作。
以上林林总总的基础，又源于他的父亲。
他的父亲虽不懂英文，却很难得的鼓励林语堂接受西方文化。
他在自传中说：“吾父既决心要我学英文，即当我在小学时已喜欢和鼓励我们弟兄们说英语，识得几个字就讲几个，如pen，pencil，paper等，虽然他自己一字不懂。
”他父亲坚持要让他上圣约翰大学；当时全国最好的英文大学，为此缩衣减食。
我想他父亲可贵的明智，为林语堂的成功打开了最初的一扇大门。
在20世纪中国文学史的长河中，林语堂是个特殊的存在。
两脚踏中西文化，一心评宇宙文章，他成了华语文坛最幽默、最睿智的“一支笔”。
他与鲁迅打口水战，与赛珍珠翻脸。
又因为与左翼文学观念相左，他始终为中国文坛所诟病，被读者误读、曲解。
在人生这座大舞台上，他一路开挂，行云流水，成就了一个极具国际视野的林语堂。
他用喜剧态度，幽默地对待生活中病态，他用艺术的智慧，把生活过成自己想要的样子，也收获了快意人生。
闽南家乡的山水漳州大地的文化，都是林语堂坚实的后盾，为生命涂抹上最鲜亮的底色。
谢谢大家！。
生活达人林语堂：内心最充实，财富最自由，活得最有趣味
生活达人林语堂：内心最充实，财富最自由，活得最有趣味前言：素描胡适、林语堂、梁实秋不怕大家笑话，我经常把胡适、林语堂和梁实秋搞混了，梳理了一下，其实，他们三个人区别还是蛮大的。
如果勉强要给他们贴一个标签的话，我想是不是可以这样说，思想家胡适之生性浪漫，一生痛苦相伴；创作家林语堂率性超脱，一生快乐相随；学者梁实秋严谨刻板，一生坚守孤寂。
胡适是西风东渐的鼓吹者和践行者，所以他的研究关注整个社会的进步和变革，因而重视教育，注重培养和提拔人才。
从理论深度的角度讲，他是三个人中最突出的，从政治上讲，是地位最高的。
林语堂追求个性自由，善于生活，因此他的笔端更多地是芸芸众生和社会万象，贴近大众生活，其所思所想常能引起一般人的共鸣和共情，因此他的小说和散文广受欢迎，是三个人中最为人们所熟知的，也是最富有的。
梁实秋专注于语言文字本身，强调文学的纯粹性，他的作品比较感性，而且都是从他文化人的角度来评说的，因此比较表面，无论从理论和实践的角度讲，都要比前面两个人逊色不少，但在翻译方面，是三个人中成就最大的。
胡等三人都是江南才子。
胡适是安徽人，生于上海浦东川沙；林语堂是福建人，生于北京；梁实秋是浙江人，也生于北京。
胡适之年龄最长，梁实秋最小，胡适和林语堂出生于19世纪末，梁实秋则是20世纪初生人。
他们先后在20世纪60、70和80年代去世，享年分别是71岁，80岁和84岁，都算高寿了。
三人都是留学生背景，毕业的院校都很显赫，都是著名的学者。
胡适是美国哥伦比亚大学的哲学博士，林语堂是德国莱比锡大学语言学博士，梁实秋是美国哈佛大学文学硕士。
胡适1946～1948年任北京大学校长。
林语堂先后在清华大学、北京大学和厦门大学任教，1945年筹建新加坡南洋大学，任校长。
梁实秋先后任教于国立东南大学、国立青岛大学和台湾师范学院。
追求个性解放，奉行中庸之道如果说，胡适是非常西化的民国思想家，那么林语堂则是中西方文化融合的典范，是三个人中生活气息最浓，最具烟火气的文人。
林语堂老子的智慧经典语录
林语堂老子的智慧经典语录
1. “老子说呀，柔弱胜刚强，这就好比水看似柔弱，却能滴穿石头，你说神奇不神奇？就像在生活中，有时候以柔克刚反而能解决大问题呢！”
2. “嘿，老子讲的‘祸兮福之所倚，福兮祸之所伏’，那可真是太对啦！就像考试没考好，说不定反而让你更努力，最后取得更好的成绩，这不就是坏事变好事嘛！”
3. “林语堂说老子的智慧深着呢！‘知人者智，自知者明’，你想想看，了解别人算有智慧，了解自己那才叫真正的明白呀，是不是这个理儿？”
4. “老子说‘大方无隅’，哎呀呀，这就像广阔的天空没有边界一样，那是一种多么大气的境界呀！”
5. “‘合抱之木，生于毫末’，老子这话多在理呀！就像盖大楼得从一砖一瓦开始，成功不也是一点点积累起来的嘛！”
6. “林语堂笔下老子的智慧，‘慎终如始，则无败事’，这就好像跑步，坚持到最后一刻和刚开始一样努力，不就不会失败啦？”
7. “老子讲‘大巧若拙’，这多有意思呀！就像有些人看起来笨笨的，实际却很有智慧，这不是很奇妙吗？”
8. “‘道可道，非常道’，哇，老子这话真让人捉摸不透呀，就像那神秘的宇宙，让人忍不住想去探究呢！”
9. “老子说‘少则得，多则惑’，可不是嘛，选择太多反而会迷惑，就像面对满柜子的衣服不知道穿哪件好一样！”
10. “‘大音希声’，林语堂解读老子的这个智慧真绝呀！真正厉害的声音反而不需要大声喧哗，这就和真正有实力的人往往很低调一个道理呀！”。
林语堂的演讲艺术演讲与口才
林语堂的演讲艺术演讲与口才
林语堂是中国著名的作家、学者、翻译家，他的演讲艺术和口才备受赞赏。
首先，林语堂的演讲风格生动活泼，他善于用幽默的语言和幽默的表情来吸引听众的
注意力，并让内容更加易于理解。
他的演讲不仅仅是内容的传达，更是通过个人的独
特风格和幽默感来给人带来愉悦的感受。
其次，林语堂具备卓越的口才。
他能够灵活运用语言，并通过声音和语调的变化来引
起听众的共鸣，使得演讲更加生动有趣。
他的演讲不仅仅是字面上的表达，更是通过
声音和语言的美妙组合来传递情感和思想。
此外，林语堂还注重演讲的结构和逻辑性。
他在演讲中往往以一个清晰的主题为主导，用清晰的逻辑结构将各个观点有机地连接起来，使得听众能够更好地理解和接受他的
演讲内容。
最后，林语堂的演讲富有感染力。
他能够通过自身的热情和真诚来打动听众，并激发
他们的共鸣和情感共鸣。
他的演讲不仅仅是知识的传递，更是一种情感的沟通和交流。
总的来说，林语堂的演讲艺术和口才使得他成为了一位备受称赞的演讲家和口才达人。
他的演讲风格鲜明有趣，口才卓越，演讲内容富有深度和思考，给听众留下了深刻的
印象。
林语堂的说话之道演讲稿700字
林语堂的说话之道演讲稿700字各位领导老师同学们，晚上好，今天我要演讲的是《说话之道》感受百家风采，共享文明盛宴，我今天演讲的四关于“林语堂的说话之道”。
堂，参加今天名人论坛的有，滨州医学院副院长李明老师，我校各专业教师，同学，各学院学工工作负责人，有关部门负责人，各学院分团委，团总支书记，辅导员。
本学期十一月十八日以来，滨医大讲堂首次开讲，已先后举行了政治，法学两项报告会，今天我们非常荣幸的请到中国社会科学杂志编审王昭胜博士做客滨医大讲堂名人论坛，大家欢迎。
王博士是中国社会科学杂志编审，林语堂研究会顾问，著名学者，现代文学研究家。
我们从网络上查到，这可能也不准确，现已出版著作《林语堂的文化情怀》《闲话林语堂》《真诚与自由》《二十世纪中国散文精神》《小的境界》等九部专著。
在中国社会科学，文学评论，文史哲等刊物发表论文百余篇，在光明日报，美文，散文材料版等报刊发表散文随笔80多篇，曾获首届冰心散文理论奖，这次呢是一个机缘也是一个机遇。
王博士回家省亲，顺路到我们滨州医学院做客，今天晚上六点三十五到了，这个呢，吃了两个包子就赶过来给大家作报告了。
应该说王博士呢，从事研究多年，已自成一家，先后应邀到国内外各所高校讲座作报告，深受青年学生的欢迎和爱戴。
大家知道，林语堂17岁入圣约翰大学，毕业后在清华大学任教，24岁入哈佛大学中文系，27岁取得文学硕士学位，28岁博士学位获得后回国，任北大教授，北京女子师范大学教务长和英文系主任。
他面带笑容，穿旧式的中国长衫，爱美爱生活，喜欢一切快乐的事情，言语文辞十分机智有趣，国人把他称为幽默大师。
50岁去新加坡办南洋大学，61岁定居台湾，71岁被香港中文大学聘为教授，80岁被推举为国际笔会的副会长，82岁在香港去世，在他身上有团团向上的生机，兴高采烈，温和又进取，到老仍旧蓬勃如四月的树木，令人喜欢。
林语堂曾经说过：“两脚踏东西文化，一心批宇宙文章。
”这样一个传奇和一个奇迹，我们应该如何认识。
林语堂
龙源期刊网 林语堂 让人捧腹的演讲作者：来源：《作文评点报·中考版》2016年第18期林语堂去一所大学访友，校长觉得，这是一次难得的机会，不管怎么样，也要一睹这位语言博士的口才。
于是他就临时邀请林语堂给学生们做演讲。
本来只为访友，谁料半路上杀出一个程咬金来，林语堂避无可避。
无奈之下，他就给台下的同学们讲了一个笑话。
他说，古代奴隶制社会的君王根本不把奴隶当人。
话说在古罗马时期，就有这样一位残暴的皇帝，他喜欢派人将活人投到斗兽场中给野兽吃掉，观看那一具具鲜血淋漓的尸体。
一个昏暗的午后，皇帝午休后百无聊赖，便命令将一个人扔进斗兽场。
这个被扔进斗兽场的人见了狮子，并不害怕，他走近狮子，在它耳边轻轻说了几句话，狮子竟然掉头就走了。
皇帝觉得十分奇怪，他猜想，大约是这头狮子胃口不好。
于是命人放出一只饿虎。
那只饿虎两眼放着凶光扑了过去，那人依然很淡定，慢悠悠地走到饿虎身旁，对它说了一番悄悄话，那只饿虎也灰溜溜地走了。
皇帝觉得难以置信，于是把那个人招来盘问。
那人不慌不忙地说：“陛下，我只是提醒它们，吃掉我当然很容易，可吃了我以后，你得开口做演讲。
”林语堂优哉游哉地讲完故事，台下爆发出了热烈的掌声和欢笑声。
想必学生们一定是听出了故事的弦外之音，校长也被林语堂的幽默故事弄得哭笑不得。
【素材解读】1.强人所难。
这看似是一个有趣的故事，其实人物所遭遇的尴尬却是不言而喻的。
在毫无准备的情况下仓促上阵，哪里收得到演讲的效果呢？这种强人所难的做法，自然不是智者所为，好在林语堂还幽默。
2.智慧表达。
你滔滔不绝地长篇大论或说长道短，或许不及几句简短的话语与一个幽默的故事。
在这故事之中，表面上看，君王不把奴隶当人，实践上表达出的或许是对校方的不满。
另类表达，效果更好。
【适用话题】机智；幽默；哲理；意外；掌声；尊重；演讲……。
智慧圆熟的幽默大师
智慧圆熟的幽默大师智慧圆熟的幽默大师——林语堂一提起林语堂，首先进入我们脑海的便是“幽默大师”这个称号。
林语堂的名字总是与幽默联系在一起的。
在中国现代文学史上，林语堂首先提出把英文humour译成“幽默”，可谓是将幽默引入中国的功臣，开创了一个影响颇大的幽默散文流派。
他从文学艺术的内部规律来探求幽默，把幽默当作是“人生的一部分”，“一种应付生活的方式”，追求的是一种生活的幽默化，艺术的幽默化。
在林语堂的幽默随笔中，运用戏谑，委婉的语言，保留着未泯的童心童趣，行文自然，不拘章法，符合现代人的审美情趣；同时，丰富的人生阅历和复杂的现实斗争又使他的文章具有一种成熟之美，恰似一种风平浪静后老舵手的欢笑与谈论，散发着智慧光芒。
1．亲切闲谈的娓语式笔调。
林语堂对于散文艺术是有自己独特的艺术追求的，称“我所要搜集的理想散文，乃得语言自然节奏之散文，如在风雨之夕围炉谈天，善拉扯，带情感，亦庄亦谐，深入浅出，如与高僧谈禅，如与名士谈心，似连贯而未尝有痕迹，似散漫而未尝无伏线，欲罢不能，欲删不得，读其文如闻其声，听其语如见其人。
此是吾所谓理想散文”。
在这种独特的艺术追求下面，亲切闲适的娓语式笔调成为林语堂散文的鲜明特色。
在《写作的艺术》一文中称“作者与读者之关系不应如庄严之塾师对其生徒，而应如亲熟故交，如是文章始能亲切有味”。
“有价值的文学，也即是诚实的文学，就是用笔说话而已”。
林语堂的随笔，用笔从容不迫，娓娓道来，如叙家常，闲适亲切。
据说“林语堂生性憨直，浑朴天真，假令生在美国，不但文学上可以成功，就是从事事业，也可以睥睨一世，气吞小罗斯福之流”。
[39]所以行文更加洒脱自然，无所拘羁。
如《冬至之晨杀人记》，写自己在圣诞节早晨遇到的一件事。
因是圣诞节，本总偷懒闲坐，但终于还是坐下来写作以应付催稿，不料竟有陌生人来访，真觉得是“不速之客”。
如果一般粗人，三两句也可以打发走了，但来客却是文人学者，其中寒暄礼让、绕弯子、说废话就免不了的了。
2024届高考材料作文训练：名人篇 林语堂(含答案)
材料作文训练------名人篇（林语堂）1．阅读下面的材料，根据要求写作。
①以声辩声，不如以无声辩声。
以言辩言，不如以无言辩言。
——林语堂②不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！——鲁迅③言而当，知也；默而当，亦知也。
——《荀子》上述材料能给成长中的当代青年以启示，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
陈力就列，不能者止。
——孔子《论语》骏马饱后仍回到木桩上，高空飞翔的鹰仍落在石崖上。
——柯尔克孜族俗语人生有一个地方，有一个人，在这人面前，可以不必有出息，可以不必有形象，可以暴露弱点，可以是全身弱点，这是很大的解放。
有此解放，人可以在解放一阵子之后，重拾勇气，重披戏服，再次化妆，再次端架子，走到前台去扮演好须扮演的角色，做一个人模人样的人物，博得世俗的赞美。
——林语堂一旦我们在世界上吸引了足够的注意，在其中扮演一个角色，我们顿时就像一个球一样滚动起来，而且从此再不停歇。
——海涅请结合材料内容，以“人生角色”为主题，写一篇演讲稿，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
①“青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。
”(席慕蓉《青春》)②“人生没有彩排，每一天都是现场直播。
”(学者易中天)③“人生不过如此，且行且珍惜。
自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。
”(林语堂《人生不过如此》)④“我们不必羡慕他人的才能，也不必悲哀自己的平庸，各人都有他的个性魅力。
”(日·松下幸之助)⑤“世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。
”(美·塞缪尔)⑥“你需要经常在口袋里装上两张枝条：一张上写着‘我只是一粒尘埃’，另一张则写着“世界为我而造’”。
林语堂英文演讲稿
林语堂英文演讲稿Ladies and Gentlemen,Good evening. It is my great honor to stand before you today and deliver this speech in English. As a Chinese scholar, I have always been passionate about promoting cultural exchange and understanding between different civilizations. Language plays a crucial role in achieving this goal, and I believe that English can serve as a powerful tool in bridging the gap between the East and the West.English, as we all know, is one of the most widely spoken languages in the world. It is the lingua franca of international business, diplomacy, and academia. By mastering English, we can communicate effectively with people from diverse backgrounds and cultures, creating meaningful connections and fostering mutual understanding.Language not only shapes our communication, but also influences our way of thinking. Each language carries unique cultural nuances and perspectives. By learning English, we not only gain access to a wealth of knowledge from English-speaking countries, but also open ourselves up to new ways of perceiving the world. This cross-cultural exchange enriches our minds and broadens our horizons.Furthermore, English proficiency can greatly enhance our career opportunities. In today's globalized world, where international collaboration is becoming increasingly important, being able to communicate in English is an invaluable asset. English fluency can open doors to jobs in multinational corporations, enable us to forge successful partnerships across borders, and give us a competitive edge in the global marketplace.However, it is important to remember that language is not simply a means of communication or a tool for career advancement. It is also an embodiment of culture and heritage. As we embrace the English language, let us not forget the importance of preserving our own languages and cultural identities. Language diversity is a treasure that enriches our global civilization, and we must strive to maintain and celebrate it.In conclusion, English is more than just a language. It is a bridge that connects us to the rest of the world, a key that unlocks doors to knowledge and opportunities, and a medium through which we can appreciate and learn from different cultures. Let us embrace the English language with open hearts and minds, and use it to build bridges ofunderstanding and friendship between nations.Thank you, and may the power of language continue to unite us all.。
林语堂智避演讲
阔起来 ， 两难” “ 问题也就顺理成章
地 解 决 了 。此 法 值 得 我 们 学 习 。
白隐 禅师 微 微 一 笑 ， 道 ： 你 答 “
可 进 可退 ， 不 能 不 进 不退 。 却 ”
（ 自（ 摘 （ 演讲与 口才 ０ ９年第 ２ｏ
１ 期 ） １
是 呀 ，自己总 不 能 永远 站 在 门
地 ， 另 一面 来 看 又 是 个 “ 能 进 ” 从 不
“ 能 退 ” “ 难 ” 境 ， 尬 的 织 不 的 两 处 尴 田信 茂 跳 不 出禅 师新 设 的 “ 难” 两 命
题， 只得 服 输 。用 “ 语 ” 出 “ 禅 说 两 难” 问题 制 造 者 的“ 难 ” 两 处境 ， 即运 用 一个 新 的“ 难” 两 问题 来 破解 旧 的
织 田信 茂 预 设 的 “ 难 ” 两 问题 ，
师。他所住的松荫寺 附近 ， 有一位
叫织 田信 茂 的将 军 ， 常 霸道 ， 由 非 任 手下 士 兵 横 行 乡里 。白隐禅 师 对 一 些士 兵进 行 劝 导 后 ， 们 有所 收 敛 。 他 但织 田信 茂 听 说 后 ， 为 白隐禅 师 认
墅 皿口 ． ． Ｊ
ＣＩ Ｓ Ｚ ！ ｝Ｕ Ｈ！ Ｈ ＤＡＯ Ｉ Ｋ － ＯＵ ｅＡ
‘ 语’ 禅 ’ 妙答解 “ 两难’ ’
◇文 ／ 军锋 王
日本 有 位 智 慧超 群 的 白 隐 禅
口吧 ！ 田 信 茂 不 得பைடு நூலகம்不 将 拔 出 来 的 织 剑 乖 乖地 插 回鞘 中 。
难 ” 间 。“ 进 可退 ” 两 如 意境 之 可 的
故意瓦解军心 ， 便提着剑怒气冲冲
地 找 上 门来 算 账 。 他一 脚 踢 开 禅 师 的 门 ， 脚站 一 在 门里 ， 脚 站 在 门外 ， 出利 剑 ， 一 拔 恶 狠 狠 地 指 着 白隐 禅 师 问道 ：“ 你 猜 ， 是要 进 来 呢 ， 是 要 退 出 去 ？ 我 还 若 是 猜 错 了 ，我 就 一 剑 砍 了你 的
林语堂的说话之道演讲稿
林语堂说，美国总统林肯最有名的葛底斯堡演讲，就是事先作了充分准备，而演讲结束后，又让人看不出是有准备的。
他认为这是成功的演讲。
因此，林语堂最反对临时请人演讲，尤其是在吃饭的时候，临时请人讲话，令人措手不及，那是多么窘迫的事啊！有一次，他到一所大学去参观。
参观后，校长请他到大餐厅和学生们共餐。
校长认为这是一次难得的机会，就临时请他和学生讲几句话。
林语堂很为难，无奈之下，就讲了一个笑话。
林语堂说，罗马时代，皇帝残害人民，时常把人投到斗兽场中，给猛兽吃掉。
这实在是一件惨不忍睹的事！可是，有一次皇帝又把一个人丢进斗兽场里，让狮子去吃。
这个人胆子很大，看到狮子并不怎么害怕，径直走到狮子身旁，在狮子耳边讲了几句话，那狮子掉头就走，不吃他了。
皇帝觉得很奇怪，狮子为什么不吃他呢？于是又让人放了一只老虎进去。
那人还是毫无惧色，又走到老虎身旁，也和它耳语一番。
说也奇怪，老虎也悄悄地走了，同样没有吃他。
皇帝诧异极了！怎么回事？便把那人叫出来，盘问道：“你究竟向狮子和老虎说了些什么，竟使它们不吃你呢？”那人答道：“陛下，很简单，我只提醒它们，吃我很容易，可吃了以后，你们得演讲一番！”林语堂说罢就坐下了。
“哗”，顿时全场雷动，林语堂的故事得了一个满堂彩，校长却啼笑皆非。
林语堂生平演讲无数，每次均在喝彩声和鼓掌声中走上讲台，可是有一次演讲，却被人“轰”下台去，这是他一生中唯一的一次，但这并不代表他的演讲失败。
世界笔会第36届年会在法国举行，当轮到林语堂发言时，他向主席要求讲10分钟，但主席却拒绝了，说别人发言都是5分钟，不可破例。
林语堂则说“5分钟我不讲”。
这可急坏了同去的马星野，于是马去找大会主席，商量并请求，主席终于答应可讲10分钟。
马又去找大会秘书长，秘书长答应说：“先安排10分钟，如果林语堂讲满10 分钟，尚未结束发言，则仍可讲下去。
” 林语堂接受了这个安排，便登上讲台，全场鸦雀无声，他讲得也很投入，不知不觉，已讲满10分钟。
林语堂解说稿
解说稿欢迎参观林语堂纪念馆，我是纪念馆的讲解员***，今天很高兴能够为各位讲解。
我们现在所处的位置是林语堂先生的祖籍地——漳州市天宝镇五里沙村。
漳州地处闽粤交汇处，濒临台湾海峡，气候温和、湿润。
物华天宝，素有“花果之乡”之美誉，是台胞和海外侨胞主要的祖居地。
漳州历史悠久，人杰地灵、文风昌帜。
号称“海滨邹鲁”的漳州有众多举世瞩目的名胜古迹和艺术瑰宝，是国务院批准的历史文化名城。
这里英才辈出，有新文化运动的先驱——许地山；著名“左联”作家——杨骚；爱国史学家——连横；新闻战线骁将——马寒冰；语言学大师——黄典诚；世界级文学大师——林语堂等。
其中林语堂先生的成就最突出、最卓越，特别是在中外文化交流等领域取得巨大的成就，成功向西方读者介绍中国文化，让更多西方人了解真实的中国。
我们的纪念馆正座落于这十里蕉海之中，也就是先生父母永居地的虎形山上，先生的祖庴就在山下的村庄里。
我们脚下的石阶是按照先生人生的四个阶段与享年81岁设计的，象征着先生一生的历程。
现在呈现在我们眼前的是林语堂先生的雕像，是著名雕刻家李维祀先生的封笔之作，他曾雕刻过福州林则徐及湄洲妈祖雕像。
雕像高度原先定在2.2米，后改1.8米，有意让我们后人超越先人，望祖国文学更上一层楼。
先生背靠宝岛台湾，面向祖国大陆，说明他身在台湾心怀大陆，望底下的荷莲叶能带他慢慢的飘回到家乡。
先生身着中国式长衫，脚穿西式皮鞋，可看出先生的中西风格。
现在大家仔细观察一下，先生右手握着的烟斗，烟斗是先生一生中不可或缺的部分。
据说里面装满烟丝，正欲点燃，忽听有脚步声，知道有游客来访，正侧过脸热情的和我们打招呼呢！现在大家看到的林语堂纪念馆是由一座主楼和两座附属圆楼构成的。
主楼于2001年10月8日开馆，是纪念馆的展厅，右边圆楼上层是多媒体放印厅，滚动播放先生的著作所改编的电视剧，如《京华烟云》、《风声鹤唳》等，下层是纪念馆的接待厅。
左边圆楼上层是休闲书吧，下层是中外文化交流图书馆。
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名人智辩林语堂的妙才演讲林语堂的妙才演讲幽默大师林语堂对演讲特别重视。
首先，他认为演讲，尤其是对群众演讲，必须像女孩子穿的迷你裙一样，越短越好。
其次，他认为，一篇成功的演讲，必须在事前有充分的准备，但在演讲时又让人觉察不到有准备的功夫。
因此，林语堂最反对令人措手不及的临时演讲。
有一次，林语堂到一所大学参观。
参观之后，校长陪同他到大餐厅和同学们共进午餐，校长深感机会难逢，临时请他对学生讲几句话。
林语堂十分为难却又推无可推，于是即景生情地讲了一个笑话。
他说：罗马时代，皇帝残害人民，时常把人投到斗兽场中，活生生地被野兽吃掉，这实在是一种残忍不堪的事。
有一次，皇帝又把一个人投进斗兽场里，让狮子去吃。
岂料此人浑身是胆，只见他慢腾腾地走到狮子身旁，在它耳边讲了几句话，那狮子掉头就走，并不吃他。
皇帝看在眼里，备感诧异，于是再放一只老虎进去，那人依然无所畏惧地走近老虎身旁，同样和它耳语一番，那只老虎也悄悄走开了，照旧不吃他。
皇帝百思不解，就把那人叫出来盘问：你到底对狮子和老虎说了些什么，竟使它们不吃你而掉头就走呢? 那人答道：简单得很，我只是提醒它们，吃我很容易，不过吃了以后，你得演讲一番。
讲罢，博得满堂喝彩，然而，那位校长却被弄得啼笑皆非，显得十分尴尬。
另有一次，纽约某林氏宗亲会邀请林语堂演讲，希望借此宣扬林氏祖先的光荣事迹。
他深知这种演讲是背儿媳过河费力不讨好。
因为不说些称颂祖先的话，同宗会大失所望;倘若过于吹嘘，又有失学人风范。
于是他认真思索，策划了一篇短小精悍的讲稿。
他说：我们姓林的始祖，据说有商朝的比干丞相，这在《封神榜》里提到过;英勇的有《水浒传》里的林冲;旅行家有《镜花缘》里的林之洋;才女有《红楼梦》里的林黛玉。
此外，还有美国大总统林肯，独自驾机飞越大西洋的林白，可谓人才辈出。
林语堂这段简单而精彩的演讲，令台下宗亲雀跃万分，禁不住鼓掌叫好。
然而，当我们仔细回味他的话时，就会发现他所谈的不是小说中虚构的人物，就是与林氏毫不相干的海外名人，并未对祖先歌功颂德。
人物简介林语堂(1895年-1976年)，中国现代著名学者、文学家、语言学家和发明家。
1895年出生于福建一个基督教家庭，父亲为教会牧师。
1912年林语堂入上海圣约翰大学，毕业后在清华大学任教。
1919年秋赴美哈佛大学文学系，1922年获文学硕士学位。
同年，转赴德国入莱比锡大学，专攻语言学。
1923年获博士学位后回国，任北京大学教授、北京女子师范大学教务长和英文系主任。
1924年后，为《语丝》主要撰稿人之一并在《语丝》上发表第一篇文章《论士气与思想界之关系》。
1926年，到厦门大学任文学院长，写杂文，并研究语言。
1927年任外交部秘书。
1932年主编《论语》半月刊。
1934年创办《人间世》，出版《大荒集》。
1935年创办《宇宙风》，提倡以自我为中心，以闲适为格凋的小品文，成为论语派主要人物。
1935年后，在美国用英文写《吾国与吾民》《风声鹤唳》《孔子的智慧》《生活的艺术》，在法国写《京华烟云》等文化著作和长篇小说。
1944年，曾一度回国到重庆讲学。
1945年，赴新加坡筹建南洋大学，任校长。
1947年，任联合国教科文组织美术与文学主任。
1952年，在美国与人创办《天风》杂志。
1966年，定居台湾。
1967年，受聘为香港中文大学研究教授。
1975年，被推举为国际笔会副会长。
1976年3月26日，去世于香港，四月移灵台北，长眠于故居后园中，享年八十二岁。
林语堂将孔孟老庄哲学和陶渊明、李白、苏东坡、曹雪芹等人的文学作品英译推介海外。
林语堂是第一位以英文书写扬名海外的中国作家，也是集语言学家、哲学家、文学家于一身的著名学者。
林语堂于1940年、1950年和1975年三度获得诺贝尔文学奖的提名。
名人智辩：1.名人智辩故事一2.第二届华语辩论赛明星赛陈铭、周玄毅、马薇薇、黄执中巅峰对决3.名人智辩口才:周润发妙语巧解窘境4.名人妙语回答记者的口才5.辩论赛强权胜于公理四辩陈词2016年名师高三励志演讲2016年名师高三励志演讲一有个故事是这样说的：佛教徒有个习惯，要辩道，辩赢者可以留下来吃饭、睡觉，如果辩不赢，得继续出行。
有一次有个佛教徒来到了一处，那里的教堂是由两兄弟掌管。
他于是找哥哥辩，哥哥对他说：我很忙，你与我弟弟辩吧，他比较好辩一点。
弟弟只有一只眼睛。
半小时后他出来了，对哥哥说：你弟弟是最聪明的人，我辩不过他，我得走了。
哥哥吃了一惊，不太相信，于是问怎么回事。
他说：我对你弟弟伸出一个指头，代表我们的佛主释迦牟尼。
没想到你弟弟伸出两个指头，告诉我说佛主与佛道。
我觉得有道理，于是我伸出三个指头，代表还有佛徒。
你弟弟就更聪明了，伸出一个拳头，告诉我说，佛主、佛道、门徒是一体的，缺一不可，太厉害了，我辩不过他，我走了。
过了一会，他弟弟出来了，怒容满面，对他哥哥说：哥哥，我气死了，刚才那家伙太无礼了，一见我就伸出一个指头取笑我是独眼龙，我强忍着怒火，很克制地伸出两个指头，恭喜他有两只眼睛。
没想到这家伙变本加厉，伸出三个指头，继续嘲笑我们两个人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一个拳头准备揍他，他马上逃掉了。
别人明明在表扬他，由于他对自己没有正确的认识，反而认为别人在打击他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你们有没有这样的经历啊。
如果有，那就自我解嘲一下吧，发出会心的微笑，然后忘了这些可爱的往事。
现在你们应该有点信心了吧，因为信心是自己给自己的。
当然我们更希望别人欣赏我们，鼓励我们。
你想别人怎么待你，你就先怎样待别人。
你想得到别人的欣赏、鼓励，你就先欣赏、鼓励别人。
你如果想得到老师的帮助，就主动地对老师说：某某老师，我好喜欢听你的课，你讲得深入浅出，而且老师你特有亲和力。
老师听完后肯定激动地摸着你那有智慧的头，特别愿意帮你。
如果你想让你父母鼓励你，你就对他们说：爸妈，你们辛苦了，我一定努力学习，你们放心好了，只要你们对我有信心，鼓励我，我肯定会考得更好。
你父母听了鼻子都酸了，再也不愿意批评你了，因为你已经长大了，懂得体贴大人了。
如果你想得到同学的帮助，那么请先帮助你同学，鼓励他们，告诉他们，他们很优秀，于是他们感动地对你说：亲爱的某某，你是最优秀的。
听了这话后，你的潜能开发出来了，分数莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾说过：年青人，永远不要担心未来，未来也不可捉摸，只要你活在现在，把握住现在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事当成唯一重要的事去做，全力以赴，你会做得最好的，成功肯定会属于你。
2016年名师高三励志演讲二高考越来越近，我们总是担心时间不够。
记住，你没有必要这样，只要把握住现在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一门功课中，用最大的热情。
同时运用视觉、听觉、触觉，还有味觉、嗅觉感知到你正在复习的功课，那么你的效率将是原来的五倍以上。
要念到自己能听到，要写得自己能触摸到，能感觉到知识的味道，能闻到知识的香味。
何为集中所有的注意力?就是不为你的行为所左右，时时刻刻地思考回忆同一内容，直到理解记住为止。
跑步时，骑车时，做早操时，睡觉时，吃饭时等等，你可以在大脑中放电影，一旦卡住了，立刻拿出书本看一眼再合上继续放电影，直到ok为止。
这样你就会越来越喜欢读书了。
你们父母总是要你们吃好，吃饱。
各位，我要告诉你们：不要吃太多，不要吃太油。
为什么呢?因为人体总的血液量是一定的。
当你吃太多时，血液都流到胃里去了，于是大脑的血供量下降，你的思维能力就下了降，反应就会迟钝，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特别要注意。
考完后你可以吃满汉全席啊。
不过别绝食哦，否则你会饿晕的。
凡事要符合自然规律，物极必反。
各位，我最亲爱的朋友们，你们会成功的，我已经在你们的心底里刻进了幸福两个字，我要为你们每天祈祷，祝你们成功。
在人生的任何一个阶段，我都会关心你们的，都会帮助你们的。
请记住：除了成功，你们别无选择;除了给你们成功，我们什么也做不了。
再见，在那美好的地方等着你们的到来!2016年名师高三励志演讲三各位老师，各位同学：下午好!同学们，从跨入一中大门的那天起，你们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，三年来披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。
而在这三年的时光里，作为你们的老师在2009届高考百日誓师作为教师代表发言-李凤遐，我们朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地，书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚，灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射，青春驿动的身影，都将是我们全体老师最美好的记忆。
看着同学们在这三年中快速的成长，老师为你们感到由衷的骄傲和自豪。
今天我们在这里隆重举行2009届高考百日誓师大会，这意味着决战高考，已经到了百米冲刺的关键时刻，从高考的角度来讲，我是一个老兵，所以我深深懂得这最后的100天意味着什么。
一百天，在历史的长河中，犹如沧海一粟，在人的一生中，也不过是弹指之间，但这一百天对我们在座的师生却极为重要，成功与失败往往就在这一念之间。
常言道行百里者半九十，没有经历长跑的人，不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌，最后的冲刺往往需要更大的能量，更大的毅力。
只要坚持，就会有人超越自己;稍有闪失，就可能前功尽弃。
十二年的苦读，十二年的期待，近三百天的备考，都浓缩在这一百天里.在这一百天里，每一分钟的价值再也不是一分钟了，也许是一小时、一天、一个月。
这一百天可铸造辉煌，改变一个人的命运;也可以化为眼泪，遗恨终生。
同学们，这一百天可不是普通的一百天啊!这一百天，凝聚着十多年求学的汗水;这一百天，凝结着亲人期待的目光;这一百天，是我们为成功人生奠基的日子;这一百天，是我们最难忘、最珍贵的青春记忆。
有的同学说：一百天太短了。
是啊!每一个人都有做不完的事情，也许你们会紧张，会感到压力，但是我们每个人都有难以想象的潜力，都有无限的进步空间。
老师希望你们能沉着、冷静地对待这一百天。
调整心态，戒骄戒躁，全力以赴，让每一秒都有收获的喜悦。
你的成功也许就是做好了那一套试卷，消灭了那一道难题，弄懂了那一个概念，背诵了那一段古文，记住了那一个单词。
读书十余年，决战百余天，一百天，可以硕果累累，一百天，可以突飞猛进，一百天，可以创造奇迹，一百天，真的可以改变人生!我所带的每一届都有一些一模考试成绩不理想的学生，在最后100天顽强拼搏创造了奇迹。
也有本来成绩很好，但是就是最后100天放松了，结果高考名落孙山，所以，无论成绩是好还是暂时不理想，都不要过早下结论，谁能坚持到最后，谁能一直勇敢而充满自信的去拼搏，胜利就属于谁!坚持、拼搏是高三人生最宝贵的历程，也是18岁必需的历练，你们刚刚都在班级成人仪式上宣誓，我相信经历这100天坚持、拼搏，你们十八岁的阅历会变得丰富;经历过这100天坚持、拼搏，你们的十八岁的色彩会变得绚烂;经历过这100天坚持、拼搏，你们未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过这100天坚持、拼搏，你们的整个人生都会因此而变得更富内涵。