优秀毕业论文设计推荐表

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广东石油化工学院本科优秀毕业设计(论文)推荐表

广东石油化工学院本科优秀毕业设计(论文)推荐表
毕业设计(论文)的水平与特色
毕业设计(论文)有何实验、实践或实习基础
学生毕业设计(论文)期间的研读书目
指导教师评语及推荐意见(包括学生的工作态度、知识与能力、成果与水平、设计(论文)质量等几方面)
指导教师签字:
年月日
指导教师对申报材料真实性的意见
指导教师签字:
Hale Waihona Puke 年月日院(系)推荐意见院(系)公章
年月日
广东石油化工学院本科优秀毕业设计(论文)推荐表
院(系):填表日期:年月日
学生
姓名
性别
民族
出生
年月
入学
年级
专业名称
专业代码
备注
指导教师
毕业设计(论文)总周数
姓名
专业技术职务
年龄
所在单位
毕业设计(论文)成绩
毕业设计(论文)题目
毕业设计(论文)主要涉及研究方向
毕业设计(论文)选题依据及背景
学校中期检查情况
注:专业代码和专业名称应按教育部公布的专业目录填写。
年月日学生姓名性别民族出生年月入学年级学号专业名称专业代码指导教师毕业设计论文总周数姓名专业技术职务年龄所在单位毕业设计论文成绩毕业设计论文题目毕业设计论文主要涉及研究方向毕业设计论文选题依据及背景学校中期检查情况毕业设计论文的水平与特色毕业设计论文有何实验实践或实习基础学生毕业设计论文期间的研读书目指导教师评语及推荐意见包括学生的工作态度知识与能力成果与水平设计论文质量等几方面指导教师签字

优秀毕业设计论文团队推荐表

优秀毕业设计论文团队推荐表
年月日
指导教师对申报材料真实性的意见
第一指导教师签字:
年月日
设计团队获奖后,指导教师是否同意将成果公开交流?
同意请指导教师签名:
二优秀毕业设计(论文)团队推荐表
二级学院:填表日期:年月日
团队名称
专业名称
专业所属
一级门类
专业所属
二级类
团队内
学生数
团队指导教师总数
指导教师情况
姓名
专业技术
职务
年龄
所在单位
承担指导任务
与工作分工
团队设计(论文)
总题目
序号
学校名称
团队内
学生姓名
性别
专业
年级/班级
在团队中承担
的任务
指导教师姓名
团队设计(论文)主要涉及的研究方向
团队设计(论文)选题依据及背景
团队设计(论文)的主要内容、团队详细分工和各成员协作互助情况
团队设计(论文)有何实验、实践或实习基础
学生在团队设计(论文)期间的研读材料
学校中期检查情况
团队设计的整体水平与特色
指导教师评语及推荐意见(包括学生的工作态度、知识与能力、成果与水平、设计质量等几方面)
第一指导教师签字:

大学本科生优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师推荐、评审表【模板】

大学本科生优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师推荐、评审表【模板】
同意请指导教师签名:
学院推荐意见
(学院公章)
年月日
学校推荐意见
(学校公章)
年 月 日
注:专业代码和专业名称应按教育部公布的专业目录填写。
附件10**大学
本科生优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师推荐、评审表
学院名称:学院 填表日期: 年 月 日
学生
姓名
性别
类别入学Βιβλιοθήκη 年级专业名称专业所属
一级门类
专业所属
二级类
指导教师
毕业设计(论文)总周数
姓名
专业技术职务
年龄
所在单位
毕业设计(论文)题目
毕业设计(论文)主要涉及研究方向
毕业设计(论文)选题依据及背景
学院中期检查情况
毕业设计(论文)的水平与特色
毕业设计(论文)有何实验、实践或实习基础
学生毕业设计(论文)期间的研读书目
指导教师评语及推荐意见(包括学生的工作态度、知识与能力、成果与水平、设计(论文)质量等几方面)
指导教师签字:
年 月 日
指导教师对申报材料真实性的意见
指导教师签字:
年 月 日
毕业设计(论文)获奖后,指导教师是否同意公开交流?

20江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐表

20江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐表
毕业设计(论文)的水平与特色
毕业设计(论文)有何实验、实践或实习基础
学生毕业设计(论文)期间的研读书目
指导教师评语及推荐意见(包括学生的工作态度、知识与能力、成果与水平、设计(论文)质量等几方面)
指导教师签字:
年月日
指导教师对申报材料真实性的意见
指导教师签字:
年月日
毕业设计(论文)获奖后,指导教师是否同意公开交流?
附件三:
江苏省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)推荐表
学校名称:填表日期:年月日
学生
姓名
性别
类别
入学
年级
专业名称
专业所属
一级门类
专业所属
二级类
指导教师
毕业设计(论文)总周数
姓名
专业技术职务
年龄
所在单位
毕业设计(论向
毕业设计(论文)选题依据及背景
学校中期检查情况
同意请指导教师签名:
学校推荐意见
(学校公章)
年月日
注:1.“类别”栏请填写“本科毕业设计”、“本科毕业论文”、“专科毕业设计”或“专科毕业论文”。
2.专业名称和所属门类请按教育部公布的专业目录填写。
3.“指导教师”栏,毕业设计团队请填写实际指导教师情况。

南京晓庄学院优秀毕业设计论文推荐表

南京晓庄学院优秀毕业设计论文推荐表
学生指导教师基本信息学生姓名性别入学年级专业名称专业所属一级门类专业所属二级门类指导教师姓名所在学院部门专业研究方向专业技术职务毕业设计论文主要信息毕业设计论文类别毕业设计论文题目毕业设计论文摘要毕业设计论文的水平与特色毕业设计论文的实验实验实践或实习基础学生毕业设计论文期间的研读书目三毕业设计论文成绩指导教师评分评阅教师评分答辩成绩综合成绩四学院评审意见答辩小组推荐意见学院教学委员会推荐意见年月日学院推荐意见学院公章
南京晓庄学院优秀毕业设计(论文)推荐表
、学生、指导教师基本信息
学生姓名
性别
入学年级ห้องสมุดไป่ตู้
专业名称
专业所属 一级门类
专业所属 二级门类
指导教师姓名
所在学院(部门)
专业研究方向
专业技术职务
、毕业设计(论文)主要信息
毕业设计(论文)类别
毕业设计(论文)题目
毕业设计(论文)摘要
毕业设计(论文)的 水平与特色
毕业设计(论文)的实验、 实验、实践或实习基础
学生毕业设计(论文)期间的
研读书目
三、毕业设计(论文)成绩
指导教师评分
评阅教师评分
答辩成绩
综合成绩
四、学院评审意见
答辩小组 推荐意见
签 字:
年 月 日
学院教学委员会 推荐意见
签 字:
年月日
学院推荐意见
(学院公章)
年 月 日
注:1.“类别”栏请填写“毕业设计”、“毕业论文”。
2.专业名称和所属门类请按教育部公布的专业目录填写。

《优秀毕业论文(设计)推荐表模板》

《优秀毕业论文(设计)推荐表模板》

内蒙古苞贸职业学院校级优秀毕业论文(设计)缩写稿格式标题(黑体加粗小二号居中排)专业班级:作者姓名(宋体小四号)指导教师:姓名职称(宋体小四号)摘要(黑体五号加粗顶格排):内容(宋体五号)关键词(黑体五号加粗顶格排):每个关键词(宋体五号关键词间用分号隔开)正文第一级标题:1或一(黑体加粗四号)第二级标题 1.1 或(一)(宋体五号)内容(宋体五号)第三级标题 1.1.1 或1.(宋体五号)内容(宋体五号)参W义献:(黑体加粗五号)标注格式举例如下(参考文献的内容全部用楷体GB2312五号):1. 图书格式[序号]作者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.[1]毛礼锐,沈灌群.中国教育通史[M].济南:山东教育出版社,1988.20-22.2. 期刊格式[序号]作者.文献题名[文献类型标识].刊名,年,卷(期):起止页码.[2]王英杰,高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究,2000, (2): 13-16.3. 析出文献[序号]作者.题名[文献类型标识].见:所在文献名.出版地:出版者,出版年.起止页码[3]王弼.周易注[A].见:四库全书[Z].上海:上海古籍出版社,1997.988-1002.4. 网络文献[序号]作者.文献题名[载体类型标识].网页域名,发表或更新日期/引用日期[4]中华人民共和国国务院.计算机软件保护条例[J/0L]. 东方网,2001.12.28内蒙古苞贸职业学院届高职优秀毕业论文(设计)推荐汇总表系别高职毕业班人数: 推存优秀论文(设计)篇数序号毕业论文(的)题目学生姓名专业班级指导教师姓名、职称123456789101112131415系主任签名(公章):填报人签名:20 年月日20内蒙古冏贸职业学院届校级高职优秀毕业论文(设计)推荐表学生姓名性别专业班级毕业论文(设计)题目题目类型题目来源课题情况(打3 今年新出题();往届使用过的旧题();往届旧题更新()毕业论文(设计)综合成绩指导教师姓名及职称才旨导教师推荐意见(从毕业论文、设计的质量、学术水平、突出特点、撰写规范等方面进行简要评价,提出推荐意见)指导教师签名:20 年月日系毕业论文(设计)工作委员会评议意见主任签名:(系公章)20 年月日学院审核意见(教务处公章)20 年月日。

优秀毕业设计(论文)团队推荐表

优秀毕业设计(论文)团队推荐表
优秀毕业设计(论文)团队推荐表
二级学院:填表日期:年月日
团队名称
专业名称
专业所属
一级门类
专业所属
二级类
团队内
学生数
团队指导教师总数
指导教师情况
姓名
专业技术
职务
年龄
所在单位
承担指导任务
与工作分工
团队设计(论文)
总题目
序号
学校名称
团队内
学生姓名
性别
专业
年级/班级
在团队中承担
的任务
指导教师姓名
团队设计(论文)主要涉及的研究方向
团队设计论文的主要内容团队详细分工和各成员协作互助情团队设计论文有何实验实践或实习基础学生在团队设计论文期间的研读材料学校中期检查情况团队设计的整体水平与特色指导教师评语及推荐意见包括学生的工作态度知识与能力成果与水平设计质量等几方指导教师对申报材料真实性的意设计团队获奖后指导教师是否同意将成果公开交流
年月日
指导教师对申报材料真实性的意见
第一指导教师签字:
年月日
设计团队获奖后,指导教师是否同意将成果公开交流?
同意请指导教师签名:二级学院推荐意见来自(公章)年月日
团队设计(论文)选题依据及背景
团队设计(论文)的主要内容、团队详细分工和各成员协作互助情况
团队设计(论文)有何实验、实践或实习基础
学生在团队设计(论文)期间的研读材料
学校中期检查情况
团队设计的整体水平与特色
指导教师评语及推荐意见(包括学生的工作态度、知识与能力、成果与水平、设计质量等几方面)
第一指导教师签字:
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