幼儿园手指游戏

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幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全

幼儿园小班手指游戏大全对于幼儿园小班的孩子们来说,手指游戏是一种既有趣又有益的活动。

它不仅能锻炼孩子们的手部精细动作,还能激发他们的想象力和创造力,培养他们的注意力和语言表达能力。

接下来,我将为大家介绍一些适合幼儿园小班的手指游戏。

一、《手指变变变》一根手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两根手指变呀变,变成小兔跳呀跳;三根手指变呀变,变成小猫喵喵喵;四根手指变呀变,变成螃蟹横着走;五根手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。

这个游戏简单易学,孩子们可以跟着老师的口令,用手指做出各种动物的形状,同时模仿动物的叫声和动作,既能锻炼手指的灵活性,又能增强对动物的认知。

二、《小白小白上楼梯》小白小白上楼梯,打开电视机。

拉拉小天线,调调小频道。

电视不好看,关掉电视机。

小白小白下楼梯,去吃肯德基。

汉堡呀汉堡,薯条呀薯条。

鸡翅呀鸡翅,可乐呀可乐。

咕噜咕噜吃饱啦!在这个游戏中,孩子们一边念儿歌,一边用手指做出上楼梯、打开电视、吃东西等动作,能够很好地训练手指的协调性和节奏感。

三、《石头剪刀布》石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块石头,我是小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀两把剪刀,亲亲小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一把剪刀一块布,抓住小白兔。

石头剪刀布,石头剪刀布,一块布两块布,我是章鱼不是兔。

通过这个游戏,孩子们可以在欢乐的氛围中理解输赢的概念,同时提高手指的反应速度。

四、《手指一家亲》大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀;食指是妈妈,妈妈洗衣服,搓搓搓;中指是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;无名指是姐姐,姐姐弹钢琴,叮叮叮;小拇指是我,我上幼儿园,啦啦啦。

这个游戏将家庭成员与手指联系起来,让孩子们在游戏中感受家庭的温暖,同时认识不同手指的名称和作用。

五、《小蚂蚁》一只小蚂蚁,爬来又爬去。

两只小蚂蚁,爬上又爬下。

三只小蚂蚁,只会爬上下。

四只小蚂蚁,只会爬下上。

五只小蚂蚁,爬上爬下不停留。

孩子们可以用手指模仿小蚂蚁的爬行动作,感受数量的变化,增强数概念。

幼儿园手指游戏大全

幼儿园手指游戏大全

幼儿园手指游戏大全(69个)手指游戏1:手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。

上下一齐敲(食指小指同时运动)。

中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。

我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。

大家一齐敲(食指小指一起运动)。

中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

手指游戏2:手指兄弟兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

手指游戏3:手指兄弟一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)手指游戏4:包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)手指游戏5:手指谣手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)原来躲着毛毛虫。

(左手食指穿过孔,做蠕动状)手指游戏6:手指锁金锁银锁咔嚓一锁,大门开了(两个拇指打开)老师来了(两个食指打开),全体起立(十个手指一起直起来)做早操,一二、一二、一二、一(两只手交差在一起左右摆动)跑步走(两只手摆动的频率加快),立定(两手停住),全体解散!(两手打开)声明:学前谷-中国婴幼儿教育网版权所有,转载请注明出处,文章来源:/手指游戏7:五兄弟老大有力气,(伸出大拇指)老二有主意,(伸出食指,指一指太阳穴)老三个最高,(伸出中指向上举)老四有志气,(伸出无名指)老五最最小,是个小弟弟。

幼儿园手指游戏20个

幼儿园手指游戏20个

幼儿园手指游戏20个L大阅兵全体集合,起立,全体坐下。

(左右手交叉握好,手指立起、交叉握好)大拇指出列,(两个大拇指立起)齐步走,一二一,---,立定,(大拇指立起左右交替向前弯曲走动,停止)大拇指归队。

(两个大拇指交叉握好倒下)二拇指出列,(两个食指立起)跑步走,一二,一二,一二,立定,(食指立起左右交替向前弯曲走动,停止)二拇指归队。

(两个食指交叉握好倒下)2、小雨伞小雨伞、真淘气,(左手五指张开手心向下,右手握拳食指伸出顶在左手手心成小伞状,左右交替做2次)爱和雨滴玩游戏,(同上)转一转,滴一滴,(左右手食指相对饶圈,食指向前点3下)滚一滚,淅沥沥,(左右手握拳相对饶,五指下垂依次前后抖动)滚滚转转真有趣。

(左右手握拳相对饶圈,左右手食指相对饶圈花手3下)3、甜甜话谢谢太阳来看我,(左右手握拳大拇指向前弯2下,食指拇指对成圆圈举高,右手举眉头上做看的姿势)谢谢麻雀来叫我,(左右手握拳大拇指向前弯2下,做小鸟飞姿势)谢谢妈妈(左右手握拳大拇指向前弯2下, 右手摸耳垂)天天都爱我!(右手手心向下在左拳上水平转2下,放在胸口)4、花儿卖香水小花蕾,打开门,(左手手心向上合拢,慢慢打开)干什么?卖香水。

(右手食指点左手掌心,右手手指做震动飞翔右上方)小蝴蝶,飞飞飞,(手背向上,左右手小拇指交叉做蝴蝶飞状)绕着花蕾买香水。

(十指向下向胸口方向往上翻,手心相对捧成花瓶状)5、手指变变变一个手指头,一个手指头,(左右手依次伸出食指)变变变变变成毛毛虫;(食指互绕4次,食指指尖向前钩3下)两个手指头,两个手指头,(左右手依次伸出食指、中指)变变变变变成小白兔;(食指、中指互绕4次,向上跳3下)三个手指头,三个手指头,(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变变变变变成小花猫;(上边动作互绕4次,放脸蛋两旁向外拉3下)四个手指头,四个手指头,(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变变变变变成螃蟹走;(±边动作互绕4次,左右手大拇指靠在一起,其余四指分开钩手指 3 下)五个手指头,五个手指头,(左右手依次伸出五指)变变变变变成小刺猬;(五指互绕4次,左手握拳手背向上,右手五指张开指尖向上,靠在左手拳眼上)六个手指头,六个手指头,(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变变变变变成小山羊;(上边动作互绕4次,放在头顶两侧)七个手指头,七个手指头,(左右手依次伸出集中在一起的五指)变变变变变成小老鼠;(上边动作互绕4次,向前交替爬动)八个手指头, 八个手指头,(左右手依次伸出食指、大拇指)变变变变变成小手枪;(上边动作互绕4次,向前开枪3下)九个手指头,九个手指头,(左右手依次伸出弯曲的食指)变变变变变成小钩子;(上边动作互绕4次, 左右手食指相钩拉一拉)十个手指头,十个手指头,(左右手十指张开、握拳2次)变变变变变成梅花鹿;(握拳互绕4次,左右手五指张开立起来,大拇指、小拇指向前靠近放在头顶上)6、大拇哥大拇哥,二拇弟,(左右手相对,伸出大拇指、食指)中三娘,四小弟,(伸出中指、无名指)小妞妞,来看戏,(伸出小拇指,弯曲4次)手心手背心肝宝贝。

幼儿园手指游戏大全

幼儿园手指游戏大全

幼儿园手指游戏大全手指游戏是幼儿园娱乐活动中不可或缺的一部分,能够锻炼孩子们的手眼协调能力,增强他们的观察力和反应能力。

下面将介绍几款适合幼儿园的手指游戏,帮助孩子们在快乐的游戏中成长。

一、数指游戏该游戏需要有一个主持人,主持人从1-10数数字,孩子们必须用手指对应着数字跟着念。

举例来说,主持人说1,孩子们就用手指比出一个指头;主持人说2,孩子们就用手指比出两个指头,以此类推,直到数到10。

随着数字的增加,孩子们需不断用手指进行相应的动作,从而加强了孩子的手指灵活度。

二、见缝插针该游戏有助于培养孩子的注意力和观察力。

首先,主持人会展示一张有许多小缝隙的纸片,孩子们需要把手指插进去,但不能插到同一个缝隙里面。

每一个孩子的手指只能插到异处的缝隙,这个过程还要比赛速度,自认插错要回到起点从头开始,孩子们通过自己的努力游戏,提升了自身注意力和观察力。

三、左右顺位这种游戏可以使孩子们通过手指训练增加对左右方向的理解,提高左右手的敏感性和协调性。

主持人先念一句话,例如:“左边有三只小鸟,右边有两只小猫”,孩子们则需要用手指模拟这个场景。

例如,“左边手握成V形,小拇指、无名指和中指伸出,代表小鸟。

右边手握成V形,只有食指和中指伸出,代表小猫”。

孩子们在低龄时期进行这种游戏,有利于锻炼他们的思维能力,增强他们对事物的理解。

四、指字游戏孩子们通过手指比划形成各种图形和字母,可以逐步增强他们的手指灵活性和协调性,对日后的书写习惯有着莫大的帮助。

例如,孩子们可以用手指比出一个“T”,或者五个手指放在一起比出一个五角星。

通过选择不同的手指动作,可以组成不同的图案和字母。

总之,手指游戏可以丰富幼儿园儿童的娱乐生活,同时有益于他们的身心发展。

在游戏中,孩子们需要动手、思考、观察,不仅可以增强孩子们的辨别能力和动手能力,还激发了孩子们的指尖之间的灵感和想象力,为他们的成长打下基础。

幼儿园手指游戏大集合(大、中、小班)

幼儿园手指游戏大集合(大、中、小班)

幼儿园手指游戏大集合(大、中、小班)
1. 大班手指游戏:
(1)手指跳舞:将双手的五指分别弯曲,然后让它们像跳舞一样摆动。

可以随着音乐的节奏进行,让孩子们感受手指的灵活性。

(2)手指画画:让孩子们用食指和拇指捏住一支笔,然后在纸上画出各种图案。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和协调性。

(3)手指猜拳:两个小朋友一起,一个出石头、剪刀或布的手势,另一个猜。

猜对的小朋友获胜。

2. 中班手指游戏:
(1)手指接力:将孩子们分成两组,每组站成一排。

第一个孩子用手指夹住一个小球,然后将球传给下一个孩子,依次传递。

哪个队伍先传完,哪个队伍获胜。

(2)手指拼图:将一张图片剪成若干个小部分,让孩子们用手指将这些小部分拼成完整的图片。

这个游戏可以锻炼孩子们的观察能力和手指力量。

(3)手指拔河:将一根绳子系在两个小朋友的手指上,让他们用力拔河。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和团队合作精神。

3. 小班手指游戏:
(1)手指按摩:让孩子们用手指轻轻地按摩自己的脸颊、眼睛、鼻子等部位,感受手指的触感。

这个游戏可以帮助孩子们放松身心。

(2)手指捏泥巴:给孩子们准备一些橡皮泥,让他们用手指捏出各种形状。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指力量和创造力。

(3)手指穿珠子:给孩子们准备一些大珠子和线,让他们用手指将珠子穿在线的一端,然后串成一串。

这个游戏可以锻炼孩子们的手指灵活性和耐心。

幼儿园小班手指游戏11篇

幼儿园小班手指游戏11篇

幼儿园小班手指游戏11篇(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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适合幼儿园小班的手指游戏19篇(屈老师)

适合幼儿园小班的手指游戏19篇(屈老师)

4、《五指歌》
你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)你拍二,我拍二,(同一的动作)食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)你拍三,我拍三,(同一的动作)大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)你拍四,我拍四,(同一的动作)兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状)你拍五,我拍五,(同一的动作)大家一起来跳舞。(双手相拍,手腕转动做新疆舞状
10、《五兄弟》
大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),?
小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说)?
爬呀爬呀爬上山(食指从胳膊一步步点到肩膀)?
耳朵听听(捏捏耳朵)?
眼睛看看(点点眼睛)?
鼻子闻闻(点点鼻子)?
嘴巴尝尝(点点嘴巴)?
咯吱一下(停顿,突然把手伸到孩子脖劲处,咯吱一下,以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻)?
8、《我有一双小小手》
我有一双小小手(伸出双手),左手和右手(分伸出左手和右手),十个手指头(在胸前摆两下),陪我做游戏(双手抱臂)。大拇哥(伸出大拇指),二拇弟(伸出食指),三中央(伸出中指),四小弟(伸出无名指),五妞妞(伸出小指),去看戏(双手掌心向上,做看戏状),手心、手背,亲亲宝贝(伸出手心、手指后做亲手指状)?
5、会变的小手我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)
6、《我有十个手指头》
我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)变成小鼓咚咚咚。(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)变成小鸡叽叽叽。(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)相亲相爱不分手。(双手合十相交握拳)

幼儿园手指律动

幼儿园手指律动

幼儿园手指律动集1、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!2、《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。

3、《石头、剪刀、布》石头剪刀布,石头剪刀布,右手是石头,胖胖脸胖胖脸(握拳贴小脸两边) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免 (做小免) 石头剪刀布,石头剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹(手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下)石头剪刀布,石头剪刀布,左手是石头右手是剪刀,小蜗牛小蜗牛 (石头放剪刀上面) 。

4、《五根手指》一根手指点点,两根手指弯弯,三根手指叉叉,四根手指汪汪,五根手指喵!喵!喵!5、《手指兄弟》兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

6、《手指变变变》一个手指变呀变,变成毛毛虫爬呀爬;两个手指变呀变,变成小兔跳呀跳;三个手指变呀变,变成小猫喵喵喵;四个手指变呀变,变成螃蟹爬呀爬;五个手指变呀变,变成小鸟飞呀飞。

幼儿园手指游戏100个

幼儿园手指游戏100个

手指游戏大集合(100个)1、我是一个大苹果我(指着自己,表情夸张)是一个大苹果(双手张开表示“大”)小朋友们都爱我(双手食指点着前面的人)请你先去洗洗手(双手做洗手的动作)要是手脏(用右手食指点着左手手掌)别碰我!(挥动右手表示“不”)2、小熊小熊圆圆脸小熊小熊圆圆脸(用手在宝宝的手心画圆)一步一步上上坡(从宝宝的手往手臂上点上去)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下做滚状)滚进一个山洞里(用手点到宝宝的胳吱窝挠挠)3、一根棍,梆梆梆一根棍,梆梆梆。

(在宝宝身上轻轻敲打)二剪刀,剪剪剪。

(用食指、中指在宝宝身上轻轻夹)三叉子,叉叉叉。

(食指、中指、无名指分开伸出,轻触宝宝)四板凳,拍拍拍。

(拇指弯曲,四指并拢,轻打)五小手,抓抓抓。

(五指分开,然后做抓的动作)六烟斗,抽抽抽。

(拇指和小指伸开做抽烟状)七镊子,夹夹夹。

(拇指、食指、中指捏一起,在宝宝身上捏捏)八手枪,啪啪啪。

(拇指食指做手枪状,啪啪啪射击)九钩子,钩钩钩。

(食指弯曲做钩状,在宝宝胸前钩钩)十麻花。

转转转。

(中指搭在食指上,食指伸直。

双手转动。

)温馨小贴士:每次做,宝宝都是笑的花枝乱颤的。

4、我有一双小小手我有一双小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起来,小手藏起来。

(让宝宝把小手藏在身后);小手在哪里?小手在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小手在这里,小手在这里。

(把小手从身后拿出来,拍一拍)我有一双小小脚,小脚踩一踩,小脚踩一踩;(让小脚踏踏地)小脚藏起来,小脚藏起来。

(让宝宝用小手把小脚捂住);小脚在哪里,小脚在哪里?(留有时间让宝宝想一想)小脚在这里,小脚在这里。

(把小手拿开,小脚欢快的踏一踏)5、《猴子荡秋千》一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!这么多的猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,嗷嗷嗷!6、《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀;(双手大拇指单伸出来,向下按)爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,刷刷刷;(双手食指单伸出来,做搓衣服的动作)个子最高是哥哥,哥哥打篮球,砰砰砰;(双手中指单伸出来,向上做投篮动作)哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;(双手无名指单伸出来,做绕圈动作)个子最小就是我,我在敲小鼓,咚东咚。

中班手指游戏教案(优秀4篇)

中班手指游戏教案(优秀4篇)

中班手指游戏教案(优秀4篇)篇一:幼儿园中班手指游戏教案篇一一、活动目标1、通过学习基本的手指指型,能跟随老师正确做动作。

2、感受手指谣的乐趣,感受手指谣中谦让的品质二、活动过程1、玩手指游戏引题。

在游戏中渗透数数教育:先请幼儿猜测手指组合象什么,在数数用几个指头变的。

老师:绕绕绕、绕绕绕,我的小手变成什么?幼儿:绕绕绕、绕绕绕,我的小手变成剪刀?(幼儿根据手指组合形状进行猜测与模仿)(变出小兔子,孔雀等形状)2、那小朋友猜猜这个是什么小动物?(手指做出狐狸的样子)3、今天老师用手指表演一段手指谣,小朋友听听手指谣里说了些什么?4、让我们一起学习这首手指谣。

一句一句的教,小朋友们跟着做5、有的小朋友已经学会了,我们让这些已经学会的小朋友表演一下6、弟弟表演一遍,妹妹表演一遍,我们看看是弟弟表演的好还是妹妹表演的好。

(男孩女孩分组表演)四、活动结束1、评价2、总结篇二:中班手指游戏教案篇二【活动目标】1.能模仿小蜜蜂小脚尖点地,后跟离地起飞的样子。

2.能手脚协调地动作和学习听指令游戏。

3.培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力,发展幼儿的自主性和创造性。

4.提高动作的协调性与灵敏性。

5.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

【活动准备】音乐《小蜜蜂》,黄、红、白各色的花朵。

【活动建议】1.创设情境,激发兴趣。

(1)出示图片,引出小蜜蜂。

你们喜不喜欢小蜜蜂呀?有没有小朋友知道小蜜蜂有什么本领?(2)幼儿自由想像各种小蜜蜂飞的样子,(3)教师总结:飞的时候高高的,小脚尖点地,后跟离地,手臂平举形成飞的样子。

飞起来的时候轻轻的,小脚轻轻点地踏步。

2.请能干的。

小朋友上来示范表演,全班小朋友配上音乐跟随老师一起来表演小蜜蜂飞。

3.学习儿歌《小蜜蜂》。

4.教师介绍游戏玩法及规则。

(1)学小蜜蜂飞,学蜜蜂采蜜。

小朋友排好队,两臂侧平举,学习蜜蜂飞,学蜜蜂做蜜动作,屈膝微蹲,弯腰,头向下低,手臂向后伸直,轻轻摇晃小脑,边飞边唱儿歌。

幼儿园实用的54个幼儿园百变手指操游戏

幼儿园实用的54个幼儿园百变手指操游戏

幼儿园实用的54个幼儿园百变手指操游戏!1《两个好朋友》两个好朋友,(双手握拳,伸出食指)出来走一走,(一个食指在另一个食指上,交替进行)见面点点头,(两个食指相对弯一弯)再来握握手。

(两个食指拉拉勾)2《找朋友》十个好朋友, (两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)见面手拉手, (两手指尖相碰)一起行个礼, (两手五指交叉,指尖向下)背后找朋友。

(两手手背对手背互相钩手指)3《手指一家亲》大拇哥是爸爸,(伸出大拇指)爸爸开汽车笛笛笛,(大拇指交替向前按几次,表示按喇叭)二拇哥是妈妈,(伸出食指)妈妈洗衣服嚓嚓嚓,(食指对在一起搓一搓)中指头是哥哥,(伸出中指)哥哥打电脑嗒嗒嗒,(中指向前左右交替做打电脑状)无名指是姐姐,(伸出无名指)姐姐拉琴mi so la ,(左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状)小指头就是我,(伸出小拇指)我敲小鼓咚咚呛。

(左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做打鼓状)4《钩一钩》一钩金(手背相对,小拇指勾小拇指)二钩银(手背相对,无名指勾无名指)三沟铜(手背相对,中指勾中指)四钩铁(手背相对,食指勾食指)五钩钩出个老爷爷,(双手手指不变,由内向外翻)老爷爷去哪儿呀?(动一动右手的大拇指)快找一找!在这那!(让宝宝把家长的动了的手指找出来)5《五兄弟》五个小兄弟,比比高和低,(左右五指张开,相对上下错动)大哥真神气,数我争第一,(左右手握拳,拳心相对,双手大拇指立起来)二哥真心细,干活总是你,(左右手握拳,拳心相对,双手食指立起来)三个笑嘻嘻,谁来和我比,(左右手握拳,拳心相对,双手中指立起来)四哥不在意,低头不言语,(左右手握拳,拳心相对,双手无名指立起来)五弟站出来,说话讲道理。

(左右手握拳,拳心相对,双手小拇指立起来)不管高和低,团结有力气。

(左右五指张开,相对上下错动,左右手交替握手3次)6《小象》两只小象河边走,(双手大拇指立起来,其余四指握拳指关节相对,大拇指前后交替晃动4次)扬起鼻子点点头,(大拇指相对点头4次)就像一对好朋友,(双手大拇指立起来,其余四指握拳拳心相对)见面握握手。

幼儿园小班优秀手指游戏13个

幼儿园小班优秀手指游戏13个

幼儿园小班优秀手指游戏13个在幼儿园的小班,手指游戏是一项非常有益的活动。

通过手指游戏,幼儿可以培养手指的灵活性,锻炼手眼协调能力,发展语言表达能力和观察力。

下面我将为大家分享13个适合幼儿园小班的优秀手指游戏。

1. 口袋怪兽:幼儿围成一个圆圈,大家双手合十放在自己的膝盖上,其中一名幼儿做动作,并说出相应的怪兽名称,其他幼儿要模仿他的动作和说出相同的怪兽名称。

2. 飞机起飞:幼儿将双手合十,双臂伸直向上,然后将双手分开向外展开,模仿飞机起飞的动作。

3. 蝴蝶飞舞:幼儿将五指伸直,双手从身前向外侧扩展并交叉,然后再慢慢地扩大手指的张开程度,模仿蝴蝶飞舞的动作。

4. 手指打鼓:幼儿将手掌平放在桌面上,用另一只手的指尖轻轻地敲打手掌,发出声音并保持节奏。

5. 手指掐鼻子:幼儿用拇指和食指捏住自己的鼻子,使鼻子闭合。

6. 手指戴帽子:幼儿将五指伸直,用另一只手的食指模仿戴帽子的动作,将食指放在拇指上方。

7. 手指逗笑:幼儿将手掌平放在嘴巴前方,用手指轻轻地模仿逗笑的动作。

8. 手指武术:幼儿将双手握拳,放在胸前,再用一只手的指尖轻轻碰触拳头的指关节,模仿武术的动作。

9. 手指跳舞:幼儿将双手伸直,用指尖轻轻地模仿跳舞的动作。

10. 手指弹吉它:幼儿将大拇指放在食指和中指之间,然后用另一只手的指尖轻轻地敲打大拇指,模仿弹吉它的动作。

11. 手指拨琴弦:幼儿将双手伸直,指尖并拢,做弯曲的动作,模仿拨弦的动作。

12. 手指画圈:幼儿将指尖放在桌面上,然后用手指轻轻地画圈,模仿画圆圈的动作。

13. 手指做爬行动物:幼儿将指尖放在桌面上,然后用手指爬行,模仿爬行动物的动作。

通过这些优秀的手指游戏,幼儿可以锻炼手指的灵活性和精细动作能力,提高观察力和记忆力,培养语言表达能力和社交能力。

在游戏中,幼儿可以与其他小朋友互动,合作完成各种手指动作,增进了彼此之间的友谊。

同时,手指游戏也可以帮助幼儿放松身心,培养集中注意力的能力。

让课堂活跃的幼儿园手指游戏20首!

让课堂活跃的幼儿园手指游戏20首!

让课堂活跃的幼儿园手指游戏20首!1、十个好朋友两个大拇指,(竖起两个大拇指,其余4指卷起)比比一样高,(两个大拇指碰在一起)互相点点头,(拇指相对,弯曲3次) 接着弯弯腰,(拇指向前,弯曲3次)两个小拇指,(伸出两个小拇指),一样都灵巧,(小拇指弯曲3次),互相手拉手,(两个小拇指互相勾在一起)接着问声好,(小拇指相对弯曲3次)食指、中指、无名指,(分别伸出3根手指)样样事情离不了,(弯曲3次)伸出双手数一数,(五指分开,伸出双手)一、二、三、四、五、六、七、八、九、十,(数一个数,收回一根手指)2、数数歌山上一只虎,(双手五指张开做老虎状),林中一只鹿,(双手做鹿角状放在头顶)路边一只鸭,(双手在胸前做鸭嘴状),草里一只兔,(双手在头顶做兔耳状)洞里一只鼠,(左手握空拳、右手食指伸进左手),大家数一数(双手握拳)一二三四五(由拇指开始依次伸开五指)虎、鹿、鸭、兔、鼠。

(分别做以上五种动物形状)3、手指变变变一个手指头,一个手指头(左右手依次伸出食指)变、变、变,变成毛毛虫--扭扭扭(食指互绕3次,食指指尖向前钩3下)两个手指头,两个手指头(左右手依次伸出食指、中指)变、变、变,变成小兔子--跳跳跳(食指、中指互绕3次,向上跳3下)三个手指头,三个手指头(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变、变、变,变成小花猫--喵喵喵(上边动作互绕3次,放脸蛋两旁向外拉3下)四个手指头,四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变,变成小螃蟹--走走走?(上边动作互绕3次,左右大拇指靠在一起,其余四指分开钩手指3下)五个手指头、五个手指头(左右手依次伸出5指)变、变、变,变成小蝴蝶--飞飞飞(五指互绕3次,大拇指互相钩住,其余四指扇动)六个手指头,六个手指头(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变、变、变,变成小山羊--咩咩咩(上边动作互绕3次,放在头顶两侧)七个手指头,七个手指头(左右手依次伸出集中在一起的五指)变、变、变,变成小老鼠--吱吱吱(上边动作互绕3次,向前交替爬动)八个手指头,八个手指头(左右手依次伸出食指、大拇指)变、变、变,变成小黄鸭--嘎嘎嘎(上边动作互绕3次,大拇指和食指上下捏动)九个手指头,九个手指头(左右手依次伸出弯曲的食指)变、变、变,变成小海马,--游游游(上边动作互绕3次,左右手食指上下弯曲)十个手指头,十个手指头(左右手食指张开)变、变、变,变成小青蛙,--呱呱呱(左右手食指张开互绕3次,上下拍打3次)4《小蚂蚁和小狐狸》小蚂蚁,真有趣,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须,(左右手食指无名指在头顶做触须状)小蚂蚁,有秩序,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)走路排队真整齐,(双手伸出食指无名指,在胸前做走路状)推荐关注微信公众号:chen1252139371,教育联盟之精英学习圈!小蚂蚁,有情义,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)见面点头很有礼,(双手食指无名指在胸前做弯腰状)小蚂蚁,真得意,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)冬天来了有积蓄。

幼儿园手指游戏玩法

幼儿园手指游戏玩法

幼儿园手指游戏玩法引言幼儿期是孩子成长过程中最重要的阶段之一。

在幼儿园,老师们通过一系列有趣的游戏来促进孩子的身心发展。

手指游戏是其中一种常见的活动,它不仅能够帮助幼儿发展手眼协调能力,还能促进他们的语言表达能力和社交技巧。

本文将介绍几个适合幼儿园的手指游戏玩法,帮助幼儿们在快乐中学习和成长。

手指游戏一:数字手指猜猜猜适合年龄:3-5岁游戏要求•幼儿们和老师坐成一圈,每人将手掌伸出。

•老师将手指指向任意一个幼儿,该幼儿需要猜出老师同时用手指指向了几个人。

游戏规则1.老师会用手指指向一到五个幼儿,同时说出对应数字,比如:“一”、“两个”等等。

2.被指到的幼儿有三次机会猜出老师指了几个人。

3.如果幼儿猜对了,他将成为下一轮的老师;如果猜错了,游戏继续,直到有幼儿猜对为止。

目标通过这个游戏,幼儿们可以锻炼观察力和数数能力。

同时,他们还能学会倾听、表达和尊重他人的观点。

手指游戏二:手指舞动小虫子适合年龄:4-6岁游戏要求•每个幼儿准备一只手,将手指弯曲成虫子的形状。

游戏规则1.幼儿们跟随老师的指示,用手指舞动出一只小虫子的形象。

2.老师会给出一些指令,如:向上爬、向下滑、左右走等等。

3.幼儿们需要根据老师的指令,用手指模仿相应动作。

目标通过这个游戏,幼儿们可以锻炼手指灵活性和协调能力。

他们还能学习跟随指令、注意观察和模仿行动。

手指游戏三:手指动物园适合年龄:3-5岁游戏要求•幼儿们将手掌握拳,除大拇指外,其他手指握进手掌中。

游戏规则1.幼儿们将手指伸出来,称之为“动物”。

2.老师会说出一个动物的名字,如:“兔子”、“鸟儿”等等。

3.幼儿们需要将对应动物的手指伸出来,例如,如果老师说“兔子”,幼儿们应该将中指伸出来。

目标通过这个游戏,幼儿们可以锻炼手指运动能力和动作反应能力。

他们还能学习动物名称、观察和分类能力。

结论手指游戏作为幼儿园常见活动的一部分,可以帮助幼儿们在游戏中学习和成长。

通过数字手指猜猜猜、手指舞动小虫子和手指动物园这些游戏,幼儿们可以锻炼手眼协调能力、观察力、数数能力、动作反应能力和社交技巧。

幼儿园玩手指游戏教案6篇

幼儿园玩手指游戏教案6篇

幼儿园玩手指游戏教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿手指游戏

幼儿手指游戏

幼儿园手指游戏在幼儿园活动课上,常常遇到幼儿情绪不高,不主动参与活动……这个时候,若能花上1-2分钟,和幼儿玩一玩有趣的手指游戏,活跃一下幼儿的身心,幼儿的积极性很快就能调动起来了,对促进幼儿园课堂教学的顺利进行很有帮助哦!1:手指打鼓上敲咚咚鼓(双手运动食指),下敲鼓咚咚(双手运动小指)。

上下一齐敲(食指小指同时运动)。

中间开了缝(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

你敲鼓我敲锣(械手上下运动食指,右手上下运动小指)。

我敲鼓你敲锣(左手动小指,右手动食指)。

大家一齐敲(食指小指一起运动)。

中间开了河(食指、中指向上运动,无名指、小指向下运动)。

2:手指兄弟兄弟十个分两组(十指伸展手心向外),生来个子有高低(翻动两手手心向内)。

老大长得最粗壮(两手伸拇指),老二生来有主意(两手伸食指)。

老三长得个子大(两手伸中指),老四生来没出息(两手伸无名指)。

老五别看个子小(两手伸小拇指),拉起勾来有本事(两手小指互勾)。

老大碰碰头(两手大拇指相碰),老二碰碰脸(两手食指相碰)。

老三老四弯弯腰(两手中指上下运动),老五伸伸腿(两手小指伸展运动)。

大家拍手把歌唱。

3:手指兄弟一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)4:包饺子小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)5:手指谣手上有个大水桶,(左手掌弯曲成桶状)桶上有个盖,盖上有个孔,(右手平盖在桶上,食指与中指稍分开)让我看看有什么,(用眼睛看孔)原来躲着毛毛虫。

这十则幼儿园手指游戏,好玩的根本停不下来!

这十则幼儿园手指游戏,好玩的根本停不下来!

【导语】玩⼿指游戏的时候我们⼿做动作、⼝念⼉歌、眼做协调,全⾝的能动系统只做⼀件事情,孩⼦的注意⼒、记忆⼒、感觉统合能⼒、节奏感和韵律感同时得到了训练。

今天为⼤家整理了⼗则有趣益智的⼿指游戏,⼤家速速收藏赶快操练起来吧! 这⼗则幼⼉园⼿指游戏,好玩的根本停不下来! 【⼀】《⼩动物做游戏》 你拍⼀,我拍⼀ ⼩鸡⼩鸡叽叽叽 (双⼿⾷指伸出点作⼩鸡嘴状放在胸前) 你拍⼆,我拍⼆ ⼩兔⼩兔跳跳跳 (双⼿⾷指、中指伸直作⼩兔⽿朵状放到头顶) 你拍三,我拍三 孔雀孔雀飞飞飞 (双⼿⼤拇指、⾷指相碰,其余⼿指伸直,作孔雀状⼀只⼿放头上⼀只⼿放腰旁) 你拍四,我拍四 ⼩狗⼩狗汪汪汪 (双⼿⼤拇指放在鬓⾓,其余四指并拢,作⼩狗⽿朵状) 你拍五,我拍五 螃蟹螃蟹爬爬爬 (双⼿五指伸开放在⾝体两侧) 我们⼀起爬上⼭ (从宝宝脚⾯上爬到腿上做好) 【⼆】《我们的⼩⼿真灵巧》 ⼀只⼩狗汪汪叫 (竖起⼤拇指,做⼩狗的⽿朵) 两只⼩兔跳跳跳 (竖起⾷指和中指,做⼩兔的⽿朵) 三只孔雀真骄傲 (⼤拇指和⾷指做孔雀的嘴) 四只⼩鸟飞得⾼ (四指做⼩鸟的翅膀) 五只⼩猫喵喵喵 (五指张开做猫⽖) 六只⼤象在洗澡 (⼿指变成六做⼤象⿐⼦) 七只乌鸦吃⾯包 (⼿指变成七做乌鸦的嘴) ⼋只⼩鸡啄樱桃 (⼿指变成⼋做鸡嘴) 九只⼩⾍在吃草 (⼿指变成九做⼩⾍爬) ⼗个⼩孩哈哈笑 (⼗指张开做⼩花) 【三】《⼩⼿拍拍》 ⼩⼿拍拍⼩⼿拍拍,⼩⼿拍拍 (拍拍你的双⼿) ⼿指伸出来 (伸出你的⾷指) 眼睛在哪⾥ (⽤⼀种夸张的语⽓问) 眼睛在这⾥ (指你的眼睛) ⽤⼿指出来 (⼀边指着你的眼睛⼀边⽤眼神⿎励孩⼦) PS:可以把眼睛改成其它任何⼀个⾝体部位,这个游戏教会孩⼦认识五官和⾝体的部位,让他增强⾃⼰的⾝体意识。

【四】《⼤拇哥》 ⼤拇哥,⼆拇弟,中⿎楼, 四兄弟,⼩妞妞 (抓住孩⼦的⼩⼿,边点着她的⼿指头边说) 爬呀爬呀爬上⼭ (⾷指从胳膊⼀步步点到肩膀) ⽿朵听听 (捏捏⽿朵) 眼睛看看 (点点眼睛) ⿐⼦闻闻 (点点⿐⼦) 嘴巴尝尝 (点点嘴巴) 咯吱⼀下 (突然把⼿伸到孩⼦脖劲处,咯吱⼀下,以后每次孩⼦都会惊喜地等着这⼀时刻) 【五】《我是⼀个⼤苹果》 我是⼀个⼤苹果 (指着⾃⼰,表情夸张,双⼿张开表⽰“⼤”) ⼩朋友们都爱我 (双⼿⾷指点着前⾯的⼈) 请你先去洗洗⼿ (双⼿做洗⼿的动作) 要是⼿脏 (⽤右⼿⾷指点着左⼿⼿掌) 别碰我! (挥动右⼿表⽰“不”) 【六】《⼩熊⼩熊圆圆脸》 ⼩熊⼩熊圆圆脸 (⽤⼿在宝宝的⼿⼼画圆) ⼀步⼀步上上坡 (从宝宝的⼿往⼿臂上点上去) ⼏⾥古噜滚下来 (在宝宝⾝上从上往下做滚状) 滚进⼀个⼭洞⾥ (⽤⼿点到宝宝的胳吱窝挠挠) 【七】《⼀根棍,梆梆梆》 ⼀根棍,梆梆梆。

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幼儿园手指游戏1、小兔子盖新房(小班)小兔子,盖新房(双手做小兔耳朵,五指并拢,指尖碰指尖各三下)小猴、小狗来帮忙(双手做小狗、小猴状,右手手背向上,左手手指爬过)锯的锯,钉的钉(左手并拢做锯子,右手心向上,同样左手握拳做锤子)新房盖得真漂亮(双手交*,手指自由晃动)进屋一看黑漆漆(双手做眼睛,左右观望)原来忘了安个窗(双手食指在头两侧画圈,双手大拇指、食指再做照相机状)2、小乌龟(小班)一只小乌龟呀(双手握拳,右手食指点左手手背骨节)长着硬硬的背(同上)饿了把头伸出来(双手伸出大拇指)困了把头缩进去(大拇指缩进拳头里)睡呀睡呀(双手握拳做睡觉状)睡醒了(双手从身体两侧打开)伸出四条腿(伸出五指)爬呀爬呀(双手轮流做爬状)爬着去游戏(双手轮流爬状)3、《五指歌》(中班)一二三四五,(右手食指依次点数左手每个手指一次)上山打老虎,(左手大拇指与小指伸直中间三指弯曲做老虎头,右手握拳击打三次)老虎打不到,(双手伸直,五指张开,伸曲三次)打到小松鼠。

(左手小指伸直其他几指握拳,右手握空拳,左手小指插入右手拳心随节奏进出三次)松鼠有几只?(双手食指伸直,其余手指握拳,指向头方向食指自绕三圈)让我数一数,(双手张开手心向上一次,再向下、向上各一次)数来又数去,(左手张开,右手食指点左手三次,左手随右手点的节奏翻转两次)一二三四五。

(右手食指依次点数左手每个手指一次)4、《小动物爱清洁》(中班)小鸡叫,叽叽叽,叫我擦鼻涕.(“小鸡叫’拍手一下,然后两手食指指尖相碰,其余手指相握;“叽叽叽’,食指互碰两下; “叫我擦鼻涕”两手食指伸直相对,其余握拳横放脸前,同时由右向左动三下)小鸭叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲.(“小鸭叫”拍手一下,然后双手五指合拢左手在下,右手放在左手上;“嘎嘎嘎”两手同时反方向开合两下;“叫我剪指甲”右手做小兔耳朵状,横放胸前,左手手心向上,右手做剪刀剪指甲动作五下。

小猫叫,喵喵喵,叫我把脸洗.(“小猫叫”拍手一下,然后拇指、中指、无名指相捏,食指、小指伸直,手心对外;“喵喵喵”双手手腕同时由外向内转动俩下;“叫我把脸洗”五指张开双手在脸面前绕三圈。

)小狗叫,汪汪汪,叫我换衣裳.(“小狗叫”拍手一下,然后大拇指、小指伸出,其余手指握紧,手心向外,放在头两侧;“汪汪汪”手腕转动二下; “叫我换衣裳”双手手心相对拍一下,然后手背相*手指互相穿插,最后手心相碰)小朋友,爱清洁,人人都欢喜.(“小朋友”拍手二下;“爱清洁”五指并拢手心、手背分别向上一次;“人人都欢喜”其余手指握拳,大拇指相对弯曲二下,然后手臂伸直,手型不变。

)5、《小蜜蜂》(小小班)一只小蜜蜂,(前四个字大拇指指尖相对,其余手指握拳,最后两字两手手心对着自己,手指向外,大拇指相扣。

)飞到花丛中,(左右手除拇指外、其余手指同时上下摆动4次。

手臂由下向上移动)花儿齐开放,(一二两字左手五指并拢手心向上、三四两字右手五指并拢手心向,最后两字双手手腕*拢,食指弯曲做花开状。

)蜜蜂采蜜忙。

(手指相对,手心相下,手臂稍微离开一些,,除大拇指外,其余手指同时上下动4次,做蜜蜂飞,手臂由下向上慢慢移动。

)6、《手指宝宝做运动》(小班)一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)五个手指拍拍拍(双手对拍)我们一起爬上山(从宝宝脚面上爬到腿上做好)7、《石头剪刀布》一(中班)石头剪刀布石头剪刀布(双手握拳V五指张开)左手是石头(左手握拳)右手是石头(右手握拳)胖胖脸胖胖脸(双手握拳分别贴在脸两边)石头剪刀布石头剪刀布(双手握拳V五指张开)左手是剪刀(左手V)右手是剪刀(右手V)小白兔小白兔(双手V放在头两边)石头剪刀布石头剪刀布(双手握拳V五指张开)左手是布(左手五指张开)右手是布(右手五指张开)小螃蟹小螃蟹(双手五指张开放在头两边)石头剪刀布石头剪刀布(双手握拳V五指张开)左手是石头(左手握拳)右手是剪刀(右手V)小蜗牛小蜗牛(石头放在剪刀上面)8、《会变的小手》(大班)我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转。

(手指相交在一起手腕转动从左移到右)变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)变成小鼓咚咚咚。

(伸出食指上下敲击其余手指弯曲)变成小鸡叽叽叽。

(食指拇指相碰呈三角形做小鸡啄米状)变成小狗汪汪汪,(双手大拇指放在太阳穴其他四指并拢竖起)我有一双小小手,(伸出两只小手拍两下)又灵巧来又能干,(左右手轮流伸出大拇指)我有十个手指头,(双手手背向前伸开转向手心向前)相亲相爱不分手。

(双手合十相交握拳)9、《小动物做游戏》(小班)你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。

(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

(双手食指、中指伸直其余手指作小兔状放到头顶)你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞。

(双手大拇指、食指相碰其余手指伸直作孔雀状一只手放头上一只手放腰旁)你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。

(双手大拇指放在太阳穴其余四指并拢作小狗状)你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬。

(双手五指伸开放在身体两侧)10、《手指宝宝来游戏》(小班)咚(小指相敲)。

咚(无名指相敲)。

咚(中指相敲)。

咚(食指相敲)。

锵(大拇指相敲)。

咚锵!咚锵!咚咚咚咚锵!(五指随口令依次互敲,小指无名指中指食指大拇指)两个大拇指(两手成拳向前,拇指伸直)。

比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)。

相互点点头(两拳相对,拇指向前弯曲两次)。

接着弯弯腰(两手拇指相对弯曲两次)。

两个小拇指(两手握拳,拳心向上,两手小拇指伸直)。

一样都灵巧(两拳拳心向前,两手小指左右摆动三次)。

相互拉拉勾(两手小指反复互勾)。

点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯曲运动)。

食指(弹食指)。

中指(弹中指)。

无名指(弹无名指)。

样样事情离不了(两手食指、中指和无名指随儿歌韵律相碰5次x x 1xx x1)。

摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展并拍手3次)。

一二三四五六七八九十(左右手从拇指开始一依次弯曲)。

都是我的好宝宝(两手互拍5次)。

11《苍蝇蚊子飞走了》(小班)小蚊子,飞飞飞,(一幼儿右手指尖合拢,放在另一幼儿右手手背上,另一幼儿同样左手指尖合拢放在一幼儿的右手手背上,同样动作反复)飞到这里咬一口,(动作同上)噗,(两幼儿同时用嘴吹)蚊子飞走了。

(两幼儿互拍手3次)小苍蝇,飞飞飞,(动作同小蚊子一样)飞到这里叮一口,(动作同小蚊子一样)噗,(两幼儿同时用嘴吹)苍蝇飞走了。

(两幼儿互拍手3次)12、《手指歌》(小中班)一个手指变变变,变成小虫爬爬爬(伸出两个手的食指相对,做毛毛虫状向上爬)两个手指变变变,变成剪刀嚓嚓嚓(伸出两手的食指和中指,做剪刀开合状)三个手指变变变,变成手枪啪啪啪(伸出两手的大拇指、食指、中指做手枪,食指中指并拢,大拇指与食指中指垂直)四个手指变变变,变成菜刀咔咔咔(拇指收到手心,其余四指并拢做菜刀切菜状)五个手指变变变,变成小鸟喳喳喳(两手大拇指交*,做小鸟头,其余手指并拢当翅膀,做小鸟飞状)十个手指真能干,(两手拍手)他们是一家。

(两手握一起)13《五只猴子》(中大班)五只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手五指捏一起手心向下,在左手掌心上下跳动)有一只猴子头上摔了一个包(竖起右手大拇指,其余四指握拳,大拇指弯曲做点头状)妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)快来抱宝宝(左手握住右手的拇指)四只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指收在手心,其余四指并拢在左手上下跳动)有一只猴子头上摔了一个包(右手伸出食指,其余四指握拳,做点头状)妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)快来抱宝宝(左手握住右手的食指)三只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指和手指弯曲收起,其余三指直立并拢在左手掌心上下跳动)有一只猴子头上摔了一个包 (右手伸出中指,其余手指握拳,中指做弯曲点头状)妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)快来抱宝宝(左手握住右手的中指)两只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手拇指食指中指握起,其余两指直立并拢在左手上下跳动)有一只猴子头上摔了一个包(右手伸出无名指,其余四指握拳,做弯曲点头状)妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)快来抱宝宝(左手握住右手的无名指)一只猴子在床上跳(左手掌心向上平放,右手小拇指直立在左手掌心上下跳动,其余四指握起)有一只猴子头上摔了一个包 (右手伸出小拇指,其余手指握拳,小拇指做弯曲点头状)妈妈妈妈快来呀(左手食指中指做走路状)快来抱宝宝(左手握住右手的小拇指)14、《小猪爬山坡》(小中班)一只小猪胖嘟嘟 (用手在幼儿的手心画圆)一步一步爬山坡 (食指中指从幼儿的手往手臂上走上去)叽里咕噜滚下来 (手指在幼儿肩膀从上往下滚)滚到一个大坑里 (用手点到宝宝的胳吱窝挠痒痒)15、《手指歌》(小中班)一个指头按电钮,(伸出一个指头做按电钮状)两个指头捡豆豆,(伸出两个指头做捡豆豆状)三个指头扣纽扣,(伸出三个指头做扣纽扣状)四个指头拎兜兜,(伸出四个指头做拎兜兜状)五个指头握握手,(伸出五个指头做握握手状)我们都是好朋友!(伸出两只手做拍手状)班)16、《手拉手》(中大班)小弟弟手拉手(两手背对,小指相勾)小妹妹手拉手(无名指相勾)小哥哥手拉手(中指相勾)小姐姐手拉手(食指相勾)爸爸妈妈手拉手(两大拇指上下交*)爸爸妈妈再见了(大拇指松开)小姐姐再见了(食指松开)小哥哥再见了(中指松开)小妹妹再见了(无名指松开)小弟弟再见了(小指松开)他们来到小桥边(掌心相对,五指对齐架成小桥状)双手拿起望远镜(五手指握成空心拳做成眼镜状放置眼前)这里的景色真好看(双手拍两下然后竖起大拇指)17、《石头剪刀布》二(小班)石头剪刀布,石头剪刀布变魔术,变魔术变成一只小花狗,(两手大拇指放在太阳穴,其余四指向上,掌心向前,扮小狗状)汪汪汪汪啃骨头。

变成一只小小鸡,(两手食指相对,其余四指握成拳,做小鸡状)叽叽叽叽来吃米。

变成一只小老鼠,(一手竖起,手掌打开,掌心向上,另一手握成空拳扮老鼠,放在手肘处)吱吱吱吱偷油吃。

(扮老鼠状的手顺着胳膊向上爬,爬到另一手手心处)变成一只花蝴蝶,(两手手掌打开,手心向外,大拇指交*,其余四指扮蝴蝶翅膀扇动)飞来飞去找朋友。

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