高中化学-必修二有机化合物课件

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(鲁科版)高中化学必修二：3.1(2)有机化合物的结构特点ppt课件

第3章重要的有机化合物
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化学必修2
第3章重要的有机化合物
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互动探究区
化学必修2
第3章重要的有机化合物
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一、烷烃的化学性质
通常情况下，烷烃化学性质稳定，不与强酸、强碱和强氧化剂反应。 1．取代反应：光照条件下与卤素单质的蒸气反应光 CnH2n＋2＋X2――→CnH2n＋1X＋HX 2．燃烧 3n＋1 点燃 CnH2n＋2＋ O2――→nCO2＋(n＋1)H2O 2
1．了解有机化合物中碳的成键特征，体会有机化合物的
多样性。 2．了解甲烷及烃的结构特点，知道有机化合物存在同分异构现象。 3．认识有机化合物分子的立体结构，逐步培养空间想象
能力。
4．掌握烷烃同分异构体的书写。化学必修2第3章重要的有机化合物
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结构式
分子结构示意图
球棍模型
填充模型
中心，分子空间正四面体 _________构型，碳原子位于正四面体的_____
构型
4个顶点 4个氢原子分别位于正四面体的__________
化学必修2
第3章重要的有机化合物
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3.有机化合物的结构特点
3．定义
链状，碳原子的其他单键结合成______ 分子中碳原子间以________ 价键都被_____________ 所饱和的有机物。氢原子
化学必修2
第3章重要的有机化合物

高中化学必修二第三章有机化合物

烷烃的化学性质：烷烃的化学性质相对稳定不易发生氧化、还原、加成等反应。
烯烃的性质和反应
双键加成反应：烯烃中的碳碳双键可以与氢气、卤素单质等发生加成反应
氧化反应：烯烃可以被氧化生成酮或羧酸
聚合反应：烯烃可以发生聚合反应生成高分子化合物
工业应用：烯烃在工业上广泛应用于合成橡胶、塑料、纤维等高分子材料
炔烃的性质和反应
05
有机化合物的性质和反应
烷烃的性质和反应
烷烃的反应：烷烃的主要反应是取代反应例如甲烷与氯气在光照条件下发生取代反应生成氯代甲烷和氯化氢。
烷烃的同分异构现象：烷烃的同分异构现象是指具有相同分子式但结构不同的现象例如正丁烷和异丁烷。
烷烃的物理性质：烷烃的熔点、沸点、闪点等物理性质随着碳原子数的增加而升高。
芳香烃：含有苯环的烃类具有特殊的芳香性是许多有机化合物的重要原料。
烯烃：含有碳碳双键的烃类具有不饱和性可以发生加成反应。
03
有机化合物的结构特点
碳原子的成键特点
碳原子最外层有4个电子既不容易完全失去电子也不容易完全获得电子。
碳原子之间可以通过共用电子对形成共价键形成稳定结构。
碳原子之间可以形成单键、双键和三键等多种类型的共价键。
碳原子可以通过链状、环状和芳香族结构等多种方式连接形成复杂有机分子。
分子式的确定
元素分析法：通过测定有机化合物的元素组成和各元素的质量分数来确定分子式
摩尔定律：通过有机化合物的相对分子质量和密度来计算分子式
质谱法：通过测定有机化合物在质谱仪中的质量来推算分子式
红外光谱法：通过分析有机化合物的红外光谱图来确定分子式
糖类：由多个碳原子和羟基组成的化合物如葡萄糖、果糖等。
酯类：由醇和酸通过酯化反应形成的化合物如乙酸乙酯等。

高中化学课件必修二《第三章第三节乙醇》

催化剂
2CH3CHO + 2H2O
△
乙醛
CH3CH2OH+CuO→△ CH3CHO+Cu+H2O
结论：乙醇在一定的条件下，能发生氧化反应，条件不同，产物不同
乙醇在一定条件下表现出还原性
[练习1] 乙醇分子中各种化学键如下图所示,试填写下列空格 A．乙醇和金属钠的反应断键 ____①____
B．乙醇在Ag催化下与O2反应时断键 __①__和__③____
实验1 检验乙醇中是否含有水
实验仪器: 小试管药匙实验药品: 无水硫酸铜乙醇实验步骤: 分别将少量乙醇加到盛有无
水硫酸铜粉末的小试管中，振荡，观察现象。
若变蓝，则其中含水。
如何除去酒精中的水？
加入过量的生石灰然后蒸馏
实验2 观察乙醇,并闻其气味，描述其物理性质
注意方法: 远离瓶口轻扇动微量气体入鼻孔
Na O H + H 2
Na＋ C2H5—O—H
？
实验3
探究乙醇分子的结构
钠与乙醇的反应
实验仪器: 试管镊子实验药品: 金属钠乙醇
实验步骤: 取一小块金属钠，用滤纸将表面的煤
油吸干净,然后投入盛有约5mL乙醇的试管中,观察现象。
探究乙醇分子的结构
问题：如何设计实验确认？
类比Na与水的反应：
Na＋ H—O—H ＝ Na O H + H 2
Na＋ C2H5—O—H
？
演示：钠与无水乙醇的反应
现象：试管中有气体生成,可以燃烧.
结论:气体是氢气
－H －H H－－C－－C－O－H
HH
实验4
探究乙醇分子的结构
钠与乙醇的反应 (定量实验)

高中化学必修2第三章第一节最简单的有机化合物甲烷教学课件

注意：
①甲烷与氯气反应可能有五种产物，其中有两种气体产物。 ②有机反应很复杂，产物较多。故有机反应一般用“ ” 而不用“ ” 表示。 ③多数有机物都难溶于水，易溶于有机溶剂。
光照下甲烷与氯气发生取代反应
CH4 ＋ Cl2
光照
光照光照光照
CH3Cl ＋HCl
CH2Cl2 ＋ HCl CHCl3 ＋ HCl CCl4 ＋ HCl
二、甲烷的分子构成和空间结构
分子式：CH4
H 结构式：H C H H
H 电子式： H C H H
结构式:用短线来表示一对共用电子的图式
问题：从甲烷的电子式是否可以推断甲烷分子中碳原子和四个氢原子都在同一个平面上？
甲烷分子的空间结构
经过大量的科学实验证明，甲烷分子里的一个碳原子和四个氢原子并不在同一个平面上，而是形成了一个正四面体的立体结构，碳原子位于正四面体的中心，而四个氢原子分别位于正四面体的四个顶点上。
实验设计如何验证甲烷中含有C元素与H元素呢？请你设计一个实验来进行验证。（尽量简单）
燃烧法测定有机物的化学式
在标准状况下，取22.4L甲烷，测得其质量为16g，将其进行燃烧，把燃烧产物依次通过浓硫酸的洗气瓶和碱石灰的干燥管。实验结束后，发现洗气瓶增重36g，干燥管增重44g，计算得出甲烷的分子式？
已知氨气可以在一定条件下分解，请根据碳元素与氮元素在周期表的位置关系，思考：甲烷能否在一定条件下分解？如果分解，生成什么产物？
2.甲烷的取代反应
科学探究
取2支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后各收集半试管甲烷和半试管氯气,分别用铁架台固定好，如图所示。其中1支试管用预先准备好的黑色纸套套上,另一支试管放在光亮处。片刻后，比较2支试管中的物质，二者是否出现了区别？

(鲁科版)高中化学必修二：3.1认识有机化合物【第一课时+第二课时】课件

化学必修2
第3章重要的有机化合物
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第3章重要的有机化合物
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第3章重要的有机化合物
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一、甲烷的取代反应
反应条件反应物光照(光照时，甲烷与氯气发生平静的取代反应；若在
①_______________________________________；
②_________________________________________。 (2)若要使0.5 ________。 mol甲烷完全和氯气发生取代反应，并生成相同物质的量的4种取代产物，则需要氯气的物质的量为
[练一练] 1．环保部门为了使城市生活垃圾得到合理利用，近年来逐步实施了生活垃圾分类投放的方法。其中塑料袋、废纸、旧
橡胶制品都属于(
A．无机物 C．盐类答案：B
)
B．有机物 D．非金属单质
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第3章重要的有机化合物
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二、甲烷(最简单的有机物)
强光直射下，两者则可能会发生爆炸)
甲烷能与氯气、溴蒸气、碘蒸气等纯净的卤素单质反应(但不能与氯水、溴水、碘水反应)
物质的量参加反应的Cl2的物质的量＝生成的HCl的物质的量＝
的关系
有机产物中氯原子的物质的量
化学必修2
第3章重要的有机化合物
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(1)用两种方式表示甲烷与氯气反应生成CH2Cl2 的化学方程式。
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高中化学必修二有机化合物ppt课件

光
CHCl3 + Cl2
CCl4 + HCl
四氯甲烷又叫四氯化碳（有机溶剂、灭火剂）
甲烷还能与其它的卤素单质发生取代反应
31
【思维延伸】
甲烷的正四面体结构
二氯甲烷没有同分异构体，这便可以证明CH4是正四面体结构而非正方形平面结构。
具有正四面体结构的物质有金刚石、晶体硅、碳化硅、二氧化硅、白磷、CH4、CCl4、SiF4、NH4＋等，其中只有白磷(P4)为空心正四面体结构。
观察图３－１所示的Ｃ与Ｈ空间位置关系。试用原子结构拼插模型（或用橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签、火柴棍等代用品），自制甲烷的分子模型。
23
三、甲烷的化学性质
通常情况下，甲烷性质很稳定，在特定条件下可与某些物质发生反应。
1、甲烷的氧化反应（燃烧）
实验：甲烷的燃烧
现象：1、明亮的淡蓝色火焰，放出大量的热。
二、甲烷的分子组成和结构
H
..
化学式： CH4
电子式： H ：C.. ：H
• 结构式：
H
•
H
CH
H
最简式
H
结构简式：
CH4
CH4
21
正四面体结构示意图五个原子不共面，键角 109028’
22
球棍模型
裁一段长25cm、宽8.7cm的矩形纸板或硬纸条，按下图所示方式，裁去两头的小三角，按虚线向内折成如图３－１所示的正四面体，其顶点分别为甲烷中４个氢原子的位置，中心是碳原子。
8
(二)、按碳架分类
根据碳原子结合而成的基本骨架不同，有机化合物
被分为两大类：
1．链状化合物：这类化合物分子中的碳
原子相互连接成链状。（因其最初是在脂

高中化学人教版(2019)必修第二册课件第7章第1节认识有机化合物

知,凡是一个碳原子周围以4个单键与其他原子相结合,无论这
些原子是否相同,分子中各原子均在四面体的四个顶点上,四
个原子不可能在同一平面上,最多有三个原子共平面。
课前•基础认知
课堂•重难突
破
随堂训练
典例剖析
下列各图均能表示甲烷的分子结构,按要求回答下列问题。
课前•基础认知
课堂•重难突
破
随堂训练
(1)甲烷的球棍模型是,甲烷的电子式是
构吗?
提示:因C—H与C—Cl的长度不同,故CH3Cl是四面体结构,
但不是正四面体。
课前•基础认知
课堂•重难突
破
随堂训练
2.物理性质。
颜色
无色
状态气味
气体
无
密度(与空气相比) 水溶性
臭
比空气小
极难溶
课前•基础认知
课堂•重难突
破
随堂训练
3.化学性质。
通常状况下,甲烷性质比较稳定,与强酸、强碱、
3.(1)碳原子数不多于10时,以甲、乙、丙、丁、戊、己、
庚、辛、壬、癸依次代表碳原子数,其后加上“烷”字,如甲
烷、乙烷等。
(2)碳原子数在10以上时,以汉字数字表示,如C16H34(十
六烷)。
课前•基础认知
课堂•重难突
破
随堂训练
4.同系物:结构相似,在分子组成上相差一个或若干个 CH2
原子团的化合物互称为同系物。
1.有机化合物中碳原子的成键特点。
(1)每个碳原子能与其他原子形成 4 个共价键。
(2)碳原子与碳原子之间可以形成单键、双键或
三键。
(3)碳原子之间彼此以共价键构成碳链或碳环。

认识有机化合物第一课时课件-高一化学人教版(2019)必修第二册

结构简式 _C__H_3_C_H_3_
_C_H__3C__H_2_C_H_3__
_C_H_3_C_H__2C__H_2_C_H__3
结构简式是结构式的简单表达式
二.烷烃的结构（2）结构简式的书写
结构式
省略C—H键把同一C上的H合并
CH3-CH3 结构简式
省略横线
（主链） CH3CH3 上C—C键结构简式
高中化学必修第二册
第七章化学反应与能量
第1节认识有机化合物
（1）有机化合物中碳原子的成键特点（2）烷烃
学习目标
1、了解有机物中碳原子的成键特点、成键类型及方式。 2、认识甲烷的组成、结构、烷烃的组成及结构。 3、理解同系物、同分异构体的概念，学会判断简单烷烃的同分异构体，建立同系物、同分异构体判断及书写的思维模型。
C3H8
①元素组成上只含碳、氢两种元素；
C4H10
②分子中的碳原子之间都以碳碳单键结合；
③碳原子的剩余价键均与H结合，化合价达到饱和。
二.烷烃的结构
2. 烷烃的结构（1）定义：碳原子之间都以碳碳单键结合，剩余的价键均用于与H结合，
使每个碳原子的化合价达到“饱和”的烃称为饱和烃，也称为烷烃。
（2）特点：
C
C—C—C—C—C 对称碳不重排
C
注意：减下的碳要少于剩余的碳。
(3)减两个碳变支链
C
C—C—C—C C—C—C—C 己烷有五种同分异构体
CC
C
(4)补氢——看每个碳周围(满足4个键)差几个键就补几个氢
二.烷烃的结构
6.概念对比同系物
同分异构体同素异形体
同位素
组成分子相差一个或若干个 CH2原子团

人教版高中化学必修二课件最简单的有机化合物——甲烷

②将甲烷通入KMnO4(H+)溶液中有什么现象，说明什么？
结论：
KMnO4(H+)不褪色，甲烷不能被 KMnO4(H+)氧化。通常情况下稳定，不与三强（强酸、强碱、强氧化剂）反应
实
验
探
究
取一个100mL的量筒，用排饱和食盐水的方法收集20mLCH4和 Cl2，放在光亮的地方，日光不要直射，等待片刻，观察发生的现象！
现象：混合气体的黄绿色变浅，量筒壁上出现油滴，量筒内的液面上升。讨论：分析上述实验中所观察到的现象，从中可以得到那些结论？ 1 说明量筒内的混合气体在光照的条件下发生了
化学反应 2 量筒壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状物质，且不溶与水。 3 量筒内液面上升，说明随着反应的进行，量筒内的气压在减小，即气体总体积在减小
一、甲烷的存在和物理性质
甲烷是无色、无味的气体，密度是0.717g/L（标准状况），极难溶于水。甲烷是池沼底部产生的沼气和煤矿的坑道所产生的气体的主要成分。这些甲烷都是在隔绝空气的情况下，由植物残体经过微生物发酵的作用而生成的。
二、甲烷的结构
• 甲烷的组成： • 请设计一方案进行验证 • 经测量分析得甲烷中含C75%、H25%（质量分数），标准状况下密度为0.717g/L，求甲烷的分子式。
⑤气体收集方法：同H2、O2、NH3比较 ⑥性质验证实验： A.不能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色 B.不能使：酸性高锰酸钾溶液褪色 C.点燃燃烧通过对产物的定性分析验证甲烷的元素组成 ⑦尾气处理很好的气体燃料，可用于生
产种类繁多的化工产品。
甲烷的组成甲烷的分子结构
C.分解反应
①甲烷常温时很稳定，高温时可断键 ②甲烷的高温裂解反应方程式： ③以上反应的温度高低比较：

人教版高中化学必修二乙醇与乙酸有机化合物课件(第1课时乙醇)

2、可用于检验酒精中是否含有少量水的试剂是( ) A.钠 B.无水硫酸铜 C.浓硫酸 D.生石灰【解析】选B。检验酒精中是否含有少量水可以取少量待测液加入白色的无水硫酸铜粉末，若无水硫酸铜变蓝，则说明有水；不能用金属钠检验，因为乙醇能与钠反应产生氢气。
3.下列物质，都能与Na反应放出H2，其产生H2的速率排列顺序正确的是( )
不变红反应
不反应
变红反应反应
CH3COOH＞H2CO3＞H2O＞C2H5OH
跟踪强化
1.下列关于乙酸性质的叙述中，错误的是
A.乙酸的酸性比碳酸的强，所以它可以与碳酸盐溶液反应，产生CO2气体 B.乙酸具有酸性，所以能与钠反应放出H2
√C.乙酸分子中含有碳氧双键，所以它能使溴水褪色
D.乙酸在温度低于16.6 ℃时，就凝结成冰状晶体
2.乙酸在化学变化中的断键规律
①键断裂：显示酸性。 ②键断裂：发生酯化反应。 3.在应用中，若题目有机物分子结构中含有—OH或和乙酸的性质进行判断及推演。
，分子中都含有O—H共价键，故两者水溶液都呈酸性(× )
_—__C_O__O_H__)_
(二)乙酸的性质
1.物理性质
乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，当温度低于熔点时，会凝结
成类似冰一样的晶体，所以纯净的乙酸又叫冰醋酸，易溶水于和乙醇
。
2.化学性质 (1)弱酸性
CH3COOH
―紫――色―石――蕊―溶――液→ 变红色 ―N―a→ _2_C__H_3_C_O__O_H_＋__2_N__a_―_→___2_C_H_3_C_O__O_N__a_＋__H_2_↑____ ―N―a―O―H→ _C_H__3_C_O_O__H_＋__N__a_O_H_―___→__C__H_3_C_O__O_N_a_＋__H__2O____ ―N―a―2O→ _2_C_H_3_C_O__O_H__＋__N_a_2_O_―__→__2_C_H__3C__O_O__N_a_＋__H_2_O___ ―N―a―2―C―O→3 _2_C_H_3_C_O__O_H__＋__N_a_2_C_O__3_―__→__2_C_H__3_C_O_O__N_a_＋__C_O__2↑__＋__H__2_O_

人教版高中化学必修二认识有机化合物有机化合物课件(第1课时)

正四面体结构
(2)已知乙烷、丙烷、丁烷的分子结构和甲烷相似
有机化合物
乙烷
丙烷
丁烷
碳原子数
2
3
4
结构式
结构简式
________
___________
_______________
分子式
_____
_____
______
CH3CH3
CH3CH2CH3
CH3CH2CH2CH3
C2H6
C3H8
C4H10
烷烃：只含和两种元素，分子中的碳原子之间都以结合，碳原子的剩余价键均与结合，使碳原子的化合价都达到“ ”，这样的一类有机化合物称为，也称为烷烃。链状烷烃的通式：________(n≥1)。
解析在有机物的分子结构中，1个C要连有4个键，其中碳碳双键属于2个键，碳碳三键属于3个键，C—H往往省略掉。所以，当给出的结构中，如果1个C周围的键少于4个，则要由C—H键补足至4个；如果多于4个，则一定不合理。故选C。
1
2
3
√
3.已知碳原子可以成4个价键，氢原子可以成1个价键，氧原子可以成2个价键，下列分子式或结构简式书写正确的是A.CH3 B.C2H6C. D.
碳
氢
单键
氢原子
饱和
饱和烃
CnH2n＋2
(1)丙烷(C3H8)、正丁烷(C4H10)分子中，碳链是直线形状吗？每个碳原子为中心与周围最近原子构成什么结构？
提示不是，是锯齿状结构，丙烷碳原子间结构为，正丁烷碳原子间结构为。每个碳原子与周围最近原子构成四面体结构。
2.同分异构现象和同分异构体
分子式
不
同结构
相同分子式而结构不同
(1)同分异构体的相对分子质量相同，相对分子质量相同的化合物一定是同分异构体( )(2)互为同分异构体的有机物一定不是同系物，互为同系物的化合物一定不是同分异构体( )(3)互为同分异构体的化合物，化学性质一定相似( )(4) 和CH3CH2CH2Cl互为同分异构体( )(5)互为同分异构体的有机物一定不属于同一类有机物( )

新教材人教版高中化学必修二第七章第一节认识有机化合物PPT

【案例示范】【典例】如图是几种烷烃的球棍模型,试回答下列问题 :
(1)A、B、C三者的关系是____________。 (2)A的分子式为____________________, C的名称为 ____________。
【思维建模】解答本类试题思维流程如下:
【解析】据球棍模型知结构简式分别为A.CH3CH3, B.CH3CH2CH3,C.CH3CH2CH2CH3,名称分别为乙烷、丙烷、正丁烷,它们分子组成上依次相差一个“CH2”原子团, 互为同系物。答案:(1)同系物 (2)C2H6 正丁烷
同分异构体;同分异构体为不同的物质,故它们之间的转化是化学变化;
为同一物质,不是同分异构体。
【素养提升】 “手性”指一个物体不能与其镜像相重合。如我们的双手,左手与互成镜像的右手不重合。一个手性分子与其镜像不重合,分子的手性通常是由不对称碳引起的, 即一个碳上的四个基团互不相同。通常用(RS)、(DL) 对其进行识别。例如:
2.下列各组物质互为同系物的是 ( ) A.O2和O3 B.CH4和C3H8 C.CH3CH2CH2CH3和(CH3)3CH D
1 1
H和12
H
【位解素析;C】H3C选H2BC。H2OC2H和3和O3(互CH为3)同3CH素分异子形式体相；同11H,和只12有H C互H4为和同 C3H8满足同系物的概念。
2.“等效氢法”判断一卤代烃的数目要判断某烃的一卤取代物的同分异构体的数目,首先要观察烃的结构是否具有对称性。 (1)连在同一碳原子上的氢原子等效,如甲烷中的4个氢原子等效。
(2)同一个碳原子上所连接的甲基(—CH3)上的氢原子
等效。如新戊烷
,其四个甲基等效,各甲基
上的氢原子完全等效,也就是说新戊烷分子中的12个氢原子是等效的。

高中化学必修二第三章第一节《认识有机化合物》课件

A.多数熔、沸点低
B. 多数难溶于水，易溶于有机溶剂
C.多数易燃烧，受热易分解
D.多数不电离或者难电离，不导电
……
甲烷的性质
一、物理性质：
没有颜色，没有气味，
难溶于水的气体，
密度0.717g/L（标准状况下）
二、甲烷的化学性质
观察思考1
实验步骤
1. 点燃纯净的甲烷
实验现象
安静燃烧, 火焰呈淡蓝色烧杯内壁上有水珠
澄清石灰水变混浊
实验结论
甲烷易燃
2.在火焰的上方罩干燥洁净的烧杯 3、向反应后的烧杯中注入澄清的石灰水
甲烷中含氢元素
甲烷中含碳元素
(1)氧化反应（可燃性）
点燃
CH4+2O2
CO2+2H2O
用“→”不用“ ＝”
想一想:
怎么用最简单的方法把甲烷和氢气区分开?
能不能用该法推出甲烷就是由 C,H 两种元素组成的.
迁移练习
4. 下列变化属于取代反应的是
A. 硝酸银溶液与盐酸的反应 D
B. 甲烷的燃烧
C. 铝与氢氧化钠溶液的反应 D. 由甲烷制取四氯化碳
5.在光照条件下，将等物质的量的CH4和Cl2 充分反应，得到产物的物质的量最多的是（D） A. CH3Cl B. CH2Cl2 C. CCl4 D. HCl 6. 将下列气体通入酸性高锰酸钾，酸性高锰酸钾褪色的是( C ) A. CH4 B. CO2 C. SO2 D. H2
野象谷－应鹦鹉表演
实验现象
①黄绿色变浅 ② 试管内壁有少量油状物生成
实验结论
氯气参加反应，有新液体有机物生成反应使气体量减少或者有溶于水的气体生成导致试管中压强减小反应中有 HCl生成

高中化学人教版必修二《最简单的有机化合物---甲烷》课件

[效果自测] 1．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)有机物都含有碳元素，则含有碳元素的化合物都是有机物( ) (2)有机物都易燃烧( ) (3)烃是含有碳元素和氢元素的化合物( ) (4)烃在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水( ) (5)天然气的主要成分是甲烷，其属于可再生能源( ) (6)在点燃甲烷气体之前必须检验其纯度( ) (7)甲烷与Cl2的反应是置换反应( ) 答案 (1)× (2) × (3) × (4)√ (5) × (6)√ (7)×
问题：根据所学知识解释甲烷为什么难溶于水？
问题：根据所学知识预测甲烷的化学性质？ 3. 化学性质
通常状况下，甲烷性质比较稳定，与 _____ 、 _____ 、 ________都不反应。但在特定的条件下，甲烷也能发生某些
反应。问题：甲烷燃烧的现象？产物？如何检测产物？
答案 C
小结：
1、什么叫烃？
2、甲烷的结构（分子式、电子式、结构式、空间结构）
对强酸、强碱、强氧化剂的稳定性 3、甲烷的性质甲烷的氧化反应（燃烧）与卤素（纯净）的取代反应
4、用途：能源、化工原料
作业：
一．完成课本课后习题二．完成预习学案的评测练习
备注：部分文字使用了文字编辑器，需双击才能进行修改
实验视频播放①实验探究：甲烷与Cl2的取代反应。
实验操作
实验现象
A装置：1.试管内气体颜色_________；2.试管内壁有 _________出现；3.试管中有少量_____；4.试管内液面 _____；5.水槽中有_____析出 B装置： _____________
CH4 与 Cl2 在光照时才能发生化学反应，有关化学方程

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二、甲烷的分子组成和结构
H
..
化学式： CH4
电子式： H ：C.. ：H
• 结构式：
H
•
H
CH
H
最简式
H
结构简式：
CH4
CH4
21
正四面体结构示意图五个原子不共面，键角 109028’
22
球棍模型
裁一段长25cm、宽8.7cm的矩形纸板或硬纸条，按下图所示方式，裁去两头的小三角，按虚线向内折成如图３－１所示的正四面体，其顶点分别为甲烷中４个氢原子的位置，中心是碳原子。
5、大多数有机反应速率慢,而且反应的副产物多。故有机反应常需加热或加催化剂，有机反应用箭头表示
6
三、有机物中碳原子成键特征
1、碳原子含有4个价电子，可以跟其
它原子形成4个共价键；
H ：CH.... ：H
H
HCH
H
H
2、碳原子易跟多种原子形成共价键；碳原子
间易形成单键、双键、叁键、碳链、碳环等多种
有由碳原子组成的环状结构。它又可分为三类：
（1）脂环化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。如：
OH
环戊烷
环己醇
10
（2）芳香化合物：是分子中含有苯环的化合物。如：
苯萘
（3）杂环化合物：组成的环骨架的原子除C外，还有杂原子，这类化合物称为杂环化合物
11
(三)、按官能团分类
酯 CH3–COOCH2CH3
15
五、烃烃是最简单的有机物
又叫碳氢化合物 CxHy
只含有碳、氢两种元素的有机物
烃字的由来：
火 + 气=烃
tàn qīng
最简单的烃：甲烷
16
下列物质属于烃的是： BEJ
A．H2S B．C2H2 C．CH3Cl D．C2H5OH E．CH4 F．H2 G．金刚石
H．CH3COOH
复杂的结构单元。
C CCC
CC CC
C CCC 7
四.有机化合的分类 (一).按组成元素分 1.烃类物质：只含碳氢两种元素的:
如烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃 2.烃的衍生物：烃分子中的氢原子被
其他原子或原子团所取代而生成的一系列化合物称为烃的衍生物（或含有碳氢及其以外的其他元素的化合物）
如醇、醛、羧酸、酯、卤代烃…
2、干燥的烧杯壁上有水珠出现 3、澄清石灰水变浑浊
CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 用“→”不用“＝”
的为腈，含氨基-NH2的为
胺，……
12
按碳的骨架分类
1.烃的分类
链状烃链烃 CH3CH2CH3 脂
烃分子中碳和碳之间的连接呈链状
烃脂环烃
肪烃
环状烃分子中含有碳环的烃
芳香烃
分子中含有一个或多个苯
环的一类碳氢化合物
13
2.有机化合物分类
有链状化合物
机化合物
CH3CH2CH3 C2H5OH CH3CHO 脂环化合物
OH
环状化合物
芳香化合物
CH3
OH
14
小结：
烃
有
机
物烃的衍生物
链烃
饱和烃不饱和烃
CCHH32－＝CCHH32
脂环烃环烃
芳香烃
CH ≡CH
卤代烃 CH3–Br
–Cl
醇 CH3–OH 酚
–OH
含醚 CH3-O-CH3
氧衍
醛 CH3–CHO O
生酮
CH3-C-CH3
物羧酸 CH3–COOH
5
二、有机物的性质和结构特点：
1、数目庞大，结构复杂（1）碳原子形成四个共价键。（2）碳原子之间可形成不同的共价键（单键、双键、三键 (3）存在同分异构现象。（4）碳原子相互之间可以形成碳链，也可以形成碳环 2、绝大多数有机物都可以燃烧（CCl4可做灭火剂）。 3、绝大多数有机物是共价化合物、非电解质、熔点低。 4、难溶解于水, 易溶解于有机溶剂。
有机化合物分子中,比较活泼容易发生反应并
反映着某类有机化合物共同特性的原子或原子团
称为官能团。含有相同官能团的化合物，其化学
性质会有相似之处.
根据分子中含有的官能团不同，可将有机物分为若干类。有机物中一些常见的官能团及其有关化合物的分类情况见表。这是有机化学教材中的主要分类方法。
如：含羧基 -COOH的为羧酸，含氰基-CN
观察图３－１所示的Ｃ与Ｈ空间位置关系。试用原子结构拼插模型（或用橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签、火柴棍等代用品），自制甲烷的分子模型。
23
三、甲烷的化学性质
通常情况下，甲烷性质很稳定，在特定条件下可与某些物质发生反应。
1、甲烷的氧化反应（燃烧）
实验：甲烷的燃烧
现象：1、明亮的淡蓝色火焰，放出大量的热。
8
(二)、按碳架分类
根据碳原子结合而成的基本骨架不同，有机化合物
被分为两大类：
1．链状化合物：这类化合物分子中的碳
原子相互连接成链状。（因其最初是在脂
肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。）
如：
CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 CH3 CH2 CH2 CH2OH
正丁烷
正丁醇
9
2．环状化合物：这类化合物分子中含
• 甲烷为最简单的有机物，我们以甲烷为例研究一下---------甲烷的结构和性质： 19
甲烷
一、甲烷的存在和物理性质
｛沼气：存在于池沼中
俗名：坑气（瓦斯）：煤矿的坑道中
天然气：地壳中
1、存在—于—池—沼—、—坑—道—、—地—壳—中——
2、物理性质无色、无味的气体，密度比空气小，
=0.717g/L（S.T.P）；极难溶于水。 20
第三章有机化合物
第一节最简单的有机化合物--甲烷
1
第一课时有机化合物简介
2
一、有机化合物
1、定义：含有碳元素的化合物为有机物。
除CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸（HCN）及其盐、硫氰酸（HSCN）、氰酸（HCNO）及其盐、金属碳化物尽其用等以外的其它含碳化合物。
2、组成元素：
碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
I．CO2
J．C2H4
17
第二课时甲烷
18
请从以下的描述中说出它是Байду номын сангаас种物质？
它是池塘底部产生的沼气，又叫坑气，是在隔绝空气的情况下，由植物残体经过微生物发酵的作用而生成的；
它是煤矿的坑道所产生的气体（坑道气或瓦斯）的主要成分；它也是天然气和家庭用石油气的主要成分。
答案：甲烷----CH4
主要元素
其他元素
3
有机化学的研究对象：
有机化学是研究有机化合物的来源、制备、结构、性能、应用以及有关理论和方法的一门学科。
科学家认为有机物起源于无机物。
由无机物制备有机物的第一个反应：
一定条件
o ‖
NH4CNO
H2N—C—NH2
4
我们在日常生活中遇到过的有机化合物有哪些？
棉花、淀粉、纤维素和蛋白质、天然橡胶等。各种材料：合成纤维、合成树脂、合成橡胶等